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感恩教師節(jié)手抄報(bào)(8張)

時(shí)間:2023-09-05 15:41:56 手抄報(bào) 我要投稿
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感恩教師節(jié)手抄報(bào)(精選8張)

  在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家總免不了要接觸或使用手抄報(bào)吧,借助手抄報(bào)可以提高我們搜集信息、美術(shù)設(shè)計(jì)、書(shū)法寫(xiě)字等綜合素養(yǎng)。你還在找尋好的手抄報(bào)嗎?以下是小編為大家整理的感恩教師節(jié)手抄報(bào)(精選8張),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩教師節(jié)手抄報(bào)(精選8張)

  感恩教師節(jié)手抄報(bào)

  

  

  

  

  

  

  

  

  感恩教師節(jié)征文

  成長(zhǎng)的道路上,她的身影一直穿梭其間;時(shí)間的汪洋中,她的聲音樸質(zhì)甜美;歲月的坎坷里,她的教導(dǎo)循循善誘。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,人生通往成功的紅地毯又是誰(shuí)鋪上的?童年知識(shí)的海洋又是誰(shuí)填補(bǔ)的?歲月悠悠的歌曲又是誰(shuí)譜寫(xiě)的?毋庸置疑是“她”—老師。

  那年深秋,我剛來(lái)這所學(xué)校,對(duì)這里的一切都充滿(mǎn)了好奇感和陌生感。雖說(shuō)是滿(mǎn)心歡喜,但開(kāi)學(xué)第一課就感受到了“教訓(xùn)”。

  “上課”一聲洪亮的嗓音,所有同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地站了起來(lái),我也不例外。但由于好奇,我便問(wèn)同桌:“這位老師姓什么?”同桌還沒(méi)來(lái)得及回答,我就被老師叫了個(gè)正著:“最后一排,穿灰衣服的女生站起來(lái),其它人都坐下。”我的臉一下子變得通紅“丟人,太丟人了,第一課就被罰站,眾目睽睽之下,豈不是……唉!”

  直到下課,老師把我叫到辦公室,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“你是新生吧,為什么上課說(shuō)話(huà)?”我心驚肉跳地說(shuō):“對(duì)……不……起,老師,我認(rèn)錯(cuò)!薄袄蠋熒愿牧艘幌聞偛艃磹旱目跉猓吞@可親地說(shuō):“那你錯(cuò)在哪兒呢?”“我錯(cuò)在上課不該講話(huà)!”“一錯(cuò)再錯(cuò),你錯(cuò)在,在不適合的情況下做了不對(duì)的事,打擾了同學(xué);你上課應(yīng)該專(zhuān)心致志,瞧瞧你寫(xiě)的作業(yè),上課又走神了吧!蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。誰(shuí)知老師并沒(méi)有責(zé)怪我,反而把剛才的課程重新說(shuō)了一遍,我完全聽(tīng)懂了,并“現(xiàn)場(chǎng)”訂正了錯(cuò)題。老師什么都沒(méi)說(shuō),只是沖我笑了笑。我相信那微笑凝聚著“信任”的神奇力量。

  現(xiàn)在,我的成績(jī)蒸蒸日上,也許是那個(gè)微笑的魔力吧!如果不是老師當(dāng)年的淳淳教導(dǎo),讓我懂得了做人要專(zhuān)心致志,絕不能三心二意的道理,我也不會(huì)有今天。老師謝謝你三年多來(lái)的師恩,我永生不忘。

  可是最近,您老了。當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)時(shí),您留給自己的卻是粉筆末染白的雙鬢。每當(dāng)看見(jiàn)你那奔勞的身影,匆忙的步伐,我總?cè)滩蛔∠雽?duì)您說(shuō):“老師,您是時(shí)候該休息休息了,千萬(wàn)別累壞了身子,同學(xué)們會(huì)牽掛你的!”一句樸質(zhì)的言語(yǔ),卻寄托了多年來(lái)靈魂深處發(fā)自肺腑的感激之情。

  不求索取年漸衰,葉茂根深,土稀枝殘,栽花幾載知辛勞,種樹(shù)幾年知?jiǎng)诶,峭壁幽香處處飄,懸崖幽綠日日見(jiàn), 才滿(mǎn)人間,德滿(mǎn)人間,花開(kāi)遍地,桃李滿(mǎn)天下,棟梁濟(jì)濟(jì)本領(lǐng)強(qiáng),為國(guó)爭(zhēng)光;誰(shuí)人豈知落葉歸根笑開(kāi)顏,心滿(mǎn)意足。

  感恩教師節(jié)祝福語(yǔ)

  1、知道嗎,你那激揚(yáng)文字的萬(wàn)丈豪情,如一抹春風(fēng),吹動(dòng)我們的心靈,青春的花朵在你溫潤(rùn)的目光中綻放,帥哥老師,教師節(jié)快樂(lè)!

  2、譜一曲教師的贊歌唱給您聽(tīng),寫(xiě)一首抒情的詩(shī)篇讀給您聽(tīng),編一條祝福的短信發(fā)給您看,教師節(jié)到了,祝您身體健康,工作順利!

  3、高擎智慧的火炬,帶領(lǐng)我們走過(guò)無(wú)知的黑暗;啟動(dòng)知識(shí)的巨輪,帶領(lǐng)我們駛向人生的彼岸;攤開(kāi)青春的畫(huà)紙,帶領(lǐng)我們描繪人生的壯美。教師節(jié)快樂(lè)!

  4、九月送秋歸,秋花迎風(fēng)笑,教師節(jié)日到。月圓了心情,風(fēng)爽了美好,秋實(shí)樂(lè)彎腰。感恩師情,無(wú)以訴表,只讓幸福緊圍繞。祝節(jié)日快樂(lè)。

  5、用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。擁有年輕,夢(mèng)想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富,桃李滿(mǎn)天下。

  6、學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融,祝福您,節(jié)日愉快!

  7、幾分教誨,幾分得意,幾分辛勞,幾分收獲。沒(méi)有您的付出,就沒(méi)有我的收獲。沒(méi)有您的教誨,就沒(méi)有我的得意。

  8、一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。

  9、親愛(ài)的老師,向您表達(dá)我最衷心的感謝。在人生旅途上,您為我點(diǎn)燃了希望之光,您所做的一切潤(rùn)澤了我的心靈,開(kāi)闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意!

  10、快樂(lè)似雪閃著耀眼的光芒,快樂(lè)如風(fēng)吹拂著四面八方,快樂(lè)像陽(yáng)撫摸著世界的每個(gè)角落,快樂(lè)是細(xì)雨灑落在柔和的秋天,愿快樂(lè)伴您到老,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

  11、不常問(wèn)候,卻把牽掛裝在心里;不常祝福,也把想念放在心里。教師節(jié),愿您身體健康,幸福美好,一生平安,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  12、九月十日教師節(jié),人類(lèi)靈魂工程師,職位再高也有師,尊師重教人喜悅,澆灌花朵佩服之,腰包多鼓需知識(shí),道聲祝福您辛苦,辛勤耕耘育苗圃,傳道受業(yè)和解惑。

  13、桃李滿(mǎn)天下,恩情似海深,是對(duì)師生情最好的評(píng)價(jià)。教書(shū)育人,為人師表,是您一直恪守的箴言,敬愛(ài)的老師,節(jié)日快樂(lè),您辛苦了。

  14、粉筆書(shū)寫(xiě)的是知識(shí)與文化,板擦擦去的是無(wú)知與愚昧,口中絮叨是堅(jiān)強(qiáng)與毅力,手指指點(diǎn)的是方向與未來(lái),短信發(fā)送的是感恩與祝福。教師節(jié)愿您快樂(lè)!

  15、黑發(fā)積霜織日月,教育恩情疊又疊,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋,園丁風(fēng)貌心中留,愿把紅燭比做您,化為一片赤誠(chéng)心,金秋時(shí)節(jié)佳節(jié)臨,祝福送您情意真,祝教師節(jié)快樂(lè)。

  16、你是園丁,精心培育國(guó)家棟梁;是蠟燭,燃燒自己照亮別人;是燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。讓我們從無(wú)知走向文明,從幼稚走向成熟。恩師,祝你節(jié)日快樂(lè)!

  17、迢迢秋水不斷,師恩牢記心間;我在遠(yuǎn)方思念,祝福穿越千山;桃李遍布天下,送你快樂(lè)相伴;教師佳節(jié)來(lái)臨,祝你幸福平安。祝您教師節(jié)里身安康!

  18、不勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘。種花容易樹(shù)人難,幽谷飛香不一般詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間。人才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。祝全國(guó)教師節(jié)快樂(lè)!

  19、教師節(jié)至,愿天下所有的老師:快樂(lè)隨你一年中的每一天,平安伴你一天中的每一時(shí),健康牽你一時(shí)中的每一分,幸福陪你一分中的每一秒!

  20、老師,不經(jīng)意間你的頭發(fā)變白了。只愿微風(fēng)吹拂你的白發(fā),明月照耀你的白發(fā)。讓你永遠(yuǎn)年輕!愿你永遠(yuǎn)健康!

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