書籍作文

時(shí)間：2021-02-25 10:11:09 書籍我要投稿

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關(guān)于書籍作文匯總八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的書籍作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于書籍作文匯總八篇

書籍作文篇1

　　著一襲白衣，飲一盞清茶，伴一盆幽花，持卷輕誦，在氤氳的書香中洗卻俗塵，但兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最終還是遠(yuǎn)離不了凡世喧囂……在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我走過(guò)的每一步路，都留下了書的印記。書，如影隨形般伴我成長(zhǎng)！

　　小時(shí)候的我，充滿著每一個(gè)孩子都會(huì)有的對(duì)世界的幻想。于是乎，我開始讀生命中的第一篇童話——《狼來(lái)了》：當(dāng)我看到牧童為了擺脫無(wú)聊，用“狼來(lái)了”的謊言捉弄大家時(shí)，我對(duì)他的行為充滿了憤恨與不滿；當(dāng)我聽到農(nóng)夫們?yōu)槟镣暮艉奥暯辜比f(wàn)分而牧童卻放聲大笑時(shí)，我對(duì)牧童的舉止咬牙切齒；當(dāng)狼真正出現(xiàn)在山坡上時(shí)，我心中既有牧童受到懲罰的喜悅，又有對(duì)無(wú)辜山羊的憐憫。

　　丑小鴨的故事讓我明白了冬天過(guò)去便是春天；夜鶯的歌聲久久在我耳邊縈繞；賣火柴的小女孩在寒冷的冬夜走向天堂的幻像一次次震憾著我的心靈……

　　有童話的相伴，孩提不再孤單！

　　小雨天是最適合讀唐詩(shī)宋詞和古典名著的時(shí)候：搬一張?zhí)梢�，正�?duì)滴雨的屋檐，翻開輕薄的紙張，遠(yuǎn)離凡塵喧鬧，走進(jìn)那屬于自己的三味書屋，讓看遍世間紅塵疲憊不堪的雙眼在此刻得到靜謐的休憩……

　　于是有了流水人家、抬頭明月；有了杏花村、酒旗風(fēng)；有了西窗燭、巴山夜……

　　于是又有了太白廬山觀瀑、牧之清明問(wèn)路、陸放翁臥聽夜闌、辛幼安夢(mèng)回連營(yíng)……

　　沉迷其中，醉倒在那古典之美中：羽扇綸巾，談笑間搖出悠悠川蜀，創(chuàng)出三分天下之局。江左風(fēng)流，揮手間平定千里江東，赤壁火燒曹軍皆盡。貞侯奉孝，彈指間平呂布、定河北、滅烏恒，十勝十?dāng)≌撎煜麦@。

　　又如一百單八將殺得南宋朝廷不敢進(jìn)攻，只得提出招安；師徒四人歷經(jīng)九九八十一難最終取得真經(jīng)；賈林二人一番真情卻終不得始終……

　　書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。無(wú)論晴天還有多久，我亦無(wú)怨，只要今生有書為伴，我便無(wú)悔！

書籍作文篇2

　　我是一個(gè)性格外向的小女孩，我最大的愛(ài)好就是看書，經(jīng)常看著看著就忘了時(shí)間，看書就一下子變成了我生活的一部分。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！薄拔覔湓跁暇拖耩囸I的人撲在面包上。”……這些讀書名言，推動(dòng)著我的讀書步伐，讓我讀了許多許多的書籍，這些書籍陶冶了我的情操，開闊了我的眼界，讓我的生活豐富多彩，讓我知道了世界上的許多許多事情，也讓我知道了世界上那么多名人是怎么成功的。

　　讀了怎么多書，我可認(rèn)識(shí)了不少的書中人物，讀了《夏洛的網(wǎng)》我認(rèn)識(shí)了樂(lè)于助人、對(duì)朋友忠心耿耿的夏洛，幸運(yùn)的威爾伯，讀了《親親我的媽媽》我認(rèn)識(shí)了孤僻的趙安迪，和他有輕微仰郁癥的母親，讀了《我要做好孩子》我認(rèn)識(shí)了正直的作文大王金鈴，讀了《今天我是升旗手》我認(rèn)識(shí)了愛(ài)做好事的肖曉……

　　讀了書，就要用書中的好詞好句，不用的話，這本書就是白讀了。我讀了那么多書，當(dāng)然要用書中的好詞好句，所以我寫作文時(shí)經(jīng)常用那些書中的好詞好句來(lái)充實(shí)我的.作文。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，我們一定要多讀書，這樣我們的作文一定會(huì)越寫越好。

書籍作文篇3

　　讀萬(wàn)卷書，走萬(wàn)里路！書就像大海，讓我們盡情地遨游；書就像一盞明燈，照亮我們美好的明天。一個(gè)家庭中沒(méi)有書籍，等于一間房子沒(méi)有窗子。

　　課堂上，周老師告訴我們，要堅(jiān)持閱讀，并要求我們每天做閱讀筆記，摘抄好詞、好句。漸漸的我愛(ài)上的閱讀，并擁有一間自己的書屋。日積月累，我掌握了許多的好詞、好句，并將它們運(yùn)用在我的學(xué)習(xí)上。

　　每天晚上，我都會(huì)在完成作業(yè)后，遨游在書籍的海洋里。在眾多的書籍中，我最喜歡閱讀的是《綠野仙蹤》這本書，它讓我百看不厭。這本書主要講述了善良、可愛(ài)的小姑娘多蘿茜被一場(chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而又神奇的國(guó)度——奧茲國(guó)，并迷失了回家的路。在尋找回家的過(guò)程中，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了沒(méi)有頭腦的稻草人，沒(méi)有愛(ài)心的鐵皮人和膽小的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，最終憑借著非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，如愿以償?shù)赝瓿闪诵脑浮?/p>

　　俗話說(shuō)得好，“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。友情是最珍貴的，稻草人為了朋友的安全主動(dòng)挑戰(zhàn)吃人樹，膽小的獅子為了救伙伴而毅然與蜘蛛怪抗?fàn)�，這是多么感人的故事！記得一次午休課，我忘記帶閱讀的書籍，是同學(xué)伸出了援助的手；還記得那次體育課上，我不小心摔倒受傷，是同學(xué)陪我去了醫(yī)務(wù)室……友誼的種子在我們的心中播種、發(fā)芽，開花。身邊的每一位同學(xué)都是我的朋友，我們應(yīng)該互相幫助，這樣才可以共同進(jìn)步，達(dá)成各自的愿望。

　　讀完了這本書，我深刻的明白了一個(gè)道理：人生就像是航海，必須朝著自己定下目標(biāo)行駛，在前進(jìn)的道路上勇往直前，不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏，最終到達(dá)理想的港灣。達(dá)到每一個(gè)目標(biāo)，是必須付出艱苦勞動(dòng)的，只有不怕困難，帶著一顆善良的心，與同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，那么，心中所想的美好的一天定會(huì)到來(lái)。

　　“為中華之崛起而讀書，”作為一名小學(xué)生，這些字應(yīng)當(dāng)鐫刻在我們的心中。如今我們需要的就是學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)自己，發(fā)展自己，使我們這些需要?jiǎng)e人呵護(hù)的花朵，成為能支撐祖國(guó)的棟梁，用自己的知識(shí)來(lái)建設(shè)祖國(guó)，完成自己的夢(mèng)想！

書籍作文篇4

　　我喜歡看小說(shuō)和關(guān)于科學(xué)方面的書，可是媽媽經(jīng)常給我買關(guān)于歷史，散文，記敘等方面的書。所以，我常常囫圇吞棗，磨磨蹭蹭地看。

　　有一次，媽媽給我買了一本220多頁(yè)的《小王子》，我看了十幾頁(yè)，覺(jué)得非常無(wú)聊，便不想看了，但媽媽非逼著我看不可。于是，我便想出了一個(gè)辦法。我閉著眼睛，假裝在看，每隔三十秒左右便翻一下，半小時(shí)后，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)“看”到了一百多頁(yè)了。就這樣，我“看”了一個(gè)多小時(shí)。

　　有時(shí)候我會(huì)不想看書，但有時(shí)候我也經(jīng)�？磿吹桨V迷的程度。

　　有一次，我從圖書館借來(lái)一本四五厘米厚的科學(xué)百科全書。我如獲珍寶，愛(ài)不釋手，連吃飯也很神速。我從第一天中午開始看，看到晚上七點(diǎn)還沒(méi)看完。媽媽讓我回去睡覺(jué)，我又想出了一個(gè)辦法。我先答應(yīng)著，先閉上眼裝睡了會(huì)兒，等媽媽回到自己房間，我快速拿出手電筒在被窩里看了起來(lái)。書像磁石一樣吸引著我，使我和書寸步不離，我像一棵大樹，瘋狂地吸收著書中那寶貴的“營(yíng)養(yǎng)”。手電筒的光越來(lái)越暗，但我仍然堅(jiān)持著。突然，我聽見(jiàn)了腳步聲，不好，媽媽來(lái)查了，就在門口了，來(lái)不及藏好書了，怎么辦？我只好假裝發(fā)出呼嚕聲，可書太大了，一眼就被媽媽看穿了我的偽裝。暴風(fēng)雨要來(lái)了。先是手電筒沒(méi)收，然后是聽到已經(jīng)熟耳的訓(xùn)斥聲，在這“交響曲”中，我迷迷糊糊地睡著了。第二天四五點(diǎn)，我醒來(lái)了，看著天已微微亮，我又貪婪地看起書來(lái)。在我的連夜攻讀下，書終于“投降”了。

　　“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是冰心自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是對(duì)我們青少年的要求。我們要在合適的時(shí)間，合適的地點(diǎn)，看合適的書。這樣，我們的知識(shí)才能不斷增長(zhǎng)，我們才能健康地成長(zhǎng)。

書籍作文篇5

　　天空翻吐著魚肚白，緩緩升起的太陽(yáng)，劃破了黑夜的寂靜，照射著美麗的校園，照耀著我的書本……

　　我坐在樹下的是板凳上，背靠著樹。那些“方方塊塊”的文字映入我的眼簾，仿佛是跳動(dòng)的音符帶著優(yōu)美的旋律進(jìn)入我的腦海，是那樣的生動(dòng)有趣……那一刻我也置身其中成為那書中的一員，真有趣……那故事的一字一詞，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都牽動(dòng)著我的心弦。就好像透過(guò)文字，身臨其境看到了故事。此時(shí)的我更像一匹餓狼，貪婪地讀著……書就像一位博才多學(xué)的好老師，她教給我們各種各樣的知識(shí)。在書中學(xué)會(huì)了孝順父母、學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)環(huán)境、學(xué)會(huì)了關(guān)心朋友、知道了生命的可貴、知道了祖國(guó)過(guò)去的輝煌和滄桑……

　　不知何時(shí)天邊的朝霞不見(jiàn)了，取而代之的是火紅的太陽(yáng)。小鳥在樹上唱著動(dòng)聽的歌曲。我卻全然沒(méi)有察覺(jué)，全身心都投入在剛從圖書館借來(lái)的《小海蒂》中，在《小海蒂》中我體會(huì)到人性的美與丑。；作者刻畫了一個(gè)活靈活現(xiàn)的孤兒小海蒂，她的活潑、善良、勇敢深深的吸引每一個(gè)讀者，在小海蒂很小的時(shí)候卻遭到姑媽冷漠無(wú)情地對(duì)待，就把小海蒂送去給兇神惡煞的爺爺照顧，兩年之后又把小海蒂賣給有錢人家，讓小海蒂陪一個(gè)身患?xì)埣驳目死倮靼�，就連可惡的管家也百幫刁難小海蒂，幾次想把小海蒂送走。但這些都沒(méi)有把小海蒂打敗，反而讓她更堅(jiān)強(qiáng)，更樂(lè)觀；最終，她的堅(jiān)強(qiáng)讓克蕾拉成功地站了起來(lái)。姑媽的冷漠和管家的無(wú)情深深的刺痛了我……這一刻我深深的體會(huì)著書中每字的意義和所代表的生命，讓自己也融入故事的情節(jié)中……

　　我深吸一口氣，將書本合上，書本上的筆墨香讓我覺(jué)得神清氣爽，此刻我深深的理解到校園——一個(gè)青春的代言詞；書籍——一個(gè)學(xué)生的代言詞；青春的代言詞——書籍。

書籍作文篇6

　　在如今這科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，影視作品層出不窮、絢麗多彩，不少書籍都被改編成了影視作品，這使很多書籍中的內(nèi)容更加生動(dòng)、易懂。因此許多人覺(jué)得看一部名著不如看由它改編的影視作品。

　　是的，這樣確實(shí)好處多多：既省時(shí)，又有趣、不枯燥乏味。但是真的是這樣嗎？

　　其實(shí)不然，看熒屏作品，大多數(shù)人在意的是演員的顏值、服裝及場(chǎng)景的華麗等，忽略了最主要的內(nèi)容——故事的情節(jié)和語(yǔ)言的優(yōu)美。

　　看熒屏作品，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的記憶時(shí)間特別短暫，最多幾個(gè)月。因?yàn)槿宋锼幍沫h(huán)境，外貌以及心理活動(dòng)，是無(wú)法細(xì)細(xì)了解的，這些是靠演員的表演而表現(xiàn)出來(lái)的，無(wú)法令人細(xì)細(xì)回味。但是，書籍呢？它是以文字體現(xiàn)出來(lái)的，在腦海中想象，書中的一切沒(méi)有固定的形象，根據(jù)讀者的不同，想象出不同的畫面，這樣記憶不會(huì)更深刻嗎？

　　有時(shí)，熒屏作品還會(huì)擅自更改書中內(nèi)容，失去了作品的本質(zhì)，呈現(xiàn)出殘缺的作品！

　　書籍，它具有文字美，可以讓人靜下心來(lái)細(xì)細(xì)感受書中人物個(gè)性鮮明的性格，體會(huì)作者的感受，陶冶自己的情操。比起書籍，那些熒屏作品卻像快餐，而書籍——那些會(huì)說(shuō)話的字，則是真正的主食，可以讓人細(xì)細(xì)品味，回味無(wú)窮！

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，它具有獨(dú)特魅力，里面的文字不是枯燥的，是會(huì)說(shuō)話的。因此，我建議如果欣賞一部名著，應(yīng)去閱讀書籍，體會(huì)它的獨(dú)特魅力。

書籍作文篇7

　　滿屋子的藏書都黯然無(wú)聲了，為了主人的轉(zhuǎn)身離去，為了賞識(shí)的失落，為不得志的憂憤，為同道者的孤寂的無(wú)奈。

　　誰(shuí)還不會(huì)為一本書的命運(yùn)揮一把熱淚，誰(shuí)還會(huì)為一本書的尋覓而走遍天涯海角，現(xiàn)在的人們?cè)缫褣仐壛艘杂∷橹鞯臅�，隨著電腦的迅速普及，數(shù)字技術(shù)的摧成拔寨，趕走的不僅是讀者，還有一大批嘔心瀝血的寫手，筆耕似乎早已落伍，軟盤與光碟有聲有色何樂(lè)而不為呢？鍵盤與遙控器隨手隨心所欲，何不一用。

　　而假書籍被路人隨手一仍，你不要太見(jiàn)怪了，因?yàn)樗皇俏镔|(zhì)之一，就像美酒喝完，瓶子就可以仍了，這就是一次性消費(fèi)的游戲規(guī)則，順應(yīng)時(shí)代潮流的表現(xiàn)就是讀得快扔得下，別進(jìn)得去出不來(lái)。

　　愛(ài)書的人，在這個(gè)時(shí)代變的越來(lái)越可悲，書籍所給予你的回報(bào)真的太少太少了，可憐兮兮地嚼著面包，正襟危坐地捧書夜讀，不是一幅先鋒畫家的當(dāng)代藝術(shù)作品，就是塵封的記憶中的驚鴻一夢(mèng)。

　　幸福的呼喚偷偷老去，遺憾的感嘆接二連三，書籍的沉默成了書本的良知，不鳴也罷，哀愁也代表了一種正義的姿態(tài)，也許書本的寂寞是與生俱來(lái)的，它的命定的寂寞，就像慧質(zhì)蘭心的少女獨(dú)守空閨這種滋味不是門庭若市的人所能咀嚼的。

　　同樣是印刷品，報(bào)紙的命運(yùn)就好多了，即使消費(fèi)，被當(dāng)場(chǎng)熱賣，那么瀟灑的流布在大街小巷，風(fēng)光被其搶盡，故事被其說(shuō)透，書籍落寞了嗎？假如這就是時(shí)代的進(jìn)步，我看不出其中的美妙，畢竟報(bào)紙紅顏易老，再美的女人在歷史牌里也只有一天的壽命，你根本不可能渴望它會(huì)被珍藏被重復(fù)翻閱。

　　而回眸書籍，此時(shí)的自我感覺(jué)又好多了，它不奢求現(xiàn)在的繁華，也不夢(mèng)寐短暫的虛榮，它只追求永恒的喝彩與長(zhǎng)路盡頭的溫馨，那種“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的效果，一路岡塵一路歌之后，漫漫旅途終于蹦甩在后面，最后一面的風(fēng)景告訴你堅(jiān)持的魅力。