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實習(xí)期工作總結(jié)

時間:2021-10-16 16:31:37 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

實習(xí)期工作總結(jié)合集15篇

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編收集整理的實習(xí)期工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實習(xí)期工作總結(jié)合集15篇

實習(xí)期工作總結(jié)1

  時光如流水,一轉(zhuǎn)眼十個月就過去了,結(jié)束了我們的護士實習(xí)生活,也即將告別我們的學(xué)生時代,在這段時間里,我們收獲了很多,知識、技術(shù)、經(jīng)驗、還有友情;在這段時間里,我們無論是在身心上還是做人處事上都得到了成長與成熟,。

  記得進入醫(yī)院的第一天,當我們穿上潔白的護士服,那一刻我的情緒個性激動!氨Wo生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責(zé),從這天

  起我就要正式履行這個職責(zé)了。雖然此刻我只是一名實習(xí)護士,但我會更好的完成我的職責(zé)!碑敃r我這樣對自己說。

  實習(xí)正式開始了,開始的幾天我們總覺得自己幫不上忙,總是跟著帶教老師的后面,一同來實習(xí)的我們都覺得是不是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的不夠扎實,為什么老師不讓我們上手做呢?內(nèi)心滋生了很大的挫敗感。這些都被帶教老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我們召集起來開了一次會,老師說:“病人不是道具,不是實驗品,不是不相信大家的專業(yè)水平,但是不可能肯定大家的實踐操作。跟在我的后面不是給大家機會挫敗,是給大家機會認真學(xué)習(xí)!

  老師的話干凈利落,就像老師嫻熟穩(wěn)妥的護理技能。她的話一下點醒了我,之后的幾天我們跟著老師后面,沒有時間想任何別的,只明白不能放過老師的每一個操作細節(jié),發(fā)現(xiàn)了很多操作上的疑問,不懂就問,讓我們在護理操作潛力上迅速增長了一大截。

  有一天我們還是像往常一樣跟著老師學(xué)習(xí),剛好要處理一個外傷的病人,老師說:“張安然,你來處理一下。”我愣了一下,就立刻走過去,一步接一步穩(wěn)穩(wěn)的完成任務(wù)。老師表揚我說完成得不錯,繼續(xù)努力。但是說實話當時我真的好緊張。我們要在醫(yī)院里認真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士打下堅實的基礎(chǔ)!

  實習(xí)的日子里,我們不僅僅學(xué)會做事更學(xué)會了做人。實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能;生活上我們很好的處理與同事、病人還有家屬的關(guān)系,因為建立良好護患關(guān)系是十分重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,還包括心理護理,護士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康,還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。實習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)溝通的重要性,體會到了溝通帶給工作帶來的方便、給生活帶來了歡笑。

  與病人相處時,用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫忙,讓他們充分的信任我們。讓他們暫時忘記那里是醫(yī)院,忘記自己是病患,讓他們在一個健康、融洽、溫馨的環(huán)境下恢復(fù)體質(zhì)。

  實習(xí)期即將結(jié)束時,老師又把我們聚在一齊開了一個會,老師說:“這些日子與大家朝夕相處,不僅僅發(fā)現(xiàn)了大家身上的閃光點,更見證了大家的成長、成熟。我很欣慰,祝賀大家,期望大家在以后的工作生活中,不斷的進步!崩蠋煹脑掃是那樣的簡練,但是中間的點點滴滴,只有我們能夠體會。工作讓我們戒掉了過去的焦躁,平和的應(yīng)對一切,工作和生活就應(yīng)都是這樣吧。醫(yī)院的走廊里,忙碌的身影,不停地穿梭在病房之間,很累也很滿足。

  實習(xí)結(jié)束了,但是我人生的征程即將掀開新的序幕。相信經(jīng)歷這段時間的鍛煉我們已經(jīng)更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護士的職責(zé),相信我們必須能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和職責(zé)心去對待每一位病人,全心全意為病人服務(wù)。

實習(xí)期工作總結(jié)2

  時間如梭,不知不覺間實習(xí)已經(jīng)過半了,想想這將近兩個半月的實習(xí)生活,有收獲,有感動,有幸福,同時也有迷茫,有困惑,有無奈?傊,各種各樣的心情錯綜在一起,但是我知道這才證明我在成長,我距離一名合格人民教師越來越近。

  還清晰地記得剛剛來到xx二中的時候各種的不適應(yīng)。就連最基本的吃飯問題都解決不了,因為不知道學(xué)校食堂的具體開飯時間,而且和指導(dǎo)老師、辦公室的老師們還有小伙伴們并不熟悉,感覺一切都好陌生,那時候自己很迷茫,覺得自己的實習(xí)生活不會像之前想象的那樣收獲很多,當時自己就常常算著離開的日子,想念師大的一切。不過,這種擔(dān)心焦慮隨著一兩周的適應(yīng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還有小伙伴們共同的努力好像都漸漸消失了,雖然不能說我們二中的伙食是最好的,但是我覺得是相當不錯的,我已經(jīng)很滿足了,而且我們的課程安排并不像有些實習(xí)學(xué)校那么緊張,也沒有班主任的工作,顯得有些輕松,但是對于我來說,特別想在實習(xí)期間擔(dān)任班主任,可以說也是一個遺憾吧。剛來到學(xué)校時各位領(lǐng)導(dǎo)就給我們開了職前培訓(xùn)會議,并給每個人分配了指導(dǎo)老師,我的老師和我的性格特別像,私底下大大咧咧,很愛笑,也非常隨和,但是工作上就特別的嚴謹和認真,在第一周我主要是聽老師的課,與老師一起探討備課、上課、課堂管理的相關(guān)事宜,到第二周我的張老師就放手讓我獨立上課,她在后面聽課下課后便給予我指導(dǎo),聽了幾次后對我給予了特別大的肯定,也經(jīng)常給予我鼓勵,所以我才從一開始就有充足的自信心去上好課,真的非常感謝張二煥老師,老師是一個要做媽媽的人了,可能在平時的時候我會更多感覺到的是媽媽般的愛護,現(xiàn)在匯成一句話:感謝遇見,謝謝我最親愛的張老師!由于張老師在5月份就要歇產(chǎn)假了,所以一周后我也將從擔(dān)任3個班的政治老師到擔(dān)任5個班,雖然壓力大,但是我要努力,不辜負老師對我的期望。在實習(xí)的上半階段,最最讓我想到的還是我那幫可愛的孩子們,雖然有時候讓我很生氣,以致于我有幾次都向他們發(fā)火,尤其到現(xiàn)在學(xué)生們和我越來越熟悉,真的是不怕我了,一開始我的一個眼神都能讓他們“毛骨悚然”,偷偷地低下頭,但是現(xiàn)在可能需要我的“怒喊”,大概這就是孩子的天***,可是我并不會因為他們的淘氣而討厭他們,對老師這個職業(yè)很失望,反之,我仍然會去想辦法解決,我相信孩子們的世界永遠是單純和善良的,永遠會有無限的希望。雖然上次有的班級沒考好,但是有的班級也進步飛快,一次兩次甚至三次成績都不能說明我的學(xué)生們不好,作為老師我也有原因,當然也有客觀因素的存在,我相信在我們師生共同努力下,我們會越來越棒。

  在不斷的反思總結(jié)中,已經(jīng)步入了實習(xí)的第十周,也就是開始了我們后半階段的教學(xué)工作。首先是我們即將到來的期中考試,在這一周半的時間我會帶著我的學(xué)生們扎實基礎(chǔ),攻克重難點,最后不管成績好壞,至少我們都努力了!只要學(xué)生們明白:為一個目標要不懈努力,這樣我覺得自己就沒有白白的付出。之后就是踏踏實實的帶好我的5個班政治課,做好我指導(dǎo)老師以前的一切工作,在帶好課的同時,我會在課余時間多與學(xué)生溝通,更好的了解學(xué)生,為現(xiàn)在和以后的教師工作打好基礎(chǔ),還有就是與一些其他老師的交流,積累教學(xué)和管理經(jīng)驗,在沒有課的時候多去聽一些其他實習(xí)生或者優(yōu)秀教師的課進行學(xué)習(xí)借鑒?傊,認真嚴謹對待我實習(xí)中的每一項工作,每天都去努力,希望兩個月后遇見更好的自己吧!

  關(guān)于黨團活動計劃與想法:

  由于我們xx二中的實習(xí)生較多,所以我們可以把活動舉辦的規(guī)模大一些,不一定非要只是我們實習(xí)生之間的一個活動,可以將大學(xué)生的活力注入到xx二中。我們可以和校方領(lǐng)導(dǎo)進行協(xié)商共同舉辦相關(guān)活動。來到xx二中我發(fā)現(xiàn)這里的有些孩子對于未來很渺茫,甚至有的孩子和我說“老師,我念完初中就不再讀書了,更別說什么大學(xué)了……”當問到理想時,也說不知道。其實,作為老師聽到這個心里很難受。他們可能不知道其實外面的世界很精彩,大學(xué)生活很精彩,我們十個實習(xí)生可以和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班主任合作,開展有關(guān)“大學(xué)、未來、青春、夢想”的相關(guān)主題講座,利用我們之前在大學(xué)各種有意義的活動的相關(guān)圖片、視頻資料讓孩子們了解現(xiàn)在的努力是為了以后更好的一種生活,讓他們從內(nèi)心里面樹立一種正確的世界觀、人生觀和價值觀,還是要相信“知識改變命運”,激發(fā)學(xué)習(xí)的動力。

  關(guān)于在我們實習(xí)生之間的小型的黨團活動,我們可以在每一個月后進行教學(xué)反思的交流,教學(xué)技能的探討,也可以在一個月期間互聽課來進行學(xué)習(xí),最后月底總結(jié)評出比較優(yōu)秀的實習(xí)生,來激勵大家更好的投入實習(xí)工作。

  以上便是我實習(xí)上半階段的總結(jié)、下半階段的展望和對黨團活動的計劃。

實習(xí)期工作總結(jié)3

  時間總是在悄無聲息中流逝,回顧我到公司兩個多月的工作,自己一直在不斷的努力,不過這些都是我應(yīng)該做的。帶著自己的職業(yè)規(guī)劃,我來到公司,從最基層的采購員開始,我希望自己能夠得到最大限度的磨練,并最終成為一名稱職且優(yōu)秀的采購專業(yè)人士。這里我最想感謝的是我的領(lǐng)導(dǎo),感謝您領(lǐng)我進公司并給予我這樣的學(xué)習(xí)機會,感謝您對我的信任和栽培,我相信自己會做好的,很多的現(xiàn)實情況下,我都在不斷的成長中得到了最大的進步!現(xiàn)將工作中的業(yè)務(wù)心得和體會作一個匯報。

  采購部是關(guān)系到公司整個銷售利益的最重要環(huán)節(jié),所以我很感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,將我調(diào)到如此重要的崗位上,給我一個學(xué)習(xí)的機會,讓我從原來對采購的一無所知到認識了更多的人和事,積累了一些過去從來沒有的經(jīng)驗,增長了更多見識!同時也明白了采購和優(yōu)秀采購之間的分別和差距。了解到一個采購所具備的最基本素質(zhì)就是要在具備良好的職業(yè)道德基礎(chǔ)上,要保持對企業(yè)的忠誠;不帶個人偏見,在考慮全部因素的基礎(chǔ)上,從提供最佳價值的供應(yīng)商處采購;堅持以誠信作為工作和行為的基礎(chǔ);規(guī)避一切可能危害商業(yè)交易的供應(yīng)商,以及其他與自己有生意來往的對象和行為;不斷努力提高自己在采購作業(yè)流程上的知識;在交易中采用和堅持良好的商業(yè)準則等,理論知識大體已經(jīng)掌握,還有待在實踐進一步鞏固,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予多一點的信任和栽培,萬分感謝!

  在這里我想說作為一個采購,并不像常規(guī)所想的那樣僅僅是打個電話,簽個合同,發(fā)個貨那樣簡單,這只是其中之一,也是最基本的。在領(lǐng)導(dǎo)的提醒下,我及時調(diào)整好心態(tài)和觀念,立足于部門的采購計劃制定,不斷夯實采購知識,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)將采購部建設(shè)成一個和諧溫馨高效率的工作團隊!采購部是一個整體,唱得是同一首歌,走得是同一條路,奔得是同一個目標!

  在采購過程中我不僅要考慮到價格因素,做到貨比至少三家,更要最大限度的節(jié)約成本,盡可能延長供應(yīng)商的結(jié)款賬期,保證公司資金周轉(zhuǎn);在發(fā)貨方式上面,盡量以送貨上門的方式從而降低公司的額外提貨費用。還要了解供應(yīng)鏈各個環(huán)節(jié)的操作,明確采購在各個環(huán)節(jié)中的不同特點、作用及意義。真的很感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事,在采購方法方面為我出謀劃策。

  過去的這兩個多月是有意義的,在公司各個部門的配合和采購部的多方努力下,我公司與供應(yīng)商建立了非常良好的合作關(guān)系,例如:xxx,xxx,xxx等等,有的已經(jīng)直接向我公司發(fā)貨,開始友好商業(yè)往來!

  兩個多月的學(xué)習(xí)和實踐讓我明白了總成本優(yōu)先原則,和靈活運用各種采購技巧的重要性。

  對于價格影響因素要有敏銳的感覺,并且能夠及時的做好預(yù)警及防范措施,切忌“從一而終”。一個優(yōu)秀的采購比須擁有較強的溝通協(xié)調(diào)能力和采購經(jīng)驗,我知道自己距離一個優(yōu)秀的采購還有很遠的差距,因為采購經(jīng)驗是靠長期不斷積累經(jīng)驗和自我啟發(fā),達到熟練程度后才能掌握的一種技術(shù),要做到這一點是非常困難的,不過,我會更加努力的學(xué)習(xí),不斷地積累豐富采購經(jīng)驗,跟上公司的發(fā)展的腳步!

  感謝部門領(lǐng)導(dǎo)和同事,我有今天的進步離不開大家的幫助和支持?傊酉聛淼娜兆游視砸活w感恩的心,不斷學(xué)習(xí),努力工作。我要用全部的激情和智慧創(chuàng)造差異,讓事業(yè)充滿生機和活力!和大家一起齊心協(xié)力,從新的起點開始,邁向成功。

實習(xí)期工作總結(jié)4

  從1月5日來到燕都劍橋英語學(xué)校,到今天已經(jīng)將近一個月了,雖然來到這里的時間不長,但是我卻經(jīng)歷了許多感動、收獲、感激和成長。在這個團結(jié)樂觀溫暖的集體中,每天我都學(xué)習(xí)到了很多為人處事的方式方法,這比在書本上得到的知識更加的具體、實用。讓我在各方面得到了有益的鍛煉。所以我必須對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表達我深深的謝意。感謝大家在這段時間里對我的幫助、指導(dǎo)與鼓勵。下面我就這一個月的思想和工作學(xué)習(xí)方面的心得體會具體的談一談。

  一 思想意識的轉(zhuǎn)變與提升

  從大學(xué)校園進入社會需要一個逐漸適應(yīng)的階段,我是有足夠的心理準備的。來到貴校的目的是接觸社會和實踐學(xué)習(xí)。剛出大學(xué)校門的我是這樣認為的。實踐是認識的來源,是認識的基礎(chǔ),也是認識的目的。無論從書本上學(xué)習(xí)多少,如果不參與到社會實踐中來,都只是紙上談兵,在成功的道路上就會在荊棘叢中舉步維艱。只有在實踐中具體的解決問題,再將實踐材料回歸,形成理性認識,才能豐富認識,成為智慧的男人。這一個月我在思想上有所完善的有以下三方面:

  1.以謙虛的態(tài)度為人處事

  孔子說“三人行,則必有我?guī)。”也有諸如“滿招損謙受益”的古訓(xùn)。都是在教導(dǎo)人要謙虛的向別人學(xué)習(xí),盲目自大一定會在生活和工作中跌大跟頭。來到單位以后,我深知每位同事、教師和領(lǐng)導(dǎo)都是自己的前輩,他們身上都有值得我去學(xué)習(xí)的地方。無論是工作經(jīng)驗的累積,還是為人處事的智慧。亦或是學(xué)問知識的精通,都是我所不足的。只有以謙虛的態(tài)度貫穿工作始終。才能從這次實踐中收獲更多。凡是遇到不懂的不會的事情。一定要耐心詢問,不能不懂裝懂,淺嘗輒止。碰巧遇到自己懂的事情,要貢獻出來自己的觀點,集思廣益,有利于工作開展。有與其他老師意見相左的時候,不要固執(zhí)己見,要學(xué)會全盤思考,服務(wù)大局。

  2.以學(xué)習(xí)的態(tài)度工作實踐

  正如韓愈所說“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”。我校管理人員在管理人事、交流溝通、執(zhí)行制度等方面有著的巧妙的方法和獨特的智慧。教師有著較高的工作經(jīng)驗、教學(xué)水平,深諳中小學(xué)生心理活動,盡職盡責(zé)得付出自己的努力換回學(xué)校的發(fā)展和在社會上的良好口碑。領(lǐng)導(dǎo)人員在大方向上掌舵握帆,在小細節(jié)上處處留意。領(lǐng)導(dǎo)人員未雨綢繆盡力謀劃學(xué)校的發(fā)展前途,是我校風(fēng)雨前行,安身立命的根本。所有的這些,如果我不以學(xué)習(xí)的態(tài)度去思考,就不能體會到與大學(xué)中完全不同的人生態(tài)度;如果我不以學(xué)習(xí)的態(tài)度去做事,就不能深入到實踐中去感知社會的規(guī)律。故我會堅持以學(xué)習(xí)的觀點在燕都劍橋?qū)W校認真工作。

  3.以積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)

  在一般軍事策略上講究“先發(fā)制人,后發(fā)至于人”,在工作中總是被動地接受領(lǐng)導(dǎo)下派的任務(wù),往往不如主動出擊先手請戰(zhàn)的收益大。因為被動地接受任務(wù),在主觀上講,完成工作的態(tài)度就大打折扣,積極性不如主動要求的高。且容易將一些鍛煉自己的機會遺憾的喪失掉。而人的價值是由為單位集體為他人所做貢獻的多少來衡量的。積極的參加工作勞動使得自身價值得到最大的體現(xiàn)。在單位工作中,我一定始終把“我能幫你什么嗎?有什么可以幫忙的?”掛在嘴邊。積極主動地幫助同事。在完成自己任務(wù)的基礎(chǔ)上,只要用得到自己的地方,我會竭盡所能去做。因為自己很年輕且學(xué)校由女教師組成居多,所以有什么任務(wù)都要主動往前,多擔(dān)當一些責(zé)任。不僅對完成工作的效率有利。也有利于自己價值的體現(xiàn)。

  二 工作中犯錯誤的總結(jié)與一些問題的分析

  在一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)自身存在著很多問題,有一些問題引起了工作的錯誤,有一些問題沒有引起工作的失誤,但是卻引起了我的注意。

  在進入學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)自己適應(yīng)新環(huán)境的速度非常的緩慢。張彬老師在我值班期間以打電話的方式進行考核,結(jié)果我措手不及,成績非常的不理想,歸根到底是自己平時懈怠,沒有對業(yè)務(wù)認真分析理解。導(dǎo)致的糟糕結(jié)果。還有就是在大學(xué)期間養(yǎng)成的懶散的生活習(xí)慣,導(dǎo)致遲到,又因為自己馬虎不細心忘帶了工作證,導(dǎo)致了又一次的遲到。這些教訓(xùn)使我深深的認識到自己的不足。認識到自己對自己的評價和現(xiàn)實情況有很多不符的地方。但是正如古語講到:知恥而后勇。我在總結(jié)了教訓(xùn)的基礎(chǔ)上完善了作息時間,從根本上杜絕了遲到現(xiàn)象的發(fā)生,并更加細心的檢查早上上班所攜帶的物品,杜絕了因馬虎遺落工作證而造成的遲到。還有以下問題引起了我的注意:

  1.與學(xué)校老師之間存在距離,并沒有很快融入同事中間,除了包老師外,與其他老師接觸均會緊張。

  2.老師還沒有認全。。。

  3.學(xué)校課程安排、教師教授課程等基礎(chǔ)業(yè)務(wù)沒搞清楚。

  以上問題不會找借口,會盡快解決。

  三 對這段時間來接觸工作的一些心得

  民辦學(xué)校是社會教育中對公辦學(xué)校的有力補充,是提高國民素質(zhì)的有效途徑。國家對教育行業(yè)的政策放開以及各地對教育行業(yè)的市場化是民辦學(xué)校能夠發(fā)展壯大,有效服務(wù)社會的先決條件,也是其存在的客觀條件。燕都劍橋英語學(xué)校的發(fā)展符合了當今的時代發(fā)展規(guī)律,所以她能夠充滿活力。并且能夠繼續(xù)向前發(fā)展。從事在民辦教育行業(yè)的從業(yè)者、教師,是非常值得社會尊重的勞動者。我在他們中間工作感到非常的快樂與驕傲。

  從我觀察來看,社會化的民辦教育基本具備了服務(wù)業(yè)的特征,來到學(xué)校的學(xué)生和家長得到的服務(wù)質(zhì)量越高,越貼心。其滿意度相應(yīng)的就越高。續(xù)費意愿就越強烈。所以大多時候,我們所面對的已經(jīng)不是學(xué)生、家長這種傳統(tǒng)角色,而是消費者和服務(wù)對象這種

  市場經(jīng)濟下的新范疇。服務(wù)質(zhì)量是沒有最好只有更好的。所以教育是不斷完善的過程,也是不斷改進的過程。

  從開始工作到現(xiàn)在已經(jīng)整整33天了,給我最直觀的感受就是,工作真的是不容易,掙錢也是真的不容易。想到了父母掙的錢來之不易,在平時花的時候更要想一想,值不值得花。杜絕大手大腳亂花錢的現(xiàn)象發(fā)生。但是辯證的講,花錢也是一件有益于社會的事,要把花錢的數(shù)額和得到的價值相統(tǒng)一,在該花的地方花。比如獲得更高的生活質(zhì)量,使親人得到了較好的心情,再就是維護了朋友圈子的正常運行。這些地方是要投資的。所以我對花錢和掙錢的對立統(tǒng)一關(guān)系也有了更深入的理解。

  凡涉及到進入職場,每個人都會渴望成功,但是成功沒有定義。我現(xiàn)在對成功與失敗的總結(jié)歸納提到了人生的高度。那就是,成功是相對的,沒有絕對的成功,每個人的成功也不會完全一樣。而失敗是一個過程。在漫長的人生中,失敗是常態(tài),是無數(shù)次嘗試的必然結(jié)果。而成功只是一瞬。是無數(shù)次失敗的偶然結(jié)果。我要經(jīng)得住失敗,并且不斷地從多次更多次失敗中提煉教訓(xùn),去實現(xiàn)自己的價值。無數(shù)的名人,他們的生命正是因為波瀾壯闊而絢麗。

  自我意識。因為中國傳統(tǒng)文化的流傳和如今社會主義核心價值體系的宣傳。許多人都陷入了集體主義的怪圈。就是做事互相推諉依賴,不能獨立完成一些事,又或者是怕攤責(zé)任,受批評而不敢放開手腳做事。使得現(xiàn)如今中國的創(chuàng)新和突破都只限制于高新技術(shù),在傳統(tǒng)行業(yè)方面,很多人敢想不敢干。恰恰缺少了自我意識,獨立的精神。這也與獨生子一代自立能力不強有很大的關(guān)系。我也是從小衣來伸手飯來張口的人。但是我深深認識到自己的弱點,就是很多事太求穩(wěn),雖然為扎穩(wěn)打,但是進步得緩慢。所以提升自我意識,獨立自主的做事是我在工作中總結(jié)出的自己的前進方向。

  四 一些建議

  學(xué)校經(jīng)過十多年的發(fā)展壯大,現(xiàn)如今兵強馬壯,人才濟濟,“有包舉宇內(nèi),并吞八荒之心,囊括四海之意。”但是結(jié)合朝陽的教育市場的需求來看,短時間內(nèi)再擴大或增加分校區(qū)或許并不符合朝陽的實際情況。朝陽的地理及歷史因素決定了市民的教育意識相比大城市來說較為薄弱。有的家長覺得沒有必要在孩子教育上投入太多,有了公立學(xué)校的教育就足夠了。還有的家長因為孩子成績差把孩子送來補課,一段時間后孩子成績提升起來了,家長就不想再投資了。本來正是趁熱打鐵的時機,結(jié)果家長自己釜底抽薪,把孩子學(xué)習(xí)的連貫性打斷。這些情況我都看到過,感到非常的遺憾,這歸根到底是因為家長們的意識不高。這需要一個較長時間的提升,是社會發(fā)展的過程,不能操之過急。所以學(xué)校不必為潛在的教育人口過早投入硬件方面的寶貴資金。

  公立學(xué)校的優(yōu)勢是政府辦學(xué),師資較好。但是缺點是學(xué)生多,每個班有好幾十人。對教師教學(xué)要求較低,教師責(zé)任心普遍不強,對學(xué)生缺乏針對性。相比公立學(xué)校較為呆板機械。民辦學(xué)校的優(yōu)勢正是靈活,針對性強,學(xué)生數(shù)量較少,教師熱愛教學(xué)事業(yè)。在發(fā)揮自身優(yōu)勢時,確立好服務(wù)意識。如果教師不但在教學(xué)上堅持“巧教,樂授”,而且在學(xué)生性格養(yǎng)成,習(xí)慣培育上多加注意和引導(dǎo)。在與家長的交流中對每個孩子的特點,

  優(yōu)點,不足等形成專業(yè),詳細的報告形式。使家長真心體會到自己的孩子受到的重視,令其產(chǎn)生對學(xué)校的依賴、信任和好感。教師已經(jīng)不單單是教課的老師,而且也應(yīng)該是最了解自己學(xué)生情況的人。相比之前教師教完課就備課的程序,未來發(fā)展的趨勢為教師提出了更高的要求。在公立學(xué)校不受老師重視的孩子,只要我們學(xué)校老師對他們多下一點點功夫,他們就會感覺得到無比的溫暖。這也是他們一直會在我校學(xué)習(xí)的持久動力。

  上半年工作計劃

  一. 一對一教學(xué)項目組的協(xié)助工作

  第一次參加工作,進入了包老師的一對一教學(xué)項目組,在這里包老師教授了我許多,使我有了很大的進步,在這里對包老師表示誠摯的感謝!在來工作了一段時間后,我掌握了表格處理、檔案錄入和管理等瑣碎的事務(wù)性工作。并對一對一組織構(gòu)成、師資力量、學(xué)員情況有了很多了解。在接下來的20xx年上班工作計劃中,我對自己提出以下幾點要求。

  1.更加廣泛地協(xié)助包老師完成一些基礎(chǔ)性工作。

  2.嘗試著接觸家長并鍛煉打電話的能力。

  3.進一步熟練業(yè)務(wù)。

  4.幫助其他部門同事完成工作。

  二.加強自身學(xué)習(xí)

  自己的學(xué)識、能力和閱歷都很不足,所以更要加強學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),以認真的態(tài)度對待各項工作任務(wù),認真努力貫徹到實際工作中去。努力提高自身素質(zhì),爭取工作的主動性,培養(yǎng)更多的責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

  三.盡力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他臨時性工作

實習(xí)期工作總結(jié)5

  在不知不覺中我已經(jīng)離開學(xué)校有一段時間了,總是會想起以前的同學(xué)、哥們,想起我們在一起的時光,但現(xiàn)在大家已都各奔東西,我好象還算是幸運的一個,來到了中船重工388廠,做了一名裝配鉗工,也終于發(fā)現(xiàn)原來社會生活會是這么的殘酷,這么的辛苦。

  當走出校園的那一刻,我以為自己可以呼吸一下所謂的社會空氣了,但在求職過程中卻體會到了這其中的不易。四處的碰壁,失望,希望,一次又一次的應(yīng)聘,易此又一次的打擊,我都全然接受,終于,我還是感動了老天,我來到了388廠,做了一名鉗工,想想在學(xué)校實習(xí)時,我們那時一直在磨鐵,來到這里之后我還以為會和以前一樣,會要我們?nèi)ツヨF,但見到師傅之后,他跟我說我將成為一名裝配鉗工,“裝配鉗工”我有那么一點反應(yīng)不過來,師傅似乎也看出了這一點,他很耐心的給我講了什么是裝配鉗工,如何做一名裝配鉗工,如何做好一名裝配鉗工剛開始我的心情還是充滿了疑問,不解的是,我們學(xué)模具的,怎么會干油缸裝配這樣的活呢!但現(xiàn)在想一想,學(xué)了不少知識,有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!鉗工是機械制造中最古老的金屬加工技術(shù)。19世紀以后

實習(xí)期工作總結(jié)6

  不知不覺中已經(jīng)在萬科實習(xí)了兩周的時間,這段日子,充實且快樂著,雖然只有短短的兩周,但我卻收獲頗豐,無論是在對萬科的認識方面,還是在對自己的定位方面,我都有了一個新的詮釋,這段時間內(nèi),我既看見了自己的長處,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,下面我就為這兩周的工作做一個簡短的總結(jié),希望我能取長補短,也為下一階段的工作做好鋪墊。

  作為客戶關(guān)系部的新人,由于對公司以及自己的崗位不是很了解,所以這段時間內(nèi)我并沒有接手一些專業(yè)性太強的任務(wù),大致上我可以把自己的工作分為兩大塊:事務(wù)性任務(wù)和創(chuàng)造性任務(wù),在事務(wù)性任務(wù)中,我做了包括會員卡郵寄查詢,內(nèi)業(yè)整理(萬客會禮品登記造冊,會員入會申請表與積分歸屬證明等資料的整理),會員卡裝袋等工作。在創(chuàng)造性的工作中,我做了包括萬客會論壇方案的策劃編寫,快遞公司投遞質(zhì)量的評價與分析編寫,論壇奧運會精彩活動的策劃編寫,部門旅游策劃書編寫,小哈津環(huán)保袋起名與描述,還有萬客會宣傳精選商家的小冊子編寫(還在編寫中),萬客會組織活動現(xiàn)場配合等工作。

  作為客戶關(guān)系部萬客會部門的一個新成員,在了解萬客會的工作內(nèi)容以后,我感到了責(zé)任與壓力,萬客會的的主要工作就是增強市民與新地之雙向溝通及提供顧客服務(wù),為有興趣得知新地各項目資料的人士提供更快更詳盡的資料,了解客戶對產(chǎn)品和服務(wù)的要求,從而提供更加緊密的聯(lián)系。我認為客戶是公司生存的根基與動力,只有與客戶打好關(guān)系,我們才有源源不斷的財富與名望,而萬客會作為客戶與公司的一個橋梁,我們有著一種神圣的使命與責(zé)任感,所以我們必須把任何一件小事都做到十全十美,想客戶之所想,急客戶之所急,把客戶融入到萬科的大家庭里,使得客戶感受到家一般的溫暖,為萬科的騰飛保駕護航。

  從對工作的一無所知,到現(xiàn)在自己可以簡單的把握工作的簡單脈絡(luò),雖然我并沒有一個質(zhì)的飛躍,勵志,但是我仍然認為我在這段時間內(nèi)無論在各方面都得到了顯著的提高。在事務(wù)性工作上,我明白了什么是快速,準確,有條理,而創(chuàng)造性的工作讓明白了什么是創(chuàng)意與主動。的確,在不同的工作中,我們要做不一樣的自己,有時候我需要穩(wěn)重與細心,有時候我們需要熱情與豪放,只有成為一名綜合素質(zhì)高超的員工,我才能勝任不同的工作任務(wù)。

  在這段時間里,我還明白了團隊的重要性,每個員工都分管一小部分的工作,而只有每個人都做到百分百的努力,這個團隊才能獲得最終的勝利,工作不是我們一個人的工作,而是這個團隊的工作,單槍匹馬有時候只是匹夫之勇,只有做到部分與整體完美的結(jié)合,這個團隊才會發(fā)揮最大的功效。

  另外我還認為作為一名實習(xí)生,在一些問題上我們需要更主動積極一些,不能只是簡單的等待與機械似的工作,我們需要想清楚在這一個月里我們想要學(xué)會什么,想要得到什么,然后主動的與前輩溝通與交流,在相互交換意見的同時提高自己的工作能力。

  雖然只是簡短的兩周時間,但是我仍然在我自己的身上發(fā)現(xiàn)了很多缺點與不足。如在工作的時候有時候過分的依賴前輩,在一些問題的考慮上,當自己遇到困難的時候,我并沒有竭盡全力的去獨立思考,相反,我更喜歡向前輩們討取經(jīng)驗,走捷徑,我想說并不是問別人不好,而是久而久之自己就會失去原有的思考問題的能力。又比如在工作的時候有時候會產(chǎn)生厭倦的心里,當我做一件事情時間過長的時候我總會出現(xiàn)一種厭倦的心里,希望得到休息與寬慰,這并不是一個好的習(xí)慣,在工作中我需要投入百分百的精力與耐心,很多問題是急不來的,我需要心平氣和的去面對,戒掉焦躁的心里,耐心的去解決與面對,合理的安排自己的作息時間,把自己的工作效率提高到自己的極致。

  以上出現(xiàn)的不足都是我日后發(fā)展的一塊絆腳石,所以我需要不斷的改進,爭取做到一個完美的自己,把自己的能力發(fā)揮到最大,最強!

  萬科給我留下最深的印象就是良好的工作氛圍與和諧的工作氣息,特別是萬科的企業(yè)文化,深深的打入了我的內(nèi)心,這種企業(yè)文化不僅僅是一個公司的象征,更為員工提供了一個良好的工作平臺,生活在這樣的一個大家庭中,我們得到了意想不到的溫暖與關(guān)懷,在這里,我不認為我們只是簡單的一個員工,而是家里的一個成員,所以大家都會用自己最大的努力去回報這個大家庭所給予我們的一切。

  很高興也很榮幸我趕上了萬科一年一次的年中大會與趣味運動會,從年中大會中我看見了各位領(lǐng)導(dǎo)的颯爽英姿,在趣味運動會上我感受到了這種濃厚的企業(yè)文化底蘊,我始終堅信,在這樣一個良好的氛圍中,萬科一定會不斷進步,在房地產(chǎn)的行業(yè)中如日中天。

  其次這里的每位同事也都很和藹可親,他們沒有把我們當成新人看待,大膽的分配給我們一些重要的任務(wù),讓我們看到了我們的價值所在,這對我們實習(xí)生無疑于一陣強心劑,讓我們拿出更大的勇氣與動力去為公司效命。

實習(xí)期工作總結(jié)7

  20xx年x月x日——11月x日,我我懷著激動、興奮、忐忑的心情與同校的18名同學(xué)一起跟隨學(xué)院的指導(dǎo)老師到上海市七寶中學(xué)開展了為期十二個星期的教育實習(xí)活動。

  七寶中學(xué)位于上海西南的千年古鎮(zhèn)七寶鎮(zhèn),創(chuàng)建于19xx年,前身是上海南洋模范中學(xué)七寶分校,19xx年始列為上海市重點中學(xué)。19xx年成為上海市首批高標準現(xiàn)代化寄宿制高級中學(xué)之一。前兩年高考成績更是超越上海交大附中,隱隱要取代交大附中躋身上海四大名校之列,所以七寶是一所十分強的學(xué)校,那里的學(xué)生也是上海市最好的一批學(xué)生中的。

  在實習(xí)的12周中,我擔(dān)任高一(5)班的實習(xí)班主任。實習(xí)班主任的路途雖然充滿了忙碌與艱辛,但是它使我對班主任工作有了新的認識和理解,在那里我學(xué)到了更多書本上學(xué)不到的東西。在與指導(dǎo)老師和學(xué)生的接觸交流中,我初嘗了身為人師快樂,也使我懂得班主任工作的繁瑣和艱辛,付出與回報,幸福與快樂。40天的實習(xí)讓我收獲頗豐、感觸良多。下面,我就這次實習(xí)班主任工作的一些經(jīng)驗和心得進行總結(jié)。

  要管理好一個班級,首先是要較快地了解整個班級的情況。第一個禮拜見習(xí)周,原班主任戰(zhàn)老師并沒有向我們過多的講他們班的其他情況,而是讓我們更多的通過自己的觀察和發(fā)現(xiàn)來了解這個班,他告訴我們只有通過自己的了解和發(fā)現(xiàn),我們才會有進步,有收獲。我很認同戰(zhàn)老師的觀點,所以見習(xí)周里,我通過平時的班級活動,像課間操、眼保健操等,他們的周記和他們的未來規(guī)劃認真去了解他們。漸漸地,在跟戰(zhàn)老師的交流及跟學(xué)生的合作中,我大概了解了班里的一些情況。

  高一(5)班是一個很特殊的班級,,因為這個班是摸底考成績最差的班。所以相對于其他的班級的學(xué)生來說,我們班學(xué)生素質(zhì)相對要差一些,但并不代表學(xué)生就不好。因為我們初來咋到,對學(xué)生們還都一無了解,班級管理工作都還有點無從下手,所以了解整個班級的情況,就顯得非常的重要。經(jīng)過我一段時間的認真觀察,我發(fā)現(xiàn)這個班的學(xué)生其實很聽話,很有個性,特別是聽班主任的話。所以我告訴自己要多向班主任學(xué)習(xí)、請教。我還通過班干部了解班級的更多班級日常工作,為下周的班主任工作打下良好的基礎(chǔ)。為了增進對學(xué)生的了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學(xué)生都不怎么和我說話,都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級,原因是彼此還不了解,這時我應(yīng)該采取主動,通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。除了交流,我還給自己制定了一個計劃,在見習(xí)的一周內(nèi),把全班同學(xué)的名字聯(lián)系個人,都記下來。這項工作盡管花了一些時間,因為我這個人天生對人不是特別能記人臉,但我覺得是非常有意義的一件事情。因為學(xué)生都希望從老師的口中能夠聽到自己的名字,這也是對學(xué)生的一種尊重,而且也會使學(xué)生更尊重你,更愿意和你交流,從而也達到了了解學(xué)生的目的。最后,還要多與原班主任交流溝通。班主任就是溝通班級的橋梁,她對班里的一切事物,每一個學(xué)生的特點都了如指掌。加強和班主任的溝通,讓我學(xué)到了更多的處理班級工作的方法。

  見習(xí)周結(jié)束后,對班級情況已經(jīng)大致了解,學(xué)生也全部認識了,第二周正式接手班主任工作。

  一、作好計劃,繁而不亂

  班主任工作繁重異常,這是眾所周知的。因此,在開展班主任繁重的工作之

  前,應(yīng)先根據(jù)本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢! 這說明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以至工作難以開展,不能達到預(yù)期的目標,而且將來還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計劃。

  二、了解學(xué)生,交流溝通

  作為一個班主任,一定要了解班上每一位學(xué)生,這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習(xí)班主任,對學(xué)生的基本情況不了解,于是我利用見習(xí)的前三天,通過找原班主任了解情況,開班干部會議,找學(xué)生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進生。同時,還通過批改周記、作文,中下午有空找學(xué)生聊天,自習(xí)課隨堂自修或備課,晚自修呆在答疑室?guī)兔Υ鹨。深入班級,廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。

  三、做好自己,為人師表

  老師的外在行為表現(xiàn),對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。俗話說:“身教重于言教!睙o論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學(xué)生對自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

  四、尊重學(xué)生,貴在坦誠

  在管理班級上,應(yīng)把學(xué)生當作一個平等的主體來對待,尊重學(xué)生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎(chǔ)上,應(yīng)該與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。在出現(xiàn)問題時,不要采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學(xué)生心悅誠服的接受。人無完人,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的過錯,只要知錯能改就可以了。當學(xué)生提出批評意見時,作為老師的我們,應(yīng)該虛心地接受,沒有因為“我是老師,我接受學(xué)生的批評,這樣多沒面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,平等地對待學(xué)生,這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。

  五、善待后進,施予愛心

  對待學(xué)生要一視同仁,不能有偏愛之心。影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素,是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。在處理班上問題時,班主任要努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學(xué)生,讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時,不要因為他是差生而嚴加指責(zé),或他是好學(xué)生而裝作沒看見。要堅持平等原則,在某些場合,可對好學(xué)生從嚴要求,對差生寬容些。平時多找后進生進行特別輔導(dǎo),了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況,給他們愛心與關(guān)懷。并找出原因,耐心勸導(dǎo),這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。

  通過實習(xí),我也越來越深切地感受到班主任工作的重要、艱巨、深奧,它不僅僅是一項工作,更是一門藝術(shù)。要把這項工作搞好還需要很長一段時間的磨練和考驗。在以后的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為早日成為一名優(yōu)秀合格的班主任而奮斗。

實習(xí)期工作總結(jié)8

  20xx年8月我懷著無比激動的心情以及對工作 的無限向往來到吉林建工集團四公司報到。在新員工崗前動員大會上得知東豐縣的項目是人防工程并且采用的是逆作法進行施工,這種施工方法在公司乃至在整個集團都是首例,這使我對這個項目產(chǎn)生了濃厚的興趣和好奇感,非常有幸的是公司把我分配到這個項目上進行鍛煉和學(xué)習(xí)。

  即要去項目上時我既興奮又感到很大的壓力,畢竟在學(xué)校只是對常見工程有個大概的了解,對人防工程知道的`微乎其微,擔(dān)心自己無法勝任這份工作而辜負了公司領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,但是當我到項目之后公司領(lǐng)導(dǎo)及項目部給予了我無盡的鼓勵、幫助和照顧,使得我這種緊張情緒減輕了不少。在趙經(jīng)理和吳工的支持培養(yǎng)下以及其他同事們的關(guān)心照顧下,通過自己摸索實踐,在較短的時間內(nèi)便適應(yīng)了工作的環(huán)境熟悉了工作流程,完成了有學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,明確了工作的程序、方向,提高了工作技能和管理能力,在具體的工作中逐漸形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練地完成本職工作。同時我不斷加強理論學(xué)習(xí)、并且將理論與實踐結(jié)合起來在學(xué)習(xí)中成長,在實踐中提升。我一直認為雖說是工作了,但對自己來說工作的同時也是進一步學(xué)習(xí)的過程:在日常工作中我始終嚴格要求自己,()認真完成經(jīng)理和吳工布置給我的每一項任務(wù),專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題,急需解決的就立即虛心向同事或者是班組師傅們請教;不是急需解決的就拿回來查閱資料、慢慢琢磨,能自己解決的盡量自己解決這樣才能不斷提高充實自己,盡早獨擋一面,為公司做出更大的貢獻。并且我也注重對與施工現(xiàn)場有關(guān)實際操作知識的學(xué)習(xí),仔細審閱圖紙,到現(xiàn)場中去檢驗實際情況和平面理論之間的差別。只要有學(xué)習(xí)的機會就不放過,不管是建設(shè)單位組織召開的每十天一次的例會,還是項目部召開的工程技術(shù)會議,哪怕是施工人員來找吳工、師兄解決施工中存在的問題或者吳工向施工班組做口頭交底時我都仔細聽,不理解、不明白的東西就機械性地記錄下來,然后等有時間了再查閱相關(guān)的資料慢慢地琢磨,實在理解不了、琢磨不透的問題就向經(jīng)理、吳工和師兄請教,爭取把這些問題的解決辦法一次牢記于心,為自己日后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。

  總之在這一年的工作學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,也取得了一定的成績,但是由于剛剛走向工作崗位各種經(jīng)驗還不是很豐富,在工作中難免會出現(xiàn)些許差錯,例如考慮問題不夠全面、個別工作做的不夠完善、遇事不夠冷靜、有創(chuàng)造性的工作思路不是很多,但正所謂前事之鑒后事之師,在今后的工作中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實自己,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,努力實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,堅信隨著知識的增長、閱歷的增加我處理問題的方式方法將會更加成熟、得當,一定會為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量!

實習(xí)期工作總結(jié)9

  在我正式畢業(yè)的之前,在我拿到畢業(yè)證之前,我在XX公司進行了為期X個月的實習(xí),在這短短的一段實習(xí)期里面,我學(xué)會了很多,也懂得了很多,在這個快要結(jié)束的實習(xí)期的時間里,我對自己這一段時間的實習(xí)做出如下總結(jié)。

  一、工作上

  這是我第一次參加職場上的正式的工作,對于一個完全沒有工作經(jīng)驗的職場小白來說,這無疑不是一個巨大的挑戰(zhàn),但這也是我們必須需要跨越的,好的實習(xí)工作能夠讓我們更快的進入到職場工作之中,也能讓我們在以后的工作中如魚得水,所以我很感謝公司能夠給我這么寶貴的一次機會,也很感謝公司及領(lǐng)導(dǎo)們的信任,除了這些,也很感謝公司所有前輩的栽培和幫助,是你們的一點一滴的幫助,才能讓我在這短時間的實習(xí)期里面,在最短的時間熟悉公司的業(yè)務(wù)流程,更好的將自己全身心的投入到公司的日常工作當中去,所以在實習(xí)的這段時間里,我每天都在認真的學(xué)習(xí)和完成自己的工作,雖說自己只是一個實習(xí)生,但是作為公司的一名成員,不管怎么樣,我都用自己最大的能力,盡自己最大的力量去完成工作,除了公司的日常工作之外,對于領(lǐng)導(dǎo)所交代的其他工作,我也是按時的盡心盡力的完成,所以在這段時間里面,我在工作上都有了很大的提升,不管是對于工作的能力,還是對于自己身處的職場環(huán)境來說,我都對于職場工作有所了解,我也相信在以后的工作中我能夠更加的優(yōu)秀。

  二、思想上

  因為自己之前都是待在學(xué)校的,所以對于職場的很多規(guī)則都不是很清楚,學(xué)校也是一個比較安逸的場所,所以對于我這種剛畢業(yè)的職場小白來說,我完全不懂職場的規(guī)則和紀律,所以很感謝公司所有幫助過我的同事們,因為他們的幫助,我才能夠在這么短的時間里學(xué)習(xí)到這么多,我也從一個不知道職場規(guī)則的畢業(yè)生到現(xiàn)在一個已經(jīng)完全習(xí)慣職場生活的人了,也懂得了社會不會像學(xué)校里面一樣安穩(wěn),社會上的人也不會像是在學(xué)校的所有同學(xué)一樣,每個人都有自己所需要忙的事情,也有自己所追求的東西,所以慢慢的我自己也開始對于自己的未來,自己以后的人生有所規(guī)劃,在思想上也成熟了很多,不再是以前剛開始一樣的,對于自己的處事方面,我也更加的沉穩(wěn)。

  三、總結(jié)

  在這一段時間的實習(xí)工作當中,我很慶幸自己能夠有一個好的平臺,我也慶幸自己能夠遇到公司的這些同事們,在以后的工作當中,我也相信自己能夠更加的努力,上進,我也將為公司帶來更大的利益。

實習(xí)期工作總結(jié)10

  我于 20xx年 3 月有幸進入石家莊常宏裝飾建筑工程有限公司IT事業(yè)部貴陽執(zhí)行部工作,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該如何與同事共處,該如何作好工作,但執(zhí)行部寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快融入到其中。經(jīng)過近兩個月時間的實習(xí),我已將理論與實際操作聯(lián)系起來,并初步掌握了工作流程。在近兩個月時間的實習(xí)期中,我積極向石家莊總部及重慶運營部同事虛心學(xué)習(xí),交流工作心得。目前,能與貴陽執(zhí)行部以及石家莊IT事業(yè)部人員和睦相處,共同完成工作。 現(xiàn)總結(jié)如下:

  實習(xí)期間,在重慶運營部及貴陽執(zhí)行部學(xué)習(xí)工作。在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下,使我在短時間內(nèi)適應(yīng)了工作環(huán)境,也熟悉了操作流程。在工作中,我一直嚴格要求自己,專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實自己,認真及時完成每一項任務(wù)。 在重慶運營部期間,主要是工程報賬及工程借款、還款等工作,在重慶向周紅霞姐耐心請教,了解做報賬流程,使理論知識和實踐結(jié)合,對以后自己單獨做報賬工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。隨后回到貴陽在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下和石家莊總部IT事業(yè)部各位相關(guān)同事實時溝通,我對一個工程開始到結(jié)束進行了詳細的了解,并學(xué)習(xí)我在整個工程開始到結(jié)束需要完成的工作,雖然過程中有些小插曲,但我不斷進步和取得的成績是我前進的動力。

  剛參加這份工作,難免出現(xiàn)一些小差小錯需要指正;但前車之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷的成熟,在處理各種問題時考慮的更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,揚長避短,時刻約束自己的言行舉止,腳踏實地,把自己的工作做好,做精;做到干一行像一行,做一行愛一行。

實習(xí)期工作總結(jié)11

  20××年,我滿懷著對金融事業(yè)的向往與追求走進了建設(shè)銀行,在這里我將釋放青春的能量,點燃事業(yè)的夢想。時光飛逝,來建行已經(jīng)一個年頭了,在這短短的一年中,我的人生經(jīng)歷了巨大的變化,無論是工作上,學(xué)習(xí)上,還是思想上都逐漸成熟起來。這一年中我分別實習(xí)了大堂經(jīng)理,柜員崗(包括現(xiàn)金柜員和對私柜員,社保局發(fā)卡中心(以下簡稱社保),便民服務(wù)中心(以下簡稱便民),紹興市第二人民醫(yī)院(以下簡稱二院)),個人客戶經(jīng)理已經(jīng)如今的公司客戶經(jīng)理。

  8月到9月,我剛開始進行,崗位是大堂經(jīng)理,開始我覺得自己挺幸運的,因為當大家都要跟柜的時候,我在外面顯得比較自由。但是不到一周,我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,大堂經(jīng)理最基本的工作是分流,這就要求大堂比所有柜員都清楚業(yè)務(wù)的流程和操作,這樣才能向顧客提出最便捷的辦理渠道和方式;但是比這個更重要,也更加困難的是,大堂其實是銀行銷售工作的“排頭兵”幾乎80%的銷售機會都是由大堂找到并發(fā)起的。所以大堂經(jīng)理必須準確發(fā)掘客戶需求,并適時推出與之相匹配的產(chǎn)品,這樣才是一名優(yōu)秀的大堂。大堂經(jīng)理是我的第一位師父,到現(xiàn)在我工作的熱情和態(tài)度還深深的受著她的影響。這段時間,是我從大學(xué)生向職場人開始轉(zhuǎn)變的第一步。

  10月到次年2月,這近半年的時間當中,我逐漸開始臨柜,接觸一些個人儲蓄和公司現(xiàn)金支票的業(yè)務(wù),雖然在操作上一直不能像老員工們一樣快速,但是,通過這段時間的學(xué)習(xí),我逐漸了解了個人的存貸業(yè)務(wù),同時樹立了銀行的風(fēng)險意識和責(zé)任意識,只對我今后從事客戶經(jīng)理工作有著極大的幫助。社保、二院和便民的業(yè)務(wù)與營業(yè)部的相比,比較單一,客戶也相對比較固定

實習(xí)期工作總結(jié)12

  三個月的時間已然在指尖流逝而去,回過頭來,才發(fā)現(xiàn)自己即將走進一條新的道路。結(jié)束是開始的開端,開始也是結(jié)束的開端,這二者有著必然的聯(lián)系,但無論如何我都不會懼怕時間,時間會讓我成長,也會讓我逐漸想那個更好的自己發(fā)展,我會抱著更大的期望和勇氣,一直往前走。偶爾我也會給自己的欲望澆澆水,希望欲望可以將我?guī)蛞粭l更加光明且寬闊的道路。

  在公司的這段時間里,我吸收到了很多不同的養(yǎng)料,一個部分來自于我身邊的同事們,還有一部分來自于我們公司領(lǐng)導(dǎo)身上。剛進入公司的時候我還比較的膽小,很多時候都不太主動,同事們見我這么內(nèi)向,所以經(jīng)常會常常叫我一起吃飯,順便和我聊聊天,緩解一下我的不適應(yīng)。雖然同事們都比我大了幾歲,但是他們的心態(tài)都非常的年輕。和他們相處久了之后,我發(fā)現(xiàn)他們在生活中是一些非常隨意的人,而在各自的工作當中卻非常的認真且嚴謹。

  我們之間的關(guān)系就像是老師和學(xué)生,課堂上理當嚴肅且認真,課后我們便可以彼此成為朋友,甚至是親人。在我看來,這種良好且理智同事關(guān)系是公司快速發(fā)展的前兆,當我們每個員工都能在各自的工作上確立目標,端正態(tài)度時,我們整體的進步也會加上來。在這一點上,我學(xué)到了很多,平時在工作和休息上無法正確分配,在大家的身上,我學(xué)習(xí)到了如何分配自己,如何將自己變成一個更加理智的人。這一點讓我有了很大的進步,和一群有趣且優(yōu)秀的人在一起,我相信自己也可以越來越優(yōu)秀,為公司的發(fā)展風(fēng)險更多的能量!

  還有一方面是受到領(lǐng)導(dǎo)的影響,試用期期間,我跟隨領(lǐng)導(dǎo)跑過很多次市場,在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)是一個非常冷靜沉著的人,有一次突然發(fā)生了一件小事,合作差點泡湯時,領(lǐng)導(dǎo)用語言靈活的轉(zhuǎn)化了過來。在領(lǐng)導(dǎo)的身上,我學(xué)習(xí)到了關(guān)于冷靜和靈活的互相轉(zhuǎn)化,也學(xué)習(xí)到了在工作當中該如何利用自己的優(yōu)點,和客戶的相處過程中,客戶一部分會考慮我們公司的整體情況,但更多的是通過從我們的形象和表達上來判斷的,所以想要讓客戶有個好的印象,我就應(yīng)該提升自己的表達能力和外在形象。

  一個利索且整潔的外表會第一直覺就給人帶來很好的感覺,一個好的態(tài)度更會給對方帶來安全感。這三個月的時間流逝的非?,但從中我也學(xué)會了太多的技巧,也注意到了自己平時的一些小缺點。今后的工作中,我會繼續(xù)努力實現(xiàn)自己的光亮,創(chuàng)造更多可能、更美未來!

實習(xí)期工作總結(jié)13

  轉(zhuǎn)眼之間,三個月的試用期就要過去,回首展望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。下面是我對三個月來的工作總結(jié):

  實習(xí)期的工作可以分以下三個方面:

  作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者,是集團財務(wù)管理部對外的一個窗口。要想做好財務(wù)工作,除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動承擔(dān)工作。

  新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),本人決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務(wù)精細化管理進軍,精細化財務(wù)管理需要“確保營運資金流轉(zhuǎn)順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財務(wù)管理手段”等,這樣,就足以對公司的財務(wù)管理做精做細。

  要以“細”為起點,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業(yè)務(wù),都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領(lǐng)域,通過行使財務(wù)監(jiān)督職能,拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能,實現(xiàn)財務(wù)管理“零”死角,挖掘財務(wù)活動的潛在價值。

  以上是自己實習(xí)期的工作總結(jié),望閱。

實習(xí)期工作總結(jié)14

  轉(zhuǎn)眼間三個月的實習(xí)馬上就要結(jié)束了,回顧這三個月的工作,感觸很深,收獲很多。在主管和各位同事的悉心關(guān)懷和幫助指導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗和社會見識,下面我從以下幾個方面來總結(jié)這段時間我的感受。

  一、認真學(xué)習(xí),注重實踐,提高業(yè)務(wù)能力

  留學(xué)對我是個全新的領(lǐng)域,通過不斷的理論學(xué)習(xí)和實踐訓(xùn)練,我明顯體會到了“學(xué)然后知不足”的道理。不同的申請模式,紛繁的學(xué)生材料需要專業(yè)的業(yè)務(wù)能力和敬業(yè)精神。雖然在實習(xí)期間接觸都了一些文書寫作和學(xué)校申請,但是這對于成為一個專業(yè)的留學(xué)文案還遠遠不夠。我還需要在工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷提高。更何況英國各個學(xué)校的申請也在不斷更新,相對應(yīng)的留學(xué)文案的業(yè)務(wù)知識也要在日常實踐中不斷更新,只有這樣才能成為一名合格的留學(xué)文案。

  二、以最大的熱情投入到工作中去

  面對繁多的學(xué)生所帶來的更加繁多的材料和學(xué)校申請,我了解到對于一名留學(xué)文案,熱情、認真、耐心是多么的重要,稍有差錯就可能影響學(xué)生的最后錄取。在申請中,我也曾犯過很低級錯誤,經(jīng)主管指出,我意識到看似細小的錯誤可能帶來的嚴重后果。在今后的工作中,我要更加的認真和細心,避免小錯。

  三、和同事積極配合、相互幫助

  實習(xí)期間,主管和同事的幫助和指導(dǎo)使我受益匪淺。開始的工作總是會遇到各種問題和困難,同事總是給予我耐心的幫助,我真的很感謝大家。同樣的,在今后的工作中,我會努力學(xué)習(xí),爭取可以為同事排憂解難。留學(xué)文案要求與顧問的協(xié)調(diào)合作,所以在今后工作中要提高自己團隊合作精神,和顧問以及其他同事一起把工作做好。

  三個月的時間說長不長說短不短,走出校門,走進啟德,我在不斷的學(xué)習(xí)和成長,今后在工作中,在做好本職工作的同時,為公司做一些力所能及的工作,為公司做出應(yīng)有的貢獻。

實習(xí)期工作總結(jié)15

  我大學(xué)學(xué)的是酒店管理專業(yè),而我們學(xué)校歷來就和我們酒店有合作關(guān)系,所以在學(xué)校召開校園招聘會的時候,我們老師就極力的向我們專業(yè)推薦xx酒店。在聽完我們老師對xx酒店的介紹后,我就被xx酒店里的工作環(huán)境和企業(yè)文化深深所吸引,所以我當即就決定要去xx酒店實習(xí)。有了這個決心后,我就開始了行動,投簡歷,準備面試,在最后我也很幸運的被錄取上了。就這樣我來到了我們酒店開始了我的實習(xí)生涯。

  我們剛進酒店最先都要從服務(wù)員做起,所以我們這一批實習(xí)生有的被分到中餐廳去了,有的被分到西餐廳去了。而我則是在西餐廳,這是我最不想被分到的部門,因為西餐廳里會有很多外國朋友來吃飯,我連和我們中國人都溝通不好,怎么還敢和外國人進行交流,況且我英語又不好。但是沒有辦法我也只能硬著頭皮上了,果然第一個月就出現(xiàn)了很多狀況,上菜上錯了,收碟子也把碟子給砸了,禮儀不對,擺盤也不對,沒少讓我們西餐部的經(jīng)理為我操心。

  我覺得這樣下去實在是不行,所以在第二個月的時候,我就開始進行了改變。上菜經(jīng)常上錯,我就把西餐廳的所有菜單一遍遍的背下來,記在腦海里。收碟子經(jīng)常會摔壞碟子,我就盡量讓自己在平時的時候細心一點,手腳輕一點,不再毛毛躁躁的。禮儀不對,擺盤也不知道擺,我就跟著老員工學(xué),不懂得地方就問。不懂得和外國朋友交流,我就每天晚上記大量的單詞,聽英語歌單看英語電影,訓(xùn)練我的英語聽力能力。就這樣,經(jīng)過我?guī)讉月的積累和堅持,我終于有了進步,經(jīng)理對我的訓(xùn)斥聲也變成了贊揚聲,我不僅在平時的工作上做的很優(yōu)秀,我現(xiàn)在還能和外國朋友進行一個簡單的英語聊天。

  所以這六個月實習(xí)工作里,我最驕傲的成長就是我的英語口語這方面了。但是我要繼續(xù)努力下去,繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)下去。這樣我才會更加優(yōu)秀,才會在我們酒店里表現(xiàn)的更好。

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