讀書節(jié)的手抄報資料
俗話說得好，“走萬里路，不如讀萬卷書，”“又如讀書破萬卷，下筆如有神�！鄙勘葋喸�(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！遍喿x的功用更是不言而喻。以下是小編為大家整理讀書節(jié)的手抄報資料的相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
古代這學(xué)霸讀書的故事
1、鑿壁借光的學(xué)霸——匡衡
據(jù)漢劉歆《西京雜記》卷二記載：“匡衡字稚圭，勤學(xué)而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之�！�
鑿壁借光說的是西漢時期有個叫的匡衡的小朋友,非常勤奮好學(xué)，由于家里很窮,白天必須拼命干活掙錢糊口，只有晚上才有時間安心讀書，可是他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。而他的鄰居卻很富有,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮�？锖庥幸惶旃钠鹩職�,對鄰居說：“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”你看把人氣的！匡衡這個小朋友還真有耐挫力，你不讓我到你家借光讀書，我就自己想辦法，反正不能不讀書！呵呵，他還真就想出了辦法，不過不算光明正大，他是把自家和鄰居之間的墻上悄悄鑿了個小洞，借著從小洞透過的光發(fā)奮讀書。就這樣，匡衡還真出息了，做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學(xué)者。這個學(xué)霸真不簡單！
2、螢?zāi)易x書的學(xué)霸——車胤
“囊螢”典出《藝文類聚·續(xù)晉陽秋》：“車胤字武子，學(xué)而不倦。家貧不常得油，夏日用練囊盛數(shù)十螢火，以夜繼日焉�！�
說的是晉代車胤從小好學(xué)，但因家境貧困，父親沒錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天空余時間發(fā)奮讀書。一個夏天的晚上，他看見許多螢火蟲在低空中飛舞。于是腦洞大開：如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎？于是，他就去找了一只白絹口袋，抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，吊在書桌前，雖然不怎么明亮，但可勉強(qiáng)用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當(dāng)作燈用。就這樣，學(xué)霸車胤還真學(xué)出了名堂，并做了高官。
3、映雪讀書的學(xué)霸——孫康
同樣是晉代的孫康，情況也是如此。由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉，非�？上�。一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側(cè)向窗戶時，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機(jī)會，孜孜不倦地讀書。最終成為飽學(xué)之士。
4、頭懸梁的學(xué)霸——孫敬
據(jù)《太平御覽》卷61引晉張方《楚國先賢傳》記載：“孫敬好學(xué)，時欲寤寐（打瞌睡），懸頭至屋梁以自課”。
孫敬是東漢時期的學(xué)霸。起初由于知識淺薄得不到重用，連家里人都看不起他，使他的小心臟很受傷，于是就下決心認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長太長了，疲倦得直打瞌睡，他就想出了一個特別的辦法。用一根繩子，一頭系住頭發(fā)，一頭牢牢地綁在房梁上，當(dāng)他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣就會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。年復(fù)一年地刻苦學(xué)習(xí)，使孫敬飽讀詩書，博學(xué)多才，成為一名通曉古今的大學(xué)問家。
5、錐刺股的學(xué)霸——蘇秦
據(jù)《戰(zhàn)國策·秦策一》記載：“乃夜發(fā)書。陳篋數(shù)十，得太公《陰符》之課。伏而誦之。簡練以為揣摩。讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足�！�
這個戰(zhàn)國時期學(xué)霸名叫蘇秦，年輕時，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視�；丶液螅胰藢λ埠芾涞�，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。常常讀書到深夜，實在熬不住要打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。后來蘇秦終于一舉成名，并手握六國相印。
6、牛角掛書的學(xué)霸——李密
《新唐書·李密傳》：“（李密）聞包愷在緱山，往從之。以蒲韉乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀。越國公楊素適見于道，按轡躡其后，曰：何書生勤如此？’密識素，下拜。問所讀，曰：《項羽傳》�！蚺c語，奇之。歸謂子玄感曰：吾觀密識度，非若等輩。’玄感遂傾心結(jié)納。”
后人就以“牛角掛書”、“束書牛角”、“牛角之懸”來形容勤奮讀書。或以“掛犢之才”、“牛角書生”來指勤奮學(xué)習(xí)而才思卓捷的書生。
7、負(fù)薪讀書的學(xué)霸——朱買臣
據(jù)《漢書·嚴(yán)朱吾丘主父徐嚴(yán)終王賈傳》記載：“買臣字翁子，吳人也。家貧，好讀書，不置產(chǎn)業(yè)，常艾薪樵，賣以給食，擔(dān)束薪，行且誦書。其妻亦負(fù)戴相隨，數(shù)止買臣毋歌嘔道中。買臣愈益疾歌，妻羞之，求去。買臣笑曰：年五十當(dāng)富貴，今已四十余矣。女苦日久，待我富貴報女功�！�
這個學(xué)霸還真有意思，靠夫妻二人砍柴為生，竟能一邊挑著兩捆的木柴，一邊讀書，勤學(xué)如此，想不出名都難了！
8、流麥不顧的學(xué)霸——高鳳
“高鳳流麥”典故語出《后漢書·逸民傳·高鳳》：“高鳳字文通，南陽葉人也。少為書生，家以農(nóng)畝為業(yè)，而專精誦讀，晝夜不息。妻嘗之田，曝麥于庭，令鳳護(hù)雞。時天暴雨，而鳳持竿誦經(jīng)，不覺潦水流麥。妻還怪問，鳳方悟之。其后遂為名儒，乃教授業(yè)于西唐山中�！�
高鳳還真的算得上個學(xué)霸，讀書專心到自己庭院里曬的麥子都被暴雨沖走了還不知道，仍在專心致志的讀書，我真是醉了！
9、帶經(jīng)而鋤的學(xué)霸——倪寬
“帶經(jīng)而鋤”語出《漢書·公孫弘、卜式、倪寬傳》：“（倪寬）受業(yè)孔安國，嘗為弟子都養(yǎng)（為弟子們做飯），時行憑作（有時還要下地干活），帶經(jīng)而鋤，休息輒誦讀，其精如此。”
倪寬這位學(xué)霸，是西漢武帝時千乘人（即今廣饒縣石村鄉(xiāng)倪家村人）。自幼勤奮好學(xué)，但因家境貧寒，無力供讀，靠給他人做飯和為人傭工維持耕讀生活。但他少有大志，每次下地勞動，總將《五經(jīng)》掛于鋤鉤，休息即讀。
倪寬因精通經(jīng)學(xué)為漢武帝所賞識，被任命為左內(nèi)史，負(fù)責(zé)治理京城長安所在的關(guān)中地區(qū)民政，學(xué)霸終成正果。
10、斷齏畫粥的學(xué)霸——范仲淹
據(jù)宋·釋文瑩《湘山野錄》記載：“范仲淹少貧，讀書長白山僧舍，作粥一器，經(jīng)宿遂凝，以刀畫為四塊，早晚取兩塊，斷齏數(shù)十莖啖之，如此者三年�！�
范仲淹少年時由于家貧，生活十分艱苦。每天晚上，他用糙米煮好一盆稀飯，等第二天早晨凝成凍后，用刀劃成四塊，早上吃二塊，晚上再吃二塊，沒有菜，就切一些腌菜下飯。生活如此艱苦，但他毫無怨言，專心于自己的讀書學(xué)習(xí)。 正是憑著“斷齏畫粥”這股苦讀的勁頭，范仲淹最后終于成了我國歷史上著名的文學(xué)家、政治家。
看看古人，再想想我們自己，是不是有點(diǎn)汗顏呀？我們真的沒有任何理由和借口不愛閱讀。當(dāng)閱讀成為了習(xí)慣，你的人生或許更加精彩，當(dāng)我們每個人都愛上閱讀，我們的民族也就會更加繁榮強(qiáng)盛！
讀書名言名句
1. 立志是讀書人最要緊的一件事。 —— 孫中山
2. 教育！科學(xué)！學(xué)會讀書，便是點(diǎn)燃火炬;每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。 —— 雨果
3. 少年讀書，如隙中窺月;中年讀書，如庭中望月;老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。 —— 張潮
4. 讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。 —— 盧梭
5. 讀書而不能運(yùn)用，則所讀的書等于廢紙。 —— 華盛頓
6. 勞于讀書，逸于作文。 —— 程端禮
7. 求學(xué)將以致用，讀書先在虛心。 —— 書摘
8. 讀活書，活讀書，讀書活。 —— 郭沫若
9. 我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開。 —— 富斯德
10. 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。 —— 培根
11. 好讀書，不求甚解。 —— 陶淵明
12. 三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。 —— 顏真卿
13. 從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己。 —— 羅曼·羅蘭
14. 有時間讀書，有時間又有書讀，這是幸福;沒有時間讀書，有時間又沒書讀，這是苦惱。 —— 莫耶
15. 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。 —— 富蘭克林
16. 節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多讀書以養(yǎng)膽。 —— 莊周
17. 讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。 —— 黃庭堅
18. 讀書使人充實，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。 —— 培根
19. 貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。 —— 王永彬
20. 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。 —— 蘇軾
21. 讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作。 —— 徐特立
22. 不讀書的人，思想就會停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。 —— 南森
23. 讀書，這個我們習(xí)以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。 —— 高爾基
24. 讀書可以培養(yǎng)一個完人，談話可以訓(xùn)練一個敏捷的人，而寫作則可造就一個準(zhǔn)確的人。 —— 培根
25. 讀書時要深思多問。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸;或者走馬看花，所獲甚微。 —— 王梓坤
26. 我一生的嗜好。除了革命外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能生活。 —— 孫中山
27. 事在人為：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小時讀書;反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年還少，例如每天只用五六小時以下讀書，我決心每天用十六到十八小時翻閱中國歷代文集。 —— 蔡尚思
28. 讀書應(yīng)自己思索，自己做主。 —— 魯迅
29. 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。 —— 愛迪生
30. 讀書對于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。 —— 孟德斯鳩
31. 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進(jìn)。 —— 朱熹
32. 我讀書總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。 —— 徐特立
33. 人家不必論富貴，惟有讀書聲最佳。 —— 唐寅
34. 外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深。 —— 程頤
35. 讀書患不多，思義患不明;足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。 —— 韓愈
36. 讀書謂已多，撫事知不足。 —— 王安石
37. 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。 —— 阮元
38. 積財千萬，無過讀書。 —— 顏之推
39. 讀書破萬卷，下筆如有神。 —— 韓愈
40. 讀書貴神解，無事守章句。 —— 徐洪鈞
41. 讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富。 —— 馮班
42. 讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。 —— 普希金
43. 自家慢詡便便腹，開卷方知未讀書。 —— 張月樓
44. 讀書志在圣賢，為官心存君國。 —— 朱用純
45. 讀書越多，留存在腦中的東西越少，兩者適成反比。讀書多，他的腦海就像一塊密密麻麻重重疊疊涂抹的黑板一樣。 —— 叔本華
46. 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。 —— 葉圣陶
47. “先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。”。 —— 陶行知
48. 養(yǎng)心莫若寡欲;至樂無如讀書。 —— 鄭成功
49. 讀書百遍，其義自現(xiàn)。 —— 三國志
50. 讀書貴精不貴多。 —— 書摘
51. 讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。 —— 朱熹
52. 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。 —— 朱熹
53. 讀書如吃飯，善吃飯者長精神，不善吃飯者生疾病。 —— 章學(xué)誠
54. 光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。 —— 奧斯特洛夫斯基
55. 有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。 —— 赫爾普斯
56. 讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)。 —— 普希金
57. 要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來讀書。 —— 泰戈爾
58. 一種純粹靠讀書學(xué)來的真理，與我們的關(guān)系，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們。 —— 叔本華
59. 在讀書上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度。 —— 富蘭克林
60. 讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。 —— 趙樹理
61. 為樂趣而讀書。 —— 毛姆
62. 當(dāng)一個偉大的思想作為一種福音降臨這個世界時，它對于受陳規(guī)陋習(xí)羈絆的大眾會成為一種冒犯，而在那些讀書不少但學(xué)識不深的人看來，卻是一樁蠢事。 —— 歌德
63. 讀書何所求？將以通事理。 —— 張維屏
64. 書籍對于人類原有很重大的意義，但，書籍不僅對那些不會讀書的人是毫無用處，就是對那些機(jī)械地讀完了書還不會從死的文字中引申活的思想的人也是無用的。 —— 烏申斯基
65. 早知今日讀書是，悔作從前任俠非。 —— 李欣
66. 讀書之法無它，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。 —— 朱熹
67. 讀書要玩味。 —— 程顥
68. 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲。 —— 顏真卿
69. 讀書補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗又補(bǔ)讀書之不足。 —— 培根
70. 讀書而不理解，等于不讀。 —— 夸美紐斯
71. 身邊永遠(yuǎn)要帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話時碰到的一切美妙的地方和話語都把它記下來。 —— 列夫·托爾斯泰
72. 立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。 —— 朱熹
73. 讀書使人成為完善的人。 —— 培根
74. 與有肝膽人共事，從無字句處讀書。
75. 任何時候，我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。科學(xué)是奧妙無窮的。 —— 馬克思
76. 喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。 —— 孟德斯鳩
77. 讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。 —— 培根
78. 為中華之崛起而讀書。
79. 不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。 —— 赫爾岑
80. 夫讀書將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。 —— 王夫之
81. 讀書不知味，不如束高閣;蠢魚爾何如，終日食糟粕。 —— 袁牧
82. 自得讀書樂，不邀為善名。 —— 王永彬
83. 讀死書是害己，一開口就害人;但不讀書也并不見得好。 —— 魯迅
84. 真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅甘救艘哉溃蛊浔苊庹`入歧途。 —— 卡耐基
85. 讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。 —— 愛默生
86. 讀書而不思考，等于吃飯而不消化。 —— 波爾克
87. 經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。 —— 歌德
88. 不加思考地濫讀或無休止地讀書，所讀過的東西無法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡。 —— 叔本華
89. 不動筆墨不讀書。 —— 徐特立
90. 讀書必專精不二，方見義理。 —— 薛煊
91. 書讀得越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多;而當(dāng)你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得還很少。 —— 伏爾泰
92. 鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。 —— 李苦禪
93. 為學(xué)之道，莫先于窮理;窮理之要，必先于讀書。 —— 朱熹
94. 讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長;大嚼大咀，終不知味也。 —— 朱熹
95. 讀書使人心明眼亮。 —— 伏爾泰
96. 鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書，車胤匡衡。 —— 許名奎
97. 讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。 —— 毛澤東
98. 或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。 —— 吳夢祥
99. 她應(yīng)該增進(jìn)知識。對安托瓦內(nèi)特來說，的確到了認(rèn)真讀書的時候了。一天兩小時不算太多，這會使她機(jī)靈些，讓她在一天二十四個時的其余二十二小時中更有頭腦。 —— 茨威格
100. 讀書之于精神，恰如運(yùn)動之于身體。 —— 愛迪生
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