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小學(xué)生防踩踏手抄報(bào)素材

時(shí)間:2023-11-27 23:16:02 博耿 手抄報(bào) 我要投稿
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小學(xué)生防踩踏手抄報(bào)素材

  不要在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時(shí)間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。下文是CN人才網(wǎng)小編整理的小學(xué)生防踩踏手抄報(bào),歡迎閱讀。

小學(xué)生防踩踏手抄報(bào)素材

  一、關(guān)于防擁擠踩踏常識(shí):

  (1)上下樓梯要相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。

  (2)在上操、集合等上下樓活動(dòng)中,不求快,要求穩(wěn)。

  (3)不準(zhǔn)在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。

  (4)各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。

  (5)上下樓梯的教師要對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

  (6)上課期間,教學(xué)大樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時(shí)有效地疏散。

  (7)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大 。

  (8)一旦發(fā)生踩踏等安全事故,在現(xiàn)場(chǎng)的教師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  (9)教師有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定,特別是上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起學(xué)生的高度重視。

  二、危急時(shí)刻如何保持心理鎮(zhèn)定?

  1.在擁擠的人群中,一定要時(shí)時(shí)保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對(duì)驚慌失措的人群時(shí),更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會(huì)使情況更糟。

  2.已被裹挾至人群中時(shí),要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,組織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。

  3.如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。

  同學(xué)們:一人安全,全家幸福;因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

  三、樓梯踩踏事故的預(yù)防

  1、上下樓梯要按規(guī)則:靠右、慢行、禮讓。做到:遵守秩序、輕聲慢步、禮讓右行,不能擁擠。

  2、上下樓梯時(shí),不系鞋帶、不撿掉在地上的物品、不攀肩而行、不高聲喧嘩、不搞惡作。饨、亂喊、開玩笑)、不快跑亂竄。

  3、要避免人員高峰期(上課、下課、放學(xué)、集合),可適當(dāng)提前或延后上下樓。尤其是手上持有重物、身體有病或傷更應(yīng)注意。

  4、如有偶發(fā)事件發(fā)生,要沉著冷靜,立即停止腳步,千萬不能驚慌失措、高喊大叫、亂擠亂竄,不能往人多的地方去探究竟,服從值勤老師或?qū)W生的指揮。

  5、如遇晚間上下樓梯時(shí)突然停電,應(yīng)在原地停住不動(dòng),等待重新供電。若樓梯安裝有應(yīng)急燈照明,可在值勤老師或?qū)W生的指揮下慢慢行進(jìn)的

  6、偶發(fā)事件發(fā)生時(shí),所有學(xué)生和老師有權(quán)利和義務(wù)組織安排在場(chǎng)人員有序疏散,特別是班干部,應(yīng)主動(dòng)站出來指揮。在指揮過程中,應(yīng)盡量及時(shí)聯(lián)系外援求助,就近報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師。

  四、可能導(dǎo)致踩踏事故的原因

  1、人群較為集中時(shí),由于擁擠或不慎前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步導(dǎo)致踩踏。

  2、人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到尖叫聲、爆炸聲、其它刺耳的聲音和突如其來的變故,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。

  3、人群因過于激動(dòng)(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,易發(fā)生踩踏。

  4、因好奇心驅(qū)使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而導(dǎo)致踩踏。

  5、在上下樓梯時(shí),故意擁擠、起哄、惡作劇、打鬧、推搡、突然停留和開玩笑等,特別在人多時(shí),有上述情況發(fā)生,更容易發(fā)生踩踏事故。

  五、樓梯踩踏事件安全脫險(xiǎn)

  1、在行進(jìn)中,發(fā)現(xiàn)慌亂人群向自己方向涌來,應(yīng)快速躲到一旁,等人群過去后再離開,千萬不要讓自己也混入慌亂的人群。

  2、當(dāng)身不由己混入混亂人群中時(shí),一定要雙腳站穩(wěn),抓住身邊一件牢固物體(欄桿或柱子)或靠墻;螂S人流慢慢移動(dòng),注意不被擠倒,時(shí)刻提高警惕,盡量不要受周圍環(huán)境影響,更不要無序亂擠。

  3、在人群擁擠中前進(jìn)時(shí),要用一只手緊握另一手腕,手肘撐開,平放于胸前,微微向前彎腰,形成一定空間,以保持呼吸道通暢。

  4、一旦被人擠倒在地,設(shè)法使身體蜷縮成球狀,雙手緊扣置于頸后,保護(hù)好頭、頸、胸、腹部。

  偶發(fā)事件、自然災(zāi)害有時(shí)不可避免地要發(fā)生,只要我們掌握一些必要的安全知識(shí)和自救方法,面對(duì)偶發(fā)事件沉著冷靜、處亂不驚、正確應(yīng)對(duì)、服從指揮,便能化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安,使事故的損失降到最低限度

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