關(guān)于與書籍同行作文合集七篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的與書籍同行作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
與書籍同行作文 篇1
書,人類進步的階梯。從我知道了這句名言起,我便愛上讀書了!開始是童話書,接著是有不同種類的故事書。我在書的海洋里慢慢長大,從中,我學到了不少知識,知道了很多道理!現(xiàn)在一看見書,我的眼睛就會一下子發(fā)光。
記的小時候,有一次,我和姐姐玩捉迷藏。姐姐建議把燈關(guān)上,拿著手電筒玩,因為這樣更有一些冒險性。我因為害怕,所以沒答應(yīng),姐姐又說,她來抓。我仔細想了想,同意了。為此,我們倆每人拿了一個手電筒。
開始了,我左看右看,藏哪呢?咦,柜子!據(jù)我多年的捉迷藏經(jīng)驗,姐姐一般是不會檢查柜子的!說干就干,拿起手電筒,我便輕手輕腳的走到柜子面前,鉆了進去。
鉆進去坐了下來,頓時感到十分沒趣,打開手電筒,竟然找到了一個東西——書!仔細一看,是《草房子》。哈哈,太好了!檢查完柜門關(guān)沒關(guān)緊后,我便借著手電筒微弱的光,放心、貪婪地讀著書,后來都看到了忘我的境界,連姐姐叫我的聲音都沒聽見。
當整本書看到一半時,我突然想上廁所,便打開柜門,發(fā)現(xiàn)外面開著燈,跑到廳里一看,姐姐和姥爺正著急地走來走去,一看見我,就都跑過來問我藏哪了,我回答完后,便遭到了一陣批評……
現(xiàn)在,教室里有了書柜,這讓我讀書的范圍更廣了一些。我總是抽出一些時間來讀書,因為它會讓我的心情更加開朗!
與書籍同行作文 篇2
“書籍,是知識的源泉;書籍,是成長的陪伴!蹦阋獑栁蚁矚g什么,我會毫不猶豫地告訴你——書。
如果你不相信,你可以到我的書房“探視”一番,書柜中成百上千的書籍,都見證著我的成長。
就說小時候吧!幼兒園時,每天總會有那么一段時間與書親密。每到夜晚,依偎在母親的懷中,聽著父親用幽默的語調(diào)講著故事,便覺得無比幸福。那時候,我最喜歡看的便是“貝貝熊”,并且看一次笑一次。有一次熊爸爸給小熊兄妹洗澡,結(jié)果把泡泡浴上的一茶匙看成了一茶杯!結(jié)果弄得滿浴室都是泡泡,自己還滑了一跤,有趣極了。就這樣,我在書籍的陪伴下度過了歡樂的幼兒時光。
上小學了,雖然功課增多,但并沒有影響我的閱讀,更沒有阻擋我對書的渴望。相反,閱讀的時光還比原來多了。那時,我已學會自己閱讀,不需要父母講了,但每天夜晚,我還是會爬上他們那柔軟舒適的大床,邊撒嬌邊擠到他們中間,一起享受屬于我們一家的閱讀時光。這時候,《海的女兒》、《西游記》(兒童版)、《長襪子皮皮》等童話故事就相繼來陪伴我了,我也從它們那里學到了很多。就這樣,我們邊讀邊悟,與書籍共同度過了充實的童年。
現(xiàn)在,上中學了,每天被各種公式“纏繞”,自然沒有那么多時間在閱讀上“陶冶情操”。但是,每到周末,我又可以和它們見面了。在久別重逢之際,我倍加珍惜,當然,還有些小小的激動。現(xiàn)在,我有了自己的書房,可以獨自一人盡情享受快樂的閱讀時光。不過盡管如此,我還是很懷念過去和父母擠在一張床上閱讀的場景,甚至我還想讓時光倒流,再來一次?上,時間一去不復返,我回不去了。
現(xiàn)在,我有一個小妹妹,快四歲了。每每看見她躺在床邊,用懇求的小眼神讓母親給她講故事時,我便感慨萬千。有一次,我放學回家,路過兩個妹妹的房間,發(fā)現(xiàn)父親在給她講故事,講的是“小豬佩奇系列故事”,那是她最喜歡看的。當講到一處好玩的地方時,她笑了,笑得是那么天真,看見她,仿佛就看見了當年的我。
不過,周末的閱讀時光也有限,我既然不能回到從前,那還是回歸現(xiàn)在吧!我走進書房,拿出那些現(xiàn)在正在陪伴我的名著——《西游記》(原著)、《朝花夕拾》、《三國演義》等,翻開閱覽了起來!段饔斡洝分v述唐僧西天取經(jīng)的故事,孫悟空、豬八戒的形象令人愈讀愈樂;《朝花夕拾》是魯迅先生的代表作,文章生動精彩;《三國演義》講述漢末三足鼎立的故事,諸葛亮的形象也是如此傳神。還有《駱駝祥子》、《楊家將》、《水滸傳》、《海底兩萬里》等名著,也都值得我們?nèi)プx。
就這樣,日復一日,年復一年,書籍仍是我的伙伴,我們?nèi)杖找挂剐斡安浑x、不見不散?梢哉f,我的成長,永遠離不開書籍。至此,我想說:“我,與書籍同行!”
與書籍同行作文 篇3
一場高燒讓一歲的海倫凱勒從健康的嬰兒變成又聾又盲的殘障者,使她從彩色的天堂掉入黑暗的地獄。但是憑著勤奮不懈的努力,她不但學會說話,甚至在二十四歲時取得哈佛大學文憑,完成了“不可能的任務(wù)”。最可貴的是,海倫凱勒在功成名就后并不自滿,她以殘而不廢的精神和熱心助人的態(tài)度,幫助更多殘障者,讓他們重拾信心,也因此被稱為“殘障者之光”。
書中讓我印象最深刻的是海倫凱勒跟他母親說的一句話:“看了那些和我一樣身體有缺陷的小孩,我實在不得不慶幸自己的幸福,有這么多愛填滿了我的心。我不但要感謝眾多恩人,同時我也要把自己的`幸福和別人分享!”海倫凱勒感謝眾人的謙抑的想法與有福同享的無私的精神值得我們學習。我真盼望有更多的善心人士,向海倫凱勒一樣,伸出關(guān)懷的手,奉獻愛心,散撥光熱,使社會處處充滿愛與關(guān)懷。
蓮娜瑪麗亞曾說過:“人生如行船,難免遇上強風或豪雨。生而為人,就得接受層層的困難與考驗。”永不放棄是成功的唯一路線,勇氣與毅力是找到生存價值的唯一希望。在我們活著的每一天,都要努力朝自己的目標邁進,如此,才能成為對社會有貢獻的人。我們要有積極樂觀的心胸,也要懷抱美麗的夢想,創(chuàng)造出璀璨無比的人生。
與書籍同行作文 篇4
與書籍一路同行,我們可以獲得真知,提升品味,體會人生的真諦。
人們總說“活到老,學到老”。而書籍就像我們一生的老師。人的一生會在書籍中翻閱而過,不同年齡會看不同的書。
小時候我們有書相伴,有幽默有趣的漫畫書,有夜夜說不完的故事書,有內(nèi)涵豐富的歷史書……漫畫書會博你一笑,讓你將煩惱忘得一干二凈;故事書會紡織一個個美麗的夢境陪你安睡;歷史書會伴你領(lǐng)會前人的文化……就這樣我們每一個人的兒時,都在翻書的快樂中渡過。
長大之后,我們也有書相伴,不同的是床頭所放的兒童書籍變成了一本本《商務(wù)大全》、《企業(yè)管理》、《美食寶典》……內(nèi)容可真是五花八門,我們在忙碌中渡過了青春的歲月。
當我們臉上長出一條條皺紋,眼睛看不清楚東西時,我們更有書籍相伴。這時你會發(fā)現(xiàn)床頭擺放著一部部厚重發(fā)黃的古書,最上面放著一副“老花鏡”。我們坐在搖椅上,喝著清茶,手中慢慢翻閱著一本《夢溪筆談》,去體會古人的生活韻味,那是多么快樂愜意的一件事情呀!
能看書時,我們要用心地去看,因為只有好書才能凈化我們的心靈。讓我們一路與書籍同行吧,我們會在無數(shù)的書籍中獲得滋養(yǎng),體會人生,反思哲理。
與書籍同行作文 篇5
俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”人生苦短,要做的事有許多,然而書籍是一位益友。
在文字的海洋里學會成長,在書本的燦爛中品位人生,在知識的國度里參透生活。其實,書籍給了我許多,除了知識,更多的是做人的道理,處事的方法。
我生平看的第一本書是《格林童話》,它就想有神奇的魔力一樣,讓我如饑似渴地讀著它。
當我讀到小紅帽和外婆智殺大灰狼是,我為之歡呼;當我讀到賣火柴的小女孩凍死街頭時,我為之悲痛;當我讀到勤勞善良的女孩遇到他的王子時,我為之高興;當我讀到……
這精彩的故事情節(jié),樣樣吸引著我,就這樣,我的童年如流水一般,流逝了……
漸漸的,我踏入中學的旅途,我迷戀上了《魯賓孫漂流記》。
概述的主人公具有非常王強的生存意識,在孤島上只身一人的生活了20多年,而且建立了屬于自己的精神王國,我多么敬佩他呀!我欣賞他的智勇雙全,他那善良的胸懷!
當我讀到他智救落難的船長時,讓我深刻的感受到好心有好報。索然他最后回到了祖國,但她在孤島上建立的精神王國,會永遠的流傳下去,我們回學習他那面對困難不退縮,意志堅強的種種精神。
與書同行,讓我收獲許多,不僅是在生活中,我開始能深入的了解一件事。從書中學會透過現(xiàn)象看本質(zhì),書教會我用不同的角度解析一件事,一個人,教會我如何辨別是非曲直,也教會我怎樣面對難以承受的打擊。是書本傳授我為人之道,也正因如此,造就了這樣一個我。
一路與書籍同行,書香與我為伴,一路伴我成長……
與書籍同行作文 篇6
書是知識的源泉;書籍是成長的陪伴。如果你問我喜歡什么,我會毫不猶豫地把書告訴你。
不信可以去我的書房看看。書柜里幾百本書見證了我的成長。
說小時候!幼兒園,每天總有一段和書親密的時間。每天晚上,依偎在媽媽的懷里,聽爸爸用幽默的語氣講故事,都讓我覺得無比幸福。當時我最喜歡看的是貝比熊,看了一次笑了一次。有一次熊爸爸給弟弟妹妹洗澡,把泡泡浴上的一茶匙變成了茶杯!結(jié)果浴室到處都是泡泡,我滑倒了,很有意思。就這樣,我伴隨著書度過了一個快樂的童年。
上小學,雖然作業(yè)增加了,但并沒有影響我的閱讀,也沒有阻止我對書的渴望。相反,閱讀時間比以前長得多。那時候我已經(jīng)學會了自己看書,不需要父母來講。但每天晚上,我都會爬上他們?nèi)彳浭孢m的大床,一邊撒嬌一邊擠進去,一起享受我們一家人的讀書時光。當時《海的女兒》、《西游記》(兒童版)、《長襪子皮皮》等童話紛紛來陪伴我,我從中學到了很多。就這樣,我們一邊讀書一邊領(lǐng)悟,和書一起度過了一個完整的童年。
現(xiàn)在上了中學,每天糾結(jié)各種公式。自然沒有太多時間在讀書中陶冶情操。但是每個周末,我都可以再見到他們。在久別重逢之際,我很珍惜,寫。當然還是有點激動。現(xiàn)在,我有了自己的學習,可以自己享受快樂的讀書時光。但是,盡管如此,我還是懷念過去和父母同床的讀書,甚至想時光倒流,再試一次?上r間一去不復返了,回不去了。
現(xiàn)在,我有一個快四歲的小姐姐。每次看到她躺在床邊,用有點懇求的眼神讓她媽媽給她講故事,我都感慨萬千。有一次放學回家路過兩姐妹的房間,發(fā)現(xiàn)爸爸在給她講故事,講的是小豬佩奇系列,這是她最喜歡的。說到好玩的地方,她笑得那么天真,看到她就好像看到了我。
但是周末閱讀時間有限。既然不能回到過去,那就回到現(xiàn)在吧!我走進書房,拿出名著《西游記》(原文)、《朝花夕拾》、《三國演義》等。它們現(xiàn)在正伴隨著我,并打開它們閱讀!段饔斡洝分v述唐僧西天取經(jīng)的故事,孫悟空和豬八戒的形象越來越過癮;《朝花夕拾》是魯迅的代表作,文章生動精彩;《三國演義》講述的是漢末三大支柱的故事,諸葛亮的形象是那么生動。還有《駱駝祥子》,《楊家將》,《水滸傳》,《海底兩萬里》等名著,也值得一讀。
就這樣,日復一日,年復一年,書依然是我的伴侶,我們?nèi)找剐斡安浑x。可以說,我的成長離不開書。至此,我想說:我是帶著書走的!
與書籍同行作文 篇7
書是人類營養(yǎng)的面包,是人類精神的慰藉,是人類心靈上的寄托。
一路與書籍同行,讓我受益匪淺。在童話故事中,我感受到了最美好的純真;在知識的海洋里,尋找屬于子的一片海洋。
從幼兒到成人都離不開書,是生活中不可缺少的一部分。它時常令我對書中的故事牽腸掛肚,是賣火柴的小女孩時的絕望;是美人魚化成泡沫時的悲涼;是所有故事的起源。
在古代,古人對書十分重視,在看書之前要把身上的污垢洗干凈,由此可見古人對書的尊重。
一路與書籍同行,我們獲得了純真的友誼;一路與書籍同行,我們懂得了對人要尊重;一路與書籍同行。我們獲得了難能可貴的知識。讓我們攜手同行,一路與書籍同行。
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