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書籍伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-02-27 09:12:17 書籍 我要投稿

關(guān)于書籍伴我成長(zhǎng)作文錦集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼臅槲页砷L(zhǎng)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于書籍伴我成長(zhǎng)作文錦集八篇

書籍伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  著名作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”對(duì)啊,書是一為朋友;也是一位特級(jí)教師,它會(huì)給予你無窮的知識(shí)。喜愛閱讀或并于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)的人,都走上了成功的道路。

  在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,根本不把書當(dāng)成朋友和教師,我總認(rèn)為,書籍是那么枯燥而又乏味,又怎能是你獲得成功呢?那時(shí),媽媽給我買了很多書,可我卻是一目十行的在看,吸引我的不是內(nèi)容,而是一些附加的圖片。當(dāng)我在看書的時(shí)候,并不是自己主動(dòng)去看的,而是媽媽一直在督促著我,我在看的時(shí)候也總覺得,我很不自由,媽媽老是讓我看書,簡(jiǎn)直就像我是一個(gè)犯罪分子,而媽媽卻是監(jiān)獄長(zhǎng),一直看守著犯罪的人。

  就這樣,一直過了三年。當(dāng)我是四年級(jí)時(shí),作文水平有了很大的提高,也明白了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的深刻含義。原來,多閱讀書籍,作文水平就可以提高,也會(huì)讓人明白很多刻苦銘心的道理。

  我現(xiàn)在,已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了。漸漸地,我已經(jīng)把書籍當(dāng)成一盞照明燈,讓它為我的未來點(diǎn)起光芒了。我也已經(jīng)做到了手不離書的好習(xí)慣。在家里,我要去上廁所的時(shí)候,我的手了總會(huì)有一樣?xùn)|西,那就是——書;在我完成作業(yè)或空閑時(shí),也會(huì)看一會(huì)兒書……有時(shí)候,在我在看書,到了最投入時(shí),媽媽又來叫我吃飯,而我就會(huì)拖口而出:“媽媽,等一下,我先把這個(gè)內(nèi)容看完再吃,或者,還是你先去吃飯吧!笨傊谖铱吹淖钔度霑r(shí),沒有一個(gè)人可以讓我嗎上停止,就這一點(diǎn),爸爸媽媽都奈何不了我。

  “書,書,書,我愛你!你是多么偉大:可以讓在黑暗的邊緣的人擺脫困境:可以讓我們向自己的未來發(fā)奮圖強(qiáng);可以讓人踏上成功的道路;可以……”其實(shí),你只要每時(shí)每刻都拿著書,那么這個(gè)世界就會(huì)很精彩。

書籍伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  古人云:“書中自有黃金屋!蔽覍(duì)這句話深信不疑。因?yàn)闀苍S是我最好的朋友。雖然我家的書很少,但我看那些書是百看不厭,因?yàn)槲蚁矚g讀書。.“讀書百遍,其義自見。”這些關(guān)于書籍的話時(shí)時(shí)刻刻在我的.腦子里回想。

  因?yàn)槲壹依锏臅,爸媽工作忙,沒時(shí)間幫我買書,我只能每天沉侵在那些我看了又看讀了又讀的書海里,只要爸媽爸媽有時(shí)間便會(huì)帶我去表姐家,每回我只要有機(jī)會(huì)便偷偷溜進(jìn)表姐家的書房,把表姐家的幾本書讀個(gè)一干二凈。正因?yàn)楸斫慵业臅,只要放假,我便?huì)去表姐家看書,如果表姐不在家,書肯定是看不成了,好幾次,都差點(diǎn)被姨父認(rèn)為我是“小偷”,有時(shí),一回到家,爸爸便說我是小偷,我聽了便生氣的問爸爸,:“我怎么就是小偷了?000我又沒偷表姐家的東西。”爸爸聽了嚴(yán)肅的問道:“你敢說你沒在表姐家偷知識(shí)嗎?”我聽了便慚愧的低下了頭,才明白父親對(duì)我喜歡看書的贊許和期望。

  又到星期六,我又去了表姐家,和往常一樣,我偷偷溜進(jìn)表姐家的書房,輕手輕腳的從書柜上拿了一本書,《童年》,我一看書名便馬上聯(lián)想到了:天哪,《童年》不是前蘇聯(lián)高爾基先生的作品嗎?表姐家居然有這本書。想到這兒,我便翻開了書。我貪婪的讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草如茵的草地,我鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里,如魚兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝,一眨眼,便已經(jīng)過去了一個(gè)小時(shí),正當(dāng)我還在書海中遨游時(shí),書房的門開了,把我嚇了一大跳,進(jìn)來的是表姐,她對(duì)我說:“怪不得每次我進(jìn)書房都鎖著門,原來你在這兒看書啊!闭冒謰屢策M(jìn)來了,看見我拿著書便知道了前因后果。

  之后爸媽便給我買了許多書,還說等我看完了這些書由賣給我。漸漸地,我的書越來越多,多的讓我的書柜連一根針都放不下了。

  人們常說:“讀好書能夠豐富知識(shí),也能夠陶冶情操!睍,如果你只用眼去看一看,而不是用心看的話,你是不會(huì)有收獲的,就如耕地,如果你只是去播種,而不去勞動(dòng),到了秋天,你是不會(huì)有收獲的。

  也許,書籍才能懂得小孩們的身心,也許,書籍才能讓我們知道我們到底想要什么,也許,書記蔡是我們最好、最真誠(chéng)的朋友吧。

書籍伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  書籍,可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí);書籍,可以讓我們暢游知識(shí)的海洋;書籍,更可以陪伴我們快樂成長(zhǎng)。

  “看書時(shí)間到了!看書時(shí)間到了!太好了!”我高興地上了床,拿起床邊的書,靠在床背上聚精會(huì)神地看了起來,就像靠在動(dòng)車沙發(fā)椅背上,透過窗戶欣賞窗外美景。

  這本書名叫《怪老頭》,主要是寫主人公怪老頭擁有許多神奇的物品,他有一個(gè)好朋友,好朋友需要幫助時(shí),怪老頭就會(huì)用神奇的物品幫助他。

  怪老頭送給他的小伙伴一件神奇物品,那個(gè)物品的外表像一個(gè)飛機(jī)搖控器,有一個(gè)黃色按鈕,一按,里面就會(huì)出現(xiàn)菜譜,然后喜歡吃什么,就可以從菜譜中冒出來。原來是他們學(xué)校要舉行美食大賽呀!我想,假如我也是怪老頭的朋友,那該多好!那我也可以像他的朋友一樣,欣賞那些神奇物品,如果我擁有那一個(gè)神奇物品,我肯定會(huì)找一本做蛋糕的書,然后一按每面的按鈕,面前就會(huì)出現(xiàn)我想要的蛋糕,這樣,我的家人們都可以吃到美味的蛋糕了。

  接著,我又讀到了一個(gè)情節(jié)。在他們休息的時(shí)候,怪老頭約他的朋友去河邊釣魚,于是,他們便坐著車去了河邊。突然,怪老頭的朋友說:“呀,出門太急了,忘記帶魚桿了。”怪老頭笑了笑,隨手從地上撿了一根小樹枝,一眨眼,小樹枝已經(jīng)變成了魚桿,他把線一甩進(jìn)河里,再一拉,一條大魚上鉤了。多么神奇的物品!我的爸爸喜歡釣魚,假如我有這種東西,我肯定會(huì)送給我爸爸,這樣,他肯定每天都去釣魚,我也能每天吃到美味的魚了。

  最后,我又讀了這一個(gè)情節(jié):那一天,怪老頭的朋友過生日,怪老頭送給他的朋友一個(gè)生日禮物。朋友打開一看,是一個(gè)吸塵器。他的好朋友不知道這是怎么用的,于是,隨便按了一個(gè)黃色按鈕。一下子,家里變得很干凈,一塵不染。哇!假如我有這個(gè)吸塵器,我們家肯定很干凈,媽媽肯定很高興的。我會(huì)用這個(gè)吸塵器把地面弄得很整潔,這樣,媽媽每天再也不用做清潔了。那個(gè)時(shí)候,媽媽肯定樂得合不攏嘴,靠在沙發(fā)上天天玩手機(jī),再也不用一拖完地就喊腰疼了。

  從小到大,書籍總是陪伴著我,給我知識(shí),給我快樂。從寓言故事中,我明白了很多道理,比如:做事情時(shí),要仔細(xì)認(rèn)真,不能馬虎;還有做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊等等許多道理……

  人的成長(zhǎng)中,總有許多事物陪伴著你,有父母的陪伴,有朋友的陪伴,有老師的陪伴,我身邊的書籍也陪伴了我十幾年。今后,書籍將在我身邊陪伴下去,永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)!

書籍伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  我最喜歡讀的一本書是《伊索寓言》,而且百讀不厭,因?yàn)檫@本書使我在人生成長(zhǎng)道路上學(xué)到了許多做人的道理。

  《伊索寓言》給我印象最深的故事是“擠奶姑娘”和“守財(cái)奴”。故事中的擠奶姑娘,頭頂一罐牛奶,然后她就對(duì)未來充滿美好的想象。由于完全沉浸在想象中,所以頭上的牛奶罐掉了下來,一切都消失了。這個(gè)寓言告訴我,一味不切合實(shí)際的空想,是不會(huì)給自己帶來任何好處的。所以讀完這個(gè)故事后,我懂得了不能只靠空想自己的未來,我們必須要付出實(shí)際行動(dòng),一定要讓美好的想象都變成現(xiàn)實(shí)。

  “守財(cái)奴”這個(gè)故事中的主人公得到了一大塊金子,但他不用,而是把它埋在了一個(gè)隱蔽的地方,每天都去看一遍,但有一次被人發(fā)現(xiàn)了,并被那個(gè)人偷走了,他的鄰居得知后,對(duì)他說:“別再難過了,用一塊石頭代替金塊埋在那里,這與你真正有金塊的感覺沒什么不同,反正你擁有金塊時(shí)也從沒使用過!蹦莻(gè)人覺得有道理,于是就照他鄰居說的辦了。這個(gè)寓言說明,擁有財(cái)富,如果根本不使用,就等于沒有。我不由得想到了貧困地區(qū)的人民和青海玉樹災(zāi)區(qū)人民,他們多么希望有財(cái)富的人能幫助他們度過難關(guān)啊!如果我擁有一大筆錢,就先拿出來,捐給希望工程。因?yàn)楫?dāng)我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí),災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)小朋友們還在那里受著煎熬,我多么希望他們能和我們一樣!

  這本書對(duì)我非常有好處,使我懂得了許多做人的道理。其實(shí)只要我們用心去讀,每一本好書都會(huì)讓我們受益匪淺。今后,我還要不斷地閱讀和收獲,讓有益的書籍伴我成長(zhǎng)!

書籍伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  莎士比亞曾說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。巧的是,我與書自小便結(jié)下了不解人緣。

  “嗯,努力,努力!蔽也戎首樱谥_尖,一手扶著書柜,一手呈“v”,奮力向上。哎,破書柜,足有我兩倍高!此時(shí),頗有些恨媽媽為什么不把我生成“長(zhǎng)臂猿”,現(xiàn)在就不用為拿不著書而苦惱了!芭兑梗∥!喂!……我的屁股!之”椅子發(fā)起火,我瞬間摔了個(gè)底朝天。我不顧及疼痛的屁股,津津有味的看起了我剛剛費(fèi)了九牛二虎之力才拿到的書!誰讓我是書狂呢?

  不用說,書是我的最愛。小時(shí)候,開過一個(gè)玩笑:“一日寧可無飯,也不可無書。”6歲,當(dāng)我打開第一本書時(shí),就的的被里面精美的圖畫迷住了,從此酷愛上了書,書也成了我的知心伙伴,成了我成長(zhǎng)路上一位無聲無息的老師。書在不知不覺中改變了我的人生。如:以前,面對(duì)困難,我只會(huì)躲避,而讀了《魯濱孫漂流記》,它讓我勇于去面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。我佩服主人公魯濱孫的勇敢與樂觀。同時(shí)思考起一現(xiàn)從末思考過的東西。面對(duì)困難,總是逃避有用嗎?對(duì),魯濱孫說的對(duì),面對(duì)困難,坐以待斃,實(shí)在可笑。我決定改變我自己,或許困難并沒有我自己想的那么可怕。之后,我又迷上了《中華上下五千年》敬佩古人的對(duì)學(xué)習(xí)懸梁刺骨,對(duì)國(guó)家精忠報(bào)國(guó),厭惡亂臣賊子的賣國(guó),為一己之私而陷害忠良。歷史是一本教科書,它讓我以古人犯下的錯(cuò)誤引以為鑒,以古人的壯舉作為榜樣,也豐富了我的知識(shí),開拓了我的視眼……

  書籍伴我成長(zhǎng),我慶幸與它結(jié)下解之緣,它引導(dǎo)著我的思想,豐富了我的知識(shí)。若問那位啟蒙老師對(duì)我的幫助最大,那么我的答案是:“書!”一位無聲的老師。

書籍伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  高爾基說過一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我對(duì)這句話深有體會(huì),所以小時(shí)候媽媽總是買書回來給我看。

  記得有一次,媽媽故意在書上擦了一點(diǎn)蜂蜜,讓我看完書再吃,所以,那一次讓我真正的愛上了書,也因此對(duì)看書有了興趣。

  每次,只要一買來了新書,我都會(huì)迫不及待地跑過去,仔細(xì)端詳著,就像在看好吃的蜂蜜一樣。

  二年級(jí)時(shí),我被老師選去參加書籍知識(shí)大會(huì)。到了現(xiàn)場(chǎng)不久,老師立馬問出關(guān)于《草房子》這本書的問題。我一想,這不是二年級(jí)的時(shí)候看過的嗎?天助我也。我再看看周圍那些一臉懵懂的樣子,于是,我勇敢地舉起了手,大聲說出了正確答案,那些同學(xué)這才轉(zhuǎn)過神來,但是來不及了。第二題問得是關(guān)于《楊家將》這本書的問題,正當(dāng)他們?cè)谮に伎嘞氲臅r(shí)候,我又說出了答案。下面的幾題,我又連續(xù)搶答,老師們紛紛鼓掌。

  這些知識(shí)都是書籍給我的,所以我萬分感謝它。

書籍伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  書是無聲的老師,一代又一代的知識(shí)傳承,保留下來,是思想之船,小心翼翼的帶著一個(gè)有一個(gè)的知識(shí)漂洋過海,書是人類進(jìn)步的階梯,如果沒有飯吃,你會(huì)餓肚子,但如果沒有樹立的只是去填充你的大腦,你將變得愚笨無知。

  高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人鋪在面包上!眲子钫f過:“我愛書。我常常站在書架前,這是我覺得展開了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的宇宙,一個(gè)蒼茫的宇宙!边@些都體會(huì)出了名人對(duì)于書籍的渴望與向往,他們都取得了偉大的成就但并沒有應(yīng)此而放棄對(duì)書籍的探索,我們這些祖國(guó)的花朵,難道不應(yīng)該在書堆里獲取豐富的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)嗎?生活沒有書籍就像大地沒有陽(yáng)光,大腦沒有知識(shí)則像鳥兒沒有翅膀,而知識(shí)來源于書籍,知識(shí)想無邊的宇宙一樣無窮無盡,只有用書做你的翅膀,才能在這里自由飛翔。

  讓書香環(huán)繞著我,書籍伴隨著我,我像一棵幼苗在書堆里茁壯成長(zhǎng),活到老學(xué)到老。老師和父母不能陪你一輩子,而書籍卻能伴你一生。

  讀書破萬卷下筆如有神,可知人不能沒有書,時(shí)時(shí)刻刻問自己一句——今天,我讀書了嗎?

書籍伴我成長(zhǎng)作文 篇8

  書籍讓我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩到了能讀很長(zhǎng)文章的少年兒童了。

  讓得以前我讀幼兒園的時(shí)候,那些看圖識(shí)字讓我知道了太陽(yáng)、月亮和大樹等等

  上完了幼兒園,我上一年級(jí)了,有一篇課文叫《我愛我家》他讓我懂得要尊敬老人。二年級(jí)到了,有一篇課文叫《一分種》讓我懂得了時(shí)間非常寶貴。三年級(jí)了,有一篇文章叫《灰雀》,他讓我明白做人要誠(chéng)實(shí).....

  書籍就像我的老師,每天都在教我怎樣做人。

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