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2016.9.10感恩老師手抄報(bào)資料設(shè)計(jì)「附圖片」
導(dǎo)語：老師的愛，叫做師生情，這種情，是人世最嚴(yán)肅的情，當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)，教導(dǎo)我的，是老師，當(dāng)我遇到難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師，一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心，一句溫暖的問候，使我感受到了第二種親情。
篇1：感恩老師
落葉飛揚(yáng)的樂章，是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>
大家都說，一個(gè)好老師可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長都沐浴著您的陽光雨露。
您的愛，是春天里溫馨的提醒。記得一個(gè)火辣辣的下午，由于我的調(diào)皮，被嚴(yán)格的體育老師留在操場上體罰，您不但沒指責(zé)我，反而用親切而又動(dòng)聽的聲音對(duì)我說：“湯毅宏，以后要在體育課上乖一點(diǎn)，我相信你會(huì)改好的。”這一聲聲和藹的話語，令我十分激動(dòng)。
您的愛，是夏天里嚴(yán)厲的教誨。那是一個(gè)陽光明媚的上午，隨著上課鈴的鳴叫，我回到了座位上，做著眼保健操，不知不覺中我忍不住睜開了眼，只見檢查員剛剛經(jīng)過，我心想：完蛋了，要扣分了!
不一會(huì)，檢查員說扣了1分。您急忙問是誰扣分了，檢查員指了指。
您便叫我們留了下來，時(shí)過4點(diǎn)，您終于說話了：“孩子們，你們?yōu)槭裁匆獮榘嗉?jí)拉后腿呢?以后如果在這樣，你們給我做3遍，聽見了沒有!”我們急忙說：“知道了。”雖然您很嚴(yán)格，但是我知道這是為我們好。我真為有您這位嚴(yán)格的老師而驕傲!
您的愛，是秋天里晶瑩的葡萄。有一次晨會(huì)，您拿到了我的獎(jiǎng)狀，當(dāng)我緩緩走上神圣的講臺(tái)，領(lǐng)取我的獎(jiǎng)狀時(shí)，當(dāng)我從您手中接過我的獎(jiǎng)狀時(shí)，您用和藹的語調(diào)對(duì)我說：“湯毅宏，你只要繼續(xù)努力，一定會(huì)有優(yōu)秀的成績的!”我用感激的語調(diào)對(duì)您說：“謝謝您，老師!”說完我走下了講臺(tái)。
您的愛，是冬天里的一把火。有一次，我在作業(yè)的迷途之中弄的一頭霧水，不知所措。您則見我一臉茫然，便走過來，細(xì)心的您教我做這道題。多虧了您，我按時(shí)完成了作業(yè)。成功拿到了一個(gè)優(yōu)。從此，我不像以前那樣拖拉作業(yè)了。
老師，這一切也許您已經(jīng)忘了這些，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多太多。而我會(huì)永遠(yuǎn)記得。蜜蜂以它鮮美的花蜜，作為對(duì)哺育它的人類的回報(bào)，我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感激吧!
篇2：感恩老師
有一個(gè)人，她不是魔術(shù)師，卻可以使剛勁端莊的方塊字在孩子們的眼中跳來跳去;有一個(gè)人，她不是雕塑家，卻塑造出了一批批青年人的靈魂;有一個(gè)人，她不是船長，卻可以帶孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。有一個(gè)人，她不是英雄，她的事跡卻比英雄更加偉大。這個(gè)人就是人類靈魂的工程師——老師!
老師是傳播知識(shí)的使者，把牙牙學(xué)語的孩童教育成一個(gè)知識(shí)淵博的成人;老師，是我們的心理導(dǎo)師，為我們清除心理障礙;老師，是我們的朋友，時(shí)常和我們談心。
老師，像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師，如園丁，用心血滋潤我們、栽培我們;老師，似港灣，為我們遮風(fēng)擋雨，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。
老師的愛，比父愛更嚴(yán)峻;老師的愛，比母愛更深沉;老師的愛，比天更高，比海更深。
是老師，在我們考試取得好成績時(shí)，鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲�，并告誡我們不要驕傲。
是老師，在我們上體育課意受傷時(shí)，背我們到校醫(yī)室,細(xì)心地照顧我們，直到我們康復(fù)。
是老師，在我們?nèi)狈π判臅r(shí) ，鼓勵(lì)我們，使我們充滿信心去克服困難。
是老師，在我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，，耐心地指導(dǎo)我們。
早晨，當(dāng)同學(xué)們正在早讀，有老師忙碌的身影;中午放學(xué)后，老師不放心同學(xué)們獨(dú)自過馬路，親自把他們一個(gè)個(gè)送回家，寬敞的馬路上，灑下了老師的汗水;夜深人靜時(shí)，四周一片黑暗，唯獨(dú)有一個(gè)房間燈火依舊，透過窗戶，一個(gè)疲憊的身影依然在微弱的燈光下批改作業(yè)——那是老師的房間。
老師，是全世界最受人尊敬的，卻也是全世界最辛苦的。
老師對(duì)我們付出了太多太多，我們無以回報(bào)，但我們能感謝她。我在上學(xué)的路上看見很多同學(xué)捧著一大束鮮花，拎著一袋禮物送給老師，這是很好的，但是我們只有用這樣的方式才能感恩老師嗎?不是的。如果我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講，全心投入，這便是感恩;如果我們?cè)诮處煿?jié)來臨之際，對(duì)老師說一聲:“老師，祝你節(jié)日快樂!”這也是一種感恩。
在第26個(gè)教師節(jié)里，我祝全國各地的教師們節(jié)日快樂、萬事如意!
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