大學生暑假實習總結(15篇)
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們好好寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編為大家收集的大學生暑假實習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學生暑假實習總結1
這些促銷工具各有其特殊的潛力和復雜性,需要進行專業(yè)化管理。然而,即使那些規(guī)模巨大的企業(yè)也沒有能力做到每一種促銷工具都配備一名專家負責,一般只有那些十分重要并且使用頻繁的工具才實行專業(yè)化管理。從促銷的歷史發(fā)展過程看,企業(yè)最先劃分出人員推銷職能,其次是廣告,再次是銷售促進,最后是宣傳。所謂廣告,是指做廣告得(廣告主)支付一定的費用,采取非人員推銷形式,是指通過種種媒介(如報紙和雜志、廣播電臺和電視臺、郵寄廣告、廣告牌、招貼、商品目錄)把商品信息傳送給廣大目標顧客;廣而告之,促進商品銷售。所謂人員推銷,是指與一個或多個可能的購買者交談,為實現(xiàn)銷售所進行的口頭陳述活動。所謂銷售促進,是指能鼓勵購買或銷售產品及服務的種種短期誘因。所謂宣傳,是指主辦者無須花錢,在某種出版媒介上發(fā)布重要商業(yè)新聞,或者在廣播電視中的和舞臺上獲得有利的報道、展示、表演,用這種非人員推銷形式來刺激人們對產品、勞務或商業(yè)單位的需求,促進銷售。企業(yè)的市場營銷溝通組合成或促銷組合就是由上述四種促銷工具所構成的有機組合。
第四天我們參觀了安得物流公司在福州的分公司。在這里我們了解了公司的物流過程。這與企業(yè)內部的物流有許多的不同,企業(yè)運作中的物流被看作是企業(yè)與供應商和客戶相聯(lián)系的能力。來自客戶和供應商的信息會通過銷售活動,預測及其他各種形式傳達到整個企業(yè),然后這些信息被轉換成具體的制造和采購計劃材料和半成品經(jīng)過生產過程的阻增值,最終成為產成品并通過銷售渠道轉移給客戶。企業(yè)的物流可以反映出該企業(yè)的一種綜合能力,它的目的幫助企業(yè)按最低的總成本創(chuàng)造客戶價值。而物流的能力是通過物流網(wǎng)絡設計,物流信息合成,運輸管理,庫存管理以及倉庫管理等一系列的活動來實現(xiàn)的。企業(yè)內部的物資供給從一般意義上來看就形成了一個供應鏈,即從采購到庫存到生產各環(huán)節(jié)到最終產品生產。而這幾個部門的工作可有物流和信息流兩種方式組織和聯(lián)系起來,即當接到定貨以后生產部門制訂了生產計劃,然后確定出物料需求計劃,然后由采購部門進行采購,在生產過程中再由倉庫管理部門進行配送及統(tǒng)一管理。而在這一過程中物流是經(jīng)采購采購→庫存→生產,信息流則是生產→采購→庫存。而安得物流公司則是一家物流企業(yè),首要目標是以低的成本和高效率的服務滿足客戶的需求,物流企業(yè)在供應鏈中的服務定位取決于資源配置所具有的比較優(yōu)勢。為此,物流企業(yè)必須實行服務的'專業(yè)化,必須抓產品。不同的貨品具有不同的物流特性。圍繞產品的物流特性所進行的服務技術開發(fā)將為物流企業(yè)創(chuàng)新服務并形成核心服務能力提供強大的動力。只要具備核心服務能力,傳統(tǒng)物流企業(yè)融入一體化供應鏈就會很容易。需要說明的是,核心服務能力也不是什么神秘的東西,就是"比競爭對手略勝一籌之處",就是特色服務。毫無疑問,物流技術的不斷創(chuàng)新和服務品種的不斷創(chuàng)新將為物流企業(yè)的發(fā)展提供永恒的動力。物流企業(yè)發(fā)展了物流產業(yè)自然就發(fā)展了。
大學生暑假實習總結2
大學是吸收知識的殿堂,而實習則是把知識和實習相結合的最好出發(fā)點,是每個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,是讓學生進一步的了解到,這個社會的性質,這是切身般的體會,在課堂上是我們學不到的知識因為只有親身的經(jīng)歷過才算是徹底的認識它理解它打開你的視野增長了見識為我們以后邁向社會打下了扎實的基礎。通過多方努力,我很榮幸到中國聯(lián)通工作實習,主要工作是營業(yè)員,下面是本次實習鑒定。
為了最好的達到實習目的,我要體驗這個社會有著經(jīng)驗豐富的人,不斷的給自己打氣,努力努力這個字眼不斷的在自己的腦海里繞,工作期間,我明白了與同事們相互溝通,相互交流,這對工作非常重要,這樣一來自然的順利和同事們相處工作,投入的非?。慢慢地得到了老板的信任,開始給了我做一些比較簡單的業(yè)務。
但是時間過得非常的快,我在那里一個月就又進入了另一個環(huán)節(jié)----推銷手機,本來就是非常煩瑣的工作,在這實習的期間我曾覺得整天要面對那枯燥無味的電腦和手機而心生悶,厭倦,以至于繳費繳得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯。當然這樣會擊垮個人的自信心導致這個工作的“雪上加霜”但是只要你真的用心去做,反而會得心應手。左右逢源。興趣來了,越做越覺得有樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:“反之也都是具有趣味的,只要你肯干下去,去位子人就會發(fā)生。因此,繳費切記:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁,是不會成功的,做任何事情都一樣,需要的是有恒心,細心和毅力,缺一不可,那才會到達成功彼岸才不會中途落水。這就像是一場孤獨的旅途,只要你堅持的走下去,你就會獲得成功,汗水是助成功的路鋪成的。
實習活動帶給我們的是迷茫,欣喜,樂趣。在實習活動中,我感受到了自己的微薄,自己的渺小和微不足道。體會到了整個社會的強大凝聚力。另一面是我們鍛煉了自己的能力,在實習活動中成長,在實習活動中學習,在實習中受益。充實了生活,也充實了自我。與人交流,增強了口頭的表達能力。同時也讓我明白了一個道理:“就是,顧客至上全心全意為顧客服務,去義烏的幫助別人,讓別人看到自己的成果,是自己陶醉在工作的樂趣當中。
雖然有時會很累,但更多在感覺自己的不斷的在成長,有意義的成長,在這之后我明顯發(fā)現(xiàn)自己變得開朗,雖然我一個人的力量不能改變一些事情,但如果再多一些人的力量,整個社會的共同的努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我認識到自己的不足之處,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才,在這個社會是行不通的',對于一個大學生而言敢于挑戰(zhàn)是一種基礎的素質。于是我?guī)е闹械膯柼,踏上了實習的道路,也結束了這個實習階段,在這一次的中國聯(lián)通實習中,我可謂是受益匪淺。僅僅二個月的實習,我是受益終生。
這一次的實習雖然很短暫,接觸到的工作很簡單,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這個社會的人與人之間的溝通交流,和這個社會的職業(yè)的道德,和社會的誠信。都是不可缺的,通過實習我能夠更好的了解自己的不足,了解中國聯(lián)通與我們生活密不可分,還有中國聯(lián)通工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更好的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,定好人生的目標,向未來前進,向成功邁進。
大學生暑假實習總結3
轉眼,新一輪的暑假再次到來了。但相比往年,這次的暑假我可的不打算就這樣在家里躺一個夏天!
為了能做好對社會的了解以及對今后畢業(yè)的準備,我在暑假期間來到了xxx公司的xxx崗位實習。盡管一開始只是抱著嘗試的心態(tài)去面試,但能在暑假找到這樣一個出色的公司體驗實習工作實在是我所沒有想到的!但為了能抓住這次的機會,我也在工作中認真的面對每一天的工作要求,并在自己的崗位上努力的吸收了xxx這份工作的經(jīng)驗。
一、工作收獲
這個暑假我負責的崗位是xxx,作為一名xxx專業(yè)的學生,xxx的崗位對我來說的可謂是再適合不過了。通過在xxx崗位的工作,我不僅在實踐中大大的鍛煉了自己的專業(yè)知識,還通過這份工作學習到了更多使用的經(jīng)驗和技巧。讓我在專業(yè)能力上有了極大的.提升。
此外,我還趕上機會參加了好幾次公司的培訓,不僅在專業(yè)上加強了自身的能力,更讓我對作為一名員工的責任有了很多的了解。此次的工作,不僅收獲了經(jīng)驗和知識,更讓我體會到了社會和公司的氛圍,讓作為大學生的我大大的開過了自己的眼界。
二、工作情況
作為一名實習生,我的工作起初非常的簡單。即使是還沒有畢業(yè)的我,做起來都只是學校中的練習一樣?稍诠镜墓ぷ鲄s不必練習,練習可以犯錯改正,但工作卻必須嚴謹小心!為此,在工作中我面對自己的每一分任務都小心謹慎,嚴格的對待自己的工作。因此,在工作中也有了很多的新的發(fā)現(xiàn)和認識。
而到了后來,隨著我能力的提升,我工作的要求也在不斷的增強。如今,在最后的一段時間里,我的工作要求已經(jīng)基本上與普通的員工無異。但相比起其他經(jīng)驗豐富的同事,我在工作能力上還有一些不足。
但我通過在工作后的交流,認識到了不少的前輩,他們在工作中給了我很多的幫助和提點,讓我掌握了很多的工作方面的技巧和知識,大大的提升了我對xxx這份工作的了解。
三、實習總結
如今,實習已經(jīng)結束了。從整體上來說,這個暑假里我收獲了很多,而且非常的豐富。不僅僅是工作和專業(yè)能力方面有了很大的進步,對于社會,對于人際交流,我都體會深刻!
但相對的,我也發(fā)現(xiàn)了自己和真正的工作者之間的差距。這也不僅僅是在經(jīng)驗上的差距,還有不少在人情世故,以及思想上的距離!為此,我要在今后的學習中更加積極的鍛煉自己,讓自己能在工作中獲得更大的進步!
大學生暑假實習總結4
期盼已久,終于等來了大學生活的第一次實習,其實在之前已經(jīng)開過幾次會議說要實習,但因為種種原因一直拖到現(xiàn)在,不過這并沒有影響我們的熱情,我們還是希望在實習中學到對我們有幫助的東西。
在這之前我也從多方面渠道了解到因為我們這個專業(yè)的特殊性,我們要掌握的東西比物理,英語,化學這些普通師范專業(yè)要多得多,不僅要把理論知識學習好,還要把理論應用到實踐當中,拋開實踐這個專業(yè)就沒有特色。我們要面向的是中職中專這個國家未來要重點投資的板塊,而這個板塊才剛剛起步,在面臨挑戰(zhàn)的同時也面臨著風險,想要在這專業(yè)發(fā)展,就必須對這專業(yè)有充分了了解。
20xx年6月18日下午,我們電一班和兄弟班電二班一起來到離我們學校不遠卻一直不曾去過的xx市中南理工學校,雖說這只是一間民辦學校,占地面積比較小,不過麻雀雖小,卻五臟俱全,不僅包囊了大部分的家用電器維修,如:手機維修、空調維修、彩電維修等等,還有各種各樣的交通工具維修,如:電動車維修、汽車維修、卡車維修等。當我走進一間間的家電維修室,就像是走進的一間間展覽館,不管是剛出場不久的新產品,還是年代已久的老古董,在這里都可以一一找到。轉了學校一圈,看到的都是忙忙碌碌、技術嫻熟的身影,我若有所思,雖說我們是師范專業(yè)生,理論知識很強,不過說起動手能力,我們還不如這些比我們小幾年的中專生,以后我們來教他們的時候,怎樣才能使他們信服呢,想到這里我就感到擔子有重了幾分。參觀完學校后,這個學校領導給我們開了個答辯會,會上我也了解到國家對職教師支人員的.需求非常的大,今年就比去年增加了百分之七,這注重數(shù)量的同時也要把質量放在第一位,在今年國家就加大了力度進行整治,一些辦學力度不夠、設備不完善的職校通通被封停,但一些辦學力度強的,各反面都完善的學校就得以加大擴大,這對發(fā)展有非常大的推動作用,也對教師的質量有更高的要求。
在后面這幾天,我們還參觀了廣西機電工業(yè)學校,廣西石化高級技工學校,這兩所學校都是離我們比較遠,我們只能以車代步,在實習過程比較中我也發(fā)現(xiàn)了我們學校的缺點,設備部夠完善,許多我們在書本上看到的東西都沒有實物來對照,就算有,也都是一觸而過的,這樣不能深入了解設備的特性原理,而且還比較容易忘記!半p師型人才”這是在實習過程中提到最多的詞,它的含義就是理論教育和實踐教育的結合體,是我們所參觀學校所需求的,也是我們所要追求的高度,在以后教育界中,“雙師型人才”的隊伍會慢慢壯大,繼而在教師隊伍中占到一個重要的位置。
在這三次實習中,我也找到了對我有幫助的東西,雖談不上使我突飛猛進,但也讓我受益匪淺。在以后的學習中,正需要一次次的實習來助我們一步步推開迷茫,繼續(xù)前進,直到走到成功的彼岸。
大學生暑假實習總結5
作為一名剛從學校畢業(yè)的大學生,掌握實習資料,培養(yǎng)工作潛力尤為重要。
一個月的實習不知不覺結束了。回想第一次到實習單位,不知所措。感覺這次實習教會了我很多,也是在實習單位領導和同事的關心下成長起來的。雖然實習期間也有很累的時候,但是感覺這段時間過得很充實。我體會到了職場的艱辛,體會到了社會的復雜。這次實習經(jīng)歷對我來說是一筆極其寶貴的財富,我希望通過這段時間的鍛煉,我能在未來的工作中更加出色!皭蹗従礃I(yè)”,愛實習崗位完成實習任務。在實習過程中,努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜工作上的`每一分鐘,學習工作上的相關知識,用心承擔工作上的職責和義務,努力能夠獨立工作,獨立完成工作上的相關操作,對工作技能和知識做到“懂、懂、做”。一份努力,一份收獲,我堅信我的努力一定會有回報,我會繼續(xù)努力。這次實習之后,雖然時間很短。但是我學到的是我大學兩年都學不到的東西。就像如何與同事相處一樣,我相信人際關系是很多大學生剛走出社會的大問題。所以在實習期間,我刻意觀察前輩們與同事和上級的相處,盡量虛心求教。要做好人際關系。不僅限于這個部門要有良好的人際關系,還要和市場部等其他部門的同事搞好關系,這樣工作效率會更高。社會實踐使我們能夠找到理論和實踐的結合點,鞏固和提高我們通過實踐學到的理論知識,在實踐中檢驗自己的知識和水平。
實習工作很辛苦,但也很充實,讓我認識到自己的不足和不足,學會勇敢嘗試,學會主動去爭取,在學習工作中積累和成長。
大學生暑假實習總結6
1、前期:主要是從7月10日至7月14日,這一階段工作主要為認識并迅速熟悉各位學生,并掌握各位同學的學習情況以及學習能力高低。
我被分到的是學前綜合班,學生為學前以及小學一二年級的學生,教學主要內容為語文、英語、數(shù)學。學生年齡普遍為5—8歲,英語學習都沒有任何基礎。
開始這幾天,我主要是通過統(tǒng)一講授的方式來講課,然后在規(guī)定的時間內檢查每個同學的學習接受情況。
每天上課安排主要為:上午語文、英語,下午為數(shù)學、英語。語文課主要是講詩,第一節(jié)課的時候我挑了一首五言絕句,難度中等,較適合初學詩者,學習后發(fā)現(xiàn),班級內有五名學生接受的非常快,在很短的時間內已經(jīng)可以將詩熟背并默寫,有2名學生能夠在規(guī)定的時間內讀熟,但不會背也不會寫,剩余的7名學生則不會讀。其中這5名學生為二年級學生,2名學生為一年級學生,7名學生為幼兒園學生。英語課時,因所有學生都沒有學習基礎,所以教學從最簡單的26個英語字母開始。開始幾個字母大家學的很快,但是后來就越來越困難。
下午課則是尤為困難的,通過上午對學生的了解,知道他們在學習上的程度是極為參差不齊的,因此,下午課的時候,我并沒有急于開新課,而是分別給學前、一、二年級的學生出了一部分題,讓他們練習,并以此來了解他們的學習成績情況,后來,經(jīng)過了解發(fā)現(xiàn),二年級的學生已經(jīng)基本上掌握了一位數(shù)與一位數(shù)的乘法與除法,但仍不能熟練運用,較為生疏,一旦出現(xiàn)乘法和加法同時可用的情況時,他們往往不會運用乘法;而一年級的學生則會計算兩位數(shù)的加減法,但對乘除法尚未入門;學前的學生則大多尚停留在用手查數(shù)的程度上。 除了上述所出現(xiàn)的程度差異較大及入門困難的情況外,由于七歲以下小孩較多,他們中的大部分人注意力不能集中,上課時對老師所講完全不知所言,所以大統(tǒng)一式的黑板教學顯然對他們行不通。其中一些小孩甚至無法在凳子上安安靜靜的坐上3分鐘,小孩子貪玩的天性使得古板統(tǒng)一的講課方式難以在此大行其道。
前期所出現(xiàn)的一系列問題,正是對學生一步步深入了解的結果,也是對下一步工作的要求,以及做好學生工作的方向與目標。
2、中期:7月15日至8月3日,這一時期是教學工作開展的重要時期,也是工作方法不斷調整,不斷改正,不斷完善的時期。
通過上一個階段對學生的了解,以及根據(jù)部分學生的要求,我對課程做了如下一些調整。 課程安排仍然和以前一樣,上午語文、英語,下午數(shù)學、英語,但是在上課方式上進行了一些改變,比如語文課,以詩為主,但根據(jù)他們程度的差異,將每天一首詩改為每天兩首,一首七言,一首五言,一首二年級學,一首一年級及學前班學。這樣就解決了在語文即識字方面他們之間巨大的差距;英語課上,上課方式基本與以前相同,這一階段主要還是教他們26個英文字母,以及一些簡單的數(shù)字和問候語。課堂上反復領著他們讀,等到一定時間,為了激發(fā)他們共同學習的興趣,就讓那些接受能力強的人,領著全班同學讀,這樣不僅可以使那些已經(jīng)會的人有事可做,而且可以激發(fā)其他同學競爭的意識,從而加速學習進程;數(shù)學課,開始的時候,我本想采取和語文、英語相同的教課方式,但由于其學科特殊性,相對于語文、英語而言略為枯燥,學前班的學生很難將注意力集中在黑板上,因此,數(shù)學,我采取的是二年級學生的課,即三年級數(shù)學在黑板上統(tǒng)一講授,然后在他們練習習題的時候對學前班的學習各個輔導,并切實了解到每一個學生的具體情況。
但是,這種情況它的方法缺陷很快也暴露了出來,因為,基本上,這整套教學方法它管
住的是高年級的學生,但是卻不能充分調動那些低年級學生的學習興趣,也不能切實有效的將所教的知識灌輸?shù)剿麄兊念^腦里。這套方法仍然需要改進,在想不出辦法的情況下,我和另外幾位老師進行了交流,并得到了很多啟發(fā),后來,我就將方法進行了進一步的調整。 首先,班里學生分布特點為6名一、二年級學生,8名學前班的學生,因此,可以采用大幫小的學習方法,因為一、二年級學生相對學習能力較強,學東西較快,為避免一二年級學生學完后無事可做,擾亂課堂秩序,以及將大量時間用在學前班學生身上,影響教學進程,必須實行大幫小的方法。我將座位進行了大幅度調整,使每一位一二年級學生身邊都有一位低年級的學生,這樣做的效果很快就顯現(xiàn)了出來。
以前上課時總出現(xiàn)的高年級學生無所事事,低年級學生不知所云的尷尬狀況立刻得到了改變。比如,語文課上,我首先教二年級學生一首詩,然后讓他們抄下來,趁這個機會我可以教低年級一首詩,這首詩盡量是二年級學生已經(jīng)學過的。等二年級自己把詩背會、默寫之后,這時低年級的學生一定還是對詩完全不懂的情況,就可以讓二年級學生一個領一個的教他們讀,這樣我就可以空出時間來維持紀律,同?,也一個一個的檢查輔導情況,幫主他們輔導那些進程極慢的學生,這樣做的另外一個好處就是使學生不再覺得課堂枯燥無趣,而是自己有了一種責任感與榮譽感,一旦他們把小朋友教會,那么就更會有一種成就感。這幾種感覺推動了他們學習的進步,以及課堂的活躍而井然有序。
英語學習方面,盡管高年級的學生入門較快,但畢竟是一個從未接觸過的東西,所以他們也只能算是勉強自保,而并不能像語文那樣“大幫小”,鑒于他們學習需一定的時間,對高年級的學生仍是采取黑板教學,令他們反復誦讀,以達到記憶的效果,對低年級的學生則采取逐個單獨輔導的方法,在高年級學生反復誦讀的時間,我走下講臺,單獨輔導那些學習進程慢的學生。比如:教26個英文字母時,他們一下子記不住26個,我就讓他們一個一個的記,首先給他們寫一個字母,然后教他們讀,讓他們自己一邊寫一邊讀,這樣反復誦讀,邊讀邊寫的方式不僅使得他們把注意力集中在課本上,維持了較好的課堂秩序,而且取得了不錯的教學成果,他們的英語基本全部成功入門。
數(shù)學方面,仍然采取以前的.方法,但將重點放在了高年級學生身上,這是學生學習的要求,也是對他們學習能力評估后的結果。同時,并不放松對一年級及學前班的輔導,基本目標就是使他們盡快擺脫用手算數(shù)的時代,而學會記憶結果,學會簡單的列算式計算兩位數(shù)與兩位數(shù)的相加減。經(jīng)過這一時期的學習,他們在數(shù)學學習上都有了很大的進步,尤其是二年級學生,三年級的課程上冊他們基本都已經(jīng)學習完畢,而學前班進步程度不一,最明顯的表現(xiàn)在劉柏青、廖乾文以及答涵茹三位同學身上,他們擺脫了過去的手頭計算,甚至學會了簡單的進位加法與退位減法,進步非常之大。
語文的教學成果也主要表現(xiàn)為二年級的學生,他們學會了簡單的作文,從此前的不足50字到了150字,其中何海澳進步最大,他寫的作文已經(jīng)相當通順,而且重點突出,詳略得當。一年級、學前班的學生除個別學生外,基本上都學會了5—8首詩,其中張子臻表現(xiàn)最為突出,她不僅將學前班的五言詩全部背會,二年級的七言詩也會背一半多。
英語方面,全班同學基本都已學會了26個英文字母以及1-20英文單詞的讀法,二年級學生則學會默寫26個英文字母,1-10英文單詞,會背1-99英文單詞及10句問候語,其中劉晨雨表現(xiàn)最為突出。
這一時期出了一系列問題,而教學正是在矛盾的不斷解決中前進的,只要解決好了這一階段的種種矛盾,就能使教學變成一件簡單而快樂的事情。
大學生暑假實習總結7
這次暑期實踐是在南京某家機械廠,通過參觀生產實習,獲取必須的感性認知和理性認識,較全面地了解機械制造的生產工藝和流程,掌握機械生產的基礎知識,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續(xù)課程的學習和設計打下基礎。實習期間,通過對典型零件加工過程中所用的機床、量具和夾具等工藝裝備的觀察和分析,把理論和實際相結合起來,提高分析和解決問題的能力。
總裝車間的布局從南到北分別是內飾工段、綜合工段、底盤工段和發(fā)動機工段。其中發(fā)動機工段最終匯入底盤工段,而底盤工段和內飾工段最終匯入綜合工段。如果在生產線下流發(fā)現(xiàn)生產線上流的質量問題,就不能及時地反映問題所在,而且來回修復也非常麻煩。零部件運輸也是問題總裝車間的每條線上的裝配件擺放得很整齊,也很科學。裝配件必須離裝配車位的距離非常近,以節(jié)約來回拿件的時間。而且分類擺放也很重要,如果擺放得比較亂,那在拿件的時候就浪費了尋找的時間。
機電一體化技術在工程機械的應用
現(xiàn)代工程機械正處在一個機電一體化的發(fā)展時代。引入機電一體化技術, 使機械、液壓技術和電子控制技術等有機的結合, 可以極大地提高了工程機械的各種性能, 如動力性、燃油經(jīng)濟性、可靠性、安全性、操作舒適性以及作業(yè)精度、作業(yè)效率、使用壽命等。目前以微機或微處理器為核心的電子控制裝置(系統(tǒng))在現(xiàn)代工程機械中的應用已相當普及, 電子控制技術已深入到工程機械的許多領域, 如攤鋪機和平地機的自動找平, 攤鋪機的'自動供料, 拌利設備稱重計量過程的自動控制,挖掘機的電子功率優(yōu)化, 柴油機的電子調速, 裝載機、鏟運機變速箱的自動控制, 工程機械的狀態(tài)監(jiān)控與故障自診等。隨著科學技術的不斷發(fā)展,對工程機械的性能要求不斷提高, 電子(微機)控制裝置在工程機械上的應用將更加廣泛, 結構將更加復雜
目前工程機械的電子(微機)控制系統(tǒng)主要用以實現(xiàn)如下功能:
1 電子監(jiān)控、自動報警及故障自診
即對工程機械的發(fā)動機、傳動系統(tǒng)、工作裝置、制動系統(tǒng)和液壓系統(tǒng)等的運行狀態(tài)監(jiān)控, 工作中一旦出現(xiàn)異,F(xiàn)象, 能動報警并準確地指出故障的部位, 從而改善駕駛員的工作條件, 提高機器的工作效率, 簡化設備維護檢查工作, 降低使用維修費用, 縮短停機維修時間, 延長設備的使用壽命。
2 節(jié)能降耗, 提高生產率
傳統(tǒng)工程機械的能量利用率較低, 例如液壓挖掘機的燃汕能量利用率僅為20%左右, 如此低的能量利用率迫使工程機械的發(fā)展必須著眼于節(jié)能。
3 柴油機的控制
如電子調速器、電子油門控制裝置、自動停機裝置、自動升溫控制裝置等。
4 提高作業(yè)精度
為保證成品料的級配精度, 現(xiàn)代瀝青及水泥混凝土拌和設備廣泛采用了微機控制的電子稱量系統(tǒng), 并使計量過程實現(xiàn)了自動化。
5 作業(yè)過程的自動化或半自動化
工程機械實現(xiàn)自動化或半自動化控制, 可以減輕操作者的勞動強度, 提高生產率, 并減少因操作者的經(jīng)驗不足, 對作業(yè)精度的影響。
6其他應用
一些國外生產的推土機、裝載機、鏟運機等采用了電子控制的自動變速器, 其能夠根據(jù)外負 荷的變化情況自動改變傳動系的傳動比, 這不僅充分利用了發(fā)。動機功率, 提高了燃油經(jīng)濟性, 而且也簡化了操作, 降低了勞動強度。為有效地防止翻車和斷臂事故, 提高作業(yè)的安全性, 現(xiàn)代起重機上廣泛地采用了電子( 微機) 控制的力矩限制器。為實現(xiàn)無人駕駛, 使工程機械能在危險地帶或人無法接近的地點進行作業(yè), 某些國外工程機械上設置了無線遙控裝置。
實習認識與體會
實習中,極大地豐富了自己關于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面。在這次實習中,感觸最深的是了解了數(shù)控機床在機械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術和傳統(tǒng)機械加工技術結合的產物,它集現(xiàn)代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業(yè)所不可缺少的生產設備。目前我國絕大部分數(shù)控機床都是出自國外先進制造商,無論在數(shù)量上,精度,性能指標上,中國制造業(yè)都遠遠落后于發(fā)達國家,需要我們奮起直追。而且懂得了要尊重師傅,團結同事,虛心學習,任何成果都來之不易。
和工人師傅們在一起細心一些完全可以發(fā)現(xiàn)一些工業(yè)上的商機對此如果以后有機會的話我要怎樣開始自己的事業(yè)……這些說起來可能很多都是社會上的一些東西學生不需要去想去學,但畢竟以后我們要工作我們要賺錢我們要在社會上混我們要靠這些經(jīng)驗生存,和工作技術相比,這些經(jīng)驗同樣重要。
在工廠里學到的東西是實用的是珍貴的是在學校里真的無法學到的。本來以為,寒窗苦讀十幾年之后,我們終于可以像電影電視劇里的那些公司白領一樣,拿著理想的薪水衣著光鮮地坐在窗明幾凈的辦公室里舒服地工作。而實際上,畢業(yè)以后,我們所能工作的地方都要緊貼工廠,每天聽到的都是刺耳的加工聲;我們要不時地到車間里去了解加工中的實際問題,早上剛穿的衣服會因此沾滿灰塵和機油;我們要注意身邊的車床和頭頂?shù)奶燔,因為危險就在身邊一不注意就可能失去一條胳膊甚至再也醒不過來;我們可能會在工作之余休息一下和同事開個玩笑,但是就連這些玩笑都離不開自己工作的內容……即使我們的事業(yè)再成功,即使我們?yōu)檫@個社會做出再大的貢獻,即使我們?yōu)樽约旱娜松?jīng)歷留下再深的印跡,我們仍然是工人,我們仍然生活在社會的最底層,我們仍然要付出更多的努力。所以要把握現(xiàn)在,努力學習 ,報效祖國。
大學生暑假實習總結8
實習期間,我對本身的如下:
1、自主學習。工作后不再象在學校里學習那樣,有先生,有作業(yè),有考試,而是一切要本身主動去學去做。只要你想學習,學習的機會照樣許多的,老員工們從不吝惜本身的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;團體公司、公司內部有各類各樣的培訓來進步本身,你所要作的只是甄別哪些是你必要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極朝上提高的工作態(tài)度。在工作中,你不光為公司創(chuàng)造了效益,同時也進步了本身,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更必要通過多服務情來積累經(jīng)驗。分外是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不敷積極就可能沒有事情做,所以平時就更必要主動爭取多服務,這樣能力多積累多進步。
3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的歷程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當緊張的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的才能要求有這樣的不雅點:要有與別人溝通、交流的才能以及與人互助的才能。合理的分工可以使人人在工作中各盡所長,連合互助,共同默契,共赴勝利。個人要想勝利及得到好的業(yè)績,必須切記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益高出于團隊利益之上,在團隊工作中,會呈現(xiàn)在本身的幫忙下同時也從中受益的環(huán)境,反過來看,本身自己受益此中,這是包管本身勝利的最緊張的因素之一。
4、基礎禮儀。步入社會就必要了解基礎禮儀,而這往往是本來作為學生不大看重的,無論是著裝照樣待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就必要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。
5、為人處事。作為學生面對的無非是同學、先生、家長,而工作后就要面對更為繁雜的關系。無論是和領導、同事照樣客戶打仗,都要做到妥善處置懲罰,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是斟酌本身的事。
我覺得實習對我們大學生來說又很大的意義,實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度支配。
對接收實習生的單位而言,是成長貯備人力資源的步伐,可以讓其低本錢、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)明真正相符用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而加強社會對該組織的認同感并博得聲譽。對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會考試測驗不合的工作,飾演不合的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)明本身真實的`潛力和興趣,以奠定優(yōu)越的事業(yè)根基,也為自我發(fā)展富厚了經(jīng)歷,匆匆進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
實習中我也發(fā)明本身存在許多的不夠之處:
1、短缺工作經(jīng)驗。因為本身短缺經(jīng)驗,許多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會漸漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度不敷積極。在工作中僅僅可以或許完成部署的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求部署工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要照樣因為怠惰在作怪,在往后我要盡力降服惰性,沒有工作任務時主動要求部署工作,沒有部署工作時作到自主學習。
3、工作時仍需追求完美。在工作中,不允許絲毫的馬虎,尤其是作為企業(yè)治理人員,嚴謹認真是時刻要切記的。
我堅信通過這一段光陰的實習,從中得到的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我以后的實際工作中賡續(xù)地獲得印證,我會持續(xù)地輿解和體會實習中所學到的知識,期望在將來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗賡續(xù)的利用到實際工作中來,充分展示我的個人代價和人生代價,為實現(xiàn)自我的抱負和光明的出息而盡力。
這是我人生第一次對照正規(guī)的實習,也是我第一次真正意義上的打仗我所學的專業(yè)。光陰固然短暫,然則卻讓我學到了許多,并在以后的學習和工作中加倍明確本身的盡力偏向。失敗可能是變相的成功,最低潮便是最熱潮的開始,每個人都有本身的低谷時期,但這正是奔向熱潮的動身點。我相信本身可以在這個范疇里慢慢晉升本身,哪怕本身還有很多不夠,我也不會退縮和放棄。
大學生暑假實習總結9
暑假結束了,我也回到了學校,在回顧自己暑假的時光的時候,我沒有后悔,因為自己做的很好,我在暑假中參加到社會實習中去,在實習中鍛煉了自己的能力。第一次實習就給我留下了極為深刻的印象,我想說的是,這樣的實習對我來說,真的是太有好處了,我相信自己可以做的更好,但是需要過程,實習就是我在做的更好的路程上的一步!
轉眼間,在捷盈教育已經(jīng)實習了快一個月了,短短的一個月在我的心里面留下了無法磨滅的烙印。實習是每一個大學畢業(yè)生必須要經(jīng)過的一段經(jīng)歷。它讓我們提前進入社會,在實踐中了解社會,學到很多學校學習不到得知識,所以第一次實習崗位,對每一個大學生至關重要。
在20xx年8月1號我正式來到捷盈教育,開始我的實習生涯。在此先介紹下我的實習公司—捷盈教育。捷盈教育全球網(wǎng)絡巨頭思科(cisco)官方授權培訓機構,由80后一代創(chuàng)辦,在創(chuàng)辦僅僅一年的時間的時間內躍居福建省最有實力的'培訓機構之一。與福州市各大高校長期保持校外實訓合作及就業(yè)指導合作關系。與多家一線it企業(yè)保持人才輸送合作關心及系統(tǒng)集成項目外包合作關系。深受廣大大學生群體的喜愛。
在捷盈的日子,我與隊友們完成了各個任務,從最初的團隊建設,室內專修到商務禮儀。再到 “捷盈杯”籃球賽。更有像正式員工一樣,掃樓,成交客戶。在捷盈的日子,我獻出了人生的眾多“第一次”,第一次上班,第一次開通博客與同事們彼此溝通,第一次站在講臺上,第一次掃樓,第一次成交客戶。有著太多太多的第一次讓我欣慰,讓我感動。伴隨著我的成長,同時也讓我意識到自己的不足。做事缺乏條理性,對待工作有時嘻嘻哈哈,對工作的責任感也有待提高。容易把許多事情理想話。
慶幸的是捷盈教育不僅僅只是一個公司,它更是一個溫暖的大家庭。領導與同事們容忍我的缺點,并關心指導我。讓我對公司對銷售有了更多的認知。在與隊友們的溝通中增進了我們的友誼,共同奮斗。同時在工作能力上也有很大的進步、更重要的是讓我意識到責任感的重要!我們不僅只是對公司負責,同時也是在對自己負責。
大學生暑假實習總結10
暑假營銷專業(yè)實習是市場營銷專業(yè)教學計劃的重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。透過實習是學生深入理解和掌握已學過的市場營銷基本理論、基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業(yè)營銷實踐的差距;提高學生的獨立動手潛力與分析問題和解決問題的潛力,為后續(xù)課程的學習帶給更多的感性知識和打下良好的實踐基礎。
實習資料:
一、找工作、面試
期末考試的結束暗示著大三的結束,伴隨而來的還有實習的開始。結合實習目的,同學們紛紛走出校門去找工作,我也就是其中的一員。由于電腦出了故障,考完后就開始在工商聯(lián)人才市場搜尋招聘啟事。那天我們看到了很多招聘啟事,其中大部分是要招收技術人員,而對于我們就只能思考到銷售。招銷售人員的招聘啟事不多,對于我們來說最大的問題是各公司店只要全職的并要求要有必須的銷售經(jīng)驗。逛了許久還是沒有發(fā)現(xiàn)好的機會,最終和同學只能是失望而歸。
最終放下了出去尋找招聘啟事轉向透過網(wǎng)絡的幫忙,其中我們查看很多人才網(wǎng)最終選了智聯(lián)人才網(wǎng),在智聯(lián)人才網(wǎng)中我們主要是搜尋一些關于營銷的工作,如銷售等。最終,我在智聯(lián)人才網(wǎng)找到了德爾合肥物流中心,其正好在招收若干銷售人員而且學歷不限更重要的是其要的是兼職。透過招聘信息里的電話和聯(lián)系人我們很快地聯(lián)系上了負責此次招聘工作的孔經(jīng)理,透過在電話上的簡單溝通我很快獲得面試的機會。
首先,孔經(jīng)理要求我簡單地介紹一下自己,我稍微思索了一下很快地就介紹了自己;其二,他還問我為何要來德爾,我簡單地說明一方面是學習任務另一方面是德爾能為我?guī)Ыo良好的發(fā)揮自己的平臺。面試完后,孔經(jīng)理叫我先回去過幾天就會通知結果,沒想到第二天就打電話過來說明天就可前去報到。
二、培訓并了解企業(yè)
在此次的培訓,公司采用了實踐型培訓法也叫作實踐法。實踐法是透過讓新員工在實際崗位或真實的工作環(huán)境中,親身操作、體驗,掌握工作中所需的知識、技能的培訓方法,在員工培訓中應用最為普遍。實踐法主要適用于以掌握技能為目的的培訓。
本次的培訓就是使用實踐法中的個別指導法,其和以前的“師傅帶徒弟”相類似。在老員工的指導下,我認識到實踐法中的個別培訓有其很多優(yōu)點:
1、新員工在老員工的指導下開展工作,能夠避免盲目摸索;
2、有利于新員工盡快融入團隊;
3、能夠消除剛從高校畢業(yè)的受訓者出現(xiàn)開始工作時的緊張感;
雖然個別指導法有其優(yōu)越處,但仍有缺點存在;
1、為了防止新員工對自己構成威脅,指導者可能會由于保留自己的經(jīng)驗、技術,從而是指導浮于形式;
2、指導者本身水平對于新員工的學習效果有極大的影響;
3、指導者不良的工作習慣會影響到新員工;
4、不利于新員工的工作創(chuàng)新。
個別指導法存在者必須的缺點,但其很是適合銷售崗位新員工的`培訓,個性是對高校的畢業(yè)生和在校生。掌握銷售過程中的一些技巧還是遠遠不夠,正所謂做事要“知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆”,為此我們空閑時間就要了解公司的狀況和主要從事的業(yè)務及其關系到的產品。
德爾地板合肥物流中心(下稱“德爾地板”)是一家主要從事地板批發(fā)兼零售的私營企業(yè),其員工規(guī)模為50余人。雖然主要從事的是瓷磚批發(fā)兼零售。
由于工作的需要,我們也被要求對德爾地板進行了解:DER德爾集團是全球領先的專業(yè)木地板制造商,2008年北京奧運會家裝和公裝地板供應商,多年來致力于為全球消費者帶給綠色環(huán)保、科技領先的家居產品和最前沿的家居體驗。集團總注冊資金1.6億元,產業(yè)涵蓋地板、研發(fā)、地產、連鎖、傳播、物流、教育、投資等領域,集團總部位于歷史文化名城蘇州。
德爾國際地板有限公司為中國林產工業(yè)協(xié)會地板專業(yè)委員會副理事長單位、中國質量萬里行理事單位,其在吳江建成的生產基地是全國最大規(guī)模的木地板生產基地之一,擁有德國HOMAG豪邁、荷蘭砂霸等國際一流生產線,在地板原料加工、外觀處理等方面擁有多項關鍵性產品專利技術。
DER德爾銷售網(wǎng)絡已覆蓋國內32個省市及歐美、東南亞、中東等地區(qū)的20多個國家和地區(qū),成為具有全球競爭力的優(yōu)勢企業(yè)之一。主要客戶包括阿迪達斯、哈根達斯等跨國企業(yè)以及萬科、中海等國內優(yōu)秀房地產集團。
DER德爾已經(jīng)逐步實現(xiàn)設計、生產、銷售的國際化運作。企業(yè)先
后透過“ISO9001-2000國際質量管理體系認證”、“中國環(huán)境標志產品認證”,產品榮獲“國家免檢產品”、“DER中國馳名商標”,“中國名牌產品”榮譽。
三、正式上崗
經(jīng)過了幾天的培訓,最終合格透過并正式上崗。一開始我就詢問顧客要購買的地板主要鋪設在大廳還是臥室,顧客只是說剛買了房子還沒裝修先來看看地板的市場狀況。了解到這我心想這可能與事實不符——就應是要來買的,也明白這至少是潛在的顧客,就介紹了一些店里銷售狀況較好的幾款地板并簡單地說明了一下公司的服務標準。經(jīng)過短短不到兩天的正式上崗,我比較好地掌握了一些銷售技術并很好地進行了有效的推銷。在銷售的過程中,我也結合了一些《此刻推銷學》里的理論知識進行了有效的實踐活動,在實踐中認識到理論積累的重要性。
在短暫的實習工作中,我獲得了一些認識:
1.工作中要始終以一種謙虛、真誠的心態(tài)向同事和領導學習,不怕吃苦,不斤斤計較,要和同事和睦相處,以闊達的心胸應對你身邊的每一個人。
2.領導安排的工作必須要按時高質量地完成,要有一種高度的職責感,今日事今日畢,要培養(yǎng)一種好的工作習慣,將會終身受益。
3.工作中要充分利用身邊的資源提高效率。
大學生暑假實習總結11
暑假第一次留在武漢進行練習,有幸能夠來到世紀聯(lián)眾保險署理公司承受了一個月的磨煉,直接深化到社會職場中,與客戶面臨面的接觸與交流,一方面把本人所學知識與理論直接相結合,另一方面又學到了很多學校里所學不到的經(jīng)歷與經(jīng)驗,然后使本人對本人有了愈加具體的調查,由于本人學的是金融進入保險有些不情愿,然則一個暑假的練習完畢,本人感覺其實如許的閱歷才是本人最想要的!
7月13號正式來到漢口世紀聯(lián)眾,老總熱情的招待我們,然后我就被布置到了卡單部練習,”卡單”這個概念是第一次接觸,其實就是短期不測險的另一種說法,這是最先讓我感覺新穎的器械。然后開端進修若何填寫保單,第一天就填錯了幾張保單,發(fā)現(xiàn)本人原先是這么大意,好在公司對我們都十分寬容,讓我十分打動。這時清楚了什么是寬容!
接下來的幾天我就不斷在卡單部練習,天天天天要背卡單產物的信息,哪家保險公司有哪些產物,保證額度多少,適宜哪些職業(yè)品種,適宜那些人群,有哪些是拒保的職業(yè)…一會兒記這么多器械,覺得頭都有點大,然則要招待客戶的話,必需要記住,所以天天都通知本人要加油!這時清楚了要永遠對本人有決心!
在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式招待客戶,登帳、填票據(jù)、收費每一步都要仔細仔細,然則當天客戶來的十分多,對還不純熟的我來說,幾乎有點無能為力,雖然很仔細的去做,照樣出了很多錯誤,幸而有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失,這一天讓我深入的覺得到業(yè)務純熟的需要性和主要性!穩(wěn)重的主要性從那里開端開掘!
每一天都在接觸著五花八門的客戶,他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的,然則也有一些要求十分嚴厲甚至是苛刻的客戶,他們要求特殊苛刻,一不留意就把他們的冒犯了,這些人真是讓人疲于應付,然則你照樣要抑制本人的情緒,持續(xù)為他們耐性效勞,這種狀況照樣為我們上了實真實在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術,幸而本人清楚的不是太晚!
再之后到車險部進行練習,僥幸的是剛好趕上公司培訓新的員工,我就跟他們一同學起了車險算費,那里的進修不像在學校里的進修一樣理論性那么強,那里注重的是實踐操作才能,那里面有很多都是公司的老員工經(jīng)過長時間任務總結下來的經(jīng)歷,在實踐任務中十分有效,因而覺得特殊珍貴!等我們“黃浦三期”學員卒業(yè)時,公司朱總專門給我們講了一下晝的.保險市場的開展近況及公司原則和公司的將來開展等,為我們描畫了一個美妙的愿景,讓我們在以后的任務中既不至于太盲目,也不至于沒有動力!
公司目前與中國石化協(xié)作在很多加油站點開了一些車險的直銷網(wǎng)點,這在全國甚至全世界都是一個創(chuàng)新,而且在公司優(yōu)越的治理方法的運作下,正在有條不紊的展開,讓人覺得到創(chuàng)新的力氣!真的十分佩服老總的思想!這在我們以前接觸保險的時分基本就沒有想過的工作,想不到居然在市場上悄然萌生,并展示出強壯的生命力,真是震撼在以后的進修中通知本人必須要懂得活學活用,讀死書,死念書竟會變得沒有將來!
本人活著紀聯(lián)眾的每一天更多的是在發(fā)現(xiàn)本人,加速本人的生長,然則這種磨煉也是要支付價值的,本人天天早上擠公交從武昌到漢口,下晝在從武昌到漢口,天天這么輪回!搞到本人目前看到汽車都有點暈,好在還曉得對峙!對峙去發(fā)現(xiàn)美妙的器械,進修有效的知識,雖然有點苦,然則痛并高興著!
大學生暑假實習總結12
有著“火爐”之稱的重慶,這個夏天真是個奇跡!車水馬龍,霧都重慶,在這個相對涼爽的夏天顯得格外可愛,出乎意料,我竟然開始喜歡她了,雖然是出于天氣的原因。時間如白駒過隙,轉眼間,這已經(jīng)是實習的第三周了。
我在兩個地方呆過,第二周的時候,在中心的安排下,我和游同學一起到了西郊三村的站點。剛來這里,我們完全是個新手,因為和原來在中心做的事完全不同,雖然學過,但畢竟沒有操練過。因此,我們是從頭開始。但是這個系統(tǒng)并不“支持”我們,反應太慢了,每輸入一個數(shù)字之后,完全有時間和朋友聊會兒天,然后再過來理會它。第一天,我可憐地只完成了二十多分,沒有完成規(guī)定任務的`二分之一,我的心里就像被石頭壓著一樣,很不舒服,總覺得沒有盡責。但是這里面的人對我們都很好,很理解我們,畢竟這也不是我們的原因。因為,就算我們的速度慢,一天五十份的任務還是能完成的。
直到昨天上午,這個系統(tǒng)忽然像是腳底踩了高橋,突然上了一個臺階,速度快了一點了。所以,我也很順利地把一百多份的資料過了兩三遍,還把該復核的復核了,該轉檔的轉檔了,為新建的也剔出來了。
但是,好景不長,下午三點過后,系統(tǒng)就像沒有油的汽車,突然就卡在那里了,后來就一直沒有成功進去過,這個狀態(tài)一直延續(xù)到今天整個上午,現(xiàn)在還不知道下午能不能進去,要是不能進去,我的一天就這樣給耽誤了,我的心里在吶喊啊,悲慘啊!老天爺對我們似乎很不公平!
那些留在中心的同學,每天可以輸一百多份,除了基本工資,還可以賺五六十塊。而我們呢,每天都是因為系統(tǒng)卡成功輸入的不到四十份,心里還得擔心會不會被扣工資。就算我們很急,那個系統(tǒng)依然我行我素,就是不讓我們進去。能不能拜托誰,讓這個系統(tǒng)快一點吧!但不管怎樣,該學到的還是能學到一點的。
暑期帶薪實習,還是給了我們這些一直呆在象牙塔里的學生一個接近社會和上班族生活的機會,讓我們體會到了,外面生活的不易,上班族的艱辛。也因此,我更加堅定了我的以后想要走的道路。
大學生暑假實習總結13
應學校要求,本人于XX年5月26日開始在廣州聘大信息科技有限責任公司開始為期將近3個月的實習。非常榮幸被分配在考試組負責中高考板塊,并由組長親自指導。在此期間,學會熟練使用各種編輯的軟件和技巧,初步了解seo及html-css網(wǎng)頁代碼,并對關鍵詞標題的選擇有一定的想法,對于欄目的運營有初步的了解。在組長的指導和帶領下,學習了很多,也成長了很多。
一、實習目的:
1、學習編輯軟件的使用,學會對關鍵詞和標題的斟酌及把握。這是一個網(wǎng)編最基本的要求,是對你發(fā)表的文章的最基本的保證。
2、學習seo以及html-css網(wǎng)頁代碼。想要做好,就必須更進一步,seo的優(yōu)化及html-css網(wǎng)頁代碼能夠讓你發(fā)表的文章更具有吸引力,發(fā)的文章點擊量高,也是一個網(wǎng)編最終的追求。
3、初次接觸社會,體驗從校園到工作的跨度,學會與同事相處融洽,并能作為一個團體共同完成任務。
4、端正你的工作態(tài)度,并且意識到工作與學校生活的不同,為今后的生活打下堅實的基礎。
二、實習時間:
XX年5月26日到XX年8月15日。
三、實習地點:
廣東省廣州市。
四、實習單位:
廣州聘大信息科技有限責任公司
廣州聘大信息科技有限責任公司是目前中國互聯(lián)網(wǎng)最大的應屆畢業(yè)生求職招聘服務提供商。成立以來,聘大一直秉承一切以“促進優(yōu)習網(wǎng)就業(yè)”的經(jīng)營理念,始終處于穩(wěn)健、高速發(fā)展的狀態(tài)。目前公司主要提供校園招聘、招聘會、宣講會等在線服務。
公司對網(wǎng)編的要求:
負責撰寫網(wǎng)站文案、稿件、專題的策劃和制作具有優(yōu)秀的文字編輯能力,并善于對素材深入發(fā)展和整合,熟悉網(wǎng)絡新聞傳播點,對于互聯(lián)網(wǎng)有強烈的興趣和愛好,執(zhí)行力強,做事認真踏實細心良好的文字功底,知識面廣,思維敏捷,獨立完成工作能力。
五、實習過程
1、剛入門的網(wǎng)站編輯運營部
剛剛進入公司的時候,被分在網(wǎng)站編輯運營部。這是一個相對而言以平穩(wěn)的ip取勝的小組,對于新手入門是個不錯的選擇,在網(wǎng)站編輯運營部時,每天發(fā)完組長規(guī)定的關鍵詞,并因此熟悉了編輯軟件,對于后臺如何發(fā)文章有了初步認知,盡管對于關鍵詞和標題還是懵懵懂懂,但至少有了一定的認知。
在一段時間的熟悉后,對發(fā)范文也有了一個新的認知,發(fā)一篇好的文章要做到的幾點:
(1)、適當?shù)募訄D片、文尾加推薦,將好的文章整合做一篇匯總;
(2)、要有一個時間表,對于未來的熱門關鍵詞要學會布局謀篇,抓住時機,做未來熱門的關鍵詞和標題;
(3)、做具有價值能夠解決用戶問題并愿意轉載分享的文章,這是很關鍵的,現(xiàn)在的網(wǎng)上垃圾文章非常多,我不愿意做垃圾的.制造者,就必須做有用的東西;
(4)、做讓自己看起來舒服和滿意的內容,發(fā)到網(wǎng)上的文章要是連自己都看不下去,我想用戶也看不下去的;
(5)、在文章中,留下屬于你的專屬印跡,網(wǎng)上的東西千篇一律,只有加入自己的元素在里面才能變得與眾不同,甚至于脫穎而出。
2、考試組
在公司呆了一段時間后,迎來了中高考的高峰期,于是,我被調往考試組開始了自己的升華之旅。
(1)、中考真題
最開始我接觸到的是中考真題,發(fā)中考真題的時候一度感覺自己就是一臺機器,比起之前的范文,完全是另外一種感覺,講究的是效率和時間點的把握,畢竟真題就在那里,每個人手中的都是一樣的東西,誰先得到真題發(fā)出去,誰就占據(jù)了先機。此外,關鍵和標題則顯得非常重要,百度排斥前篇一律的標題,同時也是為了滿足大眾千篇一律的搜索習慣,在關鍵詞和標題上下的功夫則必須更深。
(2)、中考成績查詢、分數(shù)線
中考真題過后,迎來的是中考成績查詢和分數(shù)線的高峰期,當然,這個與真題也是不一樣的更新策略,在把握時效的同時,更新的幅度與頻率才是關鍵。
還有最重要的一點,就是文章源的多樣化,如果只盯著一個網(wǎng)站更新,注定晚別人一步,所以多重文章源才是搶先機的關鍵。
(3)、高考復習資料
在在高考的高潮過后,高考復習資料又開始了。在通過范文和中考真題、分數(shù)線、成績查詢的訓練下,發(fā)高考的復習資料也開始變得得心應手,思路比起之前也是更加開闊,畢竟這也是將前兩者的要求合二為一。
復習資料的時效性雖然不及真題之類,但卻也得按照高三復習的順序來發(fā),所以第一輪復習是重點,而且復習資料也是相當多樣化的,不僅僅是復習的知識點,每個點都要顧及到。
當然,規(guī)則是人定的,你希望帶上屬于你的什么特色就怎么樣去做好你的文章。
就拿模擬題來說,我不喜歡一篇文章只有單一的一套試題卷,我就會選擇多套試卷整合在一起,并在每套試卷前用小編的身份說上兩句鼓勵高三考生的話語,這樣既顯現(xiàn)出小編的靈氣又不至于枯燥得只剩模擬題。
此外,標題和關鍵詞的斟酌也更為重要,復習資料的內容都是一樣的,也不好改動,那么標題則應該在原標題上有大幅度的改動,與熱門關鍵詞契合的同時再改變標題。
六、實習的心得與體會
這次實習比起之前所做的所有兼職都是不一樣的,這是第一次不再以學生的身份進入社會,多了份責任與期待。當然收獲到的學習到的才是最珍貴的。
讀萬卷書不如行萬里路,理論知識永遠抵不過實踐的感知。在聘大實習的這段時間,是我作為一名網(wǎng)編的啟蒙,對于seo的初步了解,以及html-css網(wǎng)頁代碼的簡單運用,都是我人生不可多得的財富,當然,我所說到的東西只能說是學到。真正的學會,還得自己琢磨,反復的試驗,一步步成長。我不是程序員,但對于一個網(wǎng)編而言,網(wǎng)頁代碼也十分重要,他能夠幫助我做出與眾不同的東西,自己的編輯能力是一方面,技術層面也是不能放過的,如果萬事都求著程序員解決,那么你也沒有什么存在的必要與意義了,所以學好網(wǎng)頁編碼也是關鍵。
聘大把我領進網(wǎng)編的門,將來怎么樣去做一個優(yōu)秀的網(wǎng)編,怎么樣把seo做到極致,都是我接下來要是把握的事情,而且我也堅信,凡事認真對待,并經(jīng)常思考,將自己所想所思運用到現(xiàn)實中去,才會成長。比起自己最開始笨拙的使用大海編輯軟件,看見網(wǎng)頁代碼就頭腦發(fā)暈,就連關鍵詞標題都是隨意亂取,現(xiàn)在的自己已經(jīng)成長了很多,但我不能滿足,因為滿足意味著固步自封,只有一步步?jīng)_破自己的瓶頸,才會有新的自己。
大學生暑假實習總結14
20xx年x月x日,這是一個令我難忘的日子,今天的我就要踏上社會實踐的征途。我們的首站是xx幼兒園,為這里的孩子帶去愛,為他們插上愛的翅膀,同時讓我們與童心一起飛翔。我們?yōu)樗麄冎v解如何去愛自己,愛身邊的人,愛我們可愛的祖國。
實習的第一天,與老師和小朋友們在一起熟悉環(huán)境。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場地。看到眼前的一切,我感覺頓時回到了童年時光,進入了童話的王國,孩子們的世界。我通過聽課初步了解老師們的教學方式,大致掌握該年齡階段學生的授課特點。老師們介紹說幼兒園重點培養(yǎng)了學生健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域,各個領域相互滲透,從不同角度促進幼兒情感,態(tài)度,能力,知識和技能等方面的發(fā)展。其中我覺得較有特色較為精彩的是在他們在上課前的八點到八點二十分的聊天時間,也就是培養(yǎng)語言方面。語言能力的發(fā)展是在運用過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說,敢說,喜歡說并有機會說并能拿到積極應答的環(huán)境。教師與幼兒的個別交流,幼兒與幼兒之間的自由交談等對幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義。這里,老師首先引出小朋友感興趣的一個話題,然后由小朋友們紛紛舉手發(fā)言,圍繞這個話題說說他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。個人簡歷舉手踴躍,上課氣氛異常活躍,在大家都發(fā)表完自己的意見后,老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點,老師與學生之間的情感進行了很好的交流,語言能力也在不知不覺中提高了不少,可謂是一舉多得。
第二天,我協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。保育員,作為幼兒教師的助手,她輔助教師負責幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進行教育,是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會到想要看護這些四五歲的孩子們有多不容易。來到幼兒寢室,看到了一張張小床,床上面還有可愛的卡通圖案,想到正在酣睡的孩子們,心里真是羨慕,多幸福的孩子們!真希望他們都能夠健康的成長,長大以后成就一番事業(yè)。
接下來的五天里,我進入了幼兒園各班級,參與幼兒上課、游戲、活動、看寢等工作。了解了幼兒教師的工作情況,體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書給孩子們講故事,翻開書,書上竟然一個字也沒有,都是簡單的圖畫,天!這需要多么豐富的想象力才能講好這個故事!我一頁一頁的編著故事,看著孩子們純真的眼睛,熱門思想?yún)R報帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當中,當一個天真的孩子真幸福!故事講完了,孩子們都搶著要自己再給大家講一遍,還說一定講的`比我好,這樣剛好,就讓孩子們來個講故事比賽,這樣可以讓他們在游戲中鍛煉表達能力、豐富想象力。聽了他們講的故事,我心里生起了一種慚愧之感,一個孩子講的故事竟比我生動百倍!
應老師的要求,我給孩子們上了一堂音樂課,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺到了肩上的重擔,這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責任之重。給孩子們上課是我見習以來最難忘的一天。上課前,我不斷的回想著見習時老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言,我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課。開始上課了,我懷著萬分激動的心情,揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一個“講臺”。雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,課上孩子們都非常聽話,瞪圓了眼睛聽我講課。孩子們很聰明,沒多長時間就學會了一首兒歌,在我的伴奏下,他們放聲唱著,我彈琴時雖然背對著他們,但聽著這天真的歌聲,我能想象他們可愛的笑臉,自己也不自覺的笑了起來。
大學生暑假實習總結15
當今社會就業(yè)的壓力很大,在學校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活,從中獲取一點工作經(jīng)驗,從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎,可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學生們深入到基層去參加社會實踐活動。為了響應學校的號召,我最后決定到新鄉(xiāng)市泵廠有限責任公司進行社會實踐活動,我于8月1日至 15日在新鄉(xiāng)市泵廠參加了社會實踐調查活動。
新鄉(xiāng)市泵廠有限責任公司是新鄉(xiāng)市一個非常知名的企業(yè),它主要生產各種泵類,如工業(yè)用泵、大型水泵等,它擁有職工200多人,其中包括優(yōu)秀的領導、一些一流的辦公人員、高級技術設計師、熟練操作工、還有一些學徒工,擁有獨立的下料車間、車工加工車間、還有安裝車間,整個加工過程實現(xiàn)流水線加工方法,工人們在自己的工作崗位上操作自己的機床,進行加工生產,整個生產過程井井有條。
我剛到該公司時,找到了廠里的主要負責人陳經(jīng)理,陳經(jīng)理給我講述了有關加工車間的生產情況和裝配情況,又和我簡單介紹了企業(yè)現(xiàn)在需要什么樣的人才類型。使我對該廠的基本情況有了一個初步了解,另外,他告訴了我工廠的發(fā)展現(xiàn)狀,然后就把我引到了加工生產的第一線。首先在那里聽到的就是機床的聲音,那里的工人們個個都穿著工作服在各自的工作機床前認真的工作著,有的手里還拿著專門的量具在測量工件的尺寸,惟恐加工時出現(xiàn)不允許的偏差。其次我在那里看到了一些加工裝配好的成品,泵的用途不同,當然大小也不一樣,不過加工的零件的類型是大體相同的。
作為一個學習機械類專業(yè)的大學生,我們應當了解基本的生產加工方法和工藝流程,所以為了與我們學習的理論知識相結合,我在加工車間內仔細地觀看工人師傅的操作,從中了解加工的方法,從而可以在以后的加工生產過程當中可以有一點實際的工作經(jīng)驗。
首先我來到了下料車間,這里有一臺拉床可以在上面加工鍵槽,我以前只是聽教我們專業(yè)課的老師講過拉床的結構和工作原理,我沒有見過拉床,所以當我一看到拉床時很驚喜,因為現(xiàn)在拉床在工廠內已經(jīng)不是很多了。它的拉刀材料是高速鋼做成的,制造相當復雜,它的齒與齒之間有一定的齒高差,外側的齒比內側的齒高一點,可以拉削工件,因而拉刀的造價很昂貴,它加工的鍵槽的精度也是最高的。鋸床主要是用來鋸削原材料的,為了下一步生產的順利進行,工廠內必須有一定的原材料供應,不然的話,工廠的生產就不能夠順利的進行,所以鋸削加工也是非常重要的加工過程。
然后我來到的是車工加工車間,那里面的車床有一些是老式車床,因為有的都非常的龐大,主要加工一些泵的泵體零件,在車床上加工時需要用卡盤固定工件,但如此龐大的工件是如何安裝在上面的啊?在工廠內有專門的吊車,它可以把工件吊到適當?shù)奈恢茫缓笥晒と藥煾悼矿w力把工件裝卡在卡盤上,從而達到所要的要求。車床加工的刀具也是各種各樣的,用來加工不同的工件。在車床上加工螺紋是一件非常需要技術的工作,如果進給量把握的不好就會導致加工的產品成為廢品。所以我觀看師傅們加工螺紋時他們都是小心翼翼的,沒有一點的馬虎大意,加工出的工件完全符合圖紙的要求,我想那一方面是由于專業(yè)化生產的原因,另一方面是由于車工師傅們都有很豐富的加工經(jīng)驗。銑車和磨床也在加工車間內,銑床上主要加工鍵槽,各種鍵槽基本上都可以在銑床上加工,加工精度相當高,因為在安裝泵時要求有一定的配合精度要求,所以工人師傅們都一絲不茍的專注于加工生產。磨床上主要加工的是端面精度要求高的工件,在工廠內現(xiàn)在使用的一般還是比較普通的磨床,但這完全可以滿足工件安裝的精度要求。鉆床是用來鉆孔的機床,可以加工各種各樣的孔,現(xiàn)在工廠內使用的大多是萬能搖臂鉆床,它使用簡單,加工時需要兩個人合作,因為鉆孔的時候有很大的震動,所以一個人可以掌握鉆頭的位置,另一個人將工件固定,只有這樣才可以避免加工時出現(xiàn)大的偏差。
最后我來到了安裝車間,那里有各種各樣的零件和一張裝配圖紙,工人師傅們有的拿著各種各樣工具,有的看圖紙說明,有的調整工件的位置,他們相互配合,從而可以保證安裝的`準確性。
在我呆在工廠的一段時間里,我經(jīng)常和工人師傅們請教有關的加工方法和工藝特點,師傅們對我是有問必答,我從中學到了很多的機械加工的知識。師傅們還給我講了有關工廠的生產特點,以及從事機械加工行業(yè)應當注意的有關事項,使我收獲頗豐。工人師傅們說工廠內實行定額生產,如果完成一天的定額就可以拿到自己應該得到的工資,如果自己的加工超出了規(guī)定的任務,多余的加工任務可以按件數(shù)記酬,這樣以來就可以調動工人師傅的生產積極性,從而可以大大的提高工作效率。我針對工廠的生產實際也對工人師傅們提了幾點建議:
1,加工的時候要及時的清除工作臺面和刀具上的切屑,防止切屑對已加工部分產生不良的影響。
2,加工工件時盡量的提高其加工的精度,以利于泵的安裝,并可以提高泵在工作時的機械效率。
3,加工完成工件后,在休息的過程當中應當關閉機床的照明燈,可以節(jié)省一定的電力資源。以上幾點只是我發(fā)表的個人拙見,在生產中未必湊效,希望公司對我的建議做出客觀的評價,謝謝!
在暑假社會實踐的過程當中,我白天在工廠內進行生產調查,晚上回去總結一些加工的知識和加工原理,并結合自己的專業(yè)課本進行思考。經(jīng)過這次社會實踐活動,我已經(jīng)基本上了解了工廠的實際加工特點和加工方法。我堅信:在未來的社會中,我一定會運用自己的實際能力開創(chuàng)一片新天地。
在此,感謝新鄉(xiāng)市泵廠有限責任公司給我提供這次社會實踐的機會,同時也感謝車間內所有的工人師傅們對我的指導!謝謝!
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