教師節(jié)手抄報內(nèi)容大全
在學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都經(jīng)常接觸到手抄報吧,手抄報字行間要整齊,字體不宜太小,忌潦草、錯字。究竟什么樣的手抄報才是好的手抄報呢?下面是小編整理的教師節(jié)手抄報內(nèi)容,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)手抄報內(nèi)容
教師節(jié)作文
沒有天空的容納,就沒有鳥兒自由翱翔的身影。沒有海洋的奉獻就沒有魚兒來往馳騁的英姿;沒有大地的給予,就沒有大樹“欲與天公試比高”的豪情;可以說沒有老師的無私與辛勤,就沒有學(xué)生充滿希望的美好未來。
“十年樹木,百年樹人”。是您為祖國培養(yǎng)了一代又一代的棟梁之才,您捧著一顆心來,卻不帶半根草去。您甘心做大樹,為我們遮風(fēng)避雨;您甘心做火把為黑暗之中迷失方向地我們照亮未來。您甘心做米蘭,默默地把芳香灑滿我們心田。
師恩是一盞的燈,撥去我們心中的烏云,古往今來,尊師愛師的人數(shù)不勝數(shù),像大雪之中等待老師醒來的時候;功成名就之后,不忘感激老師的居里夫人……名人都知道感恩老師,我們又有什么理由不去感恩老師呢?
歲月雖磨去了您的青春美貌,可您是我們心中永遠的愛神,美神;辛勞雖奪走了您美妙的歌喉,可您的每句話都是我們心中的金音絕韻。您給予我們激勵,當(dāng)我們碰到難題時,您給我們耐心講解,教給我們做人的道理,教給我們科學(xué)文化知識,教給我們打開成功之門的鑰匙。正如古人云“一日為師,終生為父”。
紅燭贊
三尺講臺,
是您施展才華的天地;
教學(xué)新法,
發(fā)揮點石成金的魔力。
揮灑汗水耕耘,
為了今天的幼苗早日成材;
傾注心血澆灌,
為了祖國的花朵更加絢麗。
深夜,您批改作業(yè),
陪伴您的是愛人的鼾聲;
黎明,您撰寫教案,
撫慰您的是孩子的夢囈。
您是一片映紅東方的朝霞,
托起希望,捧起旭日;
您是一支熠熠生輝的紅燭,
照亮別人,燃燒自己。
一壺清茶,飲盡半生滄桑風(fēng)雨
幾摞書卷,濃縮歲月多少眷戀
明月又圓,照見窗前人影不眠
二胡一聲,往事歷歷又是從前
多少次深夜無眠,只為幾十雙求知的眼
多少年嘔心瀝血,兌現(xiàn)著最初的誓言
你任由青春在平淡中日漸褪色
卻用粉筆和黑板撐起一片藍天
晚風(fēng)飄香,遠處又是桃李滿園
小路依舊,幾十年匆匆的步履蹣跚
星光無限,夜空璀璨為你送行
依依難舍,明天就要離開校園
帶走的是一頭白發(fā)兩袖清風(fēng)半生平凡
帶不走深深的牽掛癡癡的眷戀
退休的一刻你默默走下講臺
一抬頭看見遠方芳草碧綠連天
一寸一寸的粉筆
染白你的頭發(fā)
騰然而起點燃成燭
照亮別人
讓一個一個象形文字
成為你走過的腳印
攀上崖頂
讓后來者踏上您的雙肩
送一批批學(xué)子上路
閃閃的星星
放射著絢麗璀璨
用盡最后一點余熱
這就是老師的一生
人類靈魂的工程師!
還有:
老師的愛是陽光,
耀眼,強烈,
長久的照耀,
永遠的溫暖。
【教師節(jié)美文】
是誰——
把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
【獻給恩師】
感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;
感謝您讓我明白自身的'價值;
感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長
而且讓我把事情做得更好;
感謝您幫我驅(qū)走我對不理解事物
的恐懼一一一而且說服我
去透徹地理解它們;
感謝您成為一個我能永遠信賴的人
在生活中遇到麻煩便會去求助的人。
暴力和貪婪的映像將我們團團圍住。
它們在拼命捶門,
但我們在這兒非常安全。
在這塊小小的空間我們學(xué)會相互尊重思考,學(xué)習(xí),捉摸和創(chuàng)造。
您將美放入我的手中,那就是我的開端。
您,我的老師,給我教誨,想象,見識,由此營造起我的一生。
在一個愉快學(xué)習(xí)的課堂上有一種令人悠然陶醉的感覺。我們得到了這種感覺。
【教師節(jié)由來】
“我也不知道為什么,那天早上一起床就忽然想到老師應(yīng)該有自己的節(jié)日。”教師節(jié)的最早創(chuàng)意人、中科院院士王梓坤教授這樣說。
那是1984年12月9日,王教授當(dāng)天就把這個想法告訴了《北京晚報》。第二天,《北京晚報》就刊出文章 《王梓坤校長建議開展尊師重教月活動》,引起了讀者強烈反響。12月15日,北師大鐘敬文、啟功、王梓坤、陶大鏞、朱 智賢、黃濟、趙擎寰聯(lián)名,正式提議設(shè)立教師節(jié)。1985年1月21日,第六屆全
國人大常委會第九次會議作出決議,將每 年的9月10日定為教師節(jié)。
其實早在1932年,國民黨政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié),解放后廢除了6月6日的教師節(jié),改用“五一國際勞動節(jié)”同時為教師節(jié),但教師沒有單獨活動,沒有特點。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)伊始,即開始尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日,是中國恢復(fù)建立第一個教師節(jié),而從此以年,老師便有了自己的節(jié)日。
【外國教師節(jié)】
委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外,還有向教師獻花等敬師活動。
泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學(xué)校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀并獻花。
蘇丹——從1971年2月24日起,全國實行教育改革,將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天,以示慶祝和紀(jì)念。
捷克、斯洛伐克——每年3月28日定為教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi),全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章。
德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。
匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還頒以重獎。
朝鮮——為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表《社會主義教育提綱》,將這天定為教師節(jié)。
印度——每年9月5日定為教師節(jié),而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。
美國——每年9月28日定為教師節(jié)。這是中美建交前的1971年由美國兩院法定通過的。
前蘇聯(lián)——每年10月的第一個周日定為教師節(jié)。
教師節(jié)詩歌
《鄉(xiāng)村小學(xué)教師》
她把身體里年輕的河流,敞開
喂養(yǎng)寂寞的鳥鳴,和孤獨的落日
她把美麗的花朵,開在這塊窮山惡水
讓蜜蜂和蝴蝶歇息、做夢
她拿自己的青春當(dāng)籌碼
賭鄉(xiāng)村的明天,用一支粉筆
給孩子們畫上翅膀
她把愛情,以及光彩炫目的流行元素
捏碎,丟進了風(fēng)中
教師節(jié)詩歌:《結(jié)滿黃金的大樹》
一生都在培育希望的果實
參差不一的枝葉間
是常年的風(fēng)雨累月的泥濘
是不可撼動的信念,在民間的土壤里
扶正一棵棵稚嫩的幼苗,向陽光的山頂
綻放一叢叢生命的挺拔與綠蔭
三尺經(jīng)緯線上,一生的高度
都在丈量與風(fēng)月無關(guān)的生命的奇跡
一次夢里的追逐,從鄉(xiāng)村到城市
再到市場經(jīng)濟的畫板里
必須忽略并抹去人間陰霾的浮云
讓時光的流水帶來一些澎湃的濤聲
和風(fēng)中遠離世俗的果香
不奢求在歲月的書頁里留下多少印記
活著
一棵結(jié)滿黃金的參天大樹
倒下
依然滋養(yǎng)著生命的泥土
教師節(jié)祝福語
1、敬愛的教師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!
2、老師,辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!
3、教師節(jié)到來,祝愿老師桃李滿天下,越來越年輕!
4、教師節(jié)快樂,永遠年輕,并愿陽光般燦爛的笑容永遠與你相伴!
5、祝您教師節(jié)愉快,幸福百倍!
6、祝教師節(jié)好心情,開開心心!
7、祝老師身體健康,萬事如意!
8、你的恩情,學(xué)生們長生難忘,祝你教師節(jié)快樂!
9、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!祝教師節(jié)快樂!
10、祝您教師節(jié)開心!
11、生活如意,教師節(jié)愉快!
12、我親愛的老師,祝福你節(jié)日快樂!
13、祝您教師節(jié)好心情,好胃口!
14、祝您教師節(jié)愉快,身體健康!
15、祝您教師節(jié)高興點兒,日子幸福點兒。
16、這個教師節(jié),祝福隨行,快樂出發(fā)吧!
17、老師辛苦了,教師節(jié)快樂!
18、愿您的生活美滿、如意。
19、老師,謝謝您!祝節(jié)日快樂!
20、有一種職業(yè)是教師。兒時不識師恩重,長大才知老師親。老師,教師節(jié)快樂!
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