關(guān)于書籍作文錦集8篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的書籍作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書籍作文 篇1
讀書者，必先會愛上書，高爾基曾說過：書籍是人類進步得階梯。那么，我們閱讀書籍，就使自己品味高一些，懂得的，也越多。
我的家里全是書，不信你看，桌上有一排，媽媽的床頭柜有一堆，那三個書架也全放滿了，那些箱子里也有一疊。那么多的書，我每天都看，一點點地閱讀，我往往讀了前一頁，就如饑似渴地想要知道下一環(huán)節(jié)的內(nèi)容。
每當中午，那一縷縷清風穿進我房間時，當那火辣辣的太陽照進房間時，我就坐在手工編織的草墊上，拿起書本津津有味地讀了起來。我仿佛自己已經(jīng)融進書中了，忘記了時間，也忘記了自己。我什么書都看：四大名著中的《紅樓夢》，杰琳寫的《哈利波特全集》，柏林特拉弗斯的《瑪麗阿姨》也不錯哦，還有《老人與�！�、《湯姆叔叔的小屋》等等。
從小到大，我從聽媽媽講故事到自己閱讀書籍，我無時無刻不浸泡在書海之中，尋找快樂，搜索世界。看到書海中的珍寶；體會到各種各樣的道理，得到深刻的教誨。
無知的我靠這些書籍，慢慢長成了成熟老練的少年。有了這些書，我才能懂得人生的真諦與美好，我會好好珍惜，好好利用，看到的每一個知識，每一個道理。
我在書籍中成長，將成為一個有用，有成就的人，因為我愛書籍，會懂得每個真諦。我在書籍中成長。
書籍作文 篇2
今天我讀完第一本書，《三國演義》第一輯。這本書寫的是東漢末年，天下 大亂，魏國、蜀國、吳國、三個國家打打殺殺都想統(tǒng)一世界�？戳诉@本書看我的感想是做人要和睦相處不能打打殺殺，不應該用三國演義武力解決，應該用智慧解決，這樣才能統(tǒng)一世界。同時我也了解了中國的一段歷史。
書籍作文 篇3
閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確……史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重，邏輯與修辭使人善辯�！ㄓⅲ┡喔�
書是流淌的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉，在書中行走，讓我感受到的是智慧，是幸福，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動。
我愛讀書，愛它文字的纏綿與詩情畫意，愛它豐富的內(nèi)涵和哲理，愛它精彩的內(nèi)容，它教會我們怎樣做人，教我們怎樣處世。在未來的日子里，我愿與書相伴到永遠。
我愛讀書，始于幼年。那時幼兒園老師不僅教我們識字，而且還鼓勵我們讀一些簡單易懂的童話故事。我似乎與書有緣，一讀便著了迷，識字又特別快。每天晚上，我讓媽媽在床邊給我講故事。
長大一些，有時就有了一些小情緒，有郁悶、煩躁和傷心的時候，都會有書和我相伴。當我翻開一本書，被里面的故事情節(jié)所吸引，就開始讀了起來，身邊不好的情緒也都會通通忘掉。書就像一縷陽光，掃開我心中的陰霾。
隨著年齡再大些，我已經(jīng)不再像小時候一樣只看童話故事，我開始讀一些文學作品。閱讀不僅可以陶冶情操，還可以幫助寫作，在課上都能用到。它讓我在課上出口成章，受到家長、老師的表揚，還在處理同學關(guān)系時游刃有余，因此同學關(guān)系也就處得特別好。她們讓我有了自信，讓我成為一個陽光快樂的人。
我為書而醉，醉在那書卷的馨香里，書如酒般讓人沉醉，我愿一生守候。書不僅幫助我們陶冶情操，還給我們帶來無窮盡的知識，所以我們應該堅持讀書，使每個人都能成為社會、國家有用之人。書就是我們生命中不可缺的一部分。讓它成為我們的朋友，會使我們的生活變得更加充實美好。
書籍對我很重要！
書籍作文 篇4
今天在整理臥室時，偶然的發(fā)現(xiàn)復位的邊上還有兩本沾滿灰塵而且�。『芷频臅緛硐肓ⅠR扔出去，但是忽然看見書上的幾個字，就讓我想起了童年時的`那個故事。
在我四五歲的時候，只能去私營的圖書館借圖書，從來沒有一本自己能看的書，可是小小年紀的我又不敢對媽媽表達，只能一直沉，悶在心里不說，一直怕媽媽不答應，畢竟媽媽從小對我管得嚴。
一次偶然的機會，我在同學手里借到了這一本書《貝貝熊》。當時只能偷偷的看，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，就是這一本書，讓我讀了一遍又一遍，簡直能成為如今似渴啦（我偷偷看，并不是因為生活條件原因，而是因為他媽媽不同意），現(xiàn)在想想家里有成堆的書，真是幸福呀！不知不覺在家里，在學校里，在大街上，這本書形影不離地伴隨著我。但這終究是同學借我的，不是自己的，沒過幾天就被同學拿走了，這位形影不離的“朋友”突然離開了我，讓我覺得生活中少了許多樂趣，變得很枯燥，但還是沒有告訴媽媽。
終于媽媽發(fā)現(xiàn)我不對勁了，在再三的追問下，終于明白了我的心思，媽媽對我笑了笑說：“傻孩子，一本書媽媽怎么能滿足不了你呢？以后只要想看書，媽媽就給你買�！边@讓我這讓我頓時欣喜若狂。每天看一本書，都要看上四五遍，也總是熬到十點，還是不忍心放下。漸漸的上了小學以后，讀的書慢慢越來越多啦，買的也就越來越多啦，那兩本《貝貝熊》已經(jīng)漸漸被我淡忘，一直放在書柜的一個不起眼的角落里，讓我徹底忘記了這兩本起初的書。
當我又拿起這兩本書后，想到了以前的故事。隨著年齡的增長，一些美好東西和意義的事情已經(jīng)慢慢被我們忘掉，也許在山區(qū)的兒童們，連自己的一本讀物都沒有，只能靠學校的幾本已經(jīng)發(fā)黃了的小人書來滿足自己閱讀的樂趣，而我們現(xiàn)在，書多的已經(jīng)沒地方放了，有的甚至直接扔了出去，大家并沒有想過這些書在別人眼中比黃金還要珍貴，或許一本書就能讓山區(qū)的孩子們飽讀幾年，帶來幾年的樂趣······
生活中總是有一些東西會被我們忽略和淡忘，可能這些事都微不足道，但卻能給人帶來無盡的溫暖。
書籍作文 篇5
書被孩子們親切地喻為“知識庫”和“小老師”。不瞞你說，我和書可是從小就很要好的朋友呢！
在我還不認識字的時候，我和“他”就已經(jīng)有了一份不解之緣。那時我才一周歲，爸爸、媽媽按照習俗準備了抓周儀式。我在床上爬來爬去，摸摸這個，碰碰那個，最后我終于選定了一個物品。我把“他”拿了起來，高高地舉起。它就是——一本書。從那時起，我就有了我的第一本書《我的小袋袋》。爸爸只要一有時間就給我讀書講故事。爸爸和《我的小袋袋》成了我的讀書的啟蒙老師。
在上幼兒園時，我就開始如饑似渴地閱讀有字的繪本和童話了。隨著我認識的字越來越多，我讀的書也越來越多。記得有一次幼兒園開聯(lián)歡會，老師讓我來主持。在老師驚訝的神情中，我磕磕絆絆地把滿是黑字的演講稿讀了下來，老師連連夸獎我。這就是書帶給我的獎勵，我是不是要感謝我的好朋友書呢？
隨著我慢慢長大，漸漸的，童話類的書籍已經(jīng)不能滿足我的求知欲了。我又開始看《笑貓日記》、《小公主》這一類的故事書了，他們不但情節(jié)有趣，而且都蘊藏著許多深刻的道理，讓我愛不釋手。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到五年級了，現(xiàn)在我開始看像《四大名著》、《愛的教育》這類古今中外的好書了。每次我手里一拿上書，就像小羊闖進了鮮嫩的草地，像干涸的土地流過了一股清泉，又像冰天雪地里突然擁有了一縷溫暖的陽光，只要我的手里一拿上書就會忘記了吃，忘記了睡，忘記了周圍的一切，沉浸在書的世界里。
書是我的良師益友，把我?guī)У搅艘粋�充滿智慧的廣闊的天地；書是一筆不可估量的財富，只要你愿意，取之不盡、用之不竭。書，我愛你，我要與你定下一輩子的約會！
書籍作文 篇6
書中自有黃金屋，這是一句特別出名的諺語，運用夸張的手法寫出了讀書，收獲非常多的確讀書是很好的，習慣讀書好好讀書，讀好書，這句話也常常出現(xiàn)在我的耳朵里，鼓勵人們多讀書，并且要讀好書，我愛讀書，特別喜歡童話故事書，也就是充滿幻想的書籍，可媽媽愿意讓我看關(guān)于古詩的書籍，朝花夕拾或者老舍寫的駱駝祥子這類的書，不瞞你說，我寫的童話故事還不錯了。
這天是星期六，我正在看童話故事大全就迎來媽媽的責罵聲，又在看童話故事，你還小嗎?我立馬回復媽媽說我不小啦，但我就是喜歡童話故事，還喜歡看安徒生寫的童話，你說他小嗎?媽媽說那不一樣，安徒生是寫童話，他又不看童話，我急忙反駁到不不不，安徒生既然要寫的話，他肯定要看一遍，然后修改，所以他也要看童話的，只不過是看的自己寫的童話，看別人寫的文化也可以提升自己呀，媽媽覺得很有道理就屈服了，說你繼續(xù)看，就為了看童話故事，真問了這么久，我心里暗自的想說是我的朋友呀，我愛他想把他讀懂。
我記得一次我讀書讀入了迷，盡管我讀的聲音很少，也沒有聽見媽媽在叫我媽媽在走，過來拍了拍我的肩膀，我才反應過來對媽媽說了句，別煩我啊，媽媽一聽就對我說有這樣對母親說話的嗎?我這才反應過來，原來是媽媽在拍我，我連忙說對不起媽媽，我以為是弟弟在拍我，看吧我讀書入了迷還會與媽媽產(chǎn)生了誤會，我真的沉迷在書中的故事中了，這是一個個繽紛色彩的世界。
從小到大，家人都知道，我很貪玩，即使我是一個女孩子，我也愛玩，只要說玩耍，我是第1個同意的，還有一次我正在讀西游記，讀到精彩的部分，媽媽問我表姐來電要不要出去玩，我立馬回答到不去，媽媽居然驚訝極了，連續(xù)問了三遍，去不去我都回答不去，媽媽走過來看著我又摸摸了我的額頭，又摸了摸他的額頭，我隨口說了一句話，我沒發(fā)燒，媽媽關(guān)切的問我女兒你是不是傻了，連出去玩都不去了嗎?我心里暗自的想你才傻了呢，我讀到精彩的片段了，怎么能夠出去玩呢?這下媽媽放了1萬個心，心中的石頭總算落了下來。我居然可以為了讀書而放棄出去玩的機會，我也不知道當時的我心里在想些什么，反正就是已經(jīng)沉迷于書籍中了，原來讀書也是可以上癮的，書是我們的好朋友，他們與我們很親切，我愛讀懂他們，并且想讀懂那些好書值得我們欣賞的書籍，讀書是一個人一生的習慣，我永遠熱愛讀書。
書籍作文 篇7
品味書籍，就如同品味著人生。人生坎坷不平，書籍也有酸甜苦辣，或許我們會因某一人物的悲慘結(jié)局而落淚，但最終我們是開心的。
也許有人會說，書籍又不能吃，談何重要？可是要我說，書籍有豐富的營養(yǎng)，當我們每讀完一本書，就汲取了書的精華，既提高了寫作能力，又擴大了我們的知識面。
雨果說過“和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。”如果你能夠暢游在書海中，那么，我就可以信誓旦旦的告訴你，你是世界上最幸福的人。
曾經(jīng)有多少人夢寐以求想要讀一本好書，當他們達到了自己的目的，幾乎無法用詞語來形容，歡喜雀躍？夜不能寐？不，都不是。比它們的表達效果還要強烈。
記得小時候一件特別囧的事。小學四年級時，母親囑咐我說：“我出去一趟，看好鍋上的水，別溢出來了�！蔽颐c點頭，待母親出去后，我迫不及待地沖進屋內(nèi)，拿起了我最愛看的書《駱駝祥子》，津津有味的看了起來，把母親交待的事全都拋到腦后勺了�？吹骄实臅r候，母親哼著小曲回來了，看到鍋內(nèi)的水溢滿了屋子，失聲大叫：“��！我讓你看鍋內(nèi)的水，你干什么去啦！給我出來！”我本來正想出去呢，聽到大叫，一想，咦！我好像……好像忘了把鍋關(guān)掉！于是把門一關(guān)，反鎖起來又看書去了。最后？最后當然是我被狠狠地罵了一頓！
伴隨著窗外的美景，一陣微風吹過，卷動著書頁，我微微一笑，合上書本，悠悠地走出門外……
書籍，清掃著我心靈的塵埃，鼓勵著我前進。
書籍作文 篇8
書本，一疊疊堆起來；書包，一天天重起來；眼鏡，一天天厚起來。沉重，沉重，沉重……培根曾說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數(shù)學使人精密，哲學使人深刻……”只要閱讀，總會使人有意想不到的收獲�？膳R近中考的我有些難以抉擇，老師父母個個都說：都快中考了，還看什么課外書，現(xiàn)在應該好好學習之類的大道理。
我呢，卻偏偏不這么認為，放假執(zhí)意讀一些課外書。
周六的一天，風和日麗，知了在樹上“喳喳”的叫著，眼看這么好的時光，怎能不讀一本書呢？于是我隨手拿起本書讀了起來，讀著讀著，耳邊傳來那熟悉的聲音：“兒子來幫我曬件衣服。"我也默默的答應了一聲“好啊"。畫畢，我依舊看起來自己的書，并沒有去幫媽媽曬衣服，正當我意識到情況不對時，媽媽沖上來說：“你在干嘛呢？叫你總不下來�！闭f時遲那時快，我急忙的把書藏到抽屜中，媽媽見我這般狼狽樣說：“你又在看書吧，都快中考了，你就不急嗎？還在看課外書，我看你是不知死活了”嘆了口氣又說：“孩子啊，上不了重點高中就上不了重點大學，上不了重點大學你的一輩子就毀了。"聽著媽媽的這番話，我心里很不是滋味，想哭，但我也沒有什么理由哭，覺得媽媽的話也挺對，心里如同打翻了五味瓶。
有許多人提出了個問題，也是我在生活中常被問及“為什么要讀書啊，讀書有什么用��？"本來我以為是這種問題還需要問？后來一想，我以前也是這樣，我曾到一位在當?shù)匦∮忻麣獾睦舷壬胰�，他當時已經(jīng)70多歲了，我看他還在看書，然后我把我自身的困惑說了出來，我沒好意思說你都這么大歲數(shù)了還看什么書，他卻反問了我一句，看書還要有什么用嗎？其實讀書的最高境界就是把書當做一種追求。
唉，書籍啊書籍，我該怎么抉擇？在這兩種態(tài)度間我也徘徊，這真是我和書籍不得不說的恩怨情仇。
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