關(guān)于書(shū)籍世界作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的書(shū)籍世界作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書(shū)籍世界作文 篇1
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,這句名言說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。每當(dāng)我想起這句名言,我的“讀書(shū)熱”就徹底噴發(fā)出來(lái)。就因?yàn)檫@句名言,我非常愛(ài)讀書(shū),把讀書(shū)當(dāng)成了生活中的一部分。也正因如此,我的習(xí)作也寫(xiě)得越來(lái)越好。
從二年級(jí)起,我就迷上了看書(shū),每天總吵著要買(mǎi)書(shū),吵得爸爸不得安寧。一天,在我連環(huán)炮似的哀求下,爸爸只好舉白旗投降,答應(yīng)給我買(mǎi)一本《童話(huà)大王》。
我盼星星,盼月亮,終于把書(shū)盼來(lái)了。那一刻,我如同一匹饑餓的蒼狼,撲向可口的食物,津津有味地讀著!逗5呐畠骸纷屛腋惺艿搅藧(ài)的強(qiáng)大力量;《糖果屋的故事》,使我學(xué)會(huì)了如何戰(zhàn)勝困難;《手捧空花盆的孩子》讓我明白要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子……有時(shí)我會(huì)趴在床上看書(shū),不知是什么時(shí)候,我的身體彎成了個(gè)“U”型,嘴巴咧開(kāi)了,眼睛也瞇成一條縫,差點(diǎn)兒還把手中的橡皮當(dāng)零食吃了。哈哈,是不是很有趣?
現(xiàn)在,我上五年級(jí)了,可是我的“讀書(shū)熱”仍沒(méi)有減退。一天,老師教給我們一句名言:“莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品’,我們的生活離不開(kāi)書(shū),它就像我們的食物,我們只吃飯而不讀書(shū)就不能健康成長(zhǎng)……”聽(tīng)了老師的話(huà),我便把“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這句名言銘記心中。
每天,課外書(shū)總是隨時(shí)隨刻陪伴著我。因?yàn)槟蔷涿,我學(xué)會(huì)了讀書(shū)就像吃東西,要“細(xì)嚼慢咽”,品嘗書(shū)中每個(gè)句子的“味道”,并悟出了很多道理。只要我一拿起書(shū),就會(huì)看得停不下來(lái)。媽媽叫我吃飯,我充耳不聞;爸爸喊我喝水,我無(wú)動(dòng)于衷;爺爺奶奶讓我睡覺(jué),我百般推辭……
讀書(shū)能致遠(yuǎn),讀書(shū)能拓野,何樂(lè)而不為?
朋友們,書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,讓我們一起品嘗書(shū)籍的“美味”吧!
書(shū)籍世界作文 篇2
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!笔茄,食物能滿(mǎn)足我們身體成長(zhǎng)的需要,而書(shū)籍卻能滿(mǎn)足我們精神成長(zhǎng)的需要。
我從上幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始讀書(shū)了,一冊(cè)冊(cè)配有許多彩色插圖的童話(huà)書(shū)把我?guī)нM(jìn)了五顏六色的童話(huà)世界里。最讓我感動(dòng)的是《狐貍與葡萄》這本書(shū),讓我感受到了狐貍媽媽對(duì)小狐貍深深的愛(ài)。那時(shí)候的營(yíng)養(yǎng)品是五彩斑斕的。
低年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始了解沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),但吸引我的只有故事,從沒(méi)有去想過(guò)這本書(shū)或這個(gè)故事要告訴我們什么道理。只知道好看,看完了,就把它丟在一旁。那時(shí)候我雖然讀了幾十本書(shū),但沒(méi)有一本書(shū)是細(xì)嚼慢咽、仔細(xì)品味過(guò)的。那時(shí)候的營(yíng)養(yǎng)品是趣味無(wú)窮的。
現(xiàn)在,我開(kāi)始深入了解一本書(shū)所含的真正寓意。我把以前未讀懂的書(shū)全部翻出來(lái)重新看了一遍,其中《火豺》讓我懂得了群體的力量有多么的重要;《小孩掉進(jìn)了豹窩》讓我明白了“初生牛犢不怕虎”的真正意思;《犀牛與犀牛鳥(niǎo)》讓我知道了合作的好處……現(xiàn)在的營(yíng)養(yǎng)品是意味深長(zhǎng)的。
記住莎士比亞說(shuō)的這句話(huà)吧!讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),每天把自己“喂”得飽飽的,才能讓我們的.精神世界長(zhǎng)得壯壯的!
書(shū)籍世界作文 篇3
夜間,每每捧起一本書(shū),翻來(lái)一頁(yè),對(duì)著星星和月亮,暢游在書(shū)籍的世界,與古人對(duì)話(huà),與前人高歌。
“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!边@是迎雨而來(lái)的蘇東坡,輕打竹拍,聽(tīng)“穿林打葉”聲;“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”這是倚窗望月的蘇東坡,是思念胞弟卻又樂(lè)觀曠達(dá)的蘇東坡。他能“一樹(shù)梨花壓海棠”調(diào)侃老友;他能“殘紅花褪青杏小”感春傷秋;他是“但愿我兒愚且魯,無(wú)災(zāi)無(wú)難到公卿”用心良苦的父親;他是被貶黃州卻依然能暢享“東坡肉”的美食家。這,是我書(shū)中的榜樣。
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!边@是瀟灑自信的李太白,御手調(diào)羹,貴妃斟酒,力士脫靴。他是感嘆“云想衣裳花想容,春風(fēng)扶欄露華濃”的翰林士;是“十步殺一人,千里不留行”的豪劍客;是“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒”的大方朋友;是“天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙”的放蕩詩(shī)人。他長(zhǎng)在盛唐,死在盛唐。杜甫視他為兄長(zhǎng),多少首《夢(mèng)李白》:“冠蓋滿(mǎn)京華,斯人獨(dú)憔悴”。我愿視他為偶像,我想讓他恣意一生。這,是我書(shū)中的夢(mèng)想。
“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤!边@是無(wú)奈嘆息李重光,肉袒出降,被俘汴京,成了亡國(guó)之君。他是“林花謝了春紅,太匆匆。無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”工書(shū)善畫(huà),能詩(shī)善詞的“千古詞帝”;他是“還似舊時(shí)游上苑,車(chē)如流水馬如龍”才華橫溢,通曉音律的南唐后主;他是“夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡。獨(dú)自莫憑欄,無(wú)限江山,別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難!钡耐鰢(guó)囚徒。綿綿故思,道不盡哀轉(zhuǎn)凄苦。這,是我書(shū)中的牽掛。
“夜深千帳燈”,這是“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”的納蘭容若;“知來(lái)者之可追”,這是”采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的陶淵明;“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”,這是“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前”的辛幼安。還有“這次的,怎一個(gè)愁字了得”的李易安,“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”的馬致遠(yuǎn)……
抬頭望月,很圓很圓;
靜心聽(tīng)夜,很靜很靜;
低頭看書(shū),癡之如狂。
我輕輕翻開(kāi)一頁(yè),聽(tīng)到了前人在呼喚我。每每拿起,便在放不下。夜回夢(mèng)起,魂?duì)繅?mèng)繞的總是它。沉醉在書(shū)里,沉醉在書(shū)籍的世界里。
書(shū)籍世界作文 篇4
在我家的書(shū)房,有一排排整齊的書(shū),看著這些厚薄不一的書(shū)籍,聞著那淡淡的書(shū)香味,我的心情十分愉悅。
每本書(shū),有自己不同的特色,你永遠(yuǎn)猜想不到接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事,讀到傷心處,我情緒低落;讀到高興處,我便拍手叫好,我的情緒隨書(shū)的內(nèi)容而不時(shí)變化著。
我喜歡看《西游記》,里面的情節(jié)一波三折,跌宕起伏,有嫉惡如仇的孫悟空、滑稽可笑的天蓬元帥、勤勞樸實(shí)的沙和尚,還有心地善良的唐僧。師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng)。
有時(shí),我讀書(shū)讀到一本十分有趣的書(shū),就會(huì)“廢寢忘食”,這使我的媽媽十分苦惱,也使我們家常常爆發(fā)“世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)”。
有一次,已經(jīng)是晚上十一時(shí)了,我仍在津津有味地看書(shū),媽媽說(shuō):“別看了,早點(diǎn)睡覺(jué)吧!”我說(shuō):“知道!”三十分鐘后,媽媽來(lái)看時(shí),發(fā)現(xiàn)我還在那繼續(xù)看書(shū),大聲訓(xùn)斥道:“還不睡覺(jué),都幾點(diǎn)了,明天不上學(xué)嗎,你又不是小孩子,這么不自覺(jué)!”我含著淚放下那本我心愛(ài)的圖書(shū),蓋上被子,在抽泣中睡著了。
不過(guò)看了這么多書(shū),也不是白看的,我的作文水平有了明顯提高,但也要在適量的時(shí)間看適量的書(shū),這樣才有效果。
書(shū)籍世界作文 篇5
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,如果想要攀登的更高更遠(yuǎn),就要從小刻苦讀書(shū),讀本本好書(shū)可以幫你分擔(dān)喜怒哀樂(lè),當(dāng)你憂(yōu)愁的時(shí)候,拿一本書(shū),可以給你排憂(yōu)解悶,讓你更加樂(lè)觀;當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候,拿出一本書(shū),可以給你助興,讓你更加開(kāi)朗。
小時(shí)候,最大的樂(lè)趣就是纏著母親給我講故事,日復(fù)一日,母親給我講了不同書(shū)籍中的各色故事,我癡迷于這些跌宕起伏的情節(jié),陶醉于這些優(yōu)美華麗的詞藻和佳句,每到母親給我講故事的時(shí)候,我總是一心一意的認(rèn)真傾聽(tīng)。
現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分,書(shū)籍讓我沉醉在奧斯特洛夫斯基的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),沉醉在余秋雨悲傷惆悵,語(yǔ)調(diào)輕緩的思緒,沉醉在張愛(ài)玲文字細(xì)膩,心思縝密的文筆。每位作家不著痕跡地把故事娓娓道來(lái),在不同時(shí)代的作家,都會(huì)帶給我不同的時(shí)代風(fēng)景線(xiàn)。
我現(xiàn)在已經(jīng)不僅僅對(duì)文字、句子的熱愛(ài)和追求,我更享受靈魂和思想碰撞時(shí)擦出的璀璨火花。
如當(dāng),當(dāng)我回頭望望自己腳步的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我有多少腳印就有多少本書(shū)的陪伴。書(shū)可以解我煩憂(yōu),消減悲傷,書(shū)就是我的好友,是我重要的家人,我向往書(shū)籍的世界,想長(zhǎng)久沉醉于此。
因?yàn)橛袝?shū),我有幸看成到了這個(gè)全世界,從書(shū)感受到這個(gè)世界的美好。我沉醉在這個(gè)書(shū)的世界里,沉醉在一個(gè)用手摸不到的美麗而奇妙的世界里。
書(shū)籍世界作文 篇6
晚上,我總是捧著一本書(shū),翻開(kāi)一頁(yè),面對(duì)星月,在書(shū)海中暢游,與古人交談,與先輩一起歌唱。
“輕馬勝于棍子和鞋子。誰(shuí)害怕?煙雨綿綿,綿綿不絕!边@是蘇東坡,他來(lái)迎接雨。輕敲竹林,聆聽(tīng)“林中吹過(guò)樹(shù)葉”的聲音,我希望人們能長(zhǎng)生不老,千里共享月亮的美麗這就是蘇東坡,靠窗望月。是蘇東坡,思念哥哥卻樂(lè)觀豁達(dá)。他可以用“一棵梨樹(shù)、一棵海棠”來(lái)取笑老朋友;他可以用“紅杏凋零”來(lái)感受春秋的傷痛;他是“希望我兒子愚蠢魯莽,無(wú)禍共青”的父親;他是一個(gè)被貶為黃州人,卻仍然喜歡“東坡肉”的美食家。這是我書(shū)中的一個(gè)例子。
“我生下來(lái)就有用,沒(méi)錢(qián)就回來(lái)”,這是聰明自信的李太白。他是皇上的掌上明珠。貴妃斟酒,權(quán)貴脫靴。他是一個(gè)韓林希誰(shuí)感嘆“云要衣服,花要外觀,春風(fēng)支持露華濃”。他是一個(gè)強(qiáng)大的劍客,“十步殺一人,千里不留”。他是一個(gè)慷慨的朋友,“五花八門(mén),千金千金,千金千金,千金千金,千金千金,千金千金,千金千金,千金千金,千金千金,千金千金,千金千金千金,千金千金千金,千金千金千金,千。他是一個(gè)放蕩的詩(shī)人,“天子自稱(chēng)酒仙,卻不上船!。他在盛唐長(zhǎng)大,死于盛唐。杜甫視他為大哥,他的許多詩(shī)作《李白的夢(mèng)》都說(shuō):“京城一片蒼穹,民不聊生!薄N蚁氚阉(dāng)作偶像,我想讓他沉溺于生活。組成這是我書(shū)中的夢(mèng)想。
“我一言不發(fā)去西塔,月如鉤”,這是李崇光無(wú)奈地嘆了口氣,他在汴京被俘,成了國(guó)君。他是“林華急了,謝謝她的春花。但他在晚上遇到了冷雨和風(fēng)!彼枪旁~的皇帝,擅長(zhǎng)繪畫(huà)和詩(shī)歌。他也是南唐的大師,才華橫溢,對(duì)曲調(diào)了如指掌。他是“夢(mèng)中的客人,但他一時(shí)貪得無(wú)厭!。不要一個(gè)人靠在籬笆上。江山上有無(wú)盡的亡國(guó)犯。不斷的思考,路不盡頭的悲傷轉(zhuǎn)為悲傷。這是我書(shū)中關(guān)注的問(wèn)題。
“夜萬(wàn)燈”,這是《人生就像你第一次看到它,秋風(fēng)和悲畫(huà)扇有什么不對(duì)勁》的納蘭容若;《東籬摘菊,悠然看南山》的陶淵明;《七八星辰之外》的辛友安,“兩三座雨山”是秋天的戰(zhàn)場(chǎng)指揮官。還有李易安,他說(shuō):“這次,我怎么能得到一個(gè)悲傷的詞呢?”馬志遠(yuǎn)說(shuō):“枯藤,老樹(shù),烏鴉,小橋,流水,民房……”
抬頭看月亮,它非常圓;
聽(tīng)著夜晚,很安靜很安靜;
低頭看書(shū)。你瘋了。
我輕輕地翻開(kāi)一頁(yè),聽(tīng)到前輩們?cè)诤魡疚。每次我撿起它,都放不下。夜晚回到?mèng)里,它總是被靈魂縈繞。沉迷于書(shū),沉迷于書(shū)的世界。
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