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小學(xué)數(shù)學(xué)手抄報資料

時間:2022-07-30 03:03:59 手抄報 我要投稿

小學(xué)數(shù)學(xué)手抄報資料

  怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)

小學(xué)數(shù)學(xué)手抄報資料

  一、端正學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度

  曾有一位名人訴苦衷:他的文科專業(yè)出身的秘書為他草擬的工作報告,雖然文采很好,可是華而不實,又缺乏邏輯性,不能令他滿意,因此經(jīng)常只得自己執(zhí)筆起草?梢,即使將來從事文秘工作,也得要有較強的科學(xué)思維能力,而學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就是最好的思維體操。

  所以,實際上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更重要的是接受數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)精神的熏陶,提高自身的思維品質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng),果能如此,將終生受益。

  二、掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法

  l、要重視數(shù)學(xué)概念的理解。僅僅知道概念在字面上的含義是不夠的,還須理解其隱含著的深層次的含義并掌握各種等價的表達方式。這也是最基本的數(shù)學(xué)思想的訓(xùn)練。

  2‘學(xué)習(xí)幾何要有較好的空間想象能力,而培養(yǎng)空間想象能力的辦法有二:一是勤畫圖;二是自制模型協(xié)助想象,如利用四直角三棱錐的模型對照習(xí)題多看,多想。但最終要達到不依賴模型也能想象的境界。

  3、學(xué)習(xí)解析幾何切忌把它學(xué)成代數(shù)、只計算不畫圖,正確的辦法是邊畫圖邊計算,要能在畫圖中尋求計算途徑。

  4、在個人鉆研的基礎(chǔ)上,邀幾個程度相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)一起討論,這也是一種好的學(xué)習(xí)方法,這樣做?梢园褑栴}解決得更加透徹,對大家都有益。

  如何提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力

 、偬嵘曋X功能。數(shù)學(xué)是研究客觀世界的“數(shù)量與空間形式”,要具備很強的視知覺功能,從紛繁復(fù)雜的客觀世界的長短、大小、點線等歸類辨析出“數(shù)與形”,基本策略是以運動為基礎(chǔ),多做視覺上的運動的嘗試。

  ②提升對數(shù)學(xué)語言的理解力。數(shù)學(xué)是一種“文學(xué)兼數(shù)字與符號的結(jié)構(gòu)”的語言體系。首先,應(yīng)提高文字的閱讀能力,其次應(yīng)培養(yǎng)對“數(shù)與符號”的理解力,理解上有問題的,要有針對性地補救。

  ③提升對數(shù)學(xué)材料的概括能力。首先是培養(yǎng)對數(shù)學(xué)材料的抽象概括能力,其次是培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的概括與推理的能力,最后是培養(yǎng)對圖形的概括與推理能力。

 、芴嵘\算能力。

  趣味數(shù)學(xué)手抄報內(nèi)容:

  開心笑一笑: 減法 數(shù)學(xué)課上,教師對一位學(xué)生說:“你怎么連減 法都不會?例如,你家里有十個蘋果,被你吃了四個,結(jié)果是多少呢?” 這個學(xué)生沮喪地說道:“結(jié)果是挨了十下屁股!

  邏輯學(xué)的用處 有個學(xué)生請教愛因斯坦邏輯學(xué)有什么用。 愛因斯坦問他:“兩個人從煙囪 里爬出去,一個滿臉煙灰,一個干干凈凈,你認為哪一個該去洗澡?” “當(dāng)然 是臟的那個。”學(xué)生說。 “不對。臟的那個看見對方干干凈凈,以為自己也不會臟,

  哪里會去洗澡?”

  腦筋急轉(zhuǎn)彎:有一天,數(shù)字卡片在一起吃午飯的時候, 0弟弟說:“我 們大家伙兒,一起拍幾張合影吧,你們覺得怎么樣?” 0的兄弟姐妹們一口齊聲的說:“好啊。” 8哥哥說:“0弟弟的主意可真不錯,我老8供應(yīng)照相機和膠卷,好吧?” 老4說話了:“好是好,就是太麻煩了一點,到不如用我的數(shù)碼照相機,就這么定了吧。” 于是,它們忙了起來,終于+號幫它們拍好了,就立刻把數(shù)碼照相機送往店里洗照片,照片洗好了,電腦姐姐向它們要錢,可它們到底誰付錢呢?它們一個個呆呆的望著對方,這是電腦姐姐說:“一共5元錢,你們一共十

  一個兄弟姐妹,平均一人付多少元錢?”

  關(guān)于數(shù)學(xué)的名人名言:

  維特根斯坦說:“數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧”

  1、華羅庚說:“新的數(shù)學(xué)方法和概念,常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要”

  2、納皮爾說:“我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計算”

  3、拿破侖說:“一個國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展,才能展現(xiàn)它國立的強大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)”

  4、邱成桐說:“現(xiàn)代高能物理到了量子物理以后,有很多根本無法做實驗,在家用紙筆來算,這跟數(shù)學(xué)家想樣的差不了多遠,所以說數(shù)學(xué)在物理上有著不可思議的力量”

  5、華羅庚說:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無處不用數(shù)學(xué)。”

  6、一門科學(xué),只有當(dāng)它成功地運用數(shù)學(xué)時,才能達到真正完善的地步. ——馬克思

  7、在數(shù)學(xué)的天地里,重要的不是我們知道什么,而是我們怎么知道什么。 ——畢達哥拉斯

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