關于書籍伴我成長作文匯編9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的書籍伴我成長作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書籍伴我成長作文 篇1
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”是的,書籍是智慧的結晶,引導我們探索知識的新奧秘。我以前不喜歡學習!然而,在課外書中,我認識一個又一個書友!啊,所以他們是我們的好朋友!
我五歲的時候,爸爸媽媽送我?guī)妆久。那一年,我最喜歡的西部之旅成了我的最愛!一次,為了好好讀書。一、躲在臥室的衣櫥里,在《西游記》里我被孫悟空的機智和勇敢驚呆了,感動了!被唐僧祭奠但時光匆匆流逝。連續(xù)讀了兩三個小時書,現(xiàn)在是午飯時間。一家人聚在一起吃晚飯,但飯桌旁只有一個地方留給我!因為我失蹤了,大家到處找我。就在大家都太累的時候,當我回到家,我跳到客廳,我的樣子讓大家都害怕了!
是的,書籍是人類精神的靈魂。當我們第一次讀一本好書時,我們似乎找到了一個朋友。當我們再次讀這本書時,我們似乎又遇見了老朋友。我們需要讀更多的好書,這樣我們才能終身受益。有人說:“身體不餓,天空沒有打敗我,學習沒有進步,我怎么能面對天空!有了書的陪伴,我們不會感到孤獨,生活也會與以前不同。讓我們在書海中盡情享受吧!
讀書,是一種樂趣,其實并不寂寞!因為我有一個書信的老朋友!
書籍伴我成長作文 篇2
書中的我,沉靜,像一名老者;書中的我,是急躁的,想迫不及待地汲取知識;書中的我,是饑餓的,就如"囫圇吞棗"那般,我迫不及待的想"吃"完這本書。
"書籍是人類進步的階梯!"是的,就如同高爾基先生對這句話的見解;是的,書會使我們進步;是的,書籍,是我們成功的關鍵!一位成功人士是在書籍的培養(yǎng)下,滋潤下,走向成功。根據(jù)計算,世界著名的企業(yè)家比爾·蓋茨先生,一年算下來要讀五十本書。那我們還有什么理由不去讀呢?
"書籍會沁養(yǎng)人的心靈"是的,下面來讓我來大家講一個故事吧:“曾經(jīng),有一個小女孩,在一次演講競賽中失敗了,但這個小女孩并沒有氣餒,她繼續(xù)努力著,讀書,最終,在一年后的一次演講競賽中,她終于取得了勝利!"這個小女孩為什么會取得成功呢,沒錯,是因為她整日大量的閱讀書籍,練就了她沉穩(wěn)的性格,遇事冷靜的思考,使她被書香所感染,最終成就了她!
很多人對讀書都不以為然,認為沒有什么作用,那他們可是吃大虧了!書籍的作用遠遠超過了這些,我們是身在福中不知福!書籍,是我們一生的伴侶,我們的一生都要伴隨著它,就像有的人已經(jīng)是中年人了,為什么整天還要看書呢?那是因為他們是"明智"的人,他們知道書籍的重要性,知道書籍的好處,所以,他們在讀書的同時,身心也感受到了愉快,心情就會舒暢,便會開開心心一整天了,總結至此,還是因為他們知道書籍的"內涵"。
書籍,伴我成長;書籍,是全世界的營養(yǎng)品;是的,它是我的精神食糧!
書籍伴我成長作文 篇3
書給予了我知識與智慧,書給了我快樂,我愛讀書。
走進書店,我就聞到了一股書香,我拿起一本心愛的書,坐了下來,一頁兩頁得翻著這本書,我像一匹餓狼,貪婪得讀著,半個小時過去了。“包艷琳,回家了。”媽媽在叫我回去,我跟她說:“我要買這本書!”媽媽搖搖頭,說:“不買!”我開始撒嬌,說:“你不給我買,我就不回家!眿寢寷]辦法,只好答應了。路上,我一直捧著那本書看,雖然有些頭暈,但我很快樂。到了家,我趕緊跑到自己的房間,認真的看了起來。
一眨眼的功夫,一小時過去了。啪,我合上書,伸了個懶腰,屁股坐得有些麻木,但我很快樂。為了不浪費時間,我又拿起了一本書,媽媽讓我出去休息一下,我覺得她說得對,就把書扣在了書桌上。
吃飯之前,我又一次拿起了剛才沒看完的書,剛看到最精彩的地方,媽媽卻說:“阿琳,吃飯了。”我說:“過一會兒,我把這部份看完,你們先吃吧!”滴答滴答,半小時過去了,只聽見飯碗?yún)鐓珥懙穆曇,原來他們吃完飯了。媽媽她直催我去吃飯,我沒辦法,只好戀戀不舍地放下書,慢慢地吃那碗冷冰冰的飯。吃完飯,媽媽讓我出去玩會兒,我說:“不,我還要看書!眿寢尦鋈チ。滴答滴答,半小時過去了。啪,我合上書,等待媽媽回來,當我出去乘涼時,天已經(jīng)黑了。我想象著書中的情景,好象把所有的東西都復習了一次,又吞了下去,感覺自己得到了許多知識與智慧。這時,心中感到很快樂。
我現(xiàn)在知道了書中的知識多重要,看書有利于寫作文,真是“一日無書,百事荒蕪。”書伴我成長!
書籍伴我成長作文 篇4
書是無聲的老師,一代又一代的知識傳承,保留下來,是思想之船,小心翼翼的帶著一個有一個的知識漂洋過海,書是人類進步的階梯,如果沒有飯吃,你會餓肚子,但如果沒有樹立的只是去填充你的大腦,你將變得愚笨無知。
高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人鋪在面包上!眲子钫f過:“我愛書。我常常站在書架前,這是我覺得展開了一個廣闊的世界,一個浩瀚的宇宙,一個蒼茫的宇宙!边@些都體會出了名人對于書籍的渴望與向往,他們都取得了偉大的成就但并沒有應此而放棄對書籍的探索,我們這些祖國的花朵,難道不應該在書堆里獲取豐富的知識營養(yǎng)嗎?生活沒有書籍就像大地沒有陽光,大腦沒有知識則像鳥兒沒有翅膀,而知識來源于書籍,知識想無邊的宇宙一樣無窮無盡,只有用書做你的翅膀,才能在這里自由飛翔。
讓書香環(huán)繞著我,書籍伴隨著我,我像一棵幼苗在書堆里茁壯成長,活到老學到老。老師和父母不能陪你一輩子,而書籍卻能伴你一生。
讀書破萬卷下筆如有神,可知人不能沒有書,時時刻刻問自己一句——今天,我讀書了嗎?
書籍伴我成長作文 篇5
書,是人類的精神食糧,寂寞時它給我們安慰,有疑難時它給我們答案;遇到挫折時,它會給我們鼓勵和力量;迷失方向時,它會指引我們光明的方向·
一兩歲時的我最早的讀物就是“識字卡片”那時,我還啞啞亂叫的時后,媽媽就就把“識字卡片”在我眼前擺學來擺去,于是我就學著媽媽的口音一遍又一遍的讀,雖然我一點也記不住,更不知道是什么意思。(不過好歹還是記住了幾個。)
幼兒園時的,我又瞄上了《睡前故事》每天晚上不是纏著媽媽就是纏著爸爸非要每天一個睡前故事,從這故事里面我懂得了做人的道理:善良、誠實、勇敢、感恩。從《狼來了》這個故事里我懂得做人不要撒謊,從《金釜子銀斧子》這個故事我又明白了做人一定要誠實、善良。從《漁夫和金魚》的故事我還知道了人不能過于貪婪,要知足。
現(xiàn)在,這一兩本書已經(jīng)無法滿足我這顆無比好奇的心了,于是我又找到了一些重型武器———長篇小說,有《龍族》2、《啊哈,靈機一動》·這些書又提高了我的寫作能力。媽媽還為我訂了一些科普雜志如:《十萬個為什么》《發(fā)現(xiàn)號》···這些書讓我了解了科普知識,又激發(fā)了我的學習興趣。還想去發(fā)現(xiàn)想去創(chuàng)造。
書籍伴我成長,是一位不開口的老師、一個啟明星,更是饑餓時的美餐。然我們好好學習,讓書籍伴我們一生吧!
書籍伴我成長作文 篇6
記得高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”,小時候的我并不理解這句話的意思,只不過是那時語文老師曾經(jīng)的隨口一提,而使我記住了這句使我困惑的句子。漸漸地我長大了,驀然回首,倏然發(fā)現(xiàn)原來那句話,一直伴我身邊。
我愛書,也愛跟著書中的情節(jié)發(fā)展來找出我所喜歡的人物,并分析他的人生。
我第一次接觸的文學名著是《紅樓夢》,我深深陶醉在里面人物的文采中,其中寶釵的詩文最讓我沉醉,她把自己寫入了她的詩文中,也通過詩詞來表達她的內心傾向。她不像黛玉那樣叛逆、不去理會封建制度的男尊女卑,三從四德等,她則像是竹子,是清高與孤傲的象征。寶釵賢淑,因而寶釵待人和和氣氣,不像黛玉的性格那么張揚。
那段時間過后,我又開始看《悲慘世界》。冉阿讓身上所經(jīng)歷過的種種讓我不得不感嘆人性的'黑暗,社會的虛偽,人們爾虞我詐的陰險,也讓我為冉阿讓這類平凡而普通的人民,為反抗社會的不公而做出的偉大貢獻,他們是可愛的。故事是悲慘的,但是他向我們揭示的種種真實。我體會到社會最底層窮苦人的生活,看到人性的善惡,并且為之感動。光明磊落,寬厚善良的人,無論在哪里都會受到人們的尊重。這也讓我設想如果這個世界沒有了壓迫,沒有了偽裝,大家都像主教那般成為光明的使者,傳遞無私,善良的精神,讓每一個都加入到助人為樂,見義勇為的隊伍中來,那么我們這個社會將會是何等的平等和諧呀!
就這樣,在我一次次的分析中,書籍也一點點的陪著我長大,書籍讓我進步,不僅在學識上,更是在做人中,我相信,書籍終有一天會帶我走向那我心中的殿堂,讓我走進那我心中的那英雄偉人們!
書籍伴我成長作文 篇7
書籍,可以讓我們增長知識;書籍,可以讓我們暢游知識的海洋;書籍,更可以陪伴我們快樂成長。
“看書時間到了!看書時間到了!太好了!”我高興地上了床,拿起床邊的書,靠在床背上聚精會神地看了起來,就像靠在動車沙發(fā)椅背上,透過窗戶欣賞窗外美景。
這本書名叫《怪老頭》,主要是寫主人公怪老頭擁有許多神奇的物品,他有一個好朋友,好朋友需要幫助時,怪老頭就會用神奇的物品幫助他。
怪老頭送給他的小伙伴一件神奇物品,那個物品的外表像一個飛機搖控器,有一個黃色按鈕,一按,里面就會出現(xiàn)菜譜,然后喜歡吃什么,就可以從菜譜中冒出來。原來是他們學校要舉行美食大賽呀!我想,假如我也是怪老頭的朋友,那該多好!那我也可以像他的朋友一樣,欣賞那些神奇物品,如果我擁有那一個神奇物品,我肯定會找一本做蛋糕的書,然后一按每面的按鈕,面前就會出現(xiàn)我想要的蛋糕,這樣,我的家人們都可以吃到美味的蛋糕了。
接著,我又讀到了一個情節(jié)。在他們休息的時候,怪老頭約他的朋友去河邊釣魚,于是,他們便坐著車去了河邊。突然,怪老頭的朋友說:“呀,出門太急了,忘記帶魚桿了。”怪老頭笑了笑,隨手從地上撿了一根小樹枝,一眨眼,小樹枝已經(jīng)變成了魚桿,他把線一甩進河里,再一拉,一條大魚上鉤了。多么神奇的物品啊!我的爸爸喜歡釣魚,假如我有這種東西,我肯定會送給我爸爸,這樣,他肯定每天都去釣魚,我也能每天吃到美味的魚了。
最后,我又讀了這一個情節(jié):那一天,怪老頭的朋友過生日,怪老頭送給他的朋友一個生日禮物。朋友打開一看,是一個吸塵器。他的好朋友不知道這是怎么用的,于是,隨便按了一個黃色按鈕。一下子,家里變得很干凈,一塵不染。哇!假如我有這個吸塵器,我們家肯定很干凈,媽媽肯定很高興的。我會用這個吸塵器把地面弄得很整潔,這樣,媽媽每天再也不用做清潔了。那個時候,媽媽肯定樂得合不攏嘴,靠在沙發(fā)上天天玩手機,再也不用一拖完地就喊腰疼了。
從小到大,書籍總是陪伴著我,給我知識,給我快樂。從寓言故事中,我明白了很多道理,比如:做事情時,要仔細認真,不能馬虎;還有做人要誠實,不能撒謊等等許多道理……
人的成長中,總有許多事物陪伴著你,有父母的陪伴,有朋友的陪伴,有老師的陪伴,我身邊的書籍也陪伴了我十幾年。今后,書籍將在我身邊陪伴下去,永遠陪伴我成長!
書籍伴我成長作文 篇8
書籍,像一只揚起的帆,在知識海洋中伴我向前;書籍,像一盞明燈,在人生道路上指引我前進的方向。
從《幼兒畫報》到《兒童文學》,從格林的《白雪公主》到沈石溪的《狼王夢》,我明白了許多、許多……
高爾基是一位鼎鼎有名的作家。他出生在一個貧民窟,父母常年在外打工,他周圍的孩子因為沒人管教,逃學、打架現(xiàn)象比比皆是。長大后,也重復著父母的勞苦、底層生活,高爾基為什么是個例外呢?
因為他從小就喜愛讀書,書籍告訴了他很多道理,他因此脫穎而出。
以前很好奇,為什么小兔子的毛夏季是棕紅色的,而冬季就是白色的呢?難道它會偷偷找一個沒人的地方,把毛換掉嗎?后來通過書籍才知道:原來小兔子是 為了生存。夏季森林里五彩繽紛,一身紅毛不容易被食肉動物發(fā)現(xiàn);而冬天白雪皚皚,一身雪白也很難被獵人逮到。想不到動物為了生存,竟有這樣的智慧。
從書籍中,我了解了毛毛蟲變成蝴蝶的經(jīng)過;明白了青菜里含有維生素C;領悟了抗日戰(zhàn)爭的艱辛;體會了生命的價值在于奉獻而不在于索取……
書籍告訴我什么是美什么是丑;什么是善什么是惡;什么樣的行為是光榮的,什么樣的行為是可恥的……
書籍伴我成長,它沒有金子奢華,沒有鉆石耀眼,但它卻飽含著智慧,告訴我生命的真諦。
書籍伴我成長作文 篇9
我小時候很愛看書,在四年級的時候,我們班的劉老師就讓我們從家里借閱幾本書回班級,這下可好了,每逢午讀時間,我都如饑似渴地看著書,我在書的海洋里遨游。
有一天,我在書架上看見了一本叫,《獅子王》的書,這本書像磁石一樣吸引著我。書上寫了獅子王木法沙的兒子小辛巴誕生了,魔法師狒狒拉飛奇把小辛巴高高地舉了起來。木法沙帶著小辛巴遨游整個動物王國,并囑咐小辛巴以后繼承了王位后要保護所有的動物,說完,就叫小辛巴自己先回家。小辛巴在回家的路上碰到了刀疤叔叔,刀疤很恨未來的獅子王辛巴,想殺死它,并騙它去一些危險的地方,小辛巴多次被鬣狗追趕,木法沙都救了它。有一次,小辛巴又有危險,木法沙打死追殺小辛巴的鬣狗后受了重傷,邪惡的刀疤把木法沙推下了山崖,死了。小辛巴又被鬣狗追殺,一只貓鼬和野豬救了它,然后跟它們生活在大森林。辛巴漸漸長大了,它得知它叔叔刀疤正在折磨動物王國的動物們,辛巴為了動物們和為了幫它的爸爸報仇,決定離開大森林回去王國消滅刀疤;氐酵鯂螅涟秃偷栋陶归_激烈的決斗,最后,辛巴把刀疤推下了山崖,拯救了動物王國,并為了它爸爸報了仇。
讀了這本書,說了辛巴最后打敗了刀疤,拯救了王國,我覺得辛巴是一只非常勇敢的獅子。
這本書看得我津津有味,我想起了陳壽說的名言:“一日無書,百事荒蕪!睍鴰Ыo了我知識,也帶給了我歡樂。
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