畢業(yè)的實習(xí)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)的實習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)的實習(xí)總結(jié)1
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,為期四十天的教育教學(xué)實習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲了!對此真得很不舍!再回首看看,這近一個多月的日子里,認(rèn)識了許多人,也遇到了一些實習(xí)上的困難。在這次實習(xí)中,我初次體會到為人師表的滋味,真正體會到處于教育工作第一線的酸甜苦辣。但是不管將來會怎樣,這都是我一生中最寶貴的財富之一,這些難能可貴的經(jīng)驗對于我的學(xué)習(xí)和將來的工作都非常重要,同樣也是今后最值得回味的經(jīng)歷之一。
這次實習(xí)的任務(wù)主要包括:試作和試教這兩方面的工作。
對于試教這方面,我實習(xí)的是初一地理。由于學(xué)校師資緊張,學(xué)校要求我一邊聽課一邊開始上課。但是地理這方面的課本來就少一周兩節(jié)課,實習(xí)學(xué)校安排我接替尚海龍老師所帶的兩個班,初一三和初一四的地理課,這樣一周我就上四節(jié)課,沒課的時候就聽其他老師的課。聽了尚老師的兩節(jié)課后,老師就叫我開始去上課,我硬著頭皮答應(yīng)了,其實我心里沒譜。下來我也認(rèn)真的備課、查資料,把我在大學(xué)學(xué)的知識全用了。本來以為這樣就夠了,誰知道上了下來才發(fā)現(xiàn)問題多多。第一次走上講臺,非常緊張,差點說不出話來,教學(xué)途中也多次忘了下一步該講什么了。這讓我體會到上好一節(jié)課真是不簡單,同時發(fā)現(xiàn)了教案與現(xiàn)實中的課堂又是兩回事來的!從而才發(fā)現(xiàn)自己對課堂常規(guī)教育以及上課的技巧的了解是如此的缺乏。才知道要上好一節(jié)課在下面不知道要花費多少時間,要查多少資料才能上好一節(jié)課。做一個老師真難,做一個好老師更難。通過指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)和自我的反省,我不斷的改掉自己不足的地方,一步一步的進(jìn)步。最后終于達(dá)到了比較理想的結(jié)果。
在教學(xué)環(huán)節(jié),我主要從以下環(huán)節(jié)對于這次實習(xí)工作進(jìn)行總結(jié)。
一、備課
在教學(xué)過程中,備課是非常重要的一個環(huán)節(jié),備課好與壞直接影響著教學(xué)內(nèi)容的開展,備課是一項艱巨復(fù)雜的工程。備課時不僅要對說講述的內(nèi)容熟悉掌握,而且要有主有次、重點突出。這樣才能在有限的上課時間里,完成自己的授課任務(wù),使學(xué)生更好地掌握所學(xué)知識。因為地理學(xué)科是自然科學(xué)和社會科學(xué)的邊緣學(xué)科,和其它學(xué)科有很密切的聯(lián)系。備課時不僅要注意對本學(xué)科知識的熟練掌握,還要注意其它學(xué)科的融會貫通?紤]到地理知識的理論性強(qiáng),學(xué)生很難領(lǐng)會。我特地增加了一些圖片模型,是地理知識形象化、具體化,使學(xué)生們便于接受。如講到褶皺地貌時,因為我們地處平原,學(xué)生大多沒看見過褶皺地形。如果在課堂上展示褶皺模型和做書本擠壓成褶皺的實驗,就能使學(xué)生更好地理解什么是褶皺地貌及褶皺地貌的形成原因。如在講解民風(fēng)民俗時,適當(dāng)?shù)剡x取一些有代表性的圖片視頻,當(dāng)?shù)氐臉?biāo)志性建筑,節(jié)日活動時的視頻錄像等等,能給學(xué)生一種身臨其境的感受,使學(xué)生對當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗一目了然。
二、教學(xué)儀器的應(yīng)用
由于地理教學(xué)的特殊性,用多媒體教學(xué)可以讓學(xué)生一目了然,但是由于實習(xí)學(xué)校的實際困難,所以只要運用的教學(xué)儀器只有地圖冊即掛圖。和地球儀。很想在教學(xué)過程中,應(yīng)充分應(yīng)用新技術(shù)。只是條件不允許,但是我還是做了一些幻燈片,由于我很喜歡計算機(jī),所以幻燈片也很愛做,但是并沒有找到多媒體教室給學(xué)生放映,也算是一種遺憾。但是在運用多媒體教學(xué)的手段在地下我還是依舊在學(xué)習(xí)運用,或許等我畢業(yè)了,那時多媒體教學(xué)就會普及了,多媒體教學(xué)對地理教學(xué)真的很有幫助,比如地球自轉(zhuǎn)和地球的公轉(zhuǎn),讓學(xué)生去想象實在是難以想象,但是用動畫做出來,學(xué)生則可以直觀,還有一些地形地貌,由于鄉(xiāng)村學(xué)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差,能出遠(yuǎn)門的特別少,有的學(xué)生甚至沒有走出過我們的慶陽市,一出生就只知道黃土,讓他們?nèi)ハ胂罅魉孛脖ǖ孛矌r溶地貌,真的很難,但是用一些圖片展示,則會加深他們的印象,因此,我個人認(rèn)為,作為一名地理老師,熟練的運用多媒體教學(xué),則是必備的基本功,在今后的學(xué)習(xí)中,把計算機(jī)技術(shù)的掌握也要給于重視。
1、與人相處很重要。踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候他們不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些人表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。這讓我在離畢業(yè)走人僅剩的十幾天中更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
2、工作很辛苦。每天在規(guī)定的時間上班,卻不一定能在規(guī)定的時間下班,有時還的加班甚至上通宵班,因為案子的發(fā)生是隨時的。上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色他人的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。
3、需要自學(xué)能力。在大學(xué)里學(xué)的'不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。實習(xí)后才能深刻體會這句話的含義。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。我覺得作為警察,尤其是基層派出所的一個民警,要把一個糾紛調(diào)解好、把一個材料問好、把一個案子辦好、把一份卷宗裝好不是一朝一夕就能達(dá)到的事,所投入的時間和精神就像海里的水一樣,不可斗量。每個人都有自己的性格、愛好,也有各自的薄弱環(huán)節(jié),要把每件事都處理好,談何容易!
所以,警察的工作用“臺上一分鐘,臺下十年功!眮硇稳菀稽c也不為過。正式寫詢問材料、看管犯罪嫌疑人、取違法人員的手印、做受案登記難免有許多不足之處,幸好我的指導(dǎo)老師給我了莫大的支持和鼓勵,他讓我多看多聽多問。有時候被詢問人情緒畢竟激動,他教我如何穩(wěn)定他們的情緒,怎樣記錄他們所說的話,每一步,指導(dǎo)老師都很詳盡地給我分析、講解。從我自己詢問人和正式民警詢問人的對照中我發(fā)看到了自己的許多不足:音太小、沒有抓住重點、不懂得吸引被詢問人、語言不流利、書寫不夠規(guī)范。盡管我的實習(xí)情況如此狼狽,但因為指導(dǎo)老師的支持幫助,我對成為一名人民警察的決心變得更堅定。通過這次實習(xí)我對社會人性了更加深刻的認(rèn)識。
畢業(yè)的實習(xí)總結(jié)2
畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)本科畢業(yè)生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課。這短短的在天津可以實習(xí)的一個星期,我獲益匪淺,也為畢業(yè)后正式走上工作崗位做了很好的準(zhǔn)備。以下是我在公司實習(xí)報告和總結(jié)。
一、關(guān)于實習(xí)公司
天津市科易電子科技有限公司是為電子產(chǎn)品專業(yè)生產(chǎn)加工的公司,擁有完整、科學(xué)的質(zhì)量管理體系。天津市科易電子科技有限公司的誠信、實力和產(chǎn)品質(zhì)量獲得業(yè)界的認(rèn)可?埔纂娮訛殡娮赢a(chǎn)品加工型企業(yè),現(xiàn)具備自動機(jī)插、自動貼片、手插、整機(jī)裝配等各種加工生產(chǎn)能力,可承接各類電子產(chǎn)品的加工業(yè)務(wù)。公司安裝有多臺從日本和美國引進(jìn)的高科技現(xiàn)代化生產(chǎn)設(shè)備,公司擁有貼片、手工插件、自動生產(chǎn)插件生產(chǎn)線多條,并擁有DVD視盤機(jī),電視機(jī)總裝生產(chǎn)線各一條,及多種配套生產(chǎn)及測試設(shè)備,具有大規(guī)模加工手段和具備插件、貼片、自插及整機(jī)總裝生產(chǎn)的能力?蔀殡娨暀C(jī)、DVD視盤機(jī)、手機(jī)、充電器、液晶顯示器、電子琴、空調(diào)器、電表、電子鎮(zhèn)流器、電源等多種電子產(chǎn)品提供PCB板加工及總裝調(diào)試。主營產(chǎn)品有廣潔蔬果機(jī)、空氣凈化劑、機(jī)頂盒主機(jī)板等等。
二、實習(xí)報告總結(jié)
4月15日,我們通信工程專業(yè)3個班的幾十名同學(xué)滿懷好奇和期待隨校車來到了位于天津市津南經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的天津市科易電子科技有限公司。因為在此之前,只對該公司做了簡單了解,所以路上一直在想,一直和同學(xué)討論,這會是一家怎樣的企業(yè)?公司規(guī)模如何?我們?nèi)チ酥髸峙涫裁垂ぷ鳎空f實話,在到達(dá)目的地的那一刻,我們都有幾分失望,公司的規(guī)模并沒有期待的那樣宏偉,不過布局簡單整潔,讓人感覺很舒服。緊接著,公司的劉科長給我們介紹了公司的規(guī)章制度。比如上班時不允許穿脫鞋進(jìn)廠;進(jìn)廠必須穿工作服;禁止在廠里吸煙;進(jìn)廠后衣服不準(zhǔn)敞開,外套不準(zhǔn)亂掛在身上,不得背背包進(jìn)廠;人在廠里不要成堆,不能打鬧,不要站在生產(chǎn)主干道上,進(jìn)出車間都要排隊走好自成一列;在沒有實習(xí)老師的允許情況下,不準(zhǔn)亂按按扭、開關(guān)等等。培訓(xùn)過后我被分到了生產(chǎn)區(qū)成型車間,跟隨實習(xí)老師進(jìn)行實地的學(xué)習(xí)。對于生產(chǎn)來說,安全始終是重中之重,良好的安全意識是進(jìn)行安全生產(chǎn)的首要前提。首先車間主任對我們進(jìn)行了一些安全教育和以及在實習(xí)過程中的安全事項和需注意的項目。其中,實習(xí)老師再三強(qiáng)調(diào)的就是公司的5S制度:整理(sort),整頓(straighten),清掃(sweep),清潔(sanitary),素養(yǎng)(sentiment)。一個公司要想有好的發(fā)展前景,不僅要有機(jī)遇,還有有一套良好的管理體系,實習(xí)老師所說的5S制度是生產(chǎn)車間必不可少的,也是每個員工必須遵守的,尤其是我們不熟悉操作的實習(xí)學(xué)生。在帶領(lǐng)我們了解了廣潔蔬果機(jī)、空氣凈化劑、機(jī)頂盒主機(jī)板的生產(chǎn)原理和生產(chǎn)流程之后,就給我們分配了粘膠條和組裝機(jī)頂盒的的任務(wù)。因為機(jī)頂盒主機(jī)板里面安裝了很多精細(xì)的器件,而在生產(chǎn)運輸過程中難免發(fā)生碰撞擠壓,為了保證產(chǎn)品不被損壞,必須在邊角處貼上一定厚度的塑料泡沫材質(zhì)的膠條。這項工作由2個女生,2個男生來完成。剛開始,我們每個人單獨工作,進(jìn)度很慢,因為原始的`膠條很長,我們必須剪成一段一段再粘貼,而剪刀只有兩把,一個人剪的時候其他人必須等著,浪費了很多時間。而且貼在不同邊角的膠條長短厚薄不一,一不小心就會貼錯。后來,我提議這項工作由我們4人分工完成:1個人剪膠條,2個人粘,1個人組裝,我的提議得到了大家的積極響應(yīng),我們迅速進(jìn)行分工。工作進(jìn)度果然提高不少,而且做起來也順手很多。通過這項簡單的工作,我體會到了團(tuán)結(jié)與合作的力量。正謂人齊泰山移,眾人劃槳開大船。一個人的力量終究是忽微的,團(tuán)隊抱成一團(tuán)的力量才是最強(qiáng),團(tuán)結(jié)起來才能夠無堅不摧,共同成長共同進(jìn)步。
除了這項工作外,我們還在做了幾項其它的實習(xí)工作。各項工作都是十分簡單,有人可能覺得讓我們本科畢業(yè)生做這種瑣碎活是低估我們的能力,因而并不認(rèn)真對待。可我卻不這樣覺得。事實證明,我的踏實和努力讓我受益匪淺。臨走時,實習(xí)老師邵老師點名表揚了我。態(tài)度決定一切。你的態(tài)度,決定了你做事的結(jié)果。所以事無大小,凡事都要認(rèn)真對待,保持良好積極的心態(tài),才能夠在激烈的競爭中得以脫穎。勞動光榮,勤奮的人最為值得尊重。只有比別人更加努力、更加勤奮,才能比別人走的更遠(yuǎn)成功的更快。
三、實習(xí)心得
回顧實習(xí)生活,感觸很深,收獲頗豐。通過實習(xí)我更加認(rèn)識到實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。我感覺實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己的各方面知識、能力、技術(shù)等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。至此感謝公司給了我這么好的實習(xí)機(jī)會,感謝指導(dǎo)老師給予的幫助。
畢業(yè)的實習(xí)總結(jié)3
這次實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí),我已經(jīng)適應(yīng)了這種工地生活。雖然以后不用去工地上班,但是有了這段鍛煉,以后無論做什么工作,都有一種吃苦耐勞的毅力,學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外,我知道一些和工地上學(xué)校不同的問題,就是我知道作為工地上的技術(shù)員如何和工人溝通。
通過這次實習(xí),我對建筑學(xué)的相關(guān)知識有了更深入的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識只是理論上的,和實踐還是有點差距的。這次實習(xí)對我的讀圖能力有幫助。我知道看地圖應(yīng)該注意什么,應(yīng)該仔細(xì)計算。放線時應(yīng)該從哪里考慮施工中的安全問題,從哪里考慮實際施工中的問題?達(dá)到施工和滿足規(guī)范要求,實現(xiàn)設(shè)計和施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這個實習(xí),可能只是在用書本上的理論知識,沒有考慮太多的問題,更不可能去思考你看到的圖紙能不能構(gòu)造出來。工地雖然苦,但能學(xué)到的是一些現(xiàn)實的東西,能鍛煉的是解決問題的實際能力。
實習(xí)一個月就要總結(jié)了。第一,通過這個月的'實習(xí)和實踐,我學(xué)到了很多實用的知識。所謂實踐,是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過親身經(jīng)歷,近距離觀察了整個施工過程,學(xué)到了很多實際施工知識,在學(xué)校里很少接觸和關(guān)注,但也是非常重要的基礎(chǔ)知識。
大學(xué)生活是緊張而充滿希望的一天。閑暇之余,我總是期待著收拾行李,離開親朋好友和老師的保護(hù),走自己的路。但是,當(dāng)我們終于可以像一只長著羽毛的小鷹一樣離開長輩搭建的巢,獨自走在社會工作的大舞臺上時,我們發(fā)現(xiàn),人生的道路是如此的坎坷,每個人的成功總要經(jīng)歷一些風(fēng)雨。在短短一個月的實習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,這對我以后的工作會有很大的幫助。這是我人生中第一次步入社會,第一次開始工作,感覺生活真的不容易。
實習(xí)的本質(zhì)是畢業(yè)前的模擬練習(xí)。當(dāng)我們即將走向社會,踏上工作崗位時,提高它是非常重要的。我希望生命能由此得到延續(xù),讓我所學(xué)所想得到利用。
畢業(yè)的實習(xí)總結(jié)4
為期幾周的實習(xí)終于結(jié)束了,這些在中學(xué)的日子讓我感受到了作為教師的榮耀,同時也體會到作為一個園丁的辛勞,發(fā)現(xiàn)自身的一些不足之處要,做好一個普通的中學(xué)教師也不是一件簡單的事。
在過去三年數(shù)學(xué)教育的學(xué)習(xí)過程中比較強(qiáng)調(diào)的是對高等數(shù)學(xué)和一些初等數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí),以及對教育理論和心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),掌握新的教育理論知識和扎實、系統(tǒng)、精深的專業(yè)學(xué)科知識,能使自身的知識結(jié)構(gòu)得到不斷完善、更新和發(fā)展,這樣才能居高臨下,透徹地理解教材,在教學(xué)上運用自如,作為將要肩負(fù)起教書育人這一神圣職責(zé)的我們來說這當(dāng)然是必須的'。
教師必須具有廣博的知識背景,才能在教學(xué)中,從多角度、多側(cè)面去啟發(fā)學(xué)生和論證問題,以廣博的知識提高理論的說服力,增強(qiáng)自己的教學(xué)魅力!敖探o學(xué)生一杯水,教師要有一桶水”,所以學(xué)校能不能給師范生多安排一些選修科學(xué),人文課程的機(jī)會,提高我們的知識水平,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。
希望將來能成為一個合格的教師。
畢業(yè)的實習(xí)總結(jié)5
實習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照單位人事部下發(fā)的實習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實習(xí),會實習(xí),實好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
三是熱愛實習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實習(xí)效率。
“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。
工作辛苦
由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。 每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天下去普查線路,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。而同公司的網(wǎng)絡(luò)推銷員相比還是很不錯了,他們每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴,如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。
理財能力
一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們還沒畢業(yè),工資水平普遍不高,除了日常的生活費用之外,有時候寄點錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
專業(yè)的重要性
選擇了電子為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的'員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。關(guān)乎到自己的職場命運。
最后
通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實習(xí)的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
畢業(yè)的實習(xí)總結(jié)6
在實習(xí)過程中,我一下幾點感悟:
1.制造企業(yè)有一個弱點,即各部門的工人只理解自己工序的事情,而不懂其他工序,平級之間缺乏橫向溝通,減少了創(chuàng)新優(yōu)化的機(jī)會。我實習(xí)時所在的生產(chǎn)線冷端工人不了解熱端工藝,熱端工人又不懂冷端操作,總存在技術(shù)上的誤區(qū),導(dǎo)致生產(chǎn)事故發(fā)生,這就需要橫向溝通,互相了解知識,互相配合。需要多組織,兩個工序的工人互相交流學(xué)習(xí)。
2. 現(xiàn)有的制造業(yè)大軍中,有一半以上的工人來自非公司所在地,屬外鄉(xiāng)勞動力。受中國傳統(tǒng)文化的影響,大部分人到中年以后都會選擇“落葉歸根”,然而這部分人又是掌握企業(yè)技術(shù)核心的階層,他們的離去對企業(yè)是致命的損失,所以在對他們待遇提高的同時,應(yīng)更多關(guān)心家庭問題和社會問題。某企業(yè)每在年末會對企業(yè)的員工進(jìn)行一次地毯式的談話,讓所有員工表露心聲,盡可能的滿足,甚至超額度滿足,以留住人才,公司的.人性化管理感動很多員工,做到了來一個留一個的目標(biāo)。
3.這是一種發(fā)展趨勢,許多有實力的企業(yè)都在開發(fā)自己穩(wěn)定的人才供給基地,這樣很能針對自己企業(yè)的特點和需要選擇性的培養(yǎng)專業(yè)人才。近幾年,隨著高校畢業(yè)生數(shù)量頂峰的遠(yuǎn)去,即將呈現(xiàn)出勞動力供給不足的局面,加之中國進(jìn)入老齡化年限,制造業(yè)將面臨招聘難的局面。開發(fā)自己專屬的人才基地,實行校企聯(lián)辦模式,即抓住了專屬人才,也降低了培訓(xùn)教育的費用,同時硬化了人才的專業(yè)素質(zhì),。這樣的例子有很多:吉利大學(xué)就是一個典型,以吉利集團(tuán)的汽車產(chǎn)業(yè)為依托的汽車大學(xué);當(dāng)然,也有大學(xué)塑造企業(yè)的神話,北大方正集團(tuán)成為了北京大學(xué)的經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。但總歸校企聯(lián)辦已然成為一個企業(yè) 無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。做大做強(qiáng)的趨勢。
在南玻的實習(xí)生活讓我對自己有了更新的認(rèn)識,也對工作有了更深入的了解,對企業(yè)有了自己的看法,自己的見解也許是幼稚的,但是是我在這個充滿磨練的實習(xí)期里最真實的感悟!
最后,我想真誠的感謝南玻給了我這次實習(xí)機(jī)會,感謝老領(lǐng)導(dǎo)、老員工給予我誠摯的關(guān)懷和照顧,感謝老師們?yōu)槲覀兂墒斐砷L所付出的艱辛努力!
畢業(yè)的實習(xí)總結(jié)7
當(dāng)隊員們坐上了xx開往家鄉(xiāng)的汽車,漸漸消失在我的視野里,這次的活動就這樣結(jié)束了,我感受到不曾有的不舍。還清楚記得剛?cè)鎮(zhèn)的那天太陽很大,我們拖著行李箱卻依舊很期待的樣子。在參加活動之前,除了兩位同伴的隊員,對于其他的三位隊員和指導(dǎo)老師都不曾有過多的接觸,然后我們就在一間小小的宿舍里,一件不算寬敞的教室里生活學(xué)習(xí)了一周的時間,慢慢熟悉直到最后難說再見,這種變化很奇妙,可是我很喜歡。
一周的x鎮(zhèn)的日子讓我又成長了許多,支教活動本就是與我的專業(yè)相吻合的一項時間活動,所以從一開始我就對這項活動就充滿了期待。我很珍惜這個機(jī)會,我第一次走上講臺上完x分鐘的課程的機(jī)會,雖然之前在自己的學(xué)校已經(jīng)有過很多次課前演講、課堂展示、試講,也參加過小學(xué)見習(xí),但這畢竟是我第一次真正做授課老師,還是有些緊張。我聽取了指導(dǎo)老師的建議,盡量將每一句將要在課堂上說的話都寫在備課本上,寫的滿滿的,然后不斷的熟悉課堂教學(xué)的流程。
從上課前的前一天一直到課前的五分鐘,內(nèi)心的緊張在不斷升溫。但在小朋友面前,我又努力放下自己的情緒。我的第一節(jié)課是語文課“兒童詩創(chuàng)作”,我按照備課本上的設(shè)計開始課堂的導(dǎo)入環(huán)節(jié),小朋友們對問題回答的積極性大大出乎我意料的,他們豐富的想象力、渴求的雙眼、不斷舉起的小手讓我很快就放下緊張情緒進(jìn)入上課的狀態(tài),進(jìn)入到老師的角色中去。四十分鐘的課程比我想象中的要短,學(xué)生對問題的回答和不斷補(bǔ)充讓原先設(shè)計好的教學(xué)環(huán)節(jié)不斷延長,為了保證一節(jié)課程的完整性,我便將一些環(huán)節(jié)進(jìn)行了縮減。四十分鐘的課堂在我緊湊的流程中結(jié)束,說完“下課”的時候,我的內(nèi)心一陣放松,感覺后背已經(jīng)出了汗。
上課的時候樂在其中,下課后竟感覺到一點疲憊。之后的幾天,我又上了別的課程,緊張情緒也少了幾分。陳新民老師對我的課堂進(jìn)行了點評,有的課是要注意對學(xué)生回答的反饋,有的是要注意課堂前后的聯(lián)系,也有的是要注意ppt的制作。聽到這些不足,我有恍然大悟的感覺,在上課的時候的'確忽略了很多別的因素,我需要考慮到的不只是備課本上的教學(xué)內(nèi)容,還要有學(xué)生的課堂反應(yīng),我對學(xué)生的課堂指導(dǎo)、整體的教學(xué)效果等等,方方面面都應(yīng)該要考慮到。我對于未來想要從事的教師事業(yè),還有很長的道路要走。我也很感謝這樣的鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會。
這次支教實踐,我個人最大的收獲就是對小學(xué)課堂有了更近一步的了解,讓我向我期待的教師事業(yè)又邁進(jìn)了一步,以前見習(xí)的時候總是坐在教室后聽課而從未完整上過課,站在講臺前的四十分鐘讓我真正的愛上了教師這個職業(yè),喜歡那種臺下所有學(xué)生的思維都在跟隨著我的教學(xué)進(jìn)度走的,那種感覺是我一種前所未有的驕傲。時光向前走,不會回頭,我慶幸在盛夏的七月遇見x鎮(zhèn)、遇見你們、也遇見我自己!
畢業(yè)的實習(xí)總結(jié)8
隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的確立和不斷完善,使我們充分認(rèn)識到高等教育所培養(yǎng)的學(xué)生必須是社會主義市場經(jīng)濟(jì)急需的具有良好職業(yè)道德的高等技術(shù)人才和管理人才。這就決定了會計專業(yè)的學(xué)習(xí)必須具有強(qiáng)烈的實用性。我們學(xué)生不僅要在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上下功夫,等不能忽視會計實務(wù)的重要性。只有將理論和實踐相結(jié)合,才能成長為一名出色的會計人員。
本人于20xx年2月20日至4月10日在重慶淑貴汽車銷售有限公司進(jìn)行了為期1個多月的實習(xí),通過實習(xí),培養(yǎng)了我的動手能力、提高了我的專業(yè)技能,使我獲益匪淺。以下是本次實習(xí)總結(jié):
本人在公司主要從事后勤工作,但由于實習(xí)要求的需要,本人也跟隨公司出納了解和學(xué)習(xí)了許多出納實務(wù)知識,對出納實務(wù)有了一個更加全面的了解。之前,我以為出納只是跑跑銀行,算算先進(jìn),認(rèn)為出納只是簡單而瑣碎的工作。通過實習(xí),我了解到出納工作并不如我想象中簡單。出納工作是財務(wù)工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其只能可概括為首付、反映、監(jiān)督和管理四個方面:
1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。公司少不了貨物價款的收付、項的收付,也少不了各種業(yè)務(wù)往來的辦理,這些業(yè)務(wù)往來的現(xiàn)金、票據(jù)的收取和辦理,以及收取業(yè)務(wù)的辦理,都必須經(jīng)過哦出納之手。
2、反映職能。出納的第二個職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣,通過明細(xì)分類賬對本單位的`賬目進(jìn)行詳細(xì)的記錄與核算,以便為投資決策提供我能掙、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息,還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行反映。
3、監(jiān)督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算,為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息。還要對企業(yè)各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行全過程的監(jiān)督。
4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金的保管,對銀行存款和各種票據(jù)進(jìn)行管理,對企業(yè)資金使用效益進(jìn)行分析研究,為企業(yè)投資決策提供信息,甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預(yù)測分析等也是出納的職責(zé)所在。
在實習(xí)過程中,雖然我實際操作的情況并不多,但通過觀察,我了解到出納的工作主要有:
1、辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管。
2、負(fù)責(zé)支票、發(fā)票、收據(jù)等票據(jù)的管理。
3、等級銀行日記賬,并及時與銀行對賬。
日記賬的處理分為:
1、登記日記賬時,要分清帳戶,避免張冠李戴。
2、每日結(jié)出各帳戶余額,以便總經(jīng)理及時了解公司資金運作情況,以調(diào)度資金。
3、保管好各種空白支票,不得隨意亂放。
出納是比較繁瑣的工作,在工作中切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。通過這次實習(xí),我對出納實務(wù)有了一個全面的了解,并且學(xué)到了許多社交知識。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門同事相處好,那樣工作起來效率才會更高,作為一名會計人員必須具備良好的人際交往能力。
這次實習(xí)為我深入社會、體驗生活提供了難得的機(jī)會,讓我學(xué)到了許多社會經(jīng)驗,使我感受到了在實際社會中生存所應(yīng)具備的各種能力,讓我在踏足社會之前做了一次全面而充分的有益嘗試。通過這次機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論等知識。通過學(xué)習(xí),我意識到了自己的不足,以及彌補(bǔ)的方向,為我真正跨入社會、走向工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。相信經(jīng)過這次實習(xí),我有能力,也會以更好的姿態(tài)融入社會。
畢業(yè)的實習(xí)總結(jié)9
時間不長,20年7月大學(xué)畢業(yè),來到王楠供電局工作了整整一年。時間過得很快,一年的實習(xí)時間過得很快。經(jīng)歷了對新進(jìn)企業(yè)員工的嚴(yán)格而充實的教育培訓(xùn),對省網(wǎng)公司的培訓(xùn),對本局專業(yè)技術(shù)知識的封閉式培訓(xùn),之后又去了線路管理處、變電站管理處、電力設(shè)計咨詢公司、城市供電分公司四個生產(chǎn)部門實習(xí),深有感觸,收獲頗多。
回顧這一年的歷程,在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和培養(yǎng)下,在老同志和同事的關(guān)心和幫助下,在王楠文化的熏染下,我從一個懵懂、年輕的大學(xué)畢業(yè)生,逐漸成長為王楠大學(xué)家庭的新時代員工,成功完成了從學(xué)生到王楠員工自我主角的轉(zhuǎn)變過程。在這一年的實習(xí)期間,無論哪個生產(chǎn)部門,我都接觸到了電力系統(tǒng)基層一線的工人。我從他們身上學(xué)到了很多,不僅是電力系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識和生產(chǎn)現(xiàn)場的實際操作技能,還有他們奉獻(xiàn)、拼搏、拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、無私奉獻(xiàn)的南方網(wǎng)絡(luò)精神。對我來說,這簡直就是一筆寶貴的財富,會讓我受益終生。
首先,在系統(tǒng)地研究了王楠的戰(zhàn)略之后,我深刻地感受到,王楠公司是一家擁有優(yōu)秀企業(yè)文化的大型央企,它將以管理、服務(wù)、整合、現(xiàn)代化將王楠公司打造成國內(nèi)外企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ)。在參加工作之前,我必須應(yīng)對我國嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。我認(rèn)為只要我參加工作,做好本職工作,解決溫飽問題,我就能成為一個合格的公民。經(jīng)過對新員工的教育培訓(xùn)和對王楠戰(zhàn)略的深入研究,我接觸到了王楠優(yōu)秀的企業(yè)文化,包括公司的宗旨、使命、戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展思路、主題形象、企業(yè)理念等。這是世界500強(qiáng)企業(yè)王楠公司的集中管理精華,通過學(xué)習(xí)具體的例子和工作經(jīng)驗,升華了我的思想,讓我深刻感受到王楠人的責(zé)任和義務(wù)。感受南網(wǎng)“主動承擔(dān)社會責(zé)任,做好供電”政策的內(nèi)涵,是我今后工作的重要素材。
其次,在實習(xí)期間,通過與基層生產(chǎn)一線電力工人的接觸,覺得他們的敬業(yè)愛崗精神值得學(xué)習(xí)。奉獻(xiàn)和愛的精神無處不在。此時此刻,線路工人們翻山越嶺,與風(fēng)雪搏斗,保證輸電線路暢通;此時此刻,變電站運行操作人員日夜監(jiān)視,重復(fù)小心操作,確保電網(wǎng)安全運行;體現(xiàn)了設(shè)計師此刻每晚點亮的亮燈,加班加點加快電網(wǎng)建設(shè)步伐;此時此刻,電力客戶服務(wù)中心的工作人員揚起笑臉,真誠地為千千成千上萬的用戶服務(wù)。它是我心中的一團(tuán)小火焰,照亮了我對工作的認(rèn)知,激起了我對工作的熱情。此刻,我回想起20年月9月份跟隨線路工人翻越大山,多次暴露在烈日下的做法,中午在山里餓得哇哇大哭,但電工們頭上的'烈日還在冒汗,一點怨言都沒有,因為這是電工們最普通的工作場景之一。那一刻,我被他們的奉獻(xiàn)和責(zé)任深深打動,讓我意識到什么是工作,什么是任務(wù),什么是責(zé)任。后來其他制作部門的團(tuán)隊和小組都有同樣的感受。他們的個性是在電力客戶服務(wù)中心,處理成千上萬居民的電費支付和用電行業(yè)的擴(kuò)張。幾個電力工人一年到頭沒有節(jié)假日和周末輪班工作,經(jīng)常忙了一上午忘了喝口水,這讓我意識到熱愛和認(rèn)真對待工作其實是一件很神圣很完美的事情。當(dāng)認(rèn)真工作時,電力工人表現(xiàn)出一種。
性格美。敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神將是我一生取之不盡的財富,在以后的任何崗位上都會發(fā)揚光大,傳承下去。
再次,通過今年的輪崗實習(xí),感覺學(xué)習(xí)將是我一生的話題。如何將在學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到工作中,如何發(fā)現(xiàn)缺陷,填補(bǔ)空白,如何學(xué)習(xí)電力這個不熟悉的專業(yè)知識,是我一直在研究的問題。由于我是文科生,在實習(xí)期間勤奮學(xué)習(xí)了各個部門和團(tuán)隊與電力相關(guān)的專業(yè)技能和知識,認(rèn)定學(xué)習(xí)是終身職業(yè)!斑吂ぷ鬟厡W(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)邊工作”一直是我的哲學(xué)。在跟隨線路工人到現(xiàn)場的實際工作中,我學(xué)到了很多電力設(shè)施的基礎(chǔ)知識,了解了各種電桿類型,了解了組成線路的各種部件;在龍山變電站,通過查看數(shù)據(jù)和觀察變電站人員的操作,了解了變電站的組成和設(shè)備,“兩票三制”的重要性,運行的安全措施和各種危險點的防控措施。在設(shè)計咨詢公司,通過實際描圖和打印紙學(xué)習(xí)了cad軟件的基本操作,實現(xiàn)了印刷機(jī)的操作和設(shè)計工作的全過程;在電力客戶服務(wù)中心實習(xí)半年期間,學(xué)習(xí)了書本上的電力系統(tǒng)基礎(chǔ)知識和接受電力業(yè)務(wù)的專業(yè)技能和知識,能夠回答客戶大部分的基本用電問題,接受電力方面的基本業(yè)務(wù)聯(lián)系工作。但是我想掌握的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還有很多知識和技能需要學(xué)習(xí)。為了將來做好,我們需要加倍努力。只有努力學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí),多實踐,才能更早“學(xué)到真知識”。
第四,通過一年的學(xué)習(xí)和實踐,我看到電力職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神是做好各項工作的關(guān)鍵
畢業(yè)的實習(xí)總結(jié)10
盼望已久的第三學(xué)期終于到了,這次實習(xí)從剛?cè)雽W(xué)的那一天就聽說了,所以對實習(xí)充滿了好奇心和憧憬,這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識以來的第一次接觸現(xiàn)場事物,將理論知識與實際相結(jié)合,突破了書本上的限制,其意義重大。
施工實習(xí)開始了,我已經(jīng)適應(yīng)了工地的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,接觸了新的表格,師傅告訴我們怎么填寫,慢慢就會了,師傅讓我們看建筑施工圖紙寫過梁編號,有時間就往施工現(xiàn)場跑,就是想多學(xué)一些東西。來到實習(xí)工地已經(jīng)一周了,雖然每天很忙很累,但收獲很多。有些東西在課堂上聽不明白,可到現(xiàn)場一看卻很簡單,師傅教我們?nèi)绾紊w竣工章及如何填寫。這周主要學(xué)習(xí)一些建筑物基礎(chǔ)施工測量的知識。
1、基槽開挖深度的控制,就是在基槽開挖到一定深度時,要適時地測設(shè)一些高程控制樁,以指導(dǎo)施工。具體做法是:用水準(zhǔn)儀在槽壁上測設(shè)一些水平的木樁,使各木樁的上表面離槽底的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)為一固定值。
2、基礎(chǔ)墊層彈線,墊層打好以后,根據(jù)軸線控制樁或者龍門板上的中心釘,墻邊或基礎(chǔ)邊線等標(biāo)志,用經(jīng)緯儀把上述軸線投測到墊層面上,也可通過吊線錘拉線投測,然后在墊層上用墨線彈出墻邊線和基礎(chǔ)邊線,由于這些線使基礎(chǔ)施工的基準(zhǔn)線,此項工作非常重要,不能又半點差錯,彈線后要嚴(yán)格進(jìn)行校核。
3、基礎(chǔ)標(biāo)高控制。建筑物基礎(chǔ)的高程控制使用基礎(chǔ)皮桿來控制的。基礎(chǔ)皮數(shù)桿使一根木制的桿子,在桿上事先按設(shè)計尺寸將磚灰縫厚度畫出線條,并標(biāo)明±0,防潮層等的標(biāo)高位置。
4、基礎(chǔ)面標(biāo)高檢查。基礎(chǔ)施工結(jié)束以后,一定要檢查基礎(chǔ)面是否水平,其標(biāo)高是否達(dá)到設(shè)計要求,檢查方法是在基礎(chǔ)上適當(dāng)位置安置水準(zhǔn)儀,分別在基礎(chǔ)的四角和其他軸線交點豎立水準(zhǔn)尺,若水準(zhǔn)儀的各處水準(zhǔn)標(biāo)尺的續(xù)數(shù)一樣,則說明基礎(chǔ)面水平,否則哪處標(biāo)尺讀數(shù)小就說明哪處高,說明基礎(chǔ)面低
5、基礎(chǔ)面直角的檢查。因為一般的建筑物都呈矩形,所以基四角應(yīng)為直角。具體檢查方法:在軸線(或墻邊線)四周交點上安置經(jīng)緯儀,以一個邊的軸線(或墻線)定向,測定另一個邊上的軸線(或墻邊線)之間的夾角。
第二周主要學(xué)習(xí)一些土方開挖的注意事項,主要有:
1. 開挖過程中,嚴(yán)格控制開挖尺寸,基坑底部的開挖寬度要考慮工作面的增加寬度,并在開挖過程中試打釬,避免大面積的二次開挖。施工時盡力避免基底超挖,個別超挖的地方經(jīng)設(shè)計單位給出方案用級配砂石回填。
2. 盡量減少對基土的擾動,若基礎(chǔ)不能及時施工時,可預(yù)留200~300mm土層不挖,待作基礎(chǔ)時再挖
3. 開挖基坑時,有場地條件的,一次留足回填需要的好土,多余土方運到棄土處,避免二次搬運。
4. 土方開挖時,要注意保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)定位樁、軸線樁標(biāo)準(zhǔn)高程樁。要防止鄰近建筑物的下沉,應(yīng)預(yù)先采取防護(hù)措施,并在施工過程中進(jìn)行沉降和位移觀測。
第三周要學(xué)習(xí)一些涂料防水層的施工的一些規(guī)定和要求,具體如下:
、偻苛贤克⑶皯(yīng)先在基面上涂一層與涂料相容的'基層處理劑。
②涂膜應(yīng)多遍完成。涂刷應(yīng)待前遍涂層干燥成膜后進(jìn)行。
③每遍涂刷應(yīng)交替改變涂層的涂刷方向,同層涂膜的先后搭接寬度宜為30~50mm。
④涂料防水層的施工縫應(yīng)注意保護(hù),搭接接縫寬度應(yīng)大于100mm,接除前應(yīng)將其甩在表面處理干凈。
、萃克⒊绦驊(yīng)先做轉(zhuǎn)角處穿墻管道,變形縫等部位的涂料加強(qiáng)層后進(jìn)行大面積涂刷。
、尥苛戏浪畬又袖佡N的胎體增強(qiáng)材料,同層相鄰的搭接寬度應(yīng)大于100mm,上下層接縫應(yīng)錯1/3副寬。
、咄苛戏浪畬拥氖┕べ|(zhì)量檢驗數(shù)量應(yīng)按涂層面積每100平方米抽查一處,每處10平方米且不得少于3處。
⑧保護(hù)層要求與卷材防水層一樣。
第四周防水層的保護(hù)層已經(jīng)基本上完成了,這周有大量的鋼筋進(jìn)場,要開始地梁,底板,承臺布筋了!工地上也進(jìn)了許多拉鋼筋,彎鋼筋和制作機(jī)械連接接頭的機(jī)器設(shè)備,做出各種所需的鋼筋形狀放到工地上使用。鋼筋運到工地時,應(yīng)有出廠質(zhì)量說明書或試驗報告單,并按品種,批號及直徑分批驗收,每批質(zhì)量熱軋鋼筋不超過60t,冷軋帶肋鋼筋為50t冷軋扭筋為10t,驗收內(nèi)容包括鋼筋標(biāo)牌和外觀檢查,并按有關(guān)規(guī)定取樣進(jìn)行機(jī)械性能試驗。進(jìn)場后鋼筋在運輸和儲存時不得損壞標(biāo)志,并應(yīng)根據(jù)品種,規(guī)格按批分別掛片堆放,并標(biāo)明數(shù)量,鋼筋加工一般集中在車間采用流水作業(yè)法進(jìn)行,然后運至現(xiàn)場進(jìn)行安裝和綁扎,鋼筋加工過程包括調(diào)直,切斷,鐓頭,彎曲,焊接,機(jī)械連接和綁扎等。
為期四周的實習(xí)就要結(jié)束了,生活并不簡單,我們勇往直前!再苦再累,只要堅持做著,總會有笑的一天。這周我最開心最有成就的一件事情就是自己去送試!每次都和師傅去,只是幫忙,這次師傅把任務(wù)交給了我,我既開心又害怕,很矛盾,因為第一次所以怕有什么差錯,心想一定不要有什么差錯啊!送試材料比較多,幸虧有司機(jī)幫忙,陽光熱得很啊!全身都是汗,真的很辛苦,不過還好,很順利的,每次去的時候工作人員的態(tài)度很差,這次不但不差反而帶微笑,感覺很舒服,師傅交給我的任務(wù)全完成了,對自己對的事情很滿意!讓我對未來的工作有了更大的信心,我相信在未來的生活中我會做的更好,現(xiàn)在是學(xué)知識的時候要踏踏實實的,酸甜苦辣都是營養(yǎng),成功失敗都是收獲!
畢業(yè)的實習(xí)總結(jié)11
畢業(yè)實習(xí)是每個學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴和人生的真諦。讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了工作中應(yīng)該有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要冷靜地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做的事情負(fù)責(zé),不要輕易地去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
我們在華碩旗下的一個分公司——名碩電腦(蘇州)有限公司實習(xí),這個公司位于蘇州新區(qū),工作環(huán)境比較好。我想就生活方面,好多同學(xué)關(guān)心的是吃飯和住宿問題,我覺得這些都不是問題。剛開始的時候肯定都不習(xí)慣,我們剛到蘇州吃的第一頓飯,我們都覺得很難吃,但是過了幾天也就習(xí)慣了,覺得也不是那么難吃啊。住宿方面,雖然我們都是插入到了老員工的宿舍,大家覺得不習(xí)慣,但是試想以后出去工作,周圍不可能都是你認(rèn)識的同學(xué),你勢必會融入到新的環(huán)境中去,所以我覺得,這反而是鍛煉我們盡快融入新環(huán)境的一次很好的機(jī)會。
另外大家關(guān)心的就是工作強(qiáng)度和時間的問題。大家也許聽了回來的同學(xué)說很苦,但是我想說華碩大約有6萬人,相同崗位上的其他人都不覺得苦,為什么我們就覺得非?嗄。我們剛進(jìn)生產(chǎn)線的時候,我們確實不適應(yīng),因為我們剛剛從學(xué)校那種松散的環(huán)境中轉(zhuǎn)變到了一個管理很嚴(yán)格的企業(yè)中,肯定不適應(yīng),但是到半個月以后,我們已經(jīng)開始適應(yīng)了,也就不再埋怨什么了,到最后大家都覺得實企業(yè)的勞動強(qiáng)度不是很大,我們一定能勝任,要說苦確實是比呆在學(xué)?嘁稽c,但是不是你人生中最苦的時候,所以我希望大家正確對待這件事情。
我覺得最重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會,掌握了一些與人交往的技能,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
第一是要真誠:真誠地去對待每一個人,你就會有很好的人際關(guān)系。這次實習(xí)讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。樂于助人就能夠,和班組長搞好關(guān)系,你的工作相對來說就會輕松一些,你的加班機(jī)會也就多一些,這樣你的工資相對就會高一些。
第二是溝通:在實習(xí)期間發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟其他人有很好的溝通,加深彼此的了解,同時汲取別人的長處。不要認(rèn)為和我們一起做事的有的人比我們的學(xué)歷低,就不愿意向他們請教,其實他們比我們的經(jīng)驗多的多,我們應(yīng)該多和他們交流,多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,可以讓我們少走好多彎路。
第三是要有責(zé)任心:我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé)。
第四是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同
的東西,卻能碰撞出最美麗的`火花。我們在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識,而在企業(yè)里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓自己認(rèn)識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研,耐心發(fā)掘。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的動手能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使我們具備較強(qiáng)的處理基本工作的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。
另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己放在自己自己的小空間了。總擔(dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
很感謝學(xué)院和實習(xí)單位給我這個這么好的實習(xí)機(jī)會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。同時也真誠地希望我們的學(xué)弟學(xué)妹們能夠去認(rèn)真地實習(xí)一回,畢竟和那么多的同學(xué)共同出去的機(jī)會不多,就讓我們共同去體驗一下人生的真正意義。
畢業(yè)的實習(xí)總結(jié)12
實習(xí)的日子彈指一揮就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,此刻已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許就應(yīng)是一種慶幸,或許更就應(yīng)是一種嘆息兩個月的磨刀練陣。透過實習(xí),我們對現(xiàn)代施工方法有了必須的認(rèn)識,與傳統(tǒng)的施工方法相比,采用大型機(jī)械提高了施工生產(chǎn)效率,大大減少了勞動力,減輕了勞動工人的`作業(yè)強(qiáng)度。也讓我們真正認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的重要性。同時,我們也認(rèn)識了機(jī)械方面的先進(jìn)技術(shù)和高科技領(lǐng)域,使我們以后從事機(jī)施工面的發(fā)展有了新的認(rèn)識。
本次實習(xí),開闊了我們的視野,使我們的理論和實踐結(jié)合在一齊,也使我們對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個嶄新的認(rèn)識和理解。使我們對以往所學(xué)的知識有了更進(jìn)一步的鞏固,對以前沒接觸過的知識有了深刻地了解,讓我們對以后的基本動作有了深入認(rèn)識。堅苦的實訓(xùn),理論加實踐,貫穿始終的流程式學(xué)習(xí),讓我的動手潛力提高很多,也使自己的專業(yè)知識更好的得到了實踐、證明,更使自己在人格定位上提出了一個更高的要求!
另外虛心請教是做好工作的前提,實習(xí)是走上社會的第一步,實習(xí)能夠積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)
這一段時間的經(jīng)歷,所獲得的實踐經(jīng)驗將終身受益,在以后的工作中將得到體現(xiàn),我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,把所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中來。這才真正達(dá)到了實習(xí)的目的。
畢業(yè)的實習(xí)總結(jié)13
三個月下來的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我認(rèn)為我成長進(jìn)步了很多,在畢業(yè)的時候還是有很多的收獲的,這是我對自己的一個規(guī)劃,在實習(xí)之前我就做好很多準(zhǔn)備,我始終都是能夠有一定的提升,我知道有些事情需要有讓自己得到一個穩(wěn)定的提升,現(xiàn)在我也意識到了這一點,這三個月是真的非常的關(guān)鍵,我也一定會讓自己持續(xù)的保持下去,得到穩(wěn)固的提升,對于這段實習(xí)工作經(jīng)歷我也總結(jié)一番。
走位一名計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生我對自己的工作也是非常細(xì)致,來到一家互聯(lián)網(wǎng)公司實習(xí),日常的工作于我的專業(yè)也是對口的,所以我是非常的珍惜,我知道這對我而言是一個非常得不錯的機(jī)會,我需要用這么一個機(jī)會去鍛煉自己,有了進(jìn)步才是實質(zhì)性的提升,在這個過程當(dāng)中我認(rèn)為我還會需要有一個持續(xù)的發(fā)展的,我學(xué)習(xí)的是計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。
在x公司這里做前段工作,三個月的實現(xiàn)下來,讓我感觸最深刻還是這其中接觸到的東西,在學(xué)校的時候是學(xué)習(xí)理論,其實很少時間在實踐,現(xiàn)在不管是什么東西都在進(jìn)步著,學(xué)習(xí)所學(xué)習(xí)的跟現(xiàn)在公司里面需要用到的還是有些不同,說的直接一點就是在工作當(dāng)中所接觸到的東西,都是先進(jìn)一些,在學(xué)校所學(xué)習(xí)的是一些基礎(chǔ),有的甚至已經(jīng)過時了,這讓我感觸很大,我在工作當(dāng)中就強(qiáng)烈的感受到了這一點,我時時刻刻都清楚自己需要做好哪些事情,這份工作對于我而言是十分重要的,實習(xí)也是我的能力得到了很大的進(jìn)步。
現(xiàn)在回顧起來我在實習(xí)工作當(dāng)中自己的專業(yè)能力也是提升了一個檔次,讓我更加有信心在今后的`工作當(dāng)中去做好自己的工作,有很多事情還是需要有一定的進(jìn)步的,這些對于我來說肯定是非常的關(guān)鍵,無論是做什么事情都需要去考慮這些,做前端工作我認(rèn)為很多時候還是需要去鞏固自己之前所學(xué)習(xí)的一些東西。
這些都是非常的關(guān)鍵,我相信這是非常有必要的,在未來的工作當(dāng)中肯定還是需要有一定的提高,三個月下來接觸了過去在學(xué)校沒有接觸的知識,包括對數(shù)據(jù)庫的深入學(xué)習(xí),還有對H5進(jìn)一步的了解,有很多知識點都讓我受益匪淺,現(xiàn)在我想了想還是需要去重視起來的,總之我感激這段實習(xí)經(jīng)歷,讓我突破了自己,讓我更加有信心去面對接下來的工作。
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