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幼兒園實習總結(jié)

時間:2021-05-24 10:23:15 實習總結(jié) 我要投稿

幼兒園實習總結(jié)范文(通用6篇)

  辛苦的實習生活在不經(jīng)意間已告一段落了,想必都收獲了成長和成績,此時需要認真地寫一份實習總結(jié)了。很好奇實習總結(jié)是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的幼兒園實習總結(jié)范文(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園實習總結(jié)范文(通用6篇)

  幼兒園實習總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼間,短短的半學期就在忙忙碌碌中接近了尾聲;仡檭蓚多月工作,可真是有喜有悲。都說幼兒教師的工作是最瑣碎、細小的,但我熱愛我們的工作,雖然實習只有短短的兩個月,可就是和孩子們相處的兩個月里,我的思想就已經(jīng)又得到了一次升華,是孩子們使我更深地體會到幼教的崇高和偉大,以及時間的意義與快樂。我愛我的孩子們,我的孩子們也同樣的喜歡我。

  送人玫瑰、手有余香。

  我力求從每一件小事做起,并要做得耐心細致,我們班有幾名孩子自理能力較差,很多時候吃飯到要喂,剛開始我一邊喂,一邊根據(jù)幼兒的不同講一些關(guān)于吃飯的小故事給他們聽,后來就鼓勵他們自己吃飯姿勢,如今我們班孩子在吃飯時的紀律有了很大提高我們班有一名孩子,名叫張恩嗩,開始他在班里吃飯不說最費勁,但也足夠倒數(shù)了,喂還不吃,講還不聽,后來經(jīng)過了解知道,恩說很喜歡爸爸,而他的爸爸在遙遠的國外智力工作,很久才能回來一次,于是我就根據(jù)他的性格,給恩說講,人要是總也不吃飯就會營養(yǎng)不良,長的又瘦又小,甚至餓死,以后就再也見不到爸爸了,只有多吃飯,多吃菜,才能長成一個健康的身體,高高的個子,像爸爸一樣,那樣爸爸看到才會高興,知道嗎?

  慢慢地,恩說真的變的很愛吃飯了,而且不挑食了。

  班上還有一個小男孩,他叫林立,特別的愛咬人,經(jīng)常會聽到幼兒的家伙臟告狀,而自己和老師們既要安慰被咬孩子又要向其家長道歉,還要面對該男孩的父母重復的說一句話:“您的孩子今天又咬——了”和教育該男孩,這一直是讓班長頭痛的事情?墒怯忠粫r想不出更好的方法叫好這個孩子,

  看到他們有了進步,此時自己也格外地快樂、幸福,平時吃的苦也變成了甜的。

  幼兒園實習總結(jié)2

  我畢業(yè)于xx師范學院xx校區(qū)幼師專業(yè),還未畢業(yè)時,我就在xx的xx幼兒園開始實習了直到此刻已經(jīng)上了x個多月的班了。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。

  在這幾個月里,從教師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒教師肯定很好玩,很簡便,但來到那里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!

  我剛來這個幼兒園就被分到了xx班當陪班教師,我的主班是一位很開朗的教師姓x,看著xx給孩子們上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,這一切都要從頭開始學起。

  剛來幼兒園上班的時候會讓我有一種手忙腳亂的感覺,瑣碎的事情太多了,x教師就會給我講哪些事情是主要的哪些是次要的,每一天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千萬不要讓孩子離開你的視線,其次就是上課了,你的上課經(jīng)驗不好沒關(guān)系這個能夠在以后的工作中慢慢培養(yǎng),但切記教的資料必須要正確,每一天包括孩子的一日常規(guī),園里每周每月要教什么,班里每周每月要寫什么都會給我交代的很清楚,也會教我怎樣和家長勾通,我從一開始的無知到此刻對工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班x教師!

  和x教師在一起工作的'這幾個月里,我們都會互幫互助,也越來越默契了,我們的目標就是帶好xx班,期望xx班在我和x教師的帶領(lǐng)下越來越優(yōu)秀。

  這幾月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。也期望我和x教師的工作能配合的更默契。

  幼兒園實習總結(jié)3

  我是在池州市貴池區(qū)棠溪幼兒園實習的,轉(zhuǎn)眼間第一個月的實習生活就這樣結(jié)束了。在實習中,使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作與責任;更深刻了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在教育保育工作方面與中班班、小班幼兒的區(qū)別。

  在這次實習中我懂得了理解、愛護孩子,要加懂得了耐心、細心和愛心的重要性,這正是我學習和努力的方向。我在實習中不斷體會到做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。

  每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,引導他們,教育他們,這個世界才會更加和諧美好。跟孩子們在一起讓我變得越來越活潑越來越愛笑,他們就像是一個個精靈,充滿了世界上最原始的美麗。經(jīng)過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,就象七彩云霞,放在一起,才會彰顯出絢麗的光芒。

  俗話:萬事開頭難。這開頭的第一個月里,我感到了很大的困難。剛剛進行實習生活的我除了在假期進行過見習之外,可以說毫無工作經(jīng)驗。面對新的環(huán)境,面對那么多的孩子,我覺得毫無頭緒,不知實習時的工作應該從哪里下手,站在旁邊看著老師們,輕松的帶著寶寶開展各種活動。經(jīng)過時間慢慢的推移,我的緊張的心理才逐漸退去。經(jīng)過一番思考之后,我決定主動去請教老師,之后,我才真正進入了幼兒教師的角色當中。

  幼兒園實習總結(jié)4

  轉(zhuǎn)眼幼兒園實習就要結(jié)束了。回顧這幾天,我在幼兒園學到了很多實踐經(jīng)驗,為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我寶貴的財富。在這段時間里,我嘗試了很多人生中不同的經(jīng)歷,教會了我堅持,堅持,奮斗,理解,珍惜。這是我在學校學不到的東西。

  剛進幼兒園,才知道自己在學校學了一些理論性的東西,缺乏實踐經(jīng)驗。來到幼兒園,遇到了新的環(huán)境,新的挑戰(zhàn),不得不重新開始;顫姶蠓,一直很喜歡孩子。我是孩子的“老大”,和孩子很親近?墒莿傔M班的時候,小家伙們都不理我,就好像我是隱形的一樣。記得剛進班的時候,小朋友們只回應了我一句班主任李先生的介紹,然后就再也沒有人來找我了,經(jīng)常面臨“沒人管”的尷尬局面。失落感不斷向我襲來,我暗暗下定決心,每個孩子一定要喜歡我。

  每天,我早早到校,在教室門口等孩子們。我盡可能快的記住全班孩子的名字,只是為了早上和他們打個招呼。每天早上,親切的問候成為我和孩子之間友誼的第一座橋梁。我會和孩子一起玩,作為區(qū)域活動的玩伴;玩游戲的時候,也會像小孩子一樣玩;做錯了我會道歉;在和孩子平等的基礎(chǔ)上,我用我所有的時間和孩子相處聊天,盡我最大的努力進入他們的內(nèi)心,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地,孩子們記住了我的名字;我在前面和后面纏著我。他們記得放學后和我說再見。我的努力得到了回報?粗⒆觽兲煺鏌o邪的笑臉,我會意地笑了。

  孩子的心是純潔無瑕的。當他們理解你的時候,他們會真的喜歡你,崇拜你,信任你。孩子的愛是最真實最純粹的。當我看著孩子們天真無邪的笑容時,我的心里充滿了幸福,我愿意

  幼兒園實習總結(jié)5

  來到金信幼兒園之前,我是興致勃勃卻毫無經(jīng)驗的。在7天的保育實習工之后,我興致未減,卻對自己的工作已經(jīng)輕車熟路。每天的保育工作讓我對幼兒園有了很深入的了解。

  早上7:20入園,我把3瓶牛奶用熱水熱捂著,并準備好小朋友一天要喝的水。指導老師教我們,每天時時刻刻都要保證小朋友們有溫水喝。

  在小朋友們都到齊之后。我和老師們帶著他們作晨間活動,在他們進行各種活動游戲的時候,要隨時注意他們流汗的情況,督促他們及時增減衣物。

  小朋友們做完早操后,就開始吃餅干喝牛奶。指導老師教會我們注意一些細節(jié)以及洗干凈杯子。

  午飯是一天中很重要的環(huán)節(jié)。桌子要好好消毒才能給小朋友使用,要用“清消清”——即清水,消毒水,清水擦干凈桌子。作為小老師的我們,吃飯必須與小朋友在同一張桌子上一起進行,方便于督促他們把飯菜吃光,做到進食不語。

  午飯后班級老師會帶著小朋友們?nèi)ド⒉,作為保育員,我們的工作就是在這個時候拖地,掃地,打掃教室。要保證教室地板沒有米粒和水。而拖地,則要在小朋友們睡覺后才能進行,以防他們滑倒摔跤。

  在午睡房看他們睡覺的時候,每個兒童,就像是脆弱的小天使,需要去呵護。我們不僅要觀察他有沒有踢被子,還要制止他們說話吵鬧,用正確的方法,讓他們安靜下來,躺好睡覺,午睡后我們要幫孩子們疊被子,但不能全部都幫他們做,更重要的是要在他們疊好被子后幫忙整理,讓他們學會自理。

  每天的實習工作,的確是忙碌的很,但非常的充實,學了很多書本上學不到的知識經(jīng)驗。實踐的過程,不僅增長了我的見識,更鍛煉了我的能力,而我在小朋友面前也可以做到更加大膽、自然而不拘束!

  幼兒園實習總結(jié)6

  帶著對未來的憧憬和希望,來到了xx第一幼兒園,隨著時間飛逝,實習生活的結(jié)束,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我收益頗豐。

  俗話說:萬事開頭難。進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個一個游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。

  在實習過程中,讓我懂得了,要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內(nèi)心世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內(nèi)心世界,不用心去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn),實習讓我獲得了很寶貴的東西。

  在xx第一幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。

  首先,保教工作。我虛心請教老教師,積極配合他們工作體現(xiàn)了“保教并重”、“保中有教,教中有!,戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。洗手時,用肥皂,消毒殺菌,睡覺時蓋好被子,不能講話,盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活,細心、耐心的幫助每個幼兒并教給他們一些簡單又力所能及。

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