- 相關(guān)推薦
定邊縣教育扶貧手抄報(bào)素材
為了貫徹落實(shí)縣委、縣政府《關(guān)于貫徹落實(shí)老區(qū)“三年穩(wěn)定精準(zhǔn)脫貧、五年全面建成小康戰(zhàn)略的實(shí)施方案》，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作有效開展，結(jié)合我縣教育工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略部署，聚焦追趕超越主題，集思廣益，凝聚共識(shí)，更好發(fā)揮教育在精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧中的重要作用。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)進(jìn)一步提升全縣教育水平，保證所有適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)，平等接受有質(zhì)量的教育。
(二)建立控輟保學(xué)工作機(jī)制，確保義務(wù)教育階段無輟學(xué)學(xué)生。
(三)貫徹落實(shí)好教育助學(xué)政策，實(shí)現(xiàn)全縣所有貧困家庭學(xué)生應(yīng)助盡助、所有貧困大學(xué)生應(yīng)貸盡貸，不讓一個(gè)貧困學(xué)生因貧失學(xué)。
(四)教育系統(tǒng)要繼續(xù)做好精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作，確保結(jié)對(duì)幫扶村(戶)生產(chǎn)生活條件進(jìn)一步改善，基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步加強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、工作措施
(一)傾斜政策扶持農(nóng)村學(xué)校發(fā)展教育
不斷優(yōu)化教育資源配置，改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件，保證讓貧困家庭孩子就近入學(xué)并能接受有質(zhì)量的教育。不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍，加大教師招聘力度，特別是加強(qiáng)農(nóng)村特崗教師招聘工作，原則上新招聘教師在農(nóng)村學(xué)校任教5年以上，推進(jìn)教師、校長交流輪崗，每年選出部分骨干教師到農(nóng)村任教，交流時(shí)間一般為3年，同等條件下優(yōu)先晉級(jí)晉職。
(二)多措并舉做好控輟保學(xué)工作
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、教育局都要成立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，強(qiáng)化社會(huì)和家庭依法保障適齡少年兒童接受義務(wù)教育的法律意識(shí),營造全社會(huì)重視教育、重視控輟保學(xué)工作的濃厚氛圍。二是各學(xué)校要配合有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、村(居)委做好服務(wù)片區(qū)的輟學(xué)學(xué)生摸底排查，如實(shí)統(tǒng)計(jì)義務(wù)教育階段輟學(xué)情況。全面排查掌握義務(wù)教育適齡兒童不在校接受義務(wù)教育的原因，協(xié)助當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府做好勸返復(fù)學(xué)工作。三是義務(wù)教育階段學(xué)校要建立和完善學(xué)生考勤制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故未到校的，學(xué)校要第一時(shí)間會(huì)同村(居)民委員會(huì)開展勸返復(fù)學(xué)工作，對(duì)學(xué)生無故離校超過一個(gè)星期的，要及時(shí)書面報(bào)告轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和教育局，轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要采取有效措施勸返輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)，確保轄區(qū)內(nèi)的貧困家庭義務(wù)教育階段無輟學(xué)學(xué)生。四是各學(xué)校要及時(shí)組織班主任、科任教師對(duì)有輟學(xué)念頭的學(xué)生多幫助、多關(guān)心，采取“一對(duì)一” 的幫扶形式，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和“心理健康”教育，學(xué)校要對(duì)特困生給予減免學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等物質(zhì)幫助，讓他們真正感受到學(xué)校大家庭的溫暖，從而打消輟學(xué)念頭。
(三)實(shí)施貧困家庭子女精準(zhǔn)資助
建檔立卡的貧困家庭子女在校就讀期間，除享受國家普惠性資助政策外，優(yōu)先享受以下資助政策。
1、學(xué)前教育階段。在園家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒生活補(bǔ)助金，每人每學(xué)年750元。
2、義務(wù)教育階段。家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)每生每學(xué)年1000元，初中每生每學(xué)年1250元。
3、普通高中教育階段。普通高中國家助學(xué)金，平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)年2000元，按兩檔評(píng)定：特困生每生每學(xué)年2500元，貧困生每生每學(xué)年l500元。將建檔立卡貧困家庭普通高中學(xué)生全部認(rèn)定為特困生，每生每學(xué)年2500元。
4、中等職業(yè)教育階段。中等職業(yè)教育國家助學(xué)金，資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)年2000元。建檔立卡貧困家庭中職學(xué)生除享受以上資助政策外，每生還能享受一次性扶貧助學(xué)補(bǔ)助3000元。
5、高等教育階段�？既∪罩破胀ǜ叩葘W(xué)校(含獨(dú)立學(xué)院和民辦高校)的建檔立卡貧困家庭學(xué)生，可優(yōu)先申請(qǐng)辦理國家生源地信用助學(xué)貸款，貸款額度為學(xué)費(fèi)與住宿費(fèi)總計(jì)費(fèi)用，本專科學(xué)生每生每學(xué)年最高限額8000元。研究生每生每學(xué)年最高限額12000元。學(xué)生在校期間實(shí)行財(cái)政全額貼息，畢業(yè)后自付本息。
6、引導(dǎo)社會(huì)各界捐資助學(xué)，積極推動(dòng)社會(huì)力量幫扶貧困學(xué)生，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。
(四)推動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)和免費(fèi)教育
今年，我縣繼續(xù)爭取協(xié)調(diào)、推薦貧困“兩后生”及貧困大學(xué)生到陜西旅游學(xué)校和寧夏水利電力工程等學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)期間免除全部費(fèi)用，畢業(yè)后由學(xué)校推薦到相應(yīng)單位工作;繼續(xù)引導(dǎo)貧困“兩后生” 和貧困大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)技能培訓(xùn)，使其擁有一技之長，切實(shí)增強(qiáng)貧困家庭的“造血”功能。
(五)持續(xù)做好結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)
教育系統(tǒng)要繼續(xù)做好結(jié)對(duì)村(戶)的幫扶工作，教育系統(tǒng)駐村工作隊(duì)和駐村第一書記要嚴(yán)格履行工作職責(zé)，認(rèn)真實(shí)施幫扶計(jì)劃，積極爭取項(xiàng)目和資金，不脫貧不脫鉤，確保貧困村(戶)持續(xù)增收，早日實(shí)現(xiàn)脫貧致富，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
四、組織保障
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
成立定邊縣教育精準(zhǔn)脫貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由縣政府副縣長李曉晴擔(dān)任，副組長由教育局局長馬占龍擔(dān)任，成員由教育局班子成員、各中小學(xué)校長、幼兒園園長、局屬單位正職領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
(二)強(qiáng)化資金保障
教育局及各相關(guān)單位要加大對(duì)教育精準(zhǔn)扶貧的經(jīng)費(fèi)投入，要切實(shí)承擔(dān)起教育精準(zhǔn)扶貧的職責(zé)，在政策項(xiàng)目資金方面優(yōu)先安排農(nóng)村學(xué)校，及時(shí)安排并撥付農(nóng)村學(xué)校建設(shè)資金、貧困學(xué)生助學(xué)金等，為推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧提供資金保障。
(三)建立貧困生信息庫
扶貧辦、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要嚴(yán)格按照《定邊縣貧困家庭(幼兒)教育全程資助實(shí)施方案》要求，將轄區(qū)內(nèi)建檔立卡貧困家庭中正在接受教育(含學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育、職業(yè)教育、高等教育)的學(xué)生按春秋兩學(xué)期分別進(jìn)行建檔，并將貧困生檔案及時(shí)報(bào)送學(xué)生資助管理中心，確保貧困生獲得有效資助，順利完成學(xué)業(yè)。扶貧辦、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要對(duì)建檔立卡貧困家庭進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)已實(shí)現(xiàn)脫貧致富的家庭停止其上學(xué)子女的相關(guān)資助政策;對(duì)因?yàn)?zāi)、因病、因?qū)W返貧的非在冊建檔立卡貧困家庭子女就學(xué)的，經(jīng)申請(qǐng)審批可納入扶貧補(bǔ)助范圍。教育局將對(duì)建檔立卡貧困家庭上學(xué)子女享受資助情況進(jìn)行全程跟蹤，確保應(yīng)助盡助。
(四)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)
教育精準(zhǔn)扶貧是一項(xiàng)惠及貧困家庭和學(xué)生的民心工程，教育局部門要充分利用手機(jī)短信、微信、宣傳橫幅、板報(bào)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、團(tuán)會(huì)、家長會(huì)、教育網(wǎng)站等，宣傳好學(xué)生資助政策，讓廣大人民群眾了解政策內(nèi)容，熟悉資助辦理流程，使建檔立卡貧困在校學(xué)生(幼兒)都能順利獲得資助。
(五)加強(qiáng)督查、嚴(yán)格考核
實(shí)行教育精準(zhǔn)扶貧工作年終綜合考評(píng)，考評(píng)對(duì)象包括教育扶貧的相關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和扶貧工作人員，考核結(jié)果作為干部任免重要依據(jù)并與晉職晉級(jí)獎(jiǎng)懲直接掛鉤，對(duì)年終考核不達(dá)標(biāo)的實(shí)行一票否決。
【定邊縣教育扶貧手抄報(bào)素材】相關(guān)文章：
教育扶貧手抄報(bào)09-26
教育扶貧手抄報(bào)內(nèi)容09-26
扶貧手抄報(bào)09-05
扶貧手抄報(bào)內(nèi)容07-11
教育扶貧標(biāo)語07-28
扶貧日手抄報(bào)資料08-29
扶貧教育報(bào)告01-26