應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)在第四學(xué)期實習(xí)中共XX人，分為三個小組，經(jīng)過了六周的實習(xí)時間，我們實習(xí)隊按照第四學(xué)期計劃圓滿的完成了各項任務(wù)。
現(xiàn)將本實習(xí)隊實習(xí)情況作以總結(jié)：
一、社會實踐的情況
第四學(xué)期是我院的一大特色，為增強(qiáng)學(xué)生的社會實踐能力。在第四學(xué)期中;XXX進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)活動，雖然是賣襪子的小攤，但是他讓自己得到了鍛煉，收入150元;XXX同學(xué)在海爾商店打工，收入500元;XXX同學(xué)在保暖內(nèi)衣商店打工收入500元;XXX同學(xué)在中國移動鶴崗分公司打工收入900元;XXX同學(xué)在八五九農(nóng)場惠君商店打工收入1480元;XXX同學(xué)在浩化恒運公司洗車行打工，收入350元;第四學(xué)期本隊總收入5000元左右。我們不僅鍛煉了自己的社會實踐能力和人際溝通能力，而且還增加了收入。也有些同學(xué)在家里幫助父母做家務(wù)，這些在我們眼里微不足道的小事卻給父母帶來了巨大的欣慰。
通過社會實踐的磨練，使我們發(fā)現(xiàn)了自身的不足，為我們今后走出校門，踏進(jìn)社會奠定了一個良好的基礎(chǔ)。在社會實踐中，我們接觸了職場，了解職場。從社會實踐中檢驗自我，使自己學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長。而且在社會實踐中我們把在學(xué)校所學(xué)的知識運用到了實際中。一方面，鞏固了所學(xué)知識，提高了解決實際問題的能力，另一方面，為畢業(yè)后順利的與社會接軌做好了準(zhǔn)備。
二、專業(yè)實踐情況
我們每人都制作了第四學(xué)期計劃，我們實施的每一個計劃都是按著自己事先的標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)行合理、有目的性的去做。我們還制作了電子產(chǎn)品作品。第四學(xué)期讓我們每一個人得到了鍛煉，專業(yè)知識也得到了鞏固與增強(qiáng)。
三、回訪母校的情況
在第四學(xué)期中，我們?nèi)爢T都進(jìn)行了對母校的回訪，在回訪母校中，我們收獲了很多，每個同學(xué)都說在學(xué)弟學(xué)妹身上看到了自己的高中時代，那是一種精神、一種毅力、一種信念。我們還向母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，匯報了我們學(xué)院的辦學(xué)特色和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)理念，介紹了自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)情況、感受與收獲，并對學(xué)院的辦學(xué)情況、培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行了宣傳。
四、五小能力的提高
我們認(rèn)真完成了“學(xué)生第四學(xué)期成長手冊”。其中，漢字書寫我們每人完成鋼楷20篇，共完成480篇，使我們每個人的漢字書寫能力得到了提高字跡工整了許多;職業(yè)漢語能力，我們共閱讀書籍40多冊，撰寫3000字以上讀書筆記每人一篇，提高了我們的閱讀量;我們向BBS論壇投稿200多篇，提高信息處理能力及計算機(jī)操作能力，并制作個人簡歷每人一份，我們制作的簡歷內(nèi)容豐富、信息準(zhǔn)確、制作完整。
五、伙伴學(xué)習(xí)
我們都進(jìn)行了伙伴學(xué)習(xí)，有的同學(xué)去了園林公司，對自己的專業(yè)以及專業(yè)的現(xiàn)狀和前景進(jìn)行了解;有的同學(xué)在一起討論第四學(xué)期中遇到的難題;還有的同學(xué)在一起對在校所學(xué)的專業(yè)知識進(jìn)行了鞏固。在返校后，我們第十四實習(xí)隊在一起進(jìn)行了第四學(xué)期實踐的心得交流。
我們隊的每一位同學(xué)在第四學(xué)期中都非常的認(rèn)真、努力，在輔導(dǎo)員老師和實習(xí)隊長的帶領(lǐng)下，我們完成了第四學(xué)期。其中雖有不足，但我們都會在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。在第四學(xué)期中我們每位隊員都有很多的收獲，增加了社會閱歷，明白了許多道理，積累了社會經(jīng)驗和專業(yè)知識，了解了職場。我們相信我們在第四學(xué)期所學(xué)到的一定會為我們今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
在新學(xué)期里，我們會認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，充實自己并鍛煉自己在各方面的能力，做好自己的本職工作，努力把一切做好。我們大家都希望在新的一學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
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