關(guān)于與書籍同行作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的與書籍同行作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與書籍同行作文 篇1
“書籍,是知識(shí)的源泉;書籍,是成長(zhǎng)的陪伴!蹦阋獑(wèn)我喜歡什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你——書。
如果你不相信,你可以到我的書房“探視”一番,書柜中成百上千的書籍,都見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
就說(shuō)小時(shí)候吧!幼兒園時(shí),每天總會(huì)有那么一段時(shí)間與書親密。每到夜晚,依偎在母親的懷中,聽著父親用幽默的語(yǔ)調(diào)講著故事,便覺(jué)得無(wú)比幸福。那時(shí)候,我最喜歡看的便是“貝貝熊”,并且看一次笑一次。有一次熊爸爸給小熊兄妹洗澡,結(jié)果把泡泡浴上的一茶匙看成了一茶杯!結(jié)果弄得滿浴室都是泡泡,自己還滑了一跤,有趣極了。就這樣,我在書籍的陪伴下度過(guò)了歡樂(lè)的幼兒時(shí)光。
上小學(xué)了,雖然功課增多,但并沒(méi)有影響我的閱讀,更沒(méi)有阻擋我對(duì)書的渴望。相反,閱讀的時(shí)光還比原來(lái)多了。那時(shí),我已學(xué)會(huì)自己閱讀,不需要父母講了,但每天夜晚,我還是會(huì)爬上他們那柔軟舒適的大床,邊撒嬌邊擠到他們中間,一起享受屬于我們一家的閱讀時(shí)光。這時(shí)候,《海的女兒》、《西游記》(兒童版)、《長(zhǎng)襪子皮皮》等童話故事就相繼來(lái)陪伴我了,我也從它們那里學(xué)到了很多。就這樣,我們邊讀邊悟,與書籍共同度過(guò)了充實(shí)的童年。
現(xiàn)在,上中學(xué)了,每天被各種公式“纏繞”,自然沒(méi)有那么多時(shí)間在閱讀上“陶冶情操”。但是,每到周末,我又可以和它們見(jiàn)面了。在久別重逢之際,我倍加珍惜,當(dāng)然,還有些小小的激動(dòng),F(xiàn)在,我有了自己的書房,可以獨(dú)自一人盡情享受快樂(lè)的閱讀時(shí)光。不過(guò)盡管如此,我還是很懷念過(guò)去和父母擠在一張床上閱讀的場(chǎng)景,甚至我還想讓時(shí)光倒流,再來(lái)一次。可惜,時(shí)間一去不復(fù)返,我回不去了。
現(xiàn)在,我有一個(gè)小妹妹,快四歲了。每每看見(jiàn)她躺在床邊,用懇求的小眼神讓母親給她講故事時(shí),我便感慨萬(wàn)千。有一次,我放學(xué)回家,路過(guò)兩個(gè)妹妹的房間,發(fā)現(xiàn)父親在給她講故事,講的是“小豬佩奇系列故事”,那是她最喜歡看的。當(dāng)講到一處好玩的地方時(shí),她笑了,笑得是那么天真,看見(jiàn)她,仿佛就看見(jiàn)了當(dāng)年的我。
不過(guò),周末的閱讀時(shí)光也有限,我既然不能回到從前,那還是回歸現(xiàn)在吧!我走進(jìn)書房,拿出那些現(xiàn)在正在陪伴我的名著——《西游記》(原著)、《朝花夕拾》、《三國(guó)演義》等,翻開閱覽了起來(lái)。《西游記》講述唐僧西天取經(jīng)的'故事,孫悟空、豬八戒的形象令人愈讀愈樂(lè);《朝花夕拾》是魯迅先生的代表作,文章生動(dòng)精彩;《三國(guó)演義》講述漢末三足鼎立的故事,諸葛亮的形象也是如此傳神。還有《駱駝祥子》、《楊家將》、《水滸傳》、《海底兩萬(wàn)里》等名著,也都值得我們?nèi)プx。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,書籍仍是我的伙伴,我們?nèi)杖找挂剐斡安浑x、不見(jiàn)不散?梢哉f(shuō),我的成長(zhǎng),永遠(yuǎn)離不開書籍。至此,我想說(shuō):“我,與書籍同行!”
與書籍同行作文 篇2
書是生活的調(diào)味品,書是生活中最好的伴侶,書是我們的良師益友。
從我們最初幼兒園的天真無(wú)邪,到小學(xué)的爛漫活潑,再到初中的迷茫無(wú)措。都是書籍為我指明前進(jìn)的道路,給了我力量、渴望以及對(duì)知識(shí)求知。
最開始我不上看書,也不愛(ài)看書。就算是看我往往也是一目十行,書中的世界并不能激起我的興趣。你若問(wèn)我是怎么愛(ài)上讀書的,那還要感謝我的姐姐。因?yàn)樾r(shí)候我認(rèn)識(shí)的字不多,看十個(gè)字我一半都是不認(rèn)識(shí)的,這又怎能讓我喜歡讀書呢?每一次看書都是姐姐帶著我在書的世界中遨游。
上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)的字多了起來(lái),也不再用姐姐在一旁指導(dǎo)我了。但是姐姐送我的那些帶有深刻哲理的書讓我似懂非懂,姐姐好像知道了我的心事,從書架上拿出了她最愛(ài)的童話故事書--《格林童話》。一道無(wú)法磨滅的求知之光在我眼中閃爍著。
在這本書中,我體會(huì)到了世間最豐富的感情!懊廊唆~為了自己最愛(ài)的王子,不惜犧牲自己的生命。白雪公主在后母的追殺下,也敢于追求自己的幸福!
少年的小說(shuō)世界,我一發(fā)不可收拾的愛(ài)上了書,我慢慢的也習(xí)慣了有書陪伴的日子。如果哪一天我不看的書,我總會(huì)覺(jué)得生活中少了些什么。
現(xiàn)在的我,最喜歡做的事情便是在空閑時(shí)間捧上一本書,一個(gè)人靜靜地沉浸在書的海洋中,與主人公同歡喜,同悲傷。
書在我人生的路上陪我同行!
與書籍同行作文 篇3
書是人類營(yíng)養(yǎng)的面包,是人類精神的慰藉,是人類心靈上的寄托。
一路與書籍同行,讓我受益匪淺。在童話故事中,我感受到了最美好的純真;在知識(shí)的海洋里,尋找屬于子的一片海洋。
從幼兒到成人都離不開書,是生活中不可缺少的一部分。它時(shí)常令我對(duì)書中的故事牽腸掛肚,是賣火柴的小女孩時(shí)的絕望;是美人魚化成泡沫時(shí)的悲涼;是所有故事的起源。
在古代,古人對(duì)書十分重視,在看書之前要把身上的污垢洗干凈,由此可見(jiàn)古人對(duì)書的尊重。
一路與書籍同行,我們獲得了純真的友誼;一路與書籍同行,我們懂得了對(duì)人要尊重;一路與書籍同行。我們獲得了難能可貴的知識(shí)。讓我們攜手同行,一路與書籍同行。
與書籍同行作文 篇4
我喜歡看書,只要有書,我的世界就快樂(lè)起來(lái)。
小時(shí)候,家里條件不好,為了看書,我總是東借西借,看完后再依依不舍的還回去。
每次遇見(jiàn)一本新書,我總是心癢難耐,恨不得立刻拿過(guò)來(lái)一睹為快。古語(yǔ)說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,而于我,書中就是全世界。
不知道為什么,我對(duì)書非常的癡迷,看上書,周圍的一切都不存在了,甚至聽不見(jiàn)周圍的任何聲音,不想吃飯,不想睡覺(jué),只想翻開下一頁(yè)下一頁(yè)……
因?yàn)閻?ài)書如命,我的眼睛慢慢的近視,度數(shù)越來(lái)越大。
因?yàn)槿绱耍页30寢尩牧R,她總是心疼的讓我歇一歇。
后來(lái),家里的條件慢慢的好起來(lái),我開始自己買書,只要走出去,看見(jiàn)一本好書,總是傾盡所有。
這么多年來(lái),書架上的書越來(lái)越多,幾本,幾十本,幾百本,上千本,看著她們一排排的佇立在那里,心里就幸福起來(lái)。
不管是我開心也好,失落也罷,只要有書,我就很滿足。
書是我的老師,在我迷茫的時(shí)候指點(diǎn)方向。書是我的朋友,在我失落的時(shí)候給我安慰。書是我的動(dòng)力,在我低谷的時(shí)候給我支持,書是我的夢(mèng)想,給了我對(duì)生活最美好的希望。
一直以來(lái),以為書與我同行,我從未感覺(jué)寂寞,那些一路走來(lái)的時(shí)光因?yàn)樗呐惆槎汲闪嗣利惖漠嬅妗?/p>
感謝有書伴我一路同行。
與書籍同行作文 篇5
與書籍一路同行,我們可以獲得真知,提升品味,體會(huì)人生的真諦。
人們總說(shuō)“活到老,學(xué)到老”。而書籍就像我們一生的老師。人的一生會(huì)在書籍中翻閱而過(guò),不同年齡會(huì)看不同的書。
小時(shí)候我們有書相伴,有幽默有趣的漫畫書,有夜夜說(shuō)不完的故事書,有內(nèi)涵豐富的歷史書……漫畫書會(huì)博你一笑,讓你將煩惱忘得一干二凈;故事書會(huì)紡織一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)境陪你安睡;歷史書會(huì)伴你領(lǐng)會(huì)前人的文化……就這樣我們每一個(gè)人的兒時(shí),都在翻書的快樂(lè)中渡過(guò)。
長(zhǎng)大之后,我們也有書相伴,不同的是床頭所放的兒童書籍變成了一本本《商務(wù)大全》、《企業(yè)管理》、《美食寶典》……內(nèi)容可真是五花八門,我們?cè)诿β抵卸蛇^(guò)了青春的歲月。
當(dāng)我們臉上長(zhǎng)出一條條皺紋,眼睛看不清楚東西時(shí),我們更有書籍相伴。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)床頭擺放著一部部厚重發(fā)黃的古書,最上面放著一副“老花鏡”。我們坐在搖椅上,喝著清茶,手中慢慢翻閱著一本《夢(mèng)溪筆談》,去體會(huì)古人的生活韻味,那是多么快樂(lè)愜意的一件事情呀!
能看書時(shí),我們要用心地去看,因?yàn)橹挥泻脮拍軆艋覀兊男撵`。讓我們一路與書籍同行吧,我們會(huì)在無(wú)數(shù)的書籍中獲得滋養(yǎng),體會(huì)人生,反思哲理。
【關(guān)于與書籍同行作文錦集五篇】相關(guān)文章:
關(guān)于與書籍同行作文錦集六篇02-27
關(guān)于與書籍同行作文錦集八篇02-27
關(guān)于與書籍同行作文錦集十篇02-26
關(guān)于與書籍同行作文錦集七篇02-26
關(guān)于與書籍同行作文五篇02-26
關(guān)于與書籍同行作文合集10篇02-26
關(guān)于與書籍同行作文匯編五篇02-26
關(guān)于與書籍同行作文匯總7篇02-26
關(guān)于與書籍同行作文匯編10篇02-25