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讀書明禮手抄報資料
書,就像一滴甘露,滋潤了干裂的心田。就像一抹燦爛,調(diào)制了生活的色彩。就像一份報紙,帶來了豐富的知識。下面我們來看看讀書明禮手抄報資料,歡迎閱讀借鑒。
【篇一:讀書故事】
人們常說:一日無書,百事荒蕪。一天不讀書,就有如生活中少了什么。讀書要持之以恒,不能夠間斷。
小時候我就熱愛讀書,現(xiàn)在還記得的讀書經(jīng)歷已經(jīng)不多了,但有一件事卻讓我記憶猶新。在我小時候的一個傍晚,媽媽上班回家,給我買了一本書——《格林童話》。晚上,我還在津津有味的閱讀著這,本書。忽然,媽媽從房間里走了出來,對我說:“都這么晚了還在看書,快去睡覺,要不然明天又要起不來了!”“不嘛,媽媽再看一會兒吧,看完了就去睡!”“不可以,要你去就去快去睡覺”媽媽沖我兇到。我既想看書,但是又怕受到媽媽的責(zé)備,怎么辦呢?我腦袋機靈一轉(zhuǎn),先到了一個好點子——拿著手電筒,躲在床上看書。我走進了房間,可是媽媽卻渾然不知我心里的小算盤?粗鴭寢屪哌M了房間里,我就悄悄地打開抽屜,取出手電筒,開始讀了起來?墒牵搅说诙鞁寢尳形移饋砩蠈W(xué)的時候,我卻起不來了。等到了學(xué)校的時候已經(jīng)遲到了,同學(xué)們早就開始上課了!
經(jīng)過了這次的事情,我便再也不敢偷偷的“竊讀”了!我明白了這種“竊讀”的滋味!
【篇二:讀書故事】
我喜歡讀書,喜歡沉浸在書的海洋里。我讀過《三國演義》,《史記》等古典名著,也讀過《查理九世》,《地心游記》等現(xiàn)代小說。我喜歡和福爾摩斯一起從撲朔迷離的案件里尋找線索,也喜歡從史記里探索古代的要事,趣事。
既然我喜歡看書,必定有許多讀書故事。有一次,媽媽帶我去廣州圖書館看書。一見到那成柜成柜的書,我心里是樂開了花。我馬上以迅雷不及掩耳之勢,猶如一只餓狼般撲向了那些可口的‘美食’可真當(dāng)我讀得津津有味時,偶然抬頭,媽媽不見了!我找來找去也找不到,我急得像只熱鍋上的螞蟻一樣。但忽然,我又想到福爾摩斯面對迷離的案件時的沉著,冷靜。我受到他的啟發(fā),又冷靜下來。我想:“媽媽肯定不會不管我的,而且我身上還有羊城通,怎么樣我都能回到家的!毕氲竭@里,我放心了。
接著,那未看完的情節(jié),福爾摩斯充滿自信的微笑又浮現(xiàn)在我的腦海里,我馬上又津津有味地了起來。
媽媽果然來找我了,她說,她剛才已經(jīng)告訴過我她要去其他地方走走了,只是我看得太入迷了而已。
書,能給我們很多指示,假如我這次沒有冷靜下來的話,這次的結(jié)果可能就要糟很多了。
【篇三:讀書故事】
從小到大,有一個好朋友,一直陪伴著我,在我成長的日子里,它帶給我歡樂,充實我頭腦,引導(dǎo)我思考,教會我做人,讓我感受到了世界的精彩和知識的奧妙。它就是我的好朋友――書。
甚至在我還不認識一個字的時候,我就已經(jīng)和書結(jié)下了不解之緣。在很小的時候,我和別的孩子一樣,喜歡讓媽媽拿著故事書為我講故事。對于每個故事,我總要認真的聽上三、四遍才肯罷休。隨著認字的增多,我終于可以自己讀書了,這是一件多么讓人高興的事情啊!每當(dāng)我寫完作業(yè),獨自呆在臥室的時候,我總是喜歡拿上一本喜愛的書,沉醉于形形色色的故事之中,那種快樂,在當(dāng)時是其它任何一種東西也無法替代的。
從《格林童話》、《三百六十五夜》到《安徒生童話》,一個個動人的故事和善良的形象共同塑造了我單純而樂觀的性格;從《海蒂》身上,我感受到了大自然的美麗和生命的意義;《三毛流浪記》讓我更加珍惜今天的幸福;“頭懸梁,錐刺股”的典故則時刻督促著我前進。
書是我的好朋友,它陪我一起學(xué)習(xí),一起成長,一起生活,它讓我知道了過去的事情,了解了社會的百態(tài),學(xué)會了各種知識,懂得了做人的道理。它就像一頁小舟,載著我們駛向浩瀚的知識海洋!
【篇四:讀書故事】
從幼年時,書就已經(jīng)進入我的生活中,成為我生活的一部分,每當(dāng)我回憶起原來的讀書故事時,心中會情不自禁地涌起一種喜悅之情,其中一件事,在我的腦海里,總是記憶猶新,記得那一次……
那是一個下午,中隊長代替老師發(fā)了新的雜志后,我便迫不及待地拿出來看。下課了,同學(xué)們都走出教室玩耍,我卻坐在自己的座位上津津有味的看那本還未讀完的雜志。放學(xué)了,我走在回家的路上,低著頭繼續(xù)看那本雜志。突然,一塊石頭絆了我一下,讓我重重地摔倒在了地上,雖然很疼,但我并不理會,我重新站起來,拍拍身上的土,繼續(xù)邊走邊看。
回到了家中,媽媽提醒我趕快寫作業(yè)。我打開作業(yè)本,心思卻沒在作業(yè)上,腦袋里都是書中故事里的情節(jié)。我一邊想著故事,一邊從書包里掏出了那本雜志,如饑似渴的看了起來。我看著那本雜志入了迷,里面《盤羊和山猴》讓我深深思索,《老虎哈雷》讓我淚落如珠……一聲“吃飯了”,把我從書中拉回現(xiàn)實。匆匆忙忙地扒了幾口飯后,我就急忙跑回房間,趕快翻開另外一本雜志,一頁,兩頁,我貪婪地讀著我津津有味地看到了晚上十點,迷迷糊糊的睡著了。第二天早上,我看到了書桌尚未完成的作業(yè),不禁嚇了我一大跳,這時,墻上的掛歷告訴我今天是星期六,我才發(fā)現(xiàn)剛才我已嚇出了一身冷汗。
我從小就愛看書,《七色花》《海底世界》《草房子》我都愛看。高爾基說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽艺J為,書籍不僅是營養(yǎng)品,還是一把打開智慧寶庫的鑰匙。讀書不僅使我們增長了知識,還是我們的寫作水平有了提高,我們要多讀書,爭當(dāng)知識的主人!
【篇五:讀書故事】
書籍是人類進步的階梯,這是高爾基的名言,我們應(yīng)該多讀書。書就是水,而我們就是離海洋沒多遠的小水洼里的魚;不讀書,就沒有水,魚兒就會渴死;要是多讀書的話,水就會多的溢出來,魚兒也就能游向智慧的海洋。就像給鳥兒裝上翅膀,它們才能翱翔在藍天之上。
我從小時候讀書起,只是讀一些童話書,別的小孩睡前聽故事,會慢慢的睡著,而我卻不同,越聽越精神,這是我讀書的開始。
我現(xiàn)在在周末晚上,一般會重溫我讀過的那些書,我最喜歡的就是沈石溪的動物小說,冰心的童年小說和楊紅櫻的校園小說系列。偶爾我也會看媽媽買的故事會。這些書能帶給我想象力,也能讓我懂得一些社會與自然的常識。
就是書,它給我了想象力和靈感,讓我想出了一個童話故事,作出了《銀色的夢》這篇文章,媽媽看了非常激動,當(dāng)時只有十歲的我能寫出這樣的文章,今年我再看一遍的時候真不敢相信那是我寫的。那篇《森林運動會》也是。我也寫過《太陽姐姐愛剪紙》的小詩。書籍就是一朵花,多起來就能點綴我想象力的花園,讓它變得豐富多彩。
書是想象力的源泉,是靈感的原料,是使知識成長的土壤,當(dāng)然也是成功人物的階梯。書是一切想法的起源,所有知識,就是在他的灌溉下萌發(fā)的新芽。
我們要多讀書,多學(xué)習(xí),長大才能讓祖國繁榮富強,世代美好。
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