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軍校學(xué)員實習(xí)總結(jié)

時間:2023-09-05 12:30:10 實習(xí)總結(jié) 我要投稿
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軍校學(xué)員實習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編整理的軍校學(xué)員實習(xí)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

軍校學(xué)員實習(xí)總結(jié)

軍校學(xué)員實習(xí)總結(jié)1

  經(jīng)過十幾天的部隊基層實習(xí),讓我充分的感受到了專業(yè)知識的重要性,對于武警森林部隊來講,森林資源保護(hù)與游憩專業(yè)就更顯得重要,這對于森林部隊將來的發(fā)展有著其他專業(yè)不可替代的作用。

  我實習(xí)的中隊是武警森林延邊支隊合龍大隊龍井中隊,地處龍井市三合鎮(zhèn),與朝鮮隔江相望,三合鎮(zhèn)有著國家一級陸路通商口岸,距朝鮮清津港只有87公里,龍井距羅津港227公里,是經(jīng)朝鮮進(jìn)入日本海,走進(jìn)太平洋的理想通道。

  森林資源保護(hù)與游憩專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)、旅游學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、森林保護(hù)學(xué)等基本理論,具有森林游憩資源、規(guī)劃設(shè)計、經(jīng)營管理和森林資源保護(hù)基本知識,掌握森林游憩及森林資源保護(hù)開發(fā)利用方面的技能,具備森林生態(tài)、森林資源保護(hù)、游憩資源經(jīng)營管理、森林游憩市場營銷及協(xié)調(diào)森林游憩與資源關(guān)系等能力的專門人才。從上述專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)不難看出,與森林資源保護(hù)與游憩專業(yè)密切相關(guān)的專業(yè)有林學(xué)、森林保護(hù)、旅游等。森林資源保護(hù)與游憩專業(yè)并不是數(shù)個相關(guān)專業(yè)的簡單相加,而應(yīng)該是在生態(tài)學(xué)、林學(xué)、旅游學(xué)有機融合的基礎(chǔ)上創(chuàng)建的新學(xué)科。因此,森林資源得到真正的保護(hù)與滿足旅游需求同等重要。武警森林部隊的職責(zé)主要是保護(hù)國家的森林資源,防止和撲救森林火災(zāi)。如何將我所學(xué)的專業(yè)知識和森林防火滅火更好的結(jié)合起來,如何與基層部隊的建設(shè)發(fā)展結(jié)合起來是我們這次實習(xí)的重點。森林資源保護(hù)與游憩專業(yè)在武警森林基層部隊建設(shè)方面的作用主要體現(xiàn)在以下四點:

  一、中隊環(huán)境建設(shè)方面的應(yīng)用

  基層部隊環(huán)境好壞直接關(guān)系著官兵的工作和訓(xùn)練狀態(tài),關(guān)系著人的身心健康,同時還關(guān)系著中隊的業(yè)績。

  在部隊環(huán)境建設(shè)和改進(jìn)上,就能顯示出森保專業(yè)的優(yōu)越性,對大環(huán)境下的植被選擇,景觀效果都有重要作用。就拿龍井中隊來說,這里屬于中溫帶大陸性季風(fēng)氣候。一年四季分明,冬冷夏熱。年平均氣溫為5.6℃,七月最熱,平均氣溫為21.2℃,一月最冷,平均氣溫為-13.4℃,年極端最高氣溫為37.1℃,極端最低氣溫-34.8℃。年平均降雨量為549.3mm,屬于濕潤區(qū)。年平均日照時數(shù)為2429.1小時,初霜平均日期在9月27日,終霜平均日期在5月6日,無霜期平均為143天。所以在選擇植被時就的方方面面都要考慮到,不然就會對植被的成活率產(chǎn)生很大的影響。

  再者在選完樹種以后還要考慮景觀上的效果。怎么去合理的搭配才能達(dá)到最佳的視覺觀都要值得我們這些學(xué)森保專業(yè)人去深思的。同時還要考慮季節(jié)變化對景觀影響,春季要鮮花盛開,可以選擇一些當(dāng)?shù)氐慕疬_(dá)萊或者部分果樹都可以。夏季要顯得叢林茂盛,榆樹、柳樹、等,秋季要在傷感的同時還不能缺乏活力,這就需要想楓樹這樣的樹種來增加活力了,冬季要在單調(diào)的白色里有綠色的點綴,我們可以選一些四季長青而且要耐寒的樹種,如一些松科植物。

  所以,在環(huán)境建設(shè)上是很值得我們?nèi)ヅΦ模挥协h(huán)境好了,官兵的工作和訓(xùn)練才會更有激情,才能為部隊做出更多的貢獻(xiàn)。

  二、中隊農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)的應(yīng)用

  農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)對基層部隊也是非常重要的,一可以為部隊節(jié)省經(jīng)費、二可以改善伙食。但是在生產(chǎn)上也會出現(xiàn)一系列的問題,例如蔬菜、果樹受病,作物生長不正常等,都會對產(chǎn)量造成嚴(yán)重影響的。如能提前進(jìn)行防治就可以減少這樣不必要的損失,這就需要有這方面專業(yè)人才,要是去專門的機構(gòu)找專家來診斷,勿必會有一些花費。

  森保專業(yè)在這方面也是有專長的,大學(xué)里學(xué)習(xí)的植物病理學(xué)、植物化學(xué)防治等都是解決這方面的知識,這樣就更幫助部隊節(jié)省一部分開支,將這些經(jīng)費用在其他方面也會為基層部隊創(chuàng)造更多的業(yè)績。

  三、對防火滅火作戰(zhàn)的應(yīng)用

  森林防火是一個由測報、阻隔、觀察、通訊、運載和航空護(hù)林等要素構(gòu)成的復(fù)合式系統(tǒng),存在于林業(yè)這個更大的系統(tǒng)之中。森林防火系統(tǒng)的功能如何,不單單表現(xiàn)在各要素的好壞,更重要的是組成防撲森林火災(zāi)系統(tǒng)諸要素間結(jié)構(gòu)的有序性如何。

  森林滅火是當(dāng)森林受到火災(zāi)攻擊后執(zhí)行的滅火措施,我們可以通過三種方法達(dá)到滅火目的,①隔離可燃物或減少可燃物燃燒氣體的.釋放量,使其低于能夠燃燒的下限;②隔離空氣或使空氣中的氧氣含量低于18%;③降低溫度,使燃燒處的溫度降到燃點以下。森林保護(hù)專業(yè)可以應(yīng)用所學(xué)的生態(tài)學(xué)、林火生態(tài)管理、氣象學(xué)等對火災(zāi)進(jìn)行綜合性的判斷分析,尤其是氣象學(xué)在滅火過程中將會起到更大的作用,也是保障人員安全的一個基本方面,從而達(dá)到快速、安全、有效的滅火目的。

  四、促進(jìn)森林部隊從單獨的防火滅火作戰(zhàn)向多方面綜合發(fā)展

  目前森林部隊的主要職責(zé)是防火滅火,保護(hù)森林資源,包括野生動植物。隨著社會的發(fā)展,部隊官兵的學(xué)歷會越來越高,這樣就會促進(jìn)森林部隊從單獨的防火滅火作戰(zhàn)向多方面綜合發(fā)展。

  將來的森林部隊,不單單是防火滅火,也包含了森林植物病蟲害的防治,森林野生動物的保護(hù),還會有森林綠化等任務(wù)。這樣會使森林部隊的職責(zé)更加全面,更加具體,更加完善。這樣就需要更多的專業(yè)人才加入森林部隊這個隊伍中來,那就不僅僅是森林資源保護(hù)專業(yè),可能還需要動物科學(xué)、水土保持專業(yè)等等。這樣以來,一方面可以更好的加強森林資源的保護(hù);另一方面,還將會為國家的綠化事業(yè)做一定的貢獻(xiàn)。在西部地區(qū),沙漠化極其嚴(yán)重,直接影響這人們的生活,還給國家的西部大開發(fā)帶來了一定的阻力,為了西部人民的家園更加美好,森林綠化是不可缺少的一部分。綠化光靠志愿者去做是完全不夠的,我們要有一支隊伍來完成這項事業(yè),才能更好的進(jìn)行下去。綠化之后就會出現(xiàn)一系列的問題,可能會由于樹種單一,抵御生物入侵的能力不夠好或者森林害蟲危害嚴(yán)重,同時還要考慮易燃樹種與抗火樹種的合理搭配,從而就需要各個方面的技術(shù)人員。森林部隊在這方面就有得天獨厚的優(yōu)勢,將來的森林部隊將會是網(wǎng)羅人才的一支高科技隊伍,從植樹造林到保護(hù)森林的各個環(huán)節(jié)都會有不同的技術(shù)人員去進(jìn)行處理的。從而達(dá)到了從綠化——保護(hù)——旅游多方面綜合發(fā)展的要求。

  通過實習(xí)也讓我感覺到自己專業(yè)知識學(xué)的不精,這樣就會為基層部隊建設(shè)帶來阻礙,所以要在接下來的時間里加大專業(yè)的學(xué)習(xí)力度,要在防火滅火上多下精力。就目前基層部隊的知識水平來說還是很低的,士兵里面大部分是初中和高中學(xué)歷,而且學(xué)習(xí)理論性知識的興趣普遍偏低,從而為他們將來退伍或轉(zhuǎn)業(yè)后的就業(yè)帶來很大的阻力,為了給部隊官兵帶去更有效的學(xué)習(xí)方法,更快的接受個方面的知識,就需要我們下功夫去研究、探討,這樣才能給部隊帶去更多的知識,更好的學(xué)習(xí)方法、給部隊添加更多的活力。同時學(xué)習(xí)專業(yè)知識就是要把部隊打造成一支真正知識精兵、科技強兵,為將來部隊上戰(zhàn)場以后能打得贏奠定基礎(chǔ)。

軍校學(xué)員實習(xí)總結(jié)2

  在大概了解該連隊基本情況后,我對該連隊全體官兵肅然起敬,敬佩他們?yōu)樽鎳、為部隊立下的汗馬功勞;敬佩他們對待工作的一絲不茍、嘔心瀝血、任勞任怨;敬佩他們部隊建設(shè)的過硬作風(fēng)、過硬本領(lǐng)。能在如此優(yōu)秀的連隊實習(xí),我倍感榮幸,同時也倍感壓力。為充分把握好此次實習(xí)機會,發(fā)揮實習(xí)作用,檢驗和摔打自己,最大限度提升自身能力水平。我結(jié)合自身實際為自己量身訂制分為‘看、想、比、研、改’五個層次的實習(xí)計劃,并覆蓋全時段、全方位?矗嚎匆豢磳嵙(xí)單位在部隊建設(shè)中好點經(jīng)驗和做法;想:想一想實習(xí)單位存在實際問題的形成原因;比:把在校期間所學(xué)科學(xué)文化知識與代職實習(xí)聯(lián)系起來,把原單位與實習(xí)單位各項建設(shè)中存在相同、不同之處聯(lián)系起來、把自己與實習(xí)單位官兵聯(lián)系起來,對照比較,舉一反三,尋找差距;研:研究實習(xí)單位的工作組織與實施,研究實習(xí)單位的各項建設(shè),研究在實際問題上如何創(chuàng)新思維求突破;改:改一改自身存在的問題向?qū)嵙?xí)單位看齊并謀求更高標(biāo)準(zhǔn)。如今回首,收獲頗為豐碩,感觸頗為深刻。具體情況如下:

  一、嚴(yán)格要求、樹好形象、以新兵的身份進(jìn)入;

  擺正位置、樹立標(biāo)準(zhǔn)、以干部的角度思考。

  不論兵齡、不論年齡,以新身份進(jìn)入新環(huán)境,就是新兵。就該調(diào)整心態(tài),端正態(tài)度,擺正位置,放下所謂的老兵架子,克服所謂的老兵觀念。與戰(zhàn)士們打成一片,走同樣的隊列,站同樣的哨位。嚴(yán)格自身要求,牢固樹立‘上哪座山,唱哪支歌’的入流意識,以實習(xí)單位的管理為根本,嚴(yán)格遵守實習(xí)單位紀(jì)律,尊重實習(xí)單位習(xí)慣,服從實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和管理,高標(biāo)準(zhǔn)完成實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)賦予的各項任務(wù),牢固樹立‘XX人’意識,充分發(fā)揚‘’過硬作風(fēng),樹好‘’形象。

  要了解一個單位的現(xiàn)狀,必須身處這個單位的底層,走群眾路線;實習(xí)期間,在生活中,我始終保持低姿態(tài),深入連隊最底層,說兵話,全面了解戰(zhàn)士心中的連隊建設(shè)現(xiàn)狀;干兵事,切身體驗戰(zhàn)士生活中的酸甜苦辣。站兵哨,深刻體會戰(zhàn)士執(zhí)勤中的不辭勞苦。要分析一個單位的建設(shè)形勢,必須站在這個單位管理者的角度思考問題。在業(yè)余時

  間,我時常與連隊干部交流心得體會,并向他們請教以求解開心中困惑,充分吸收實習(xí)單位先進(jìn)管理理念和創(chuàng)新思維,全面分析當(dāng)前部隊建設(shè)和發(fā)展形勢,深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖,充分利用自己在校期間所學(xué)知識和方法協(xié)助干部做好戰(zhàn)士的經(jīng)常性思想工作。實習(xí)期間,通過與戰(zhàn)士小劉談心交流,了解到該同志因家庭原因產(chǎn)生思想波動,在執(zhí)勤期間有氣無力,分心走神,我了解到該情況后,首先安撫小劉焦急的心情,并及時向連隊指導(dǎo)員報告情況,在指導(dǎo)員的努力下,戰(zhàn)士小劉的思想問題得以解決,避免了安全事故的發(fā)生,指導(dǎo)員心懷感激的對我說道:"感謝你,感謝"。

  二、敢上一線、參與執(zhí)勤、深刻領(lǐng)會工作部署;

  虛心請教、刻苦鉆研、充分弄清工作管理。

  地理位置特殊,政治地位特殊,警衛(wèi)工作特殊,與之相對應(yīng)的工作管理一樣特殊。該連隊擔(dān)負(fù)工作重,哨位多并且位置分散,時間段分散,工作的安全管理壓力很大。僅僅一個工作編成表足以讓人頭昏眼花、絞盡腦汁,組織與實施工作的難度可想而知。特別是春節(jié)期間,存在著客流量大且時段敏感,擁擠且人員混雜,執(zhí)勤兵力有限,新兵要過‘想家關(guān)’等客觀實際,該單位認(rèn)真研究、分析形勢、多措并舉,在確保部隊和執(zhí)勤目標(biāo)安全穩(wěn)定的情況下讓戰(zhàn)士們過上一個愉快祥和的新春佳節(jié),該連隊的各項計劃,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),組織實施、總結(jié)講評各個環(huán)節(jié)都讓我心存困惑、嘆為觀止。

  為充分弄清該連隊的`工作管理,夯實自身組織工作能力基礎(chǔ),把工作教研室老師們的辛勤汗水轉(zhuǎn)化為自身能力。我主動向單位領(lǐng)導(dǎo)請

  教,充分弄清連隊共擔(dān)負(fù)多少哨位,分別是什么職責(zé),由什么人負(fù)責(zé)等情況后,在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的充分信任下,我有幸參與警衛(wèi)工作的組織與實施,執(zhí)勤期間,我認(rèn)真研究分析執(zhí)勤形勢,靈活運用工作知識理論,把在校期間所學(xué)知識理論與具體實踐相結(jié)合,充分把握實踐的靈活性,堅決克服理論的局限性。經(jīng)常與老兵、與干部交流心得,以謀求新的突破。

  三、取其精華、去其糟粕、擇其善者而從之;

  他山之石、可以攻玉、己不善者而改之。

  以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失;以一個先進(jìn)的集體為鏡可以看到自身存在的問題和缺陷。一個先進(jìn)集體的形成,不可或缺的是一群優(yōu)秀的人才,他們身上有著平常人而沒有的閃光點,這些閃光點綻放出璀璨的光芒,裝飾著他們?nèi)A麗人生的同時,也引導(dǎo)著人們向前。我很榮幸能到這個先進(jìn)的單位代職實習(xí),與實習(xí)單位的官兵生活在一起,我像是走進(jìn)了浩瀚的宇宙,每名官兵身上的優(yōu)點匯聚在一起就形成了星海。他們讓我丑態(tài)百出,也讓我有所思、有所學(xué)。實習(xí)期間,我向新兵學(xué),學(xué)他們過硬的作風(fēng)和頑強的吃苦精神;我向老兵學(xué),學(xué)他們精湛的軍事技能和靈活的執(zhí)勤技術(shù);我向干部學(xué),學(xué)他們先進(jìn)的管理理念和創(chuàng)新的藝術(shù)思維。并將這些‘據(jù)為己有’,充實自己,武裝自己,提高自己。

  此次實習(xí),讓我看到了自身存在的許多問題,也讓我對自身能力水平有了一個新的認(rèn)識。自身理論功底不夠深厚、理論與實踐不能夠緊密結(jié)合、容易受老思想、舊模式的束縛等自身短板讓我在基層代職

  實習(xí)過程中舉步維艱。代職實習(xí)的結(jié)束意味著新征程的開始,新征程上,我一定會牢固樹立新思想,克服舊思想,加強理論學(xué)習(xí),創(chuàng)新思維,把此次實習(xí)成果進(jìn)一步轉(zhuǎn)化成為自身實際工作能力;新征程上,我將會繼續(xù)弘揚‘照鏡子’傳統(tǒng)、發(fā)揚‘照鏡子’作風(fēng),照出美麗自我、美麗軍旅、美麗人生!

  謝謝大家!!!

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