文章“在鄂州高中的實(shí)習(xí)總結(jié)范文”如下，請(qǐng)看下文!
在鄂州高中實(shí)習(xí)的兩個(gè)月中，作為一個(gè)的實(shí)習(xí)班主任和兩個(gè)班的實(shí)習(xí)語文 老師，我迎來了人生中的第一批學(xué)生。在這里，我獲得了一群孩子們滿滿的愛;在這里，我親眼見證了學(xué)生的成長變化;在這里，我得到一線優(yōu)秀教師的指導(dǎo)與栽培;在這里，我收獲了一群實(shí)習(xí)小伙伴們深厚的友誼;在這里，我深深地體會(huì)到作為一名教育工作者的幸福。一份耕耘一份收獲，兩個(gè)多月的勤奮辛苦換來了碩果累累的豐收。
學(xué)生篇
兩個(gè)多月來，我和那群孩子們朝夕相處，我們之間產(chǎn)生了深厚的感情。我最大的收獲就是逐漸走進(jìn)了學(xué)生們的心靈，他們真正地把我當(dāng)成了知心大姐姐。上體育課時(shí)，他們會(huì)邀請(qǐng)我跟他們一起去打打羽毛球，騎騎自行車……輕松愜意的體育活動(dòng)即增進(jìn)我們之間的信任又鍛煉了身體放松了心情。在學(xué)習(xí)生活上，遇到一些問題，他們也會(huì)跟我傾訴，聽取我的意見。王子麒同學(xué)向我傾訴他最近跟一個(gè)好朋友之間出現(xiàn)的問題的煩惱;熊經(jīng)緯同學(xué)向我取經(jīng)，性格內(nèi)向，交際有問題應(yīng)該怎么辦，戴沐鈺同學(xué)向我請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法的問題，怎樣能夠有效的學(xué)習(xí)……作為一名老師，能夠幫助他們解決一些煩惱問題，看著他們成長，讓我找到了一個(gè)老師的價(jià)值。當(dāng)我第一次講課很緊張時(shí)，他們會(huì)寫一些小紙條鼓勵(lì)我，當(dāng)我嗓子不舒服時(shí)，學(xué)生會(huì)貼心地送上一瓶蜂蜜柚子茶……他們的愛是我精神的慰藉，是我作為老師最大的幸福。
教師篇
在鄂州高中遇到了兩位特別優(yōu)秀的指導(dǎo)老師，班主任胡老師是鄂州高中的名牌班主任，曾經(jīng)帶領(lǐng)的班級(jí)刷新鄂州高中高考佳績的紀(jì)錄，語文 老師郭老師被評(píng)為“鄂州十大名師”,是鄂州高中語文 學(xué)科帶頭人，在語文 教學(xué)上非常有建樹。兩位老師都非常用心地指導(dǎo)我。班主任指導(dǎo)老師教我怎樣管理好一個(gè)班級(jí)。如何任用班干部，如何發(fā)揮班干部的核心領(lǐng)導(dǎo)作用。他的一席話：“當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)愛學(xué)生，一定會(huì)贏得學(xué)生的信任。當(dāng)然，要做一名有威信的老師，一定要把自己所帶的科目教好，那樣才能贏得學(xué)生的敬佩”,給了我很大啟發(fā)。他在班會(huì)主持、班級(jí)管理、班規(guī)制定、德育教育方面都耐心地指導(dǎo)我，讓我在班主任工作上有巨大收獲。語文 老師郭老師非常和善，不管我問到什么問題，他都會(huì)耐心地給予我指導(dǎo)。他的語文 課上得特別好，內(nèi)容豐富詳實(shí)，也能夠很好地吸引學(xué)生的興趣，上他的語文 課是一種精神的享受，既能有所思悟又能輕松舒適。他把他自己幾十年來在語文 教學(xué)上積累的眾多資源都給了我，這對(duì)我一個(gè)新老師老說，是巨大的資源寶庫。
教學(xué)篇
十月八號(hào)上午是我第一次面對(duì)這么多真正的高中生，上一堂真正的語文 課，當(dāng)時(shí)我講的課文是《小狗包弟》，第一次講課有指導(dǎo)老師和我們一起實(shí)習(xí)的小伙伴都在后面聽，面對(duì)這么多人，有些緊張，對(duì)整個(gè)課堂節(jié)奏沒把握好，教姿教態(tài)也不夠大方自然。在接下來的課堂中，我吸取前一次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，放慢速度，多給一些時(shí)間讓學(xué)生思考，盡量與學(xué)生多一些互動(dòng)。每一次上課都有不同的收獲，也會(huì)意識(shí)到自己存在的問題，在不斷反思中，不斷改進(jìn)，不斷提高。在教學(xué)上不斷追求高質(zhì)量，力爭教學(xué)思路清晰，內(nèi)容豐富而生動(dòng)，能突出重難點(diǎn)。總的說來，經(jīng)過一個(gè)月左右的講課鍛煉，自己得到了很大進(jìn)步�，F(xiàn)在面對(duì)任何一個(gè)班講課都不會(huì)緊張，更加大膽自然。在教案書寫、課件的制作上也有進(jìn)步。對(duì)課堂調(diào)控，學(xué)情把握有大大提高。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累為以后教育工作做了鋪墊。
隊(duì)友篇
這次共有12名實(shí)習(xí)生來鄂州高中實(shí)習(xí)，我們12人組成了一個(gè)大家庭。我們一起為一個(gè)同學(xué)過了一個(gè)溫馨的生日，我們一起聚餐邊吃邊聊;我們一起和大學(xué)指導(dǎo)老師合影拍照，我們一起在楊瀾湖邊散步……當(dāng)然，在我們六人的語文 組內(nèi)，我也感到了團(tuán)結(jié)的力量和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們會(huì)互相聽課，評(píng)課，從他們的中肯評(píng)價(jià)中讓我看到教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)，這更有利于我教學(xué)質(zhì)量的提高。我們也相互幫助，不論哪位同學(xué)有事情需要幫忙，我們都會(huì)盡自己的力量去幫助他……每天我們同進(jìn)同出，一起去上早自習(xí)，一起吃飯，晚上上完晚自習(xí)又一起回家……在這里，我們感到集體的力量，每個(gè)人都積極上進(jìn)著，沒有一個(gè)人落后，沒有一個(gè)人被拋棄，鄂州高中這個(gè)實(shí)習(xí)組給予了我家一般的溫暖。
不知不覺間，實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，舍不得鄂州高中的一群孩子們，舍不得親切的老師們，舍不得校園的一草一木……在這里，我度過了忙綠卻充實(shí)的歲月，這里有我的歡笑，也有我的淚水。在這里，我收獲了學(xué)生的愛，老師的指導(dǎo)，教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和隊(duì)友的友誼……鄂州高中，是我一輩子也不會(huì)忘卻的記憶。
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