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書籍作文

時間:2021-02-25 14:24:52 書籍 我要投稿

關(guān)于書籍作文集合九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的書籍作文9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于書籍作文集合九篇

書籍作文 篇1

  小時,我是個貪玩的孩子,是父母眼里的淘氣包,是老師心中的調(diào)皮鬼,成天和小伙伴一起,你追我趕,瘋跑瘋鬧,沒一刻消停。

  一直到五年級還是如此。

  有一次,爸爸媽媽見我又準(zhǔn)備搗蛋,板起面孔,強硬地塞了本書放我手上,并“惡狠狠”地告訴我,沒看完不準(zhǔn)出去玩。我千萬個不愿意,可是,威壓之下,豈敢不“恭敬從命”?

  我拿起那本書,兒童圖文版的《三國演義》。聽說,這《三國演義》是那叫魯迅的人寫的吧?不管了,反正無聊,將就一下吧。

  這一“將就”便一發(fā)不可收拾了。關(guān)羽溫酒斬華雄,過五關(guān)斬六將,水淹七軍。赤壁之戰(zhàn),官渡之戰(zhàn),長坂坡之役……我沉浸在書中,跟隨精彩的情節(jié),領(lǐng)略英雄們在戰(zhàn)場上的雄姿。直到爸爸媽媽回家后驚嘆“咦,太陽從西邊出來啦”,才將我從書中喚醒。原來,看書比追趕瘋打好多了!

  從那時起,我便喜歡上了閱讀,“調(diào)皮鬼”蛻變成了“啃書蟲”。我知道了,書,是人類進步的階梯。諸葛亮博覽群書,上知天文,下曉地理,20歲便熟背《孫子兵法》,與敵對決,運籌帷幄,決勝千里。聞一多讀書成癡,目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血,新婚之際還“醉”于書中,他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。馬克思學(xué)識淵博而精深,他一生博覽群書,其中作過筆記的就有1500種以上,辛勤勞動40年寫出《資本論》……我懂得了,讀書成就了一位又一位偉人,讓他們通過書籍的階梯登上榮耀的巔峰。我對自己說,這些讀書的典范就是我的引路人,在書香中折腰,也會讓我頭腦充盈,“能量”大增。

  的確如此。醉心閱讀,讓我告別瘋瘋癲癲,變得沉靜穩(wěn)重起來。醉心閱讀,讓我的知識面開闊起來,了解到世界的無窮奧妙。醉心閱讀,我和書中人物同命運共感情,爸爸媽媽不再說我“沒心沒肺”;醉心閱讀,讓我懂得許多道理,一舉手一投足,都變得懂事成熟起來。醉心讀書,我還在心中播下一顆種子,與幾位情投意合的同班同學(xué)組成“五人行”“小說創(chuàng)作群”……書籍,擺渡了我;讀書,讓我逐漸成長起來!

  “欲濟有舟楫”,朋友,和我一起捧起書吧,讓讀書成為習(xí)慣,讓好書點亮人生,將我們擺渡到成功的彼岸!

書籍作文 篇2

  今天,我看了一本書,書的名子叫《小豬唏哩呼嚕》,里面的內(nèi)容是:小豬樂于助人,心底善良,還通過自己的努力,學(xué)會了掙錢,學(xué)會了自己的事情自己做!

  我要向小豬學(xué)習(xí),學(xué)小豬的聰明,能干,不什么事都依賴爸爸媽媽。

  我十分喜歡小豬。

書籍作文 篇3

  在書的海洋中,有數(shù)不勝數(shù)的好書,《愛的教育》就是其中的一本。它是由意大利作家亞米契斯所寫的,以日記體形式,主要講述了主人公安利柯見過或發(fā)生過的充滿愛的事。文中流露出人與人之間的真摯情感,讓人感動不已。其中,最讓我感動的是馬可爾萬里尋母的故事:因父母負(fù)債,馬可爾的媽媽決定去外地掙錢,開始還與家人保持著聯(lián)絡(luò),但是,自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。從此,寄去的信再也得不到回答,于是,馬可爾決定去找媽媽。他在路上歷經(jīng)千辛萬苦,經(jīng)歷了酸甜苦辣,經(jīng)過好心人的幫助和自己不懈的努力,終于找到了奄奄一息的媽媽。馬可爾的意外出現(xiàn)使母親找到了生命的價值……讀到這里,我被馬可爾那種不怕艱難險阻,勇敢走下去的精神所深深感動。

  馬可爾這種對母親深深的愛令我感觸很深,自愧不如。平常,媽媽每天為我操心,每天上學(xué)前總會給我添上幾句“用心學(xué)習(xí)啊!”“要努力呀!”之類的話言。但我卻嫌她嘮叨,總會不耐煩地敷衍媽媽。媽媽問我?guī)拙鋵W(xué)習(xí)上的東西,我就覺得煩。還常常為了一點芝麻綠豆的小事,跟父母賭氣,甚至向父母發(fā)脾氣,卻絲毫沒有考慮過父母的感受,真是太不應(yīng)該了。父母對我問長問短、嘮叨,這正是對我們愛的表現(xiàn),我真是身在福中不知福呀!

  愛,使我們能快樂健康地成長,愛,給予了我們內(nèi)心的溫暖。如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!讓我們在得到愛的同時,不斷創(chuàng)造愛,讓愛香滿人間!

書籍作文 篇4

  “書籍是人類進步的階梯”,每個人一生中都要讀成千上百本書。讀書可以豐富人們的知識、開闊人們的眼界、凈化人們的心靈。書籍更是我的好朋友,我和它們形影不離。

  從我記事起,我就得到了我的第一本書,在花花綠綠的圖畫中,我開始成長。因為很小就對讀書有濃厚的興趣,所以我能認(rèn)識很多同齡小朋友不認(rèn)識的字,知道許多五花八門的事兒,還會經(jīng)常出一些稀奇古怪的問題去考別人,為“考倒”了他們而歡呼雀躍。隨著逐漸長大,我愛看的書也在悄然發(fā)生變化,從一開始的圖畫書,到后來的注音讀物,再到童話故事、科普讀物……現(xiàn)在都能看些“大部頭”了,像文學(xué)名著、科幻小說等,有時還和爸媽“搶”書看呢。書籍成了我生活中不可缺少的一部分。

  茶余飯后,不論空閑多少,我都會捧起一本書,翻上三篇五頁,細細地品味著那字里行間透出來的奧妙。每當(dāng)這時,我就會平靜下來,書籍仿佛有一種神秘的力量,讓我更加明悟事理、性格更加平和、心靈更加純靜。閑暇時,我和爸爸媽媽經(jīng)常會坐在一起看書讀報,三口人各自沉浸在文字營造的不同氛圍中,只聽見偶爾翻動書頁的沙沙聲。間或有人發(fā)表感言、或提出問題、或推薦一篇精妙文章,三人便你一言我一語熱鬧起來,一家人其樂融融,這樣的場景在我家十分常見,我和爸爸媽媽就是這樣一起學(xué)習(xí)成長!

  聽媽媽說,她小時候家里窮,買課外書是很奢侈的事,只好到處借書看。現(xiàn)在生活條件好了,我家書房有著一整面墻的書櫥,我喜歡的書都能買回來細細品讀,真是莫大的享受。書籍就像一位無聲的老師,傳授我知識,教給我本領(lǐng),化解我困惑,字里行間,潛移默化,每一次讀書都有不同的收獲和感受。讀的書在變化,我也在變化,從懵懂幼童逐漸成長為陽光少年,頭腦聰慧了,思維敏捷了,道理懂得了,性格也更加成熟。

  徜徉在書的海洋,是我最幸?鞓返臅r光。

  讓書陪伴我的生活!

  讓書伴我一起成長!

書籍作文 篇5

  讀書破萬卷,下筆如有神。

  ——題記

  人生道路之漫長,唯知識這條路是必經(jīng)之路。而豐收知識的前提是要與書籍結(jié)伴而行。

  與書籍結(jié)伴而行——古人的多愁善感

  書中之路,蜿蜒曲折,跌宕起伏。在許多古詩詞中,我可以領(lǐng)略到“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的哀愁;我可以感受到“物是人非事事休,欲語淚先流!钡钠鄾。我可以體會到“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情壯志;我可以聯(lián)想到“大漠孤煙直,長河落日圓!钡脑娭袔缀巍凶咴谶@樣一條美妙而又傷感的道路,妙哉!妙哉!吾不枉此行。

  與書籍結(jié)伴而行——名人的著作

  “與書籍結(jié)伴”必須先讀許多書;曹雪芹的《紅樓夢》中,人物描寫的細致入微,就連服飾也都一一道來,不僅是服裝,就連一些小小的禮儀也都寫的繪聲繪色;羅曼羅蘭的《名人傳》中,貝多芬的自身經(jīng)歷,感動著無數(shù)人,米開朗琪羅對藝術(shù)的追求,讓人嘆服;列夫托爾斯泰的文章,無不使人驚嘆,是人震撼。高爾基的《童年,在人間,我的大學(xué)》,以小說中的人物自喻,道出了悲慘的經(jīng)歷,與社會統(tǒng)治的黑暗……行走在這樣一條豐富而又繁榮的道路,觀看人間百態(tài),豐富自我閱歷,吾不枉此行。

  與書籍結(jié)伴而行——“解題導(dǎo)師”

  書,不僅僅用在文科上,理科也同樣需要書,有些題目非常的刁鉆,可能有許多種解法,但想要參透里面的奧秘,有時可以多看一些書,多學(xué)一些解題妙招,例如,多做一些題,多看一些書,仔細,認(rèn)真的閱讀數(shù)中給你的解析,并且做筆記,擴大自己的知識面,發(fā)掘自己的能力,從中獲益匪淺。

  我所謂的“解題”還有另一種意思,我們可以從書中解決生活中的小問題。譬如,孔子說:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈!笔前,人的大富大貴權(quán)掌握在自己手中,所以命運更是如此。如果你富了,貴了就大肆揮霍,坐吃山空,那你就真正的失敗了。行走在這條難題與道理的辛苦旅程中,吾不枉此行。

  與書籍結(jié)伴而行——悠悠我心

  境由心生,心隨境變,天雨的時候,心晴便是晴;天晴的時候,心雨即是雨。

  因為你積累的多了,不管你遇到怎樣境地,總會想起一些似曾相識的東西來。當(dāng)你遇到難題,百思不得其解的時候,心里面油然而生“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!碑(dāng)我們突然從難題中解脫出來的時候,我們又會想到:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!毙凶咴谶@條心靈的道路上,吾不枉此行。

  我們所要讀的書,不僅僅是我們真實可感的書,人生是一本書,書中的風(fēng)景獨好,若停留太久,便不再如以前那樣美好;書中所遇到的人和事都將會被時間一一排列起來,編篡成一個個小故事,我們的書就是我們的人生,與書籍結(jié)伴而行,一份難得的好心情;與書籍結(jié)伴而行,此為人生好不一大了樂哉!

書籍作文 篇6

  唐代詩人杜甫有句千古名言——“讀書破萬卷,下筆如有神!币馑际钦f只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識,寫出好的文章。書籍,特別是課外書,對我充滿了無限魅力!

  書籍,好像小船,載著我們在知識的海洋里遨游;書籍,如同階梯,引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;書籍,仿佛伙伴,陪伴著我們成長;書籍,是美麗的翅膀,使我們在知識的天空自由翱翔!

  小時候,我并不愛看書。但有一次,我漫不經(jīng)心地打開了一本連環(huán)畫,只看了兩三頁,就被那豐富多彩的畫面和曲折離奇的故事情節(jié)所深深吸引了。我覺得書是那么富有魅力,那么神奇美妙,使我置身于童話境界中,不能自拔。漸漸的,隨著年齡的增長,我閱讀的胃口越來越大,故事書、作文書、哲理書、文學(xué)名著等,我無所不讀。在讀書的大千世界里,我學(xué)會了一些寫作的技巧,明白了什么是善良,什么是丑惡,也了解了祖國的歷史悠久和博大精深。

  書籍,滋養(yǎng)著我的精神,撩撥著我的情思。當(dāng)我讀《賣火柴的小女孩》時,文中小女孩大年夜凍死在街頭的遭遇,使我的心靈充滿了悲哀,不禁淚如雨下;當(dāng)我讀到周總理“為中華崛起而讀書”的豪言壯語時,頓時新潮澎湃;當(dāng)我讀到無數(shù)陌生人為一個殘疾小女孩熱情的幫助時,讓我感覺到了人與人之間無比的溫暖……隨著讀書量的增多,我對書的熱愛之情也日益加深,書已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分。

  在我的書柜里。上上下下都塞滿了各種各樣的書。凡是對我學(xué)習(xí)有幫助,對陶冶自己的情操有好處的書,我都認(rèn)認(rèn)真真的閱讀,書籍,已成為了我的好朋友,我精神的營養(yǎng)品。

  俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟”。書籍給了我知識和信念,也賜予了我積極向上的精神。書籍,我的最愛。

書籍作文 篇7

  一本好的書籍,可以是一個值得信任的朋友,亦是一位傳道授業(yè)解惑的良師。書籍是開啟智慧大門的鑰匙,是登上智慧舞臺的階梯,亦是推人前進發(fā)展的不竭動力。青年得本好書,如清夜聞鐘,如當(dāng)頭一棒,使你頓徹頓悟。

  讀書可以明智,讀書可以完善自身。在喧囂的信息時代,何不捧起開啟智慧的書籍,在心中修蕃種籬。建筑屬于自己的羅馬城堡。知識推動社會的高度文明,書籍便是知識的載體,在人類發(fā)展的歷史長河中,無不顯示出好書的巨大作用。

  是書籍促思想解放。

  縱觀歷史,封建時代下的民眾愚昧無知,身處專制統(tǒng)治之下,倍受壓迫束縛。他們?nèi)狈Ψ纯沟挠職,亦是因為缺少帶來新思想的書籍。五四運動發(fā)表《青年雜志》《新青年》,使國民脫蒙昧?xí)r代,青年得之,如清夜聞鐘,如當(dāng)頭一棒,喚醒無數(shù)國民之自覺,羞為淺化之民也。他們奮起直追,吸收西方先進思想文化,不斷完善自身,亦也是促進國家的進步與繁榮。

  我們無法著書立說,可我們有閱讀好書籍的權(quán)利。試問:我們還不努力讀書嗎?

  是書籍造就一代偉人。

  古有鑿壁偷光只為讀書,有著名作家只愿尋找一片安靜之地,只為寫寫東西。著名女作家蕭紅,在喧鬧中走過了她的前半生,在烈火中度過了她的后半生。當(dāng)自己的朋友為戰(zhàn)爭奔波中,她說:她只想找個安靜的地方,寫寫東西。外國作家伍芙爾亦是無謂外界的紛擾,安靜地坐在書桌旁,完成一代著作——《黛維羅夫人》,用平靜的筆觸動了整個世界。

  偉人們著書立說,打造著一把把開啟智慧大門的鑰匙。書籍推人進步,是她們著作了書籍,亦是書籍塑造她們的人生。

  書籍,文化傳承的使者,亦推動中華民族偉大復(fù)興。

  中國五千年的歷史,是什么傳承了中華文化,又是什么記錄著這個偉大民族的興衰。中國文化源遠流長,博大精深,作為中華文化的見證,史書典籍具有很強的說服力。當(dāng)代青年,亦應(yīng)當(dāng)閱讀典史典籍,通曉中華文化,品味中華風(fēng)貌。

  徜徉在知識的`海洋,你需要一艘遠航的巨輪;奮斗在人生道路上,你需要強大的精神支柱。然而這些,你可以在書籍中尋求。

書籍作文 篇8

  這世界上,有一種神奇的力量,它,使人化悲傷為歡喜,化煩惱為智慧……它,就是書的力量!不知從什么時候開始,書籍成了我生命中的一個轉(zhuǎn)折點,成了我人生的調(diào)色板。沿著這條墨香四溢的小路,我走成功,走向快樂……

  從稚嫩富有韻味的童話故事開始,我愛上了書。小小的我捧著一本小小的書,在月黑風(fēng)高的夜,如癡如醉地讀著。在美麗的童話世界中,我放下所有的包袱與戒備,只需要一顆輕松的心,我可以跟隨著故事中的主人公走南闖北,去到世界各國探險……那時候,書,就像我的好伙伴,陪伴我一路成長。

  后來,我長大了。上小學(xué)的我絲毫沒有減輕對書籍的熱愛。我像擠牛奶一樣擠出點點滴滴的時間來進行閱讀。對書籍我一向是來者不拒,古典名著《水滸傳》,《三國演義》,我廢寢忘食地看,到現(xiàn)在對其中的故事情節(jié)還記憶猶新。當(dāng)別人問起,我都能滔滔不絕地講述一些精彩的段落。

  漸漸地,這些注音的書已經(jīng)不能滿足我對書籍的渴望了,我開始擴大范圍進行閱讀。和媽媽上街,我可以不要吃的不要穿的,但一定要進書店好好飽覽一下。走進書店的我就像一個土包子進城一樣,興奮地兩眼放光,恨不得將所有的書籍全部堆在我的房間里任由我慢慢看。我甩了甩頭,從幻想中回過神來。像獵物發(fā)現(xiàn)餓狼一樣,我從密密麻麻的人群中殺出來,找到了!終于找到了!《朱自清散文集》,我夢寐以求的書!我踮起腳尖,取下書,如獲至寶地抱在懷里,躲在角落津津有味地看起來,《春》,讓我仿佛進入一個萬物復(fù)蘇的世界,看到百花爭艷,看鶯歌燕舞的美妙……

  再后來,學(xué)校如火如荼地開展了書香少年的活動。課間的閱覽室面向所有小學(xué)生開放。我激動得一蹦三尺高!課間,下課鈴聲一打,我就像彈簧似的從椅子上跳起,掠過層層疊疊的人群徑直沖向閱覽室。哪怕排幾十分鐘的隊,我也在所不惜。

  進入閱覽室的那一刻,我仿佛走進知識的殿堂,捧起一本外國文學(xué)名著就迫不及待地看起來……以至于因為看書,我耽誤了不少事。但,如此廢寢忘食地閱讀,使我得到了不菲的回報。我的作文在班級是數(shù)一數(shù)二的,我的語文成績沒有跌過九十分,歸納中心思想我也能說得頭頭是道……

  一切的榮譽都是勤奮閱讀的來的。我一直認(rèn)為,閱讀書籍是人世間最為神奇而美妙的事,在書中,得到了精神的愉悅,還洗滌了心靈的塵埃,而且,增長了不少知識,何樂而不為呢?所以說,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”真是不假!

書籍作文 篇9

  我愛讀書。書籍,令我成功;書籍,令我陶醉。

  ——題記

  初次與書邂逅是在幼兒園時罷。那是的我,愛趴在窗口聽白雪公主的機智與勇敢,聽大海女兒的呼喚,聽國王的虛榮愚昧。一個栩栩如生的童話人物,是我當(dāng)時最真摯的朋友。

  再大些,便上小學(xué)了。我在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩歌聲中長大。每次端起唐詩八十首,看著那生龍活虎的大字,我心中便有說不出的愉快。古人筆下的娓美畫面,是我當(dāng)時最真摯的朋友。

  四五年級那會兒,與書可謂是“青梅竹馬”。每次,只要我一有空,我就回去新華書店,仔仔細細地翻閱書籍,巴不得將所有的內(nèi)容都塞到腦子里去。一個個生動活潑的故事人物,是我當(dāng)時最真摯的朋友。

  時光飛逝,一晃眼就到了初中,功課多了,作業(yè)負(fù)擔(dān)也大了?臻e之余,我也常捧起一本書,輕嗅它的清香。書中那份獨有的筆墨之美緊緊吸引著我,令我陶醉。

  書,是一副色彩斑斕的圖畫,點綴人的生活;書,是一杯醇香的美酒,讓人回味無窮。對我而言,書就如同價值連城的寶物,令我深深的陶醉其中,流連忘返。

  書籍,令我陶醉!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。”讓我們與書為友,陶醉于書的海洋中吧!

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