大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)15篇(熱門)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)1
9月30日上午,高校生井隊(duì)實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)在公司會(huì)議室召開,公司總經(jīng)理李總、王副總經(jīng)理、人力資源部王經(jīng)理及赴井隊(duì)全體實(shí)習(xí)高校生參預(yù)了此次會(huì)議。
會(huì)上,李總首先讓學(xué)員談感受,講收獲。學(xué)員們紛紛踴躍發(fā)言,認(rèn)真地總結(jié)了這次井隊(duì)實(shí)習(xí)的閱歷,認(rèn)為此次實(shí)習(xí)體會(huì)深刻,收獲頗大:將理論學(xué)問和實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合在了一起,鍛煉了意志力和與人交往的力氣,褪去了不少同學(xué)氣,思想進(jìn)一步成熟。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)員們除能吃苦耐勞、認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還主動(dòng)思索井隊(duì)存在的各種問題,充分呈現(xiàn)了當(dāng)代高校生對(duì)公司事務(wù)的參預(yù)力氣。
聽完大家的談話,李總對(duì)這次實(shí)習(xí)賜予了高度評(píng)價(jià),認(rèn)為大家的確學(xué)到了很多東西,達(dá)到了此次實(shí)習(xí)的目的。李總表示,井隊(duì)是高校生熟識(shí)生活的高校校,高校生應(yīng)去除嬌氣,戒浮躁,養(yǎng)成吃苦耐勞的`品性,沉下心來工作、學(xué)習(xí);作為新時(shí)代的人才,應(yīng)加強(qiáng)文化積累,提高自身修養(yǎng)。李總強(qiáng)調(diào),20xx年是公司的進(jìn)展年,學(xué)員們必需加快學(xué)問的積累和力氣的提高,為公司的進(jìn)一步進(jìn)展做好充分預(yù)備。會(huì)末,此次實(shí)習(xí)的負(fù)責(zé)人戴經(jīng)理讓學(xué)員們做好總結(jié)工作,結(jié)合實(shí)習(xí)狀況和李總講話完成實(shí)習(xí)報(bào)告。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)2
夏日炎炎,酷暑難當(dāng)。今年,我們利用暑假參加了第1個(gè)大學(xué)生暑期帶薪實(shí)習(xí);仡欉@一路走過來的1個(gè)月,不禁感慨稱萬千,收獲較大。這1個(gè)月讓我更加走近了實(shí)際的工作崗位,同時(shí)也讓我體會(huì)到現(xiàn)實(shí)的艱辛,使我在品質(zhì)與人格上得到了磨練,不斷的提升、完善了自我。
我們實(shí)習(xí)的公司是重慶軌道交通集團(tuán)公司,即在市區(qū)的各個(gè)輕軌、地鐵車站參加實(shí)習(xí)。我和其他8個(gè)同校的同學(xué)被分配到了石橋鋪地鐵中心站進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。滿懷著熱情與激情,在八月十六日開始了為期近1個(gè)月的實(shí)習(xí)。到該公司參加暑期帶薪實(shí)習(xí)的人員很多,均來自重慶市各高校大學(xué)生,近一百六十人。第一天,是進(jìn)行上崗前的三級(jí)安全培訓(xùn),并進(jìn)行一定的考核后才能上崗實(shí)習(xí)。大家坐在教室里,都細(xì)心仔細(xì)的聽著老師們的安全教育,學(xué)到了許多安全知識(shí)。
第二天,便開始了我們的正式實(shí)習(xí)。我們一行人被分配到石橋鋪地鐵中心站。上午,先是站長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行第三級(jí)的安全培訓(xùn),主要講一些消防常識(shí)及如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的措施。在趙站長(zhǎng)細(xì)心的帶領(lǐng)下,我們一一熟悉了整個(gè)地鐵的運(yùn)營(yíng)流程及一些設(shè)施設(shè)備的用途及使用方法。讓我真切的實(shí)際的學(xué)會(huì)了許多安全常識(shí)。
接下來,便是我們的正式工作開始。我們一起9個(gè)人,分為2個(gè)實(shí)習(xí)崗位,一是站前的實(shí)習(xí),主要工作是幫助、引導(dǎo)乘客正確進(jìn)站及其購(gòu)票、充值等工作,讓乘客安全的乘坐地鐵。二是站內(nèi)的實(shí)習(xí),主要工作為幫助乘客選擇正確的乘車路線以及列車進(jìn)、站出站時(shí)安全防范等工作。2個(gè)崗位各有不同,但均能從中鍛煉自己,提升自己。人員分配為上面即站前四人,站內(nèi)五人。按照公司內(nèi)部的工作模式,實(shí)行輪流值班制度,即分為兩班倒,站半個(gè)小時(shí),休息半個(gè)小時(shí),工作相對(duì)輕松簡(jiǎn)易。
每天的工作大致相同,但得到的收獲不同。我們實(shí)行朝九晚五上班作息時(shí)間制度。每天,早上大約起點(diǎn)左右起床,洗漱完畢,匆匆吃完早點(diǎn),就要出門。由于住宿地點(diǎn)與工作場(chǎng)地有一段距離,每天均要乘坐將近1個(gè)半小時(shí)的輕軌才能到達(dá),因此必須早起,才不能遲到上班。
每天先要乘坐十幾分鐘的公交車到達(dá)輕軌車站,然后乘坐輕軌才能到達(dá)。如同許多上班族一樣,早上擠上車內(nèi),趕到工作地點(diǎn)。每天上班時(shí)間均為高峰期,人流量特別大。常常是擁擠得僅僅只能容下1個(gè)站立的姿勢(shì)。每天,早上我都會(huì)那一份報(bào)紙,在乘坐車時(shí),看報(bào)是1種最好打發(fā)時(shí)間的方法。
大約過了1個(gè)多小時(shí),才來到工作地點(diǎn),開始新的一天工作。這也是一天最主要的目的。起初,我是被分配到站前工作,引導(dǎo)乘客刷卡進(jìn)站。正如大家所知,地鐵車站實(shí)行自主購(gòu)票,刷卡進(jìn)站。每個(gè)乘客需在進(jìn)站口刷卡后,待門打開后方可進(jìn)入。由于那是1種靠感應(yīng)來控制乘客進(jìn)入的,如果沒注意就容易被那們夾傷。特別是正對(duì)重點(diǎn)乘客(老、弱、病、殘、孕、小孩),要給予更多的關(guān)注。
由于這是暑期,外來進(jìn)城人員較多,許多人還是第一次乘坐地鐵,對(duì)相應(yīng)的流程不熟悉,這時(shí)候就需要我們正確引導(dǎo)。也幫助一些需要幫助的乘客解答疑難等問題。雖然工作很簡(jiǎn)單,有時(shí)感覺很無聊,似乎很傻的樣子站在那里,但這里有很多注意點(diǎn),來更好的為乘客服務(wù)。在本職員工的指導(dǎo)下得知,對(duì)于這種服務(wù)行業(yè),我們需要做到百分之百的真誠(chéng)的為乘客服務(wù),其中態(tài)度非常重要。
注意其中的禮貌用語(yǔ)及行為,不能對(duì)乘客造成影響。剛來之際,可能有些害羞,始終感覺不能大膽的說出來,去熱情的幫助乘客,只是呆呆的站在那里,有時(shí)欲語(yǔ)而止,只有等到乘客上來尋求幫助。后來在工作人員的鼓勵(lì)下,教我們要有主動(dòng)服務(wù)意識(shí),才逐漸的敢大聲說出來,并熱情的前去主動(dòng)服務(wù),后來也得到乘客及工作人員的認(rèn)可。特別是,當(dāng)乘客真誠(chéng)的為你說聲“謝謝”后,那時(shí)我才真正體會(huì)到我的價(jià)值,那種為別人服務(wù)后的心理總是美滋滋的,感覺到這份工作的意義與價(jià)值的體現(xiàn),因此也更加激起了我對(duì)工作的熱情。
后來,我又被調(diào)配到自動(dòng)售票機(jī)出幫助乘客購(gòu)票。售票機(jī)由于不接受一元的紙幣,只接受一元的硬幣,并且找零時(shí)少于五元就用硬幣代替。針對(duì)有些乘客由于只有一元的紙幣就需要硬幣購(gòu)票,而有些乘客在找零后不愿意要硬幣,認(rèn)為攜帶不方便等,需要兌換成紙幣,這樣就需要1個(gè)平臺(tái)來為兩者服務(wù)。因此,我們的主要工作就是做這個(gè)。熱心的為乘客互換硬幣與紙幣,其實(shí)從中也能體會(huì)到很多的樂趣,可以與很多人打交道。
另外,1個(gè)重要的工作也是幫助乘客選站購(gòu)票,很多特別是老年人不知如何購(gòu)票及如何選站,這都需呀我們的服務(wù)。更多的人是對(duì)線路的不熟悉,不知道何處下車換乘,不知何處才能到達(dá)目的地。我也很樂意的為乘客服務(wù),特別是為他們真誠(chéng)的服務(wù)后得到他們的`謝謝及嘉賞后,那心情大不一樣,似乎很有1種成就感。
還記得那次為1個(gè)老外乘客服務(wù),由于那時(shí)乘客較多,工作人員忙不過來,以為老外購(gòu)票時(shí)售票機(jī)出現(xiàn)故障,投入錢后卻不出成票,當(dāng)時(shí)他非常著急,想尋求人幫助,可說了英語(yǔ)卻沒人懂,這是我上去為他服務(wù),詢問情況,當(dāng)時(shí)或許是有些緊張,說英語(yǔ)發(fā)音有些不準(zhǔn),聽他說話也有些吃力,終于聽懂了,于是找來工作人員,為他成功購(gòu)票,他表示非常的感謝。此刻我的心情也非常非常的高興,真正感覺這工作很有意義。后來也遇到過很多次老外,我也幫助他們服務(wù),有了第一次的經(jīng)驗(yàn)顯得不再那么緊張。我也有了很大的收獲。
當(dāng)然,在工作中也遇到過些困難。在為乘客服務(wù)時(shí)有時(shí)遇到些不講理的乘客,就非常的氣憤。有時(shí)機(jī)器出現(xiàn)故障,就不斷怪罪我們,責(zé)罰我們,我有時(shí)非常的想和她大吵,但我覺得我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)處處忍讓他們。不錯(cuò),這工作中確實(shí)會(huì)遇到很多不講理的事情,工作人員都告訴我們要學(xué)會(huì)放寬心態(tài)對(duì)待一切;蛟S,生活就是這樣,我們會(huì)遇到一些不公的事,但我們要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)來對(duì)待。在這實(shí)習(xí)期間,雖然工作真的很輕松,但每天都要早起為了工作,有些時(shí)候真的的不想早起,感覺很累,很多次回家的路途中都睡著了的,但我知道,我必須堅(jiān)持。既然來到這里,我們就要認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真做好這些工作。何況現(xiàn)在的工作是多么的輕松,那以后真正的進(jìn)入社會(huì)工作的呢?又該如何面對(duì)呢?
實(shí)習(xí)很短暫也充滿了無數(shù)的樂趣。我通過實(shí)習(xí)也結(jié)交到許多的好朋友,在一起互相的玩耍,真的很難忘,F(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,還是挺傷感的,更加不舍的是那些和我們一起工作的同學(xué)及同事們。在他們的熱心的幫助下,快速的適應(yīng)了這實(shí)習(xí)工作,并從中找到各種意義與價(jià)值,也激勵(lì)了我對(duì)實(shí)習(xí)的堅(jiān)持。通過實(shí)習(xí),我才更加走近了社會(huì),我覺得這個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)大學(xué)生非常重要,對(duì)他們今后更好的適應(yīng)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次實(shí)習(xí),也讓我成長(zhǎng)了不少,學(xué)會(huì)收獲了不少。首先是膽量與交際能力得到鍛煉與提升。學(xué)會(huì)了如何更好的與他人交流,更好的與他人相處。再者,讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任的重要性,無論干什么,都要對(duì)做事負(fù)責(zé),認(rèn)真做好每件事,是會(huì)有很大收獲的。當(dāng)然,在這次實(shí)習(xí)中也有不足之處,比如更加積極的去工作,特別是后期,感覺有些疲倦。這方面還需改善。這次實(shí)習(xí),讓我更加的走近社會(huì),接近現(xiàn)實(shí),走出了還十幾年的讀書校園,開始了一份“工作“,確實(shí),現(xiàn)實(shí)與理想有一定的差距,也讓我感受到了父母?jìng)兊闷D辛。
另外,這次實(shí)習(xí),也是一次帶薪實(shí)習(xí),盡管收入不是很高,不過也很符合我們的付出。卻讓我真正的感到高興,這是完全屬于我自己勞動(dòng)收入,也可以算是我的第一桶金,我會(huì)牢記這次收獲與成長(zhǎng),讓我受益匪淺。再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的這次帶薪實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我有醒的加入,同時(shí)也感謝重慶交通集團(tuán)公司提供的這次機(jī)會(huì),以及員工們熱情的幫助及教導(dǎo),讓我更好的學(xué)會(huì)工作。我很期待下一次也能得到這樣的機(jī)會(huì),來不斷的豐富自我,提升自我。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)3
考上大學(xué)時(shí)間很長(zhǎng)了,可是自己一直以來都是不斷的進(jìn)步,我可以說自己已經(jīng)是非常的努力了,可是自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)可以說是幾乎沒有,我對(duì)自己說,我很受傷,我想我會(huì)更加的努力的,我相信我會(huì)在社會(huì)上做好的?墒俏倚枰淮螜C(jī)會(huì),一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),通過實(shí)習(xí),我可以做好自己的工作,我可以在不斷的成長(zhǎng)中得到更多的進(jìn)步,我是這樣做的,也是這樣努力的,我會(huì)一直做好的!
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對(duì)自己手工藝期望很高,沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛刻都干。于是我來到了我們鎮(zhèn)的一家民營(yíng)企業(yè)做雜工。第二天,我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,就去幫人家做雜工,心理及不平橫。本來就是嗎?我怎么著也是個(gè)大學(xué)生,被一些只有小學(xué)文話的人指喚過來指喚過去的,確實(shí)心理上很不舒服。
但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做的很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所在的公司是一家關(guān)于化工方面的,剛好和我學(xué)的專業(yè)是一樣的。所以這次實(shí)踐對(duì)我以后的工作是有很大幫助的,了解了這么多的好處,我就開始了我的工作。
在打工的這段時(shí)間里工作非常的單調(diào),無非是一些打掃衛(wèi)生和一些簡(jiǎn)單的工作,我向領(lǐng)導(dǎo)說過讓我參與一些化工方面的工作,我在大學(xué)就是學(xué)這個(gè)方面的?深I(lǐng)導(dǎo)說我沒有工作經(jīng)驗(yàn),只允許我從旁觀看,適量的做一些小事,大事都是從小是做起的嗎?于是我就賣力的做起了我的工作,每看到那些工人工作時(shí)的一舉一動(dòng),我都會(huì)聯(lián)想到所學(xué)的一些化學(xué)知識(shí),這不但讓我有了很多的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),還鞏固了一些所學(xué)的知識(shí),甚至還學(xué)到了從課本上所學(xué)不到的知識(shí)。雖然每天的工作都很辛苦,但每天都生活的很充實(shí)。
休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),工作的大師傅和我說:“我知道你是大學(xué)生有大志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請(qǐng)都大師傅還對(duì)我說,我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說:“你看到那車間師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說:”看不出“!澳俏襾砀娌鹉,領(lǐng)班說”,大師傅的徒弟經(jīng)過長(zhǎng)期的踏實(shí)的努力就能成為化工業(yè)的師傅能獨(dú)當(dāng)一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。大師傅還對(duì)我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí),聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說:“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的`機(jī)會(huì),然后他給我說了他讀書時(shí)的事,他說他讀書的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)知識(shí),放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見識(shí)”。
總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。而這次社會(huì)實(shí)踐也讓我了解到:
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯和懶惰的心態(tài)。
四.工作中不斷地豐富知識(shí)
實(shí)習(xí)本來就是這樣,我對(duì)自己說,這是需要一直的努力下去,我相信我會(huì)做的更好,這就是一直以來我要做好的事情,相信自己能夠做好。現(xiàn)實(shí)中有很多的事情需要自己來關(guān)注,我相信這是我一直以來都在不斷的成長(zhǎng)的事情,很多的現(xiàn)實(shí)情況都是這樣的,我會(huì)一直不斷的努力下去,我會(huì)一直成長(zhǎng),我會(huì)在不斷的成長(zhǎng)中得到進(jìn)步,我會(huì)一直不斷的努力下去的!
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)4
題記:為期40天的實(shí)習(xí)終于告一段落了,我也“卸甲歸田”,過起了賦閑的生活。然而在家卻不想浪費(fèi)時(shí)間,一是整理思緒,總結(jié)過去;二是靜心養(yǎng)身,讀書寫作。我實(shí)在非常羨慕曹操的志向——春冬讀書,夏秋狩獵,這真是當(dāng)今工業(yè)社會(huì)里的奢侈生活啊。英國(guó)偉大政治家丘吉爾也曾在家鄉(xiāng)蟄伏近10年,用以埋頭寫作。他甚至專門寫了一篇散文叫《寫作的樂趣》來抒發(fā)其愉快心情。
寫作的世界,就像秋天的田野、森林一樣,空闊寂寥而又五彩繽紛,讓人心曠神怡,陶醉其間。許多人渴望得到物質(zhì)的極大享受,或著狂熱追求功名利祿,并把大部分時(shí)間和精力投入到對(duì)它們的追逐中,結(jié)果本末倒置,撿了芝麻丟了西瓜。蓋因其忽略了精神世界的塑造、培養(yǎng)和陶冶。一個(gè)人最容易改造也最容易收獲的正是其思想。馬哲所說的改造主觀世界以適應(yīng)和改造客觀世界,與現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)型社會(huì)和提高核心競(jìng)爭(zhēng)力——學(xué)習(xí)能力,有著異曲同工之妙,且可奉為圭臬。時(shí)間如白駒過隙,瞬間花影。記得剛?cè)?bào)到的時(shí)候,十個(gè)人警裝齊整,熠熠生輝。實(shí)習(xí)期間所經(jīng)歷的一切,有感動(dòng),有遺憾,也有快樂。有句話說的好:總結(jié)過去是為了更好地立足今日,展望未來。因此,有必要將初出茅廬的實(shí)習(xí)做個(gè)總結(jié),以為前車。
(一)初出“茅廬”立新功:參與山城警務(wù)
一、巡邏在環(huán)境秀美的山城南靖,古稱蘭水縣,是個(gè)風(fēng)景秀美,民風(fēng)淳樸的地方。
警局旁邊的江濱公園實(shí)在是一副唯美的風(fēng)景圖,不是桃源,勝似桃源。公園主體實(shí)為一塊江心島,綠樹叢蔭,清流環(huán)抱。華燈初上的時(shí)候,江心島及兩岸建筑的led輪廓燈齊開,五光十色,非常漂亮。其江水面寬闊,水流平緩,水深可淌。政府在江面攔腰錯(cuò)落鋪下浣石,許多婦女在江上洗衣服。這樣的場(chǎng)景有多少年沒見過了,真是生態(tài)優(yōu)美,民風(fēng)淳樸,F(xiàn)在到處都在發(fā)展工業(yè),環(huán)境遭到很大程度的破壞,只有這里保留得這么好,實(shí)在令人感動(dòng)。警務(wù)機(jī)制改革在全省范圍內(nèi)波瀾壯闊地展開,南靖自然也不例外。新的改革,新的特點(diǎn),新的成果。三警合一的結(jié)果就是山城的警力得到進(jìn)一步整合。交巡警合并,成為第一只鐵拳、快拳。其綜合用警、網(wǎng)格布警、責(zé)任到人的新機(jī)制緊緊圍繞服務(wù)大局、保障經(jīng)濟(jì)建設(shè)順利進(jìn)行這個(gè)中心,大大提高了公安機(jī)關(guān)“管防打控”的能力,從而夯實(shí)了公安工作的基礎(chǔ),同時(shí)也進(jìn)一步提高公安機(jī)關(guān)駕馭社會(huì)治安形勢(shì)的能力;作為第二只鐵拳,也是重拳,專業(yè)警種在打擊各種違法犯罪行為中起到了至關(guān)重要的作用。兩只拳頭互相配合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),形成合力,有效地維護(hù)了地方治安的穩(wěn)定,為建設(shè)和諧南靖、平安南靖發(fā)揮了積極的作用。
二、出租車司機(jī)與警察玩起“貓捉老鼠”游戲
在這個(gè)大背景下,我們也參與到了這一時(shí)代性強(qiáng)、特點(diǎn)鮮明的改革中來。從改革之前的單一巡邏,到改革之后的交警班、巡邏班和接處警班,我深刻感受到了提升單警素質(zhì)的重要性。在交警班,我主要是跟隨民警負(fù)責(zé)路面巡邏和道路糾違,保障交通要道在上下班高峰時(shí)期的路面秩序,同時(shí)處置違規(guī)違章停車行為。最為突出的問題是南靖車站的出租車經(jīng)常盤踞在路中間拉客。情況是,往往警車疾馳而來,出租車做鳥獸散;等到警車呼嘯而去,出租車又紛紛聚攏在路中間,跟警察玩起了貓捉老鼠的游戲。這不僅嚴(yán)重阻礙了交通,而且大大影響了縣容縣貌。這樣的行為屢禁不止,實(shí)在是令人惱火,也令人頭疼。交警只好把堵在路中間的違規(guī)車輛拍下來,并作出罰款100元的決定。但在我看來,不能以單純的處罰做為治本之策。畢竟存在這樣的現(xiàn)象,背后一定有其迫不得已的原因。如果我們片面單純地從表面執(zhí)法,只會(huì)加深與群眾之間的矛盾,并且損害到群眾的利益。長(zhǎng)此以往,必將阻礙經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我的實(shí)習(xí)時(shí)間不多且難以找到資料,不然這個(gè)可以作為調(diào)研課題進(jìn)行深入研究,從而提出解決方案。
三、以警務(wù)改革為契機(jī),加快適應(yīng)融入警察事業(yè)
實(shí)習(xí)期間,第一次抓賭,第一次抓逃犯,第一次出現(xiàn)在拆遷現(xiàn)場(chǎng)等等,這些新的體驗(yàn)不斷刺激著眼球和大腦。但是我相信,在刺激之后,一定會(huì)是更加理智和果斷的決策和行動(dòng),一定會(huì)是更加堅(jiān)定的打擊違法犯罪行為的決心。這不是玩,也不是沖動(dòng),這是鐵肩擔(dān)道義,這是天下系安危,這是赤膽與忠心。在未來的日子里,我們將以新一輪的警務(wù)機(jī)制改革為契機(jī),加快適應(yīng)融入警察事業(yè),并認(rèn)真做好如何進(jìn)一步提高服務(wù)理念、轉(zhuǎn)變服務(wù)方式、提高服務(wù)水平這一新課題,積極有效應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,妥善處置各種新矛盾、新問題,忠實(shí)履行為人民服務(wù)的宗旨,最終成長(zhǎng)為一支政治合格、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)過硬、讓黨放心、讓人民滿意的公安隊(duì)伍。西塘住宿
(二)細(xì)品云水謠,兄弟相攜情誼深
一、至田螺坑土樓抵門而返
實(shí)習(xí)期間兩次進(jìn)入云水謠。南靖土樓分為線路不同的兩部分。一個(gè)是田螺坑,即“四菜一湯”,整條線路大概有6、7公里長(zhǎng)。其中心區(qū)域有五座土樓搭在一塊,好像飯桌上的“四菜一湯”,故有此名。其中的“湯”不是河流的意思,而是中間的一座矩形土樓;進(jìn)云水謠之前,我曾到過田螺坑外圍的素有“閩南周莊”之雅稱的塔下村執(zhí)勤,當(dāng)?shù)乇0步形疫M(jìn)去田螺坑逛一逛,但由于沒有交通工具,只好抵門而返,就此作罷。稍稍慰藉的是,時(shí)值五一,塔下風(fēng)和日麗,其周圍丘陵環(huán)抱,草木蔥蘢,景色秀美。又山間溪水清冽,引之做飯,香甜可口。又有清風(fēng)徐來,沁人心脾。我實(shí)在是非常喜愛這個(gè)地方。細(xì)想,外圍風(fēng)景就有這般,里面肯定更加漂亮,想想實(shí)在誘人啊。
二、兩進(jìn)云水謠,珍惜兄弟之誼
另一個(gè)景點(diǎn)是云水謠。云水謠原名長(zhǎng)教,后因著名影片《云水謠》來此地取景而聞名于世,遂改名云水謠。云水謠景區(qū)主要有一條景致極好的河流和兩座土樓。河上肥鵝游水,巨榕垂蔭,河水清涼,赤腳可淌。河邊還有一條鵝卵石鋪成的古道,穿著便鞋走上去愜意舒適,但如果你穿著皮鞋或高跟鞋來,則是受罪。另有一座水車,是拍攝的時(shí)候建造的,現(xiàn)在成了著名的景物。其意境恬適,就好像《北國(guó)之春》里所唱的“水車小屋靜”。我們坐在樹下泡茶,享受清風(fēng)徐來,綠蔭蔚然的暢快。古時(shí)有范仲淹在岳陽(yáng)樓上,對(duì)著洞庭大觀發(fā)出“把酒臨風(fēng),其喜洋洋者也”的感慨,今有我等坐在云水謠之畔,端茶臨風(fēng),其喜不遜于范老矣。景區(qū)還有兩座土樓——和貴樓和懷遠(yuǎn)樓。其實(shí)最大的樂趣并不在于進(jìn)樓,而在于欣賞沿途的景致:河流水澤,田園風(fēng)光,一派欣欣向榮的農(nóng)家景象。你甚至可進(jìn)到村里人家,或偶遇黃發(fā)垂髫,或聆聽雞鳴狗吠,或享受一頓農(nóng)家美食,或參觀制茶工藝等等,其樂無窮。至于兩座土樓,我僅僅是大概游覽了下。土樓風(fēng)格獨(dú)特、規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)精巧,令人贊嘆。里面的居民靠制售茶葉等各種土特產(chǎn)或工藝品賺取收入。南靖土樓的旅游開發(fā)帶給人民的'福祉實(shí)在是豐盈而深遠(yuǎn)。兩進(jìn)云水謠,一次是跟隨陳錦川、偉力一眾;一次是進(jìn)景區(qū)執(zhí)行公務(wù)。與陳一行進(jìn)去,享受了一頓純天然原生態(tài)的農(nóng)家美味。印象最深的是那盤香甜可口的蒸番薯。我們吃完尚覺不過癮,再叫老板炊了一盤帶走。第二次則是跟隨章副局進(jìn)去執(zhí)勤。工作之余,我們八個(gè)政法同事趁此機(jī)會(huì)逛了一下云水謠,還留了一張合影,實(shí)在是珍貴的紀(jì)念,我一直都非常珍惜。那時(shí)候大家坐在樹下泡茶談笑風(fēng)生的情景,至今仍歷歷在目,相信今后也不會(huì)忘記。
(三)茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之
林則徐曾說過:茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。意思是只要對(duì)國(guó)家有利,不論生死,也要去干;豈能因?yàn)閭(gè)人禍福而避后趨前。這不僅是他的志向和心聲,也是我輩履職的準(zhǔn)則。歷史證明,得民心者得天下。作為一名人民警察,一名人民公仆,處在執(zhí)法第一線,背負(fù)著國(guó)家的期望,肩挑著法律賦予的責(zé)任,面對(duì)著群眾的呼聲,我們的所作所為對(duì)于能否“得民心”起到至關(guān)重要的作用。我們的處事在很大程度上影響著社會(huì)的和諧穩(wěn)定,百姓的安居樂業(yè)和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。唯有堅(jiān)定政治信念,牢牢把握“忠誠(chéng)、為民、廉潔、奉獻(xiàn)”的警隊(duì)核心價(jià)值觀,才能真正實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民的切身利益,才能真正為構(gòu)建平安南靖、和諧南靖貢獻(xiàn)力量。后記:實(shí)習(xí)結(jié)束了,下一站是福州。六月份回校參加畢業(yè)典禮,到時(shí)候我們就真的畢業(yè)了。人生即將展開新的畫卷,祝愿第二屆政法改革試點(diǎn)班的同學(xué)工作順利,前程似錦。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)5
時(shí)光飛逝,短短兩個(gè)月,六十個(gè)日日夜夜的快樂時(shí)光,今天已圓滿結(jié)束了,初為人師,我們倍感驕傲與自豪。既深入教學(xué),又辛勤育人,我們?nèi)w實(shí)習(xí)生一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在已圓滿完成實(shí)習(xí)工作的此時(shí)此刻,我們要感謝我們的實(shí)習(xí)學(xué)!獂xxx一中的領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)教師以及原班主任的幫助與照顧,在短短xxxx個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,給予我們工作的指導(dǎo),生活的關(guān)心,使得我們的實(shí)習(xí)工作順利,圓滿地完成,借此機(jī)會(huì)對(duì)我們的`指導(dǎo)教師表示衷心的感謝,謝謝你們!
從第三周開始我們的實(shí)習(xí)也就全面展開了,為此指導(dǎo)教師給我們制定了非常詳細(xì)和全面的實(shí)習(xí)計(jì)劃,凡是中學(xué)體育教師能遇到的工作幾乎都涉及到了,涉及面非常廣,包括體育課堂教學(xué),體育隊(duì)的訓(xùn)練,見習(xí)班主任,課外體育活動(dòng)的組織,裁判實(shí)習(xí)等等,而且這期間體育部的工作基本上是以我們?nèi)w實(shí)習(xí)生為主,指導(dǎo)教師指導(dǎo)為輔,指導(dǎo)教師讓我們放手大膽去探索,去研究,給我們充分自由發(fā)揮的空間。
這期間我們?nèi)w實(shí)習(xí)生本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的認(rèn)真態(tài)度,堅(jiān)持"健康第一,快樂體育"的教學(xué)理念,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n,盡努力上好每一堂課。
總而言之,教育實(shí)習(xí)是我們更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,在xxxx一中的實(shí)習(xí)為我們的人生起了個(gè)好頭,我們將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)6
不知不覺中,自己度過了大學(xué)兩年的時(shí)光,上學(xué)時(shí)就想著放假和畢業(yè),但是真正臨近畢業(yè)時(shí),自己卻對(duì)自己的未充滿了迷茫,不知道干點(diǎn)啥好,然后我們就開始學(xué)會(huì)了湊合湊合這幾個(gè)字,湊合到拿到實(shí)習(xí)成績(jī),湊合到畢業(yè),甚至湊合到退休。
很多同學(xué)沒有享受大二暑假的時(shí)光,在6月底就開始找單位,出于何種原因我不知道,甚至他們也說不清楚,而我,作為全班最后一個(gè)離校的寄生蟲,我也說不出原因,但是我知道,自己不能和其余人一樣去干流水線能呆得住,我的心是放蕩的,所以我選擇了留到最后,我也有點(diǎn)狡猾,畢竟自己要享受到自己金錢所帶的權(quán)利。
一開始,我想了想流水線雖然無聊,雖然能學(xué)點(diǎn)東西,雖然工資能高點(diǎn),但是很多流水線的企業(yè)我算了算,掙得工資雖然高,但是成本也高,實(shí)際攢下的錢并沒有多少。想想自己曾經(jīng)一昧的去想著自己掙錢養(yǎng)活自己的想法實(shí)在是很愚蠢。
我不想去干流水線,甚至說好的事都去違背,不是我言行不一,而是我良心發(fā)現(xiàn)了,我到現(xiàn)在也還堅(jiān)持這個(gè)發(fā)現(xiàn)是對(duì)的。我找了個(gè)最起碼保證你一周休息的并且永遠(yuǎn)不加班和沒夜班的活;钤诹魉上為了錢是只想著錢財(cái)?shù)娜。我承認(rèn)工作輕松是我找這份工作的原因之一,我也承認(rèn)我不喜歡那些擺著臭臉架子還要人替他換位思考的領(lǐng)導(dǎo)。
但是我真正的原因是,我有我值得放不下的東西,在外上學(xué),父母擔(dān)心的太多了,而現(xiàn)在值得做的就是能保證父母少擔(dān)心一些時(shí)間,和他們多說說話,我選擇沒有夜班的公司也是因?yàn)檫@個(gè)原因,并且,我曾經(jīng)看到一篇報(bào)道,夜班不是你值得拼命的場(chǎng)合,最后的你的拼命全獻(xiàn)給了醫(yī)院。
我找了個(gè)送外賣的'工作,天天開著面包車出溜,我的駕照實(shí)習(xí)期駕照還沒出,但是一個(gè)月之后,很多人都說,你的駕車技術(shù)和以前那個(gè)上車膽小的連方向盤和踏板都控制不好的人差別太大了。
我喜歡我現(xiàn)在的工作,公司里的大媽很愛笑,很平易近人,男同志和老板都很年輕,并且都很逗,和他們?cè)谝黄,不必把自己搞得很?yán)肅和正式,老板每次到中午都要?dú)删钟螒,畢竟男人不?huì)成熟,只會(huì)變老嘛^-^,老板并沒有上過大學(xué),但是我很慶幸他沒有染上職場(chǎng)那種高高在上的意氣。
到了中午送飯時(shí),我一個(gè)車,老板一個(gè)車,市場(chǎng)經(jīng)理一個(gè)車,我們一塊去送,然后我中午為了打發(fā)等待取回保溫箱的時(shí)間空擋,去咖啡店做一做,蹭一蹭網(wǎng),刷刷微博,等回公司后,就和老員工拉拉呱,吹吹牛。
我們下午沒事就準(zhǔn)備第二天用的原料,拿個(gè)小馬扎,吹吹牛,市場(chǎng)經(jīng)理走過,開玩笑的說以后把面包車放上兩個(gè)音響,配上麥,按上手機(jī)支架,然后讓我開車?yán)鴹顜煾党隽,楊師傅就在那直播吹牛皮?/p>
下午回到家,一般基本是我先到家,然后我就做上晚飯,等家里人回吃飯,這是我以前虧欠他們的。
我很滿意我現(xiàn)在的工作,哪怕他給我實(shí)習(xí)期開的工資能多吃點(diǎn)土我也愿意,這份工作讓我的駕車水平提高,做事水平與方法提高,讓我懂得了如何去生活。流水線的活只會(huì)讓你加劇金錢概念,人只要一深化金錢概念,那就不會(huì)及格的去維護(hù)自己最親近的事物,說句不好聽的,那叫機(jī)器。我只需要我懂得生活,這種工作就剛剛好。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)7
對(duì)于我來說,在法律快車實(shí)習(xí)的確是一段難忘的回憶。因?yàn)檫@是我第一次正式加入社會(huì),踏上工作崗位,我感到不安卻又開心。我明白我要開始一種與過去完全不同的生活:我要認(rèn)真按時(shí)完成工作任務(wù),不敷衍了事,還要和報(bào)社的老師好好溝通,協(xié)調(diào)好和其他實(shí)習(xí)生的人際關(guān)系,面對(duì)各種未知的困難和挑戰(zhàn)...
我被分配到面試中心部門。負(fù)責(zé)帶我的陳老師告訴我,法治快車就是做一些貼近民生、貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾、反映人民心聲的調(diào)查。他負(fù)責(zé)民生,維護(hù)權(quán)利。我以為老師會(huì)慢慢教我,但我必須開始,自己做一切。實(shí)習(xí)的第一天,他被分配了一個(gè)新任務(wù)——把自動(dòng)售水機(jī)放在街上,以節(jié)省潛在的健康危害,并獨(dú)立尋找話題、聯(lián)系采訪和撰寫文章。我的第一個(gè)任務(wù)是收集南寧自動(dòng)售水機(jī)的配送和工作流程。我的計(jì)劃是熟悉這種供水模式的管理要求、日常維護(hù)管理和水質(zhì)衛(wèi)生安全。我花了半個(gè)小時(shí)在網(wǎng)站上搜索了很多關(guān)于生活凈水站的信息。我開始了解無人自動(dòng)售水機(jī)的一系列知識(shí),它的組成,以及它的國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)情況。第二階段,我需要做一個(gè)市場(chǎng)調(diào)查分析。我采訪了所有年齡和職業(yè)的公民,以及他們對(duì)西大東門和靈修路不同位置的自動(dòng)售水機(jī)的態(tài)度。接下來,廠家負(fù)責(zé)人和衛(wèi)生部門調(diào)查了解。找了自治區(qū)保健食品監(jiān)督所的相關(guān)人員,請(qǐng)他們談?wù)勅绾渭訌?qiáng)現(xiàn)在生產(chǎn)銷售的水的衛(wèi)生監(jiān)督。這些實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容都是以前的學(xué)校課本學(xué)不到的知識(shí),相當(dāng)有價(jià)值。發(fā)給老師后,被他表?yè)P(yáng)了。
近年來,由于缺乏有組織的渠道,一些社區(qū)居民的權(quán)益無法得到組織力量的有效支持和保護(hù),日益演變?yōu)槿后w性沖突。在我實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里,我和我的老師先后報(bào)道了與市民利益密切相關(guān)的變化或問題,如“厄運(yùn)數(shù)”、“以人為本治療犬病”、“我區(qū)全面實(shí)行城市義務(wù)教育階段學(xué)生免學(xué)費(fèi)、免雜費(fèi)政策”、“住宅小區(qū)廣告收入”、“民辦高校亂發(fā)錄取通知書搶學(xué)生”、“自動(dòng)售水機(jī)隱患”、“龐大的保姆市場(chǎng)處于監(jiān)管“真空”等。是新聞,有一定深度,在廣大群眾中引起強(qiáng)烈反響。通過運(yùn)營(yíng)多個(gè)調(diào)查性報(bào)道,大大提升了自身的新聞業(yè)務(wù)水平和獨(dú)立運(yùn)營(yíng)深度報(bào)道的能力;了解稿件的制作流程,學(xué)會(huì)打電話聯(lián)系。不過最重要的還是在這么優(yōu)秀的欄目實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,有幸和幾位老師合作,向他們學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)期間和老師相處的很好,老師給了我很多鍛煉和體驗(yàn)指導(dǎo)的機(jī)會(huì),對(duì)此我很感激。沒有采訪任務(wù)的時(shí)候,只是看那里的.舊報(bào)紙,也是一種學(xué)習(xí)。
在報(bào)社實(shí)習(xí)2個(gè)月,一共發(fā)表了20多篇新聞作品,受益匪淺。雖然一開始不習(xí)慣,但是因?yàn)榇蠹业墓ぷ鬟M(jìn)度都很快,效率也很高,一切都要盡快完成,然后又是一個(gè)任務(wù)。過了兩個(gè)星期,慢慢適應(yīng)了,提高了工作效率,肯定有利于自己以后的發(fā)展。另外,我感覺自己的知識(shí)相當(dāng)不足,以我現(xiàn)在的水平在社會(huì)上沒有競(jìng)爭(zhēng)力。“千里之行,始于足下。我參加工作后,對(duì)這句話的真諦體會(huì)更深了,課本上的理論知識(shí)很少用到。想象和現(xiàn)實(shí)是有差距的。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,F(xiàn)在真的有很多東西要學(xué),比如工作忙,心態(tài)調(diào)整,溝通技巧等等。再者,我意識(shí)到在構(gòu)建和諧社會(huì)的過程中,要實(shí)現(xiàn)利益平衡和各群體之間的良性互動(dòng),不僅需要一個(gè)民主法治的政府權(quán)威;它還需要廣泛的社會(huì)自治和合作網(wǎng)絡(luò)。這將有助于有效組織公民社會(huì)的分權(quán)管理權(quán)力,保護(hù)公民的合法權(quán)益,化解不可避免的社會(huì)矛盾!毙塾^滿路真的如鐵,但現(xiàn)在從一開始就是踩過去的!霸谟浾呙媲,維護(hù)他們的權(quán)利還有很長(zhǎng)的路要走。最后,讓我對(duì)記者這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)和感受。我深深體會(huì)到記者這個(gè)職業(yè)的榮耀和使命,讓我知道要積極適應(yīng)社會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)8
暑假已經(jīng)結(jié)束了,一個(gè)完美的暑假對(duì)我來說,讓我成長(zhǎng)了很多,在過去的暑假兩個(gè)月中,我參加到社會(huì)實(shí)習(xí)中,在實(shí)習(xí)中鍛煉了自己的能力,可以說,自己成長(zhǎng)了很多,我相信自己在過去一段時(shí)間的努力是值得的。這一次實(shí)習(xí)給我的總體感受就是我成長(zhǎng)了很多,對(duì)社會(huì)有了很重要的認(rèn)識(shí),我相信在今后的工作中,我可以做的更好的,我相信自己在以后的工作中一定會(huì)走的更遠(yuǎn)!
又一次門店實(shí)習(xí)結(jié)束了,就好像自己昨天還在公司是似的。實(shí)習(xí)的二十天,充實(shí)的二十天,不斷思考學(xué)習(xí)進(jìn)步的二十天。實(shí)習(xí)主要的就是接觸銷售,銷售電腦,推銷自己。老大講,門店實(shí)習(xí)銷售是王道。的確銷售可以提高我的交際能力,能鍛煉我們的口才。銷售的整個(gè)過程才是我們需要重視的。在二十天的實(shí)習(xí)當(dāng)中接待了很多客戶,也不斷地累積著自己的銷售經(jīng)驗(yàn)和技巧。從剛開始覺得銷售只是運(yùn)氣使然,沒什么技術(shù)含量。到后來真的認(rèn)識(shí)到了銷售其實(shí)真的是一門偉大的藝術(shù)。自己也慢慢地摸索出好多銷售技巧:
一、拿出學(xué)生身份“套近乎”顯真誠(chéng)
“套近乎”就是跟他們講自己也是學(xué)生,一般這樣來講最能奪得客戶的信任。一般就說:“這好說,我們都是很誠(chéng)懇地給你推薦了我們認(rèn)為最合適的機(jī)型。我們都是學(xué)生,我知道學(xué)生買個(gè)電腦是件大事兒,我理解你們,所以我不想讓你后悔。考慮好了來找我,我給你參謀參謀!逼鋵(shí)我一直覺得碩市生在銷售方面跟那些身經(jīng)百戰(zhàn)的銷售員來比的話沒有任何優(yōu)勢(shì)可言,但是可貴的是,我們碩市生都很真誠(chéng)地去給每一位跟自己交流的客戶介紹每一款產(chǎn)品,都設(shè)身處地地為客戶服務(wù)。我想我沒的真誠(chéng)能打動(dòng)那些同樣善良的顧客的!
二、打消客戶對(duì)自己的抵觸情緒——“哥們戰(zhàn)術(shù)”
其實(shí)我們和客戶之間的關(guān)系很微妙,需要我們用一些手法叩開客戶的心扉,打消那一層隔閡。一般從剛開始打招呼就開始了。
我一般跟那些看起來像個(gè)學(xué)生并且性格比較開朗的客戶打招呼都是:“兄弟,來瞅瞅華碩的筆記本?”語(yǔ)氣較平;,易打消客戶對(duì)你的抵觸情緒!班,我想看看五千以下的本兒!薄翱礃幼痈鐐儍耗闶菍W(xué)生吧,應(yīng)該就是平時(shí)玩兒個(gè)小游戲,還要做做編程什么的吧!薄笆前,主要是這些。因?yàn)樵蹅兏F學(xué)生也沒什么錢,所以我想的是還是弄個(gè)差不多的就行。”看出來他也基本上沒打消了對(duì)我的界限了。“哥們兒戰(zhàn)術(shù)”成功!
三、幽默法
有時(shí)候在跟客戶交流的過程中適當(dāng)?shù)亻_些玩笑是可以起到很好的效果的。舉個(gè)銷售過程中的實(shí)例:那次的客戶是一個(gè)對(duì)電腦不是很懂的人。我感覺她對(duì)我說的東西有點(diǎn)一頭霧水,她問了各種問題,比如“這個(gè)cpu到底是什么的好啊?”等等比較業(yè)余的問題,我就知道她對(duì)于電腦方面的東西理解比較模糊。我就說:“對(duì)于選電腦,應(yīng)該先看的是它的處理器,因?yàn)檫@個(gè)處理器基本和人的大腦是一個(gè)作用的。你想啊,你問一個(gè)孩子怎么樣,人家一定會(huì)先說,不錯(cuò),挺聰明的。是啊,這個(gè)“聰明”在電腦里面主要就體現(xiàn)在這個(gè)處理器的處理速度上。所以您挑電腦還是主要看這個(gè)家伙,這個(gè)家伙要是好的話,那么您的電腦一定非常好用。而我給您推薦的這個(gè)機(jī)子是t6570的處理器,也基本處在一個(gè)中高檔的這么個(gè)情況!敝笪矣珠_始一一介紹顯卡,內(nèi)存硬盤。也基本上都用這種比較通俗易懂的話來說的,這種語(yǔ)氣的有點(diǎn)就在于它有幽默感和易懂。
這樣給客戶的感覺就是你這個(gè)人比較可信,那自然在你這里買電腦的幾率就要大很多。又比如問“這個(gè)n卡和a卡到底是哪個(gè)好啊,它們是什么個(gè)意思!蔽揖驼f:“其實(shí)這兩個(gè)顯卡都差不多,不是很專業(yè)是分不出它們的差不多的。就相當(dāng)于兩個(gè)很聰明的孩子,都考了很高的分?jǐn)?shù),只不多一個(gè)在6-1班另一個(gè)6-2班念書而已!边@么一說她就明白了很多了。
四、“米飯饅頭”法
我們跟客戶的交流也可以用一些平常生活接觸到的東西說事兒,這樣可以緩和現(xiàn)場(chǎng)氣氛,也能消除客戶對(duì)你的距離感。舉例:客戶是一對(duì)情侶,他們想買一個(gè)臺(tái)五千左右的筆記本。我給他們介紹了f81e81的機(jī)子。因?yàn)檫@臺(tái)機(jī)子的性價(jià)比算是最高的,因?yàn)樗昧藅8100的處理器,價(jià)錢只有五千出頭。因?yàn)樗彩莻(gè)學(xué)生,應(yīng)該稍微節(jié)省一下是可以考慮多拿出100塊錢的。我也是學(xué)生,所以我也這么認(rèn)為。所以我給他推薦了一個(gè)高配一點(diǎn)的機(jī)子。我跟他講:“你會(huì)要是在吃米飯的時(shí)候吃吃饅頭,就能把這臺(tái)電腦省出來了!”然后這個(gè)客戶就笑了,說:“我還是吃米飯吧。但是要是看到我喜歡的機(jī)子,就是吃米飯我也能把這臺(tái)電腦買下來。”
五、轉(zhuǎn)機(jī)型
關(guān)于“轉(zhuǎn)機(jī)型”的問題。我想舉個(gè)例子。比如說,從k40e30in 1g 250g帶vista正版系統(tǒng)轉(zhuǎn)到k40e30in 2g 250g不帶vista正版系統(tǒng)的問題。其實(shí)主要的爭(zhēng)執(zhí)還是在vista系統(tǒng)的問題。我們可以針對(duì)不同的客戶做不同的分析:對(duì)于很看重系統(tǒng)的人或者對(duì)于對(duì)電腦不是很懂的人(他們往往對(duì)于正版只是一味的迷信),就可以多宣傳機(jī)子的原裝內(nèi)存上,對(duì)于它系統(tǒng)方面的'缺點(diǎn)就可以忽略,甚至不提;或者是對(duì)于喜歡玩兒系統(tǒng)的客戶(他們比較不喜歡vista,甚至根本不想用vista的系統(tǒng))就可以跟他明明白白地講這個(gè)機(jī)子在配置和系統(tǒng)方面的優(yōu)勢(shì)。之后又了解到“轉(zhuǎn)機(jī)型”的另外一個(gè)作用。就是在客戶在別處問到的機(jī)型,覺得價(jià)位不合適,還要去別的華碩店面問價(jià)格這個(gè)情況。其實(shí)這個(gè)情況是很常見的,而這個(gè)時(shí)候就可以給客戶“轉(zhuǎn)機(jī)型”了。因?yàn)楹芸赡苤暗耐扑]對(duì)于客戶不是最合適的,而轉(zhuǎn)到另外一個(gè)機(jī)子上(一般是比較便宜一點(diǎn)的機(jī)子)客戶就會(huì)覺得很滿意。這個(gè)時(shí)候就起到了“轉(zhuǎn)機(jī)型”的作用了。在銷售過程中,不僅自己要牢記“轉(zhuǎn)機(jī)型”這個(gè)技巧,還要想著千萬別讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手“搶”你的客戶。要做到這一點(diǎn)就很難做到了,在考慮給客戶推薦機(jī)子的同時(shí)還得想到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
六、高端機(jī)型的推薦——一分價(jià)錢一分貨
很多的客戶本來經(jīng)濟(jì)實(shí)力就比較強(qiáng),這些客戶不一定喜歡“性價(jià)比”高的機(jī)子。這時(shí)候我們就性該給他們推薦比較高端一些的機(jī)型。比如k40系列和n80系列都有t6500的處理器的機(jī)子,但是價(jià)位卻差了一千多元。這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該從模具到主板統(tǒng)統(tǒng)做一個(gè)比較。“其實(shí)這個(gè)東西永遠(yuǎn)都是一分價(jià)錢一分貨的。您看這個(gè)機(jī)子的做工(給他指一些耳機(jī)孔或者是其他細(xì)節(jié)處),n80的機(jī)子的細(xì)節(jié)處理非常得當(dāng),表面非常平滑,而k40的機(jī)子就略顯粗糙了。這個(gè)耳機(jī)孔周圍是緊緊貼在模具上的,根本沒有松動(dòng)的可能。還有這個(gè)主板,同樣的配置,主板從400多到3000的都有,您說是不是一分價(jià)錢一分貨啊!边@樣講他就會(huì)非常情愿地多掏出一千多塊錢了。
七、適當(dāng)玩兒玩兒文學(xué)
要是跟客戶聊聊比較高雅的東西就會(huì)讓客戶對(duì)你留下比較深刻的印象。而且還能更好地跟客戶交流。有一次一個(gè)客戶問到k40的機(jī)子。她問道這個(gè)機(jī)子性價(jià)比挺高的,但就是長(zhǎng)得又那么點(diǎn)難看。我就解釋道:其實(shí)剛開始我也覺得這個(gè)機(jī)子不怎么好看,但是相處的時(shí)間久了,就發(fā)現(xiàn)它還挺內(nèi)秀的。嗯……就相當(dāng)于《紅樓夢(mèng)》里面的香菱,而你看那邊那個(gè)f6,它長(zhǎng)的好看但是太貴了,買上也不合適啊。那個(gè)f6就相當(dāng)于那個(gè)晴雯。她聽完之后覺得挺好玩兒的,還說,呦,你還看《紅樓夢(mèng)》啊,不錯(cuò)啊。我說還好吧,就是涉獵一點(diǎn)而已。
八、“欲擒故縱“法
再不了解客戶的購(gòu)買意圖的前提下不要隨便給他們推薦機(jī)型,甚至不能使勁夸華碩電腦如何如何的好。因?yàn)樗麄兒芸赡苁侨蝿?wù)你是老王賣瓜,自賣自夸。這樣他們是不會(huì)相信你的!拔医o您買電腦的過程中提一些建議吧,這個(gè)電腦不想我們大家想得那么簡(jiǎn)單。不只是單純的把一些硬件的塞進(jìn)這個(gè)殼子里,注意,我說的是‘塞’!要考慮它們硬件設(shè)備之間的搭配問題的。像一款高端的顯卡再配上一個(gè)高端的顯卡,您看著這個(gè)機(jī)子的配置相當(dāng)強(qiáng),但是它不一定考慮到了這樣搭配的合理問題。因?yàn)楣P記本是個(gè)整體,配置高了,給其他設(shè)備的壓力就增大了。要是他要選擇降低成本的話,那么這個(gè)機(jī)子你看的好,但是用是上就不一定好了。所以選電腦,您要看好這個(gè)機(jī)子的整體。問的時(shí)候一定要問清楚一點(diǎn)。畢竟買電腦不是個(gè)小事兒嘛。”我沒有可以讓他選擇華碩的,但是他應(yīng)該已經(jīng)完全信任我了。這姑且叫做欲擒故縱吧。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)9
**7月份,我第一次真正踏入社會(huì),開始了為期兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷。時(shí)間不長(zhǎng),經(jīng)歷很多。我明白旅行幾千英里比閱讀幾千英里要好。也許在這一刻,我真的把實(shí)習(xí)當(dāng)成了我的工作。
這次實(shí)習(xí)的目的是進(jìn)一步培養(yǎng)他們的專業(yè)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)精神和處理人與事的能力,特別是觀察、分析和解決問題的實(shí)踐能力,為了提高他們的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),我希望能幫助自己更順利地融入社會(huì),全身心地投入到工作中。
總的來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)工作環(huán)境有很大的差距。學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能為主,社會(huì)以員工的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力為主。為了適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,我們還必須親自接觸社會(huì),參與工作實(shí)踐,通過對(duì)社會(huì)工作的理解來指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)踐體驗(yàn)公司全體員工的基本素質(zhì)要求,從而培養(yǎng)他們的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和工作能力,分析和解決實(shí)際問題。
實(shí)習(xí)在幫助尋找從校園到社會(huì)的總結(jié)網(wǎng)絡(luò)方面起到了非常重要的作用,所以我們應(yīng)該高度重視。通過實(shí)踐,讓自己找出自身情況與社會(huì)實(shí)際需求之間的差距,在今后的學(xué)習(xí)中及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職和正式工作做好充分的知識(shí)和能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園到社會(huì)的心理適應(yīng)期。
雖然我是大三學(xué)生,但我仍然對(duì)實(shí)際的社會(huì)工作感到困惑。畢竟,書中的內(nèi)容只是一個(gè)概念,具體的操作并沒有教會(huì)你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了一些瑣碎的東西,但我確實(shí)感受到了工作的苦澀。我覺得我在學(xué)校里嚴(yán)重缺乏專業(yè)知識(shí),無法滿足激烈的工作要求。比如,對(duì)于那些實(shí)際操作性強(qiáng)的工作,我們剛出來時(shí)沒有任何工作經(jīng)驗(yàn),沒有在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)課程,我根本無法與那些老手競(jìng)爭(zhēng)。有時(shí)候我覺得我不能開始。雖然這只是一家銷售化妝品的.公司,但在這次實(shí)習(xí)期間,我全身心地投入工作,從培訓(xùn)到商品分類和現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)品營(yíng)銷。
實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一個(gè)熟悉和陌生的詞,因?yàn)槲以趯W(xué)生生涯中經(jīng)歷了十多年的大量實(shí)習(xí),但這次是如此不同。它將全面測(cè)試我在學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思維等各個(gè)方面的能力。它就像一塊試金石,檢驗(yàn)我是否能把我的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。這關(guān)系到我能否在未來成功地立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵。因此,我對(duì)它的投資也是100%!為期兩周的緊張實(shí)習(xí)生活結(jié)束了。在這兩個(gè)月里,我還有很多收獲。實(shí)習(xí)后有必要總結(jié)一下。
這是第一次正式融入社會(huì),踏上工作崗位,開始與過去完全不同的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班。在工作中,你要認(rèn)真按時(shí)完成工作任務(wù),不能馬虎。我們開始承擔(dān)民事責(zé)任。凡事都要小心,否則一個(gè)小錯(cuò)誤隨時(shí)都可能造成嚴(yán)重后果,付出巨大代價(jià)。抱歉和道歉再也不能解決問題了。
回顧他們過去兩個(gè)月的工作,問問自己,坦率地總結(jié)一下。在許多方面還存在不足。因此,我們要及時(shí)強(qiáng)化工作思路,端正意識(shí),提高銷售工作的方法、技能和業(yè)務(wù)水平。首先,針對(duì)不足之處,從自身原因進(jìn)行總結(jié)。我認(rèn)為我在一定程度上仍然存在,缺乏說服客戶和打動(dòng)他們購(gòu)買心理的技能作為一名銷售人員,我們的主要目標(biāo)是在我們的產(chǎn)品和客戶之間架起一座橋梁。為公司創(chuàng)造業(yè)績(jī)。在這一方向的指引下,如何運(yùn)用銷售技巧和語(yǔ)言打動(dòng)顧客的心,激發(fā)他們的購(gòu)買欲望就顯得尤為重要。因此,在今后的銷售工作中,我必須努力提高說服客戶和打動(dòng)他們購(gòu)買心理的技巧。同時(shí),我們要理論聯(lián)系實(shí)際,為下一步的工作不斷積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
其次,要關(guān)注銷售工作的細(xì)節(jié),牢記銷售理論中的“客戶是上帝”這句名言。用你真誠(chéng)的微笑、清晰的語(yǔ)言、細(xì)致的推廣和周到的服務(wù)征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來我們店的顧客滿意地來來去去。樹立員工的優(yōu)質(zhì)精神和優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
第三,我們要深化工作和業(yè)務(wù)。熟悉每種化妝品的產(chǎn)品編號(hào)、尺寸、顏色和價(jià)格。熟悉你的內(nèi)心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的客戶,采用不同的促銷技巧。努力讓每一位客戶都能買到自己滿意的產(chǎn)品,努力增加銷量,提高銷售業(yè)績(jī)。
最后,結(jié)束他們的心態(tài)。他的精神狀態(tài)的調(diào)整使我明白,無論你做什么,你都必須盡最大努力。這種精神的存在可以決定一個(gè)人未來職業(yè)生涯的成敗,特別是在我們的銷售工作中。如果一個(gè)人懂得通過努力工作來避免艱苦工作的秘訣,他就會(huì)掌握成功的原則。如果我們?cè)谌魏蔚胤蕉寄芊e極努力地工作,那么在任何銷售崗位上都很難取得成功。
實(shí)習(xí)是學(xué)生在完成大學(xué)所有課程后最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更詳細(xì)、更深刻的了解,也是近年來在大學(xué)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。通過這次實(shí)習(xí),我意識(shí)到實(shí)際工作與書本上的知識(shí)有一定的距離,需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)踐中,我受益匪淺。僅僅兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我將受益終生。通過這次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力,增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象教材知識(shí)與實(shí)際工作的距離,使我的實(shí)踐工作有了一個(gè)新的開始。實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生都必須具備的經(jīng)驗(yàn)。它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),使我們學(xué)到許多知識(shí),我們不能在課堂上學(xué)習(xí),打開我們的視野,增加我們的知識(shí),奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們進(jìn)一步走向未來的社會(huì),
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)10
好奇的他,好奇的你,好奇的我們,帶著好奇的心情,排著長(zhǎng)隊(duì),迫不及待地向?qū)嵙?xí)工廠前進(jìn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、煥發(fā),在陽(yáng)光的輝映下,顯得格外生龍活虎,激情飛揚(yáng),還時(shí)而散發(fā)出一股青春的氣息。不知不覺中,我們來到了目的地——南航金工實(shí)習(xí)工廠。按學(xué)院安排的日程,三個(gè)實(shí)習(xí)班各就各位,到各自的實(shí)習(xí)車間,在實(shí)習(xí)老師的講解、囑咐與示范后,我們小心翼翼地操作了起來。畢竟是第一次進(jìn)工廠車間,同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,一個(gè)比一個(gè)賣勁。說快也真快,轉(zhuǎn)眼間,為期十天的金工實(shí)習(xí)就結(jié)束了。
在十天的實(shí)習(xí)中,累嗎?自然是避免不了的,但我們學(xué)到的也不少啊!比如說:在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。我們還得到了勞動(dòng)成果——自己親手做的小錘,相信同學(xué)們一定都收藏起來了作為以后的美好回憶吧。
在車工實(shí)習(xí)中,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了車刀的組成和主要幾何角度。在操作中,同學(xué)之間配合得很完美,雖然兩個(gè)同學(xué)共用一臺(tái)機(jī)床,但感覺到就像一個(gè)人在操作,這也是一種“合二為一”的藝術(shù)哦!
在磨工實(shí)習(xí)中,我們領(lǐng)會(huì)到了金剛石的超硬度,在那精制砂輪把帶氧化皮的鐵棒磨得亮晃晃的時(shí)候,我們不禁感嘆砂輪的“磨力”!沒想到金剛石和精制砂輪的“賽磨”后,精制砂輪敗得,反被磨成想要它成為的舌階狀,而在比賽中,金剛石絲毫末損,還伴有無數(shù)的“火花流星”。
在銑工實(shí)習(xí)中,不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷“這個(gè)成語(yǔ),也感嘆遠(yuǎn)古時(shí)代的人太辛苦了!用繩鋸木頭是何等費(fèi)時(shí)費(fèi)力啊!而我們今天只需把鐵棒夾在銑機(jī)上,按幾下按扭,一根牢實(shí)的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們科學(xué)技術(shù)對(duì)人類的影響力。
在氣焊的實(shí)習(xí)中,我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會(huì)了如何調(diào)火焰和平焊。別說!同學(xué)們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的!
在電焊實(shí)習(xí)中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成;學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)。
在鑄造實(shí)習(xí)中,讓人感覺似乎回到了童年時(shí)代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。
在鍛造實(shí)習(xí)中,大家不難發(fā)現(xiàn):這是在“人工打鐵”基礎(chǔ)上的一種質(zhì)與量的飛躍。一節(jié)節(jié)被燒得通紅的鐵圓柱在同學(xué)們的操作下,乖乖地變成了一個(gè)個(gè)有用的零件。
在沖壓實(shí)習(xí)中,更能體現(xiàn)出電轉(zhuǎn)化出的能量之大。我們只要輕輕踩動(dòng)控制踏桿,一塊有點(diǎn)厚的鋼板在瞬間被壓成形,和“水滴石穿“相比,簡(jiǎn)直是天壤之別,而且沖壓操作簡(jiǎn)單,產(chǎn)品合格率接近百分之百呢!
在熱處理實(shí)習(xí)中——這是一項(xiàng)最輕松的實(shí)習(xí)工種,因?yàn)樗鼊?dòng)手時(shí)間短,觀察時(shí)間長(zhǎng),經(jīng)過老師的講解與示范后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去感受鐵在鹽水中冷卻時(shí)“水煮雞蛋“式的震動(dòng)。在笑語(yǔ)中,還自然而然地知道了為什么鐵在鹽水里冷卻與合金鋼為什么在油里冷卻的原理。
時(shí)間流逝得真快,還記得十幾天前,大家看著漸漸變空蕩的學(xué)校,對(duì)即將到來的金工實(shí)習(xí)是既緊張又好奇,轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)就進(jìn)入了尾聲;仡欉@十幾天的實(shí)習(xí),應(yīng)該用“雖然辛苦但收獲很多”來概括。這短短十二天,對(duì)于復(fù)雜的金工生產(chǎn)知識(shí)而言太短太短,我們的學(xué)習(xí)只能算是走馬觀花,但我也從中學(xué)到了很多有用的知識(shí),深深地體會(huì)到工人們的辛苦和偉大,這些寶貴經(jīng)驗(yàn)將是能讓我受用終生的財(cái)富。
第一次進(jìn)入車間,大家滿是好奇和新鮮感。實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)是車工,老師說這算是金工實(shí)習(xí)里面比較的一項(xiàng),大家看著漆色斑駁的車床頓時(shí)敬畏了起來。老師為我們介紹車床的各個(gè)組成部分——主軸箱、刀架、絲杠,他們通過齒輪螺釘?shù)鹊冗B接組合到了一起,在工人們的手下車出各種復(fù)雜實(shí)用的零件。看到車床銘牌上比我們年齡都久遠(yuǎn)很多的數(shù)字,大家紛紛感嘆這其中蘊(yùn)含的歷史積淀。我們的任務(wù)是車一個(gè)錘子的柄。工序并不復(fù)雜,在老師的悉心講解下,大家上手很快,我們耐住性子按照?qǐng)D紙車去一層層的工料表面,最后那一個(gè)精致的錘柄握在我們手中的時(shí)候,大家都露出了欣悅的神情。
第二項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容是現(xiàn)代加工。其中又分了三個(gè)小科目。首先是電火花線切割,大家先在電腦上用CAD設(shè)計(jì)圖案然后轉(zhuǎn)成機(jī)器可以識(shí)別的程序進(jìn)行加工,比起之前的車工體力勞動(dòng)少了,腦力勞動(dòng)多了。然后是數(shù)控車床,只需要寫好程序運(yùn)行就可以完成普通車床的工作,大大節(jié)省了人工。我們分組進(jìn)行圖形設(shè)計(jì)然后計(jì)算尺寸編寫代碼,大家都樂在其中。最后是數(shù)控銑,這次我們組為了達(dá)到更好的效果沒有選擇手工繪圖而是用CAD構(gòu)建了一個(gè)復(fù)雜的圖形,最后我們超額完成了代碼行數(shù)要求,雖然最后有一個(gè)小錯(cuò)誤,大家也還是很滿意。
接下來的一項(xiàng)是鉗工。這算是金工實(shí)習(xí)中最累的一項(xiàng)了,對(duì)于平時(shí)十指芊芊不事重工的女生來說真是巨大的考驗(yàn)。我們的任務(wù)是加工與之前的錘柄配套的錘子頭。用鋸子鋸、用銼刀銼,一塊小小方方的金屬漸漸在我們手中變了模樣,而兩天重體力活下來大家也都累散了架。最后再將錘頭進(jìn)行熱處理——淬火,一支完整的錘子終于大功告成。
之后的一項(xiàng)是鑄工。用型砂造型,大家似乎又找到了小時(shí)候用小模具玩沙子的樂趣,不過鑄工的造型需要更多的細(xì)心和耐心,每步工序都要做對(duì)不能有一絲懈怠。經(jīng)過了兩個(gè)簡(jiǎn)單模樣的練習(xí),我們開始做小飛機(jī)的鑄型,大家都認(rèn)真小心完成每一個(gè)步驟,最后澆鑄出來的小飛機(jī)十分美觀,大家都很滿意。
最后是鍛壓焊銑刨磨。進(jìn)行手工電弧焊時(shí),大家都穿上皮手套戴好防具全副武裝,努力練習(xí)焊好焊縫。之后老師分別演示了氣焊、氣切割、鍛造、沖壓等,這些都是比較的工作,我們?cè)僖淮误w會(huì)到了工人們的不易。老師在講解銑床時(shí),說了很多不合規(guī)范的操作導(dǎo)致的事故,大家頓時(shí)緊張起來,操作時(shí)都萬分小心生怕有什么疏忽。
金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課,它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的.意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。作為非機(jī)械專業(yè)的一名學(xué)生,但是汽車和機(jī)械其實(shí)是一路子,學(xué)好理論知識(shí)固然重要,但動(dòng)手能力也是至關(guān)重要,我們大學(xué)生平時(shí)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)少,動(dòng)手的能力差,很難適應(yīng)以后社會(huì)對(duì)全面人才的需求。而金工實(shí)習(xí)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來了實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機(jī)器的車間里,自己動(dòng)手,親身體驗(yàn),這些對(duì)我們的幫助是巨大的。
在實(shí)習(xí)期間,我先后參加了車工,焊接,鉗工,從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。
第一次金工實(shí)習(xí),對(duì)我們來說感覺很新鮮,上午上完一二節(jié)的英語(yǔ)課,我們便興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā),到了金工車間,老師給我們講解金工實(shí)習(xí)的意義,課程安排,以及實(shí)習(xí)過程中的安全問題。
首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和x的移動(dòng)來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,接下來,老師要求我們做自動(dòng)走刀車外圓,每次車的直徑為20mm,那么x只能前進(jìn)10mm,并要熟練掌握操作順序:先將托盤對(duì)準(zhǔn)工件調(diào)零,退刀調(diào)節(jié)x要前進(jìn)10mm,開車,待走刀前進(jìn)到3/4時(shí),改為手動(dòng)走刀到精確位置,退刀停車。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作。雖然看起來很簡(jiǎn)單的東西但做了才知道,其中的微小差距就造成了整個(gè)零件的好壞,1mm平時(shí)覺得很小,無所謂但是在車床上加工零件才知道,1mm是多么大的錯(cuò)誤而不是誤差。
車工之后是焊工,無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,本想著操作起來很容易,然而事實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了。焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的,我們帶好防護(hù)罩開始了我焊工的操作,從老師那里學(xué)到了焊條的角度一般在七十到八十之間,運(yùn)條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長(zhǎng)的地方,則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;練習(xí)的過程中還往往把焊條粘到鐵板上,看著通紅的焊條,心里那個(gè)急啊,不過在后來的反復(fù)體驗(yàn)中,還是掌握了一些竅門,這次更讓我認(rèn)識(shí)到:不要把一件事情看的太簡(jiǎn)單,只有自己做過,體驗(yàn)過才知道其中的奧妙。
到最后一項(xiàng)啦,也是最辛苦的一項(xiàng)——鉗工。看著工作臺(tái)上安著的虎鉗和左右擺放的各種工具:、手鋸、各種銼刀便知道到我們要用自己的汗水和雙手來制作錘子。接下來我們開始把一塊圓柱體夾在虎鉗上,按照老師的劃線開始了銼錘的工作,剛開始好像鋸鐵塊的時(shí)候進(jìn)展不大,后來在老師的指導(dǎo)下很快有了那種“繩鋸木斷”的感覺。接下來還要用銼子把鐵塊面來銼平,這期間看著錘子變得平滑和晶瑩,盡管這期間手,臂很痛,但看到自己的錘子一天天的變樣,心里有種說不出的高興。最后的一天錘子終于出品啦,看著它想一想一周來的過程,好像自己真的長(zhǎng)大了很多,這是自己動(dòng)手親自做的工藝,雖然有些不合標(biāo)準(zhǔn),但真正體會(huì)到了那種動(dòng)手的重要性。
10月12日起,我們xx食品3班在信工樓的金工實(shí)習(xí)車間進(jìn)行了為期兩周的金工實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了鉗、車、焊、刨4個(gè)工種,在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了兩周的實(shí)習(xí)。
在實(shí)習(xí)之前,曾經(jīng)聽過師兄師姐說金工實(shí)習(xí)挺辛苦的,但初次走進(jìn)車間時(shí)有點(diǎn)興奮。老師給我們說明了注意事項(xiàng)時(shí),特別強(qiáng)調(diào)了安全問題,列舉一件件的安全事故。在這時(shí),我們徹底認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
接著我們分別被安排不同的工種,第一天我被安排車工學(xué)習(xí)。在老師的簡(jiǎn)單介紹下,我們明白了車床各個(gè)部件的功能和使用方法,然后我們要做的是利用車床車一個(gè)圓柱體形狀的工件。在老師邊示范邊講解如何車這個(gè)工件后,我們就開始熟悉車床各個(gè)轉(zhuǎn)盤和手柄的運(yùn)作,接著到我們每三個(gè)人一組,親自動(dòng)手操作車床。但是當(dāng)我們車第一個(gè)工件時(shí),并不是那么順利,反復(fù)的車磨,反復(fù)的計(jì)算尺寸。經(jīng)過大半天的折騰,第一個(gè)工件終于出來,雖然尺寸不是那么精確,但那種成就感油然而生。經(jīng)過兩天的練習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們基本掌握車床的操作,完成老師對(duì)我們的考核。
第三天,我要學(xué)習(xí)的是焊工和刨工。對(duì)于焊工,我并不陌生,曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,但是親自動(dòng)手焊還是第一次。老師給我們?cè)敿?xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng),焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的,我們?cè)诓僮鲿r(shí)要懂得保護(hù)自己,要求帶罩和手套。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運(yùn)條的速度,要求是勻速。剛開始時(shí),一些女同學(xué)對(duì)這個(gè)東西有一種恐懼感,但練習(xí)幾次后,自然習(xí)慣了。而我本想著操作起來很容易,然而事實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了,焊起鋼管,那里一個(gè)洞,這里又沒接上,原來這個(gè)真是易學(xué)難精。在學(xué)習(xí)焊工期間,有時(shí)會(huì)被焊接時(shí)的電弧刺痛了眼,但是我們每個(gè)人都堅(jiān)持下來,基本掌握了焊接的知識(shí),但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),需要我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧。焊接雖然很累,也很,但我們親手焊接過,體驗(yàn)過,以后有機(jī)會(huì)再好好實(shí)踐。接著,要開始學(xué)習(xí)刨工了,經(jīng)過學(xué)習(xí)車床,操作起這個(gè)刨床,感覺容易多了,并順利完成了老師所要求的工件。
這么快就到了金工實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期,也是到了最辛苦的一個(gè)工種。老師告訴我們,鉗工是一項(xiàng)完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的。接著開始介紹虎鉗、手鋸、各種銼刀的正確用法,而我們要用這些工具將一個(gè)圓柱體制作成一把鐵錘。首先,我們要鋸一個(gè)平面出來,這是我才體會(huì)到鉗工的辛苦,保持一個(gè)動(dòng)作,來回地反復(fù)地鋸,幾百個(gè)來回下來,手和腰都酸了。但我明白,這考驗(yàn)的是我們的毅力和耐力,所以我們只有堅(jiān)持,一點(diǎn)點(diǎn)鋸。鋸?fù)旰,還要用銼刀一點(diǎn)點(diǎn)地把它銼平,先用粗銼,再用細(xì)銼,真是費(fèi)時(shí)間。經(jīng)過兩天的努力,我的工件終于有一點(diǎn)錘子的形狀了,然后打孔,又用圓銼銼平孔的邊緣。當(dāng)把工件拿給老師審評(píng)時(shí),我以為我的作品已經(jīng)成功了,但是老師看了看,一連串地指出我的作品的缺陷和不足。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)鉗工的嚴(yán)謹(jǐn)和技巧性,精準(zhǔn)的尺寸,美觀的形態(tài),正確地操作手法,缺一不可。
短短的兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,看著自己手中的紀(jì)念品(一把錘子,兩顆圓柱體),這是用無數(shù)的汗水和智慧換來的。回想起這兩周美好的時(shí)光,心中有一種充實(shí)和收獲的感覺。
通過這次學(xué)習(xí),雖然我們所學(xué)到的不是很多,正如老師所說的,三年出師,但我們熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。金工專業(yè)大學(xué)生學(xué)到了書本沒有的東西,只有將理論和實(shí)踐相結(jié)合,這才是科技的真正意義所在。我相信這次實(shí)習(xí)能為我們以后步入社會(huì)就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn),而且是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)11
一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)情況介紹
吉林市今日建筑安裝工程有限公司是一家以建筑安裝工程工人的培訓(xùn)、選聘、勞務(wù)派遣和工程施工為主要業(yè)務(wù)的中型建筑企業(yè),該企業(yè)位于吉林省吉林市。為充分利用市場(chǎng)信息駕馭企業(yè)行為,加快建立現(xiàn)代企業(yè)制度,使公司法人治理結(jié)構(gòu)更加完善,公司于去年進(jìn)行了一些列卓有成效的機(jī)構(gòu)改革及資產(chǎn)重組工作。該公司已業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)定報(bào)酬,鼓勵(lì)員工在最大限度實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)實(shí)現(xiàn)企業(yè)利益最大化。公司內(nèi)部定期對(duì)員工進(jìn)行崗位專業(yè)培訓(xùn)和晉升培訓(xùn),鼓勵(lì)員工積極進(jìn)行自我素質(zhì)開發(fā),對(duì)成績(jī)優(yōu)異者給予物質(zhì)、薪資晉升、職位晉升等獎(jiǎng)勵(lì),還不斷從著名高校引進(jìn)優(yōu)秀畢業(yè)生充實(shí)公司隊(duì)伍,并定期選拔優(yōu)秀員工和干部到國(guó)內(nèi)著名院校進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。理論與實(shí)踐的充分結(jié)合使公司的人才結(jié)構(gòu)在市場(chǎng)需求指引下日趨成熟,精干高效的職業(yè)經(jīng)理人團(tuán)隊(duì)和具有各種專業(yè)技能的優(yōu)秀員工保證了企業(yè)的持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力。公司尊重員工,珍惜人才,真誠(chéng)為每一位員工搭建一方施展才華的平臺(tái),讓以人為本的核心價(jià)值觀成為公司拓展其事業(yè)的堅(jiān)實(shí)動(dòng)力,真正實(shí)現(xiàn)永續(xù)的發(fā)展和超越。
二、實(shí)習(xí)計(jì)劃介紹
。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)目的
一方面,了解企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現(xiàn)代化管理方法,提高調(diào)查研究、搜集資料、整理資料的能力,提高理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力;另一方面,深切體會(huì)人力資源管理的重要性和管理的程序,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,培養(yǎng)獨(dú)立分析問題和解決實(shí)際問題的能力。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為1
社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
(二)實(shí)習(xí)日程安排
20xx年12月15日---20xx年1月9日。
。ㄈ⿲(shí)習(xí)內(nèi)容及要求
在公司實(shí)習(xí)期間,我從事的是辦公室文員工作,主要負(fù)責(zé)接聽、轉(zhuǎn)接電話;接待來訪人員;負(fù)責(zé)總經(jīng)理辦公室的清潔衛(wèi)生;做好會(huì)議紀(jì)要;復(fù)印、速印辦公文件,發(fā)傳真,整理客戶文件資料;負(fù)責(zé)員工的每日考勤,并作員工考勤明細(xì)記錄,核實(shí)簽字;協(xié)助辦理新進(jìn)員工入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù);負(fù)責(zé)公司文件、信件、郵件、報(bào)刊雜志的分送等工作。在做以上工作的時(shí)候,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。我每次都虛心向辦公室的其他同事請(qǐng)教,學(xué)習(xí),根據(jù)公司規(guī)定,結(jié)合自己的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取有所創(chuàng)新,認(rèn)真做好每一份工作。在實(shí)習(xí)完后,我不管是理論基礎(chǔ)方面,還是實(shí)際工作能力方面,都有了很大的提升,為以后正式參加工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)過程介紹
(一)實(shí)習(xí)計(jì)劃完成情況
剛來到實(shí)習(xí)單位報(bào)到時(shí),很緊張,畢竟是第一次實(shí)習(xí)。對(duì)于文員的工作是首次接觸,非常陌生,一開始工作也不知道從何下手。剛開始,由于我是新來的員工,所以我剛開始的工作并不忙,也沒有感覺到累。前幾天的工作是整理一些簡(jiǎn)單的資料,對(duì)員工進(jìn)行每日的考勤,幾乎也沒怎么用上專業(yè)知識(shí)。到后來的幾天,實(shí)習(xí)單位并開始讓我進(jìn)行復(fù)印打印辦公文件,我操作著復(fù)印機(jī),看著紙張一張張吐出來,讓我覺得非常興奮。我暗自慶幸自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過如何使用這些機(jī)器,因此對(duì)于這些工作我可以輕松應(yīng)對(duì)。后來,我慢慢接觸更多的工作。整理客戶文件資料,整理會(huì)議紀(jì)要,辦理員工調(diào)職、離職手續(xù)等等。在實(shí)習(xí)期間,我都能出色地完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),堅(jiān)守自己的工作崗位。
。ǘ⿲(shí)習(xí)材料的整理
在實(shí)習(xí)之前,我先準(zhǔn)確定位自己的興趣愛好和自己的各方面能力的集合點(diǎn),我確定了自己第一份實(shí)習(xí)是辦公室文員相關(guān)的崗位。通過在網(wǎng)上搜素信息和老師的推薦,我得到了在吉林市今日建筑安裝工程有限公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。為了努力做好這份實(shí)習(xí)工作,實(shí)習(xí)前,我先在網(wǎng)上搜索信息,了解到這個(gè)企業(yè)的主要業(yè)務(wù)是建筑安裝工程工人的培訓(xùn)、選聘、勞務(wù)派遣和工程施工。顯然,這個(gè)企業(yè)屬于建筑行業(yè)。建筑行業(yè)可能沒那么適合女生實(shí)習(xí),但我認(rèn)為,這正好是一個(gè)鍛煉我自己,讓我懂得吃苦耐勞的好機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)前,我就做好了一切心理準(zhǔn)備。真正去實(shí)習(xí)了,我才意識(shí)到,雖然是建筑行業(yè),但作為文秘,其實(shí)沒有那么累。只要每天安排好自己的工作就好了。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)
。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)收獲
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),收獲頗多。總結(jié)起來,有以下幾點(diǎn)。一是加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的.培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里,我就遇見了幾個(gè)非常和善的老員工,只要問他們問題,他們都會(huì)一一作答,使我了解到,原來理論跟實(shí)際是有很大的差距的。二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度——在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,需要通過多做多問來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀——步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。四是為人處事——作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
我想,通過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,若沒有工作做時(shí)就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時(shí)仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥,只有被市?chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名?粕枰饕恍┗镜膶(shí)際工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。
。ǘ⿲(duì)學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)以及實(shí)習(xí)地點(diǎn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的建議
對(duì)學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)的建議:實(shí)習(xí)教學(xué)是由校外實(shí)習(xí)教學(xué)和校內(nèi)實(shí)習(xí)教學(xué)兩部分共同組成的,兩個(gè)方面相輔相成,密切聯(lián)系。校內(nèi)實(shí)習(xí)是學(xué)生走向校外實(shí)習(xí)場(chǎng)地的必經(jīng)之路。因此,提高校內(nèi)實(shí)習(xí)教學(xué)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)意義非凡。首先,增強(qiáng)學(xué)生興趣,讓學(xué)生在做中學(xué),在學(xué)中做。校內(nèi)實(shí)習(xí)首先應(yīng)由教師進(jìn)行講解演示,然后采取學(xué)生動(dòng)手練習(xí)與教師指導(dǎo)相結(jié)合的辦法進(jìn)行。實(shí)習(xí)初期,教師應(yīng)該吧所要教的理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來進(jìn)行講解,并多給學(xué)生提供動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。操作的同時(shí),再結(jié)合理論知識(shí),威脅和說呢過講解操作的步驟及要領(lǐng),讓學(xué)生在學(xué)中做,在做中學(xué),使學(xué)生能夠更好地把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,達(dá)到學(xué)以致用的目的。其次,增加學(xué)生動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),為以后工作做鋪墊。校內(nèi)實(shí)習(xí)后期,學(xué)校應(yīng)多舉辦一些營(yíng)銷比賽或展示等活動(dòng)。這樣,不僅可以模擬校外實(shí)習(xí)還可以提高學(xué)生的操作技能水平。這樣,學(xué)生走上實(shí)習(xí)崗位,就能較快地適應(yīng)實(shí)習(xí)環(huán)境,縮短適應(yīng)環(huán)境和崗位的時(shí)間。如果學(xué)校能在校內(nèi)為學(xué)生提供與校外實(shí)習(xí)場(chǎng)地類似的場(chǎng)地和崗位,效果會(huì)更好。最后,加強(qiáng)學(xué)校和企業(yè)之間的合作。學(xué)校與企業(yè)合作,是一種將學(xué)生的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)同生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的一種教學(xué)形式。通過學(xué)生在校經(jīng)過了一段基本的理論和技能學(xué)習(xí)后,將學(xué)生送入相關(guān)的企事業(yè)單位實(shí)習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)的教師負(fù)責(zé)檢查學(xué)生在學(xué)習(xí)中的情況,根據(jù)實(shí)習(xí)中的表現(xiàn),作出一定4的鑒定,給予適當(dāng)?shù)木癃?jiǎng)勵(lì)或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣一來,學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不光學(xué)到書本外面的實(shí)際知識(shí),還可從工廠里面的一些老師傅那兒學(xué)到一些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和一些操作竅門等。
對(duì)實(shí)習(xí)單位的建議:首先,公司應(yīng)多元化關(guān)心員工。多關(guān)心員工的工作和生活,增加員工的歸屬感,覺得自己屬于這個(gè)大家庭,是這個(gè)公司重要的一員。就我目前了解,公司會(huì)在員工生日當(dāng)天派送生日蛋糕,并已經(jīng)堅(jiān)持了好幾年,這種關(guān)懷是不容質(zhì)疑的。但是我認(rèn)為可以在同等的成本上根據(jù)員工需求使方式多元化,如某員工并不喜愛甜食,則可以考慮贈(zèng)送價(jià)值相同的生活用品或者手機(jī)話費(fèi)等等。其次要多與員工溝通。作為人事工作人員,良好有效的溝通是工作順利開展的前提,在入職前、簽訂勞動(dòng)合同、考勤、請(qǐng)假、申請(qǐng)社保、加薪等多方面,溝通有助于員工對(duì)行政人事工作的理解和支持。當(dāng)他們有意向要提出離職申請(qǐng)時(shí),應(yīng)了解其原因,盡能力解決疑、問安撫員工。最后,要及時(shí)授理、解決員工提出的各種要求、疑問。要把員工的事情作為最緊迫最重要的工作,因?yàn)橐粋(gè)企業(yè)的良好運(yùn)作離不開每一位基層員工的恪盡職守。及時(shí)為他們解決困惑有助于加強(qiáng)其歸屬感,感覺自己是公司很重要的成員。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)12
我于20xx年X月至X月期間在中山市致富帽業(yè)有限公司實(shí)習(xí),致富帽業(yè)有限公司是一家從事出口銷售高檔工藝帽的公司,是小型的但很有特色的出口貿(mào)易公司。能來這里實(shí)習(xí),我覺得對(duì)我以后的從業(yè)生涯很有幫助,感到自己很幸運(yùn)。也因?yàn)檫@是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑也很開心。本次實(shí)習(xí)的目的主要是熟悉文員工作崗位的工作情況,通過實(shí)習(xí)將個(gè)人在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)聯(lián)系實(shí)踐,在實(shí)際的工作中進(jìn)一步拓寬專業(yè)知識(shí)面,鞏固專業(yè)知識(shí)。
常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。我必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)?梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^很多精彩的知識(shí),似乎很容易,又覺得很難,總不喜歡鉆研進(jìn)去。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。十周的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
在這實(shí)習(xí)的十周里,我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。在這一過程中,我認(rèn)真的觀察和學(xué)習(xí),初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文員:整理資料,收、發(fā)傳真,接電話,收拾辦公室,接待客戶等事情。在這一過程中,我認(rèn)真的觀察和認(rèn)真的學(xué)習(xí),初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),并了解了很多關(guān)于工藝帽子生產(chǎn)方面的知識(shí)和isoXX國(guó)際質(zhì)量認(rèn)證體系的要求和作業(yè)流程。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說,對(duì)我影響最大的應(yīng)該是工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的作用是重要的,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
我是學(xué)公共管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典理論,似乎很能說服人,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正工作時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大。畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所在的公司是一家小型的公司,是一家私企,我剛開始的工作因?yàn)楣疽M(jìn)行isoXX檢驗(yàn),所以要對(duì)大批的文件進(jìn)行整理。每天都要整理文件、填制表格、打印和復(fù)印要進(jìn)行被檢驗(yàn)的文件。第一天去上班的時(shí)候,辦公室的一個(gè)同事向我交代了一下我的工作內(nèi)容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的`交流之后,我漸漸的放松了自己。
工作不是很難,只是很瑣碎又很多,也要有耐心和認(rèn)真的去做。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡(jiǎn)單的事情做起來卻不是那么容易。在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì)到網(wǎng)上去找一些有關(guān)isoXX方面的資料來看,因?yàn)殡m然只是簡(jiǎn)單的資料管理,但很多作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)我是不懂的。才發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)方面的學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)的是多么的少,盡管和完成工作任務(wù)沒多大的關(guān)系,但我覺得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉(gè)選擇。我在那實(shí)習(xí)了十周,在這短短十周中,曾有幾次想過要放棄。
剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。比如我們招工的同事,他們很注意對(duì)自己客戶的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱娘埻,因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。也許我是剛開始工作,有時(shí)受不了工作的重復(fù)和繁瑣,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著在中山找工作也不是件容易的事情。就慢慢的堅(jiān)持下來了,就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這里的一切,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。
現(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要晚來一點(diǎn),就要我一個(gè)人在辦公室辦公,偶爾我也會(huì)的,大家相處的很好,沒有什么隔合。這個(gè)時(shí)候心里很開心。
"先就業(yè),后擇業(yè)"。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己,再好好學(xué)習(xí),別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使再容易的事,可是剛開始有時(shí)還做不好。現(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持不懈,F(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。人生難免會(huì)遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在文員這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而文員在工作中所會(huì)遇到的挫折主要可能發(fā)生在:與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;對(duì)瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對(duì)挫折。古曰"天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。"遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭(zhēng)取成功,從而讓目光面向未來。復(fù)印、傳真、公文處理等文員工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性。所以,文員也和秘書一樣在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。準(zhǔn)確,是對(duì)工作質(zhì)量的要求。在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。
我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)文員和接待方面基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際知識(shí),使我對(duì)文員的日常工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好文員日常工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。通過在職的十周里,我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任,對(duì)工作負(fù)責(zé)的人。
實(shí)習(xí)這十周期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。最后,我要感謝中山市致富帽業(yè)有限公司給我這樣的機(jī)會(huì),讓我在此而實(shí)習(xí),同時(shí)也為給公司帶來的諸多不便,深感不安。我還要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事在實(shí)習(xí)期間對(duì)我的照顧和包容,教會(huì)了我很多課堂上學(xué)不到的東西。在臨走前何總經(jīng)理的訓(xùn)話中,再三強(qiáng)調(diào)回校后的要注意三件主要事項(xiàng),注意身體、保證畢業(yè)和繼續(xù)學(xué)習(xí)。這也算是單位對(duì)我現(xiàn)在唯一的期望,在保證自己身體健康和順利畢業(yè)的同時(shí),我們要利用剩余的大學(xué)時(shí)間好好打好專業(yè)基礎(chǔ),以便能很快地融入工作中去。無論做什么工作都要有耐心、毅力和恒心,只要堅(jiān)持,總有成功的一天。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)13
自20xx年05月16日,我和其他三位同事一起到xx洗煤廠洗煤車間實(shí)習(xí)。我們要了解自己未來的工作環(huán)境,要了解xx洗煤廠各個(gè)生產(chǎn)車間的管理制度和崗位操作等等。總之,有太多的東西等著我們?nèi)チ私,有太多的東西等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我就結(jié)合我所了解的法律知識(shí)和實(shí)習(xí)體會(huì)談以下問題
(一)竊電問題
在基層的實(shí)際工作中,遇見竊電犯罪是時(shí)常發(fā)生的事,尤其秋冬季是農(nóng)村竊電的高峰季節(jié),這時(shí)就需要我們供電企業(yè),加強(qiáng)監(jiān)管力度經(jīng)常巡查,查到后運(yùn)用法律武器來保護(hù)電能的合法使用,維護(hù)我公司的利益。
我國(guó)現(xiàn)行的電力法律法規(guī)對(duì)竊電規(guī)定有:《電力供應(yīng)與使用條例》第三十一條規(guī)定“禁止竊電行為,竊電行為包括:(一)在供電企業(yè)得供電設(shè)施上,擅自接線用電;(二)繞越供電企業(yè)的用電計(jì)量裝置用電;(三)偽造或者開啟法定的或者授權(quán)的計(jì)量檢定機(jī)構(gòu)加封的用電計(jì)量裝置封印用電;(四)故意損壞供電企業(yè)用電計(jì)量裝置;(五)故意使供電企業(yè)的用電計(jì)量裝置計(jì)量不準(zhǔn)或者失效;(六)采用其他方法竊電。”
《電力法》第七十一條盜竊電能的,由電力管理部門責(zé)令停止違法行為,追繳電費(fèi)并處應(yīng)交電費(fèi)五倍以下的罰款;構(gòu)成犯罪的,依照刑法第一百五十一條或者第一百五十二條的規(guī)定追究刑事責(zé)任。
第二百六十四條規(guī)定:“盜竊公私財(cái)務(wù),數(shù)額較大或者多次盜竊得,處3年以下有期的徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處3年以上XX年以下有期的徒刑,并處罰金;數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)得,處XX年以上有期的徒刑或者無期徒刑,并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn);
有了以上針對(duì)竊電問題的法律法規(guī),我們?cè)诠ぷ髦性儆龅綋p害我公司利益的竊電者就可以根據(jù)法律法規(guī)來追究其法律責(zé)任了,維護(hù)我公司的利益。
(二)客戶拖欠電費(fèi)
我們供電企業(yè)按照傳統(tǒng)的供用電及電費(fèi)結(jié)算模式是先用電后交錢,這就決定了供電企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中必然要面臨的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)——電力客戶拖欠電費(fèi)。客戶拖欠電費(fèi)不光是基層供電所最棘手的'問題也是整個(gè)供電企業(yè)最棘手的問題。這樣我們供電企業(yè)如何維權(quán)就是至關(guān)重要的問題了。
在有的顧客在購(gòu)買前會(huì)打電話來詢問是否有他所要的貨物,這時(shí),通過這個(gè)系統(tǒng),就可以很清楚的得到他要的答案。這家公司的大數(shù)交易都是通過計(jì)算機(jī)完成的。一臺(tái)電腦、一個(gè)電話是每個(gè)工作人員桌上必須具有的工具,通過這兩樣工具,工作人員可以整天不出公司大門。卻可以順利完成很多工作額,可以說實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化了。與供應(yīng)方和供貨方之間的交易磋商,合同簽定也是通過傳真完成的。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)14
在這三個(gè)月實(shí)習(xí)期里,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向同事請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),傳授工作技巧,正是在這個(gè)過程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處。
在實(shí)習(xí)的開始頭兩個(gè)星期里,我主要是熟悉產(chǎn)品,包括:學(xué)習(xí)各種產(chǎn)品的使用和簡(jiǎn)單障礙處理、向客戶詳細(xì)介紹產(chǎn)品的性能和演示產(chǎn)品。紙上得來終覺淺,要知此事要躬行。課本上早已學(xué)過的東西,因?yàn)闆]有接觸過實(shí)物,使得在剛使用機(jī)器時(shí)有“心有余而力不足”的感覺。
一款收款機(jī),看起來很簡(jiǎn)單就是那么幾個(gè)鍵,可要真正能熟練操作,我甚至用了比預(yù)期多一整天的時(shí)間才能真正地操作,但還不能和超市里的營(yíng)業(yè)員們比。因?yàn)檫@是我接觸的第一項(xiàng)產(chǎn)品,成績(jī)?nèi)绱瞬粷?jì),也激起了的興趣和好學(xué)的愿望。
因此在以后的操作學(xué)習(xí)中,我倍加用功,專心致志,卻也收到了事半功倍的效果。自己操作產(chǎn)品、熟悉產(chǎn)品,還不算難的,真正要下功夫?qū)W的是怎樣向客戶全面、生動(dòng),而又要簡(jiǎn)明、扼要、有所側(cè)重要地介紹出自己的產(chǎn)品。這里面的關(guān)鍵是要會(huì)說,不僅要說對(duì),還要說得能引起客戶的興趣,從而能成功地作成一莊生意。這也是對(duì)我一個(gè)巨大挑戰(zhàn),因?yàn)槲冶揪筒簧蒲哉Z(yǔ),就更沒有什么說話技巧和口才了,這也就是我就克服的困難。先是自己對(duì)著機(jī)器練,再是對(duì)著同事練,然后再找經(jīng)理幫忙,要他裝成顧客,我找他練,嘴皮子磨破了的時(shí)候,我也終于看到了經(jīng)理臉上露出來的笑容。
接下來的一個(gè)星期里是實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)階段,就是通俗上說的“跑業(yè)務(wù)”!芭軜I(yè)務(wù)”關(guān)鍵是要“跑”,要求我們能吃苦,能堅(jiān)持,有韌力。因?yàn)闃I(yè)務(wù)技巧有過培訓(xùn),產(chǎn)品自己也能了然于胸,但怎樣正確地向客戶表達(dá)出來,還需要師傅們實(shí)際教導(dǎo)。第一次接觸生人,開始正式交談,未免有些局促、放不開,話語(yǔ)的表達(dá)也不是很通順、清楚、扼要,在跟著老師實(shí)際學(xué)習(xí)和模仿了x次以后,我基本上克服了第一次的毛病,老師也說好好了,并贊揚(yáng)我進(jìn)步很快。
再結(jié)束了師傅“帶”的階段之后,就是自己親自獨(dú)立上場(chǎng),自己表演了。這也就是最后的7個(gè)禮拜的我的工作。所說已有了臨場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn),但畢竟是自己一個(gè)人出場(chǎng),心中仍是存有余悸。因?yàn)槲业墓ぷ髦饕褪窍蚩蛻艚榻B、推廣我們的餐飲軟件,而人家顯然是有備而來,對(duì)付的又是我這樣的初出茅廬的新人,三下五去二就把我給擺平平了。沒用三句話,我就這樣輕易地?cái)∠玛噥,沒有探探出一句對(duì)我以后有用的信息,一次接觸以后,我竟不知老板是誰,有沒有分店,有多少員工,甚至沒有留下經(jīng)理的聯(lián)系方法,更可悲的事是,我竟忘了請(qǐng)教他的姓名。
回到公司,經(jīng)理問我出差情況,我無地自容,但也發(fā)誓一切要把這家搞定。這一次的失敗,在我寫給經(jīng)理的報(bào)告中我作了深刻的反省,并向經(jīng)理討教了一些實(shí)用技巧。有了第一次的不幸和失敗之后,我深知自己還很嫩,要學(xué)習(xí)和練習(xí)的東西還真得很多。因此,我在以后的實(shí)習(xí)工作中也充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),隨時(shí)提醒自己要學(xué)習(xí),所以在前面整整一個(gè)禮拜的無業(yè)績(jī)之后,我終于迎來了我的第一個(gè)春天——我的第一桶金。這第一桶金就是從我第一次獨(dú)自上路時(shí)跌倒的地方撿到的。
通過實(shí)習(xí)我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中,如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的'能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),我牢記一個(gè)規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)15
在師大學(xué)習(xí)中學(xué)教師見習(xí)研習(xí)課程時(shí)雖然也進(jìn)行過錄課,但那時(shí)的錄課表演性質(zhì)占了很大一部分,以模擬為主。但是這次在頂崗實(shí)習(xí)中的錄課環(huán)節(jié)就不像是學(xué)校中那樣自導(dǎo)自演地進(jìn)行表演了,而是真正意義上的練兵,因此對(duì)于此次錄課我也是十分的重視,提前一周就開始對(duì)于上課內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備,一個(gè)多月的教學(xué)實(shí)踐下來實(shí)戰(zhàn)能力理應(yīng)有一定的提升,因此這次錄課不光是完成學(xué)校布置的任務(wù),更是對(duì)自己的一次檢測(cè)。
對(duì)于錄課我的安排比較詳盡,雖然只有短短十五分鐘,但正因?yàn)闀r(shí)間的壓縮才使得完整的講授一個(gè)知識(shí)點(diǎn)更為不易,對(duì)此我是這樣安排的:
1.簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,為本課所教授知識(shí)做鋪墊
2.指出學(xué)生普遍存在的對(duì)于“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”翻譯問題的.疑惑,并請(qǐng)學(xué)生就自己理解的意思簡(jiǎn)單進(jìn)行表達(dá),教師可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶崾九c引導(dǎo)。
3.接下來引出互文這一句式,具體介紹互文句的特點(diǎn)以及句式特征,并回到問題的出發(fā)點(diǎn),解釋“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”一句。
4.《木蘭詩(shī)》一文中大量運(yùn)用了互文這一手法,基于上一課時(shí)對(duì)于文本的整體閱讀感知,讓學(xué)生分小組進(jìn)行討論,根據(jù)剛才所講互文的相關(guān)內(nèi)容尋找文中出現(xiàn)的其他互文句式并解釋句意,以及時(shí)檢測(cè)學(xué)生對(duì)所教知識(shí)的掌握程度。
5.基于學(xué)生對(duì)互文句式掌握的基礎(chǔ)上,向?qū)W生介紹復(fù)沓、頂兩種特殊句式,具體形式為給出“女亦無所思,女亦無所憶”和“軍書十二卷,卷卷有爺名”兩句,找學(xué)生試說出兩句詩(shī)的特點(diǎn),并由此引出兩種句式的講解,講解時(shí)結(jié)合具體文中實(shí)例進(jìn)行說明。
6.由豐富多變的句式自然的過渡到對(duì)于《木蘭詩(shī)》這一漢樂府作品的民歌風(fēng)格的分析中,介紹本詩(shī)所具有的樂府詩(shī)所共有的民歌風(fēng)格特色,包括一問一答、語(yǔ)言生動(dòng)、樸素自然、新奇幽默、朗朗上口等,一則加深學(xué)生對(duì)于課文文本的深入理解,一則相關(guān)知識(shí)的積累對(duì)于日后學(xué)生的發(fā)展成長(zhǎng)也有很大益處。
7.隨后介紹木蘭詩(shī)的第二個(gè)寫作特色詳略得當(dāng),結(jié)合之前課文《老山界》對(duì)于詳略分配問題的講授,明確文章的詳略安排是由文章所要表達(dá)的中心思想所決定的,并結(jié)合本文具體內(nèi)容以及表達(dá)思想內(nèi)容進(jìn)行具體分析。
雖然已經(jīng)事無巨細(xì)安排妥當(dāng),但在上課時(shí)仍然不可避免的出現(xiàn)了一些小問題,比如由于有些緊張語(yǔ)速較快導(dǎo)致課程時(shí)間略短,出現(xiàn)了一些口誤,而學(xué)生們也因?yàn)樘幵谝粋(gè)陌生的環(huán)境中導(dǎo)致未能發(fā)揮出應(yīng)有的水平。總結(jié)一下自己所存在的問題:
1、語(yǔ)文老師要仔細(xì)研究語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速,并能運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中;
2、老師的講臺(tái)站位問題,是有講究的,不要老是來回走動(dòng),那樣給人以不沉穩(wěn)的感覺;
3、認(rèn)真研究小組合作學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容,尤其是討論環(huán)節(jié),本節(jié)課所布置的討論并未能起到真正討論的作用。
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