關(guān)于書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文300字匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇1
書(shū)籍是人類文明漫長(zhǎng)的果實(shí)，書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)籍是人類進(jìn)步的新階梯，書(shū)籍是陪伴我成長(zhǎng)的必需品。
當(dāng)我還小的時(shí)候，我的媽媽晚上經(jīng)常坐在床邊，拿著我的第一本故事書(shū)，給我講一個(gè)美麗、有趣的故事，讓我進(jìn)入一個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。有一天，我的父親也給我買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)，里面有許多生動(dòng)和精彩的圖片。上面有一個(gè)有趣的故事，爸爸看著那精致的圖畫(huà)，慢慢地給我講故事，我可以仔細(xì)地聽(tīng)！
去幼兒園，每天我都可以和很多小伙伴一起玩，一起玩。沒(méi)想到在課堂上，老師講的童話比爸爸媽媽講的更生動(dòng)、有趣。老師還給了我各種各樣的書(shū)看夠了，我很高興。從那以后，老師教我要有禮貌，文明，我經(jīng)常看到朋友和親戚會(huì)打招呼。
上小學(xué)，從幼兒園到一年級(jí)。我變得更快樂(lè)了，新老師，新同學(xué)，還有新書(shū)。一本書(shū)一本書(shū)讓我的知識(shí)越來(lái)越多，隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我的書(shū)柜里已經(jīng)擺滿了又薄又厚的書(shū)。
想上初中了，上了初中又代表長(zhǎng)大了些。雖然我有很多變化，但不能隨著我的書(shū)的增長(zhǎng)而改變。書(shū)還陪伴著我，讓我的視野一天天成長(zhǎng)，也讓我慢慢離不開(kāi)它。
是啊，書(shū)籍伴我成長(zhǎng)，它伴隨著我成長(zhǎng)，知識(shí)的階梯一層一層的，讓我們讀書(shū)吧，做它的好朋友！
書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇2
書(shū)是無(wú)聲的老師，一代又一代的知識(shí)傳承，保留下來(lái)，是思想之船，小心翼翼的帶著一個(gè)有一個(gè)的知識(shí)漂洋過(guò)海，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，如果沒(méi)有飯吃，你會(huì)餓肚子，但如果沒(méi)有樹(shù)立的只是去填充你的大腦，你將變得愚笨無(wú)知。
高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人鋪在面包上。”劉白宇說(shuō)過(guò)：“我愛(ài)書(shū)。我常常站在書(shū)架前，這是我覺(jué)得展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的宇宙，一個(gè)蒼茫的宇宙�！边@些都體會(huì)出了名人對(duì)于書(shū)籍的渴望與向往，他們都取得了偉大的成就但并沒(méi)有應(yīng)此而放棄對(duì)書(shū)籍的探索，我們這些祖國(guó)的花朵，難道不應(yīng)該在書(shū)堆里獲取豐富的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)嗎？生活沒(méi)有書(shū)籍就像大地沒(méi)有陽(yáng)光，大腦沒(méi)有知識(shí)則像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，而知識(shí)來(lái)源于書(shū)籍，知識(shí)想無(wú)邊的宇宙一樣無(wú)窮無(wú)盡，只有用書(shū)做你的翅膀，才能在這里自由飛翔。
讓書(shū)香環(huán)繞著我，書(shū)籍伴隨著我，我像一棵幼苗在書(shū)堆里茁壯成長(zhǎng)，活到老學(xué)到老。老師和父母不能陪你一輩子，而書(shū)籍卻能伴你一生。
讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，可知人不能沒(méi)有書(shū)，時(shí)時(shí)刻刻問(wèn)自己一句——今天，我讀書(shū)了嗎？
書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇3
在每一個(gè)人的智慧的源泉里，有時(shí)有一個(gè)奇怪的念頭再你的頭腦里出現(xiàn)。我就有這么一回!那個(gè)念頭在第一句出現(xiàn)了，那就是智慧是怎么來(lái)的。
有人認(rèn)說(shuō)是天生的有的人認(rèn)說(shuō)是自己聽(tīng)來(lái)得。聽(tīng)來(lái)的你們一定會(huì)有這樣想：聽(tīng)誰(shuí)的，你聽(tīng)的有的人又是在那里聽(tīng)來(lái)的。
我想的和他們一點(diǎn)都不一樣。我認(rèn)為人的.智慧是自己在書(shū)里看來(lái)的，不過(guò)你在選書(shū)的時(shí)候要看好你所要學(xué)的書(shū)是對(duì)自己有意的還是對(duì)自己無(wú)意對(duì)自己有好處還是對(duì)自己沒(méi)好處的。比如——老師讓我們看科學(xué)的書(shū)。不讓我們看不是科學(xué)的。按這樣說(shuō)就證實(shí)了我的主題《書(shū)籍伴我成長(zhǎng)》這樣也確定了只有書(shū)籍才會(huì)把你的智慧變大，只有書(shū)籍才會(huì)帶你在正確的軌道上成長(zhǎng)。我也是在書(shū)籍的懷抱里慢慢的成長(zhǎng)著。所以對(duì)我來(lái)說(shuō)書(shū)籍才會(huì)伴我成長(zhǎng)。在書(shū)籍的教導(dǎo)下你不用丹心會(huì)沒(méi)有樂(lè)趣。
書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇4
書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是你啟門(mén)的老師，書(shū)是一把開(kāi)啟智慧的鑰匙。
書(shū)成了我的知己。我高興時(shí)讀書(shū)，我的心情就更加快樂(lè)；我傷心時(shí)讀書(shū)，痛苦會(huì)與風(fēng)隨去；我發(fā)愁的時(shí)候讀書(shū)，愁與煩會(huì)立刻消失……
書(shū)似甜水，甘甜可口；書(shū)似母愛(ài)，照耀我心。書(shū)與我是形影不離的朋友，我不離，你不離；書(shū)是不能離口德甘泉，離開(kāi)后我就會(huì)枯萎。
記得那年，我只是一個(gè)普通的一年級(jí)學(xué)生，我特別不喜歡讀書(shū)。提起那枯燥無(wú)味的書(shū)籍，還不如玩玩游戲機(jī)舒服，可媽媽卻總是把我推在書(shū)海中，這his多么痛苦��！可自從來(lái)到這個(gè)新班級(jí)，我才知道書(shū)很重要。
隨著一個(gè)學(xué)期的努力，我的寫(xiě)作水平越來(lái)越好，那是書(shū)籍的功勞，從徐林阿姨的《我的狠媽媽》中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，從楊紅阿姨的《非常爸爸》和《非常媽媽》中，我知道了爸爸媽媽的重要。
圖書(shū)伴我成長(zhǎng)，我希望，今天，明天，永遠(yuǎn)，可以擁有這個(gè)書(shū)籍，因?yàn)樗梢宰屛以诮窈蟮娜兆永锝o我勇氣，給我力量，讓我輝煌！
書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
"是呀!在學(xué)習(xí)中，我們不僅要從課文中汲取知識(shí)，還要從課外讀物中，了解歷史的過(guò)去，世界的發(fā)展。讓我們更加了解這個(gè)世界所有的一切
我是一個(gè)貪玩的女孩子但我同時(shí)也是一個(gè)“小書(shū)迷”在我咿咿學(xué)語(yǔ)的時(shí)候 ，媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了注音小故事。每天晚上，媽媽就講一個(gè)小故事給我聽(tīng)。我漸漸成長(zhǎng)，并且我也喜歡上了書(shū)。我家里還有一個(gè)小書(shū)房，里面有我許多“書(shū)朋友”。每有時(shí)間，我就會(huì)跑到書(shū)房里，拿起書(shū)，啃起“精神糧食”起來(lái)。
前幾年，楊紅櫻阿姨寫(xiě)了一套《淘氣包馬小跳》我買(mǎi)了兩本，一蹦是《笨女孩安琪兒》，另一本是《漂亮女孩夏林果》，當(dāng)我看見(jiàn)別人有一套《淘氣包馬小跳》，我心里羨慕極了�！短詺獍R小跳》講述的是4位調(diào)皮男孩的快樂(lè)童年，讓我們想到無(wú)憂無(wú)慮的童年。爸爸看我這樣愛(ài)看書(shū)，贈(zèng)了我一個(gè)雅號(hào)“書(shū)呆子”。
輸，是我不可缺少的，沒(méi)有了書(shū)，你就不能了解世界，了解歷史。書(shū)是人類生活的一部分。同時(shí)書(shū)也是我們的一位良師，我們都離不開(kāi)這位好老師。
書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇6
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的，書(shū)籍是智慧的結(jié)晶，引導(dǎo)我們探索知識(shí)的新奧秘。我以前不喜歡學(xué)習(xí)！然而，在課外書(shū)中，我認(rèn)識(shí)一個(gè)又一個(gè)書(shū)友！啊，所以他們是我們的好朋友！
我五歲的時(shí)候，爸爸媽媽送我?guī)妆久�。那一年，我最喜歡的西部之旅成了我的最愛(ài)！一次，為了好好讀書(shū)。一、躲在臥室的衣櫥里，在《西游記》里我被孫悟空的機(jī)智和勇敢驚呆了，感動(dòng)了！被唐僧祭奠但時(shí)光匆匆流逝。連續(xù)讀了兩三個(gè)小時(shí)書(shū)，現(xiàn)在是午飯時(shí)間。一家人聚在一起吃晚飯，但飯桌旁只有一個(gè)地方留給我！因?yàn)槲沂й櫫�，大家到處找我。就在大家都太累的時(shí)候，當(dāng)我回到家，我跳到客廳，我的樣子讓大家都害怕了！
是的，書(shū)籍是人類精神的靈魂。當(dāng)我們第一次讀一本好書(shū)時(shí)，我們似乎找到了一個(gè)朋友。當(dāng)我們?cè)俅巫x這本書(shū)時(shí)，我們似乎又遇見(jiàn)了老朋友。我們需要讀更多的好書(shū)，這樣我們才能終身受益。有人說(shuō)：“身體不餓，天空沒(méi)有打敗我，學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)步，我怎么能面對(duì)天空！有了書(shū)的陪伴，我們不會(huì)感到孤獨(dú)，生活也會(huì)與以前不同。讓我們?cè)跁?shū)海中盡情享受吧！
讀書(shū)，是一種樂(lè)趣，其實(shí)并不寂寞！因?yàn)槲矣幸粋�(gè)書(shū)信的老朋友！
書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇7
在這個(gè)暑假中，因時(shí)間關(guān)系，所以我也只讀了兩本書(shū)，這兩本書(shū)分別是《女巫》和《豬仔頭的溫暖之旅》。在這兩本書(shū)中，我最喜歡看的是《女巫》。
這是《女巫》這本書(shū)的簡(jiǎn)介：世上真有女巫嗎？那還有假！重要的不是沒(méi)有，而是要學(xué)會(huì)識(shí)別她們，以免被她們殺死。遇到女巫大王可絕對(duì)不是好玩的事，特別是她們開(kāi)會(huì)的時(shí)候，當(dāng)女巫大王宣布她的新秘方的時(shí)候，你就會(huì)變成老鼠。但是你要記住，即使變成了老鼠，你也要用你的勇氣去消滅強(qiáng)大的女巫。
讀后感：本書(shū)非常有趣而又驚險(xiǎn)，主人公偷看了整個(gè)女巫大王宣布秘方配料的過(guò)程，但還是被女巫抓到了并讓他吃下了秘方。最終，主人公還是通過(guò)自己的聰明和勇敢，讓女巫們都變成老鼠。本書(shū)最主要的，是讓我們知道這個(gè)道理：無(wú)論你有多弱小，只要你聰明勇敢，再?gòu)?qiáng)大的人你也能戰(zhàn)勝。
書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇8
在生活中，我有一個(gè)“特殊”的朋友，她不是上學(xué)、放學(xué)時(shí)交到的朋友，也不是玩耍時(shí)交到的朋友，而是讓我增長(zhǎng)知識(shí)的書(shū)籍。
小時(shí)候，爸爸每天都給我講故事，在故事中，我與湯姆·索亞一起去當(dāng)海盜；與神犬探長(zhǎng)和青蛙博士一起去探索一樁樁奇怪的事情；與唐僧師徒一起去西天取經(jīng)；與笨狼一起去動(dòng)物學(xué)校，一起去尋找它那出去旅行的、繞著地球轉(zhuǎn)的爸爸、媽媽……
讀書(shū)不只給我的生活增加了樂(lè)趣，還增長(zhǎng)了我的智慧。通過(guò)讀書(shū)，我知道了食肉蟻怕光，酸雨是因?yàn)槿祟惻懦龅臒煵旁斐傻�，海市蜃樓在沙漠中也�?huì)出現(xiàn)，狐貍并不是只會(huì)去偷雞，它還會(huì)捉老鼠，是一個(gè)地地道道的捕鼠能手……
我愛(ài)讀書(shū)，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)的陪伴。讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，讓我從無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為四年級(jí)的小學(xué)生，讓我知道了人生中愛(ài)是最重要的。
親愛(ài)的書(shū)，我想對(duì)你說(shuō)一句發(fā)自肺腑的話：“我的生活因你才精彩！”
書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇9
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯(cuò)，書(shū)不僅僅是我們進(jìn)步的階梯，也是我們知識(shí)的源泉，還是為祖國(guó)指引成功道路的好老師。
有一次，我和媽媽中午放學(xué)一起步行回到家，一回家，媽媽就去做午飯了。我跑到自己的房間，捧起那本《笑貓日記——那個(gè)黑色的下午》。這本書(shū)講了在一次地震中，笑貓和它的家人走散了，從此，笑貓?zhí)ど狭藢ふ壹胰酥��？戳艘粫?huì)兒，我覺(jué)得我就是笑貓，我在地震后的廢墟中尋找家人，感受到了笑貓那種找不到家人的不安和焦急。忽然，我隱隱約約的聽(tīng)到了點(diǎn)聲音，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)想太多，就又繼續(xù)往下看，過(guò)了一會(huì)兒，我感到自己的頭被拍了一下，是媽媽！一看到媽媽，我就知道是到了“用膳”時(shí)間了。
現(xiàn)在，我每天晚上都早早寫(xiě)完作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就看書(shū)。中午不想睡覺(jué)也看書(shū)。我們家現(xiàn)在不管是在哪，都有書(shū)的蹤跡。不管什么時(shí)候，我只要手一碰到書(shū)，就要翻開(kāi)去看。
書(shū)，帶給了我無(wú)窮的歡樂(lè)和無(wú)盡的知識(shí)。
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