幼兒園保育實習(xí)總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編精心整理的幼兒園保育實習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園保育實習(xí)總結(jié)1
幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。同時作為一個實習(xí)的老師,更應(yīng)該把這一方面的工作做得更好,F(xiàn)將本學(xué)期的保育后勤工作總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí),努力提高保育后勤人員政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)
本著理論指導(dǎo)實踐的態(tài)度,定期組織后勤人員進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每半月召開保育后勤條線例會,及時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題,努力提高保育后勤人員的主人翁意識。組織學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》、《食品法》以及消防避險知識,學(xué)習(xí)有關(guān)“安全教育”的文件、保健老師開辦保育知識講座,對保育員、食堂人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考試,使保育員、食堂人員能規(guī)范操作,總之通過多種形式,幫助引導(dǎo)他們提高專業(yè)理論從主觀上掌握指導(dǎo)思想,融會貫穿于工作中。
二、時刻抓好安全工作,確保幼兒園工作安全正常的運作
安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù),幼兒的安全,牽動著家長的心。首先我們重申了幼兒園安全制度,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,召開安全工作會議,定期對幼兒園室內(nèi)外一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面修改、完善。對于各種危險隱患,我們做到及時發(fā)現(xiàn)及時搶修,并且經(jīng)常提醒各位帶班老師注意報修各種大小硬件,以最大限度保證全園每個幼兒意外事故發(fā)生時的危險性降到最低程度。加強了對門衛(wèi)人員工作責(zé)任心的教育,家長憑接送卡接幼兒,利用游戲和活動教會幼兒安全知識和技能,保健老師開辦安全知識專題講座等。我們知道有了安全,才能有良好的教育教學(xué)秩序。否則,一切都是紙上談兵。在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴,對安全工作常抓不懈,對幼兒的安全負(fù)責(zé)。
三、加大力度抓好保健,科學(xué)合理安排一日膳食
本學(xué)期按照“蘇州市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)”要求,嚴(yán)格規(guī)范的進(jìn)行落實,把幼兒的衛(wèi)生、健康、安全放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關(guān),做好晨檢的看、摸、問、查的各項工作,保證每個孩子都能健健康康來園,安安全全回家。其次建立了合理的生活制度,培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣,建立定期健康檢查制度,兒童生長發(fā)育監(jiān)測,扎實地做好了秋季傳染病的預(yù)防,本學(xué)期是流感發(fā)病較高的一學(xué)期,但我園還是很好地做好了預(yù)防工作,重新添置了紫外線消毒燈,加大了消毒力度,確保了幼兒的健康。我們還根據(jù)不同年齡開展與其相適應(yīng)的體格鍛煉,確保幼兒戶外體育鍛煉和活動的時間,增進(jìn)兒童身心健康及抗病能力。另外,我們還科學(xué)合理地安排幼兒的一日膳食,每月做好膳食的營養(yǎng)計算,成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組,每周根據(jù)幼兒的年齡及生長發(fā)育的需要制訂合理營養(yǎng)膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收,簽好發(fā)票單,嚴(yán)把關(guān)口,以防有變質(zhì)變味的食品入園,堅決杜絕三無產(chǎn)品。
四、食堂管理長效化,伙食品種多樣化
食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重,為了確保幼兒的飲食安全,我們每兩周組織一次食堂工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識、食物中毒預(yù)防知識、餐具消毒知識等等,實行分工負(fù)責(zé)制,各人負(fù)責(zé)一項工作,提高工作效率,提高服務(wù)師生的意識和水平。本學(xué)期由于多種原因,食堂多次進(jìn)行了人員的調(diào)整,在新工作人員上崗前都能進(jìn)行體格檢查,持證上崗,及時換領(lǐng)《衛(wèi)生許可證》,為食堂工作人員配備必需的勞保用品,以調(diào)動他們的工作積極性,使他們安心工作,更好地為師生服務(wù)。為了不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量,在飲食營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下工夫,集思廣益不斷增加花色品種,食品采購由專人負(fù)責(zé)。按實際人數(shù)合理采購,專人負(fù)責(zé)驗收,出入庫手續(xù)齊全,嚴(yán)禁不合格食品入園。加強食堂的衛(wèi)生工作的指導(dǎo),不定期的進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時落實整改。
五、進(jìn)一步完善園舍環(huán)境、爭創(chuàng)優(yōu)美衛(wèi)生的育人環(huán)境
本學(xué)期圍繞以幼兒健康成長為核心,努力營造一個適應(yīng)幼兒健康、快樂成長的良好環(huán)境,我們因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,專人負(fù)責(zé)做好草坪和花草樹木的養(yǎng)護(hù)工作,根據(jù)需要添置所需的設(shè)備設(shè)施。
進(jìn)行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分,人人參與、責(zé)任到人。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,保育老師每天按照規(guī)定的要求清潔、消毒,杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。
本學(xué)期保育后勤工作有了一定的改進(jìn),保育后勤人員的素質(zhì)有了明顯地提高,全體教職工能密切配合,在安全方面做了大量的工作,未發(fā)生重大事故。成績已經(jīng)過去,下學(xué)期將繼續(xù)加大安全工作力度,規(guī)范門衛(wèi)及幼兒接送制度,保證幼兒的安全,加強食堂工作的指導(dǎo),規(guī)范操作,立足基本食譜,追求色、香、味、形懼全,購買必要的用具,加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等,我們將滿懷信心,努力工作,創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境,贏得社會和家長的信任,為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)努力吧!
幼兒園保育實習(xí)總結(jié)2
回想起來我這里實習(xí)快一年了,回顧這一年來,時間過的飛快。思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步,當(dāng)然也存在著不足。下面是第二學(xué)期的工作總結(jié):
積極參加園里的說課活動,工作方面我虛心的向老教師學(xué)習(xí)。以課程綱要為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,認(rèn)真組織好半日活動;顒又,能恰當(dāng)?shù)倪x擇和使用教具,重視教學(xué)的內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。教學(xué)中,還不斷地對自己的教育實踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方法,收到一定的效果。
一、保教結(jié)合
兩位老師輪流當(dāng)保育員。班共有35個小朋友,今學(xué)期我擔(dān)任小一班的副班主任。由于他年齡還小所以在自理方面比較弱,針對這一情況,兩位教師共同協(xié)商,把班的紀(jì)律及自力能力一起抓。經(jīng)過努力,班小朋友可以說進(jìn)步很大。自力能力方面:堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他自我服務(wù)意識,改變他依賴思想。對幼兒好的行為給予表揚和肯定,使幼兒能夠更有信心,更積極的做好事情,完成任務(wù)。紀(jì)律方面:對少部分幼兒的不良行為,采取的及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢做到遵守紀(jì)律。
小朋友學(xué)會了不少禮貌用語,共同努力下。有了初步的生活自立能力。教學(xué)方面,幼兒更是原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別在念兒歌、講故事、還有在英語等方面都有了很多的成績。
能積極主動地配合班主任搞好工作,保育方面。保證課室的衛(wèi)生,勤幫幼兒更換衣服。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,用我愛心、耐心料理著孩子的日常生活。
二、家園工作
經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,家園聯(lián)系是保證。工作中。解幼兒在家的情況。通過家園聯(lián)系手冊、晨間午間接待和電話時的談話,及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。
三、認(rèn)識不足
很高興我學(xué)到不少東西,通過這一年的工作。業(yè)務(wù)上也有所提高。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的工作中我還缺乏主動性。將在新的學(xué)期里多學(xué)、多思、多試,努力把實習(xí)工作做得更好!
幼兒園保育實習(xí)總結(jié)3
帶著激動與坎坷的心情來到了中華路幼兒園,進(jìn)行了為期一周的保育實習(xí),在姜老師,柳老師,臧老師的指導(dǎo)下,我完成了7天的保育實習(xí),認(rèn)識了許多可愛的小朋友,也許再也聽不到小朋友一聲聲的喊老師,林老師了。也許再也聽不見三位老師說來,老師,這個應(yīng)該怎么做的親切指導(dǎo)了,也許再也進(jìn)不到友愛的小二班了。因為38位小朋友會在老師的帶領(lǐng)下茁壯成長,他們健康的地大。第一次的下園給了我滿滿的滿足感。我很慶幸,我是一名幼兒園教師。
4月5號,清明假期放假歸來,要去的不是學(xué)校了,褪去校服,來到了中華路幼兒園,我們班30人已抵達(dá),8點鐘,賈院長對我們做了講話,在一部由小二班到中5班,便在金老師的帶領(lǐng)下去了各班,我依稀記得,在往二樓的樓梯上,開始的緊張與激動。
三位小二班的老師很親切,很和善。姜老師在教我們各種事情的時候,都很認(rèn)真,也很詳細(xì)。柳老師很可愛,每次我忘記干什么事的時候,她都會提醒,臧老師,我最喜歡休息的時候,聽聽臧老師上課,音樂課,美術(shù)課,語言課,這是一種享受。臧老師是我同校的學(xué)姐,所以格外親切和藹。
在保育實習(xí)的過程中,我了解到了保育員的一日工作的流程,早上的所有的擦抹。然后幫助老師晨間接待,晨間鍛煉,器材的擺放,擦桌子,洗杯子,毛巾的要領(lǐng)。還有這幫小朋友們拎褲子,塞衣服,卷袖子。這一系列的事使時間流逝的飛快,每天都被充分的利用,周一凡的可愛,王文熙的時尚,萬博文的調(diào)皮。這些小二班小朋友們可愛的面紅都在我的腦海中揮之不去。也許多少年后,我也會帶一個班級,也許我也會像柳老師,姜老師,臧老師一樣,擁有我的配班老師,也許我也會牽著他們的手在飯后散步。也許我也會在小朋友們體檢痛苦時,跟他們說:“你真棒,不哭的孩子是最美麗的”這個一切都還只是一個夢,F(xiàn)在才有二年級的我們無力于幻想美麗的以后。腳踏實地學(xué)好技能是唯一的出路。這一次的見習(xí),雖然與學(xué)校的作息時間不對,但是我特別享受這一切的變化。喜歡忙忙碌碌的感覺,喜歡與小朋友們游戲的感覺,喜歡一切純真的你們,好知的你們,流水的7天。
“吃得苦中苦,方位人上人。”這7天回家都是倒床就睡的。跟朋友聊天的時候也是“今天我好累啊”“今天不行了”可是,只有我之后,這累的滋味是有多甜。
這一切的感覺就像我已不再是一個還在學(xué)校讀書的孩子,而是一個走出校園,開始走向崗位的青年。有時候在洗茶杯的時候會突然想,要是一直這樣該有多好。成長中,最美的畫筆渲染了我的青春,更加美麗動人。也更加預(yù)示著我在慢慢長大,對孩子們的聲聲“老師”的呼喚,讓我頭腦緊繃,是啊,我是大人了,是老師了。
現(xiàn)在的我們,馬上18了,正在朝著未來奔去,我會做到努力完成自己的學(xué)業(yè),成功的賣入幼師大門。
幼兒園保育實習(xí)總結(jié)4
一個星期的時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間在第三幼兒園的保育實習(xí)就已經(jīng)結(jié)束了。很感謝小一班各位老師們給予我們的幫助和照顧,很感謝小一班各位小朋友們帶給我們的歡笑和快樂,很感謝我的搭檔和我一個星期的合作和幫助。
這次的保育實習(xí)讓我真正的感受到了保育員的不易和辛苦,也讓我收益頗豐、受益匪淺。依舊清晰地記得第一天入園時,我?guī)е闷婧推诖哌M(jìn)了小一班的教室,墻上貼著各位小朋友的個人寫真以及活動照片,懸掛著各種各樣可愛的手工作品,充滿了一種童趣而溫馨的感覺。
剛剛開始保育工作,毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對新困難,面對性格各異、愛好不同的孩子,讓我不知道該如何下手,如何解決,如何溝通和交流。經(jīng)過老師的指導(dǎo)和幫助,慢慢地讓我學(xué)到了方法和經(jīng)驗,在此后的工作中我也能獨自地做好保育工作,漸漸的融入到了這個小集體當(dāng)中。
在保育工作里,我們要積極配合老師的工作。戶外活動時提醒小朋友們注意安全,適時的增減衣物;吃飯用餐時小心安靜地進(jìn)餐,根據(jù)小朋友的食量和要求盛飯盛菜,不催促孩子,讓他們有一個安靜而又舒適的環(huán)境;喝牛奶、喝水時,不要擁擠說話,以免被嗆咳嗽;洗手時要將水龍頭開到中等水位,用肥皂清洗,最后在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡時要蓋好被子,拉好窗簾,結(jié)束午睡后要幫助小朋友們穿衣疊被。平時,也要在規(guī)定時間出入幼兒園,及時清潔消毒,開窗通風(fēng),防止春季傳染病的傳播和擴(kuò)散。
所以作為一名保育員,作為一名教師,都要認(rèn)真對待工作,努力上進(jìn)負(fù)責(zé)耐心,做到不怕苦不怕累不怕臟,關(guān)心和愛護(hù)每一個孩子;仡櫯c孩子們、老師們一起走過的日子,一起的喜怒哀樂,再想想要分開了,在實習(xí)的落幕有多么的不舍和難過。
保育教師是一個崇高而神圣的職業(yè),保育工作是一個繁瑣而辛苦的事情。耐心、細(xì)心、責(zé)任心缺一不可。當(dāng)看到那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉時,再累再辛苦都會全然拋開了。在一星期的實習(xí)工作中,我學(xué)到許多,讓即將步入社會的我得到許多經(jīng)驗和體會。我會用自己青春的熱情對待每一個孩子、家長;用耐心、愛心、細(xì)心、責(zé)任心關(guān)心愛護(hù)每一個孩子;認(rèn)真教學(xué)、努力工作、刻苦學(xué)習(xí)、大膽嘗試,做一名合格的人民教師,做一名讓幼兒喜愛、家長放心的優(yōu)秀教師!
幼兒園保育實習(xí)總結(jié)5
實習(xí)期間,我在__幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和教師的指導(dǎo)下,不僅僅掌握了幼兒園保教工作的基本資料和特點,進(jìn)一步對保教工作的重要性有了新的認(rèn)識,并且,比較成功的將自我所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習(xí)任務(wù)。下頭,就此期間自我在見習(xí)和教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我總結(jié):
熟悉實習(xí)園所、班級的基本情景,理解指導(dǎo)教師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本情景,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫忙下,熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后,寫出自我詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)教師溝通并確認(rèn)后,正式授課。在此期間,我不僅僅了解并做好保育員的工作,還自我獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了教師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評!
這段期間的實習(xí)讓我學(xué)到了許多知識和技能,有機會將理論與實踐有機結(jié)合,受益匪淺。今后定必認(rèn)真總結(jié),及時反思,多向別人學(xué)習(xí),使自我不斷提高,日漸完善,同時緊記“不論遇到什么困難,不要對自我失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。
時間飛快,我在__幼兒園實習(xí)已過了半年。在這短暫的實習(xí)期間讓我學(xué)到了很多東西,有些是以前在學(xué)校的時候所學(xué)不到。
在我熟悉幼兒園的環(huán)境、班級的大概情景,理解指導(dǎo)教師的點拔,在做好實習(xí)前期工作的同時,了解班級基本情景,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒習(xí)性特點有了初步了解。
在這短暫的實習(xí)中,我得到了一個全方面的學(xué)習(xí)。對自我在這實習(xí)期間的表現(xiàn)還算滿意。但滿意不表示,還有些方面需要加強的,比如說:上課的聲音太小,上課方向不是很確定,小孩不怎樣叫得聽等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思,對向別人學(xué)習(xí),把自我所學(xué)的和實踐能夠完美的結(jié)合在一齊,力求最到更好。
幼兒園保育實習(xí)總結(jié)6
回想一下在這即將過去的一個星期里,每天早、中、晚一天三次趕集似的來來回回往返于幼兒園與學(xué)校之間,現(xiàn)在感覺還是蠻充實的。尤其是每當(dāng)幼兒園的小朋友叫我“王老師”的時候,我感到特別地自豪?粗麄兓顫娍蓯鄣纳碛,我仿佛看到了幼年時的自己,也和他們一樣地天真快樂!
閑下來的時候,我會觀察老師與幼兒們之間的互動與學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導(dǎo)孩子們跟著他們學(xué)習(xí),而且他們對孩子也特別有耐心,這令我非常地欽佩?粗鴰дn老師給孩子門上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原來對對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關(guān)愛,他們自然就會喜歡你。
我很慶幸能與小一班的小朋友和幾位優(yōu)秀的老師共同度過了幾天的時間,小朋友們給我?guī)砹藷o盡的歡樂,而幾位老師的知道和教悔則是一筆寶貴的財富,特別是方老師的語言課,她的嗓音總是那么柔美,總能讓孩子們把注意力集中在她的身上,讓我大開眼界,受益匪淺。在實習(xí)期間,她總是很認(rèn)真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。
我們上完課后,她會主動找我們談話,指出我們的不足,使我們不斷的改進(jìn)。這次的實踐不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食,更讓我親近了他們的心理,使我獲益良多!慢慢地我體會到,幼師這個職業(yè)有著非常重大的責(zé)任。因為我看到未來祖國的希望正掌握在我們的手上,我們必須引導(dǎo)他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步,努力學(xué)習(xí)課內(nèi)外相關(guān)知識,力爭將來成為一名優(yōu)秀的學(xué)前教育教師!能培養(yǎng)出優(yōu)秀的幼兒教師
一周的實習(xí)結(jié)束了,我明白幼教工作其實不容易,才藝不說,你的思想,你的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心,有愛心,用你的耐心和愛心去引導(dǎo)孩子們,讓他們健康,快樂的成長。
幼兒園保育實習(xí)總結(jié)7
帶著對未來的憧憬和希望,來到了機關(guān)荷花幼兒園,隨著時間飛逝,實習(xí)生活的結(jié)束,讓我真正的感受到了作為一名保育員的不易。這次實習(xí)也讓我收益頗豐、受益匪淺。
俗話說:萬事開頭難。進(jìn)園實習(xí)初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,的確很難。我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小集體當(dāng)中。
最初,保教工作時,我虛心請教老教師和其他實習(xí)生,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時:提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進(jìn)餐,不挑食。洗手時用肥皂,消毒殺菌,睡覺時要蓋好被子,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,以免受涼。盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒。細(xì)心、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個幼兒真正愛上幼兒園,喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的氛圍,在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。
要成為一名合格的保育教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,最重要的是隨機應(yīng)變幼兒各種怪異的提問,我吸取周圍保育教師的先進(jìn)經(jīng)
驗,提高自己的水平。不能對此疏忽!知識和經(jīng)驗都不是天上掉下來的,只有不斷的吸取、提高,家長才會放心把孩子完全交給你,完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)他們,經(jīng)過這次實習(xí),在這五天里,讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。哎,做什么都不容易!曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的?勺銎饋硎侨绱酥y!回顧與孩子們一起走過的日子,和孩子們一起的喜怒哀樂,想想要分開,實習(xí)也落幕尾聲,有多少的不舍。盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒。細(xì)心、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個幼兒真正愛上幼兒園,喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的氛圍,在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。
保育工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要保育工作者耐心、細(xì)心、愛心、責(zé)任心并重,缺一不可,總之,保育教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好保育教師不容易啊~在此次實習(xí)中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進(jìn)步使幼兒園對保育教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實習(xí)間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒保育老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾天的實習(xí)過程,想要當(dāng)一名好教師不
容易?傊疄榱艘院笈Π,加油!
幼兒園保育實習(xí)總結(jié)8
11天說長它很長,因為這個時間小朋友不知道收獲了多少歡樂;11天說它很短,這不幼兒園見實習(xí)已經(jīng)落下帷幕?墒菬o論長短,11天承載了太多,留下了太多,鐫刻了太多,淚水、感動、歡樂、離別、不舍···而帶著這些美妙有時又很苦澀的時刻,我還是要和沙坪壩實驗幼兒園說再見。
還記得5月5日下午提著大包小包的行李到達(dá)沙坪壩實驗幼兒園,雖然已是大汗淋漓,但仍擋不住內(nèi)心的喜悅和激動。當(dāng)天下午,把行李整理好以后就把校園的每個角落觀光了一遍?傮w感覺還是不錯的。
沙坪壩實驗幼兒園是市內(nèi)唯一一所獨立公辦示范幼兒園,分為一個主園,2個分園。我所實習(xí)的地方是總園,共26個班,小、中、大各四個班,外加一個小小班和大5班。該園的辦園理念是“以愛育愛成大愛,以精求靜育新星”,用愛的雨露去滋潤和澆灌每一個孩子的心靈。辦園目標(biāo):藝術(shù)搖籃,兒童樂園,中華名園。讓每一個孩子享受平等受教育的權(quán)利,讓每一天成為孩子快樂的回憶,讓每個孩子得到全面發(fā)展。在這么一個優(yōu)秀的幼兒園,我想那些孩子是幸運的,可以讓自己的童年更加充實美好。
5月6日,是我正式見習(xí)的第一天,還是有些緊張。因為一切都是從零開始,怕自己做的不好。但是我們的保育老師很親切和藹,保育工作無論大小都教我們,任何事都親力親為為我們做示范。大概一天,我就基本熟悉了保育工作流程。每天早上8點到教室,用消毒水擦桌子、瓷磚、門窗和寢室床鋪,再將消毒柜中的杯子取出待用。8:25準(zhǔn)備干毛巾,幼兒做完早操后隔背用。當(dāng)幼兒上廁所喝水,保育員要站在旁邊,保護(hù)幼兒安全和督促他們。9:30喝豆?jié){或牛奶,喝完后將杯子洗干凈放入消毒柜中消毒。然后疊放中午要用的餐巾。當(dāng)教師在開展教學(xué)活動或玩游戲時,保育員要協(xié)助教室準(zhǔn)備教學(xué)用具或玩具,配合開展教學(xué)。11點幼兒入廁,用肥皂洗手,準(zhǔn)備用餐。保育員用消毒水擦桌子,然后領(lǐng)餐具、飯菜,再分發(fā)飯菜。幼兒用餐后,保育員要擦桌子,掃拖地,清洗餐巾如消毒柜,倒垃圾,沖洗廁所,清洗抹布及清潔用具。拖完地后,打開風(fēng)扇,將教室吹干。中午午睡時,保育員準(zhǔn)備水果,每天都不同,有廣柑、蘋果、梨子、香蕉等。午睡后,要將幼兒的被子疊好并幫助一些不能自己穿衣服的幼兒梳理。下午的流程基本和
上午差不多。唯一的區(qū)別是下午幼兒離園后,保育員要拔掉所有電器,關(guān)好門窗,送開水桶、壺到廚房。
熟悉保育工作流程后,說實話,保育員的工作細(xì)致而又繁瑣,還是很累的。實習(xí)1天下來,我覺得只有一個想法,就是立刻撲到床上睡覺。所以當(dāng)保育員必須具備三心:細(xì)心、耐心、責(zé)任心、這是每一個孩子健康成長的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。除此之外還要有吃苦耐牢,無私奉獻(xiàn)的精神。
這次的見實習(xí)還是收獲頗多,學(xué)習(xí)了如何做好保育一日流程工作,該從哪些方面注意孩子的冷暖變化,那些細(xì)微的事會影響孩子的健康。學(xué)習(xí)和了解作為教師如何開展教學(xué)工作。更重要的是,保育員和教師如何密切配合,共同完成孩子一日學(xué);顒印
從開始的那一天就預(yù)示著結(jié)束一天的到來。整整11個日子,每一天都要我倍感珍惜。告別了充滿歡樂、難忘、不舍的幼兒園,收獲和沉淀了知識和經(jīng)驗,為以后的道路打下基礎(chǔ)。
幼兒園保育實習(xí)總結(jié)9
在這一個星期的保育實習(xí)期間,每天我都會早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,與孩子們親切的問候,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)他們的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們也記住了我的名字,能親切的叫我一聲梅老師,跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時他們也會記得和我道一聲再見?粗⒆觽兲煺鏍漫的笑臉我內(nèi)心充滿了幸福。幼兒的心靈是純潔無暇的,當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你,孩子的愛是最真實、最純真的。
在保育實習(xí)中,我積極和保育員老師配合。保育老師許阿姨很親切,教我們?nèi)绾巫龊帽Sぷ鳎瑫r她也做得很到位,戶外活動時,孩子熱了,馬上給孩增減衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的時候,提醒孩子不要說話,并放好聽的鋼琴曲給孩子聽,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯前,餐具反復(fù)清洗,飯桌擦了一遍又一遍。吃飯時,認(rèn)真觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食,細(xì)嚼慢咽;守午睡時,能做好巡視工作,為孩子蓋好被子。孩子們午睡完,幫他們穿好衣服。認(rèn)真做好一天的保育工作,讓我明白幼兒園保育工作真的很重要。
這次的實習(xí)讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高各項技能的水平。
幼兒園保育實習(xí)總結(jié)10
帶著對未來的憧憬和希望,我來到了建鄴區(qū)實驗幼兒園,隨著時間飛逝,實習(xí)生活的結(jié)束,讓我真正感受到了作為一名保育員的不易,為期一周的保育實習(xí)畫上了圓滿的句號,這些日子,我學(xué)到了很多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍惜的寶貴財富。
幼兒的心靈是純潔無瑕的,當(dāng)他們接受了你就會真心喜歡你,崇拜你,信任你,孩子的愛是最真實最純真的,當(dāng)看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫滿的笑臉時,我內(nèi)心充滿了幸福和認(rèn)為自己能做好這次實習(xí)的信心。在保育工作中,我積極配合保育老師,戶外活動時,幫助每個孩子塞好毛巾;回教室時,督促孩子去洗手,幫助孩子捋好袖子;吃飯時觀察每個孩子的進(jìn)餐情況,提醒孩子不要說話,培養(yǎng)孩子安靜就餐,不挑食;喝水時,提醒孩子排隊接水,喝水時不講話;守午睡時拴好床栓,做好巡視工作,幫孩子蓋好被子。記得有一次我?guī)蜅畎蔡燹坌渥酉词謺r他昂著他的西瓜頭,兩只大大的眼睛望向我說:“謝謝張老師。”當(dāng)時我特別激動,覺得自己有一種成就感,當(dāng)然在保育實習(xí)的同時,我也初步了解了帶班老師除了上課以外的一些工作,如根據(jù)幼兒年齡特點布置室內(nèi)環(huán)境。整潔,美觀,富有情趣的氛圍是幼兒生活所必需的,老師在教室的各個角落都布置了相應(yīng)的區(qū)域,讓幼兒看看,識識,講講,讓幼兒不僅能看到,而且能摸到;如走廊上的自然角種植了土豆,茄子,寶石花等,讓孩子觀察植物發(fā)芽,生長;在魚缸里還養(yǎng)了小蝌蚪,金魚,烏龜;在戶外飼養(yǎng)了小兔子,小雞,小花豬等,讓幼兒戶外散步時去觀察,欣賞,培養(yǎng)幼兒喜歡小動物的情感;在室內(nèi)提供豐富的玩具,擺弄玩具是幼兒最喜歡的活動之一,通過玩具的擺弄,可培養(yǎng)孩子的動手動腦能力。我和我的搭檔還幫助老師做了各種幼兒喜歡的玩具,如“坦克”“小蜜蜂”“大灰狼”等,且都是利用各種廢舊物,例如:紙箱子,牛奶瓶,報紙……
經(jīng)歷了一個星期的實習(xí)生活,我了解了保育工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,帶班老師也需要豐富的知識,而耐心,細(xì)心,關(guān)心,愛心,責(zé)任心也是我們作為一名幼兒老師應(yīng)具備的,缺一不可,總之教師是一個崇高而又神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的幼兒園老師是件不容易的事情,在此次實習(xí)中,我也看到了自己的不足之處,我會在以后的學(xué)習(xí)中,生活中不斷改善,學(xué)高為師,不斷完善自己,全身心投入將來的教育事業(yè)中,感謝學(xué)校和幼兒園給了我這次實習(xí)的機會,我們將會珍惜在學(xué)校的每一天,做好充分的.準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)!
幼兒園保育實習(xí)總結(jié)11
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在省級機關(guān)第一幼兒園進(jìn)行了為期7天的保育實習(xí),回顧這幾天的經(jīng)歷,雖然有些累但很充實、快樂。實習(xí)過程中,我學(xué)到了許多新鮮有趣的知識,并且協(xié)助老師做好班級管理工作。
一、基本情況介紹
因為第一次深入幼兒園工作,所以一直保持著高漲的工作情緒,并且保質(zhì)保量的完成了保育實習(xí)工作。雖然經(jīng)驗不足有些小細(xì)節(jié)都考慮不周全但在老師悉心的指導(dǎo)之下我學(xué)到了很多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,可以說是為日后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容
在實習(xí)過程中,我嚴(yán)格按照保育教師一日工作程序規(guī)范自己。每天來到班級先開窗通風(fēng),做好毛巾、茶杯的消毒工作,清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,協(xié)助教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行晨間鍛煉,之后做好幼兒的洗手工作并分發(fā)點心。快到午餐時間我會先抹桌子再發(fā)放餐具,然后組織幼兒洗手幫助老師一同分飯菜,對于吃飯較慢的小朋友或體弱兒我也會鼓勵他們大口大口吃飯。每到14:30就是幼兒起床的時間了,除了幫助有困難的幼兒穿衣、疊被,還會檢查他們是否穿戴整齊;顒訒r幼兒會主動邀請我和他們一起游戲,他們會把今天看到的有趣的事用很天真的話語敘述給我聽,每每看到他們微笑的樣子我也會感到很滿足。
三、實習(xí)感悟
當(dāng)我第一次以一名教師的身份走進(jìn)中(2)班時,我的心中充滿了自豪與期待,因為教師是我所熱愛和崇敬的職業(yè)。中(2)班的孩子們不僅很懂禮貌而且聰明活潑,和他們相處的日子我很快樂。在實習(xí)期間我積極配合保育老師做好班級衛(wèi)生、消毒工作、幼兒生活管理、衛(wèi)生保健工作,并且了解了幼兒的生活規(guī)律,積極培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,以最大限度的責(zé)任心、愛心和耐心投入到幼兒園保育工作中去。這一點一滴的成長和懂得就是從這實踐中形成的,我深知自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到孩子們的信任。給孩子們倒牛奶、教他們洗小手、和他們一道學(xué)兒歌、畫國畫、聽故事、做實驗,陪他們做游戲、帶他們?nèi)ド⒉,每一天都是那樣充實,我為他們的成長而感到欣慰。在工作中我以豐富知識,深化理解,促進(jìn)自我化知識的形成、鍛煉技能,熟練專業(yè)基本功、培養(yǎng)能力,夯實專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)為目標(biāo),并且虛心向指導(dǎo)老師請教,勤奮工作、認(rèn)真觀察,主動反思自己的保育實習(xí)情況。當(dāng)然,不足之處很感謝各位老師的提點與幫助,也很高心有這么多孩子認(rèn)可和尊重我,但是最后還是要和他們說再見,而那一張張純真的笑臉卻永久刻在了我記憶的深處。再見了中(2)班的34位小天使,再見了我可親可敬的老師們,再見了我美麗的7天實習(xí)之旅,我愛你們!
幼兒園保育實習(xí)總結(jié)12
20xx年4月5日~4月13日。我在南京市中華路幼兒園進(jìn)行了保育實習(xí)。這幾天里,我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識。剛來到這里時,老師讓我們做簡單的自我介紹,我第一次面對這么多的小孩,心里十分地緊張,但是看到臺下小朋友一個個露出天真可愛的笑容時,我的心頓時就不緊張了,聽著小朋友們一聲一聲地喊“謝老師”的時候,我的心里無比的滿足,當(dāng)晶晶拉著我的手說:“謝老師,幫我穿一下衣服,”當(dāng)謝騏澤在我疊被子時,突然親我一口的時候,當(dāng)大寶拽著我的手問我媽媽新買的衣服好不好看的時候,當(dāng)卓然甜甜地說喜歡我的時候,我覺得一切都值得。
剛進(jìn)幼兒園的時候?qū)@中的保育工作不是很熟悉,但是跟著保育老師就慢慢的熟悉,做起事也快了很多。早上剛來到幼兒園的時候。第一件事就是開窗通風(fēng),然后拖地,消毒茶杯。準(zhǔn)備幼兒飲水,接著帶著小朋友晨間鍛煉,接著準(zhǔn)備點心給他們吃,看著他們啊嗚啊嗚地吃著餅干,喝著豆?jié){的時候,我就覺得特別的開心與滿足,午睡的時候,他們一個勁地讓我?guī)退麄兠撘路N腋杏X自己就像他們的媽媽一樣,感覺被孩子們需要的感覺很好很快樂。小朋友午睡后我就開始疊被子了。我一直認(rèn)為這是一件很簡單的事情?墒莵淼竭@兒,卻不是這樣。被子要疊得整整齊齊,被單也要用手抹得平平的,要求十分嚴(yán)格。于是我們就更加的認(rèn)真起來,爭取做到最好,每一件事都用心去完成。
我們班里有一個特別漂亮的小男孩,我總以為他是一個小混血。他總是安安靜靜的,無論我怎么逗他,他卻不和我說話,可能是覺得我是陌生人吧,經(jīng)過了大概4天的時候,每當(dāng)他流鼻涕,我總會給他紙擦。每次睡覺,我總幫他脫衣服,后來他才慢慢的接受了我,和我熟了起來,有一次午睡時,他趴在我耳邊說了一句“謝老師,我特別喜歡你”讓我開心了一個下午。
轉(zhuǎn)眼間,幾天的實習(xí)時間漸漸的過去了,留下的只有濃濃的不舍,舍不得孩子們天真可愛的笑臉,舍不得保育老師耐心的教誨。舍不得孩子趴在我身上喊著謝老師好。他們的純真讓我很快樂,讓我滿足,與孩子呆在一起,我覺得無比的輕松與開心,仿佛只要一看到他們甜甜的笑,所有的勞累都消失了。
我永遠(yuǎn)都不會忘記在中華路幼兒園小4班的這幾天,充實而又快樂。在這里我懂得了很多,也學(xué)到了很多,在老師的耐心指導(dǎo)下,也收獲了很多。
以后,我會更加的刻苦與認(rèn)真,時時牢記做一個合格的老師。
幼兒園保育實習(xí)總結(jié)13
來到金信幼兒園之前,我是興致勃勃卻毫無經(jīng)驗的。在7天的保育實習(xí)工之后,我興致未減,卻對自己的工作已經(jīng)輕車熟路。每天的保育工作讓我對幼兒園有了很深入的了解。
早上7:20入園,我把3瓶牛奶用熱水熱捂著,并準(zhǔn)備好小朋友一天要喝的水。指導(dǎo)老師教我們,每天時時刻刻都要保證小朋友們有溫水喝。
在小朋友們都到齊之后。我和老師們帶著他們作晨間活動,在他們進(jìn)行各種活動游戲的時候,要隨時注意他們流汗的情況,督促他們及時增減衣物。
小朋友們做完早操后,就開始吃餅干喝牛奶。指導(dǎo)老師教會我們注意一些細(xì)節(jié)以及洗干凈杯子。
午飯是一天中很重要的環(huán)節(jié)。桌子要好好消毒才能給小朋友使用,要用“清消清”——即清水,消毒水,清水擦干凈桌子。作為小老師的我們,吃飯必須與小朋友在同一張桌子上一起進(jìn)行,方便于督促他們把飯菜吃光,做到進(jìn)食不語。
午飯后班級老師會帶著小朋友們?nèi)ド⒉,作為保育員,我們的工作就是在這個時候拖地,掃地,打掃教室。要保證教室地板沒有米粒和水。而拖地,則要在小朋友們睡覺后才能進(jìn)行,以防他們滑倒摔跤。
在午睡房看他們睡覺的時候,每個兒童,就像是脆弱的小天使,需要去呵護(hù)。我們不僅要觀察他有沒有踢被子,還要制止他們說話吵鬧,用正確的方法,讓他們安靜下來,躺好睡覺,午睡后我們要幫孩子們疊被子,但不能全部都幫他們做,更重要的是要在他們疊好被子后幫忙整理,讓他們學(xué)會自理。
每天的實習(xí)工作,的確是忙碌的很,但非常的充實,學(xué)了很多書本上學(xué)不到的知識經(jīng)驗。實踐的過程,不僅增長了我的見識,更鍛煉了我的能力,而我在小朋友面前也可以做到更加大膽、自然而不拘束!
幼兒園保育實習(xí)總結(jié)14
不知不覺,這次的保育實習(xí)工作進(jìn)入了尾聲。
只覺得我才剛剛適應(yīng)了這里的生活工作,便馬上就要離開這里了。兩周不到的時間,仿佛把我?guī)Щ睾瓦@群可愛的小精靈一樣的孩童時期。
大(二)班,我一定一輩子都不會忘記了?蓯鄣牟褚恢Z,聰明的孫寧蕊,靈氣的鄭煜子,調(diào)皮的宋明軒,帥氣的梁彥博,以及傻大個胡一飛······雖然我無法全部記住所有孩子的名字。但他們每一個人的笑臉都一一烙印在我的心中。
在這里每天我都會做以前在家里很少做的事。洗杯子,洗毛巾,抹桌子、椅子,整理床鋪,分飯菜,掃地,拖地······每天我都會很累。然而,一想到在我們沒來實習(xí)之前,這些所有的工作都是由保育老師王老師一個人完成的,我每天做的這一點點也就不算什么了?墒牵@不僅僅光完成就好,還要仔細(xì)注意每一個微小的細(xì)節(jié),要處處小心,時時為幼兒的健康安全著想。保育幼兒需要一顆細(xì)心且有耐心的心,且需要無限多的愛。
記得我第一天來大(二)班的時候,小朋友們正在晨間活動。我站在一群可愛的孩子中間,覺得自己是那么的別扭。那么的不自然,我不知道要怎樣融入孩子中間。于是,我決定從記住他們的名字做起。
我看著他們燦爛的臉龐,一一努力記下他們的名字,同時也漸漸一一了解他們,試著與他們溝通交流,努力融入他們,努力讓他們認(rèn)同我,信任我,喜歡我······
再后來。大多孩子都會在早晨來時對我說:“陳老師早。”也都會在離園時對我說:“陳老師再見!”我深深的覺得孩子們很可愛,也很單純。他們在和我熟悉了之后,便會信任我,慢慢喜歡我。
那天晨間活動時,陽光特別燦爛,我看著他們在陽光下開心的跑跳,我特別的高興,不禁笑了起來。一個孩子跑過來問我:“陳老師,你的牙齒上怎么會有鉆石?”聽著孩子天真的比喻,我笑得更高興了:“老師牙齒上的是可以把牙齒變整齊的鉆石哦~”孩子笑嘻嘻的跑走了?粗麄兣苤,跳著,就像一個個活潑的小精靈,他們在陽光的沐浴下,燦爛的成長。
幼兒園保育實習(xí)總結(jié)15
一個星期的時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間在星期的合作和幫助。
這次的保育實習(xí)讓我真正的感受到了保育員的不易和辛苦,也讓我收益頗豐、受益匪淺。依舊清晰地記得人寫真以及活動照片,懸掛著各種各樣可愛的手工作品,充滿了一種童趣而溫馨的感覺。
剛剛開始保育工作,毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對新困難,面對性格各異、愛好不同的孩子,讓我不知道該如何下手,如何解決,如何溝通和交流。經(jīng)過老師的指導(dǎo)和幫助,慢慢地讓我學(xué)到了方法和經(jīng)驗,在此后的工作中我也能獨自地做好保育工作,漸漸的融入到了這個小集體當(dāng)中。
在保育工作里,我們要積極配合老師的工作。戶外活動時提醒小朋友們注意安全,適時的增減衣物;吃飯用餐時小心安靜地進(jìn)餐,根據(jù)小朋友的食量和要求盛飯盛菜,不催促孩子,讓他們有一個安靜而又舒適的環(huán)境;喝牛奶、喝水時,不要擁擠說話,以免被嗆咳嗽;洗手時要將水龍頭開到中等水位,用肥皂清洗,最后在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡時要蓋好被子,拉好窗簾,結(jié)束午睡后要幫助小朋友們穿衣疊被。平時,也要在規(guī)定時間出入幼兒園,及時清潔消毒,開窗通風(fēng),防止春季傳染病的傳播和擴(kuò)散。
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