三年級環(huán)保手抄報資料

　　做手抄報在很多人看來都是個難題，關于小學生環(huán)保的手抄報怎么設計呢？以下是小編整理的三年級環(huán)保手抄報資料，歡迎閱讀參考！

　　三年級環(huán)保手抄報圖片：

　　國際濕地日

　　在每年的2月2日為國際濕地日。根據1971年在伊朗拉姆薩爾(RAMSAR)簽定的《關于特別是作為水禽棲息地的國際重要濕地公約》，濕地是指“長久或暫時性沼澤地、泥炭地或水域地帶，帶有靜止或流動、或為淡水、半咸水、咸水體，包括低潮時不超過6米的水域”。濕地對于保護生物多樣性，特別是禽類的生息和遷徙有重要的作用。

　　世界水日

　　在1993年1月18日，第四十七屆聯(lián)合國大會做出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。決議提請各國政府根據各自的國情，在這一天開展一些具體的活動，以提高公眾意識。從1994年開始，中國政府把“中國水周”的時間改為每年的3月22日至28日，使宣傳活動更加突出“世界水日”的主題。

　　世界氣象日

　　在1960年，世界氣象組織把3月23日定為“世界氣象日”，以提高公眾對氣象問題的關注。

　　地球日

　　在1969年美國威斯康星州參議員蓋洛德納爾遜提議，在美國各大學校園內舉辦環(huán)保問題的講演會。不久，美國哈佛大學法學院的學生丹尼斯海斯將納爾遜的提議擴展為在全美舉辦大規(guī)模的社區(qū)環(huán)保活動，并選定1970年4月22日為第一個“地球日”。當天，美國有2000多萬人，包括國會議員、各階層人士，參加了這次規(guī)模盛大的環(huán)�；顒�。在全國各地，人們高呼著保護環(huán)境的口號，在街頭和校園，游行、集會、演講和宣傳。隨后影響日漸擴大并超出美國國界，得到了世界許多國家的.積極響應，最終形成為世界性的環(huán)境保護運動。4月22日也日漸成為全球性的“地球日”。每年的這一天，世界各地都要開展形式多樣的群眾環(huán)�；顒�。

　　人類環(huán)境

　　如果使環(huán)境更適合人類工作和勞動的需要。這就涉及到人們的衣、食、住、行、玩的方方面面，都要符合科學、衛(wèi)生、健康、綠色的要求。這個層面屬于微觀的，既要靠公民的自覺行動，又要依靠政府的政策法規(guī)作保證，依靠社區(qū)的組織教育來引導，要工學兵商各行各業(yè)齊抓共管，才能解決。地球上每一個人都是有權力保護地球，也有權力享有地球上的一切，海洋、高山、森林這些都是自然，也是每一個人應該去愛護的。

　　其實作為公民來說，我們對于居住生活環(huán)境的保護，就是間接或直接地保護了自然環(huán)境;我們破壞了居住生活環(huán)境，就會間接或直接地破壞了自然環(huán)境。

　　而作為政府來說，既要著眼于宏觀的保護，又要從微觀入手，發(fā)動群眾、教育群眾，使環(huán)境保護成為公民的自覺行動。

　　小學生保護環(huán)境的知識：

　　(1)節(jié)水為榮——隨時關上水龍頭，別讓水白流。節(jié)約用水

　　(2)監(jiān)護水源——保護水源就是保護生命

　　(3)一水多用——讓水重復使用

　　(4)阻止滴漏——檢查維修水龍頭

　　(5)慎用清潔劑——盡量用肥皂，減少水污染

　　(6)關心大氣質量——別忘了你時刻都在呼吸

　　(7)隨手關燈——省一度電，少一份污染

　　(8)節(jié)用電器——為減緩地球溫暖化出一把力

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