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書籍伴我成長作文400字

時(shí)間:2022-11-28 18:11:36 書籍 我要投稿

關(guān)于書籍伴我成長作文400字(通用20篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的書籍伴我成長作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于書籍伴我成長作文400字(通用20篇)

  書籍伴我成長作文400字 篇1

  書是知識(shí)的海洋,書是智慧的源泉,書是你啟門的老師,書是一把開啟智慧的鑰匙。

  書成了我的知己。我高興時(shí)讀書,我的心情就更加快樂;我傷心時(shí)讀書,痛苦會(huì)與風(fēng)隨去;我發(fā)愁的時(shí)候讀書,愁與煩會(huì)立刻消失……

  書似甜水,甘甜可口;書似母愛,照耀我心。書與我是形影不離的朋友,我不離,你不離;書是不能離口德甘泉,離開后我就會(huì)枯萎。

  記得那年,我只是一個(gè)普通的一年級(jí)學(xué)生,我特別不喜歡讀書。提起那枯燥無味的書籍,還不如玩玩游戲機(jī)舒服,可媽媽卻總是把我推在書海中,這his多么痛苦!可自從來到這個(gè)新班級(jí),我才知道書很重要。

  隨著一個(gè)學(xué)期的努力,我的寫作水平越來越好,那是書籍的功勞,從徐林阿姨的《我的狠媽媽》中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),從楊紅阿姨的《非常爸爸》和《非常媽媽》中,我知道了爸爸媽媽的重要。

  圖書伴我成長,我希望,今天,明天,永遠(yuǎn),可以擁有這個(gè)書籍,因?yàn)樗梢宰屛以诮窈蟮娜兆永锝o我勇氣,給我力量,讓我輝煌!

  書籍伴我成長作文400字 篇2

  書是我無聲的老師,我崇敬它;書是我真誠的朋友,我喜歡它。我愛讀書,它讓我增長了智慧和才干,書陪伴我成長。

  當(dāng)我剛學(xué)會(huì)說話時(shí),媽媽就對(duì)我進(jìn)行教育,她想讓我長大成為國家的棟梁。媽媽給我講《女媧補(bǔ)天》的神話故事:女媧為人類做出了很多貢獻(xiàn)。還有《女媧造人》的故事:女媧用泥做出了一個(gè)個(gè)小人,小泥人竟都活了,從而女媧創(chuàng)造了人類。在媽媽的影響下,我讀了《盤古開天地》:盤古昏睡了幾百年,有一天,盤古醒了,他用手和腳把天地分開了,可盤古犧牲了……從此書成了我的啟蒙老師。

  學(xué)會(huì)了拼音,我就讀了許多注音童話,童話書讓我在童話宇宙中翱翔,童話書讓我在想象中長出了翅膀。《安徒生童話》讓我知道了善與惡,美與丑!栋籽┕鳌纷屛叶松朴猩茍(bào),惡有惡報(bào)。《丑小鴨》使我明白看人不光要看外表,要看它的內(nèi)心!痘夜媚铩犯嬖V我只要善良就會(huì)有好報(bào)。

  隨著年齡的增長,我開始讀的書更多了,還讀了少年版四大名著,先說《西游記》吧,孫悟空有一雙火眼金睛,降妖除魔。認(rèn)識(shí)了《三國演義》中魏國的曹操,蜀國的劉備,吳國的孫權(quán)。

  書籍伴我成長,高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說過:書是人類最好的營養(yǎng)品!書是知識(shí)的源泉,書是打開知識(shí)大門的金鑰匙,書能讓我成為一個(gè)有用的人才。在讀書中我們知道歷史。我愛書,在書的知識(shí)的海洋中遨游,我不斷增長知識(shí),它將伴我走在求學(xué)的路上!

  書籍伴我成長作文400字 篇3

  我,喜歡書籍,因?yàn)槊恳槐緯铮继N(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。

  對(duì)于每一本書籍,我視它為珍寶,看作我的摯友,在每個(gè)寂靜的夜里,與書促膝長談,書籍,伴我成長。

  沉醉格林,情暖童心,很小的我,在寧靜的夜晚里躺在外婆的懷抱里,聽外婆講那古老的民間寓言。悄悄長大了一些吧!識(shí)得字了,我漸漸開始自己閱讀童話,格林童話是我的最愛,我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底,去尋找化作泡沫的小美人魚;我想去找孤獨(dú)可憐的丑小鴨,問問它如何變成大天鵝的故事。童話為我展現(xiàn)了五彩斑斕的故事,教給了我什么是真善美,什么是假惡丑,書教給了我人生的第一課。

  暢游書的海洋,感受大家的情懷,F(xiàn)代散文小說已成了我的摯愛。伴著海明威的腳步,陪老人一起釣魚,在海上的風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵。同高爾基一起去回憶他那痛苦而又甜蜜的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》?粗苎┣酃P下賈家的興衰,讓歷史停留在那一刻。一個(gè)跟斗云,和孫悟空一起大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),盡情游玩。

  書,讓我有了自己的理想,讓我明白了人生的意義。一本本書,陪我度過了我的小學(xué)生活。莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽覑蹠,書籍伴我成長。

  書籍伴我成長作文400字 篇4

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!敝麑W(xué)者高爾基所言。

  “知識(shí)就是力量!边@是激進(jìn)人們奮發(fā)圖強(qiáng)的名言。

  報(bào)刊雜志陪伴我走過光影憧憧的年少,于我而言,書籍不單是知識(shí)的傳承,更是人情淡薄世態(tài)炎涼的現(xiàn)世中熠熠生輝的一道風(fēng)景。

  一日暴雨,我打傘走在馬路邊,偶爾有車駛過,水花飛濺,鋪散成一陣霧氣。一段路后,褲腿已經(jīng)是深一道淺一道。一聲車鈴在雨聲中悠悠傳來,接著一輛自行車緩緩路過,地面暈開一層層水波,滌洗夏日的煩躁,自行車又蝸行牛步般消失在雨霧中。

  我想,這便是是美

  報(bào)刊讓我感受到生活的熱度,讓生活中的美浮出水面,讓品質(zhì)在歲月中沉淀。

  雜志開拓眼界,讓我知道更好是好的敵人,讓我理解雨果,“邏輯可不懂得什么叫差不離;不折不扣地正如太陽不承認(rèn)燭光。”讓我成為更好。

  小學(xué)雜志上有篇關(guān)于短板效應(yīng)的文章,如今我還記憶猶新,講的是一個(gè)關(guān)于木桶的理論:木桶最大的容量不取決于最長的木板,而取決于最短的那塊板。在人生這場競爭中,你的弱項(xiàng)就是那塊短板,遏止你成功,只有引起警覺,完善短板,才會(huì)達(dá)到新的高度。

  在我一次次摔倒時(shí),是這一篇篇文章鞭策我,教我如何倔強(qiáng)爬起,拍拍身上的泥塵,繼續(xù)前行。

  知識(shí)是一朵花,一朵開放在心靈深處的花,自我生長,自我妍麗,花開絕世的美。

  書籍伴我成長作文400字 篇5

  書籍,是人類智慧的結(jié)晶;書籍,是成功之門的鑰匙;書籍,是劈開困難的利劍。書籍,伴我成長!

  書籍是我的快樂。起初,我接觸書是因?yàn)槟切┪宀世_紛的圖畫,那時(shí)的我識(shí)字不多,看的是一些簡單的繪本,但光看圖就是一種享受,我深深地著迷了。這些圖畫書,激發(fā)了我對(duì)書的興趣,為我的童年生活增添了一道美麗的風(fēng)景線。

  書籍是我的寶物。漸漸地,我長大了。圖畫書已經(jīng)不能滿足我的需求,我的目光轉(zhuǎn)向了故事書,無論是名人故事,寓言故事,還是童話故事,我都愛不釋手。為此,我常常纏著父母買書,要么就和同學(xué)借。對(duì)每一本書,我都很愛護(hù),珍重,因?yàn)闀锩嬗幸簧却埃屛以鲩L見識(shí),了解外面新奇的世界。

  書籍是我的追求。再后來,我卻很少常?磿,倒不是因?yàn)榕d趣淡了,而是學(xué)業(yè)繁重,看書的時(shí)間都是靠擠出來的。但我不會(huì)就此妥協(xié),吃飯時(shí),睡覺前,所有細(xì)碎的時(shí)間全都被我利用起來。此時(shí)我所閱讀的書,已經(jīng)深刻多了,我對(duì)它們的喜愛有增無減,也不會(huì)像之前一般囫圇吞棗,而是細(xì)細(xì)品味。每讀一遍,我就好像已經(jīng)和書中的人物,情節(jié)融為一體。我能感覺到,我的思想在每個(gè)詞語,每個(gè)句子中升華,我的心靈在每一本書中得到洗滌,凈化,拂去一切不如意。書籍,的的確確成為了我一生的追求!

  如果說,要把我的成長過程比作一條大道的話,那么書籍,就是照耀在這條大道上的燦爛陽光,時(shí)刻給予我溫暖的鼓勵(lì),讓我獲得了往前進(jìn)發(fā)的勇氣和力量!

  書籍伴我成長作文400字 篇6

  似乎從幼時(shí)便知道肚子餓了找食吃,眼睛餓了找書看。屈指算算,我與書這位老朋友的交情怕是有五六年了吧。在成長的路上,一直是書籍伴著我成長的。

  優(yōu)美的句子,使我深深地喜歡上了朱自清先生筆下的盛夏。起初我是不喜歡夏天的:蚊蟲滋長,酷熱難耐,何況天又是這么的長,叫人直想打瞌睡。但自從我讀了《荷塘月色》,對(duì)夏天的態(tài)度頓時(shí)就變了。那碧色的荷葉可就是亭亭的舞女的裙,月色自然也就是無邊的,荷花不就是妖姬的臉嗎?在我的眼中,那個(gè)黃毛丫頭似的夏頓時(shí)變成了大家閨秀,似乎富有詩情畫意來了。你看,書,文章可不就是有好處嗎?

  曲折多變的劇情,讓我不禁向往那個(gè)眾生百態(tài)的民國車夫的生活了。老舍的《駱駝祥子》有力地表現(xiàn)了下層人民的窮苦生活,表達(dá)了民國社會(huì)的不公平與車夫們的淺薄與可悲,使我改變了對(duì)勞動(dòng)人民那種不好的形象,從而同情、了解他們了?磥頃媸怯杏醚!

  書籍猶如一盤盤珍肴美味,使我們頭腦豐富;書籍猶如一副副良藥,使我們思想明確;書籍猶如一朵朵嬌艷的花兒,使我們的生活多姿多彩;書籍猶如我們的良師益友,在未來的小船上指點(diǎn)迷津,讓我們受益匪淺!

  一路走來,無論是跌跌撞撞,還是頭破血流;無論是笑著走著,還是哭著跪著,書都像是忠誠的朋友,伴著我成長,伴著我成熟。我會(huì)讓它伴著我成長一生,直到永遠(yuǎn)!

  書籍伴我成長作文400字 篇7

  杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神!睍彩俏疫M(jìn)步的階梯。5、6歲時(shí)我讀的是拼音插畫書,現(xiàn)在我該上六年級(jí)了,讀的是四大名著。在書海徜徉,我如饑似渴地汲取新的知識(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)成長……

  我小時(shí)候看的第一本書是《勇氣》。這本書有許多插圖,當(dāng)時(shí)我才五歲多,沒學(xué)多少字,就覺得插圖很搞笑,看完插圖就把書給丟到一邊去了。爸爸看我還小,就沒叫我繼續(xù)讀,而我也并未從中悟出什么道理來,只是把書放在儲(chǔ)物柜里。

  我上二年級(jí)時(shí),有一次整理儲(chǔ)存柜里的東西時(shí),又翻到了這本書,我沒多想,翻起來就開始看了,這次我沒有像從前那樣看看插圖就過,因?yàn)槲乙呀?jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,我試著去讀這本書里的文字。剛開始一知半解,后來竟然越看越懂,雖然讀的口音不準(zhǔn),但我從中記住了一些故事情節(jié),知道了這些故事情節(jié)真正圍繞著主題寫的,我第一次感覺原來讀書是有這么有趣,不再像我上課時(shí)讀的語文書一樣枯燥了,從此我愛上了讀書,把這本激發(fā)了我潛能的書放在了我的書架上。

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼我到了六年級(jí),有一天我翻閱書架,再次看到了這本伴我成長的書,我又一次翻開了它。這次我的感悟比以前一次更加強(qiáng)烈了。我知道了,每個(gè)人都需要勇氣,面對(duì)挫折勇氣可以為我們披荊斬棘。

  人們說:開卷有益。這一點(diǎn)我非常贊同。除了插畫書、拼音書、漫畫書,還有一些世界名著,有人生啟迪意義的書?偠灾以跁餁g笑,也在書里成長。

  書籍伴我成長作文400字 篇8

  莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品!睍俏覀兊木袷臣Z,點(diǎn)亮我們的心靈。在我眼里,書籍更像是一位知心伴侶時(shí)刻陪我左右,伴我生長。

  小時(shí)候,我就喜歡讀書。在我還不會(huì)寫字的時(shí)候就開始讀唐詩、念兒歌。隨著年齡的增長,我的閱讀口味也越來越高,什么《十萬個(gè)為什么》、《中外名人故事》、《百科全書》我無所不愛。書就像磁石一樣吸引著我,以至于讓我廢寢忘食。有一次,我和媽媽去書店買書。我在書架上陳列的花花綠綠的書里尋找著最吸引我的書,找了一會(huì)兒,一本封面設(shè)計(jì)得很漂亮的書讓我駐足——《三國演義》。我很早就聽過《三國演義》的小說,一直就想讀一讀這本經(jīng)典名著,于是,我迫不及待地從書架上抽出這本書,坐在地上如饑似渴地讀起來。這本書的內(nèi)容可真精彩,里面不僅將諸葛亮的機(jī)智、曹操的奸詐、關(guān)羽的忠勇、劉備的仁厚刻畫得栩栩如生,還將戰(zhàn)爭場面描寫得繪聲繪色。我越讀越入迷,仿佛置身于故事之中,和將士們一起過著戰(zhàn)國時(shí)期的生活。我看了一頁又一頁,一章又一章,不知看了多久,我才回過神來,發(fā)覺自己生活在現(xiàn)實(shí)中。我把書買回了家,一進(jìn)家門,又忍不住坐到椅子上,接著看剩下的故事。又不知過了多長時(shí)間,我讀完了《三國演義》書中所有精彩的故事。

  書籍就是我最親密的朋友,最知心的伴侶,我愛讀書!

  書籍伴我成長作文400字 篇9

  書籍是人類最寧靜和永恒的朋友,是最善解人意和最具智慧的顧問,是最有耐心的良師益友。

  幼時(shí),我迷上了看一種色彩斑斕的圖畫書——繪本,雖然一頁沒有幾個(gè)字,只有圖畫,但總能讓我讀的津津有味,浮想聯(lián)翩,《小恩的秘密花園》和《種子如此貪睡》……讓我百看不厭。我對(duì)于它們,就如魚兒離不開水,我與書共舞。

  剛上小學(xué)時(shí),我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,看了許多文藝書籍《基督山伯爵》,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》……我讀得很快,最初吸引我的是故事,是各種人物的命運(yùn)。大有不求甚解,囫圇吞棗的味道。只要一有書,我就會(huì)如饑似渴的看起來,似乎忘記了全世界,我與書共舞。

  現(xiàn)在,老師一直在強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性,帶著我們讀了四大名著,《呼蘭河傳》《小學(xué)生魯迅讀本》《蘇軾故事》……文學(xué)書籍以及詩歌,我開始邯鄲學(xué)步,先是寫了一些散文,然后寫了一些小詩與同學(xué)分享看到的同學(xué)都說好,我也因此深受鼓勵(lì)。我與書共舞。

  書籍增長了我的智慧,滋養(yǎng)著我的心靈。我對(duì)神機(jī)妙算的諸葛亮敬佩的五體投地;我對(duì)水泊梁山的一百單八將的故事記憶深刻;我對(duì)孫悟空的七十二變拜倒轅門;我對(duì)林黛玉悲慘的身世表示同情……

  高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,莎士比亞說“書籍是人類最好的營養(yǎng)品”,書籍是人類的“長生果”我由衷的贊同,書籍伴我成長,我與書共舞。

  書籍伴我成長作文400字 篇10

  如果說泉水是青山的心,那書便是智慧的核心。書,處處可見。書,豐富了我的知識(shí),給我的生活注入了斑斕的色彩;書,就像我的眼睛,讓我看到了光明世界,讓我結(jié)識(shí)了許多朋友;書,更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我。

  高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,這句話使我受益匪淺。記得小時(shí)候,我非常喜歡看書,經(jīng)常纏著爸爸給我買小人書,給我講故事。每次,看到爸爸媽媽給我買的書,我就愛不釋手。因此,我與書建立了深厚的感情,每天對(duì)著書本自言自語。當(dāng)我遇到不會(huì)認(rèn)的字,我都會(huì)叫媽媽教我。剛上小學(xué)的時(shí)候,我不再那么幼稚地對(duì)書說話,而是學(xué)著真正看書。有一次,媽媽給我買了一本《小豆豆》,書中記錄了主人公小豆豆讀一年級(jí)發(fā)生的各種趣事,從一個(gè)不懂事的小毛孩變成一個(gè)懂事的大哥哥。正是因?yàn)檫@本書,讓我融入了小學(xué)生活中。

  讀四年級(jí)時(shí),為了豐富自己的語文知識(shí),我在學(xué)校的圖書室中,找到了幾本書,如《魯濱孫漂流記》、《藍(lán)色的海豚鳥》……在閱讀這幾本書時(shí),我還和我的幾個(gè)好朋友做了圖文并茂的閱讀小報(bào),把自己覺得精彩的`部分以小報(bào)的形式記錄下來。從那時(shí)起,我對(duì)閱讀的理解更深了,而且我也愛上了冒險(xiǎn)類的小說。

  我在書海的世界中遨游,享受閱讀的樂趣,接受知識(shí)的浸潤。對(duì)我來說,書籍將會(huì)伴隨我的成長,而閱讀將會(huì)是是我一生中最快樂的事情。

  書籍伴我成長作文400字 篇11

  書,一種平凡的紙制品,它雖平凡,但是知識(shí)的源泉,它雖平凡,但是人類進(jìn)步的階梯,它雖平凡,但指明了我們前進(jìn)的道路。

  讀書真好,讀書開拓了我的視野,讓我的生活變得充實(shí),快樂。書教導(dǎo)我懂得很多道理:《人鴉》教會(huì)我堅(jiān)持自己的信念,相信自己,勇往直前,一定會(huì)是成功的方向!《狼國女王》中帕雅丁狼群的堅(jiān)持信念,勇氣與友好,讓我敬佩!一個(gè)種族如果沒有這樣的信念,如何生存?

  讀書使我仿佛穿越到千年之前,讀《論語》讓我看到幾千年孔圣人的教育方法;讀《戰(zhàn)國策》讓我學(xué)習(xí)古人的文化,內(nèi)涵與策略;讀《中華上下五千年》讓我了解中華上下五千年的歷史!每一天我都徜徉在書的海洋,細(xì)細(xì)品味那些作家的快樂人生。

  我的童年因?yàn)樽x書,所以快樂。每一天以微笑對(duì)待他人。家是唯一的城堡,而書在家中陪伴我童年時(shí)光。書是我的導(dǎo)師,他教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),不被困難所打敗,書也是的良師益友,我怎能不珍惜呢?只要用心讀書,快樂就是如此簡單!

  在我的童年中,書是照亮我前進(jìn)道路的明燈,書為我打開了學(xué)習(xí)的大門。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。書!您給了我知識(shí),給了我快樂,因?yàn)橛辛四,我的生活變得豐富多彩,因?yàn)橛辛四,我才能源源不斷的接受知識(shí)的力量!書籍伴我成長!

  書籍伴我成長作文400字 篇12

  已經(jīng)不記得多少次都沉溺在讀書的海洋中無法自拔;已經(jīng)不記得多少次拿到一本好書遲遲不肯放下;已經(jīng)不記得多少次看到一本好書就想買下;已經(jīng)不記得我讀過多少本好書;不記得家里的好書有多少;不記得多少次請(qǐng)求父母給我買書;只知道,我的生命里沒有了書,就相當(dāng)于給自己掘了一墓沒有知識(shí)的墳。從小到大,我的生活里都有書的影子。一年級(jí)的時(shí)候,在父母的教育下,我愛上了《安徒生童話》,從中體會(huì)到丑小鴨變成白天鵝的艱辛險(xiǎn)阻,明白了許多的道理。

  二年級(jí)我漸漸愛上了《格林童話》,在童話的世界我快樂的成長……四年級(jí)我漸漸愛上了《愛的教育》,在愛的世界里我明白了許多,我相信:只要人人都付出一點(diǎn)愛世界將會(huì)變成美好的人間。五年級(jí)我愛上了《三國演義》,在三國的故事中我認(rèn)識(shí)了許許多多的英雄人物,如神機(jī)妙算的諸葛亮,英勇無比的關(guān)羽,沉著冷靜的劉備,還有一個(gè)個(gè)以少勝多的戰(zhàn)役。六年級(jí)我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾對(duì)理想的執(zhí)著對(duì)革命事業(yè)的大無畏精神至今仍被后人稱贊;七年級(jí)我愛上了《西游記》,我認(rèn)識(shí)了敢于斗爭的孫悟空,貪吃愛占便宜的豬八戒,心的善良的唐僧,一絲不茍的沙和尚。師徒四人西天取經(jīng)的堅(jiān)持不懈精神仍值得我們學(xué)習(xí)。

  八年級(jí)我愛上了《魯濱孫漂流記》,他的不怕困難的精神一直吸引著我。有人會(huì)問我為什么不寫三年級(jí),那是因?yàn)槿杲Y(jié)的“三”和大山的“山”是諧音,我不想大山阻擋書的芳香,我想讓書的芳香永遠(yuǎn)傳播到我們學(xué)生的心靈里,讓我們永遠(yuǎn)在書的海洋中遨游!書籍伴我成長,我才能遨游在知識(shí)的海洋中;書籍伴我成長,我才能仔細(xì)品味一本本好書;書籍伴我成長,我才能明白許許多多的道理。

  書籍伴我成長作文400字 篇13

  書籍是三月的雨,六月的陽,你問我這世界最美好的東西是什么?我說:是書。因?yàn),——書籍伴我成長。

  年少——天使的翅膀

  小時(shí)候,幾乎人手一本《十萬個(gè)為什么》。我的那本卻不同尋常,那書名上,畫著幾個(gè)漂亮的天使,最惹人注目的不是他們的臉,而是他們身后白絨絨的翅膀,那對(duì)年少三四歲的我有多大的吸引力啊,我經(jīng)常將書擺在床上,一邊雙眼緊盯著翅膀,一邊小聲咕噥著:“呀,我怎么還沒有長出翅膀?”黑黑的眼珠咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著,為自己還不能感到焦急,又為這樣美麗的天使感到喜愛。年少時(shí),是那樣單純天真,相信自己終有一天會(huì)長出一雙美麗潔白的翅膀,飛到天上,光芒萬丈。我想,在年幼時(shí),書籍帶給我的更多不是知識(shí),而是對(duì)這個(gè)世界的憧憬與渴望。書籍是那樣一個(gè)溫暖的云梯,帶著年少的我,讓我長出那樣一雙“想象力”的翅膀,在那個(gè)美好的世界翱翔。

  青春——理想的晨星

  上了初中后,書籍逐漸成了我人生路上的良師益友,那些經(jīng)過歲月打磨砥礪的書本,時(shí)光在他們臉上留下或深或淺的轍痕,卻無法磨去他們智慧澄靜的心,在叛逆沖動(dòng)的青春時(shí)代,書如同三月的雨安撫我心中的燥動(dòng)不安,如同六月的陽給予我光明和希望。書籍是人生路上的晨星,它們?cè)谶h(yuǎn)方向我招手,那是理想的光芒。書籍是理想的晨星,引領(lǐng)著我在漫漫人生路上向前奔跑,勇敢追夢,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  法國作家羅曼·羅蘭曾說:“人生應(yīng)有兩盞有情燈,一盞是理想之燈,一盞是希望之燈!蔽覅s覺得書是那人生中最美的華光。因?yàn)椤獣槲页砷L!

  書籍伴我成長作文400字 篇14

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!痹娛ザ鸥σ灿幸痪淠捴巳丝诘拿裕骸白x書破萬卷,下筆如有神!笔前,書籍給我?guī)淼氖蔷裆系某砷L,它將成為陪伴我一生的朋友!

  在我很小的時(shí)候,父親就給我買了一個(gè)書柜,里面裝滿了各種各樣的圖書。父親曾教導(dǎo)我:“多看書,才能讓自己的知識(shí)更加豐富,讓自己的文采更加優(yōu)美,讓書籍去陪伴你一輩子吧!”

  就這樣,我把父親教導(dǎo)的話銘記在心,努力讀書,讓自己的文筆寫得更好!真是有志者事竟成。過了兩個(gè)多月,書柜里至少有二十多本書全被我津津有味地“吃”了一遍。

  每到周未,我便到學(xué)校圖書館借閱書籍。就是因?yàn)槲胰缱砣绨V般的讀書,我獲得了大量的課外知識(shí)。從小學(xué)四年級(jí)開始,父母還給我報(bào)了國學(xué)閱讀班。每當(dāng)老師讓我們把文言文翻譯成白話句子時(shí),我總會(huì)順利的脫口而出,這難道不是閱讀帶給我的收獲嗎?

  有一次,老師讓我們以“春”為題目寫一首五言絕句,大多數(shù)同學(xué)都寫:“春過花兒紅,風(fēng)來柳飄飄!边@樣寫多沒意思,真是千篇一律。我靈機(jī)一動(dòng),順手提起筆來:“冬臨春來報(bào),鶯歌燕舞迎。但有美酒在,只惜懷故鄉(xiāng)!惫,國學(xué)老師給這首詩評(píng)了個(gè)“優(yōu)秀”,讓我很有成就感。

  我喜歡讀書。在學(xué)校里,讀書學(xué)習(xí)是我的天職,在老師孜孜不倦的教侮下,我的羽翼漸漸豐滿;在家里,上網(wǎng)與朋友們談天說地,侃侃而談,是我人生一大樂趣;鍛煉在操場,享受狂奔的歡愉;遨游在書海,享受文學(xué)的樂趣。

  沒錯(cuò),書籍陪伴我成長。它是世界的一扇窗,人們就是透過這許許多多窗口去認(rèn)識(shí)世界,與書者交流。書就是一艘艘船,它將載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行!

  書籍伴我成長作文400字 篇15

  在成長的道路上,書籍一向是我最好的伙伴,在我傷心時(shí)給我安慰,失望時(shí)給我鼓勵(lì),它讓我每一天都感到非常的充實(shí)、快樂。我愛書籍,它讓我進(jìn)步,它伴我成長!

  在我剛上小學(xué)的時(shí)候,我并不喜歡讀書,當(dāng)時(shí)我經(jīng)常想:“讀書有什么好的,還不如看電視好呢!”但是慢慢地,在老師的帶領(lǐng)下,我從開始讀繪本到帶拼音的書,漸漸地對(duì)讀書有了興趣,到了三年級(jí),我從不愛看書的邊界線慢慢漂移到了書的海洋,變成了一個(gè)“讀書者”,每天我總會(huì)聞著淡淡的書香陶醉,書中的世界是豐富多彩的,走進(jìn)《童眸》感受七十年代兒童的美好生活;《火印》中有我對(duì)日本人的憎恨和對(duì)雪兒的敬佩;《吃狼奶的羊》中動(dòng)物之間的感情豐富、意志堅(jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng);高爾基的《童年》中的阿廖沙的悲慘人生引起我深深的同情;科幻小說《地心游記》中不畏一切困難,執(zhí)著追求的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  到了現(xiàn)在,書更是與我形影不離,我對(duì)書籍的熱愛也“更上一層樓”。我每天堅(jiān)持閱讀打卡已經(jīng)近600天了,《史記》《上下五千年》《三國演義》讓我了解了更多的歷史故事,《唐詩三百首》《宋詞三百首》讓我走進(jìn)詩詞的更高境界,沈石溪的動(dòng)物小說帶給我精彩的動(dòng)物故事和做人的道理,曹文軒作品帶給我們的純美和感動(dòng)┈┈讀書已經(jīng)成了我精神的食糧,伴我走過春秋冬夏,伴我走過陰晴圓缺。讀書的過程也讓我明白了堅(jiān)持的力量、毅力的可貴。也足以讓我從一個(gè)無知的兒童成長為一個(gè)熱愛生活、熱愛讀書的少年,也為我的寫作積累了好詞佳句,夯實(shí)了寫作基礎(chǔ)。

  今天的我,馬上就要離開母校,進(jìn)入新的學(xué)校,進(jìn)入多夢的少年時(shí)代,但不管怎樣,我仍然會(huì)堅(jiān)持讀書,因?yàn)闀侵R(shí)的源泉,書籍是智慧的寶庫,書籍伴我成長。

  書籍伴我成長作文400字 篇16

  青春掃走歲月,蕩起憂愁的漣漪,日復(fù)一日,昔日的時(shí)光如同白駒過隙,一去不復(fù)返。在這悠悠的歲月里,是書籍陪伴我度過一個(gè)個(gè)日日夜夜,給予我潤雨細(xì)無聲的關(guān)懷,溫暖了我的心扉。

  我愛讀詩。愛李白的“危樓高百尺,手可摘星辰”,愛袁枚的“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”。品王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的思鄉(xiāng)情結(jié),同蘇軾送上“但愿人長久,千里共嬋娟”的深深祝福。踏一條幽靜,野花“千朵萬朵壓枝低”,抬頭,“眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑”,此乃“采菊東籬下,悠然見南山”的隱居山嶺的恬靜……

  我愛讀詞。我體會(huì)著李清照的如夢令中“應(yīng)是綠肥柳瘦”的傷春惜春,感悟柳永的蝶戀花中“衣服漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著追求,欣喜白居易憶江南中“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的悠悠春景。

  我啊讀中外名著!都偃缃o我三天光明》教我如何戰(zhàn)勝自己,如何改寫命運(yùn);《茶花女》讓我懂得人的價(jià)值,人活著就要刻骨銘心的愛一場,為愛人付出一切;《呼嘯山莊》讓我在愛情與仇恨,崇高和卑賤的矛盾中被震撼。中國四大名著中,《西游記》中性格迥異的四個(gè)人物,曲折離奇的故事情節(jié)讓我浮想聯(lián)翻;《水滸傳》中的一百零八個(gè)梁山好漢讓惡震撼;《三國演義》英雄的非凡氣概讓我折服;《紅樓夢》中一把心酸淚,滿紙荒唐言,不受世俗羈絆的寶黛愛情讓我可歌可泣……

  書籍是石,撩起星星之火。

  書籍是火,點(diǎn)燃希望之燈。

  書籍是燈,指引前進(jìn)的路書籍伴我成長。

  書籍伴我成長作文400字 篇17

  在我的成長過程之中,陪我最多我最喜歡的就是書。書在我的生活中,你是隨處可見。平時(shí)看的漫畫書,家長買的的工具書,包括我上課經(jīng)常用到的課本,圖書館的書,任何的雜志像是磁鐵一樣吸引著我,書籍一直伴著我成長。我與這些書本之間也發(fā)生過許多故事。

  “又看書又看書”。我媽又展開自己的無敵獅吼功對(duì)我扯著嗓子一頓亂吼。我站在旁邊自認(rèn)倒霉,今天又忍不住看書了,我有個(gè)壞習(xí)慣就是沒寫完作業(yè)的時(shí)候,總是喜歡坐在我們家中的大沙發(fā)上,隨便抽一本書,津津有味的讀著忘乎所以。但是對(duì)于狠鐵不成鋼的老媽來說,書簡直就是致命的毒藥。她有幾回在監(jiān)控中發(fā)現(xiàn)我,看書的時(shí)候恨不得立刻沖破監(jiān)控直接跳出來將書搶走撕個(gè)粉碎。即使在監(jiān)控中仍一聲呵斥,命令我趕緊將書放下。否則回家時(shí)就不客氣了。但是即使在這讀書之路上布滿荊棘。有各種不爽,但我仍沒有放棄,仍在老媽有時(shí)放松懈怠之時(shí),抓起書本,一陣狂啃,直到老媽重新打起精神再提醒我為止。因此我給老媽打起了游擊戰(zhàn),老媽吧家里全部的書都蓋上,有的藏起來,但是還是阻止不了我偷偷的看。

  書本一直在陪伴我成長?晌矣袝r(shí)也不辜負(fù)他們。我們家有很多的書架。他們一本一本擺放整齊,上面沒有灰塵,追九經(jīng)歲月的滄桑。但只是書頁有些發(fā)黃。這些發(fā)黃的書頁,給我了以后的輝煌。在二年級(jí)的時(shí)候,一次老師問起科學(xué)原理,我利用自己讀書多的優(yōu)點(diǎn),將核裂變?cè)碓诎嗌险f了一遍,令老師贊不絕口,同學(xué)們紛紛投來贊賞的目光。這一切都是書本給我?guī)淼妮x煌。

  我們?cè)诔砷L的路上,可以利用書本做階梯努力的扶手,一步一步腳踏實(shí)地,朝著自己心中的夢想與目標(biāo),一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn)。不負(fù)自己的時(shí)光,走向閃耀的成功。

  書籍伴我成長作文400字 篇18

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”提到童年,大人們似乎有說不完的話。他們的童年有許多游戲和許多伙伴。然而,生長在鋼筋水泥中的我們,自然無法體驗(yàn)?zāi)且环輼啡ぁ?/p>

  好不容易放下了手中的筆,扭頭一看,一面書墻映入我的眼簾。隨手抽出一本,無論是站在書柜前,還是靠在窗邊,亦或是坐在書桌前,總能讓思想走進(jìn)書中的世界,走進(jìn)那硝煙滾滾的戰(zhàn)場;走進(jìn)那清水泊邊的忠義堂;走進(jìn)那遙遠(yuǎn)無邊的西行路;走進(jìn)那奢華大氣的大觀園。每一本書都有它的故事,它的主角,和主角奇特的經(jīng)歷,只有沉浸在書中,你才能與書中之人同樂、同喜、同悲、同憂……

  房間里的那一面書墻,對(duì)我,一直是一種誘惑,閑暇之余總會(huì)來到這里,挑一本書,又能呆上許久。時(shí)光如狂奔的烈馬,一轉(zhuǎn)眼便消逝不見,常常過了規(guī)劃的時(shí)間,還沉浸在書中,只有鬧鈴響了好幾次才猛然想起,該進(jìn)行下一個(gè)計(jì)劃了。

  不要說是那些經(jīng)典名著,即使是一本小小的字典,我也能看得津津有味。仔細(xì)品讀每個(gè)字的意思,一看就又過去了幾分鐘,看到一些詞語,心底會(huì)出現(xiàn)莫名其妙的興奮,仿佛在單調(diào)無聊的漫漫長路中看到了一方璀璨星河。

  不光是家中藏書,書店也是我十分留戀的地方。桌旁的幾盆綠蘿,頭頂?shù)膸妆K明燈,都是十分不錯(cuò)的伙伴。窗外,是繁華的市中心,路上,車流排成了長隊(duì),兩旁的大樓閃耀著霓虹的光,但這一切都影響不了埋頭書中的我,因?yàn)槲以缫选盁o法自拔”了。只有書店里即將關(guān)閉的廣播聲音能打破這寧靜的一切,人們只能戀戀不舍的離開,而我,就是那群人之一。

  我貪戀書香,渴望深藏在這香氣中無拘無束、寧靜、自在……

  書籍伴我成長作文400字 篇19

  在成長的道路上,書籍一直是我最好的伙伴。他們?cè)谖译y過的時(shí)候安慰我,在我失望的時(shí)候鼓勵(lì)我。它們讓我每天都感到充實(shí)和快樂。我愛書,書讓我進(jìn)步,書和我一起成長!

  小學(xué)的時(shí)候,我不喜歡讀書。當(dāng)時(shí)我經(jīng)常想:讀書有什么好?最好是看電視。但是慢慢的,在老師的帶領(lǐng)下,我漸漸對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣,從開始看繪本,到有拼音的書。初三的時(shí)候,我從讀書的邊界線慢慢漂到了書海,成了讀書人。每天總會(huì)聞到書的清香,書里的世界豐富多彩。進(jìn)入《童眸》,感受七十年代孩子的美好生活;《火印》年,我恨日本人,佩服雪兒;《吃狼奶的羊》中動(dòng)物豐富的感情和堅(jiān)強(qiáng)的意志打動(dòng)了我;高爾基的《童年》中阿萊莎的悲劇人生引起了我深深的同情;,精神科幻小說《地心游記》中的一篇作文,值得學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,書離不開我,我對(duì)書的熱愛也是靠上一段樓梯。近600天每天都在看書打卡!妒酚洝 《上下五千年》 《三國演義》讓我知道更多的歷史故事!短圃娙偈住 《宋詞三百首》讓我更上一層樓的詩。沈的動(dòng)物小說帶給我精彩的動(dòng)物故事和做人的道理。曹文軒的作品帶給我們的是純粹的美和情感。 閱讀已經(jīng)成為我的精神食糧。讀書的過程也讓我明白了堅(jiān)持的力量和堅(jiān)持的價(jià)值。我從一個(gè)懵懂的孩子成長為一個(gè)熱愛生活,熱愛讀書的少年,就足夠了。也為我的寫作積累了很好的單詞和句子,為我的寫作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  今天,我就要離開母校,進(jìn)入新的學(xué)校,進(jìn)入夢幻般的青春。但是,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),因?yàn)闀侵R(shí)的源泉,智慧的寶庫,和我一起成長。

  書籍伴我成長作文400字 篇20

  一縷書香透過碧紗,氤氳縈繞過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴漸漸浮現(xiàn),似乎在我的成長中,書籍一直陪伴著我。

  尚為稚子之時(shí),我只知玩樂,讓自己開心便是最重要的事,直至那日媽媽遞給我的那本彩色繪本,在我心底埋下種子,從此,我愛上了書籍。

  年華偷換,轉(zhuǎn)眼數(shù)載春秋,我已不是只能抱著彩色繪本孩童,現(xiàn)今的我可博覽群書。通過書籍,我可以與古今圣賢進(jìn)行穿越時(shí)空的心靈對(duì)話;向孔孟討教仁義之禮,與莊子探求生存之道,跟孫子討論兵法之見。通過書籍,我還了解了一個(gè)個(gè)偉人,蘇軾經(jīng)歷“烏臺(tái)詩案”后并未放棄生的希望,他一衰煙雨任平生,雖在官場經(jīng)歷了風(fēng)雨卻見識(shí)了人間風(fēng)光;貝多芬經(jīng)歷無數(shù)坎坷,但在他的交響曲中,黑暗裂了縫烏云去無蹤,世界恢復(fù)了清明。他們的故事教會(huì)了我善良與堅(jiān)強(qiáng),這些是書籍帶給我的。

  書籍伴我成長,見證我的晨昏憂樂,在我需要時(shí)化身明燈為我照亮前方,曾經(jīng)有段時(shí)間我在數(shù)學(xué)上屢屢受挫,終于無數(shù)次反抗無效后我放棄了,我不敢再去嘗試。偶然間,翻開一本書,它讓我了解了司馬遷的故事,他遭受宮刑,卻奮筆疾書數(shù)十載,成就了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,也成就了不朽的輝煌、是啊,歷史流轉(zhuǎn),煙波浩渺幾千年,多少人一路荊棘做出偉大的貢獻(xiàn),而我所經(jīng)歷的不過滄海一粟,我有何資格消沉,放棄!

  往事如煙,流年清灑,我邁出了成長路上的大步,而書籍一直伴我成長,當(dāng)初心頭的種子已開出美麗的七色花,代表著堅(jiān)強(qiáng),勇敢,善良……而這一切是在書籍的熏陶下成長的。

  未來還長,書籍將始終伴我成長。

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