大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)14篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1
剛來工地實(shí)習(xí)的時(shí)候，很緊張，不知道怎么和別人相處。實(shí)習(xí)幾天，發(fā)現(xiàn)和同事相處并不難。當(dāng)你遇到不理解的事情時(shí)，你應(yīng)該多問一些問題，同時(shí)，你會(huì)有更多的機(jī)會(huì)與同事交流。這樣，你不僅能解決問題，還能很快融入集體。在這里，要好好學(xué)習(xí)，多提問，多與人交流，老老實(shí)實(shí)待人。
這個(gè)暑期實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì)體驗(yàn)，更是人生的一筆財(cái)富。更可喜的是，實(shí)習(xí)期間也認(rèn)識了一些好朋友。他們給了我很多幫助。俗話說，不把理論運(yùn)用到實(shí)踐中，學(xué)不深。今天的大學(xué)教育是以理論為基礎(chǔ)的。如果有機(jī)會(huì)走進(jìn)一家設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)，對我會(huì)有很大的好處。我即將畢業(yè)，走向社會(huì)。我相信這一次。
通過這次實(shí)習(xí)，我覺得我在回報(bào)上有所收獲。實(shí)習(xí)主要是促進(jìn)我們未來工作和業(yè)務(wù)能力的提高，增強(qiáng)我們未來的競爭力，為我們未來站穩(wěn)腳跟增加一塊基石。實(shí)習(xí)單位的代工也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的放樣。我學(xué)到了很多以前很難解決的問題，以及以后在放樣工作中會(huì)面臨的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這個(gè)領(lǐng)域的知識，讓我向更深的層次前進(jìn)，一定程度上促進(jìn)了我在未來社會(huì)的立足。但我也意識到，要想做好這方面的工作，不能只靠這幾天的實(shí)習(xí)，還需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)積累，不斷豐富經(jīng)驗(yàn)。
我前面的路還很長，需要不斷的努力和奮斗才能真正走好。我堅(jiān)信通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我受益終生，并在畢業(yè)后的實(shí)際工作中得到驗(yàn)證。我會(huì)不斷的理解和欣賞在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識。在以后的工作中，我會(huì)將所學(xué)的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中，充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。
如果數(shù)值大，會(huì)導(dǎo)致裂縫。但如果表面覆蓋一層輕質(zhì)保溫材料，如泡沫海綿，對防止混凝土表面拉應(yīng)力過大會(huì)有顯著效果。鋼筋對大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響不大，因?yàn)榇篌w積混凝土的配筋率很低。只影響一般鋼筋混凝土。在溫度不太高，應(yīng)力低于屈服極限的情況下，鋼的各項(xiàng)性能都是穩(wěn)定的，與應(yīng)力狀態(tài)、時(shí)間、溫度無關(guān)。鋼筋的膨脹系數(shù)與混凝土的膨脹系數(shù)相差很小，溫度變化時(shí)兩者之間只產(chǎn)生很小的內(nèi)應(yīng)力。
由于鋼材的彈性模量是混凝土的7~15倍，當(dāng)內(nèi)部混凝土的應(yīng)力達(dá)到抗拉強(qiáng)度并產(chǎn)生裂縫時(shí)，鋼筋的應(yīng)力不會(huì)超過100~200kg/cm2。因此，很難用鋼筋來防止混凝土細(xì)裂縫的發(fā)生。然而，加固后，結(jié)構(gòu)中的裂縫一般會(huì)變得數(shù)量更多、間距更小、寬度和深度更小。而且如果鋼筋直徑較細(xì)，間距較密，提高混凝土抗裂性的效果更好。
混凝土和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)表面經(jīng)常出現(xiàn)薄而淺的裂縫，其中大部分是收縮裂縫。這種裂縫雖然一般比較淺，但對結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和耐久性還是有一定影響的。為了保證混凝土的工程質(zhì)量，防止開裂，提高混凝土的耐久性，適當(dāng)使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如，使用減水劑和抗裂劑，我在實(shí)踐中總結(jié)其主要作用如下：
�。�1）混凝土中存在大量的毛細(xì)通道，水分蒸發(fā)后在毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)張力，使混凝土收縮變形。增大毛管孔徑可以降低毛管表面張力，但會(huì)降低混凝土強(qiáng)度。這種表面張力理論早在20世紀(jì)60年代就得到國際認(rèn)可。
（2）水灰比是影響混凝土收縮的重要因素，使用減水劑和抗裂劑可使混凝土用水量降低25%。
�。�3）水泥用量也是混凝土收縮的重要因素。在保持混凝土強(qiáng)度的同時(shí)，水泥用量可減少15%，其體積通過增加骨料用量來補(bǔ)充。
�。�4）減水劑和抗裂劑能提高水泥漿的稠度，減少混凝土泌水和收縮變形。
�。�5）提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力，提高混凝土的抗裂性。
（6）混凝土收縮時(shí)，受約束產(chǎn)生拉應(yīng)力，當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土的抗拉強(qiáng)度時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生裂縫。減水劑和抗裂劑能有效提高混凝土的抗拉強(qiáng)度，大大提高混凝土的抗裂性能。
�。�7）摻加外加劑可以使混凝土密實(shí)，有效提高混凝土的抗碳化能力，減少碳化收縮。
（8）加入減水劑和抗裂劑后，混凝土的緩凝時(shí)間合適。在有效防止水泥快速水化放熱的基礎(chǔ)上，避免了水泥長期不凝結(jié)導(dǎo)致的塑性收縮增加。
�。�9）摻外加劑的混凝土和易性好，表面易碰平，形成微膜，減少水分蒸發(fā)和干燥收縮。許多外加劑具有延緩凝結(jié)、提高和易性和改善塑性的作用。在工程實(shí)踐中，我們應(yīng)該在這方面進(jìn)行更多的實(shí)驗(yàn)比較和研究，這可能比簡單地改善外部條件更簡單、更經(jīng)濟(jì)。
�。�10）混凝土早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明，混凝土中常見的裂縫大多是不同深度的表面裂縫，主要原因是溫度梯度導(dǎo)致寒冷地區(qū)溫度驟降，容易形成裂縫。因此，混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤為重要。從溫度應(yīng)力的角度來看，絕緣應(yīng)滿足以下要求：
1）防止混凝土內(nèi)外溫差和混凝土表面梯度，并防止表面裂縫。
2）為防止混凝土過冷，應(yīng)盡量使混凝土在施工過程中的最低溫度不低于混凝土使用壽命期間的穩(wěn)定溫度。
3）防止舊混凝土過冷，減少新老混凝土之間的約束。
混凝土早期養(yǎng)護(hù)的主要目的是保持適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸葪l件，從而達(dá)到兩種效果。一方面，它可以保護(hù)混凝土免受不利的溫度和濕度變形，防止有害的冷縮和干縮。一方面，水泥的水化可以順利進(jìn)行，以達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂性。適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸葪l件是相互關(guān)聯(lián)的�；炷系谋卮胧┩哂斜褡饔谩＠碚撋�，新澆混凝土中所含的水分完全可以滿足水泥水化的要求。但由于蒸發(fā)等原因，往往會(huì)造成失水，從而延緩或阻礙水泥的水化，而表面混凝土最容易直接受到這種不利影響。因此，混凝土澆筑后的前幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應(yīng)認(rèn)真對待。
因此，在施工過程中，我們應(yīng)該謹(jǐn)慎處理這些事件，并根據(jù)不同的情況進(jìn)行處理。這些問題是施工過程中應(yīng)注意的。施工中要注意用什么水泥，用多少水泥，混凝土的早期養(yǎng)護(hù)。
施工準(zhǔn)備：
1）放線：首先測量建筑物的邊柱和墻軸線，并以此軸線為起點(diǎn)引出各軸線。模板放線時(shí)，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板中心線和邊線，墻模板要彈出模板邊線和橫向控制線，以便模板安裝和校正。
2）根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求，用水準(zhǔn)儀直接測量建筑物的水平標(biāo)高至模板安裝位置。
3）模板底部應(yīng)提前找平，清理雜物，確保模板位置正確，防止模板底部漏漿或混凝土成型后爛根。
4）工長應(yīng)提前確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案，并向施工班組進(jìn)行技術(shù)、質(zhì)量、安全交底。
5）模板應(yīng)涂脫模劑。
我堅(jiān)信通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我受益終生，并會(huì)在畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷得到驗(yàn)證。我會(huì)不斷的理解和欣賞實(shí)習(xí)中所學(xué)的知識，在以后的工作中不斷的將所學(xué)的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想和美好的未來。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2
半年的實(shí)習(xí)稍縱即逝，在__度假酒店的實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了也懂得了很多在學(xué)校里無法獲得的人生哲理。在實(shí)習(xí)中經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗后，現(xiàn)在的我變得做事會(huì)深思熟慮，也使我明白了社會(huì)競爭的殘酷與現(xiàn)實(shí)，真正體會(huì)到了父母平日的辛苦，讓我一夜之間成熟了許多，也越挫越勇
一、實(shí)習(xí)目的
在實(shí)習(xí)之前，學(xué)院給我們開了一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。從目前的社會(huì)就業(yè)形勢看，培養(yǎng)具有實(shí)際操作技能的人才，是我學(xué)院對我們旅游�？瓢嗟慕虒W(xué)方向。學(xué)院找到理論知識與實(shí)際操作的結(jié)合點(diǎn)，為我們聯(lián)系了__度假酒店，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排，酒店的需要，安排我們于20__年_月_日到20__年_月_日到__度假酒店實(shí)地實(shí)習(xí)，從而使我們了解酒店的生產(chǎn)經(jīng)營，組織管理的過程，酒店的服務(wù)及文化，加強(qiáng)我們的酒店管理理論與實(shí)踐相結(jié)合。讓我們學(xué)會(huì)酒店里的服務(wù)精神，培養(yǎng)我們的服務(wù)意識。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
�。ㄒ唬⿲�(shí)習(xí)單位概況
1、 XX度假酒店簡介
位于XX度假區(qū)，坐落在綿延十幾公里的銀色海灘的黃金地段上，擁有面積一萬多平方米的沙灘，以及兩萬平方米的天然海水浴場，酒店按四星級標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃興建，20xx年XX月全新投入使用，建有豪華別墅海景房和園林房，特色親海小屋、套房共260間，同時(shí)擁有大型的海景餐廳，私人海濱浴場和五星級沐浴閣，以及巽寮標(biāo)志性建筑——?dú)W式燈塔，并擁有多個(gè)不同規(guī)格的豪華會(huì)議室（最大可容300人），是一家集休閑度假、會(huì)議、培訓(xùn)、餐飲住宿、康體娛樂于一體的綜合型度假酒店。
2、實(shí)習(xí)部門
__度假酒店所分部門有：人力資源部、銷售部、前廳部、客房部、保安部、沙灘綜合娛樂部。酒店人力資源部根據(jù)酒店的實(shí)際經(jīng)營需要，結(jié)合我們班人員總數(shù)，分別把我們安排到前廳部、客房部、保安部、沙灘綜合娛樂部實(shí)習(xí)。為了能使我們?nèi)娴慕佑|酒店的各個(gè)部門的工作，在為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，酒店還安排了一些同學(xué)分期的輪崗制度和見習(xí)，給有意往酒店方面發(fā)展的同學(xué)更多的機(jī)會(huì)了解實(shí)踐酒店各部門的工作。
（二）實(shí)習(xí)工作過程
1、崗前培訓(xùn)
我實(shí)習(xí)所在的部門一開始就是客房部，由于我們此次是頂崗實(shí)習(xí)，也就是說我們的工作和正式員工的工作是一樣的。為了在第一個(gè)旺季“五一”黃金周里我們都能正式上崗，白天，我們客房部實(shí)習(xí)成員分成兩個(gè)小組，跟著不同的領(lǐng)班到客房進(jìn)行實(shí)際操作上的培訓(xùn)和熟練；晚上，跟著我們部門的經(jīng)理學(xué)習(xí)客房部的理論知識和作為一名客房部服務(wù)員應(yīng)該知道的對客知識。
2、上崗實(shí)習(xí)
我們所在的實(shí)習(xí)酒店是個(gè)__旅游度假區(qū)，旅游行業(yè)本身就具有明顯的淡旺季之分。所以，我們?yōu)槠趦芍艿呐嘤?xùn)都是在_月份的淡季進(jìn)行的。正是因?yàn)槲覀兊膷徢芭嘤?xùn)是在淡季進(jìn)行的，所以我們實(shí)際操作內(nèi)容也就只是熟悉鋪床而已。真正由一間客人剛退的臟房，由里到外的打掃成一間等待客人入住的干凈客房，是在“XX”黃金周里。
在這第一個(gè)旺季的到來之前的幾天，我們由開始的分組培訓(xùn)改為每棟樓由幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)（棟主），一棟樓的客房大約有18、20間。加上領(lǐng)班和老員工作為機(jī)動(dòng)人員到每一棟去“支援”，在“XX”這短期的旺季里，我們都能很快的完成客房清潔，而且保證質(zhì)量，并且還面對面的與客人接觸，微笑耐心的對客服務(wù)。這些都是在學(xué)校學(xué)不到的東西。
“五一”時(shí)期過后，緊接著的小周末都是忙碌的，我們在那忙碌的日子里，漸漸的熟悉了作房的程序。暑期旺季又即將來臨，為了達(dá)到人力資源的合理利用，我們部門開始分班次（早班、中班、晚班）上班，正式進(jìn)入“員工”工作狀態(tài)。
后來的兩次輪崗，客房部先后調(diào)進(jìn)來和調(diào)走部分實(shí)習(xí)的同學(xué)，由于時(shí)間緊加上都是旺季，所以調(diào)進(jìn)來的同學(xué)沒有怎么培訓(xùn)就直接上崗了，但是直接上崗也不是亂分配的，我們部門的領(lǐng)班采取留在本部門的“老實(shí)習(xí)生”帶“新實(shí)習(xí)生”，雖然輪崗會(huì)給酒店帶來一些不便，但這種不便只是暫時(shí)的，我們新老實(shí)習(xí)生分工合作，工作還是有質(zhì)量有速度效率的。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3
在實(shí)習(xí)的過程中困難還是挺多的：
1.上了工地，迫切的期望自己是個(gè)難男生就好了，能夠和師傅一齊干活，幫著放線。而我這個(gè)女生在工地上就算我十分想干活，師傅也不會(huì)放手讓我干。這也使得我自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)就少了很多。
2.夏天的武漢溫度高不說，太陽能夠曬得那么兇，上工地的時(shí)間多少也受了限制。一般在早上十點(diǎn)前下午四點(diǎn)后。真的難以想象工人們是怎樣冒著酷暑工作的。
3.我剛接觸工地須慢慢學(xué)起，一步一步來。每一天跟著他到處轉(zhuǎn)，對于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不明白的部位，一些專業(yè)名詞我都會(huì)請教師父。
4.來到工地，和周圍的人都不熟，建立良好人際關(guān)系是需要時(shí)間的，在那期間我有很多事情應(yīng)為人沒有認(rèn)清楚，給工作的開展帶來了諸多不便。
5.此刻的辦公都是自動(dòng)化的，電腦操作水平高低相當(dāng)重要，資料的制作都是用的軟件，初次使用有點(diǎn)生疏，還好我學(xué)的快，在競爭的年代速度決定一切。
6.書本上的專業(yè)術(shù)語和工人們的“土話”對我的認(rèn)知也產(chǎn)生了必須的阻礙。
7.關(guān)于預(yù)算，師傅的算法適用于施工現(xiàn)場，大致計(jì)算混凝土的用量就基本上復(fù)合要求了，那里的預(yù)算主要用來監(jiān)控施工的使用量，在必須范圍內(nèi)都有效，而書本上是精確計(jì)量，一般用在招投標(biāo)報(bào)價(jià)中，是較為準(zhǔn)確的計(jì)算法則。兩者的出入讓我有點(diǎn)混亂。
對于實(shí)習(xí)我的收獲也不少：
首先透過這次實(shí)習(xí)收獲的是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。透過這次實(shí)習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。
另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不同的問題，從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，身邊的人也完全變換了主角，老師變成了老板，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這種巨大的轉(zhuǎn)變之下，沒有老師同學(xué)們默默地支持和關(guān)心，我要獨(dú)自應(yīng)對。學(xué)會(huì)看慣企業(yè)之間的激烈競爭，要學(xué)會(huì)忍受同事漠不關(guān)心的眼神和言語，每次理解一項(xiàng)任務(wù)時(shí)我所要面臨的是老板的壓力和同事等著看笑話的奚落。往往這個(gè)時(shí)候似乎只有一次機(jī)會(huì)，只能成功不許失敗。
實(shí)習(xí)期間讓我明白作為一名工作人員就應(yīng)怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等。這些事從書本上沒有的，關(guān)于做人、做事、做學(xué)問等等。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)勝過兩年多的讀書。
其次，透過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。就應(yīng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。
我想，學(xué)校里學(xué)的不是知識，而是培養(yǎng)自學(xué)的潛力。在知識爆炸的21世紀(jì)，作為我們想不被社會(huì)淘汰要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老。遇到問題要細(xì)心地思考，想辦法解決，不斷學(xué)習(xí)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，下班的閑暇時(shí)間用來為自己充電，提高效率，科學(xué)的掌握時(shí)間，用知識來武裝自己，讓自己更強(qiáng)大。
工地實(shí)習(xí)還是鍛煉解決問題的實(shí)踐潛力。例如：設(shè)計(jì)圖紙上的變更，具體施工時(shí)出現(xiàn)的問題，人與人之間的交流溝通等等，只有透過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
對有關(guān)的資料也有了必須的認(rèn)識，明白什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。這就是做資料需要掌握的流程之一。
工程中的資料一般起到實(shí)時(shí)監(jiān)測控制的作用事中控制對工程質(zhì)量起到保障作用，
也為以后出現(xiàn)事故的職責(zé)認(rèn)定起到輔助作用，有必須程度的參考價(jià)值。所以資料的整理和制作不能有半點(diǎn)馬虎。
5.總結(jié)：
實(shí)習(xí)的日子彈指一揮就毫無聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆.原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活，此刻已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許就應(yīng)是一種慶幸，或許更就應(yīng)是一種嘆息兩個(gè)月的磨刀練陣。透過實(shí)習(xí)，我們對現(xiàn)代施工方法有了必須的認(rèn)識，與傳統(tǒng)的施工方法相比，采用大型機(jī)械提高了施工生產(chǎn)效率，大大減少了勞動(dòng)力，減輕了勞動(dòng)工人的作業(yè)強(qiáng)度。也讓我們真正認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的重要性。同時(shí)，我們也認(rèn)識了機(jī)械方面的先進(jìn)技術(shù)和高科技領(lǐng)域，使我們以后從事機(jī)施工面的發(fā)展有了新的認(rèn)識。
本次實(shí)習(xí)，開闊了我們的視野，使我們的理論和實(shí)踐結(jié)合在一齊，也使我們對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個(gè)嶄新的認(rèn)識和理解。使我們對以往所學(xué)的知識有了更進(jìn)一步的鞏固，對以前沒接觸過的知識有了深刻地了解，讓我們對以后的基本動(dòng)作有了深入認(rèn)識。堅(jiān)苦的實(shí)訓(xùn)，理論加實(shí)踐，貫穿始終的流程式學(xué)習(xí)，讓我的動(dòng)手潛力提高很多，也使自己的專業(yè)知識更好的得到了實(shí)踐、證明，更使自己在人格定位上提出了一個(gè)更高的要求!
另外虛心請教是做好工作的前提，實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步，實(shí)習(xí)能夠積累工作經(jīng)驗(yàn)，而虛心請教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虛心地請同事，在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟，也積累起必須的工作經(jīng)驗(yàn)。
更重要的是：我們學(xué)到很多課本上沒有的知識，其中的所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會(huì)到要在建筑行業(yè)中有所作為務(wù)必付出更多的努力，不僅僅僅是在理論上，更是在實(shí)際的應(yīng)用中。我也親身體會(huì)到，工人師傅們對待工作的一絲不茍，對待崗位的職責(zé)心，對待惡劣環(huán)境的不動(dòng)容。就如同我們就應(yīng)對待學(xué)習(xí)一樣，容不得半點(diǎn)虛的，個(gè)性是我們學(xué)工科，知識的掌握不允許有一點(diǎn)馬虎，否則，造成的損失將會(huì)是不可預(yù)計(jì)的。于是我躲了一份職責(zé)，期望能夠透過自己的努力，為祖國的大建筑添磚瓦，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
這一段時(shí)間的經(jīng)歷，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益，在以后的工作中將得到體現(xiàn)，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，把所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來。這才真正到達(dá)了實(shí)習(xí)的目的。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4
20xx年2月13日，我踏上去往實(shí)習(xí)學(xué)校的大巴車，而現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)就要結(jié)束了�；赝肽陙淼捻攳弻�(shí)習(xí)路程，開心過，失落過，認(rèn)真過，頂崗實(shí)習(xí)沉淀著我的青春，幻化成我大學(xué)途中最美的行囊。
在這實(shí)習(xí)的四個(gè)多月中，我們脫離了學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了從大學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，從單純的學(xué)校環(huán)境進(jìn)入了復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西，無論是在教學(xué)實(shí)踐上，還是在社會(huì)實(shí)踐上。我將從如下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
一、思想觀點(diǎn)方面：
在頂崗實(shí)習(xí)之前，我就已經(jīng)做好了當(dāng)一名老師的準(zhǔn)備，首先是在大學(xué)兩年半時(shí)間的專業(yè)和教學(xué)技能學(xué)習(xí)，積累了足夠的知識，再次是從心理上已經(jīng)準(zhǔn)備好了做一名老師，融入一個(gè)班級、一個(gè)教研室、一個(gè)學(xué)校。通過本次實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了成為一名教師的信念。在實(shí)習(xí)學(xué)校不光是在教學(xué)上盡自己的能力，在學(xué)校其他力所能及的事情上也盡自己的能力去承擔(dān)，不怕吃苦、不怕干活。爭取在各個(gè)方面都得到鍛煉。
同樣地，在為人處事上也有一些心得。在實(shí)習(xí)學(xué)校，對于其他教師的要求，我在自己力所能及的情況下都會(huì)盡力去幫忙，在與他人的相處中，不要有太多的計(jì)較，凡事都應(yīng)該有一顆寬廣的胸懷，坦然對待生活。
二、教學(xué)實(shí)習(xí)方面：
實(shí)習(xí)期間我負(fù)責(zé)高一年級二級部兩個(gè)理科班和四個(gè)文科班的生物教學(xué)。我珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，務(wù)實(shí)工作，謙虛勤奮，在教學(xué)上取得顯著進(jìn)步。這又得益于我有一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)對象，高一生物組的三位老師專業(yè)知識扎實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，我積極地向三位老師學(xué)習(xí)。每次講新課之前，我都會(huì)先聽一下這三位老師的課，學(xué)習(xí)各個(gè)老師的長處，從而逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我認(rèn)真?zhèn)湔n，多次請指導(dǎo)老師去聽我的課并指出我的不足，從而盡快提高自己的水平。我參加每周的教研組活動(dòng)，和三位老師共同研究生物課題，并發(fā)表自己的意見，從中受益頗多。課余時(shí)間我會(huì)給學(xué)生補(bǔ)課輔導(dǎo)，每天晚上我都會(huì)來到辦公室，開辟“第二課堂”，解決學(xué)生們提出的問題，在此過程中，我也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識上的不足，實(shí)現(xiàn)了和學(xué)生的共同提高。
在學(xué)科教學(xué)上，我刻苦鉆研，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的吸取教訓(xùn)，每次上課之前都要做好充分的準(zhǔn)備，一節(jié)課上完之后，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的掌握情況和自己的課堂反思，從而有目的的開始準(zhǔn)備下一節(jié)課。真正地感受到了教師“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的辛苦。
上課時(shí)，面對眼前的學(xué)生，我心里想，我是老師，肩負(fù)了神圣使命，我的一切行為為了孩子，影響孩子，我要認(rèn)真，要千萬認(rèn)真。樹立這種信念，完成課堂教學(xué)的所有環(huán)節(jié)，努力完成了教學(xué)任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)了，我的學(xué)生喜歡我，在他們的話語和對我的行禮中，我看到了一種尊重感。在他們那里，我感覺到了一種成就感，我可以斷定，我的實(shí)習(xí)有很大收獲。當(dāng)然，這種收獲和成就感，與我的行為和態(tài)度有密切的聯(lián)系。
下課后，我又反省自己，回顧課堂教學(xué)，找出存在的問題和優(yōu)點(diǎn)。下節(jié)課，發(fā)揮了優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)充了不足點(diǎn)，提高了教學(xué)質(zhì)量。時(shí)時(shí)刻刻負(fù)責(zé)自己的學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師的教學(xué)實(shí)踐，并應(yīng)用自己的教學(xué)上，提高了教學(xué)能力。
三、班主任工作方面：
從實(shí)習(xí)中期以來的兩個(gè)月，我擔(dān)任高一年級18班的副班主任，對班主任工作有了一次嘗試。我和18班的原班主任李老師在一個(gè)辦公室，在原班主任的指導(dǎo)下，我學(xué)到了許多管理班級的技巧，體會(huì)了作為一名班主任的辛苦。我努力成為一名受到學(xué)生歡迎的優(yōu)秀的班主任，并從中得到許多啟迪，積累了許多經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)班主任過程中，我體會(huì)到作為一名班主任特別是優(yōu)秀班主任的不容易，對班主任這一角色有了更深的理解。在班主任實(shí)習(xí)工作中,我學(xué)會(huì)了制定班級的班規(guī)紀(jì)律，學(xué)會(huì)了如何調(diào)動(dòng)班干部，學(xué)會(huì)了維持班級紀(jì)律，學(xué)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育，學(xué)會(huì)寫班主任工作計(jì)劃，學(xué)會(huì)怎樣開好主題班會(huì)，學(xué)會(huì)如何組織一場家長會(huì)，學(xué)會(huì)了……這一切都是我班主任工作實(shí)習(xí)進(jìn)步的真實(shí)寫照。
經(jīng)過不懈的努力，班級整體情況有了改善，我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系，得到他們的信任，成為他們訴說心事的對象，我也誠懇地傾聽他們的傾訴并開導(dǎo)他們。從摸索模仿到熟悉成熟時(shí)一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，在認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)班主任工作的過程中，我得到了許多啟迪，我明白了要成為一名優(yōu)秀的班主任是需要付出心血的，受到學(xué)生歡迎的班主任也都是有其獨(dú)特魅力的。
四、生活方面
在生活上，我們六位實(shí)習(xí)生互幫互助，共同進(jìn)步。在這個(gè)過程當(dāng)中增強(qiáng)了溝通能力和適應(yīng)能力。記得我們六位實(shí)習(xí)生一起聽評課，做飯，搞團(tuán)日活動(dòng)。盡管我們六個(gè)人來自不同的專業(yè)，在實(shí)習(xí)前我們也不是非常熟悉，但在半年的實(shí)習(xí)期間，我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛到實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí)，我們一起打掃收拾我們的宿舍，xx一中記錄了我們的歡笑，我們的忙碌，我們的進(jìn)步與成熟等等。 這一切永遠(yuǎn)都會(huì)塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊(duì)友與我一起度過這半年的時(shí)光，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心。實(shí)習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，希望每一位隊(duì)友都能坦然地面對，走上自己另一個(gè)精彩的人生旅程。
通過這次實(shí)習(xí)，我的教學(xué)實(shí)踐技能得到明顯提高。我第一次發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，不是一名學(xué)生，而是一名老師;第一次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學(xué)生中引起那樣大的影響。也許，隨著歲月的流逝，我會(huì)淡忘他們的臉孔，但這種美好難忘的師生之情將永駐我心。在這段時(shí)光中，我付出了很多，但得到學(xué)到的更多。
在xx一中的半年實(shí)習(xí)就像是一場夢，多么希望這場夢可以再久一點(diǎn)。作為一名實(shí)習(xí)生，我非常感謝學(xué)校能為我們提供這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓所學(xué)得到實(shí)際應(yīng)用。同樣地，也非常感謝實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我有機(jī)會(huì)登上講臺(tái)去實(shí)踐，當(dāng)然也要感謝學(xué)校的其他老師，給我們提供了許多幫助，指導(dǎo)老師不厭其煩地給我進(jìn)行指導(dǎo)，讓我學(xué)到了不少東西，總之，頂崗實(shí)習(xí)是我人生當(dāng)中一次美好的記憶，通過頂崗實(shí)習(xí)，我受益匪淺。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5
寒假里，自從去到x銀行實(shí)習(xí)，在行領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下，在政治思想、業(yè)務(wù)工作方面都取得了較大的進(jìn)步。在一開始我對這里的一切都是如此的陌生，要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，以及同事們的幫助，我的進(jìn)步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語時(shí)，我就會(huì)在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋，如果實(shí)在不明白，我就向同事們請教，大家也都不厭其煩地給我講解，并且想方設(shè)法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。經(jīng)驗(yàn)收獲如下：
1、在工作過程中我還會(huì)單獨(dú)出去辦事情，我認(rèn)為這樣對我的鍛煉很大，特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達(dá)能力，同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機(jī)會(huì)，讓自己變得更加成熟起來。
2、在這段時(shí)間中，我已經(jīng)在這些方面有了比較大的進(jìn)步，而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉(zhuǎn)變成一個(gè)社會(huì)人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉(zhuǎn)換，跟我們x銀行有著的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開的。核銷工作內(nèi)容特別多，從剛剛x業(yè)銀行工作開始，我先后趕上了三次核銷的工作，而且據(jù)說今年每一批的數(shù)量又特別大，這正好是我學(xué)習(xí)這個(gè)核銷過程的大好機(jī)會(huì)，我通過了這幾次的練習(xí)，自己已經(jīng)逐步掌握了這個(gè)過程的要領(lǐng)。
3、我核銷的過程中會(huì)有很多的步驟，首先就要印材料，還要從信貸系統(tǒng)里找出數(shù)字填寫在相關(guān)的表格中，要知道核銷報(bào)告如何來寫，我也根據(jù)范本自己練習(xí)寫過。我還要填寫送審表，做核銷材料的目錄清單，包括裝訂材料，把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個(gè)過程是比較忙碌的，不過這讓我更加高興，因?yàn)橹挥羞@樣的工作量，我才能得到更加好的鍛煉，才會(huì)有更加大的進(jìn)步的可能。
通過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和鍛煉，我已經(jīng)初步了解了本部門的業(yè)務(wù)知識，已經(jīng)基本能夠單獨(dú)處理核銷所具備的技能。從對銀行業(yè)務(wù)知識的陌生到現(xiàn)在，我知道自己已經(jīng)取得了一定的進(jìn)步，希望在今后能夠有更多的時(shí)間去努力學(xué)習(xí)，可以參加一些相關(guān)專業(yè)的輔導(dǎo)班，并且參加一些銀行業(yè)務(wù)知識方面的考試。積極提高業(yè)務(wù)水平，從而完全達(dá)到能勝任這份工作的能力。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6
在實(shí)習(xí)的過程中我們也是收獲了好多東西。首先要以身示范，以情感人，德高為師，身正為范。我們要求學(xué)生不能怎樣，自己就先要做到。
教育過程中，不體罰或變相體罰學(xué)生，要以情感人，讓學(xué)生認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤并改正不再犯。
建立良好的師生關(guān)系，每一節(jié)課都是師生雙方情感體驗(yàn)的過程。教師要充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生，和諧的師生關(guān)系，是學(xué)生主動(dòng)獲取知識的情感基礎(chǔ)。在工作中，我以真誠、平等的心態(tài)與學(xué)生相處，我的真心換得了學(xué)生對我的誠意。在孩子心中，我不僅僅是老師，更是一位能夠信賴的大朋友。他們愿意把心里話對我講，學(xué)習(xí)和生活上有了困難愿意向我尋求幫忙。
在教學(xué)形式上多樣化，激發(fā)學(xué)生興趣，在課堂教學(xué)過程中，不能老采用一種教學(xué)形式，這樣可能會(huì)使學(xué)生感到?jīng)]有新鮮感，提不起學(xué)習(xí)的興趣，容易在課堂上開小差。教師在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)時(shí)，應(yīng)利用各種教學(xué)方式方法，使教學(xué)過程形象、生動(dòng)。除了利用多媒體教學(xué)外，在上課時(shí)，為了激發(fā)學(xué)生興趣，我會(huì)將全班分為若干組，每組有小組長，進(jìn)行比賽，比速度，比成功率，比美觀，這樣，學(xué)生們在“玩”中就自然學(xué)到了東西。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)證明，經(jīng)常變換教學(xué)形式，容易激發(fā)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效率。
在頂崗過程中，我們的頂崗指導(dǎo)老師也是很辛苦，每天輪流的轉(zhuǎn)各個(gè)學(xué)校，聽完了我們的課之后也是給我們提了很多建議和指導(dǎo)，非常的耐心和細(xì)心地教我們?nèi)绾蚊鎸φn堂突發(fā)情況和如何更有效的利用一節(jié)課，講課只是讓我們多一次經(jīng)驗(yàn)，而上完課后的總結(jié)才是我們真正能夠?qū)W習(xí)到的財(cái)富。
在接下來的頂崗實(shí)習(xí)中我們會(huì)保持自己的激情和熱情。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7
轉(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)還有不到一個(gè)月就要結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間，感慨頗多，剛開始的時(shí)候我總希望快點(diǎn)結(jié)束，現(xiàn)在真的快要結(jié)束了，又真有點(diǎn)不舍了。舍不得那群可愛調(diào)皮的學(xué)生，舍不得指導(dǎo)老師，舍不得這半年來的實(shí)習(xí)生活，畢竟這半年的實(shí)習(xí)生活教了我很多東西。
半年的實(shí)習(xí)，讓我對老師有了比較深刻的認(rèn)識，深深地明白：做一個(gè)好的老師真不容易。實(shí)習(xí)期間，雖然充滿忙碌與艱辛，但卻學(xué)到了許多書本上沒有的知識。實(shí)習(xí)之初，我不知道如何去接觸這些學(xué)生，總覺得，他們有問題會(huì)向老師提出，沒有人提出就應(yīng)該是沒有問題的�？墒菦]想過他們有些事情并不想主動(dòng)說出來，這就需要我去多了解他們，明白他們中間存在的問題。后來，我向指導(dǎo)老師詢問有關(guān)班級的情況，經(jīng)常去看自習(xí)課，和學(xué)生多接觸、多溝通交流。為了增進(jìn)對學(xué)生的了解，我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們進(jìn)行接觸交流。在日常生活中，要從多方面來認(rèn)識學(xué)生，他們每個(gè)人都有著多才多藝的一面，有很多平時(shí)學(xué)習(xí)中沒有表現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)，這就需要我對學(xué)生們有更加全面的認(rèn)識。和學(xué)生多溝通，明白他內(nèi)心的真實(shí)想法，而不是一味的去訓(xùn)斥他，要幫助他找出自身的不足之處并改正。
當(dāng)然，在實(shí)習(xí)過程中也不總是盡如人意的，也會(huì)遇到各種問題。記得有一段時(shí)間，我們班有一個(gè)學(xué)生總是不能按時(shí)交作業(yè)，有時(shí)甚至只交上來一個(gè)空本，各科都是這樣，我的作業(yè)也是如此。說過他好多次，他也只是答應(yīng)我補(bǔ)上，可是下次還是老樣子。我心想：這樣下去可不行。所以我決定找他單獨(dú)談?wù)�。我問他為什么總是不能按時(shí)完成作業(yè)，是不是作業(yè)太難不會(huì)或者是其他原因。他說不是，作業(yè)他也會(huì)，可就是拖拖拉拉地寫著寫著就跑去玩了，管不住自己。聽他說完之后，我明白了他是自控能力比較差。找到問題所在這件事情就容易解決了。我告訴他不按時(shí)寫作業(yè)的危害：如果經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)，課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容得不到聯(lián)系與鞏固，學(xué)習(xí)成績就會(huì)下滑。如果寫作業(yè)的時(shí)候確實(shí)管不住自己，可以請父母來幫忙監(jiān)督自己，寫完作業(yè)才可以出去玩。這樣慢慢的養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，以后就能按時(shí)完成作業(yè)了。就這樣，他也能按時(shí)去交作業(yè)，“挽救”了一個(gè)不能按時(shí)交作業(yè)的學(xué)生，真的感覺有成就感。
在我的實(shí)習(xí)過程中，肯定還有很多不足之處，我一定會(huì)認(rèn)真改正，以便將來做得更好。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8
最近一直都在開磨床，模板擺到上面后，做的時(shí)候就不多了，因?yàn)榇蟛糠帜ゴ捕加凶詣?dòng)下刀的，雖然有一些沒有，但是手動(dòng)的也有手動(dòng)的好處。所以在空閑的時(shí)候，就要用眼睛多看看工件，看著磨床磨出的火花來確定每次下刀的多少，這里純粹經(jīng)驗(yàn)，沒有什么標(biāo)準(zhǔn)。還有就是要多思考了，想著可能會(huì)出現(xiàn)的問題，以及處理問題的方法。
打普通的直角，例如剛開始備料的時(shí)候，上面什么孔都沒有，就直接備料打個(gè)直角的話，這就很容易了，但是如果在銑床，或者cnc里面打好孔的工件需要磨的話，這下子就不是那么容易了。因?yàn)橐凑請D紙的要求來確定每個(gè)面需要磨掉的量。工件上面的孔很多，但是測量的話，最好以銑床打的第一個(gè)孔來打，因?yàn)橐婚_始的時(shí)候，精度總是很高的，后來由于銑床的震動(dòng)，或者別的原因，打孔就沒有那么準(zhǔn)了。銑床一開始打孔都會(huì)放余量，所以我們需要做的就是將他的余量磨掉 ，然后再把再別的面把所有的余量磨掉就好了。但是在確定磨掉的余量的時(shí)候，就有點(diǎn)要求了，因?yàn)榭ǔ弑旧砭途陀姓`差，但是不怎么高，而且鉆頭打出來的孔也是這樣，例如需要5.0的鉆頭打出來的孔，實(shí)際上可能是5.1或者5.2，所以測量后，孔偏了個(gè)十幾二十絲是沒事的。對于一些沉頭孔，單邊的余量都放了有五十條，所以騙了些總歸是沒事的，但是如果能不偏的話，就盡量做好。這對自己，對別人都是好事。測量的時(shí)候，別人一般都回先用卡尺卡卡孔徑，但是我覺得并不怎么需要，因?yàn)榭讖揭簿痛罅藗�(gè)10絲，所以單邊也就5絲，所以應(yīng)該可以直接忽略掉的。雖然這樣子量或許精度不是很高，但是5條卡尺隨便動(dòng)動(dòng)，也就沒了。所以有時(shí)候在掌握了一切的時(shí)候，還要看個(gè)人習(xí)慣的。再選基準(zhǔn)量余量的時(shí)候，盡量選擇螺紋孔，而不是選擇沉頭孔，因?yàn)槌令^孔不準(zhǔn)確，測量的時(shí)候，卡尺不可能一次就正好量的準(zhǔn)備，要多量幾次，卡到尺寸的時(shí)候，多晃幾下�？ǔ咭话闱懊嬉唤氐亩疾惶珳�(zhǔn)，因?yàn)槟p的太多了，所以量的時(shí)候，盡量用后面一截去量。工件裝夾的時(shí)候，虎鉗一定要用力的夾緊，磨床每分鐘幾千轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)速，力量非常大的�；€Q擺在磁臺(tái)上的時(shí)候，不用考慮吸磁的多少，都吸滿磁就可以了。
磨床打直角的全部差不多也就是這些了。雖然總計(jì)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候很簡單，但是你真的想做好的話，必須要付出很多的努力的。千里之行，始于足下把。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇9
一、實(shí)習(xí)目的：
1、熟悉焊接方法的種類，熟悉鋼、鑄鐵、鋁及鋁合金、銅及銅合金等金屬材料的焊接方法。
2、熟悉焊接設(shè)備，熟悉焊接材料及選擇。
3.掌握手工電弧焊、氣焊、釬焊等焊接方法。4.掌握氣焊、手工釬焊工藝和焊接結(jié)構(gòu)工藝設(shè)計(jì)。
二、練習(xí)內(nèi)容：倉庫貨架制作(規(guī)格：2.00m*1.65m*0.50m，數(shù)量：10)
三、實(shí)習(xí)工具：1米5鋼卷尺，2平方英尺，鱷魚鉗，焊接面罩，護(hù)腿，焊接手套。
四、練習(xí)設(shè)備：9kva交流焊機(jī)(包括焊鉗和電纜)。
動(dòng)詞（verb的縮寫）實(shí)習(xí)配件：鉛筆和2.5焊條。
不及物動(dòng)詞練習(xí)步驟：
1.看實(shí)習(xí)圖紙。計(jì)算45個(gè)角鐵
2.根據(jù)圖紙，用切割機(jī)將角鋼切割成所需尺寸。切割時(shí)請注意：
(1)角鐵的標(biāo)準(zhǔn)長度為6m，然后將一個(gè)角鐵分成3段，每段1.99m擱板焊接后，角鐵的厚度只有2m長。下料時(shí)若為2m/節(jié)，剩余三分之一節(jié)小于2m，造成材料浪費(fèi)和產(chǎn)品不合格；共有10個(gè)貨架，需要1.99m/節(jié)角鐵，共80節(jié)，共27節(jié)角鐵，剩余2m，根據(jù)貨架寬度可分為4節(jié)；
進(jìn)給1.65米時(shí)，將一根角鐵分成3段，1.65米/段，剩下的1米正好分成2段，0.5米/段，這是貨架寬度所要求的；共有10個(gè)貨架，需要40節(jié)長1.65 m的角鐵，共14節(jié)角鐵，其中13節(jié)超過1m，根據(jù)貨架寬度可分為2節(jié)；另一個(gè)是4.35米，根據(jù)貨架的寬度可以分為8段；
10個(gè)架子，需要80節(jié)0.50m/節(jié)角鐵，、需要8264=38節(jié)，需要42節(jié)0.50m/節(jié)材，即需要4塊整體角鐵，其中3塊各分成12節(jié)，0.49m/節(jié)，另一塊分成6節(jié)，留3m；
分別放0.50m/節(jié)和0.49m/節(jié)角鐵，在不影響貨架尺寸的`情況下，貨架中間層使用0.49m/節(jié)。
3.根據(jù)圖紙尺寸放置2節(jié)1.65米/節(jié)和1.99米/節(jié)的材料作為架子立柱和上下橫檔；注意對角線長度相等。先電焊，尺寸正確后全焊。
4.根據(jù)圖紙尺寸焊接中間的2個(gè)橫檔，這樣擱板的一側(cè)就完成了。
5.以第一個(gè)支架(貨架側(cè))為“模板”，完成其他支架。
6.焊接擱板的短軌，注意兩邊的垂直角度。
五、實(shí)習(xí)經(jīng)歷：生產(chǎn)貨架應(yīng)該是最簡單的金屬焊接�！局挥衅胶�。當(dāng)然不需要翻架子也可以練習(xí)立焊和仰焊。制造過程中注意材料計(jì)算，避免浪費(fèi)。因?yàn)楹附与娀『袕?qiáng)烈的
的紫外線等，對眼睛、皮膚產(chǎn)生灼傷，所以電焊作業(yè)千萬注意：帶面罩、穿較厚的棉工作服、電焊手套、護(hù)腿等;做好勞動(dòng)保護(hù)。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇10
9月30日上午，大學(xué)生井隊(duì)實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)在公司會(huì)議室召開，公司總經(jīng)理李總、王副總經(jīng)理、人力資源部王經(jīng)理及赴井隊(duì)全體實(shí)習(xí)大學(xué)生參加了此次會(huì)議。
會(huì)上，李總首先讓學(xué)員談感受，講收獲。學(xué)員們紛紛踴躍發(fā)言，認(rèn)真地總結(jié)了這次井隊(duì)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為此次實(shí)習(xí)體會(huì)深刻，收獲頗大：將理論知識和實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合在了一起，鍛煉了意志力和與人交往的能力，褪去了不少學(xué)生氣，思想進(jìn)一步成熟。在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)員們除能吃苦耐勞、認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還積極思考井隊(duì)存在的各種問題，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對公司事務(wù)的參與能力。
聽完大家的談話，李總對這次實(shí)習(xí)給予了高度評價(jià)，認(rèn)為大家確實(shí)學(xué)到了很多東西，達(dá)到了此次實(shí)習(xí)的目的。李總表示，井隊(duì)是大學(xué)生認(rèn)識生活的大學(xué)校，大學(xué)生應(yīng)去除嬌氣，戒浮躁，養(yǎng)成吃苦耐勞的品性，沉下心來工作、學(xué)習(xí)；作為新時(shí)代的人才，應(yīng)加強(qiáng)文化積累，提高自身修養(yǎng)。李總強(qiáng)調(diào)，20xx年是公司的發(fā)展年，學(xué)員們必須加快知識的積累和能力的提高，為公司的進(jìn)一步發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。會(huì)末，此次實(shí)習(xí)的負(fù)責(zé)人戴經(jīng)理讓學(xué)員們做好總結(jié)工作，結(jié)合實(shí)習(xí)情況和李總講話完成實(shí)習(xí)報(bào)告。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇11
來到這里已經(jīng)過了三個(gè)多月了，在過去的三個(gè)多月里，我學(xué)會(huì)了一些東西，也感悟到一些道理。大家對我也關(guān)懷備至，時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助。
工作時(shí)一定要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)，不怕出錯(cuò)，但不能老是出錯(cuò)，要學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)，有不懂的一定要問，廠里的師傅們會(huì)及時(shí)回答你的疑問，并指出其中的錯(cuò)誤并及時(shí)的幫我糾正。在和大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率.公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥，就是需要你多動(dòng)腦筋，不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法，提高工作效率，減少工作所需時(shí)間。盡管我對于某一些元器件不太熟悉，但我會(huì)盡力去學(xué)習(xí)、去搞懂它的作用和安裝方法。努力的做好它。
在車間培訓(xùn)實(shí)習(xí)，與老員工的交流，聊天，了解了很多安全方面的知識，和廠規(guī)廠紀(jì)。安全生產(chǎn)是重中之重，一切都要在安全的基礎(chǔ)上完成生產(chǎn)任務(wù)，之所以我們剛到廠的第一天就重點(diǎn)培訓(xùn)了安全方面，了解了在以后的工作當(dāng)中安全的重要性。在廠里工作，還要遵守廠里的規(guī)范紀(jì)律，俗話說的好沒有規(guī)矩不成方圓，沒有條條杠杠的規(guī)定是不行的。規(guī)定也更好的促進(jìn)了工作的效率和減少了很多的沖突。這點(diǎn)我一定會(huì)做一名遵守廠規(guī)廠紀(jì)的好員工。
在過去的三個(gè)月中，我發(fā)現(xiàn)我的各個(gè)方面的不足和缺陷，我想我在接下來的時(shí)間內(nèi)會(huì)盡力去把它改善和糾正。我覺得犯錯(cuò)并不可怕，只要你去糾正它就還來得及，有道是金無足赤，人無完人
在實(shí)習(xí)期間，我去過工地上，在那里我見識到了何為變電站，做電試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的知識與實(shí)踐之間還是有一定的差距的，你不去自己動(dòng)手實(shí)踐，你永遠(yuǎn)不會(huì)做。只有理論聯(lián)系實(shí)際自己去做一遍才會(huì)。在做的過程中我也遇到了學(xué)校里不會(huì)遇到的一些難題。同時(shí)學(xué)會(huì)了某些緊急情況下的應(yīng)急處理方法。也認(rèn)識了像搖表之類，學(xué)校里只會(huì)提及但不會(huì)拿出實(shí)物的東西。也有一些學(xué)習(xí)時(shí)未提及的東西，如打耐壓的儀器。
在這里的實(shí)習(xí)期間，我了解了不同斷路器的型號，也同各位師傅們一起組裝一些柜子，如GGD柜。同時(shí)見識了雙電源，了解了大部分的電梯都是用雙電源的。我也看到了如銅排，學(xué)到的零、地排之間的不同，師傅常告訴我要用腦子干活。也認(rèn)識到彎線并不是想象中那么容易的，要把它彎成直角是要花一番功夫的，不是隨隨便便就能成的。好知道了線有不同的粗細(xì)之分，根據(jù)通過的電流不同，要選用不同的線
在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)了一些也感觸良多，我要謝謝廠里的每個(gè)人他們都給我了很多的幫助。讓我了解了很多。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇12
在這段時(shí)間的工作中，我對我日常接到的投訴情況及解決方法進(jìn)行了整理，具體如下工作的一段時(shí)間后，我基本的工作內(nèi)容已經(jīng)掌握，我開始處理投訴。根據(jù)前輩傳授的經(jīng)驗(yàn)和我自己處理投訴過程中，我綜合了一般的投訴的種類及原因以及解決方法，或許有的情況我還沒有遇到過，普通的投訴情況大概分為以下幾種投訴
(1)一直以來信號弱覆蓋區(qū)域的：解決方法是現(xiàn)場測試確認(rèn)，提補(bǔ)點(diǎn)報(bào)告，通過加裝天線點(diǎn)來解決
(2)突然無信號的：視情況區(qū)域大小而定，若是整樓無信號，則有可能是主設(shè)備有問題，通常主設(shè)備是否正常，移動(dòng)后臺(tái)有監(jiān)控。主設(shè)備有問題的情況下，聯(lián)系主設(shè)備維護(hù)人員，盡快維修，還有可能是主設(shè)備下主干線路或者無緣器件問題。若干樓層無信號或是信號偏弱。則有可能是干放掉電或者干放下主干線路器件問題。
(3)有信號打不出電話或者存在通話過程中存在掉話現(xiàn)象的。這種情況通常都是上行過低或干擾造成的，通常解決方法排除線路，確認(rèn)是那一種情況，上行過低通常是通過降低干放上行增益限制或者更換上行增益模塊損壞的干放來解決上行過低問題，干擾則需要確定是互調(diào)干擾與有源干擾，先確定干擾是由那個(gè)器件或是設(shè)備引起的，確認(rèn)互調(diào)干擾通過更換主干三級無源器件解決，有緣干擾要控制干放入口電平；干擾還有一種原因由于業(yè)主需要，自主開啟屏蔽器造成的，這樣的干擾通常都是突發(fā)的，持續(xù)時(shí)間很斷。
�。�4）上網(wǎng)問題，通常是后臺(tái)優(yōu)化問題，確定區(qū)域所屬CI，反饋信息給網(wǎng)優(yōu)，調(diào)整后臺(tái)參數(shù)
�。�5）其他問題造成信號問題也有，比如說設(shè)備，無源器件之間存在接反或錯(cuò)接、松動(dòng)等情況，也會(huì)造成信號問題。
在解決投訴過程中，一是耐心細(xì)心很重要，需要耐心的排查故障原因。還有一點(diǎn)是與業(yè)主的溝通，溝通時(shí)候要禮貌，注意言辭。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇13
在教學(xué)工作中，我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn).并注重參閱各種資料，制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合本事的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組里教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自我的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié)，對自我的教學(xué)促進(jìn)很大.不僅僅如此，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，取長補(bǔ)短，收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用.一年來，我在學(xué)校上了多次公開課.經(jīng)過開公開課，使自我的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自我在教學(xué)方面的不足之處，并進(jìn)取改善。扎實(shí)自我的基本功。經(jīng)過向老教師學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自我的基本功。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇14
轉(zhuǎn)眼間，一年的見習(xí)期已經(jīng)接近尾聲，回頭想想這一年的工作，不禁有很多感觸……
剛剛進(jìn)所的時(shí)候，所里為我們新進(jìn)人員安排了十天的入職培訓(xùn)，這期間大家都相處得愉快，每天的課程就是所領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹所里的主要情況、業(yè)務(wù)范圍及規(guī)章制度等等，讓我們對工作環(huán)境有個(gè)簡要的認(rèn)識。我覺得這里的每位同事都很好相處，我們有不明白的地方他們都會(huì)耐心地講解，領(lǐng)導(dǎo)也很通情達(dá)理，對新進(jìn)員工都很照顧。
培訓(xùn)期結(jié)束以后就是正式上崗的時(shí)間了，我要接手的工作是剛剛合并入所的環(huán)測站的總賬會(huì)計(jì)工作。剛開始一切都很陌生，在學(xué)校只學(xué)得到有用的知識，但是實(shí)際的操作，工作的流程，幾乎都要從頭學(xué)起。所里為我們每位新進(jìn)員工都制定了師徒幫帶計(jì)劃，我的師傅是我們的王處長，她在工作方面對我嚴(yán)格要求，會(huì)時(shí)常督促我盡快完成手上的工作，并且要高質(zhì)量的完成；在生活方面對我關(guān)愛有加，常常關(guān)心我一個(gè)人在上海過得習(xí)不習(xí)慣，能不能適應(yīng)。同事們對我也都很耐心，我有不懂不會(huì)的問題就會(huì)問他們，他們都會(huì)很認(rèn)真地教我。在工作和生活上孫總對我的幫助也是很大的，他常常鼓勵(lì)我有什么工作上的建議就大膽提出來，生活上的困難也要說出來，所里都會(huì)盡力去解決的。
在這一年里，工作方面我有了很大的進(jìn)步，已經(jīng)能獨(dú)立處理環(huán)測站的日常財(cái)務(wù)事項(xiàng)及各類報(bào)表，八院布置下來的任務(wù)和指標(biāo)也能盡力完成。和其他橫向部門的溝通也很順暢，也可以向他們提供可靠的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，協(xié)助他們的工作。我還同時(shí)掌握了手工賬系統(tǒng)和浪潮財(cái)務(wù)信息系統(tǒng)的操作，還有事業(yè)單位和企業(yè)的會(huì)計(jì)制度和財(cái)務(wù)處理，并能完成兩家單位的合并財(cái)務(wù)報(bào)表工作，這對于剛剛畢業(yè)一年的我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。還記得當(dāng)時(shí)為了做出合并報(bào)表，翻了很多教材，也打了很多電話咨詢老師和同學(xué)，終于在審計(jì)老師的指導(dǎo)下完成了工作。
在做好本職工作的同時(shí)，我還擔(dān)任了部門的6s管理員，航天會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)的通訊員，并且參加了八院的風(fēng)采之星比賽，這些工作又讓我對所和院的情況有了更進(jìn)一步了解，并且豐富了我的生活。同時(shí)，我利用業(yè)余時(shí)間，繼續(xù)鞏固自己的專業(yè)知識，并通過了注冊會(huì)計(jì)師的財(cái)務(wù)管理科目考試，這對我的努力也是一種肯定。
這個(gè)工作崗位給了我新的起點(diǎn)和新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，要以“細(xì)”為起點(diǎn)，改正我的粗心，做到細(xì)致入微，對每一崗位、部門的每一項(xiàng)具體的業(yè)務(wù)都認(rèn)真對待。這一年在我的人生道路上是不可或缺的寶貴經(jīng)驗(yàn)，在這里要真心的感謝幫助我和關(guān)心我的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事，希望我在今后會(huì)有更大的進(jìn)步，會(huì)做到更好。
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