關于書籍作文300字合集5篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的書籍作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
書籍作文300字 篇1
人們都說,書籍是人類進步的階梯?墒,我每天都背著書籍到學校,沒見咋滴進步。書包重死了,書包里全是學習的,真是“讀書一千‘金’”啊!
每天背著在我心里如同一千‘金’的書包,活活累死我的腰了,真折騰死我了!不知道是誰發(fā)明了書,發(fā)明了書籍的人不不怪你,但是,發(fā)明太多書就是你的錯了!你想想,我們這些做學生的每天背著一個大龜殼,真當我們是烏龜啊!
學校啊學校,為何你們要我們這些做學生的背一千‘金’的書籍呢?學校啊學校,為什么你要存在呢?書籍啊書籍,你為什么不給我去‘撕’呢!
每天背著一個大龜殼,我都變成老婆婆了!早上背書包,中午背書包,下午背書包,天天背書包哇!
一千‘金’的書籍,我的媽媽哇!我恨不得把那些書都扔了,撕了!‘鴨梨’好大呀!
書籍作文300字 篇2
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍且晃读妓帲阄疫^著每一天,治愈了我許多心病。當我無聊時,便會拿起書本,津津有味地看著。
記得那次,我考試沒考好。一路上,樹隨風搖擺,唉聲嘆氣,鳥兒凄涼地叫著。一到家,拿起我最喜愛的書——《封神演義》,坐在沙發(fā)上,專注地看了起來,轉(zhuǎn)眼間那點憂愁拋到九霄云外。我融入到了書里驚險的情景中。
“光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,就到了該睡覺的時間。我放下書本,不禁又想到了考試。我努力想把這件事忘記,可它卻像魔鬼似的在我的身旁,形影不離,糾纏著我,好似我的影子。
忽然我想到了書,便把書一起拿到房間。打開臺燈,亮光照著書本,幫助我繼續(xù)讀完這本書。那“惡魔”好像見到書,就心驚膽顫,轉(zhuǎn)眼間,從我身邊飛走了。我仿佛看到了“書衛(wèi)士”:臉是黃色的,表情嚴肅,瞪著每個地方,圍著我轉(zhuǎn)圈,連一只蒼蠅都不放過地保護著我。
書籍是我最好的伙伴。當我很無聊、乏味時,它能幫我排憂解難。當我受到委屈,正無人傾訴時,它讓我快樂起來。謝謝你,書籍!從此,我不再憂愁!
書籍作文300字 篇3
書籍,是知識的寶庫,讓我們變得博學多才;書籍,是五彩生活的萬花筒,教會我們品味生活;書籍,是大千世界的縮影,讓我們看透世界;書籍,是滋味甘醇的美酒,讓我們回味無窮……懵懂——追求上小學后的我開始變得愛讀書了!朵撹F是怎樣煉成的》在那千百次頑強的拼搏中,從那無數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上,我逐漸認識到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿。
奉獻——回報我們的人生,有太多愛的詩,泰戈爾的《飛鳥集》,莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》,它們讓世界美麗,讓我們理解了生活,感受了生命。如果書是一位老師,昔日的教育,不知給了我多少幫助,那我又如何回報它呢?如果要贊美它的美,多少語言也是表達不出來的。在馬克思身上我讀懂了“人的價值蘊藏在人的才能之中”的道理;在詹天佑身上我讀懂了“名出所學,各盡所知,使國家富強不受外侮,足以自立于地球之上”的愛國之道。
書陪伴我走過了6年的歲月,它像跳躍著的`音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,是人類文明的長生果。它把無知的我領進知識的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領域,讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標。
書籍作文300字 篇4
有人說,書籍是人類進步的階梯;有人說,書籍是知識的海洋;也有人說書籍是智慧的搖籃。而且我卻說,書籍是人生活的樂園。
讀書使我快樂。當每次我被老師批評,被家長打罵,我就會默默離開他們,走進書籍的世界。在默默的讀書中,時間在流逝,智慧在閃爍,書中的知識與情節(jié)使我漸漸淡忘了種種不快。
讀書使我快樂。成績上的下降,學習上的失敗,很自然地會使人垂頭喪氣,失去了挑戰(zhàn)的激情,同時也失去了戰(zhàn)勝困難的信心。而當這時,書中所寫的被病魔糾纏的保爾、霍金。會立刻使我增長了去面對困難的信心,它使我從失敗走向成功。從悲傷轉(zhuǎn)向快樂。
讀書使我快樂。當我獨自在家或孤獨寂寞之時,沒有什么能伴我度過孤獨而漫長的時光,唯有書籍。它能使我從孤獨中找到快樂。
讀書使我快樂。讀書使我增長了課外知識,懂得了做人道理。并且它也使我提高了新聞記者能力和寫作水平,進而提高了語文成績。
書籍--它如同人類的靈魂。如果沒有了它,人類的思維將永遠不再活躍;社會將永遠不能發(fā)展;知識與智慧將永遠不能傳遞。那么,現(xiàn)在就讓我們?nèi)フ湎恳幻肴デ趭^讀書吧,讓我們?nèi)ジ惺軙镊攘,體驗讀書之樂。
書籍作文300字 篇5
我叫王乙丁,今年10歲了,是石家莊育英小學四年級(3)班的一名小學生。我的爸媽是不折不扣的80后,雖說現(xiàn)在二胎政策放開了,班上好多同學都有弟弟或妹妹,但是他們暫時不打算生二胎,所以目前為止我仍有屬于我自己的書房。
說起我的書房,讓我引以為傲的當然是我的藏書。我家有各種各樣的書籍,繪本類、科普百科類、益智游戲類、智力開發(fā)類、兒童文學類、童話等等。這些書籍是我的好朋友,它們陪伴著我一起長大。
我上幼兒園時媽媽常常給我講一些繪本,例如:《父與子》《丁丁歷險記》《蘋果樹上的外婆》《神奇的校車》等。讓我真正喜歡兒童文學類書籍的是二年級的時候,我的班主任李老師,她在閱讀課上給我們講了四大名著。其中桃園三結(jié)義的典故,讓我對《三國演義》產(chǎn)生了濃厚的興趣,從而一發(fā)不可收拾,讓我深深地愛上了這些純文字的書籍。
機緣巧合,由于一篇獲獎的小作文,讓我接觸到了全腦閱讀的阿林老師,跟她學習了一年的速讀速記,這期間我每周都要接觸很多中外名著,現(xiàn)在每天看一個小時的課外書籍已成為我生活的一部分,它像吃飯睡覺一樣,成了一種習慣。
我真希望我和書可以做一輩子好朋友,它用知識滋養(yǎng)我,我用信念守護它。
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