寫實習總結也是一種提升個人能力的機會,那么怎么寫呢?下面是CN人才網(wǎng)小編為大家整理的編導專業(yè)實習總結范文,歡迎大家閱讀。
編導專業(yè)實習總結范文一
為了了解廣播電視類節(jié)目、欄目和頻道的策劃、編導和制作流程。在電視節(jié)目的具體制作過程中,熟悉設計、協(xié)調的前期準備階段、組接、解說、字幕和特技合成的中期編輯階段以及后期檢查階段,對節(jié)目生產流程有一個清晰的、整體的認識,憑著自己對電視攝像和視頻編輯的熱愛,加上業(yè)余學習所得的一點基礎,我申請了到重慶電視臺的《食在中國》欄目實習,主要跟隨其欄目攝像部的成員外出拍攝,沒有拍攝任務時則主要向視頻編輯們學習視頻采編,以及觀看、學習最后的成片,以下是我的簡單實習總結。
在實習的這段時間中,我逐步地了解了像《食在中國》這樣一類美食欄目的制作過程:編導做好選題和文字工作并獲審成功之后,則外出拍攝(外出拍攝的人員一般包括編導、主持人、攝像師和劇務組成員),拍攝完成之后則是采帶、整理、編輯及后期包裝,然后是監(jiān)制審片,審片通過后即可在電視上播出。
我共參與了《食在中國》欄目旗下的“旅食天下”、“美食偵探”和“健康年夜飯”等節(jié)目的外出拍攝。
去實習的前一周,除了可以聽到指導老師們細心的指導外,做的都是一些打雜類的活,但我還是感覺自己從中收獲了很多,比如,收、架三角架、新聞燈、麥克風等設備變得越來越熟練,還一定程度上學會了要如何去打燈、如何去用光,我收獲了!
并且,在這一階段中,我也了解了電視節(jié)目制作的臺前與幕后,細細觀察著編導如何去導演節(jié)目;主持人如何通過自己獨特的主持風格去充分展示節(jié)目的魅力與精彩;攝像師如何去取景、構圖,尋找或獨特或震撼的視角;劇務組的師傅又是如何謹慎小心地清理設備是否帶齊,兢兢業(yè)業(yè)的打燈、挑吊桿……我收獲了。
慢慢地,在隨行攝像師的指導下,我開始了其中一些節(jié)目的錄制、拍攝。《食在中國》欄目的拍攝要很用心、很精細,一道菜品有時就要用從不同角度地運用推、拉、搖、移等多個鏡頭。為了讓最終呈現(xiàn)在觀眾面前的鏡頭能夠取得盡可能好的效果,有時一個鏡頭又要拍好幾次,因此,這可是相當?shù)乜简炄说哪托。我收獲了!
在拍攝過程中,我才是真正的體會到了會拍和“能”拍之間還是有很大關系的。調節(jié)白平衡、對焦、選景、構圖、臨場應變、畫面穩(wěn)定,一項又一項工作不僅要會,更重要的是得“熟”,因為在實際拍攝過程中,有一些精彩瞬間是不會在那里靜止地等待你的。況且,有的主持人或編導也不是那么有耐心等你慢慢的去調試。這些方面,雖然由于自己水平還很有限,做得很不好,但它卻可以指導我今后的攝像與后期制作的學習,讓我的學習目標更加明確,更有壓力,當然也就更有動力。我收獲了!
平時見電視里面的出鏡記者做現(xiàn)場采訪時,總是感覺挺簡單,挺隨意的,可是,當主持人把這一任務分配給我,讓我去嘗試做的時候,卻還是有一些特殊的感受。首先,并不是每一個采訪對象都會樂于接受你的采訪,和你合作,這時,就需要你自己懂得用不同的方法去跟不同的人溝通,隨機應變;其次,采訪的問題一定要精煉、簡短、清晰,必要時還是需要發(fā)揮一定的編導作用。還記得第一次拿起無線傳聲器采訪一家火鍋店的食客時,傳聲器在我的操控下顯得很不自然……但我還是收獲了!
在電視臺實習的每一天,都看到里面的哥哥、姐姐們整天忙碌著、學習著,photoshop、傳奇字幕、edius、ae……看著他們整天用著這些軟件,又不斷地討論這些軟件的運用問題。攝像師也很拼命的學習后期制作軟件,就連劇務組的師傅們也不忘巧妙地抓住外出拍攝的零碎時間拿起攝像機,操作一下……從他們身上我再次看到了不斷學習的必要性和重要性,也激發(fā)了自己多學習、提高綜合技能的信心和決心。我收獲了!
在實習中的每一天,我都感覺自己進步著,收獲著……
實習中的所見所聞常常能夠激起我的所思所感,我想,這次實習經歷必能使我今后的學習更有目的性和針對性,獲得更大的進步。
編導專業(yè)實習總結范文二
轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結廣播影視編導崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。
在廣播影視編導崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合廣播影視編導崗位工作的實際情況,認真學習的廣播影視編導崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在廣播影視編導崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在廣播影視編導崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對廣播影視編導崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)廣播影視編導崗位工作的實際情況,結合自身的優(yōu)勢,
把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成廣播影視編導崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到廣播影視編導崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對廣播影視編導崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點