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書籍伴我成長作文400字

時(shí)間:2021-09-04 09:50:55 書籍 我要投稿

關(guān)于書籍伴我成長作文400字匯總七篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的書籍伴我成長作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于書籍伴我成長作文400字匯總七篇

書籍伴我成長作文400字 篇1

  如果說泉水是青山的心,那書便是智慧的核心。書,處處可見。書,豐富了我的知識(shí),給我的生活注入了斑斕的色彩;書,就像我的眼睛,讓我看到了光明世界,讓我結(jié)識(shí)了許多朋友;書,更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我。

  高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,這句話使我受益匪淺。記得小時(shí)候,我非常喜歡看書,經(jīng)常纏著爸爸給我買小人書,給我講故事。每次,看到爸爸媽媽給我買的書,我就愛不釋手。因此,我與書建立了深厚的感情,每天對(duì)著書本自言自語。當(dāng)我遇到不會(huì)認(rèn)的字,我都會(huì)叫媽媽教我。剛上小學(xué)的時(shí)候,我不再那么幼稚地對(duì)書說話,而是學(xué)著真正看書。有一次,媽媽給我買了一本《小豆豆》,書中記錄了主人公小豆豆讀一年級(jí)發(fā)生的各種趣事,從一個(gè)不懂事的小毛孩變成一個(gè)懂事的大哥哥。正是因?yàn)檫@本書,讓我融入了小學(xué)生活中。

  讀四年級(jí)時(shí),為了豐富自己的語文知識(shí),我在學(xué)校的圖書室中,找到了幾本書,如《魯濱孫漂流記》、《藍(lán)色的海豚鳥》……在閱讀這幾本書時(shí),我還和我的幾個(gè)好朋友做了圖文并茂的閱讀小報(bào),把自己覺得精彩的部分以小報(bào)的形式記錄下來。從那時(shí)起,我對(duì)閱讀的理解更深了,而且我也愛上了冒險(xiǎn)類的小說。

  我在書海的世界中遨游,享受閱讀的樂趣,接受知識(shí)的浸潤。對(duì)我來說,書籍將會(huì)伴隨我的成長,而閱讀將會(huì)是是我一生中最快樂的事情。

書籍伴我成長作文400字 篇2

  書籍可以給予人們知識(shí),書籍可以給予人們快樂。在閱讀中,我感受到人生冷暖,感受到這精彩的世界。

  是的,就如高爾基所說的書籍是人類進(jìn)步的階梯,我在閱讀中快樂地成長。

  記得有一次,我偶然得到一本《中國少年文學(xué)》,一看內(nèi)容我就被它迷住了!端锬竞拥纳倌辍贰ⅰ短鴦(dòng)的火焰鼠》,一篇篇精彩的文章在我眼前跳動(dòng)著。故事時(shí)而緊張,時(shí)而輕松,時(shí)而悲傷,時(shí)而幽默,而我的情緒被它牽著走,經(jīng)常喜樂無常。

  書雖然給我?guī)砜鞓,但有時(shí)也會(huì)引來一些小麻煩。有一次,爸爸出差了,媽媽要去買菜,于是媽媽便囑咐我要看著飯,熟了要按掉開關(guān)。我那會(huì)兒正看到故事的精彩部分,于是就隨口答應(yīng)了。

  過去一會(huì),我聞到了一股燒焦味,這是正沉浸在故事中的我猛然想到媽媽的話,于是以火箭般的速度飛奔到廚房。哎呀,我的媽呦!我迅速按掉開關(guān),打開油煙機(jī)和窗戶,心想這下可完了,都怪那書太好看了!不巧的是媽媽卻在這會(huì)兒回來了。手忙腳亂之中,媽媽已經(jīng)怒視著到我面前:怎么搞的,我出門時(shí)不是交代你了嗎?知道這有多危險(xiǎn)嗎?媽媽又開始發(fā)揮她那碎碎念的功夫了。真是為了一本書,惹了一身禍!

  關(guān)于我跟閱讀的故事那真是講上三天三夜也講不完啊,書給了我太多太多。

  書籍伴我成長。閱讀中我領(lǐng)略大千世界的風(fēng)采,或喜或悲,我一樣熱愛著它。閱讀帶給我快樂,它將是我一輩子最好的朋友。就算會(huì)有一些小麻煩,我一樣不會(huì)放棄閱讀。它給我的那種快樂,是最美好的快樂。

書籍伴我成長作文400字 篇3

  似乎從幼時(shí)便知道肚子餓了找食吃,眼睛餓了找書看。屈指算算,我與書這位老朋友的交情怕是有五六年了吧。在成長的路上,一直是書籍伴著我成長的。

  優(yōu)美的句子,使我深深地喜歡上了朱自清先生筆下的盛夏。起初我是不喜歡夏天的:蚊蟲滋長,酷熱難耐,何況天又是這么的長,叫人直想打瞌睡。但自從我讀了《荷塘月色》,對(duì)夏天的態(tài)度頓時(shí)就變了。那碧色的荷葉可就是亭亭的舞女的裙,月色自然也就是無邊的,荷花不就是妖姬的臉嗎?在我的眼中,那個(gè)黃毛丫頭似的夏頓時(shí)變成了大家閨秀,似乎富有詩情畫意來了。你看,書,文章可不就是有好處嗎?

  曲折多變的劇情,讓我不禁向往那個(gè)眾生百態(tài)的民國車夫的生活了。老舍的《駱駝祥子》有力地表現(xiàn)了下層人民的窮苦生活,表達(dá)了民國社會(huì)的不公平與車夫們的淺薄與可悲,使我改變了對(duì)勞動(dòng)人民那種不好的形象,從而同情、了解他們了?磥頃媸怯杏醚!

  書籍猶如一盤盤珍肴美味,使我們頭腦豐富;書籍猶如一副副良藥,使我們思想明確;書籍猶如一朵朵嬌艷的.花兒,使我們的生活多姿多彩;書籍猶如我們的良師益友,在未來的小船上指點(diǎn)迷津,讓我們受益匪淺!

  一路走來,無論是跌跌撞撞,還是頭破血流;無論是笑著走著,還是哭著跪著,書都像是忠誠的朋友,伴著我成長,伴著我成熟。我會(huì)讓它伴著我成長一生,直到永遠(yuǎn)!

書籍伴我成長作文400字 篇4

  書,像一顆種子,埋在我心中。春,它萌芽;夏,它開花;秋,它結(jié)果;冬,它更加挺拔。

  書陪伴我走過每一個(gè)春,夏,秋,冬。

  從2歲開始,我便接觸了書。那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字,是媽媽給我讀故事,從此,我便對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。便讓媽媽每天給我講故事,每個(gè)夜晚,我都是在故事聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。

  上了幼兒園以后,我漸漸學(xué)會(huì)了拼音,這時(shí),我便可以自己讀帶拼音的書了。由于我太小,理解能力差,所以便從童話入手,什么《格林童話》,《安徒生童話》等,都被我收入腦海。

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)了。慢慢的,我認(rèn)識(shí)了越來越多的漢字,我已經(jīng)可以讀沒有拼音的書了,而且,我的閱讀量也增大了,讀書的范圍也廣了,動(dòng)物小說,科普故事,散文等……統(tǒng)統(tǒng)被我收入書柜。

  書是知識(shí)的海洋,是甘甜的乳汁,是我成長的鋪路石;是書讓我學(xué)會(huì)了寬容,讓我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng);是書讓我變得勇敢,變得善良。

  書是照亮人類靈魂的一盞明燈,讓我們多讀書,讓書香滋潤我成長。

書籍伴我成長作文400字 篇5

  書大家肯定都不陌生,有的人呢喜歡看,而有的人卻不喜歡。如果你不喜歡看,聽我對(duì)你說:

  書的好處數(shù)不勝數(shù),例如:書可以提高你的寫作水平,還能讓你增長不少的課外知識(shí)等等,所以我說書的好處數(shù)不勝數(shù)。記得高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!绷袑幰舱f過“書籍是巨大的力量!彼麄兊倪M(jìn)步,都是因?yàn)闀。書記是他們成為了一個(gè)個(gè)的名人,他們才會(huì)說這種話。所以,我們只要抽空看書,說不定就能像他們那樣從一個(gè)個(gè)普通人并成名人的。

  那么,喜歡看書的人。我就給你們推薦幾本好書吧,《昆蟲記》和《愛的教育》!独ハx記》主要講述了一些昆蟲方面的知識(shí),而《愛的教育》講述了在校園里的事情,這兩本書對(duì)你很有幫助,建議你買來看一看。

  記得在五年級(jí)上學(xué)期第一篇文章是林海音寫的《竊讀記》他為了看書,找盡一切來書店的理由去看書,他是那么愛讀書呀!所以,我們要向他學(xué)習(xí)。

  所以,同學(xué)們,讓我們一起暢游書海,品味書香。做一個(gè)像林海音那樣的作家!

書籍伴我成長作文400字 篇6

  書,是人類的精神食糧,寂寞時(shí)它給我們安慰,有疑難時(shí)它給我們答案;遇到挫折時(shí),它會(huì)給我們鼓勵(lì)和力量;迷失方向時(shí),它會(huì)指引我們光明的方向·

  一兩歲時(shí)的我最早的讀物就是“識(shí)字卡片”那時(shí),我還啞啞亂叫的時(shí)后,媽媽就就把“識(shí)字卡片”在我眼前擺學(xué)來擺去,于是我就學(xué)著媽媽的口音一遍又一遍的讀,雖然我一點(diǎn)也記不住,更不知道是什么意思。(不過好歹還是記住了幾個(gè)。)

  幼兒園時(shí)的,我又瞄上了《睡前故事》每天晚上不是纏著媽媽就是纏著爸爸非要每天一個(gè)睡前故事,從這故事里面我懂得了做人的道理:善良、誠實(shí)、勇敢、感恩。從《狼來了》這個(gè)故事里我懂得做人不要撒謊,從《金釜子銀斧子》這個(gè)故事我又明白了做人一定要誠實(shí)、善良。從《漁夫和金魚》的故事我還知道了人不能過于貪婪,要知足。

  現(xiàn)在,這一兩本書已經(jīng)無法滿足我這顆無比好奇的心了,于是我又找到了一些重型武器———長篇小說,有《龍族》2、《啊哈,靈機(jī)一動(dòng)》·這些書又提高了我的寫作能力。媽媽還為我訂了一些科普雜志如:《十萬個(gè)為什么》《發(fā)現(xiàn)號(hào)》···這些書讓我了解了科普知識(shí),又激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。還想去發(fā)現(xiàn)想去創(chuàng)造。

  書籍伴我成長,是一位不開口的老師、一個(gè)啟明星,更是饑餓時(shí)的美餐。然我們好好學(xué)習(xí),讓書籍伴我們一生吧!

書籍伴我成長作文400字 篇7

  我從嬰兒時(shí)就開始接觸書籍了,上幼兒園后媽媽給我訂了《幼兒畫報(bào)》,那時(shí)看的都是幼兒雜志,圖多字少,故事又很簡(jiǎn)單,看了一遍就看完了。我不滿足于簡(jiǎn)單的文字,下一刊沒來時(shí),我就開始仔細(xì)琢磨起書上的插圖來。哪里畫得好,哪里圖文不相稱,哪里有瑕疵,這就成為了我無聊時(shí)的活動(dòng)之一。它無意間提高了我的繪畫水平和觀察力。

  上小學(xué)后,我更青睞于短篇故事。因?yàn)樽x起來通俗易懂,從中當(dāng)然會(huì)懂得一些道理。讀久了,腦筋總是轉(zhuǎn)換,也會(huì)感到膩煩,于是我又換了讀書的口味。

  我一直不喜歡看漫畫,因?yàn)樗虚g有些情節(jié)讓人看不太懂。我選擇比較易懂的外國短篇小說,像什么《競(jìng)選州長》《百萬英鎊》啦。我還能了解到豐富外國文化。

  有一次看電視,我看到了電視上講的評(píng)書。我從此結(jié)識(shí)了一位我非常喜歡,現(xiàn)在仍與我相伴的朋友----《三國演義》。那其中的斗智斗勇讓人入迷。我學(xué)到了不少計(jì)策,我又被其中的人物的性格吸引了。

  書,我的良師益友,我學(xué)到了知識(shí)、道理,它讓我終生受益。

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