法制安全手抄報資料

時間：2022-08-03 18:17:43 手抄報我要投稿

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法制安全手抄報資料

　　在社會主義國家里，遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。下面是小編收集整理的法制安全手抄報資料，希望對您有所幫助！

法制安全手抄報資料

　　法律權(quán)利（一）

　　《中華人民共和國未成年人保護法》第5條第一款規(guī)定：“國家保障未成年人的人身、財產(chǎn)和其他合法權(quán)益不受侵犯�！钡�5條第四款規(guī)定：“國家、社會、學校和家庭應(yīng)當教育和幫助未成年人運用法律手段，維護自己的合法權(quán)益�！�

　　1、生命健康權(quán)。未成年人享有生命健康的權(quán)利。

　　2、人身自由權(quán)。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剝奪或限制未成年人的人身自由和非法搜身。

　　3、姓名權(quán)。未成年人享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、濫用和假冒。

　　4、肖像權(quán)。未成年人享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用其肖像。

　　5、名譽權(quán)。未成年人享有名譽權(quán)，其人格尊嚴受法律保護，禁止用侮辱、誹謗等方式損害未成年人的名譽。

　　6、榮譽權(quán)。未成年人享有榮譽權(quán)，禁止非法剝奪其榮譽稱號。

　　7、財產(chǎn)所有權(quán)。國家保護未成年人合法收入、儲蓄、房屋和其他合法財產(chǎn)的所有權(quán)。禁止任何組織或個人侵占、哄搶、破壞或者非法查卦、扣押、凍結(jié)、沒收。

　　8、財產(chǎn)繼承權(quán)。未成年人享有合法財產(chǎn)的繼承權(quán)，并受法律保護。

　　9、著作權(quán)。未成年人享有著作權(quán)（版權(quán)），依法有署名、發(fā)表、出版，獲得報酬等權(quán)利。

　　10、專利權(quán)。未成年人對其獲得批準的專利享有專利權(quán)，并依法得到保護。

　　11、批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)。未成年人對國家各項工作和國家工作人員有批評、建議、申訴、控告和檢舉的權(quán)利。

　　12、取得國家賠償權(quán)。未成年人依法有取得國產(chǎn)賠償?shù)臋?quán)利。

　　13、宗教信仰自由權(quán)。未成年人有宗教信仰的自由。

　　14、民族風俗習慣自由權(quán)。未成年人的民族風俗習慣依法受到保護。

　　15、通信自由和通信秘密權(quán)。對未成年人的信件，除因追查犯罪的需要由公安或檢察機關(guān)依法進行檢查，或?qū)o行為能力的未成年人（10歲以下）的信件，由其父母或其他監(jiān)護人代拆外，未經(jīng)未成年人本人同意，任何組織和個人（包括家長和老師）不得私拆、截留、隱匿、毀棄。

　　16、受教育權(quán)。未成年人享有受教育的權(quán)利。

　　如何做守法公民（二）

　　在社會主義國家里，遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。如果你違背了它，也將手到法律的制裁。對于遵紀守法有的人會疑惑不解，可能在自己犯法的時候都不知道這樣是粗犯了法律，這種人就是無知不懂法的人。在我們上海外來人士逐漸增多，可大部分都不懂得法律。正因為如此，要應(yīng)該推廣法律宣傳，來維護社會的安定，當然這開始的第一步，應(yīng)該有自己零頭。那么，我們自身又應(yīng)該如何來做一個遵紀守法的小公民呢？

　　一、自我?guī)ь^，推廣法律。我認為應(yīng)該向我身邊的人宣傳法律，多聽聽到的法律的講座，多收看、多收集法律資料，充分懂法、遵法。也可以組成假日小隊在雙休日進行法律宣傳，或在布告欄上張貼“做一個遵紀守法的小公民”的倡議書。讓所有對法律見識淺薄的人了解法律，利用法律來保護自己。

　　二、不做違法事，不學惡風習。我們應(yīng)該在學校里學習好扎實的基礎(chǔ)，并在課外掌握一技之長。不做不文明、不道德的事。一個人做還是不難，難的是一輩子做好事，不做壞事，一貫有的有益于光的群眾，一貫有益于青年，艱苦奮斗幾十年如一日，這才是最艱難的。因此，我們從小就應(yīng)該做好事，使記憶里的壞事沒有藏身之處。常年堅持，就不會學習到惡風氣，不會作出觸犯法律的種種惡行為。

　　三、不僅自己不違法，更要勸慰他人不觸犯法律。在自己的身邊的人，都有可能在一個人生的轉(zhuǎn)折點，在以霎時間作出無知的行為。我們看到壞人壞事，應(yīng)勇敢地站出來勸阻他們，也更應(yīng)該站出來與邪惡作斗爭，決不能明哲保身，聽之任之或避開了事，更不能姑息養(yǎng)奸。

　　讓我們行動起來，爭做一個遵紀守法的小公民。

　　如何應(yīng)對敲詐勒索和搶劫（三）

　　反抗法：尋找薄弱，功其不備

　　感召法：通之以理，曉之以法

　　周旋法：佯裝服從，伺機脫逃

　　耍賴法：嚎叫喊哭，引起旁觀

　　呼叫法：呼喊救命，以求援助

　　認親法：碰到大人，佯裝親戚

　　放線法：佯裝害怕，迷惑對方

　　拋物法：扔掉物品，引開視線

　　小學生法律知識兒歌（四）