關(guān)于書籍作文300字匯編十篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的書籍作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書籍作文300字 篇1
談起感恩,你們一定會想到老師的教誨之恩,父母的養(yǎng)育之恩吧!但是,我最想感恩的還是書籍了,是它們給了我們豐富的知識。
莎士比亞說 :“ "生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是全人類的營養(yǎng)品!
我說:“書,讓我感受到了思緒的自由與遼闊;書,讓我觸摸到血肉豐滿的靈魂。感恩書籍,充實了生活,豐富了知識!
在書的世界里,我可以穿越時空的限制,聽到曹操“對酒當(dāng)歌,人生幾何”的深刻感慨。我還可以跟李白“舉杯邀明月”,和白居易傾聽“大珠小珠落玉盤”聲音,和蘇軾“把酒問青天”。
在書的世界里,我感受到“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!钡幕磉_(dá),體驗過“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!钡谋瘒@。
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!蔽曳路鹗强岛筒ǖ囊豢盟,望著詩人遠(yuǎn)去的身影。
我望著書架上越來越多的書籍,意思感激之情沁入我心田,書陶冶了我們的情操,蕩滌了我的心靈,給予了我無窮的勇氣與力量,賜予了我深摯的熱愛和追求。我想大聲說:“感恩書籍給我們的無限知識。”
書籍作文300字 篇2
書是人類智慧的結(jié)晶,書帶給我們的知識將陪伴我們一生。說到書,我還和書之間發(fā)生了幾件趣事呢!下面我就為大家講件吧。
有一次,我從運河圖書館借了幾本書回來,一邊看書一邊走,突然我撞到了一個人,我頭也不抬地說了聲:“對不起,請原諒!庇峙鯐戳似饋恚瑳]想到又撞到人了,這回我可生氣了,不是已經(jīng)說了對不起了嘛,怎么又撞我呀!抬頭一看,什么嘛,我撞到的不是一個人,而是一棵樹。這會我可糗大了,便顧不上讀書,一路跑回家了。
這件事已經(jīng)過去很多年了,可每當(dāng)回想起這件事時,我還是忍俊不止。當(dāng)然我和書之間的趣事絕不止這一件。有一次,在回杭州的路上,我突然摸到了一本硬邦邦的書,原來是舅舅送我的'《男生日記》,我很想看,可爸爸不讓我在車?yán)锟磿,怎么辦呢,有了,我心生一計。我躺在后座上假裝睡覺,卻從口袋拿出小電筒,津津有味的看了起來,突然來了一個緊急剎車,要不是我把手電筒關(guān)了,爸爸早就知道我在看書了。這次雖然有驚無險,但我還是多了一個心眼,處處小心,到杭州了,我的書也看完了,真過癮。,你讓我的作文水平突飛猛進(jìn),書,你我獲得了許多新知識……書,謝謝你!
書籍作文300字 篇3
說到書,我相信大家都會想到BOOK這四個英文字母。對了,這四個英文字母組成單詞是book,意思是書。 我喜歡書,更喜歡宇宙類的書,因為這類書讓我探索到了宇宙的奧秘。 記得有一次,張老師在主題班會課結(jié)束后,打開了另外一個PPT,那個PPT上全是小組搶答題。
輪到我們組時,我看了一遍題目,就站起來,說:“答案是C!鳖D時,教室了響起了熱烈地掌聲,我知道我答對了,心里別提有多高興。我覺得是書幫助了我。 我還喜歡看《數(shù)學(xué)漫畫》,因為這本書很有趣,也講了知識點。 有一次,樊老師問了一個問題:“小數(shù)的第一位是什么?”我馬上回憶到了在《數(shù)學(xué)漫畫》學(xué)的知識,然后,我站起來,說:“十分位!边@次,我又答對了。 我在這個時候才真正領(lǐng)悟到了“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!边@句話。
書籍作文300字 篇4
書,是人類的精神食糧,偉大的文學(xué)家高爾基說,書是人類進(jìn)步的階梯。他像一位知識淵博的老人,給我智慧,帶我走遍天下,讓我學(xué)會和懂得許多天下事。
書,是燦爛的陽光,它照亮了我生命中的前程,他像波瀾壯闊的海洋,讓我享受海水的沐浴,他又像一個無所不能神通廣大的神士,給我力量,讓我勇敢的去面對一切。
我最喜歡讀書,在我的生命里,讀書是最重要的,每天早晨的讀書時間也是我最快樂的時間,所以每天的吃早飯都要被爺爺叫上兩三次,而后才戀戀不舍的合上書本去吃早飯。讀書給我?guī)頍o窮無盡的快樂與幸福,它讓我在書本里快樂成長。
我讀書的時候就像進(jìn)入有趣的“書香游樂園”我會感到進(jìn)入了另一個世界,還會忘掉一切。記得有一次的午飯后,爺爺奶奶去街上買東西,我獨自在家里看書,看啊看,不知看了多長時間,書里有這樣一句話“別玩了,快去學(xué)校吧,要遲到了”這才使我恍然大悟,一看表,啊,快兩點半了,我急里慌忙一口氣跑到學(xué)校,最終還是遲到了。
書的魅力就像媽媽的懷抱,他緊緊的把你擁抱在自己的懷里,滋潤著你,培育著你,讓你茁壯成長!
書籍作文300字 篇5
讀書,就像喝一杯清淡的香茗;讀書,就像和一位高尚的人說話;讀書,就像欣賞一幅優(yōu)美的畫卷……
風(fēng)和日麗的下午,我坐在房中看書,有時嘴角微微上揚,露出淡淡的微笑;有時眉頭緊鎖,不禁握緊拳頭;有時托腮沉思,陷入深深的遐想……
書籍,給我?guī)砹瞬簧贅啡。讀《三國演義》,我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《西游記》,我們可以學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇;讀《紅樓夢》,我們可以體會到封建社會大家庭衰落的必然性;讀《格列佛游記》,我們了解了當(dāng)時英國統(tǒng)治階級的腐朽與罪惡;讀《童年》,我們體會到當(dāng)時俄羅斯下層人民生活的苦難;讀《水滸傳》,我們感受到什么是義薄云天。
書是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀。書籍讓我增長了知識,拓寬了視野,陶冶了情操,使我的生活充滿快樂。
我慶幸,我的童年有書籍相伴。
書籍作文300字 篇6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍前槲覀兠恳粋人一生一世的。在書中,我們一定可以找到各種各樣的東西,如:知識、快樂、趣事當(dāng)然,里面還有幸福。
在書中,你找到了一個不會的字,你用字典學(xué)會了,不是很幸福嗎?
在書中,你找到了一句優(yōu)美的句子,在作文課上用到了,不是個幸福的事嗎?
在書中,你學(xué)到了生活上、課堂上學(xué)不到的知識,不也很幸福嗎?
同學(xué)們,請多讀書吧!多讀一本書,就多一份幸福,書記永遠(yuǎn)伴我們幸福成長。
那么多的書,讀什么書呢?我們的書大多是經(jīng)典的書、老師推薦的書、必讀書、喜歡的書…… 我們這次看一看同學(xué)們推薦的書吧!我推薦的書是《我要做好孩子》,這本書的主人公是金鈴,這部書主要講了:有自信,也許,你也會像主人公一樣,學(xué)習(xí)成績一飛沖天。
書籍作文300字 篇7
書是人類進(jìn)步的階梯。
——題記
一路與書籍同行,在書籍中獲取知識;一路與書籍同行,在書籍中提升品味;一路與書籍同行,在書籍中體會人生……
與書籍同行,跟賈寶玉一起歷經(jīng)沉浮,體味“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”;與唐僧師徒,度過九九八十一難,求得真經(jīng);與諸葛亮在茅廬“隆中對”;與一百單八將一起揭竿起義,義結(jié)金蘭;與駱駝祥子一起經(jīng)歷風(fēng)雨人生,冷對事態(tài)萬千。
與書籍同行,與魯濱遜孤島求生,拯救野人“星期五”;與福克先生八十天環(huán)游地球;與湯姆索亞一起歷險;和阿廖沙一起了解俄國下層人民的生活,發(fā)現(xiàn)人性的光輝和社會的黑暗。
與書籍同行,和天文學(xué)家,研究宇宙黑洞;在比薩斜塔上與權(quán)威對抗,見證真理;了解阿Q的“精神勝利法”;與魯迅一起抨擊人吃人的封建禮教。
與書籍同行,體味人生百態(tài),世態(tài)炎涼,人情冷暖;與書中人物一起經(jīng)歷起起浮浮,悲歡離合。
與書籍同行,充實自我、武裝自我、戰(zhàn)勝自我。
一路與書籍同行,人生不再空虛;一路與書籍同行,心靈得到凈化,一路與書籍同行,精神得以升華。
一路與書籍同行,書香與我為伴,一路伴我成長……
書籍作文300字 篇8
書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;書籍好比一葉扁舟,它能載著我們遨游知識的海洋;書籍好比一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。我特別喜歡這樣的句子,因為書籍的好處我是深有體會的。
書籍能給我?guī)碇R。記得有一次,我們學(xué)到《孔子拜師》這一課時,老師向我們提出了一個問題:“孔子后面有個子,老子后面也有一個子,這是為什么?”很多同學(xué)不知道或答錯了,我正好昨天看書看到這一知識點,忙站起來回答,沒想到,我竟答對了。老師表揚了我,這使我像氣球一樣有些輕飄飄了。
書籍能給我?guī)砜鞓。每?dāng)我遇到煩心事或困難時,我總喜歡將這件事放下,找一本我喜歡的書看。不一會兒,我便融入書中,忘掉了所有,仿佛我就是書中的主人公一樣。等看完了書,再回過頭來解決問題,這時我發(fā)現(xiàn),問題好像沒剛才那么難了。
感謝書籍給我?guī)砹四敲炊啵褐R、快樂……書籍讓我成績優(yōu)秀,書籍讓我快樂,書籍讓我沉著。書籍的好處真多呀!你們感受到了嗎?
書籍作文300字 篇9
也許《走進(jìn)和諧的春天》這本書沒有《格林童話》那么引人入神;沒有《西游記》觸目驚心;更不像《淘氣包馬小跳》那樣令人捧腹大笑……大自然中,每種動物都有著不同的本領(lǐng)。當(dāng)然書也不例外,沒有書沒有它獨特的的欣賞者。我就是《走進(jìn)和諧的春天》的欣賞者之一。
從這本書,我獲得了許多對人有好處的格言警句。如:責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛;在民主的國家里,法律就是國王;在專制的國家里,國王就是法律……這些格言警句對我們的幫助是很大的,讓我有更好地了解。
還有從這本書中可以知道許許多多有趣的故事:如《為地球把脈的人》。08年的汶川大地震相信大家還記憶猶新。許紹燮爺爺是一位有著慈祥的面容、瘦高的個子、穿著樸素、談吐嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡卣饘<液椭袊こ淘涸菏俊K麨橹袊龀隽藗ゴ蟮呢暙I(xiàn)。他創(chuàng)制的機(jī)械地震儀彈性鉸連接器、晶體管微震儀等比蘇聯(lián)還先進(jìn)……
《特別行動》欄目培養(yǎng)了我們自己動手能力,使我們的思維更加敏捷,開闊我們的視眼。
唐太宗曾說過你:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失。”我說以《走進(jìn)和諧的春天》為鏡,可以知“何為可為,何為不可為”。
書籍作文300字 篇10
高爾基說過一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我對這句話深有體會,所以小時候媽媽總是買書回來給我看。
記得有一次,媽媽故意在書上擦了一點蜂蜜,讓我看完書再吃,所以,那一次讓我真正的愛上了書,也因此對看書有了興趣。
每次,只要一買來了新書,我都會迫不及待地跑過去,仔細(xì)端詳著,就像在看好吃的蜂蜜一樣。
二年級時,我被老師選去參加書籍知識大會。到了現(xiàn)場不久,老師立馬問出關(guān)于《草房子》這本書的問題。我一想,這不是二年級的時候看過的嗎?天助我也。我再看看周圍那些一臉懵懂的樣子,于是,我勇敢地舉起了手,大聲說出了正確答案,那些同學(xué)這才轉(zhuǎn)過神來,但是來不及了。第二題問得是關(guān)于《楊家將》這本書的問題,正當(dāng)他們在冥思苦想的時候,我又說出了答案。下面的幾題,我又連續(xù)搶答,老師們紛紛鼓掌。
這些知識都是書籍給我的,所以我萬分感謝它。
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