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書籍伴我成長作文600字

時間:2021-06-21 19:43:07 書籍 我要投稿

關(guān)于書籍伴我成長作文600字九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的書籍伴我成長作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于書籍伴我成長作文600字九篇

書籍伴我成長作文600字 篇1

  從小到大,我的書籍已像家人似的陪伴著我。無論在床上、書桌上、柜子里,都是“月光下散步——形影不離。”

  我有一個習(xí)慣,就是常在小區(qū)里的一棵大榕樹下,陪著明媚燦爛的陽光,伴著幽香姿美的桂花樹,我小心翼翼地翻開書,隨著淡淡的油墨書香和陣陣的桂花香,進(jìn)入了書的世界。噢,這真像高爾基說的一句名言:“書中自有顏如玉!

  媽媽瞧我對書愛不釋手,又看得如癡如醉。就幫我買了一個大大的書架:它朱古力色的,柜子上全是書,花花草草也被我擺上了這個胖胖的書架。書香、木香和花香融在一起,一進(jìn)入書的世界,就如進(jìn)入了世外桃源一樣。

  一個星期天,我偶然讀到一本名為《格列佛游記》的奇書。剛讀了一小段,就像陷入了沙漠中的流沙一樣。為了買下這本書,我狠狠心,咬咬牙,花掉了我一個星期的零花錢。我從書中了解到了偉大祖國的風(fēng)光是那樣的秀麗,這與我感受到的一模一樣:桂林山水是清奇俊秀的,杭州西湖是濃妝淡抹的,黃山廬山是云霧飄渺的,長江黃河是波瀾壯闊的,海南三亞的日出是迷人的,維多利亞海港的燈光是璀璨的……

  我尤其愛都古典詩詞,在那如詩如畫的意境里,我和李白一起攀登天姥山,采摘白云紅霞;與李煜登上西樓,品味“剪不斷,理還亂”的愁思;與李清照一起,在蓮花深處爭渡,共同領(lǐng)略紅肥綠瘦的樂趣;與辛棄疾一起在黃沙道中欣賞夜景,稻花香陣陣,多么讓人留戀;與王昌齡一起在芙蓉樓送別辛漸,聽著王昌齡那“一片冰心在玉壺”的表白。

  書不僅給予了我許多有形的知識,更給我注入了許多無形的力量,也教給我許多深刻的道理,為我的人生航程指明了方向。再清澈的水也會污染、再美麗的花兒也會凋謝、再絢麗的彩虹也會消失,但只要用了書將這些美景珍藏其中,便會成為永恒的美麗!

  爸爸媽媽就是這樣希望我順著興趣之藤去摸到又肥又大的“瓜”并且希望悠悠書香潤心靈,絲絲書韻溢人生!

書籍伴我成長作文600字 篇2

  從一年級到五年級,每一次訂閱報刊的時候,我就會毫不猶豫的告訴媽媽“我要訂《小學(xué)生文摘》!”

  小學(xué)生文摘最吸引我的地方還是它里面的文章,有夢幻類的,也有名篇類的,還有搞笑類的……讓我應(yīng)接不暇,眼花繚亂。《小學(xué)生文摘》還分為許多板塊有:《故事校園》、《成長驛站》、《求知與探險》、《“十萬個為什么”里沒有什么》、《課文鏈接》、《科幻故事》……

  有一篇文章的題目是《感受生活、富于寫作》這篇文章主要寫了,現(xiàn)在的小學(xué)生為什么不喜歡寫作的原因,葉圣陶先生說過:“生活猶如源泉、文章猶如泉水、源泉豐盈而不枯竭、溪水自然活潑留個不停息”。如果想寫一篇好文章,不單單要在一個優(yōu)美的環(huán)境里讓孩子們記住它,感受它,體驗它的奧妙,還要“多讀書,讀好書!边呑x邊記,邊寫邊記,以備后用。在文章中利用上去。

  想一想文章說的,細(xì)品,作者說的太正確了,我們?yōu)槭裁床幌矚g寫作,就是因為我們小孩子喜歡在家里,看電視,玩電腦,寫作業(yè)不經(jīng)常出去體驗世界上美好的生活,所以孩子沒有東西可寫,積累的詞不多,不會寫。

  還有精彩的一篇:《失敗是成就 》,這個故事講述愛迪生實驗白紙燈泡 ,試驗失敗了1200次,一個做買賣的商人嘲笑愛迪生是一個不可能有成就的人,而愛迪生卻哈哈大笑說:“我已經(jīng)有了很大的成就,證明了1200種材料不適合做燈泡!弊屇莻商人啞口無言。

  還有笑哈哈:里面有許多的笑話,在你郁悶的時候,看看他,會讓你本來郁悶的心情馬上變得高興起來。你快樂要看笑哈哈,不快樂也要看笑哈哈。

  《小學(xué)生文摘》這一本書從一年級陪伴我到五年級,讓我更加的“愛”它,“喜歡”它。讓我們在書籍寫作的大海里暢游吧!也希望大家來細(xì)品《小學(xué)生文摘》吧!

書籍伴我成長作文600字 篇3

  好書是我一生的朋友。雖然“光陰似箭,日月如梭”,時間過得如箭一樣飛快。但是,自從我們學(xué)校開展讀書漂流活動以后,我就迷上了看書。每當(dāng)我做完作業(yè),余下的時間我肯定是在看書。我看書,正如高爾基爺爺說得那樣——就像饑餓的人撲在面包上,忘了周圍的一切,結(jié)果還鬧出過許多笑話。

  有一次,爸爸和媽媽出去了,家里就我一個人。我閑著沒事,就又捧起了書津津有味地看起來。不知過了多久,突然,我的肚子叫了,我覺得很餓,就去煮面去條吃。趁面條還沒熟,我想再看一會兒書。就在我盡情地暢游書海時,爸爸,媽媽來了。一進(jìn)門,他們就聞到了一股怪怪的味道,“偉豪,你在家里干什么?怎么這么臭?”媽媽邊問邊趕緊往廚房走,掀起鍋一看,面條都煮干了!媽媽火冒三丈說:“你想放火。吭趺床婚L記性?”我這才記起,剛才在煮面條,可一拿起書我忘了時間?吹阶约宏J了禍,我只好笑著說:“對不起,對不起,下次不敢了!

  可沒過多久,我的老毛病就又犯了。一那次,媽媽帶我去書店買書,我一拿到書就愛不釋手。一回到家就趴在書桌上津津有味讀個沒完沒了。媽媽做好了飯,三番五次地催我吃飯?晌疫沉浸在書的世界里,對媽媽的催促全然不知。氣得媽媽大發(fā)雷霆,跑過來一把奪了我的書,用力拍了一下我的肩頭,我才恍然大悟。我只好再一次陪著笑臉說:“對不起!

  雖然,因為看書我闖了不少的禍,也挨了媽媽不少批評。但是,我依然愛書,因為書是知識的源泉,好書將伴我一生!

書籍伴我成長作文600字 篇4

  從一開始,我就在書的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)入知識海洋。當(dāng)時,我媽媽給我買了很多圖畫書,故事書,還有唐詩,童話書。幼兒園時期我,除了有時喜歡看動畫片,愛畫,最喜歡的是在家看很多書。

  母親是做早期教育,注意我早期的教育。聽我母親說,當(dāng)我出生時,我媽媽買了我的產(chǎn)前護(hù)理和育兒的書,有時讀給我看,我三個月時,媽媽開始告訴我的故事,六個月陪我閱讀這本書。當(dāng)我學(xué)習(xí)牙齒,你會回來一些唐詩和故事。伴隨著我長大的書慢慢。

  小學(xué),我開始了很多閱讀,特別是在三年級到六年級,我讀了很多中外著名的書。每個周末我媽媽都會和我一起去書店,只要我想看到這本書媽媽會買我回來,家課外書會累積更多。我記得那段時間,經(jīng)常被書拉進(jìn)來,無法自拔,有時讀進(jìn)神經(jīng)常忘記吃。

  我記得有一次,吃飯的時候,我還是坐在那里讀書,我媽媽叫我,我啊 很快,我讀了這本書,我的母親再次打電話給我:鄧子艷,洗他們的手!我哦,一個哭,但也沉浸在書中的情況下,還是沒有動。所以我敦促一會兒,我仍然喝醉了在書里眼睛繼續(xù)留在書里,我的母親不耐煩,所以我大聲咆哮:吃!我就像一個華麗的抬頭,很快就跑去洗了生活,這么多東西,我經(jīng)常讀一本書,忘記時間。我喜歡很多書在家里,最近看到的時間歷史,幾何原件,相對性等等。

  現(xiàn)在我只是初中,但每天中午仍然需要一些時間去上圖書館的閱讀。每次你進(jìn)入圖書館,會覺得他們需要學(xué)習(xí),閱讀太多的書,總是覺得他們很小。這么多書上一本書放在書架上,書架排成一排在圖書館里,所以玩的圖書館,很多書,我仔細(xì)看了幾個一些猶太人很快就會出生在孩子身上,在圣經(jīng)里,放一滴蜂蜜,讓孩子們給蒂姆,讓他知道這本書是甜的。我沒有在書里舔蜂蜜,但我是一樣的 相信:這本書是甜的,吸引我只有小蜜蜂很難采用蜂蜜。我會永遠(yuǎn)愛上掉下來,因為我相信:更多的花蜜開采,釀蜜會更甜蜜。而且我越來越相信在我的成長過程中,會有一本好書跟著我,這些書都是我的導(dǎo)師,也是我前進(jìn)的指示燈。

書籍伴我成長作文600字 篇5

  唐代詩人杜甫有句千古名言——“讀書破萬卷,下筆如有神!币馑际钦f只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識,寫出好的詩文,誠哉斯言!書籍,特別是課外書,對我充滿了無限魅力!

  書籍,好象小船,載著我們在知識的海洋里遨游;書籍,猶如階梯,引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;書籍,仿佛伙伴,陪伴著我們成長;書籍,是美麗的翅膀,使我們在知識的天空自由翱翔!

  小時候,我并不愛看書。但有一次,我漫不經(jīng)心地打開一本“小人書”,只看了兩頁,就被那豐富多采的畫面和曲折離奇的情節(jié)深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,我仿佛被引領(lǐng)到了一個又一個奇妙的神話世界中,不能自拔。慢慢地,隨著年齡的增長,我閱讀的胃口越來越大,故事書、作文書、文學(xué)著名等我無所不讀。在書的大千世界里,我學(xué)會了一些寫作的技巧;明白了什么是真善美和假丑惡;也了解了我們祖國文化的歷史悠久和博大精深。

  讀《三國演義》讓人為那奸詐的小人做的事感到憤怒,一個個英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時豪情萬丈;讀《老人與!纷屓烁惺堋叭丝梢员幌麥纾荒鼙淮驍 边@一偉大崇高的精神;而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓人感到正如攀登雪峰,在凜冽的寒風(fēng)中感受青松的`堅強(qiáng),紅梅的不屈,愈往上走,一會兒一朵雪蓮撲入你的視野,一會兒一叢綠草會映綠你的眸子,這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮,寒風(fēng)中的雪蓮綠草,將人生的不屈和堅強(qiáng)在雪峰上深深定格,讓人們真真切切地感受活著的意義,明白人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過。

  書籍呀,我的最愛,我的知心好友,讓我們廝守一生。

書籍伴我成長作文600字 篇6

  人生,就是一條有盡頭的路。成長,就是任由歲月鐫刻無休止地在這條路上走去,在這漫長的旅途中,伴我同行的不僅有父母寢饋其中的疼愛,老師語重心長的教誨,摯友無微不至的關(guān)愛,還有一位如良師似益友的它——書籍。

  書籍猶如一位導(dǎo)游,它帶領(lǐng)我們參觀智慧的殿堂;書籍猶如一座燈塔,它引領(lǐng)我們通往正確的航向;書籍猶如一架梯子,它幫助我們爬上人生的巔峰。

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睆挠讜r開始,天真稚嫩的我就被各種各樣的故事書中的情節(jié)所吸引。隨著時間的悄然推動,閱讀過的書籍也慢慢堆積。動物作家沈石溪筆下的《斑羚飛渡》,讓我懂得了即使不會交流的動物也同我們?nèi)祟愐粯佑姓鎿吹那楦校焕ハx學(xué)家法布爾筆下的《昆蟲記》,帶我領(lǐng)略了那深邃而神秘的昆蟲世界。

  平淡無味的回憶是朦朧的,可那次漫長的買書卻仍歷歷在目。

  我已記不清那次買書是什么時候了,那回,我在書店無意間發(fā)現(xiàn)沈石溪先生的三本書《雪豹悲歌》《雙面獵犬》以及《混血豺王》回到家后,我就央求母親為我買這三本書。母親應(yīng)允了我的愿望,就托我同學(xué)的家長在網(wǎng)上幫我購買了這三本書。當(dāng)然網(wǎng)購需要慢慢地等待,可我卻熬了幾天就丟棄了耐心。在那段日子中,我時時掛念著我的書籍,時長念叨著:“書怎么還沒未到”。天隨人愿,書終而至,我的心情也因此而激動。當(dāng)書降臨在我的手中時,我便津津有味地讀起書來。像一匹餓狼似的啃咬著自己狩獵來的食物。書為我打開知識的大門,陪我穿梭于書中情感與知識交織的世界。光陰似箭,讀著讀著,連母喊我的話語都絲毫沒有聽見,真是的成了個書蟲呢。此后,每次讀書時,都會由衷的感嘆道:“書與書蟲真是最默契的搭檔!

  今后的成長道路上,我又多了一位知己,真的好為此而歡呼慶幸!書啊,雖然你不同人類一樣有傾聽能力,但我還是好想對你說一句:“有你陪伴我成長,真好!”

書籍伴我成長作文600字 篇7

  在成長的道路上,書籍一直是我最好的伙伴。他們在我難過的時候安慰我,在我失望的時候鼓勵我。它們讓我每天都感到充實和快樂。我愛書,書讓我進(jìn)步,書和我一起成長!

  小學(xué)的時候,我不喜歡讀書。當(dāng)時我經(jīng)常想:讀書有什么好?最好是看電視。但是慢慢的,在老師的帶領(lǐng)下,我漸漸對閱讀產(chǎn)生了興趣,從開始看繪本,到有拼音的書。初三的時候,我從讀書的邊界線慢慢漂到了書海,成了讀書人。每天總會聞到書的清香,書里的世界豐富多彩。進(jìn)入《童眸》,感受七十年代孩子的美好生活;《火印》年,我恨日本人,佩服雪兒;《吃狼奶的羊》中動物豐富的感情和堅強(qiáng)的意志打動了我;高爾基的《童年》中阿萊莎的悲劇人生引起了我深深的同情;,精神科幻小說《地心游記》中的一篇作文,值得學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,書離不開我,我對書的熱愛也是靠上一段樓梯。近600天每天都在看書打卡。《史記》 《上下五千年》 《三國演義》讓我知道更多的歷史故事!短圃娙偈住 《宋詞三百首》讓我更上一層樓的詩。沈的動物小說帶給我精彩的動物故事和做人的道理。曹文軒的作品帶給我們的是純粹的美和情感。 閱讀已經(jīng)成為我的精神食糧。讀書的過程也讓我明白了堅持的力量和堅持的價值。我從一個懵懂的孩子成長為一個熱愛生活,熱愛讀書的少年,就足夠了。也為我的寫作積累了很好的單詞和句子,為我的寫作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  今天,我就要離開母校,進(jìn)入新的學(xué)校,進(jìn)入夢幻般的青春。但是,我會繼續(xù)學(xué)習(xí),因為書是知識的源泉,智慧的寶庫,和我一起成長。

書籍伴我成長作文600字 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!今天我演講的題目是《書籍伴我成長》 。首先我們問大家一個問題:你們都喜歡讀書嗎?

  對,我們可能因為看過某本書從而有過幻想;也可能因為某本書從而擁有了夢想,這些書推動著我們,讓我們不斷向前;這些書鼓勵著我們,讓我們激流勇進(jìn)。

  《海底兩萬里》給了我們熱血與幻想;《老人與!方o了我們堅強(qiáng)與自信;《漢姆雷特》給了我們勇氣與堅持,這些書一步一步指導(dǎo)著我們,這些書一點(diǎn)一點(diǎn)改變著我們,它讓我們明白了生命的意義,它讓我們感受了繁華的悲哀。

  當(dāng)我們懂得了,清楚了書中的一切,我們就明白了,看清了事物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時間把我們寫成歷史,我們把歷史折疊成一篇篇的書籍。書中的對與錯給了我們經(jīng)驗,書中的悲與喜給了我們情感。當(dāng)我們長大了,懂事了,也會回味這一切。

  曾經(jīng)妖艷的花朵停止了呼吸,滲入大地沒有人會注意,但它所散發(fā)的芬芳卻被世人所牢記。它滋潤著我們的生活,它陪伴著我們成長。

  當(dāng)我們老了,弱了,走不動了,我們再回首閱讀過的書籍,我們會發(fā)現(xiàn),書中原來是這般美好;當(dāng)我們獨(dú)自一人在心空下流淚、獨(dú)自在夕陽和黃昏下安詳?shù)男α耍覀冇謺l(fā)現(xiàn),自己這一生原來是這么美好的一本書。

  自己的人生自己書寫,自己書寫的書籍大家一起來品味。

  當(dāng)我們感悟了,滲透了,我們就成長了;當(dāng)我們隨著書的精靈欣喜了,流淚了,我們也就成熟了。

  我們老實,我們滿足,因為書陪伴著我們;我們會感激,我們會欣賞,因為書啟發(fā)著我們。

  書籍永遠(yuǎn)伴隨著我們成長。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

書籍伴我成長作文600字 篇9

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!边@是我第一句知道的有關(guān)書的名言。這句話是媽媽告訴我的。

  小時候稚氣的我便沖著這句話不停地在書柜里找書,翻了一本又一本,一次又一次,但是都沒有媽媽所說的顏如玉,也沒有黃金屋,于是在我腦海中那副金燦燦的黃金屋的畫面如泡沫般消失,我失望地把書扔下,哭哭啼啼地找媽媽,心中充滿了失落:“媽媽你騙人的!我找過了,書里根本就沒有黃金屋!”媽媽聽了我的話開心地笑了,拉著我的手又走回到已被我翻得亂糟糟的書柜前,撿起了我剛剛?cè)酉碌哪潜尽兑磺Я阋灰埂,微笑著對我說:“只要你把這本書認(rèn)真地看完,你就會找到的!薄罢娴膯?!”“真的!”

  從那以后,我便每天都在看那本書,到看完了整本書時,早已經(jīng)把什么“黃金屋”給忘了,發(fā)而愛上了童話,于是《一千零一夜》、《格林童話》、《伊索寓言》、等這些書便伴我度過童年。

  長大之后,我依然愛看書,只是看的書越來越多,也更有深層意義和道理,我沉迷于《格列佛游記》的奇險旅程,《魯賓孫漂流記》里主人公堅強(qiáng)的毅力,《朝花夕拾》中魯迅童年時的趣事,《暮光之城》中愛情永恒的力量,《紅樓夢》中引人深思的社會封建與凄美的愛情故事……這一切一切,都把我?guī)У搅藭纳顪Y,把我深深地吸引住,不可自拔。

  現(xiàn)在回想起來終于明白了媽媽的用意。就因為媽媽的一句話,我從《一千零一夜》為起點(diǎn),開啟了一段漫長的書之旅程。書中的顏如玉和黃金屋,如今我都找到了。那就是我從小以來看書的過程與感想,我迷戀于書香的情懷,我從書中懂得的道理和知識,書記賦予我的道德與思想,這些便是比黃金屋還要閃耀的東西。

  感謝書籍一路伴我成長,與我共同認(rèn)識這個世界,與我共同經(jīng)歷生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我相信書籍帶給我的不僅是知識,還會引導(dǎo)我走出一條多姿多彩的人生路。

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