關(guān)于書籍作文600字集合9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的書籍作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
書籍作文600字 篇1
小時候,爸爸經(jīng)常會送給我一些小紙人卡片,比如三國演義之類的。每當(dāng)我看完,就拉著爸爸,問道:“爸爸,爸爸,我都看完了,怎么還不給我書,難道沒書了?”因為小時候的我什么也不懂,所以把卡片叫做書。
漸漸的,我上幼兒園了,不再滿足只看畫片了。媽媽便給我買了一些連環(huán)畫!镀呱ā妨钗腋∠肼(lián)翩,《血淚仇》又叫我淚落如珠。后來,媽媽又給我了一些連環(huán)畫:《劉胡蘭小傳》、《卓拉和舒拉的故事》、《古麗雅的道路》。但是,光著點書我還不滿意,一直拉著媽媽叫她給我買書。
在我上小學(xué)時,媽媽給我買了《格林童話》、《安徒生童話》、《小飛俠彼得·潘》、《小海蒂》好多好多。我一看,立刻興奮地大叫:“哇,書,好多好多的書哇!”我翻翻這本,又看看這本,每一本都愛不釋手。
上了小學(xué)一年級,我才明白那些書對我多么重要,看圖寫話不用說了,連老師讓我辦圖書會都沒問題。因為書對我來說太重要了,媽媽的朋友們都知道我喜歡看書,他們便常常給我買書。
小學(xué)二年級,愛敏阿姨給我買了一套陽光姐姐的書,我一看便愛不釋手,看完立刻向媽媽要錢買書:“媽,媽,給我手機,我要買書!蔽覌屢宦牐⒖贪咽謾C給我了。我一下子就買了兩套陽光姐姐的書,還有一本《小王子》,媽媽用手機給我付了錢,這樣我又多了好幾本書。
三年級了,我開始看一些大部頭著作,比如巴金先生的《家》。在一次寫作文的時候,我便發(fā)現(xiàn),讀書對寫作很重要,一次寫作文大賽,我得了一個二等獎。也就是看大部頭的時候。
四年級了,我便開始看偵探小說,我才發(fā)現(xiàn)偵探小說的情節(jié)險象迭生,特別吸引人,它可以一次又一次地讓我感到興奮。
書是我生活中再也離不開的朋友,正如一位名人所說:讀書就是和高尚的人在談話。
書籍作文600字 篇2
著名作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”對啊,書是一為朋友;也是一位特級教師,它會給予你無窮的知識。喜愛閱讀或并于從書中汲取營養(yǎng)的人,都走上了成功的道路。
在我小學(xué)二年級的時候,根本不把書當(dāng)成朋友和教師,我總認(rèn)為,書籍是那么枯燥而又乏味,又怎能是你獲得成功呢?那時,媽媽給我買了很多書,可我卻是一目十行的在看,吸引我的不是內(nèi)容,而是一些附加的圖片。當(dāng)我在看書的時候,并不是自己主動去看的,而是媽媽一直在督促著我,我在看的時候也總覺得,我很不自由,媽媽老是讓我看書,簡直就像我是一個犯罪分子,而媽媽卻是監(jiān)獄長,一直看守著犯罪的人。
就這樣,一直過了三年。當(dāng)我是四年級時,作文水平有了很大的提高,也明白了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的深刻含義。原來,多閱讀書籍,作文水平就可以提高,也會讓人明白很多刻苦銘心的道理。
我現(xiàn)在,已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了。漸漸地,我已經(jīng)把書籍當(dāng)成一盞照明燈,讓它為我的未來點起光芒了。我也已經(jīng)做到了手不離書的好習(xí)慣。在家里,我要去上廁所的時候,我的手了總會有一樣?xùn)|西,那就是——書;在我完成作業(yè)或空閑時,也會看一會兒書……有時候,在我在看書,到了最投入時,媽媽又來叫我吃飯,而我就會拖口而出:“媽媽,等一下,我先把這個內(nèi)容看完再吃,或者,還是你先去吃飯吧!笨傊谖铱吹淖钔度霑r,沒有一個人可以讓我嗎上停止,就這一點,爸爸媽媽都奈何不了我。
“書,書,書,我愛你!你是多么偉大:可以讓在黑暗的邊緣的人擺脫困境:可以讓我們向自己的未來發(fā)奮圖強;可以讓人踏上成功的道路;可以……”其實,你只要每時每刻都拿著書,那么這個世界就會很精彩。
書籍作文600字 篇3
從小到大,我對各種各樣的書一直有著濃厚的興趣。從七個小矮人的小木屋到孫悟空的大鬧天宮,再到契科夫豐富的小說世界,每一個故事都讓我沉醉其中,流連忘返。
看書我很少挑剔,只要我喜歡的,我都可以仔仔細(xì)細(xì)看上十幾遍而不會厭煩,更會跟著故事的情節(jié)喜怒哀樂。開始只是看看皮毛,后來漸漸長大,更喜歡看一些真實的東西或者百年經(jīng)典。很多同齡人都無法理解,但我知道,我比較喜歡邊讀邊悟的感覺。感受其中的道理,能讓我慢慢認(rèn)識到許多事實,也讓我加速成長,有許多和同齡人不一樣的想法。書也刺激了我的好奇心和冒險意識,讓我慢慢構(gòu)建起自己的小世界,也讓夢想從不切實際的幻想一點點接近實際,變得真實而可以觸碰得到。
每當(dāng)心情抑郁,抑或受到挫折,我會下意識地找書看,因為書可以讓我忘記一切,沉浸其中,末了還能回憶著收獲的道理,慢慢平靜下來,又能用積極而有希望的意識去面對未來的挫折,記住摔過的坑,以后便小心繞開去。
當(dāng)我快樂時,或是閑暇時候,也總要翻開幾本書看。一是消磨時間,二是也可以趁這個時候,用一樣的角度去感受故事情節(jié),不管讀過幾遍的書都能又產(chǎn)生一種不一樣的想法和理解方式。這也就像《論語》里的“溫故而知新”一樣吧。
書教會我許多道理,讓我感受到生活的樂趣,助我成長,叫我如何為人處事與做人,像一位智慧的師長,用他寬大溫暖的手拉著我,引著我一步步向前走,從來沒有脾氣,用生動的語言讓我認(rèn)識這個世界。偶爾回頭看看,感受許多。它激勵我成長,是人生路上伴我最久的老師與摯友,希望以后的路上,我能與這位“導(dǎo)師”一起走下去,不離不棄!
書籍作文600字 篇4
書籍,是人類進(jìn)步的階梯,是人間的寶藏。書籍猶如黑夜中的火把,指引在黑夜中迷失的人們找到光明的出路。書籍可以凈化人類的心靈,讓我在知識海洋中遨游。我與書籍牽手。
我從小就特別愛看書,在空閑的時候,就抱著一本《西游記》看,F(xiàn)在,我的書架上也滿裝書籍,書籍幫我成長。我在一本本文學(xué)書籍中讀出了其中的精華,自己的文化水平也穩(wěn)步提高。
書籍,尋的是一份智慧與人生。跟隨余秋雨,我也曾一同踏上那段通往敦煌的風(fēng)沙之路,看那幾千年盛開的燦爛的文化之花;跟隨三毛,我也曾一起行走在荒無人煙的撒哈拉,放蕩不羈的風(fēng)箏乘上自由的翅膀;踩著沈從文的腳印,我看到那山腰上采茶苗女身上有一種光彩叫民俗;撐著余光中的船,我遠(yuǎn)望南海一彎淺淺的海峽蕩著一種思念叫鄉(xiāng)愁。
書籍把我?guī)胍粋全新的世界,拋棄掉所有雜碎的煩瑣事情,跟隨著書籍的腳步,我來到了《西游記》中的火焰山。仿佛我身臨其境,體驗到了師徒四人途徑火焰山和經(jīng)過火焰山的各種艱辛,也體驗到了鐵扇公主的陰險和狡猾,也感受到了孫悟空的機智聰明。我已完全陶醉在書籍的世界里,身邊的噪音也仿佛見見減弱,馬路上的喧囂仿佛也已經(jīng)不能進(jìn)入我的耳朵,仿佛這世界上只剩我一人。
至今,每個星期天,我總要去圖書館閑游一下,去品味書籍的芬芳。我一直沒有放棄這個習(xí)慣,我也在讀書中逐漸變得成熟。我與書籍牽手……
在我們的人生中,有幾段空閑的時光呢?讓我們一起拋棄各種世俗的禁錮,在空閑的時刻,放下心中的煩瑣,走進(jìn)圖書館,共同品味書籍的芬芳。走進(jìn)真實的海洋,放下手機,共同與書籍牽手吧!
書籍作文600字 篇5
書籍是人生中最寶貴的財富。
——題記
幼時的童話世界
當(dāng)父親為我買回人生中的第一本書時,他樸實地笑著,用長滿繭子的.手遞給我。我歪著頭,懵懂地接過書,高聲念著上面的四個字,“格——林——童——話!蔽业难壑型蝗贿M(jìn)入了一道光,一道無法磨滅的求知之光。
在書中,我體味到了這世間最豐富的情感:美人魚為了自己心愛的王子,不惜犧牲生命,變成了大海中一片隨時可能飄散的泡沫。白雪公主在后母的追殺下,勇敢追求自己的幸福,最終與王子幸福的生活在一起。從那時起,我的情感更加豐富,我的生活更加明媚。
少年的小說世界
我一發(fā)不可收拾的喜歡上了讀書,母親便翻箱倒柜的拿出了哥哥們上學(xué)時閱讀的書,我竟專挑那些有故事情節(jié)的去讀,現(xiàn)在才知道,那叫小說。
我喜歡路遙的《平凡的世界》,它將舊時代農(nóng)民的艱苦與生活的抗?fàn)幘駥懙昧芾毂M致。一波三折的故事情節(jié),讓我的心也跟著作者筆下的人物,起伏不定。從那時起,我的思想更加深沉,頭腦里經(jīng)常會出現(xiàn)各種各樣的故事,讓我崇拜那些作家,我暗自發(fā)誓將來要成為一名作家!
現(xiàn)在的練習(xí)題世界
初三了,沒有那么多時間去看太多的“閑書”,每一個同學(xué)都將頭埋到了五花八門的練習(xí)題和堆積如山的書海中。每當(dāng)我看到這個情景,竟十分感慨?捎秩绾危@是每一個人的必經(jīng)之路,我們必須努力拼搏,才會走向我們從入學(xué)以來一直向往的的第三起跑線。
數(shù)學(xué)題上那美麗的拋物線——二次函數(shù)。語文美麗而感人的閱讀材料,心中一陣又一陣的蕩漾,書,多么美妙。
書在我的人生路上伴我一路同行。我愛她。也將用我的一生將她愛下去!
書籍作文600字 篇6
書是人類進(jìn)步的階梯。
——題記
書,你是一杯苦澀的咖啡,細(xì)細(xì)品味,方能感悟你的甘甜;書,你是一朵艷麗的玫瑰,輕輕吮吸你的芬芳,方能讀懂你內(nèi)心的靈魂;書,你是一株幼小的草兒,暴風(fēng)雨洗禮后的你,依然能佇立風(fēng)中……
打開書本,那油墨香就撲鼻而來,使我沉醉其中。我曾感嘆“國破山河在”的凄景;我曾婉嘆“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的悲情;我曾與陶淵明一同“采菊東籬下”的樂事;我曾佩服文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的偉大思想。
春的芬芳,有人贊美,有人抒情,有人描寫!按荷珴M園關(guān)不住,一只紅杏出墻來”的春景,越開越盛的紅杏,預(yù)報著春的來臨,大地蘇醒,被春姑娘撒滿了綠。
夏的蔥蘢,夏的炎熱,夏蟬的樂鳴,好一孤夏的景象。“接天蓮葉天窮碧,映日荷花別樣紅”,“出淤泥而不染”的荷花,使夏有了一絲清涼的醉意。青蔥高大的樹木,宛如守城的官兵,向遠(yuǎn)方眺望,它的懷中,擠滿了鳴唱的蟬兒。
秋的蕭瑟,秋的精神,秋的快樂。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的感恩精神,花的一生注定不平凡的,它雖飽受了風(fēng)雨的折磨,卻展現(xiàn)了多彩的自己,它不后悔!暗净ㄏ憷镎f豐年,聽取蛙聲一片”豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯們,那快樂便會掛在臉上,露出內(nèi)心的喜悅。
冬的雄偉,冬的殘酷,冬的折磨。千里冰封,萬里雪飄的長城上,毛澤東毅立在雪中遠(yuǎn)視萬里長城外,“大雪壓青松青松挺立直”揭示了頑強的信念。
我遨游在書的海洋中,從中我得到啟示,從而豐富我的知識,并提升我的價值。
與書籍名士在一起,我懂了“烽火連三月,家書抵萬金”的思鄉(xiāng)情感,我懂了“出師未捷身先死”的愛國精神……
與書籍名士在一起,限期:一輩子!
星星與月亮在一起,夜空更加璀璨;小草和鮮花在一起,大地更加繽紛;心與心在一起,牽掛更加濃烈;不不慌不忙,親朋好友在一起,生活更加豐富;與書籍名士在一起,思想更加深刻……
書籍作文600字 篇7
我的印象中,書籍的味道是濃郁的茶香中飄來的淡淡墨香,沁人心脾。
幼時,我與爺爺奶奶住在一起,除了每日的忙種農(nóng)活,剩下的大把時光都是在茶香與墨香中度過的。爺爺家里有個大大的櫥柜,上層擺著幾本皮已泛黃的書籍,下層窩著幾包他人過節(jié)時送的茶葉,這都是他愛極了的。
每逢午后,爺爺總會搬著他的椅子來到庭院的那棵大樹下,擺上小茶幾,泡上一小壺茶,捧起一本書就看得入了迷。偶爾啜一口茶,滿臉都是享受。我好奇地望著爺爺,也搬過小椅子來靠在樹下,再跑回里屋,踩著板凳,踮著腳,悄悄地將書抓下來,偷偷藏在懷里,學(xué)著爺爺?shù)臉幼,捧著那本不知被翻過多少遍的書,似懂非懂地看了起來,毫不知書都是反著的。
邊看邊瞧著爺爺,爺爺看到入迷處,便會瞇起那雙平日極具威嚴(yán)的眼,我也有樣學(xué)樣,悄悄地瞇起眼睛。爺爺看得高興時,會大手拍腿,樂得自在,我也拍拍腿,咧著嘴角悄咪咪地笑。深思時,爺爺便會習(xí)慣性地捧起茶杯輕啜一口,我也跟著喝,卻總也欣賞不來那有些苦澀的味道。爺爺若是瞧見了,便會換碗糖水來,環(huán)抱起我,給我講那孫悟空的故事。
年幼,嘴里滿是甜甜的糖水味,娓娓道來的故事縈繞耳畔,書籍的味道大概是清幽的。
再大些,我上了學(xué),學(xué)校里的書要比爺爺家的多,且書里多是圖畫,鮮少有密麻的文字,那對我來說,仍是新鮮十足的東西。爸爸媽媽忙于工作,我便時常在學(xué)校里等著,老師是個溫婉的人兒,她總是把學(xué)校里的書借給我看,不止如此,她還時常給我些小零嘴,這使本就富有樂趣的內(nèi)容多了絲甜蜜。如此,也是段極愉快的時光。
那時,書籍的味道大概是無盡的探索與求知,香甜的。
年幼時,喜歡上了讀書,書少,卻也看得津津有味,如今,家里的書擺了一架子,卻少有翻動的痕跡,偶爾翻一翻,卻滿是回憶的味道。想起幼時看書的模樣,竟羞愧不已。
繁忙的學(xué)業(yè)中,偶爾停下奔波的腳步,找處閑適之地,捧上一本書,泡上一杯檸檬茶,滿書的檸檬香,滿心的書墨香。
書籍作文600字 篇8
書是我們的良師益友,是終生的伴侶,是智慧的啟迪,正如高爾基所說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!遍喿x一本書,就是跨越時間和空間。我的成才過程,是書籍一路陪伴著我,它讓我學(xué)到了知識與智慧。
我最早的讀物就是連環(huán)畫一類的小書,媽媽給我買了很多書, 什么《葫蘆金剛》、《小小西游》、《獅子王》……在我幼小的心靈里留下了抹不去的回憶。好書猶如一葉輕舟,載著我去遨游那知識的海洋。漸漸地,我長大了,讀書要求提高了,閱讀也越來越廣泛,我與書結(jié)成了好朋友。
我愛看的書很多,《西游記》、《水滸傳》……給我留下印象最深的書是《綠野仙蹤》和《草房子》從書中我認(rèn)識了善良小姑娘多蘿茜,她被龍卷風(fēng)刮倒了一個神奇的國家,在哪里,她遇到了“沒有腦子的稻草人”“沒有心的鐵皮人”“沒有膽量的獅子”,他們結(jié)伴同行,一路上互相幫助,歷盡艱險,最終完成了自己的心愿,找到了自己的幸福。從書中讓我懂得友誼可以給人力量,給人戰(zhàn)勝困難的勇氣。
讀《草房子》我認(rèn)識了聰明的男孩桑桑、杜小康、紙月……他們在桑桑生病的時候,照顧他,鼓勵他,讓桑桑有了信心,戰(zhàn)勝了病魔,勇敢的活了下來。在油麻地小學(xué)我感受到了同學(xué)之間的那份真愛,遇到困難要勇敢堅強地去面對,戰(zhàn)勝困難。
書是人類思想的結(jié)晶,也是一把開啟智慧大門的鑰匙,是人們精選出來的財富,也是我們的朋友,無論生活中遇到什么困難,你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)是我的好朋友,是我的至愛,它讓我擁有了一個快樂的童年,書給了我知識和力量,讓我懂得了什么是善和惡,美與丑。一本書就像一扇扇窗囗,向我展示著知識的海洋,我愛你書。
書籍作文600字 篇9
生活中,有許多的書籍在我們身邊,名人也寫下了不少名言,如高爾基寫的《書籍是人類進(jìn)步的階梯》。
我的生活中,作業(yè)是最最最重要的,沒有比它更重要的事了,(除了救人)但作業(yè)中,每天都要寫一篇讀書筆記,其中包括抄詞、抄句、寫讀后感等,讀后感要求12行,是像普通小本子似的,特別多,也同時要求我們,用上名言名句,我們必須仔細(xì)閱讀,我每天中午在學(xué)校吃完飯后,在教室里把中午的作業(yè)完成,就多出來四十多分鐘,我就要看書,來寫晚上的讀書筆記,我看的非常細(xì)致,因為這一本是原著《西游記》,好多都是古代用詞,對于我來說,就像一個常人要讀懂考古學(xué)家研究字體的總結(jié)一樣,但名著畢竟是名著,寫的方法都與別人寫法不同,讓我看得津津有味,水杯在滴水我竟沒有發(fā)覺,等到水把書包浸透之后,我才發(fā)覺,但為時已晚。
我回到家后,再看名著,但作業(yè)還沒有寫完,直到七點,還只動了幾個字,才看完了這本書,看到作業(yè)還沒有動,趕緊看了鐘表,現(xiàn)在都已經(jīng)這么晚了,趕緊寫。』税雮多小時,我終于把作業(yè)大部分完成,只剩一個讀書筆記了,但我的手已經(jīng)快沒知覺了,于是,我決定從冰箱里吃點東西,再寫吧,過了五分鐘,休息了一會兒,繼續(xù)開動,我先拿出原著“啪”的一聲放在桌上,用手一翻,再抄一下,過了十分鐘,摘抄完畢!開始寫讀后感了,我寫累了,要不再看一會書,一會兒再寫,我實行了方案,但出了一個意外,看到了八點,我又看了一下鐘表,都八點,我又開始寫了,“唰唰唰”我終于完成了。
我寫的作業(yè)那可是無人能“敵”,誰都看了都大吃一驚,我寫的,那是出奇地多,沒人超過我,畢竟,語文班上第二名可不是隨便吹吹地。
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