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周實習工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的周實習工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
周實習工作總結(jié)1
最值得說的應(yīng)該是4.1下午第二節(jié)課的作課。準備了兩周,終于輪到我作課,說實話我準備得特別地充足,從PPT到導學案,都是一張一張,一個字一個字地親手做出來的,各種課堂設(shè)計環(huán)節(jié)也挺有新意的。
作課當天,全校25位老師和領(lǐng)導,去聽我的課的有18個老師,意思就是除了和我的課沖突的老師沒有去,其他老師和領(lǐng)導幾乎全都去了,我自己也有點緊張,提前跟學生打招呼說今天在他們班作課,讓他們好好配合我一下,所以知道上課之前都很胸有成竹的。
開始上課,我給大家放了一個關(guān)于節(jié)奏的視頻,為這節(jié)課的教學內(nèi)容---節(jié)奏,做一個鋪墊,看完以后我問大家這讓大家想到了什么或者說這些是什么,大家有些答不上來,還好有的同學看到我打開的PPT,隨即說出了是節(jié)奏。后來就開始教大家各種簡譜里的節(jié)奏型,我把各種節(jié)奏型與我們平時說的話相聯(lián)系,一個字的,兩個字的,三個字的,四個字的。并且還拿了他們學習過的課文朱自清的《春》做例子,讓大家能夠在我們的生活中找到節(jié)奏。
這些節(jié)奏型大多數(shù)前兩節(jié)課都給大家講過了,但是作課的時候大家的反應(yīng)并不那么熱烈,和平時的上課狀態(tài)相差甚遠,甚至我都有些失望了,后來當我講到一條節(jié)奏讓大家念的時候,大家竟然都不會念,還念得亂七八糟,讓他們單獨打,也沒人舉手,無奈之下我只好帶領(lǐng)大家打,但是我?guī)ьI(lǐng)著大家打,大家完成得都很好,所以我在想是不是因為聽課的老師真的太多了,大家害怕,緊張。課還是繼續(xù),但是開始的時候被卡住了,課程有些進行不下去,所以后面的環(huán)節(jié)我?guī)缀醵际菐ьI(lǐng)大家完成的,我一開始設(shè)計的都是學生自發(fā)地學會,但學生都沒有太大反應(yīng),我只好帶領(lǐng),可是一帶領(lǐng),就會有一種知識的灌輸性,學生就很被動了,所以我覺得這一點特別不好。
后來的各個環(huán)節(jié),我都盡量讓自己在臺上表現(xiàn)得自如一些,沒有因為學生的反應(yīng)不強烈就繼續(xù)不下去,臺下的老師也都明白這種現(xiàn)象,知道學生們也都緊張,有的'老師在上課過程中都被我?guī)ьI(lǐng)得一起打起節(jié)奏,課下交流中也有很多老師說以后要多聽我的音樂課,多學音樂知識,說讓我別在意,學生們也是緊張。
其實剛上完課,學生就跟我說了,問我是不是作課失敗了,我說沒事挺好的,我怕說別的打擊他們的信心,學生們就說聽課的老師太多了,他們害怕,我說不用怕,他們只是來聽課的,下次就當他們不存在好了。其實覺得是自己做的還不夠好,好多環(huán)節(jié)上沒能更好地引導學生,讓他們自如地學會。
我的指導老師對我的幫助很大,她給我提了好多的意見,某個細小的細節(jié),她都注意到了,讓我下次注意,在教學上也對我?guī)椭艽螅^后也鼓勵我,讓我別灰心,還有機會。真的特別欣慰,指導老師對我這么盡心,所以我也一直在反思自己的教學過程,希望從中更加改進,能上出更好的音樂課。
這周還聽了同行實習老師李**和劉**的課,劉**老師也是在這周作的課,覺得她作課那班的學生特別配合,給她的課也私下做了評價,提了一些建議和意見,希望我們的生活能夠一直這么和諧,我很喜歡她們的陪伴。
周實習工作總結(jié)2
20xx年3月,我隨實習隊來到錦屏中學,在教學第一線開始了為期六周實習生活。這一周,我給自己定了兩個任務(wù),一是了解、交流;二是實踐、體驗。工作重心放在“了解、交流”上!傲私狻卑私鈱W校的日常教學管理特點、教學環(huán)境、班主任的班級管理特點、任課教師的教學特點、班級學生的基本特點,并在了解這些情況的基礎(chǔ)上,對自身的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)特點進行反思!敖涣鳌卑ㄅc學校領(lǐng)導、原班主任、任課教師、學校教輔人員、班干部、科代表的交流。在實踐、體驗方面,第一周的任務(wù)是初步參加實踐,力求在實踐中認識教學工作,認識自我。下面,我將第一周的實習工作做一個小結(jié)。
一、了解、交流
以下是我這一周“了解、交流”的收獲。
1、錦屏中學的日常教學管理特點
學校管理涉及方方面面,想要在短時間內(nèi)達到全面了解是非常困難的,于是我把目標降低為“了解日常教學管理的基本情況”,經(jīng)過一周的觀察,我發(fā)現(xiàn)錦屏中學的領(lǐng)導團隊和教學團隊都非常注重對學生的德育教育,尤其重視“校風建設(shè)”,這體現(xiàn)在日常教學的方方面面,例如:要求學生講文明禮貌,衣著整潔、保持校園的安靜、在考試前進行考紀教育、要求召開法律教育主題班會等。這些工作在我們以往的就讀學校也有去注意,但是錦屏中學做得尤其細致、到位。校領(lǐng)導會親自對一名系“鴛鴦鞋帶”的學生進行細心的教育,這是我在整個讀書生涯里尚未見過的。也正因為學校把各個方面的工作做得如此細致,所以整個學校的教學生活呈現(xiàn)出規(guī)范、有序的狀況。
2、錦屏中學的教學環(huán)境
錦屏中學的初一、初二學生上課的位置在龍江成人學校內(nèi),學校教學樓集中,管理學生較為方便。學校門前的馬路不算寬敞,但車流量很大,所以對學生進行交通安全教育顯得尤為重要。教室內(nèi)沒有多媒體教學設(shè)備,所以在備課的時候,我要特別注意做好板書設(shè)計,還要特別注意練習粉筆字的書寫,另外還要注意練習課文的`朗讀,以便引導學生有感情地朗讀課文,把握作者抒發(fā)的思想情感。
3、班主任陳老師的班級管理特點
要當好一個副班主任,我必然要對班主任的班級管理特點進行了解,首先要請教我的指導老師陳老師。初次見面,我就感受到了陳老師對工作、對學生、對我這個實習生的熱情。在他身上,我最先學到的不是工作方法,而是工作態(tài)度。我明白了必須要有這樣的一種熱情,才能夠全身心地去做好班級管理工作。 陳老師能夠把初二(3)班管理得井然有序,其中一個很重要的一點就是選拔和培養(yǎng)了有能力的班干部,幾位班干部都是“敢管、能管”的。另外,陳老師在把權(quán)力下放給班干部的同時,也注意留意每一個學生的紀律、成績變化動態(tài),及時地發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在對學生的態(tài)度方面,陳老師能夠準確把“親近學生”的度,不過分親近學生,與學生保持一定的距離,讓學生對他既既敬重又畏懼,學生既感受到了他的關(guān)愛,也因為那份適度的畏懼而自覺地遵守紀律。第三,陳老師注重對學生的個別教育,能準確把握班級內(nèi)各個學生的性格特點,因材施教,不以單純以成績論英雄。如伍潘尚同學好動,但發(fā)展?jié)摿Υ;黃秀雯同學基礎(chǔ)較差,思想方面較為復雜;李家棋同學入學成績好,但因晚上休息較遲導致成績下降……陳老師都掌握得很清楚。陳老師在班級管理方面的確實經(jīng)驗豐富,遺憾的是在第一周的時間內(nèi),我在這方面的了解沒有達到預期的目標,沒有花足夠的時間到陳老師的辦公室去,對陳老師的工作方法進行更深入的學習,所以我計劃在第二周要彌補這方面的過失,爭取學習到更多的東西。
4、任課教師唐主任的教學特點
我在實習前試講的時候,想要把課文內(nèi)所承載的知識點都面面俱到,“眉毛胡子一把抓”,把課內(nèi)所有內(nèi)容都點出來,還唯恐漏了些什么。但我的指導老師唐主任不是這樣,他善于抓重點,力求講得少,也要把內(nèi)容講透,讓學生真正“吃透” 他所講的內(nèi)容。唐主任把教材當作“閱讀理解范文”和“寫作教學范文”來講,不照本宣科,緊密聯(lián)系生活,注重激發(fā)學生學習語文的興趣,力求把課文講“活”。在作業(yè)方面,他對學生要求很嚴格,不合格的作業(yè)一律重做,體現(xiàn)了他精益求精的教學態(tài)度:“既然做了,就要做到最好”。唐主任十分注重學生的課外閱讀訓練,每周抽出兩節(jié)課的時間讓學生進行課外閱讀,寫讀書筆記。無論是在課堂上,還是課外學習中,他都注意引導學生相互之間進行交流,如讓學生開展小組討論、相互交換批改作業(yè)等。另外,唐主任十分注重學生的書寫,因為美觀、整潔的書寫是學生端正的學習態(tài)度的體現(xiàn),更會讓閱卷教師身心愉悅。這也體現(xiàn)了唐主任是一個十分負責人的、細心的語文教師。
5、反思自身的知識結(jié)構(gòu)能力結(jié)構(gòu)
通過一周的學習,我對自己的知識結(jié)構(gòu)能力結(jié)構(gòu)進行反思,希望能進一步了解自己。的確,我離當一名合格的教師還有很大的距離,在教學管理能力方面,我的管理能力尚未生成;在語文教學方面,我進入實習學校才發(fā)現(xiàn)自己對教材的處理都存在很大的誤區(qū);在組織課堂的方面,我沒辦法做到像唐主任那樣既能結(jié)合書本又能聯(lián)系實際,以幽默風趣的語言讓學生輕松掌握知識;在備課過程中,我缺乏獨立研讀教材的能力,過分依賴教學參考書和網(wǎng)絡(luò)上的教案;唯一覺得可以利用的就是我積累的寫作經(jīng)驗,但是我卻找不到方法來介紹給我的學生,而且我對當前的中考作文要求的了解還遠遠不夠;尤其值得我去重視的是,我的字寫得不好,粉筆字更差,唐主任嚴抓書寫的時候,我會不會給學生帶來不好的影響呢?答案是肯定的。所以我必須抓緊時間練習。
二、實踐、體驗
“實習”實際上就是要求我們師范生到教學第一線去學習、體驗教學生活,在實習第一周,我對參加了小部分教學實踐,雖然做的事情不多,但也增長了見識,初步體驗了作為教育工作者的“苦”與“樂”。
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1、巡查學生早讀
每天早上6:30分,我來到教室,督促到校的學生開始早讀。早讀開始后,我注意留意精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)部分學生精神不佳或者是靜坐不開口讀書、坐下后部迅速拿出書本、讀書過程中走神(不知道別人讀到哪里)等情況,立即提醒學生注意。
2、巡查本班學生早操情況
在早操、早會時間,我會跟隨班主任陳老師檢查學生做早操的情況,發(fā)現(xiàn)學生在早操、早會中講話、做小動作等,立即提示學生注意改正。
3、檢查學生上課情況
在學生上其他科目的課的時候,我不定期地到教室外巡查,觀察學生有無認真聽講、打瞌睡等,假如有,及時提醒學生注意改正。
4、檢查學生放學離校情況
在第一周下午放學,我抽一天下午向值日教師學習如何做好值日工作,檢查學生的出入情況、校牌佩戴情況,留意學生有無搭自行車的情況。特別關(guān)注本班學生在放學期間的言行舉止,發(fā)現(xiàn)有不符合要求的,如:大聲喧嘩、說話不文明等,立即進行個別談話,幫助學生糾正錯誤。
5、晚修期間巡查學生自習情況
晚上6:20分,我來到教室督促提前回教室的學生安靜地進行自習。在整個晚修期間,我不定期地到教室外巡查,檢查學生有無認真自習、教室內(nèi)是否保持安靜等。
6、放學前巡查教室
晚修放學和周五放學,我到教室內(nèi)檢查教室是否清潔情況和門窗、電燈是否關(guān)閉,提醒學生帶好書回去溫習。
7、監(jiān)考
月考期間,我三次進行監(jiān)考,其中兩次協(xié)助監(jiān)考老師監(jiān)考,一次單獨到初一(5)班監(jiān)考。在監(jiān)考過程中,按照學校要求組織學生搬好桌子,安靜等待考試,按廣播指令迅速發(fā)卷,掌握考場紀律,按廣播指令迅速收卷。
(二)語文教學方面
1、聽課
第一周,唐主任講授《愛蓮說》、《背影》兩篇課文和課后練習,初步了解了處理教材的觀念和方法(見前文),并了解學生的上課的表現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學生遵守課堂紀律,能夠跟著教師的思路走,積極回答問題。但也有部分學生愛“鉆空子”,如李梓燊同學和甘超欽同學會借課堂討論的機會閑聊、部分學生由于害羞不敢參與討論等。
2、備課
唐主任要求我備《老王》這一課,我細讀課文和教學參考書,并上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料,參考優(yōu)秀的教案,并與隊友交流,為下周上課作好了初步的準備。(具體內(nèi)容見教案)
3、批改作業(yè)
在唐主任的指導下,我協(xié)助他進行作業(yè)的批改。本周的作業(yè)主要是作文。在作文批改過程中,我發(fā)現(xiàn)初二(3)班的學生寫作基礎(chǔ)較好,同時也具備寫作潛能。但是也很多的小問題,如標點符號的書寫、病句、錯別字等,另外在寫作材料的處理、修辭手法的運用、突出中心等方面,部分學生還做得不夠。但也有學生十分主動地請我指出她的習作缺點、提出修改意見,我嘗試寫了一篇“下水作文”,請?zhí)浦魅沃笇Ш螅俳o學生講解。在這個過程中,唐主任的責任心和學生的學習熱情都讓我十分感動。
4、上閱讀課
由于唐主任要外出參加會議,我又尚未具備上課的能力,所以主任讓我先上閱讀課,閱讀課上我花了5分鐘把批改作文過程中發(fā)現(xiàn)的“標點符號書寫不規(guī)范”問題講了一遍。把從學校帶來的七本“讀名篇、學寫作、懂人生”系列叢書發(fā)給每個組的學生傳閱,并提醒學生注意讀作品后面的賞析,因為這些賞析都是按照“分析寫作技巧、剖析人生道理”的層次寫的,我認為它對學生撰寫讀書筆記有一定的參考價值。
5、批改試卷
我在唐主任的指導下對初二(3)班的學生的月考的試卷進行批改,并認真分析了學生的得失分情況。(具體內(nèi)容見《初二(3)班第一次月考語文科試卷分析》
在實習第二周,我將會努力彌補上一階段的過失,努力做好該階段的工作(包括備課、上課、對學生進行個別輔導和談話、召開法律知識教育主題班會等),逐漸深入地進行實踐,并在實踐中不斷反思自我,爭取更好地發(fā)展自身的能力。
周實習工作總結(jié)3
20xx.03.01日是我實習的第一天,到現(xiàn)在已經(jīng)一周了。因為自己是第二次進公司,所以在大環(huán)境上還算是熟悉,不過現(xiàn)在是新入職的崗位在新的部門,加入一個新的團隊,因此對這個陌生的小環(huán)境也是需要時間去熟悉和了解的,通過這一周的相處和接觸知道同事們都很友好,同事之間相處和睦,融洽,相信自己可以很快的融入這個群體。
在03.01日下午質(zhì)量管理中心針對3月份的重點工作和2月份工作總結(jié)召開了會議,會議上各部門針對2月份重點工作完成情況和3月份重點工作事項進行了匯報,最后由何總監(jiān)做出了總結(jié)和提出了相關(guān)要求,其中一點提到2-3月份是做好相關(guān)基礎(chǔ)工作的關(guān)鍵時期,通過對此次會議的參與,讓我了解到了雖然我是新入職員工,但必須要求自己要有計劃的學習和在計劃規(guī)定的時間內(nèi)按時完成學習任務(wù),好讓自己盡快地熟悉和了解本職工作。
這周主要是對相關(guān)報表進行了解和實習,其中包括了解OEM報表統(tǒng)計方式、五金外購品來料檢驗報表的統(tǒng)計方法(抽檢、全檢)、五金產(chǎn)品報表統(tǒng)計方法。通過對日報、周報、月報表制作的學習和了解,各類報表雖是大同小異,但各類報表的數(shù)據(jù)和信息是對不同類別產(chǎn)品在不同時間段不同的生產(chǎn)工序和加工工藝中的體現(xiàn),直接反應(yīng)出各批次產(chǎn)品在某時間段內(nèi)的質(zhì)量信息,所以各報表的數(shù)據(jù)都要求正確性和準確性。因此,報表制作時需要有認真仔細的態(tài)度,負責任的'心以確保報表數(shù)據(jù)的客觀性和代表性。
通過這周的學習也只是對工作的某些方面有了初步的了解,后續(xù)自己會再接再厲,在鞏固已學內(nèi)容的同時繼續(xù)不斷地學習。
周實習工作總結(jié)4
這一周終于挺過來了,多么期望周末的到來,今天是星期五,終于可以好好放松一下了,繃緊了五天的神經(jīng)終于可以松懈了。直到今天,我才知道頂崗意味著什么,它不像我們最開始認為的只是在原來的副科教學中加上兩門新課——語文和數(shù)學,除此之外,這個星期我們忙的最多的還是那連連不斷接踵而至的策劃方案及班級的日常管理。
在任課上我們先要和原先的任課老師進行教學工作上的交接,包括工作量、作業(yè)布置、寫教案與他們交流等等,可以說是入細到了各各方面。正是因為這些交接工作的完成,給我們的教學工作安排的非常的詳細如貼,所以,在這一周的教學工作中,我們整體來說還是可以的,上課已經(jīng)進入正軌,只要我們再接再厲,在教學中多注入點新鮮血液,多創(chuàng)新,我們的課堂也將變得精彩無比。
除了教學工作上的'交接,在班主任工作這一塊,我們也進行了詳細的工作交接,為我們的工作提供了詳細的安排,讓我們對后面的工作有了一個整體的把握,特別是在班級日常管理中可能所有的事情我們都要去管一管,做一個“管家婆”。
教學和班級管理是教師工作中必不可少的工作,而活動方案卻是我們很難會遇到的事情,然而在這次頂崗實習中,差不多我們天天都在進行方案的策劃、總結(jié),正是因為這次的頂崗才讓我們學會了要怎樣去做這些工作。也許我們這周很忙,但是正是因為這些忙碌才讓我們學到了那么多,實習還是有很大收獲的。
周實習工作總結(jié)5
尊敬的行領(lǐng)導:
20xx年x月結(jié)束了在總行的新員工培訓,我滿懷著對金融事業(yè)的向往與追求走進了支行,擔任現(xiàn)金柜員。從最初踏上崗位上柜做業(yè)務(wù)時的小心翼翼,到如今能夠單獨熟練地操作;從當初與客戶交流時的生疏與緊張,到現(xiàn)在能從容地與客戶對話。時光飛逝,來新海航支行已經(jīng)半個年頭了,我的人生經(jīng)歷了巨大的變化,有很多值得回味和思考的東西。
在思想道德方面:一個支行就是一個集體,自己必須要和集體的步調(diào)保持一致,堅決不掉隊,努力融入到集體之中。作為一名柜員,每天與大量的現(xiàn)金打交道,因此對員工的思想素質(zhì)和職業(yè)道德都提出了較高的要求,需要我們要有足夠的自制力,必須做到遵紀守法、忠于職守。我始終在心中堅持一個信念,踏踏實實工作,老老實實做人。深知自己的一言一行都關(guān)系著支行的聲譽,對自己來說就是一份責任,既然做就要做好。
在業(yè)務(wù)操作和理論學習方面:要成為一名合格甚至優(yōu)秀的建行員工,首先要在業(yè)務(wù)操作上非常熟練精通,經(jīng)得起考驗。對于剛出學校不久的我們來說,當前的首要任務(wù)還是要努力學習,熟練掌握專業(yè)知識。在目前的工作崗位上,我不斷地跟老員工學習業(yè)務(wù)知識,積累經(jīng)驗,在自身的努力和同事的幫助下,自己具備了一定的工作能力,能夠從容地接待客戶,應(yīng)付柜面上的大多數(shù)業(yè)務(wù)。在業(yè)務(wù)技能、綜合分析能力,協(xié)調(diào)能力、文字語言表達能力等方面有了很大的提高。我深知只有加強自己的業(yè)務(wù)技能水平,我們才能在工作中得心應(yīng)手,更好地為廣大客戶提供方便、快捷、準確的'服務(wù)。銀行業(yè)也是服務(wù)行業(yè),工作性質(zhì)決定了我每天要面對眾多客戶。為此,我本著“方便他人就是方便自己”的思想,耐心細致地解答客戶的問題,遇到蠻不講理的客戶,我也嘗試著去理解和包容他,希望能夠得到他的理解。我努力做好服務(wù)工作,做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲,讓每個顧客都高興而來滿意而歸。除了業(yè)務(wù)操作上的提高,理論學習更是必不可少的。正所謂,理論是實踐的基礎(chǔ),是其前提條件。只有了理論的武裝,我們才能在實踐中找準方向,少走冤枉路。除此之外,我也積極報名參加一些證書考試,在考試看書的過程中又增加了自己的知識量,進一步提高自身的競爭力。
工作中的不足:在這一年當中自己在領(lǐng)導關(guān)心和同事的幫助下,自己確實進步了許多。但我也清醒地看到在自身還存在很多的不足之處,自己與優(yōu)秀員工之間還存在著巨大的差距。
首先還是業(yè)務(wù)知識學習不夠,時代在變,競爭環(huán)境在變,新生事物不斷地出現(xiàn),新的狀況不斷發(fā)生。面對嚴峻的挑戰(zhàn),自己缺乏學的自覺性和緊迫感。如今金融市場競爭日益激烈,更是給我們新員工提出了更高的要求。因此學習新業(yè)務(wù)、掌握新理論,適應(yīng)時代要求,不斷提高自己的綜合能力,把自己成業(yè)務(wù)全面的新型人才。
其次,自己在處理一些客戶的問題上,還稍顯稚嫩,不夠老道。
往往一個很簡單的問題,因為處理不當,導致尷尬局面的出現(xiàn)。說到底還是經(jīng)驗不夠,所以我在這方面必須多和老員工交流,仔細觀察,看看他們是如何和客戶交流的,向他們學習一些處理人際關(guān)系中的技巧,運用到實際工作中去。
最后,自己在工作中還有一點粗心,有時候會難免會出現(xiàn)急躁情緒,我深知這都是銀行工作中的大忌。銀行工作時是一項嚴謹?shù)氖虑,容不得半點差錯。因為即使是一點小差錯,也會給客戶帶來不便,甚至是造成損失。所以,在今后的工作中,我必須要克服這些缺點,做事情考慮得盡量周全些,并時刻保持一個平靜的心態(tài),不要被外界干擾,擾亂自己的心緒。
通過一年的實際工作和學習,在領(lǐng)導同事們的關(guān)懷與培養(yǎng)下,我已逐漸適應(yīng)了銀行的工作環(huán)境。對于領(lǐng)導與同事門的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了極大的動力,但也感受到了壓力,我只能在以后的工作中更加努力取得更好的成績來回報。
周實習工作總結(jié)6
往返于南油的路上已有一段不短的時間。這一周來,我一直跟著朱總學習,工作。在工作中,朱總的博學的知識,嚴謹?shù)淖鍪嘛L格,條理而全面的思維方式及深厚的專業(yè)知識等無時不刻不影響著我,指導著我,讓我從中學到了很多。
一:專業(yè)知識方面
首先我對公司的業(yè)務(wù)及運營流程有了一定的了解,公司主要是以帖牌為主的服務(wù)性質(zhì)的貿(mào)易型公司,其主營的產(chǎn)品有羽絨服及高端皮草兩類,供應(yīng)商來自海寧,北京,深圳等,對應(yīng)的客戶是市場及品牌商。學習了衣服的結(jié)構(gòu),組成部分及可以大概的估算單件衣服的用料及一般原料的價格,一般情況下的成本計算,利潤率等。羽絨服由面布,里布,膽布,鴨(鵝)絨,填充物,及拉鏈,扣子等輔料制成,而皮草則是面向高端市場的服飾,他由使用各種不同種類動物的皮毛經(jīng)過復雜漫長的特殊工藝制作而成,其中包括有:獺兔,貂皮,狐貍皮,貉子皮,水洗羊皮等。學習了其皮毛種類的大概的區(qū)分方法及適用的款類,F(xiàn)在市場上的貂皮大多是由香港拍賣,從丹麥進口,今年經(jīng)原料價格比去年有上漲不少。而國內(nèi)皮草的兩在產(chǎn)地在海寧及河南。貂皮具有“風吹皮毛毛更暖,雪落皮毛雪自消,雨落皮毛毛不濕”的三大特點,因其原料價格高,獨特復雜的生產(chǎn)工藝,高端的定位而賣得比較貴。
其次,在這一周的時間內(nèi),我做了一份月份收支平衡表,一份展廳冬裝滿排面量的預算,及一份公司下半年的成本預算,學習了如何從哪些方面來計算企業(yè)必需的運營成本,如何計算簡單的投資回報率,以及企業(yè)的成本投資包含哪些大概的方面,什么是機會成本等等。大約的了解了按照怎么樣的`比率來排版及計算出成本。了解到需要計算哪些類目及如何更清晰簡潔并明確的做出一份成本預算。
二:學習到的技能
首先在看問題的一個角度方面會有所改變,之前我看待一般性問題,都會以主觀的角度去判斷他的是非,而現(xiàn)在我學習了可以站在客戶或需求者的角度來思考這件事情,分析他目前的狀況,存在的問題及機會,多角度的分析可以把問題看得更全面。朱總讓我學習了策略性經(jīng)銷規(guī)劃是什么概念,使我學習到在碰到一些問題時,可以以更高的角度來分析出問題存在的原因,及如何根據(jù)所存在的問題,來探討出解決的明細方案。
其次,學習了WSOT分析方法的意思,意義,及如何分析。即:S代表 strength(優(yōu)勢),W代表weakness(弱勢),O代表opportunity(機會),T代表threat(威脅)。分出中四個象限的內(nèi)容,其中SO是優(yōu)勢及機會,這是代表意義上的成功的,而WO,ST,是機會與問題平存,這一塊是需要通過一定的方法來爭取的,而WT方面則指出的是投資可能失敗的地方,這一塊區(qū)域是需要規(guī)避的。
在公司的經(jīng)營中,一定要有可規(guī)避部分避風險的代替性產(chǎn)品或服務(wù),以至于在碰到一些問題時不會太過于被動。在承接業(yè)務(wù)時,要分析哪些業(yè)務(wù)是必需要爭取的,哪些業(yè)務(wù)是不能接的。及需要分析什么時候有必要需增加成本來降低風險,怎樣來把握平衡等。
三:學習感悟
在經(jīng)過這一周的適應(yīng),我感覺了自己包括專業(yè)內(nèi)的多方面知識的欠缺,如在思考問題的層次上面,我們可能想到的只是表面的,主觀判斷上的對或錯,而看不到這個問題發(fā)生的原因,是偶然性還是必然,及可能做到的防范等。世事皆學問,什么事情都有因果,需要理解這些問題的發(fā)生必需要經(jīng)過多方面多角度的思考。有時候我們需多留意身邊發(fā)生的事物,思考他們?yōu)槭裁磿@樣發(fā)生的原因,就算當時百思不解,或者事后我們會恍悟,這對我們的思維思考的能力,學習及理解能力及自己的知識面都是有幫助的,只有留意生活,留意身邊的事物,你才能懂得生活,懂得身邊的事物。
四:今后如何自我提高
一:多思考,處處留心皆學問。
二:多看書,看懂書,書中道理無數(shù)。
三:結(jié)合實際,學會學以致用。不要知識耳中過,腦海影不留。
四:學習如何提高工作效率,這離不開專業(yè)的熟練度及需學習如何提前做好工作。
五:清楚的表述
周實習工作總結(jié)7
這周正好是月末,通過一個多月的鍛煉,我體會到了做事不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次跟顧客面談,雖然我做得不夠好,或者可以說失敗了,但通過這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動作用。自己也通過不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應(yīng)能力。只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗,才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后在彌補不足的時候,我們便實實在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!
時間就這樣一周一周地過去,我自己也學到了很多的東西,這使自己更加有信心。我明白了推介要簡短扼要:人在傾聽時具有令人驚訝的選擇性。我在這里所寫的大部分東西您可能逐字閱讀了,但如果我站在您面前講同樣的話,可能僅有20%或30%被注意到。那部分內(nèi)容可能是您最想聽的,或者出于某種原因觸及您的`某根神經(jīng)而被記下的。有調(diào)查結(jié)果表明成年人能夠注意傾聽的平均最長時間為20—30分鐘。
由此可知,為什么我們往往記不住一些對話以及為什么兩個人對一段話的記憶常常大相徑庭。 所以一定要把“銷售要點”指出來,說明的語言越簡煉越好,簡煉能突出要點,千萬不要讓羅嗦的句子喧賓奪主。同時也學會了人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容。
“皇天不負有心人”通過努力我終于在月末里跟著隊長做成了一個單子。這是自己努力的結(jié)果更值得驕傲。為了這個單子我做了很多功夫:背熟資料,還做了簡單的調(diào)查,了解客戶的實際情況,總結(jié)前幾次失敗原因等等。通過這幾個星期的實踐使我深深明白到銷售的重要性和搞銷售是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。
另一件開心的事就是,奔著這次月末,公司組織我們?nèi)ミM行戶外拓展訓練。我們是在一個休閑山莊里進行了兩天一夜的戶外拓展訓練,之前一直在學校,雖說入學也進行過軍訓,但經(jīng)過這次的戶外拓展訓練之后,我對“訓練”有個另外一個認識,那就是趣味性訓練。我們是公司同事一塊去的,老總給我們報的是以“團隊凝聚力”為主題的拓訓,毫無疑問,我們所參加的各項訓練都是為了考驗和鍛煉個人的團隊意識和團隊協(xié)作能力。
這次的戶外拓訓項目,之前我在網(wǎng)上看到過幾個,但沒想到我也能親身體驗,項目大致有:信任被摔、過電網(wǎng)、穿越亞馬遜等,這些項目都有時間限制,而且單靠個人之絕對完不成的,這就用到了這次訓練的主題“團隊協(xié)作”。這些項目都是靠團隊合作才能完成的項目,經(jīng)過這次拓展訓練我更加意識到了團隊協(xié)作的重要性,在以后的工作中,要學會跟大家協(xié)作共處。
周實習工作總結(jié)8
時間無聲地從葉間流逝,四季的塵埃卻無法掩去她的綠。秋天的樹,依舊艷綠奪目。扎實的根是經(jīng)歷了風雨與挫折堅忍不拔的見證;筆直的樹干是正直堅強的象征,如一個合格的教師的形象;豐茂繁榮的枝葉是傾訴活力與激情的言語……
教師是引領(lǐng)學生前進的明燈,是學生在成長道路上賴以依靠一棵長青樹。所以我們要站成一棵樹的形態(tài),學高為師,身正為范。作為未來的人民教師,我們都有了為人師表的覺悟,要用我們自己的形象和品質(zhì)來告訴學生,人生應(yīng)該怎么走……
又無聲地經(jīng)歷了一周的實習時間,教師們在教育方面的能力得到了極大的鍛煉,同時對于教育的內(nèi)涵也有了進一步的理解與覺悟。本周隊務(wù)工作運作正常,教育實習工作、調(diào)研工作及總結(jié)工作順利進行。
一、基本情況
1、考勤工作
本周考勤工作從周一到本周六上午,每日出席情況正常,其中一人因事請假。周末總結(jié)會議準時召開。
2、參與實習學校工作
實習第五周全體實習教師參與了長師中學田徑運動會,在會場中擔任計時員的職責,在校運會過程中發(fā)揮了團結(jié)、堅持的精神,較完滿地完成了學校分配的工作任務(wù)。在運動會結(jié)束前,實習隊派出10名代表參加了教職工10*50接力賽,經(jīng)過激烈的比賽后,獲得了第四名。
3、教學工作基本情況
本周教學工作、班主任工作及互評制度繼續(xù)開展。過去兩周里,一共舉行了“展望未來”、“團結(jié) 我 自己”、“文明禮儀”、“大學見”等四次主題班會。地理課潘小玲老師在本周五舉辦了“動手繪圖”第二課堂活動。政治科陳君慧老師在本周六第一節(jié)舉行了實習隊的第一次公開課,全體隊員都進行了觀摩評價,獲得了一致的好評。目前,實習教師的教學工作接近尾聲,各人的教學任務(wù)也按計劃基本完成。
4、第四周總結(jié)會議
周五召開每周實習總結(jié)例會,會議內(nèi)容包括:
。1)隊長建議各位隊員召開隊內(nèi)公開課,同時通過民主投票選出歷史課廖夏月老師于下周舉行全校公開課。
。2)總結(jié)周將近,提醒各位老師注意各自實習任務(wù)的完成情況,對于未來兩周大概的工作做布置。同時要保持良好的'精神風貌,在內(nèi)務(wù)、教學、個人形象等各個方面展現(xiàn)實習隊紀律與活力。
。3)關(guān)于全隊娛樂活動開展的討論。
。4)實習隊隊費及返校時間初步安排。
二、實習情況
來長師已是第六個周末了,時間過得很快,再過一個星期我們就要進入總結(jié)周了。在這一個星期里,大家都一如既往地努力,努力把課上好,把班管理好,把自己的工作做好。由始至終,每個人的心里都只有一個信念:把最好的留在長師!
1、班主任工作
對于班主任這方面的工作,大家經(jīng)過了六個星期的摸索和實踐后,可以說已達到輕車熟路的階段了,雖然說有些實習老師沒有多大機會去著手管理班上的事情,但各位實習老師經(jīng)常會在辦公室里就班主任的工作積極討論,為遇到困難的隊友出謀劃策,這樣,大家也可以從這里得到不少收獲。
——《文明禮儀》,除了隊里面大部分的實習老師外,還有高一級的幾位班主任也去聽了這幾班會課。這次班會是按照學校的要求及時舉辦的,目的是為了使學生認識到了自己平時的學習生活中不良習慣和生活作風,從而一一地改正過來;顒幼詈笕〉昧瞬诲e的效果。
周四下午第八節(jié)課,沈文老師在高一(6)班開展了他實習以來的第一次主題班會——《大學見》,班會前沈老師準備得很充分,一心一意想把自己對大學的看法傳達給學生,讓學生感受大學的氛圍,從而激發(fā)他們學習的興趣,為三年后的大學而努力;顒幼詈笕〉貌诲e效果。
2、教學工作
經(jīng)過兩周的見習,四周的實踐、摸索,到了現(xiàn)在第六周的周末,我們在指導老師的指導下,都已經(jīng)學到了不少知識,每個人現(xiàn)在都已經(jīng)很熟悉地掌握了整個教學流程了。
有些隊友由于教學進度或教學內(nèi)容的原因,從下星期開始就不用上課了。不過這樣的話他們也多出了很多時間去聽高年級的老師講課,多了一些向有經(jīng)驗的老師取經(jīng)的機會。
三、調(diào)研工作
本周調(diào)研工作開展順利。由黃海源老師負責主要的調(diào)研情況匯總工作。問卷(包括在本學校、開平二中及開平教倫中學派發(fā)的共720份問卷)本周全部回收并基本統(tǒng)計完畢。由本周末開始開始撰寫調(diào)研報告。
四、內(nèi)務(wù)情況
本周實習工作順利進行的同時沒有放松內(nèi)務(wù)工作,總體來說還是做到比較好的。
1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生
宿舍衛(wèi)生基本上都保持著清潔和整潔,每天的生活垃圾都及時地清理出去。最近天氣變化快,蚊蟲較多,由副隊統(tǒng)一進行了一次滅蚊行動,以保證各位老師能夠保持健康的體魄進行實習。本周六上午在辦公室進行了一次徹底的大掃除,使得辦公環(huán)境變得更加好,有利于日常實習的順利進行。
2、娛樂活動安排
勞逸結(jié)合可以使工作的效率得到提高,因此在工作緊張的同時我們也沒有忘記要組織大家一起進行適當?shù)奈膴驶顒。本周舉辦了一次慶生會,為生日的同學送上了生日祝福,并在平時注重組織聚餐活動,促進同事感情。
實習紀律情況總結(jié)
宿舍內(nèi)務(wù)工作、實習工作紀律較好,能夠遵守隊規(guī)及相關(guān)的實習規(guī)章制度開展工作,沒有意外情況出現(xiàn)。
周實習工作總結(jié)9
從7月18號開始實習,到現(xiàn)在已有一個月的時間,從剛開始的什么不懂到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,這一切都是一天一天不斷學習的。我所接觸到的統(tǒng)計工作與在課堂上老師所講的統(tǒng)計是有差異的,我本以為統(tǒng)計就是先去做調(diào)查,然后用得到的數(shù)據(jù)套用公式來算出實際中需要的數(shù)據(jù)和結(jié)果。實際工作中沒有那么復雜,反而很簡單,只是用EXCEL操作就可以了,不過這些原始數(shù)據(jù)也得是自己去車間計算并核對出來。
因為一開始對工作的整個流程不是很熟悉,所以老師就安排我先在車間熟悉流程,給我講解需要注意的事項。老師指導著我一點一點的填寫過序單,讓我熟悉這里的員工,以免填錯他們的名字。員工們生產(chǎn)的產(chǎn)品的質(zhì)量直接與他們的工資有關(guān)。我的任務(wù)就是把這些產(chǎn)品的合格率與缺陷率算出來。當然了,原始數(shù)據(jù)還是填寫的過序單上的數(shù)據(jù),所以正確填寫過序單就顯得尤為重要了。
慢慢的一張一張輸入過序單,用EXCEL統(tǒng)計出每天的合格率與缺陷率,然后匯報出去給員工們一份、給領(lǐng)導一份,這就差不多是我每天的'工作了。但是到了月末就會有點忙,不僅要統(tǒng)計每天的情況,還得把當月的情況統(tǒng)計出來,再把上幾個月與這個月的成績對比,找出不足,爭取下一個月在提高或改進。
從事統(tǒng)計工作以來,在工作中我學到了很多知識和經(jīng)驗。統(tǒng)計工作對我來說是一個陌生的工作,我由不懂到懂,由膚淺到深入,由難到易,可以說這個過程是艱辛而美麗的。
周實習工作總結(jié)10
第一篇
今日把廈門市環(huán)島路(集美大橋~鰲山路)道路工程(路面、交通工程、供電照明)這標段完成了。
早上我把定額的工程量計算方式一個一個核對。之前的投標價格大大超過控制價的范圍,師傅就讓我把每個量都檢查,昨日我檢查了幾遍,可是沒發(fā)現(xiàn)個所以來,于是今日就再檢查一遍。有些單位不一樣的地方要進行換算,小數(shù)點在哪都要很仔細的檢查。最近都比較忙,接的標比較多并且都是在這幾天要開標,師傅最施工組織設(shè)計都有點忙可是來讓我自我檢查。說實在的,我的心里都沒個底。我不是很清楚也沒有個方向,價格差了兩千多萬,這可不是小數(shù)目啊。我真是怕自我做不好。
不管怎樣我都要硬著頭皮做下去,就在我檢查量的過程中,我總結(jié)了自我一些不足的地方:不夠細心,量的換算不夠完整;不夠耐心,想一下就把這事弄完?墒鞘聦嵶C明,越是這樣,錯的地方就越離譜。為此我也深刻的反省自我,警醒自我不要重蹈覆轍。此刻又人帶錯了有人指導,那以后呢,什么都要自我來,誰來教我呢!僅有自我真正的學會了,腳踏實地的去做,才能讓自我能有所提高。
第二篇
時間過的真的很快啊,我來到xx有限公司都一個多月了。在這段時間里,曾閑時過,也曾忙綠過,曾迷茫過,也曾充實過?墒牵丝涛蚁胝f的是,我盡量讓自我每一天都過的充實又豐富精彩。機會是給有準備的人,不要傻傻的等著別人給你事情做才去做,那樣的話,我們生活就太別動了,失去了自我主導的本事。要學會自我給自我找事做,想學東西就更要學會主動學習,在這點上,我一向覺得自做的不夠好還要繼續(xù)努力。
我對此刻的工作也漸漸熟悉起來,期望自我每一天都在提高。
第三篇
忙碌的'一天開始了。
明天就要外出投標,25號才能回來。小鄭師傅上禮拜五晚上交個我兩份有關(guān)橋的施工設(shè)計圖,分別是:武平縣中赤鄉(xiāng)石壁潭中橋和武平縣巖前鎮(zhèn)福隆橋共程。在明天去之前我就要把這兩份的預算書做出來。大前天有來公司加班先做了部分,今日就簡便多了,稍微努力下就能按時完成任務(wù)。
這次的預算不僅僅能鞏固我之前在橋梁套價的基礎(chǔ),還能讓我加深對這方面套價的本事,我是很認真很認真的對待。并且,也能對我以前所學的橋梁的知識有了更深的認識。從一個什么都不懂的到漸漸了解、熟悉的過程。我至少還明白了建造一座橋里面包括了那些工程量。比如:挖基坑、擴大基礎(chǔ)、鉆孔、灌注樁、橋墩等等很多資料,這些只是工程的項目名稱還有很多細節(jié)的活,可謂是獲益匪淺啊!
眼看著這時間一天天的過去,我要加倍努力學習,才能學到更多的知識。
第四篇
在我手上負責著漳州云霄青徑作業(yè)區(qū)至h嶼疏港公路(漳州沿海大通道漳州核電段)(yk126+092.25~yk128+142)的預算。到此刻為止,我是把能做的先做,還有一部分不會先停住,把做過的自我檢查下。做這個要很有耐心,把每一字每一句話都要看清楚了,不能操之過急,不然很容易出現(xiàn)低智商的錯誤。在這我要好好學習,有時候就急了點,也犯過不下類似的低智商的錯誤,比如單位換算。一切都要自我認真的,對自我負責也是對工程負責。此刻漸漸好了,這種錯誤發(fā)生的機會也少了。
經(jīng)過這次套價,明顯看出在隧道這塊知識還是很薄弱的,在套定額的時候很吃力,也需要加強練習。我去找了一些之前做過的標,給自我當練習來用,以此鞏固套隧道定額這方面的的本事。
第五篇
總體來說,公司最近是比較忙的,不到半個已經(jīng)接了8個標,大多在二十幾號開標,當然我們也就跟著忙起來啊。之前有做過幾個標,可是還是存在很多不足的地方需要改善,在那里很感激我的一位同事,小鄒,她也是我的學姐,她給了我很大的幫忙,在幫我改著預算書,指導著我該怎樣做比較合理。
此刻我要負責一個是對我來說遇到的比較大資金的一個公路標,金額在七千萬元左右。那里面不僅僅有路基、路面、橋梁涵洞、安全設(shè)施及預埋管線,還多了一個隧道,這也是我接觸過的。目前,我應(yīng)經(jīng)完成了路基、路面、橋梁涵洞,接下來就是要做隧道。
看著圖紙,我還是那句話,書到用時方恨少。雖然有上過隧道的課可是在看圖紙上的量,還是很吃力,并不是那么一帆風順的。小鄒發(fā)給我一些材料,是以前工程里面套過的,我就拿來學習下,我相信只要我想把事情做好的,我就會認真的去把這些事情都給做好,克服一切難題。先寫到這,我還要去算下隧道的造價。
周實習工作總結(jié)11
1、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)方法對于工作的啟示。
互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品已經(jīng)不是那種把一個軟件做得像瑞士軍刀一樣,萬能的。這樣必死無疑,又浪費時間,錯過市場,用戶的需求時刻都在變。
而是迭代更新。這種思想在大二做了失敗的產(chǎn)品后,網(wǎng)上閱讀相關(guān)文章后已有深刻理解。聽完王鵬從公司角度分析,別有一種理解,特別是對我工作中的啟示;ヂ(lián)網(wǎng)產(chǎn)品迭代更新的思想講求的就是快、變?焖偕暇,快速調(diào)整,迭代更新,永遠的beta測試版。
對于工作,在有限的時間里要做得快,也要學會變通。但是,單純追求快,容易讓人浮躁、不穩(wěn)定?臁⒆兪欠袷敲艿?慢慢才想通,二者統(tǒng)一的基礎(chǔ)就是完成核心的功能。在日常工作,要做得快,前提是要達到既定目標,完成核心功能的情況下,在熟練的情況下,才有可能實現(xiàn)快。在還沒達到這些標準之前,更要靜心、耐心打磨自己的技術(shù)、耐心。通過一個星期做一個界面的過程,這些最簡單的道理往往是最容易被忽略的。因為自己在這個過程中,容易浮躁、容易不知所措、容易急,F(xiàn)在我明白了正確的工作方法:在熟練掌握技術(shù),熟練掌控自己的內(nèi)心,在此基礎(chǔ)上,快速完成,及時變通則是水到渠成的事。
好產(chǎn)品是運營出來的,好的心態(tài)也是磨出來的。
2、對于產(chǎn)品的'理解。
因為導師沒有給我期限,可以讓我自己自由地從各方面思考這個界面的用戶體驗。最明顯的體會是要完成這樣的思路:
用戶來到這個界面,任務(wù)是什么?如何設(shè)計才能幫助用戶更好更直接完成任務(wù)?
另一方面,用戶的特征是什么?年齡,性別等。
然后才是進行視覺效果的設(shè)計。每個視覺效果都會反問自己一句:這樣設(shè)計,用戶會不會有什么疑惑,內(nèi)容邏輯上有沒有錯?
其實,我更想去交互設(shè)計,產(chǎn)品設(shè)計那邊學習~
3、對于未來的展望。
還記得《社交網(wǎng)絡(luò)》中,扎克伯格在公司里對著大屏幕,期待一個時刻的到來:第100萬個用戶注冊。
這個周6也感受到這樣的氣氛:公司的8684公交軟件手機客戶端下載量達到100萬了,特地在今天舉行了慶功宴:切蛋糕,砸蛋糕。中午再去酒樓聚餐。
公司副總也毫不掩飾暴露他的“野心”:明天5月份,500萬下載量,網(wǎng)站PV達到1000萬。
這是一個新的臺階。8684公交軟件也是吸引我來的重要原因之一。
真不敢相信,整個團隊都非常年輕,幾乎都是剛畢業(yè),比我早在公司幾個月而已。
周實習工作總結(jié)12
在忙碌當中我們度過了來到x中的第三周,我感覺這一周過的比前幾周都快,也許是因為比較忙碌的緣故吧。從這周一開始我們幾個小伙伴幾乎就是天天都有活干,上課,看自習,做表格,涉及范圍比較廣。
這一周學校的好多課程都是混亂的,我們的課也總是臨時通知被改了,還真有點措手不及。只有周一的課程還是正常的,周二,我們之中的兩個人去石家莊進行教師資格證的現(xiàn)場確認。課程都事先調(diào)好了,但還是給我們剩下的兩個加了幾節(jié)課,雖然說有點辛苦,不過進度提前了不少,也給他們復習提供了充分的時間。
十六號下午,吳老師跟張老師來到了我們學校,詢問了我們的近況,了解了我們的方方面面,主要強調(diào)的還是安全問題,其次我們學校的.問題就是給有的小伙伴分配的工作任務(wù)過大,還有我們四個人的吃飯問題。也是我們太年輕,并沒有覺得身邊會發(fā)生什么樣的危險,中午吃飯為了省事就去旁邊的超市去買點,對這一點兩位老師們表示出了很大的不滿,我們對此也表示理解,確實沒有想到安全隱患,跟學校反映了情況之后,給我們配備了新的廚具,也承諾給我們報銷購買食材的資金,我們就繼續(xù)過上了自己動手豐衣足食的日子。
正如兩位老師說的那樣,頂崗這半年鍛煉的不僅僅是講課的技能,更鍛煉到我們的生活技能,為人處世,溝通的技巧與辦事能力。使我們在這半年里有一個全方位的鍛煉和成熟,進行一次完美的蛻變。
到了十七號左右,兩個小伙伴也陸續(xù)平安歸隊了,一切生活又步入了正軌。x中也漸漸把我們幾個的教學能力考察提上了日程,分別聽了語文課,生物課與美術(shù)課。對我們幾個年輕老師不放心的地方主要還是上課管理學生不太嚴格,紀律抓的不夠緊,校長強調(diào)說之后主要看的也是我們上課的紀律。
應(yīng)該說我們還是太年輕,經(jīng)驗不足,在這一周里我們成長的應(yīng)該說是最快的,得到了自己指導老師的點評,也得到了校長對我們的指導。使我們在接下來的一段時間里有了明確的方向。
在九月的這幾天里我們要準備自己的錄課,更加努力的進行備課,為了自己也為了能給孩子們的一面,給予他們更多的知識。
周實習工作總結(jié)13
經(jīng)過了又一周的實習,我對辦公室的環(huán)境和人員有了進一步的熟悉。雖然我們的工作量不是很多,但是我一直保持著清醒的頭腦,隨時預備著學習。我開始認識到態(tài)度之于工作的重要性。無論從事什么性質(zhì)的工作,認真,細心的工作態(tài)度都是必須的,沒有卑微的工作只有卑微的工作態(tài)度。如果我們不改變對工作的`態(tài)度就會被工作牽著走。對于工作態(tài)度的認識,我總結(jié)如下:
一、小事大做
對待工作,無論是多瑣屑的工作,都要全神貫注,認真對待,不能馬虎。因為越是細節(jié),越是不會引起重視,就越容易出錯。比如像我們做核對文件之類的工作,稍一不慎,就會遺漏,或者登記錯誤。所以說細心的工作態(tài)度是非常重要的。
二、平和的處事態(tài)度
在工作中,浮躁是最要不得的。盡管每天面對的是簡單的反復的工作,容易把我們對工作的熱情消磨掉,因此人有可能懈怠下來。但是每一天的工作量視乎事情發(fā)展的需要都是不定的,工作的頻率也是不固定的,因此需要保持平和的工作態(tài)度,調(diào)整自己的工作步伐,以便從容應(yīng)對突發(fā)事件。
存在問題:工作技巧不夠嫻熟,不夠細心,辦事有點急進。
改進方案:在日常的生活,學習中嚴肅要求自己,養(yǎng)成認真,細心的好習慣,并把這些好習慣帶到工作上。
周實習工作總結(jié)14
在學校的安排、老師的帶領(lǐng)下,我到xx金融機構(gòu)為期兩個月的實習結(jié)束了,在這段時間里,使我受益匪淺,專業(yè)理論知識和社會實踐得到了很好結(jié)合。
首先,我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位 負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒有完成當天應(yīng)該完成的工作,那職員就必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那就必須由經(jīng)辦人自己 負責賠償。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那 里深有體會。比如,有的`業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的去解釋為什 么必須得這么做。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷雖然很重要,但個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動 手能力更重要。因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,使我們具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是 我們實習的真正目的。
周實習工作總結(jié)15
學校實習的第三周已經(jīng)結(jié)束了,由于學校要求嚴查學生宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生情況。__中學小分隊積極響應(yīng)校領(lǐng)導指示,配合學校完成工作。
這一周,組內(nèi)成員經(jīng)過相互交流、探討,分享教學經(jīng)驗,與指導老師溝通,并完成了本周的教學任務(wù),本周與第二周相比,初上堂時的青澀漸漸褪去,相對的,在堂上我們收獲了一定的自信。相信自己能夠做的更好。
隨著上時間的逐漸增多,在獲得收獲的同時,所暴露的問題也逐漸被我們發(fā)現(xiàn),比如自己上前有哪些問題沒有注意到,學生在學習過程中容易出現(xiàn)的細節(jié)性的問題,有的.學生不認真聽等。對我們而言,無一不是一項亟待解決的挑戰(zhàn)。
新的一周即將開始,我們需要做的是認真準備。全身心的投入到工作中去,與自己拼搏,與時間賽跑。青春是用拼搏奮斗的。無奮斗,不青春。
明天就是教師節(jié)了,預祝所有的老師們節(jié)日快樂!
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