個人實習(xí)工作總結(jié)(匯總14篇)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的個人實習(xí)工作總結(jié),歡迎大家分享。
個人實習(xí)工作總結(jié) 篇1
今年9月,某某大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)實習(xí)隊來到我們學(xué)校實習(xí),他們個個充滿著青春的活力,從他們對學(xué)生的熱愛上,我們能看到他們對教師職業(yè)的熱愛。我光榮地接受了指導(dǎo)其中三位實習(xí)老師的工作,在一個月的時間,我感受到了他們的勤奮負責(zé),積極向上的精神,也盡自己的力量對他們進行幫助。下面是我這一期間所做的工作總結(jié)。
1、第一周見習(xí)聽課,第二周開始講課。給實習(xí)生上示范課,我備課格外用心,處處考慮到如何讓實習(xí)生學(xué)到更多的東西,每堂課都突出一個重點教學(xué)方法,讓實習(xí)生體會學(xué)習(xí)。進行班級管理時,我也讓他們在一旁學(xué)習(xí),為接下來的`正式上課和實習(xí)班主任工作打好基礎(chǔ)。
2、我關(guān)心實習(xí)生的思想、工作和生活安全各個方面,為他們創(chuàng)設(shè)良好的實習(xí)氛圍。介紹學(xué)校名師讓他們?nèi)ヂ犝n,讓他們學(xué)到更多教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法。
3、實習(xí)之初,我介紹了語文、英語學(xué)科教學(xué)和本班常規(guī)情況,介紹經(jīng)驗。并與實習(xí)生一起制定實習(xí)計劃。
4、我著重指導(dǎo)實習(xí)生做好教學(xué)常規(guī)工作,其中尤其重視備課和上課環(huán)節(jié)。讓實習(xí)生提前備課,再進行指導(dǎo),指導(dǎo)實習(xí)生如何鉆研教材教法,進行教學(xué)設(shè)計。實習(xí)生上了語文、數(shù)學(xué)、英語、思品等課程,上課前教案要經(jīng)過我提前審批,指導(dǎo)修改后方可上講臺。課后我及時交流,提出聽課意見,要求發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,以利改進。
5、我?guī)ьI(lǐng)實習(xí)生參與并逐一指導(dǎo)班級的各項管理工作。三位實習(xí)教師輪流當一周實習(xí)班主任,負責(zé)做操、早自習(xí)、讀報、放學(xué)等工作,還有對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,交流談心等等,我在一邊進行監(jiān)督指導(dǎo),交流指導(dǎo)工作方法。
6、我的指導(dǎo)工作貫徹在實習(xí)教師工作的所有過程當中,實習(xí)生講課我就隨班聽課,從不把任一項工作完全甩給實習(xí)生,或某一階段把課全部交給實習(xí)生上。如果實習(xí)生課上得有缺陷,就在下一堂課給他們上示范課,彌補知識性的疏漏,示范如何達到教學(xué)要求。如古詩教學(xué),他們不明白如何引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中感悟,讀出理解,讀出感情,于是課堂變成一堂問答分析的討論會。于是我在第二天的示范課中,精心設(shè)計了詩意的教學(xué)用語,用自己的感情,感染了全班同學(xué),反復(fù)誦讀,反復(fù)感動,也讓后面聽課的實習(xí)老師學(xué)習(xí)到了教學(xué)方法。下面的課,我又交給他們上,果然有很大進步。
7、實習(xí)結(jié)束時,我分別給每個實習(xí)生寫出評語,提出評定成績。
8、工作之余,我?guī)ьI(lǐng)全組教師和實習(xí)生聯(lián)歡,中秋節(jié)也贈送月餅給他們。令我感動的是,他們?nèi)粚嵙?xí)生,雖然自己并不寬裕,還能懷著感恩的心,請我們幾位指導(dǎo)老師聚餐,這也反映了我們的合作相處十分愉快。
實習(xí)老師們的到來使學(xué)生們增添了許多歡聲笑語,給學(xué)校和老師們的工作帶來了不少幫助,他們讓我們的校園充滿了更多的朝氣和活力。我代表年級組全體師生祝愿實習(xí)老師們學(xué)業(yè)有成,前途似錦。
個人實習(xí)工作總結(jié) 篇2
轉(zhuǎn)眼間,半年的實習(xí)工作已成為歷史,在這半年的時間里,通過學(xué)習(xí)工作,與其他員工的相互溝通,我已逐漸溶入了這個大集體當中。
轉(zhuǎn)眼間,半年的實習(xí)工作已成為歷史,在這半年的時間里,通過學(xué)習(xí)工作,與其他員工的相互溝通,我已逐漸溶入了這個大集體當中。
俗話說:“隔行如隔山”。我的專業(yè)是商務(wù)英語,以前從來沒有接觸過房地產(chǎn)開發(fā)這個行業(yè),說實話心里沒底。領(lǐng)導(dǎo)給我安排到了辦公室工作,可能這是出于對我的照顧,起初真有點不適應(yīng),不從何處下手。在這里我認識了**和**,他倆給了我很大幫助,有什么不明白的,我就去請教他倆。辦公室的工作是很瑣碎的,但又是不可缺少的重要部門。他要領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)的意思,向下傳達文件;同時又要匯總其他部門員工的總結(jié)和合理化建議,向上級領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)。在這半年時間里,我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個辦公室人員的本職工作,認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向其他員工學(xué)習(xí)先進的工作經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)房地產(chǎn)理理論和實踐的書籍,以充實自己。
現(xiàn)在我就以下幾個方面對這半年來的個人工作情況做一個簡單的個人總結(jié):
1. 公司領(lǐng)導(dǎo)讓我發(fā)揮計算機的特長,為“****項目分析報告”制作了一個幻燈片,受到了一致好評。
2. 加強了公司的計算機管理,日常對計算機的軟件、硬件進行升級與維護,對其他員工按不同水平進行了計算機知識輔導(dǎo),使公司整體計算機水平有所提高。
3. 一段時間,在銷售部協(xié)助**辦理合同的備案工作,參加了兩次銷售部門的周工作總結(jié)會議。從中我學(xué)到了一些房屋買賣合同、房屋契稅的一些知識,并對房屋銷售環(huán)節(jié)有了一定的認識。
4. 做了一段時間的周工作計劃匯總,在每月例會上向領(lǐng)導(dǎo)作了總結(jié)報告,為年底個人總評提供了依據(jù),并為公司做好工作周報、月報提供了相應(yīng)的資料。
5. 在****的幫助下,我學(xué)到了一些勞資方面的知識,對計算工資所得稅有了一些了解。我同時在公司資質(zhì)年檢工作上,協(xié)助****做了些工作。
6. 日常為公司添置辦公用品,詳細記錄物品使用收支情況,有效地對公司辦公用品進行了管理。
7. 地板采暖工程拍攝照片,以記錄工程過程中的違紀作業(yè)及工程漏洞。從中學(xué)到了相關(guān)知識。
8. 為公司新的辦公地點添置了新家具,遇到臨時特殊情況加班加點,多次與物業(yè)聯(lián)系,為公司入住新的辦公環(huán)境提供了條件。
9. 對公司部門計算機進行了網(wǎng)絡(luò)連接,加強了計算機網(wǎng)絡(luò)管理。為財務(wù)人員上網(wǎng)報稅以及查閱資料提供了方便;其它部門也可以共享文件、打印機,使各部門間有了互通性,大大提高了公司的工作效率。
10. 為公司組織了幾次活動,如:游泳、臺球比賽,文體活動,公司聚餐等等,豐富了員工的娛樂生活,使公司充滿活力。
11. 參加了公司關(guān)于“********”,對會議內(nèi)容進行了簡單記錄,學(xué)到了房地產(chǎn)開發(fā)及劃化設(shè)計的一些知識,并認識到公司的'未來意向,發(fā)展方向。
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的專業(yè)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質(zhì)。
以上是我一年來的簡單總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心學(xué)習(xí),爭取在各個方面取得更大的進步。 現(xiàn)在我就以下幾個方面對這半年來的個人工作情況做一個簡單的個人總結(jié):
1. 公司領(lǐng)導(dǎo)讓我發(fā)揮計算機的特長,為“****項目分析報告”制作了一個幻燈片,受到了一致好評。
2. 加強了公司的計算機管理,日常對計算機的軟件、硬件進行升級與維護,對其他員工按不同水平進行了計算機知識輔導(dǎo),使公司整體計算機水平有所提高。
3. 一段時間,在銷售部協(xié)助**辦理合同的備案工作,參加了兩次銷售部門的周工作總結(jié)會議。從中我學(xué)到了一些房屋買賣合同、房屋契稅的一些知識,并對房屋銷售環(huán)節(jié)有了一定的認識。
4. 做了一段時間的周工作計劃匯總,在每月例會上向領(lǐng)導(dǎo)作了總結(jié)報告,為年底個人總評提供了依據(jù),并為公司做好工作周報、月報提供了相應(yīng)的資料。
5. 在****的幫助下,我學(xué)到了一些勞資方面的知識,對計算工資所得稅有了一些了解。我同時在公司資質(zhì)年檢工作上,協(xié)助****做了些工作。
6. 日常為公司添置辦公用品,詳細記錄物品使用收支情況,有效地對公司辦公用品進行了管理。
7. 地板采暖工程拍攝照片,以記錄工程過程中的違紀作業(yè)及工程漏洞。從中學(xué)到了相關(guān)知識。
8. 為公司新的辦公地點添置了新家具,遇到臨時特殊情況加班加點,多次與物業(yè)聯(lián)系,為公司入住新的辦公環(huán)境提供了條件。
9. 對公司部門計算機進行了網(wǎng)絡(luò)連接,加強了計算機網(wǎng)絡(luò)管理。為財務(wù)人員上網(wǎng)報稅以及查閱資料提供了方便;其它部門也可以共享文件、打印機,使各部門間有了互通性,大大提高了公司的工作效率。
10. 為公司組織了幾次活動,如:游泳、臺球比賽,文體活動,公司聚餐等等,豐富了員工的娛樂生活,使公司充滿活力。
11. 參加了公司關(guān)于“********”,對會議內(nèi)容進行了簡單記錄,學(xué)到了房地產(chǎn)開發(fā)及劃化設(shè)計的一些知識,并認識到公司的未來意向,發(fā)展方向。
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的專業(yè)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質(zhì)。
以上是我一年來的簡單總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心學(xué)習(xí),爭取在各個方面取得更大的進步。
個人實習(xí)工作總結(jié) 篇3
一、實習(xí)概況
一年前,我期盼著早日完成畢業(yè)實習(xí),走進社會,以為這樣不用每天對著課本,過著簡單而重復(fù)的校園生活肯定會輕松多了,可如今真正實習(xí)了,才深深地體會到它并不是想象中那么簡單,現(xiàn)實社會比起校園生活那是復(fù)雜多了,因為有了比較,才使我感覺到校園生活是那么的美好,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。
今年我開始實習(xí),不僅學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,還從中體驗到人生的苦與樂。我在家鄉(xiāng)的一個有限公司上班,該公司主要銷售家具,套房系列,辦公系列(包括辦公臺、會議臺、電腦臺、大班椅、辦公沙發(fā)、茶幾等)禮堂椅等產(chǎn)品。剛到公司我被分到銷售部工作,為該公司聯(lián)系銷售業(yè)務(wù),推銷該公司的主要產(chǎn)品。因為剛開始工作的緣故,真的不太適應(yīng),對于我這個毫沒有實際工作經(jīng)驗又沒有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客去學(xué)學(xué)看看,從他們身上學(xué)點東西。通過一個星期的學(xué)習(xí)觀察和老同事的分析我總結(jié)出了自己的銷售策略,學(xué)到了不少東西。而且通過自己的努力也成功做成了幾筆生意,而且以后越來越熟練了,雖然很辛苦很累,但真的很開心!因為我做到了!
二、實習(xí)總結(jié)
通過這次實習(xí)我對這個行業(yè)有了更深刻的認識,目前中國大約有x萬多家家具企業(yè),全國家具生產(chǎn)總值達xxxx億元,顯示了強勁的發(fā)展勢頭。根據(jù)不完全統(tǒng)計,全國新增的x萬平方米以上的家具大賣場就在xx家以上。
從數(shù)字上看我國家具產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還是很迅速的。但“品牌觀念不強,設(shè)計能力不足,產(chǎn)品檔次不高”是我國家具企業(yè)的現(xiàn)狀。全國著名的家具品牌很少,國際著名的家具品牌幾乎沒有。中國家具出口在國際上很有競爭力,但只有量沒有品牌。
家具業(yè)的產(chǎn)業(yè)本質(zhì)是民生產(chǎn)業(yè),所謂民生產(chǎn)業(yè)是解決人民的衣食住行的產(chǎn)業(yè)。家具是人們生活中必不可少的器具,在現(xiàn)代社會中更成為生活方式的載體。我們生產(chǎn)的家具怎樣滿足生活水平不斷提高的人民的需求,它應(yīng)包括物質(zhì)和精神兩個方面。前者要求有更完備的功能,有更環(huán)保的性能;后者要求有符合現(xiàn)代中國人審美需求的特征。因此,產(chǎn)品的開發(fā)要從這個基本點出發(fā)。根據(jù)中國國情,另一個十分重要的問題是,對中低端產(chǎn)品來說,產(chǎn)品開發(fā)的核心應(yīng)是性價比,它是擴大內(nèi)需的最主要的策略之一。而對中國這樣一個現(xiàn)代化進程中的人口大國,由于城市化進程的加快,我國的消費層次出現(xiàn)了巨大的分層。如何適應(yīng)不同經(jīng)濟發(fā)展水平地區(qū)、不同規(guī)模城市居民、小城鎮(zhèn)和農(nóng)村居民的需求,出現(xiàn)了更為復(fù)雜的情況。這些都是我們要進行重新定位的問題。
家具是直接面對公共消費和個人消費的終端工業(yè)產(chǎn)品,因此從整個行業(yè)來說,它構(gòu)成了一條從原料采購到營銷的產(chǎn)業(yè)鏈,包括產(chǎn)品開發(fā)、原料采購、訂單處理、生產(chǎn)制造、物流配送、終端銷售及服務(wù),F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)間的競爭已不再是產(chǎn)業(yè)鏈中單個環(huán)節(jié)的競爭,而是整個產(chǎn)業(yè)鏈的競爭。中國家具業(yè)從技術(shù)和生產(chǎn)能力已基本接近世界發(fā)達國家的水平,但是在產(chǎn)業(yè)鏈的其他環(huán)節(jié)仍有較大的差距,這使我們?nèi)蕴幱趪H分工的中低端。因此,我們必須進行整個產(chǎn)業(yè)鏈的建設(shè),特別在產(chǎn)品開發(fā)上如何掌握自主知識產(chǎn)權(quán);在原料采購上,以國際的環(huán)保規(guī)則實施“產(chǎn)業(yè)鏈監(jiān)管”;在訂單處理上,采用個性化的設(shè)計服務(wù)和售前、售中和售后服務(wù),提高外包的能力;在物流配送上采用信息技術(shù),實施低成本、高效的配送方式;在終端銷售及服務(wù)上,擁有自有品牌、實現(xiàn)快速及便捷的供貨和負責(zé)任的售后服務(wù)等等。
三十年來,中國的家具流通業(yè),這里指的是家具的批發(fā)和零售業(yè)取得了巨大的發(fā)展。這種發(fā)展在一定意義上說,是獨享了“行業(yè)發(fā)展的紅利”,也就是說,在家具制造業(yè)極為快速的擴張過程中,由于銷售渠道的短缺,而為專業(yè)市場的生存和發(fā)展提供了機會,但是以專業(yè)市場進行批發(fā)和零售的現(xiàn)行運營模式存在著根本性的缺陷:
“經(jīng)營模式以物業(yè)管理租賃和商業(yè)管理為主,銷售手段以價格競爭為主”。一方面,由于經(jīng)營者并不直接參與家具的銷售,缺乏家具營銷創(chuàng)新機制和動力;另一方面,由于城市商務(wù)成本的提高,經(jīng)營者把這部分成本轉(zhuǎn)嫁給經(jīng)銷商和制造商,促使交易成本上升,正面臨著越來越大的風(fēng)險,變革勢在必行。
中國是一個幅員極為遼闊,經(jīng)濟發(fā)展水平極不均衡的發(fā)展中國家,在今后一段較長的時期內(nèi),由于東部經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)與中西部經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)民眾的可支配收入水平及消費水準仍然相差甚大,即使在同一地區(qū),中心城市和二、三級中、小城市及鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相差較大。因此,家具消費呈現(xiàn)出一個呈垂直方向的多元化分布;此外,由于貧富不均,消費水準的較大差異,家具消費還呈現(xiàn)出一個水平方向的'多元化分布;加上顧客需求個性化需求增長,使家具市場出現(xiàn)一個較為復(fù)雜的、多元化格局。中國經(jīng)濟的發(fā)展特點決定了中國的家具零售模式必然采取多元的形式,但是無論采取何種方式,必須適應(yīng)這個急劇變化世界的要求。我們熱切地期待著流通業(yè)的創(chuàng)新。
家具展會處于家具產(chǎn)業(yè)鏈的下游,即制造業(yè)的服務(wù)業(yè),其關(guān)鍵是“服務(wù)”二字,例如,對產(chǎn)品的流行趨勢是否能發(fā)布準確和權(quán)威的信息;對參展商的貿(mào)易業(yè)務(wù)是否能進行全套的服務(wù);對產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)問題進行把握從而配套舉辦專題的研討會;對展商和參觀者所需要的技術(shù)和市場信息能否提供跟蹤性的服務(wù);網(wǎng)上虛擬展會與實體展會的結(jié)合以及電子商務(wù)的開展等。
當前國際國內(nèi)經(jīng)濟形勢極為復(fù)雜多變,中國家具業(yè)的前路在何方并沒有一個確切的答案。世上本沒有路,走的人多了才有了路。因此,需要全行業(yè)的人參與到產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中來,從變革和創(chuàng)新中找到我們的新路,實現(xiàn)中國從家具大國到家具強國的跨越,因為這是我們共同的夢想和理想。
實踐出真知,通過這次實習(xí),學(xué)到了很多東西,讓我受益匪淺,不僅銷售能力有所提高,人際交往和處理問題的能力也有很大提高,還培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度。社會不會同情弱者,更不會因個人的不適應(yīng)而改變!我們要想立足于社會,就得學(xué)會不斷的改變自己提高自己歷練自己,積極主動的努力讓自己去適應(yīng)社會,即使有時候真的很難很辛苦也有自己很不想去做的事情,但是,機會是自己的,走過之后,你會發(fā)現(xiàn)自己變得更加從容自信!
人的每一步旅途中,總有一道無形的欄桿,每一次的跨越都需要很大的勇氣與信心,還要有堅持不懈的努力和付出,但成功后的喜悅和甘甜卻也是那么的美好,會讓你更加自信!也不是每一次都能成功,失敗是不可避免的,我們還要敢于面對失敗承認失敗努力克服失敗,人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經(jīng)得起考驗,需要不斷的拼搏.,努力讓人生無憾!
最后,非常感謝學(xué)校和實習(xí)單位給予我實習(xí)的機會,通過實習(xí),讓我看清自己需要什么,同時也讓我吸取了許多工作和社會經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會,謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會帶著這些寶貴的經(jīng)驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰(zhàn)!
個人實習(xí)工作總結(jié) 篇4
我發(fā)現(xiàn)在實際教學(xué)中,教師常常抱怨學(xué)習(xí)困難學(xué)生的缺點,比如學(xué)習(xí)成績差、注意力分散、上課紀律不好、腦子反應(yīng)遲鈍等缺點。但是作為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,老師對于學(xué)生的學(xué)習(xí)有著很重要的作用。老師好的舉措可以提高學(xué)生的積極性。那么平時我們都可以怎么做呢?
第一,建議教師換一種思維方式。教師眼里的學(xué)習(xí)困難生之所以有這么多的缺點和不足,是由于教師習(xí)慣用一個標準去衡量,如衡量學(xué)生的發(fā)展,只有分數(shù)做標準;衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是否正確,只用上課是否乖乖地聽課、是否遵守課堂紀律作為惟一標準;衡量學(xué)生是否聰明,只用反應(yīng)速度的快慢作為衡量標準。而事實上,衡量不能單單只有學(xué)習(xí)成績一個標準,還有學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)生的價值觀等等。衡量學(xué)生學(xué)習(xí)方式的好壞也不能用是否遵守課堂紀律作為惟一的標準,對一些孩子來說,坐下來靜靜地聽教師講課是比較適宜的方式,而對另外一些孩子來說,也許通過爭論或者討論來學(xué)習(xí)更有效。比如,有的學(xué)生上課注意力分散,那么他可能是一個發(fā)散性思維比較好的學(xué)生;有的學(xué)生寫作業(yè)很拖沓,那么他可能是一個仔細周全的人;有的學(xué)生非常懶惰,那么他可能是個非常放松的學(xué)生等等。如果把學(xué)生不可忍受的缺點換一種角度去看,就會變成了一種積極的品質(zhì),教師就會對學(xué)生產(chǎn)生很多好的期望,而教師的期望是可以促進學(xué)生發(fā)展的。
第二,教師要成為學(xué)生強項的發(fā)現(xiàn)者。在國外,如果你要問老師“你們班誰是最好的學(xué)生”?他們都沒辦法回答,因為在他們眼里,所有的學(xué)生都一樣,只不過他們表現(xiàn)在不同的方面而已。如有的學(xué)生是語言高手,有的是寫作高手,有的是畫畫天才,也有的是運動健將等等。他們把學(xué)生的特點分得很細,每一方面都有不同的學(xué)生擅長。
第三,教師要多反思自己的問題。北京教科院學(xué)習(xí)障礙研究中心曾對200名中小學(xué)教師做過問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)教師對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生形成的原因,只有2.7%的教師認為是因為自己教得不好。大多數(shù)教師都歸因于學(xué)科內(nèi)容難、學(xué)生素質(zhì)差、家庭教育環(huán)境不良等教師以外的因素。這表明,教師對自己在學(xué)生形成學(xué)習(xí)困難的過程中的一些不良影響并沒有足夠重視。而學(xué)生卻認為,學(xué)生有學(xué)習(xí)困難,有35%的原因在于教師的教學(xué)和管理。有的專家更是提出一些這樣的觀點,認為沒有教不會的.學(xué)生,只有不會教的老師。這些表明,教師在學(xué)生形成學(xué)習(xí)困難的過程中是有一定責(zé)任的。有一位數(shù)學(xué)教師,訴說他的學(xué)生兩極分化十分嚴重,學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生能在區(qū)里有名,而不好的學(xué)生只能得幾十分甚至十幾分。后來聽了他一節(jié)課,終于找到了原因。原來這位教師講課速度很快,而且很少在課堂上給予學(xué)生足夠的時間自己思考,他的課是教師拽著學(xué)生往前跑,有一些學(xué)生能夠緊跟教師的思路,掌握所教的內(nèi)容,而且思路也快,所以學(xué)習(xí)成績非常好,而跟不上的學(xué)生,就落得很遠。
個人實習(xí)工作總結(jié) 篇5
大學(xué)四年的時間里,讓我學(xué)會了很多的知識,但這些理論知識卻又一向沒辦法實踐,讓我有些心癢癢。盡管大學(xué)里開設(shè)了幾次實操課,但這樣的機會實在太少,很難從中學(xué)習(xí)到更多的知識,即便是有,也只是教師給我們總結(jié)出來的,而非我們自我實踐出來的?墒钱厴I(yè)實習(xí)卻是給了我這樣一個機會。
大四上學(xué)期讀完,我就開始找工作了,想要找到一份滿意的工作,真的不簡單。小公司自我看不上,大公司又看不上我,即便是看上了,也只能在最基礎(chǔ)的崗位上學(xué)習(xí)。但即便是如此,我也還是珍惜這樣的'機會。經(jīng)過好幾輪的面試與復(fù)試,我最終得到了一家企業(yè)機構(gòu)的經(jīng)過信,懷揣著自我的夢想,想要在崗位上大展身手。然而現(xiàn)實卻是把一盆冷水,倒在了我的頭上。
作為實習(xí)生,我們是去學(xué)習(xí)的知識的,這一點我明白,所以即便是在公司里,我都感覺和在學(xué)習(xí)里沒什么區(qū)別,頭一個星期里就是背各種知識與文案,還有各種規(guī)章制度。翻來覆去就是那些資料,根本就沒有我能夠?qū)嶋H上手操作的機會?粗聜冊谶M行各種操作,進行各種實驗,我卻只能在邊上看著,心癢癢手癢癢,卻沒有一點辦法。即便是過了一個星期之后,我最終能夠不用在背東西了,也能正式開始工作了,但我也只能給他們打打下手,幫忙他們遞文件,端茶倒水,我甚至一度在想,我究竟是來做什么的。可是在這個打雜的過程中,我也認識了不少的同事,和他們熟悉了起來。也正是基于此,我有時也能在一旁看著他們進行操作,然而這些操作卻是和我在學(xué)校里學(xué)的完全不一樣,這讓開始好奇,開始耐著性子重新開始學(xué)習(xí)知識,也從中發(fā)現(xiàn)了很多不懂的地方。幸運的是,同事們都比較熱情,對于我的疑惑都很耐心的幫我解答,甚至演示給我看。我也所以有了很大的提高。
實習(xí)開始的第二個月,我總算是能夠自我實際操作了,得益于同事們之前的指導(dǎo)和幫忙,我很快就熟練了起來,雖然偶有差錯,但無疑比我剛開始一眼黑要好的多了。耐下性子的我,在工作上提高是十分明顯的,每次布置下發(fā)的任務(wù),我總能完成的很出色。偶然間在和同事聊天的時候,談起我剛進公司受的委屈,才明白每一個剛進公司的實習(xí)生都會有這樣一個過程,因為我們大學(xué)生剛畢業(yè)難免有些浮躁,而這個過程就是讓我們能夠沉下心來,用心應(yīng)對工作。
如今我已經(jīng)畢業(yè)了,但在畢業(yè)后我還是選擇了繼續(xù)在那里工作,很多謝__公司給予我這個機會,讓我成長,讓我提高。
個人實習(xí)工作總結(jié) 篇6
一、前言
畢業(yè)實習(xí)是培養(yǎng)畢業(yè)生生產(chǎn)實踐能力和運用所學(xué)知識分析解決實際問題的能力以及創(chuàng)新能力不可或缺的階段,也是達到社會對畢業(yè)生應(yīng)具備的能力和身心素質(zhì)的要求,要求畢業(yè)生具有一定生產(chǎn)實踐的適應(yīng)能力,包括設(shè)計,施工和工程項目的管理能力。在不斷的實習(xí)中,通過實踐鍛煉,不僅僅可以學(xué)到很多課本以外的東西,最重要的是可以在實習(xí)中提高自己的能力。
二、實習(xí)目的
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,由于馬上面臨大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位,而自己的實際工程經(jīng)驗,社會經(jīng)驗及個方面的能力十分欠缺,因此,為了強化對大學(xué)所學(xué)基本理論知識的理解,增強對實際工程的感性認識,提升實際工程中將理論與實踐聯(lián)系起來的工作能力、實際動手操作的能力,同時也通過實習(xí)積累一定的社會經(jīng)驗為畢業(yè)后正式走上工作崗位做準備,故此進行此次實習(xí)。
三、實習(xí)內(nèi)容
(一)、熟悉工程基本資料
1、宏祥園工程概況
宏祥園位于柳州市柳邕二區(qū)3號(原刀片廠),項目用地面積80362平米,總建筑面積325600平米,規(guī)劃總戶數(shù)3298戶,由柳州溫馨房地產(chǎn)開發(fā)有限公司投資開發(fā),小區(qū)內(nèi)、外配套完善,布局合理,環(huán)境幽雅清靜,獨具匠心的設(shè)計思路充分體現(xiàn)了以人為本,以居為尊的人文居住理念。 宏祥園的戶型設(shè)計獨具創(chuàng)新,50-100平方米得空間,從人本和人性化的追求出發(fā),實行動靜分區(qū)、干濕分隔,層次分明的空間極富彈性,功能格局設(shè)計巧妙,尤其在采光、通風(fēng)和使用性的設(shè)計上更顯大師風(fēng)范。 宏祥園秉承“人與自然,和諧發(fā)展”,在安保防衛(wèi)、綠化環(huán)衛(wèi)、車輛管理等方面精益求精。
2、監(jiān)理工作依據(jù)
①工程規(guī)劃設(shè)計文件;
、谂c工程相關(guān)的法律法規(guī);
、劢(jīng)建設(shè)、監(jiān)理單位審定的有關(guān)本工程的設(shè)計文件及說明文件、設(shè)計單位所作的關(guān)于本工程的設(shè)計變更、補充通知等書面文件。
3、主要監(jiān)理工作
、佻F(xiàn)場記錄。認真、完整記錄每日施工現(xiàn)場的人員、設(shè)備和材料、天氣、施工環(huán)境以及施工中出現(xiàn)的各種情況;
②發(fā)布文件。采用通知、指示、批復(fù)、簽認等文件形式進行施工全過程的控制和管理; ③旁站監(jiān)理。按照監(jiān)理合同約定,在施工現(xiàn)場對工程項目的重要部位和關(guān)鍵工序的施工,實施連續(xù)性的全過程檢查、監(jiān)督和管理;
、苎惨暀z驗。對所監(jiān)理的工程項目進行的定期或不定期的檢查、監(jiān)督和管理;
、萜叫袡z測。在承建單位對試樣自行檢測的同時,獨立抽樣進行的檢測,核驗承建單位的檢測結(jié)果;
、迏f(xié)調(diào)。對參加工程建設(shè)個方之間的關(guān)系以及工程施工過程中出現(xiàn)的問題和爭議進行的調(diào)解。
(二)、具體監(jiān)理工作
1、 施工階段的質(zhì)量控制
在施工的工程階段推行以動態(tài)控制為主,事前預(yù)防為輔的管理辦法,主要抓住事先指導(dǎo),事中檢查,事后驗收三個環(huán)節(jié)。一切以數(shù)據(jù)說話,一切以書面為根據(jù),做好提前預(yù)控,從預(yù)控的角度主動發(fā)現(xiàn)問題,對重點部位、關(guān)鍵工序進行動態(tài)控制。施工圖紙是過程項目建設(shè)施工的依據(jù),在工地上接觸到很多的也是圖紙,必須要明確的是投入材料的數(shù)量、規(guī)格和型號、搭接長度、焊接位置等等。在施工管理過程中,抓“重點部位”的質(zhì)量控制,對工程施工做到全過程、全方位的質(zhì)量控制,從而有效的實現(xiàn)工程項目施工的全面質(zhì)量控制。項目監(jiān)理部定期檢查承包單位直接影響工程質(zhì)量的計量設(shè)備的技術(shù)情況,對重要的原材料、半成品配件,按規(guī)定組織檢驗試驗,最重要的分項、分布工程和各項隱蔽工程,組織奮戰(zhàn)監(jiān)理和檢查驗收。審核新材料、新技術(shù)、新工藝的現(xiàn)場試驗評定報告,經(jīng)審查確認并簽認后就可以用于施工單位進行工程建設(shè)項目的施工了。在整個施工的過程中,當承包單位對已批準的施工組織設(shè)計進行調(diào)整、補充或者變動時,應(yīng)經(jīng)監(jiān)理工程師審查,并由項目監(jiān)理部簽認。項目監(jiān)理部處理工程變更時,如果是設(shè)計單位對原設(shè)計存在的.缺陷提出的工程變更,應(yīng)編制設(shè)計變更文件,建設(shè)單位或者是承包單位提出的工程變更,應(yīng)提交項目監(jiān)理部,由項目監(jiān)理部組織監(jiān)理工程師審查,審查同意后,由建設(shè)單位轉(zhuǎn)交原設(shè)計單位編制設(shè)計文件,項目監(jiān)理部會定期主持召開工地例會,檢查分析項目施工質(zhì)量狀況,并針對存在的質(zhì)量問題提出改進措施,負責(zé)起草會議紀要,經(jīng)與會各方簽字。
2、 進度控制
經(jīng)監(jiān)理工程師審查并經(jīng)業(yè)主同意的承包商提交的施工進度計劃及相應(yīng)的施工方法說明,將是工程師控制施工進度的依據(jù)和最終目標。在控制過程中,將控制總工期的關(guān)鍵工序具體化、網(wǎng)絡(luò)化,直觀地顯示出工程形象進度計劃,在老李、設(shè)備等資源配置上,要求承包商滿足關(guān)鍵工序施工的進度計劃需要,,對滯后的工序適時進行調(diào)整,及時發(fā)布趕工令,確?傮w施工進度,同時不斷收集原始數(shù)據(jù)、資料,每月定時向業(yè)主提交進度報表,進度控制始終以確保合同專用條款規(guī)定的竣工日期為目標來編制整體施工進度計劃,并以此來指導(dǎo)工程實施。在總進度計劃的基礎(chǔ)上,監(jiān)理工程師又組織承包商共同編制了分進度計劃、月進度計劃,特別是在施工主工期,詳細認真的編制網(wǎng)絡(luò)計劃和日進度橫道圖,時時進行計劃進度與實際進度的動態(tài)比較,并逐旬調(diào)整,建立健全組織措施及進度協(xié)調(diào)工作制度,通過周進度協(xié)調(diào)會及月生產(chǎn)協(xié)調(diào)會等形式,協(xié)調(diào)參與工程建設(shè)各方的進度關(guān)系,要求對技術(shù)管理人員進行任務(wù)的分工、項目分解,在資金、勞力、材料供應(yīng)等方面加大力度,積極籌措資金、組織勞務(wù),以日進度保周進度,以周進度保月進度,以月進度保工期,從而保證和控制整個項目建設(shè)的施工進度。
四、實習(xí)總結(jié)及心得體會
在實習(xí)的過程中,我在指導(dǎo)師傅的帶領(lǐng)下,從熟悉施工圖紙、施工合同、監(jiān)理工作制度、監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實施細則、相關(guān)規(guī)程規(guī)范開始,逐步熟悉了本工程的建設(shè)情況,初步掌握了工程監(jiān)理工作的基礎(chǔ)知識和操作的基本程序,吃住都跟隨在一線的施工單位人員,在工地上,通過現(xiàn)場直接參與,學(xué)習(xí)怎樣發(fā)展、管理、處理實際工程項目建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題;積極參與每一次的監(jiān)理例會,學(xué)習(xí)怎樣協(xié)調(diào)各方關(guān)系,以及分析項目施工的質(zhì)量、進度狀況,并針對存在的質(zhì)量問題提出改進措施。在現(xiàn)場做現(xiàn)場監(jiān)理員的我,主要負責(zé)工程項目建設(shè)現(xiàn)場的安全巡檢;檢查承包單位每日投入工程項目的人力、機械等,按設(shè)計圖紙及相關(guān)標準對施工單位施工過程進行檢查和記錄。通過這些工作實踐,我加深了對工程監(jiān)理的認識,明確了自己在實習(xí)中應(yīng)該掌握和學(xué)習(xí)的知識,同時通過實踐也在一定程度上加深了再學(xué)校學(xué)習(xí)到得相關(guān)理論知識的理解和運用,通過這些實踐更是增強了自己的實際動手操作能力,提高了自己的能力,基本達到了實習(xí)的目的。
為期一個多月的監(jiān)理實習(xí)生活結(jié)束了,在這一個多月的時間里通過實踐,切身的參與到生產(chǎn)建設(shè)當中,近距離的觀察,讓我對書本所學(xué)的知識有了更深層次、更真實的了解,所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,這一次是理論與實踐想結(jié)合的過程,我深深的感覺到監(jiān)理工作的重要性:工程項目建設(shè)監(jiān)理是一項社會化、專業(yè)化的高智能服務(wù)工作,它要求監(jiān)理員在建設(shè)過程中利用自己的工程建設(shè)方面的知識、技能設(shè)經(jīng)驗為客戶提供工程監(jiān)理管理服務(wù),妥善協(xié)調(diào)處理好工程建設(shè)過程中遇到的各類問題,實現(xiàn)工程建設(shè)目標。因此,作為一個合格的工程監(jiān)理員必須具備扎實的專業(yè)知識和技能、工程管理學(xué)及相關(guān)法律法規(guī)等各類知識,同時要求監(jiān)理員具備較強的組織協(xié)調(diào)能力及應(yīng)變能力,從而確保能夠從容的面對工程建設(shè)中各種各樣的問題。為此,工程監(jiān)理員必須要加強行業(yè)內(nèi)部的學(xué)習(xí),屬山西工程建設(shè)合同文件,熟悉設(shè)計文件,熟悉技術(shù)規(guī)程、規(guī)范和質(zhì)量檢驗標準,熟悉監(jiān)理管理規(guī)范和監(jiān)理文件,熟悉施工環(huán)境和條件,認真履行職責(zé),正確運用權(quán)限,促使業(yè)務(wù)工作能力和監(jiān)理水平不斷的提高,在為業(yè)主提供高水平專業(yè)服務(wù)的同時,也為施工單位提供服務(wù),要在技術(shù)上和施工組織管理上為施工單位出謀劃策,幫助施工單位解決在施工過程中遇到的問題和困難,認真細致的做好各方面的監(jiān)理工作,力爭使工程監(jiān)理行業(yè)有一個更加美好的未來。
在實習(xí)期間我也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,需要加強學(xué)習(xí),在工程領(lǐng)域的新技術(shù)、新工藝、新材料、新項目層出不窮,工程技術(shù)標準、規(guī)劃也是時有更新,新技術(shù)新要求日新月異,這都要求我們必須經(jīng)常學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),道德素質(zhì),這樣才能做一個合格的工程技術(shù)工作者,才能為建設(shè)單位和業(yè)主提供更好的服務(wù)。
個人實習(xí)工作總結(jié) 篇7
帶著師院的期望、懷著一顆炙熱的心、承載著一份責(zé)任,來到xx中心校開始我的實習(xí)支教生涯。轉(zhuǎn)眼間,半年的支教生活即將結(jié)束,在短短的這一學(xué)期里我們工作學(xué)習(xí)授課,有收獲也有感動,時間雖短,卻是生命里精彩的一筆,現(xiàn)將支教工作總結(jié)如下:
一、 遵守紀律。嚴格遵守學(xué)校紀律和支教隊各項規(guī)章制度,認真完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)和支教隊的各項工作。
二、備好課,做好充分準備
教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備課既要備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,因此,我每天都認認真真鉆研教材,進行課后反思、反復(fù)修改教案,事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。
三、注重教育教學(xué),提高學(xué)生素質(zhì)是本質(zhì)
。ㄒ唬┧鶐О嗉壏治----四(4)班語文整體情況分析
本班共有34位同學(xué),班里幾乎都是“中等生”居多,平時測驗都是四、五人及格,學(xué)生基礎(chǔ)相對薄弱,整體成績不高。存在的不足是:
1、大概有十來個同學(xué)漢語拼音大部分沒掌握,大量的生字詞不過關(guān)。
2、閱讀能力普遍不高,朗讀時存在“唱讀”的現(xiàn)象。
3、個別男生書寫馬虎,作業(yè)格式不規(guī)范。
4、存在個別的作業(yè)拖拉現(xiàn)象。
。ǘ┚唧w工作(措施)
1、制定教學(xué)計劃,
開學(xué)前根據(jù)教學(xué)大綱的要求,以及教材的編寫特點,編寫教案,初步制定了教學(xué)計劃。開學(xué)后根據(jù)學(xué)校的安排,合理設(shè)定了教學(xué)進度;根據(jù)本冊教材的訓(xùn)練重點,規(guī)定了總的教學(xué)目標:培養(yǎng)學(xué)生的語言感受能力,形成較高的語言表達能力。學(xué)會從內(nèi)容提要中體會思想,分清文章主次。會聽、會說、會寫、會閱讀。
對不同的課文明確了重難點。教學(xué)計劃使整個學(xué)期的語文教學(xué)在預(yù)定的安排下,有目的、有計劃、有針對性地開展工作。
2、根據(jù)不同的課型,設(shè)計使用不同的教學(xué)方法。
根據(jù)不同的課文類型,根據(jù)學(xué)生掌握知識的實際程度,安排了不同的教學(xué)方法。
3、規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,有利于教學(xué)的實施,更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。重點培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面:
。1)課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成每天進行“晨讀”的習(xí)慣。每天放學(xué)時都為學(xué)習(xí)布置具體預(yù)習(xí)任務(wù),并適時教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法。(比如,生字、新詞,要求學(xué)生在課本中框出來,在教新課時檢查學(xué)生預(yù)習(xí)朗讀情況等);新課授完,必要求復(fù)習(xí)。(主要是結(jié)合練習(xí)冊同步進行);在“晨讀”方面,要求學(xué)生利用每天早操前的25分鐘進行。主要是抓課文的背誦,以及單元練習(xí)中的.《讀讀背背》。
(2)正確的上課方法。要求學(xué)生“該說時就說,該聽時就聽,該寫時就寫”,認真聽講,積極思考。學(xué)會聽課,學(xué)會做筆記。
。3)寫工整字,做規(guī)范作業(yè)。強調(diào)文字書寫的重要性,并適時進行寫字訓(xùn)練與指導(dǎo)。統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)格式。
。ㄈ┽槍Ρ景鄬W(xué)生普遍存在的語文方面的弱點重點突破。
1、漢語拼音。
利用“晨讀”、早讀時間教學(xué)生字,進行復(fù)習(xí)、鞏固漢語拼音。
2、字詞記憶。
從開學(xué)起,堅持對課文中的生字新詞進行讀寫、聽寫。
3、課文朗讀。
課堂上用了大量的時間,對學(xué)生進行朗讀訓(xùn)練與指導(dǎo)。
4、閱讀。
從平時上課到考試,刻意讓學(xué)生進行閱讀的訓(xùn)練,多思考,多解決問題,提高閱讀水平。利用每天晚修前15分鐘,給學(xué)生讀作文范文,并引導(dǎo)學(xué)生利用課余時間讀積極向上的課外書,從中積累語言材料(比如,成語,名言警句等)。
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在德育方面,我主要是通過塑造文化氛圍和在生活中進行滲透。比如在創(chuàng)建“學(xué)習(xí)園地”中,我想到“惜時、勤學(xué)、團結(jié)、共榮”這八個字作為班級格言,以此讓學(xué)生共勉。針對學(xué)生不能堅持努力的現(xiàn)象,我想到這樣一句話:“太陽每天都是新的,你是否每天都在努力?”------這一句寫在學(xué)習(xí)園地中間醒目的地方,以敲起學(xué)生們堅持努力的警鐘。
三、 學(xué)會關(guān)愛每一位學(xué)生。由于學(xué)生基礎(chǔ)相對薄弱,需要我們有愛心,耐心,細心慢慢地去轉(zhuǎn)化,不厭其煩與學(xué)生交流。要誠心誠意的教書育人,為人師表,組織活動,激發(fā)學(xué)生積極性,養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣,在潛移默化中改變,對優(yōu)秀生、中等生、“問題生”要不同程度的適時表揚和鼓勵。
四、 潛心研究,學(xué)無止境。在支教期間,不斷給自己充電,不忘學(xué)習(xí)。每周聽取同一學(xué)科老師的課,積極聽取、采納學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師對教學(xué)方面的建議。每周末小組通過開工作例會進行教學(xué)、工作進行總結(jié)、反思、交流,并共讀《給教師的建議》,以提高教育教學(xué)認識水平。
個人實習(xí)工作總結(jié) 篇8
一、液氮洗著火事故
事故經(jīng)過:
20xx年2月20日下午興化液氮洗分子篩A卸壓時,氣體在進入冷火炬前加熱器E1703處發(fā)生凈化氣泄漏爆炸著火,最后撥打119叫消防車滅火,在消防車來了之后火勢得到控制,最后雖然大火得到熄滅,但是仍然導(dǎo)致現(xiàn)場大量儀表、閥門、電線及保冷材料燒毀,使得中控?zé)o法控制閥門,現(xiàn)場所有閥門都處于緊急事故狀態(tài),所以氮氣總閥也無法打開,導(dǎo)致氣提氮無法送至低溫甲醇洗,系統(tǒng)只能做停車處理。
事故原因:
在分子篩切換時要進行泄壓,其壓力高達50多公斤,同時分子篩卸出氣體中含有CO和H2,高壓氣體流速極快,到達加熱器E1703處有法蘭墊子漏,氣體就從漏點處以極快速度流過,產(chǎn)生火花,發(fā)生爆炸著火。
事故分析:
分子篩卸壓時不會直接把低溫氣體排入冷火炬,而是在去冷火炬前要通過加熱器(E1703)復(fù)熱低溫氣體。由于分子篩卸壓時卸出的壓力是50公斤的氣體,而此氣體會在切斷閥(XV)的突然全開下以極快的速度、極大地沖擊力向前沖,進入E1703前突然憋壓,加之此處又有泄漏點,有上一次遺留的H2,產(chǎn)生火花,引起爆炸。
分子篩是每24h卸一次壓,上一次卸壓時就發(fā)現(xiàn)在E1703進口前堵塞了,但不是很嚴重,可能壓力大沖過去了,現(xiàn)場也聽到一聲響聲。經(jīng)檢查在進E1703前的管端盲板法蘭墊子已壞,法蘭有泄漏,班長給維修的打電話維修的沒來修,班長也再沒解決。由于是24h卸一次壓所以接下來的兩班都么事,當再一次卸壓時就發(fā)生爆炸。
最后在E1703(用S5蒸汽加熱)出口處取樣做分析,發(fā)現(xiàn)水中含有大量的H2、CO、CO2,斷定E1703內(nèi)漏。內(nèi)漏的水在冷火炬入E1703前凍結(jié)以至于管線堵塞,氣體憋壓。
事故處理:
液氮洗爆炸著火鑒于火勢較大,無法用滅火器滅火,立即撥打119叫消防車滅火。同時系統(tǒng)做緊急停車處理,停車后盡快修理恢復(fù)生產(chǎn)。
事故預(yù)防措施:
1、分子篩泄壓前應(yīng)確保冷火炬管線暢通。
2、分子篩泄壓時,用KV1709及KV1710后手動閥控制泄壓速率,密切觀察V1703頂部現(xiàn)場壓力及冷火炬總管兩道法蘭是否泄露,若壓力迅速上升或發(fā)生泄露應(yīng)立即通知中控人員停止泄壓。
3、對V1703罐體及去E1703管線連續(xù)用蒸汽或蒸汽凝液加熱,確保冷火炬總管暢通和排放氣的正常排放溫度。
4、中控人員加強觀察去706工序氣提氮流量,當氣提氮氣流量升高時,表明冷火炬總管堵塞,此時NF--1751暫時關(guān)閉停止排放。
5、若冷火炬管線堵塞無法疏通,暫時可用分子篩入口2寸導(dǎo)淋泄壓,泄壓時應(yīng)配備好滅火器材,設(shè)置警戒區(qū)防止CO中毒。
6、加強員工的操作技能、提高操作水平,加強員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn),能及時正確判斷工藝運行過程中出現(xiàn)的各種問題并及時進行處理。
7、加強巡回檢查,嚴格交接班,及時發(fā)現(xiàn)工藝運行、設(shè)備設(shè)施存在的各種事故隱患,及時消除隱患。
二.貧甲醇泵卡死事故:
事故經(jīng)過:
20xx年1月份貧甲醇泵P1604C在停泵后無法盤車,維修人員取下聯(lián)軸器,發(fā)現(xiàn)電機可以盤車,但是泵仍然無法盤車,拆開泵體,初步判斷是由于泵口環(huán)磨損卡住導(dǎo)致盤車盤不動,將口環(huán)打磨光滑后重新裝上,泵亦無法正常運轉(zhuǎn),遂返廠檢修。
事故原因:
由于水聯(lián)運時間不夠造成系統(tǒng)凈化不合格,貧甲醇入口過濾器堵塞頻繁,將過濾器拆除清洗,最終造成雜質(zhì)顆粒進入泵體,磨損口壞與軸,使口環(huán)磨損嚴重,軸彎曲,使兩者卡死,無法盤車。
事故分析:
由于開車初期有從氣化帶過來的顆粒雜志及系統(tǒng)里面本來就沒有被清理的雜志,所以導(dǎo)致甲醇會很臟,嚴重時甲醇會變黑。進而在循環(huán)時會把泵的過濾網(wǎng)堵塞,堵塞后就得更換,所以更換過濾網(wǎng)速度會很快,最嚴重基本上達到每2小時換一次。這樣有就會影響水聯(lián)用的進度,進而影響生產(chǎn),興化方面為了趕進度,直接把泵前的濾網(wǎng)捅破,從而不會使得過濾網(wǎng)很快堵塞。這樣甲醇攜帶的顆粒雜質(zhì)就帶人泵體里面了,導(dǎo)致泵的葉輪卡死。
事故處理:
機封漏油,興化維修工幾次修不好,最后只能返廠。低溫甲醇洗只能切換用A泵和B泵。
事故預(yù)防:
1.對于機泵等動設(shè)備運轉(zhuǎn)和平時保養(yǎng)維護一定按照嚴格的規(guī)章制度,不能隨意更改其規(guī)定操作步驟及設(shè)備本身的部件。對于泵的過濾網(wǎng)是保護泵的一種措施,所以一定不能隨意拆卸更改。
2.作為管理人員有時候不能一味的.追求速度,而要考慮設(shè)備、人員等多種客觀條件。就拿這個事故來說,不是領(lǐng)導(dǎo)允許在過濾網(wǎng)上開洞,大顆粒雜質(zhì)就不會進入泵內(nèi)。
3.不管是操作工還是維修工,甚至是領(lǐng)導(dǎo)都的加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),作為我們在一線的化工操作人員更應(yīng)該對各種出現(xiàn)的問題知其解決方案。
4.對于維修工,一定的對于其所修理的設(shè)備胸有成竹。不能知道個大概就把設(shè)備拆卸維修,結(jié)果修了還是于事無補。
三.甲醇水分離塔的水管線與塔焊接處泄漏事故
事故經(jīng)過:
今年6月份低溫甲醇洗系統(tǒng)從尾氣水洗塔和CO2水洗塔到甲醇水分離塔的費水管線入甲醇水分離塔法蘭與塔體焊接處漏水及蒸汽,開始漏點很小,巡檢發(fā)現(xiàn)后報告給班長。在隨后的幾天里也沒有及時補漏,隨著時間的延長漏點處越來越大,都影響到甲醇水分離塔的正常操作,只能補漏,所幸甲醇水分離塔短時間切出來后不會對系統(tǒng)有太大影響。單獨切除甲醇水分離塔后,隨后對泄露處進行焊接維修。
事故原因:
低溫甲醇洗系統(tǒng)中甲醇水分離塔是系統(tǒng)對甲醇和水進行分離的的塔器,一般控制溫度在140度左右,而且里面含有CO2和H2S,對設(shè)備極易造成腐蝕,加之管子的控制不牢靠,擺動。所以把法蘭與塔的連接處裂開,最終導(dǎo)致泄露。
事故處理:
在甲醇洗系統(tǒng)運行的情況下,將T1605單獨切出系統(tǒng),現(xiàn)場將V1611液位調(diào)節(jié)閥LV16028法蘭處斷開,接臨時氮氣管線,從甲醇凝液入T1605流量調(diào)節(jié)閥FV16036處放空,用氮氣置換塔內(nèi)氣體,并定時取樣分析,置換合格后,實行動火,焊接泄漏處。焊接合格后,將T1605塔再次投用。
將T1605切出后,會影響系統(tǒng)的水含量,在短時間內(nèi)可能影響并不明顯,系統(tǒng)可以正常運行,但若長時間切出會使系統(tǒng)中水含量超標,影響甲醇的吸收效果,使洗滌塔吸收不好;另一方面,系統(tǒng)中水含量高,也會加劇設(shè)備的腐蝕程度;在冷區(qū)較細的管道內(nèi),水有可能結(jié)冰,引起堵塞。
個人實習(xí)工作總結(jié) 篇9
兩個多月的裝配車間實習(xí)已經(jīng)過去了,但現(xiàn)在我看來,此次實習(xí)對我人生的意義很重大,F(xiàn)將這段時間的實習(xí)報告整理如下。
剛開始到達XX公司的時候,有點惶恐,覺得還沒做好準備,我就要實習(xí)了,一切是那么措手不及。
我們女生被分配到裝配車間,接觸到的是以生產(chǎn)出來的零件。我們學(xué)習(xí)如何校正、如何涂黑、如何檢查、如何包裝、對于不同型號的零件又有不同的校正、包裝的方法。我真的學(xué)會了很多很多。在這之前,我沒有想過自己會這么認真這么賣力的工作。本想就慢慢熬完這些日子就行了,但真正在那工作之后,這些想法完全被打破了,剛開始的幾天,我的動作很慢,一方面是不熟悉,另一方面是沒有盡全力,可到了后來,工作上手了熟悉了之后,一切都變了,我不再漫不經(jīng)心而是全心全意的工作,我盡自己的努力完成任務(wù)。
因為我的心態(tài)變了。我慢慢的開始對這份工作認真了,對這工作有感情了,對同組的同事有感情了,我們部門分了幾個組,幾個組之間有個產(chǎn)量評比。本來不在意這些的我,在與他們相處之后,開始努力盡力的做到秀,因為我們是一個團隊,是一個整體,要一起努力,一起奮斗才能達到目標。通過大家的共同努力,我們的'產(chǎn)量有了明顯的提高,排名也靠前了,大家心里非常開心,我想更多的是覺得自己的努力有了回報之后的那份欣慰吧。
不知不覺的日子在一天天過去。在早晨的清新空氣中過去,在認真忙碌的工作中過去,在擁擠吵鬧的食堂中過去,在晚上看著星空下班打卡的時間中過去。是的,兩個多月轉(zhuǎn)眼就過去了,離開的日子也到來了。大家都很不舍。從一言不發(fā)、互不相識到談天說地、情同手足,大家就像自己的兄弟姐妹一樣,我們舍不得離開,他們舍不得我們離開,這一份情雖然時間不長,但分量有多重,我們自己心里知道。
雖然實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但給我的影響卻是很深。短短兩個多月,教會我工作的態(tài)度,對人生的態(tài)度,對工作的心,對朋友的心,對工作的責(zé)任,對自己的責(zé)任。這次實習(xí)是一次很好的經(jīng)歷,有苦也有甜,對我以后真正畢業(yè)好的工作有著莫大的幫助。
個人實習(xí)工作總結(jié) 篇10
我現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,在這次實習(xí)的工作中,我學(xué)習(xí)到不少的東西,這讓我是收獲很滿的,總算是沒有辜負這段實習(xí)的日子,現(xiàn)就我實習(xí)的工作做我個人的總結(jié)。
我是在一家公司做文員的實習(xí)工作的,半年的實習(xí)期,讓我是體驗了一回真正的職場生活。在社會是真不能同學(xué)校相比,學(xué)校的`生活是安逸的,工作就不是那樣安逸的,上司交辦的事情就必須要做好,還不能拖拉。我在文員這一崗位上,我是真明白了工作與學(xué)習(xí)的不同。尤其是文員的工作也不是只是做個表而已。畢竟簡單的表每個人都能做,主要還是看自己在這職業(yè)上有沒有做出好的功績來。公司的文員是負責(zé)各類文件的一個整理工作,不只是把它們分好類而已,而且還要去派發(fā)的,這就要格外注意文件的不同,不能隨便就交上去。
我在公司起初做表的時候,那叫一個十分慢呀,做個小表都要兩小時,做個大表,一天都不一定能夠做完,所以我那時工作可是落下很多的,有一些還是因為很重要,公司的同事幫助我做完的,不然這個實習(xí)期我都不知道能不能熬過來,幸好后來自己慢慢地跟著其他人學(xué)習(xí)做表的方法,我才安然的度過了實習(xí)期最艱難的日子,所以現(xiàn)在我做任何表都可以快速又準確的做好,然后上傳給其他負債的人,再也沒有拖他人的后腿了,我可以在他們規(guī)定的時間里完成,還能夠做出一份總報表,這多虧了公司里的人愿意交我,所有我又學(xué)到一門知識,在學(xué)校里我不常做表,所以是不怎么會的,現(xiàn)在工作了,反而有更好的學(xué)習(xí)機會,我很珍惜。
做文員讓我體會到在社會上生存是真的不容易的,沒有實力都無法穩(wěn)住腳跟,只能隨波逐流,我是實習(xí)生里比較努力的了,所以順利的度過了實習(xí)期,拿到了實習(xí)的證明,這些都是因為我在工作的時候,我都沒敢偷懶,一直都是敬業(yè)的。半年工作做下來,我能夠明確的察覺到自己的變化,我再也不是那個剛出校門的小白了,我有一些經(jīng)驗了,相信在之后畢業(yè),我也能夠去把握機會,握住自己的幸福,努力達成目標。實習(xí)即使結(jié)束了,可是我未來的路途卻還在前進,我一定不會停下腳步的。總結(jié)自己的工作,我深感在社會就必須要有自己會做的,不然就很能堅持。
個人實習(xí)工作總結(jié) 篇11
實習(xí)生涯馬上就結(jié)束了,我深深地感受到了做一個醫(yī)生并不容易,而做一個好醫(yī)生更是如此。自從穿上白大褂那一刻起,我們就不再只屬于自己了,我們的一言一行,不只是對自己負責(zé),對病人負責(zé)。在實踐中,我取得的主要成果如下:
首先,認識到臨床實踐中理論聯(lián)系實際的重要性。不經(jīng)過實踐的檢驗,再多的理論也只能是紙上談兵,實踐和理論的雙管齊下,才能達到這一效果。思想指導(dǎo)行動,鞏固了理論知識,提高了實踐能力,再也沒有比思想指導(dǎo)行動更強大的東西了,我們不再只是校園里的孩子,而是社會上的小學(xué)生。
其次,學(xué)習(xí)交流和關(guān)心的重要性。Trudo博士說:“有時,去治療;經(jīng)常,去幫助;總是,去安慰。有時候總是,一步一步地走出為醫(yī)的三種境界,我們的醫(yī)者的責(zé)任,不只是醫(yī)治疾病,更多的是去幫助和安慰病人。在腫瘤科實習(xí),讓我深切體會到人性的關(guān)懷似乎比藥物更為有效。古代希臘醫(yī)學(xué)之父希波克拉底有一句名言:“醫(yī)生有三大法寶,第一是語言,第二是藥物,第三是手術(shù)刀。”藥物可以提高身體的.機能,而語言卻能治愈人們內(nèi)心的恐懼。只有心中有期待,一切才會有光明。好的溝通能贏得病人對醫(yī)生的信任,幫助治療方案正常進行,達到事半功倍的效果。
個人實習(xí)工作總結(jié) 篇12
轉(zhuǎn)眼我在XX的學(xué)習(xí)、試用期即將結(jié)束了,為了更好的開展接下來的工作,我就試用期的工作做一個全面而詳實的總結(jié),目的在于吸取教訓(xùn)、提高自己,以至于把接下來的工作做的更好,完成公司下達的銷售任務(wù)和各項工作。
一、試用期完成的工作
1、銷售情況
這幾個月來在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,及經(jīng)銷商的共同努力下,射洪戰(zhàn)斗單元城中片區(qū)市場完成銷售額XX萬元元,回款率為96%;低檔酒占總銷售額的82、6%,其中以XX頭曲XX、XX大曲簡 根據(jù)公司規(guī)定的銷售區(qū)域和市場批發(fā)價,對經(jīng)銷商的發(fā)貨區(qū)域和發(fā)貨價格進行管控和監(jiān)督,督促其執(zhí)行統(tǒng)一批發(fā)價,一定程度上杜絕了低價傾銷和倒竄貨行為的發(fā)生。
通過對各個銷售終端長時間的交流和引導(dǎo),并結(jié)合公司的營銷策略,在各終端張貼了舍得酒統(tǒng)一的價格標簽,使產(chǎn)品的銷售價格符合公司指導(dǎo)價。按照公司對商超、酒店及零店產(chǎn)品陳列的要求進行產(chǎn)品陳列,并動員和協(xié)助店方使產(chǎn)品保持干凈整潔。在店面和柜臺干凈整齊、對我公司產(chǎn)品的陳列進行了相應(yīng)贈送政策宣傳,使其達到利用終端貨架資源進行品牌宣傳的目的.。
3、市場開發(fā)情況
上半年開發(fā)商超、酒店、餐館總共31家。部分新開發(fā)網(wǎng)點是XX單元城中片區(qū)較大規(guī)模商超,對于我公司產(chǎn)品陳列較為齊全,由低端至高端酒均有不同程度的上柜;其他新增網(wǎng)點為射洪戰(zhàn)斗單元城中片區(qū)中小零售終端,所上產(chǎn)品主要集中在中低檔產(chǎn)品區(qū)。
4、品牌宣傳、推廣
為了提高消費者對“XX酒”的認知度,樹立品牌形象,進一步建立消費者的品牌忠誠度,根據(jù)公司規(guī)定的統(tǒng)一宣傳標示,在人流量大、收視率高的地段及生意比較好的門市部,張貼XX曲XXl宣傳海報400余張,聯(lián)系并協(xié)助廣告公司制作各式廣告宣傳牌41家,現(xiàn)已制作完成3家;對于公司的旅游參觀政策進行了積極有效的落實與人數(shù)統(tǒng)計,積極配合公司對XX區(qū)客戶到本公司旅游參觀的向?qū)Чぷ鳎舜我幌盗泄ぷ鲗镜臍v史文化有很好的宣傳作用有力提升了品牌形象及品牌認知度,讓家鄉(xiāng)人民進一步認識與了解我公司。
5、銷售數(shù)據(jù)管理
根據(jù)公司年初的統(tǒng)一要求完善了各類銷售數(shù)據(jù)管理工作,建立了經(jīng)銷商拉貨臺帳及經(jīng)銷商銷售統(tǒng)計表,并及時報送銷售周報表、銷售月報表,各類銷售數(shù)據(jù)檔案都采用紙質(zhì)和電子版兩種形式保存,使得的每月計劃更加客觀、準確。在每月月底對本月及累計的銷售情況分別從經(jīng)銷商、單品、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)等幾個方面進行匯總分析,以便于更加準確客觀地反映市場情況,指導(dǎo)以后的銷售工作。
6、市場競爭品牌調(diào)查統(tǒng)計情況
根據(jù)現(xiàn)有市場調(diào)查統(tǒng)計得出,XX、XX、XX樓及XX等系列酒是我公司中低端產(chǎn)品的主要競爭品牌,尤其是低端簡裝酒當中以XX、XX為我公司低端市場的有力競爭者,其市場占有率高,市場流通速度快,很大程度上影響了我公司XX頭曲、XX大曲的市場占有率及市場流通,這也為我公司低端簡裝產(chǎn)品的推廣設(shè)置了巨大障礙。
XX司最近執(zhí)行市場優(yōu)惠政策:連續(xù)或一次性進XX、XX等系列酒達XX元可獲得XX牌豆?jié){機一臺,達XX萬元可獲得價值XX元空調(diào)一臺。
XX以單品單行3盒為基準,陳列4種及4種以上產(chǎn)品送成都XX。
二、工作打算
盡管在試用期當中做了大量的工作,但由于我從事銷售工作時間較短,缺乏營銷工作的知識、經(jīng)驗和技巧,使得有些方面的工作做的不到位。鑒于此,我準備在接下來的工作中從以下幾個方面入手,盡快提高自身業(yè)務(wù)能力,做好各項工作。
1、努力學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水品
其一是抽時間通過各種渠道去學(xué)習(xí)營銷方面(尤其是白酒營銷方面)的知識,學(xué)習(xí)一些成功營銷案例和前沿的營銷方法,使自己的營銷工作有一定的知識支撐。其二是經(jīng)常向公司領(lǐng)導(dǎo)、各區(qū)域業(yè)務(wù)以及市場上其他各行業(yè)營銷人員請教、交流和學(xué)習(xí),使自己從業(yè)務(wù)水平、市場運作和把握到人際交往等各個方面都有一個大幅度的提升。
2、進一步拓展銷售渠道
XX單元城中市場的銷售渠道比較單一,由于種.種原因大部分產(chǎn)品都是通過流通渠道進行銷售的。接下來在做好流通渠道的前提下,要進一步向商超渠道、餐飲渠道、酒店渠道及團購渠道進一步拓展。在團購渠道的拓展上,下半年主要對系統(tǒng)人數(shù)和接待任務(wù)比較多的工商、教育和林業(yè)三個系統(tǒng)多做工作,并慢慢向其他企事業(yè)單位滲透。
3、做好市場調(diào)研工作
對市場個進一步的調(diào)研和摸索,詳細記錄各種數(shù)據(jù),完善各種檔案數(shù)據(jù),讓一些分析和對策有更強的數(shù)據(jù)作為支撐,使其更具科學(xué)性,來彌補經(jīng)驗和感官認識的不足。了解和掌握公司產(chǎn)品和其他白酒品牌產(chǎn)品的銷售情況以及整個白酒市場的走向,以便應(yīng)對各種市場情況,并及時調(diào)整營銷策略。
4、與客戶密切配合,做好銷售工作
協(xié)助經(jīng)銷商在穩(wěn)住現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)和消費者群體的同時,搞好客情關(guān)系,充分拓展銷售網(wǎng)絡(luò)和挖掘潛在的消費者群體。
最后希望公司領(lǐng)導(dǎo)在本人以后的的工作中給予更多點撥與指導(dǎo)!
個人實習(xí)工作總結(jié) 篇13
20xx年3月起到現(xiàn)在,在新的環(huán)境中我又成長了三個月。我很榮幸能與各位同事共同學(xué)習(xí)、進步,現(xiàn)總結(jié)實習(xí)期間工作如下:
剛來的一個多月是在高速總監(jiān)辦試驗室度過的,李主任給予我很大的幫助,認真的給我講了公司的制度與工作精神,讓我對公司有了更深刻的了解,在試驗操作上對我有詳細的指導(dǎo),經(jīng)常跟我談及試驗檢測方面的知識,指導(dǎo)我和同事之間相互學(xué)習(xí)。在李主任的指導(dǎo)下我熟悉了試驗室所有試驗儀器及各項試驗,并與以前從事的南方高速公路做比較,碰到自己第一次接觸的新儀器認真向同事請教,并一起討論,查閱規(guī)范規(guī)程確保試驗的準確性。為了使自己能盡快的適應(yīng)新的工作環(huán)境,我經(jīng)常利用空閑時間去了解本地區(qū)的公路概況,熟悉以前比較生疏的試驗操作,以便于制定自己今后的學(xué)習(xí)方向,為公司盡自己的一份力量。
回到公司我接觸了混凝土、路基路面各種配合比,給我的第一感覺是我以前浪費了太多時間,如果是我獨立來完成這些配合比的話我一定做不到。雖然以前接觸了很多試驗,但沒有系統(tǒng)的總結(jié)歸納為自己的東西,積累的經(jīng)驗比較碎散,用的時候找不出頭緒來。知道自己的不足后,就有種拼命想學(xué)的勁頭,我按照規(guī)范認真的把配合比全部重新學(xué)習(xí)了一遍,有疑問的地方虛心的向同事請教,有獨特見解的地方與同事積極的討論,現(xiàn)在我已經(jīng)掌握了混凝土、基層配合比,下一階段我會把重點轉(zhuǎn)移到瀝青配合比上,認真的'向同事學(xué)習(xí),完善自己,在公司需要自己的時候能夠頂上去。
第一次做比對試驗,也給自己做了下總結(jié),在學(xué)習(xí)規(guī)范的時候不僅要看的懂而且要看的細,試驗工作要有認真嚴謹?shù)膽B(tài)度,不能急躁,有疑問的地方要能夠冷靜的去分析原因。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調(diào)適,把控積極樂觀情緒的方向,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點。
以上是我實習(xí)工作的總結(jié),雖然在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助和指導(dǎo)下本職工作能力逐漸的提高,但我也認識到自己的不足之處,深知自己還有許多需要努力的地方,我會在日后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),與同事同行不斷地交流總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),努力使自己成為一名合格的試驗檢測工作者。
個人實習(xí)工作總結(jié) 篇14
轉(zhuǎn)眼,跨入公務(wù)員行列即將滿一年,實習(xí)階段也接近尾聲。雖說原本就在機關(guān)單位工作,對情況并不陌生,但是從檔案局走出來,經(jīng)過集中培訓(xùn)以及在不同單位的輪崗實習(xí),從眼界到工作能力都有了切切實實的提高。
一、思想方面,增強了作為公務(wù)員的責(zé)任感和使命感
在檔案局工作的兩年里,剛剛完成從學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)型,跟著科長、領(lǐng)導(dǎo)參與各項工作,依然抱著學(xué)習(xí)的心態(tài),力求兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),積累工作經(jīng)驗。成為初任公務(wù)員之后,經(jīng)過去年7、8月份區(qū)里、市里的集中培訓(xùn),從軍訓(xùn)、講座、課程、討論等等中間,切實感受到了作為一名公務(wù)員的使命感和責(zé)任感。人民的公仆不是一句口頭空話,而是我們畢生為之奮斗的準繩。
在專項辦實習(xí)的期間,對于徐匯的城市建設(shè)工作有了近距離的接觸。馬桶工程、舊區(qū)改造、動遷騰地等等不再是紙上的名詞,而是一樁樁、一件件擺在我們面前需要去做的事情。民生、世博,當前最重要的兩大任務(wù),化為具體而瑣碎的工作,需要我們跟著帶教老師去實現(xiàn)。胸中激蕩著責(zé)任與自豪。
再說到我們這個實習(xí)公務(wù)員班級大家庭。在這一年中,建立起了堪比校園的同學(xué)情誼。在集體行動的軍訓(xùn)、拓展中,我們的團隊精神得到了充分的磨練和體現(xiàn),在班級討論和簡報中,集體的智慧在閃耀著,在實習(xí)小組的活動交流中,對工作崗位的感情不斷升溫。如果要說這一年基層實踐最大的收獲,那么毫無疑問,是50多名同道中人的共同記憶。
二、工作方面,鍛煉了自己文字、協(xié)調(diào)等各方面的能力
8月份市人事局的集中培訓(xùn)結(jié)束后,我被安排到區(qū)專項辦實習(xí)。之前我從未接觸過城建系統(tǒng)的相關(guān)工作,單位動遷工作對我來說是一項全新的體驗。因此,我努力在工作中不斷吸收相關(guān)知識,盡快熟悉情況,轉(zhuǎn)變角色。在帶教老師的指導(dǎo)下,我認真學(xué)習(xí)徐匯區(qū)世博配套工程“七路二隧”項目和100余家被動遷單位的基本情況,通過每周的組長例會了解工作進展,遇到不懂的地方主動請教辦公室的老師。主要工作有:做好辦公室收發(fā)傳真、會議記錄、材料整理等日常文書工作;跟隨專項辦領(lǐng)導(dǎo)參加一些重點單位和重要工作的協(xié)調(diào)會,撰寫會議紀要、情況專報等材料;做好動遷單位簽約、騰地等工作進度的統(tǒng)計、報送工作;配合專項辦同志做好世博工程開工儀式、年終務(wù)虛會、年終總結(jié)會等重要會務(wù)活動的籌備組織工作;編寫專項辦工作簡報,宣傳專項辦亮點工作。
這半年多的實習(xí),使我對建設(shè)系統(tǒng)不再一無所知,盡管只是皮毛中的皮毛,但著實拓寬了知識面,對今后的工作不無裨益。
在區(qū)府辦實習(xí)期間,對于徐匯區(qū)情的了解更為全面,并反映在每天的動態(tài)中。區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的重點工作、區(qū)府辦重點調(diào)研的課題,都是徐匯的中心工作?梢哉f,這是一個更高的平臺,對于文字能力以及口頭表達、協(xié)調(diào)等其他能力都有更高的要求。除了常規(guī)的《每日動態(tài)》編輯工作之外,突發(fā)事件需要報送《動態(tài)增刊》、持續(xù)性事件需要報送《情況反映》,重要信息需要編輯《徐匯簡報》,這些刊物都是區(qū)政府辦公室的政務(wù)信息載體,反映了徐匯區(qū)區(qū)級層面上的各項重點和中心工作。通過參與一些課題調(diào)研活動,慢慢學(xué)習(xí)了調(diào)研報告如何起草、如何措辭,如何搭框架、填內(nèi)容。至于區(qū)政府的總結(jié)計劃等大報告的起草工作,就更是壓力與動力并存了。是一個極好的鍛煉和學(xué)習(xí)的機會。
三、實習(xí)心得
由于應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏社會經(jīng)驗,“不知人間疾苦”,從校園直接到機關(guān),往往容易脫離實際,缺乏操作性。因此,應(yīng)屆畢業(yè)生成為公務(wù)員后必須到基層實習(xí)鍛煉一年。這是十分必須的。
那么社會人員是否需要基層實踐呢?從我自己的體會來說,亦都是很有必要的。因為機關(guān)有機關(guān)的特點,有其特定的規(guī)矩和程序,因此,即便是社會人員,如果沒有在基層接觸過第一線的'工作,其原本的社會經(jīng)驗并不足以支持公務(wù)員所需要的群眾體驗。比如原本在企業(yè)、在事業(yè)單位工作的人,其社會接觸面往往還不及在街道、居委工作的人,而且往往層次單一,其實與基層群眾同樣存在著隔膜。因此,如果說從培養(yǎng)與群眾的關(guān)系、感情,學(xué)會用群眾的語言說話這個角度出發(fā),社會人員與應(yīng)屆生一樣,同樣需要經(jīng)歷基層實踐才能獲得這份寶貴的體驗。
對于我這樣在機關(guān)事業(yè)單位工作的人來說,雖然已經(jīng)熟悉了機關(guān)的規(guī)矩和程序,但由于工作范圍的限制,無法建立很好的全局觀,也就無法從更高的層面上去思考問題。而經(jīng)過基層實踐,拓寬了視野和工作面,對于我們的成長來說不啻為一次加速。
當然,作為實習(xí)的新錄用公務(wù)員,我還有很多需要改進和提高的地方。比如,在辦公室工作中還不夠積極主動,經(jīng)常被動等待領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù),主動、超前思考問題的能力還比較欠缺。同時,理論學(xué)習(xí)還不夠主動,自學(xué)較少,理論水平和業(yè)務(wù)水平提高不快,尤其通過學(xué)實活動查找問題,對自己的不足有了更深的了解。在完成實習(xí)正式踏上公務(wù)員崗位后,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,加強學(xué)習(xí),使自己的工作水平更上一個臺階。
總而言之,這一年的基層實踐,相信對于每一位初任公務(wù)員來說,都是彌足珍貴的體驗。
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