【實(shí)用】實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板匯編9篇
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)9篇,希望能夠幫助到大家。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1
本人于20xx年3月11日至20xx年4月11日在揭東區(qū)新亨鎮(zhèn)碩榕小學(xué)進(jìn)行為期一個月的班主任工作,受益良多讓我真正了解班主任是班集體組織者和管理者,班級管理是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜,專業(yè)很強(qiáng)的工作因此班主任需具備較強(qiáng)的管理能力,現(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下:
。ㄒ唬┌嗉壖o(jì)律管理
1、賞罰分明,恩威并重,說到做到。
獎賞分明,恩威并重。無論是學(xué)習(xí)上,還是生活上,我對學(xué)生都有明確的要求,做得好的大力地表揚(yáng),沒按要求做的嚴(yán)肅地批評,賞罰分明,說到做到,讓學(xué)生清楚地知道什么是對的、什么是錯的。
2、善于培養(yǎng)有能力的班干部
在一(1)班,我會給班干部樹立威信,讓他們協(xié)助班主任管理班級,當(dāng)然我會根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)情況和每個學(xué)生具備的不同能力,讓學(xué)生擔(dān)任不同的職位。當(dāng)然這些班干部是要接受全班的監(jiān)督的,如果違反紀(jì)律,或工作沒盡責(zé),就會馬上被替換,對于表現(xiàn)好的孩子,也有機(jī)會上來當(dāng)兩天的實(shí)習(xí)班干部,和原先的班干部一起管理紀(jì)律,這樣人人有份的班干部,孩子們在有競爭力的、有挑戰(zhàn)性的環(huán)境里,方樂于表現(xiàn)自己的才干。這是使班干部的工作有了一定的挑戰(zhàn)性。從這個角度而言,擔(dān)任班主任,又成了一種獎勵的措施,同時也讓每個孩子都有機(jī)會發(fā)揮自己的能力,在某種程度上,從小培養(yǎng)孩子們在各方面的能力。善于培養(yǎng)有能力的班干部,把班級交給孩子們自己管理,也減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān)。
。ǘ┌囡L(fēng)建設(shè)
在這實(shí)習(xí)的一個月,我組織了兩次主題班會。
1、“愛國教育,學(xué)唱國歌”
班會目的:通過本次班會讓同學(xué)們了解民族精神的含義,在我們身邊的一些平凡的人與事中體現(xiàn)出來的民族精神,從小培養(yǎng)學(xué)生的民族精神意識。班會流程:(1)給學(xué)生講有關(guān)一個有關(guān)勤勞和堅強(qiáng)的小故事,也就是20xx年感動中國的十大小人物之一的劉碩。舉身邊的一些關(guān)于民族精神的例子:團(tuán)結(jié)互助(比如有一個或幾個同學(xué)有困難了,身旁的同學(xué)知道后都去幫助這些同學(xué)。)守誠信(老師布置作業(yè)了,我們回家都認(rèn)真完成,第二天交給老師;借同學(xué)的東西按時歸還)。堅強(qiáng)勇敢(重慶一位小朋友(小冬香)5歲時,父親去世,媽媽受刺激精神失常。從此,她承擔(dān)起了照顧媽媽和智障哥哥的責(zé)任,還要上學(xué)。這樣的生活一過就是7年。媽媽去世后,她仍然堅持照顧哥哥。
2、“自護(hù)、自救安全教育”
目標(biāo):通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。過程:一、談話引入:二、用電安全(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。三、交通安全:行走時怎樣注意交通安全。(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。(2)在集體外出時,要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
。ㄈ┘以L工作
孩子的成長,離不開家長的教導(dǎo),做好班主任工作,當(dāng)然也離不開家長的輔助。為搞好家訪,密切師生溝通,真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí),思想狀況,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的效果,我進(jìn)行的家訪,目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家庭的溝通,以便有利于學(xué)校的教育教學(xué)工作。通過家訪,全面了解了受訪學(xué)生及其家庭,為在未來教育工作中促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。讓我認(rèn)識到了小學(xué)家訪工作的重要性,只有家校結(jié)合,才能更好地開展學(xué)校工作。
細(xì)心了解情況,做出全面的輔導(dǎo)方法,下面是我對班里個別學(xué)生心理輔導(dǎo)的案例:我班的陳小賢小朋友,剛?cè)雽W(xué)時,常常不能有效地控制自己的觀念與行為,課間常與同學(xué)鬧意見,在校就餐只要是自己不喜歡的菜,就拒絕吃飯,只要有同學(xué)得罪了他,不是大打出手就是背著書包回家,老師勸也沒用。因此,班上的同學(xué)基本不與他交往,都遠(yuǎn)離他。
我先對他行為分析原因:其一:這孩子自小父母離異,生活在單親家庭中,長年生活在外公與外婆的溺愛中,媽媽常常在外擺攤做生意,一天幾乎沒什么時間花在小孩身上,家中沒誰能管住他,幾乎是想要什么就給什么,想做什么誰也不阻攔他,致使他自小就沒有愛心,目中無人;其二:在班里不愿與老師溝通,拿在家的手法對待班里的同學(xué),致使同學(xué)都排擠他,在班里沒有談心的朋友。
基于這些,我首先是常常找他單獨(dú)談心,先讓他說說自己的優(yōu)點(diǎn),針對他說出的優(yōu)點(diǎn)給予表揚(yáng),在同學(xué)面前常找些機(jī)會讓他去幫助別人,并常帶他與同學(xué)們一起聊天,時間久了,同學(xué)們也不再那么排擠他了,他也在其中找到了快樂,我還時?吹剿鲃尤椭鷦e人了。其次就是與家長溝通,老師的本事再大,沒有家長的很好配合,那也只能是徒勞。我在與孩子的家長溝通中,要求家長對孩子不能盲目地順從,應(yīng)有原則性,當(dāng)孩有有什么合理要求時,家長可以滿足,否則就不要輕易答應(yīng)。還與他的媽媽溝通,希望她能在孩子身上多花些時間。再者,就是給孩子以贊美,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)他有進(jìn)步時,就及時在班里對他進(jìn)行表揚(yáng),慢慢地,我還委以重任,讓他擔(dān)任了班里的衛(wèi)生委員,我發(fā)現(xiàn),自他當(dāng)上班干部后,他對班里的衛(wèi)生工作更上心了,勞動也更積極了,不僅做好自己的那份,還總是要去幫別人,F(xiàn)在課間很少看到他與同學(xué)鬧意見,和同學(xué)相處甚好,對老師也相當(dāng)尊敬。
短短的一個月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在這次實(shí)習(xí)中我的能力都得到了鍛煉和提高對我今后的學(xué)習(xí)、生活和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,也將成為我一生中的寶貴財富。同時也讓我認(rèn)識到教育是神圣而細(xì)致的,教師是崇高而平凡的。小學(xué)教育是一種奠基和習(xí)慣養(yǎng)成,小學(xué)教師是引導(dǎo)督促的羅盤。教育不是兒戲,做一名教師不容易,做一名優(yōu)秀教師更不容易。我將在今后的工作中繼續(xù)努力,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)會做一名稱職的班主任,爭取取得輝煌的成績。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2
一、實(shí)習(xí)目的
認(rèn)識實(shí)習(xí)不僅是對學(xué)生能否在實(shí)踐中演習(xí)知識技能的一種訓(xùn)練,也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動紀(jì)委和職業(yè)道德的綜合檢驗(yàn)。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,使學(xué)生到施工現(xiàn)場去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識。
通過施工現(xiàn)場操作和參觀,了解施工的基本工序和施工方法、操作要點(diǎn),以及主要機(jī)具設(shè)備的用途、質(zhì)量要求;
通過現(xiàn)場操作和學(xué)習(xí),掌握監(jiān)控量測的基本內(nèi)容和監(jiān)測方法,熟悉監(jiān)測儀器的使用方法,以及基本數(shù)據(jù)的處理和分析;了解在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé);及施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系,了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,了解各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍;看懂實(shí)習(xí)工程對象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖;了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造、圍巖地質(zhì)特點(diǎn)等。
二、實(shí)習(xí)時間
20xx年2月6日至3月16日。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxx置業(yè)有限公司
四、公司概況
xxx置業(yè)有限公司(以下簡稱公司)成立于2xx7年9月份,公司注冊資金1xx0萬元,主要經(jīng)營房地產(chǎn)開發(fā),房地產(chǎn)投資,旅游項(xiàng)目開發(fā)投資,下設(shè)六個直屬職能部門,分別是工程技術(shù)部、項(xiàng)目信息部、營銷策劃部、計劃財務(wù)部、資金管理部、綜合辦公室,現(xiàn)有在職職工18人,其中中級職稱10人,高級職稱3人。公司按照現(xiàn)代化企業(yè)制度的管理模式,遵循有限公司的運(yùn)營模式,在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,通力合作,相互協(xié)調(diào),初步形成一個上進(jìn)、勇于開拓的企業(yè)團(tuán)隊(duì)。公司始終堅持以市場為導(dǎo)向、開發(fā)為重點(diǎn),經(jīng)營為龍頭,品質(zhì)、與客戶為根本的開發(fā)理念和經(jīng)營方針,不斷留意和觀察房地產(chǎn)市場情況,積極尋求探索與市場機(jī)制相適應(yīng)的經(jīng)營策略和經(jīng)營方針,走品牌化之路。
公司將秉承“誠信為天·盛在品質(zhì)”的企業(yè)理念,遵循“追求卓越,鑄造精品”的宗旨,為社會做出貢獻(xiàn)。
五、實(shí)習(xí)部門:工程造價咨詢部
六、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容:
緊張的一個多月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在公司總工的帶領(lǐng)下,在工地工程師的講解下,我在實(shí)習(xí)過程中還是有不少的收獲,以下是我對實(shí)習(xí)的收獲與體會。
一、關(guān)于施工安全方面:
近年來,建設(shè)施工正由以工業(yè)建筑為主向民用建筑為主轉(zhuǎn)變,建筑物由低層向高層發(fā)展,施工現(xiàn)場由較為廣闊的場地向狹窄的場地變化。使得建筑施工的難度增大,危險、有害因素變化大,出現(xiàn)很多不安全性。另外建筑業(yè)生產(chǎn)過程的低技術(shù)含量、非標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),決定了作業(yè)人員的素質(zhì)相對較低。而建筑業(yè)又需要大量的人力資源,屬于勞動密集型行業(yè),從業(yè)人員與施工單位間的短期雇用關(guān)系,造成了施工單位對從業(yè)人員的教育培訓(xùn)嚴(yán)重不足,使得施工作業(yè)人員缺少基本的安全生產(chǎn)常識,違章作業(yè)、違章指揮的現(xiàn)象時有發(fā)生。 建筑業(yè)屬于事故多發(fā)的高危待行業(yè),其中高處墜落、觸電事故、物體打擊、機(jī)械傷害、坍塌事故等五種,為建筑業(yè)最常發(fā)生的事故,占事故總數(shù)的95%以上,稱為“五大傷害”。因此我對安全文明施工的認(rèn)識如下:
首先,安全文明施工措施的落實(shí),能夠最大限度地減少工地發(fā)生安全責(zé)任事故。安全事故總是在人們麻痹大意或防范不力情況下發(fā)生的,我們無法預(yù)知事故的發(fā)生,但我們卻能通過各種管理措施,有效堵塞存在的安全漏洞,排解安全隱患,提高安全意識,防止施工過程中的疏忽,達(dá)到預(yù)防為主的預(yù)期目標(biāo)。
其次,安全文明施工措施的落實(shí),是項(xiàng)目管理水平的重要體現(xiàn),也是實(shí)體施工中的重要組成內(nèi)容。措施的規(guī)劃,有利于保證現(xiàn)場施工的有效性與連續(xù)性。措施的執(zhí)行,則有力地保證施工過程的效率與勞動成果。眾所周知,施工質(zhì)量除了與組織管理、人員素質(zhì)、技術(shù)水平、材料質(zhì)量、機(jī)械化程度等有關(guān)外,還與施工作業(yè)環(huán)境也密不可分。沒有好的施工環(huán)境,作業(yè)人員不可能安心、專心做好工作,質(zhì)量難以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。雖然好的施工環(huán)境不一定就能做出精品工程,但卻為優(yōu)質(zhì)工程創(chuàng)造了必須的前提條件。
再次,安全文明施工措施是一項(xiàng)投入少,社會效益明顯的項(xiàng)目內(nèi)容。在施工過程中,施工現(xiàn)場的有序性、條理性、整潔程度等都是建設(shè)單位、監(jiān)理單位等評價過程管理水平的重要指標(biāo)。安全文明施工措施的落實(shí),切實(shí)有效地降低或避免工地的工傷事故,是各參建單位的責(zé)任與義務(wù),也是建設(shè)單位、監(jiān)理單位等所期望的。
因此,將此項(xiàng)工作落實(shí)到位,將有助于單位間的工作開展與協(xié)調(diào),也能提高工程實(shí)體驗(yàn)收的整體評價,為將來的再次合作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。事實(shí)證明,工程質(zhì)量優(yōu)良的項(xiàng)目,安全文明施工措施通常都能得到很好的落實(shí),其管理水平相對較高,所以施工質(zhì)量能得到保證。反之,現(xiàn)場缺乏必要監(jiān)管的工地,安全文明施工措施往往被看作是片面功夫,不管不理,往往容易出現(xiàn)安全事故,工程質(zhì)量普遍較差,保修、維修成本都較高。
我們要重視現(xiàn)場安全文明施工措施的規(guī)劃與落實(shí),只有這樣,我們才會遠(yuǎn)離事故,保證質(zhì)量。
二、關(guān)于資料管理方面:
剛開始,我的主要工作是資料員,從做資料員中我了解到了工程中的很多情況,在了解到這些資料的同時,我也了解到了工程的概況,也學(xué)到了在工程中有些資料該怎么做,改什么時候做。比如一些零星項(xiàng)目:例如施工過程初期的拆除、土建等零星項(xiàng)目,決算員與施工員要進(jìn)行項(xiàng)目核實(shí),要求業(yè)主下發(fā)工程聯(lián)系單,通過聯(lián)系單來整理簽證經(jīng)項(xiàng)目經(jīng)理確認(rèn)后報監(jiān)理、業(yè)主、跟蹤審計進(jìn)行審批。對于設(shè)計變更,要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際施工情況,結(jié)合招標(biāo)圖紙、招標(biāo)清單,配合項(xiàng)目部進(jìn)行設(shè)計變更簽證,對已確認(rèn)的設(shè)計變更項(xiàng)目,提出相應(yīng)變更報價經(jīng)項(xiàng)目經(jīng)理確認(rèn)后報業(yè)主審批。對于主材價格的變更要根據(jù)二算對比成本預(yù)算盈虧平衡點(diǎn),配合項(xiàng)目經(jīng)理、材料員對需確認(rèn)主材價格與業(yè)主方進(jìn)行價格確認(rèn),這時候我們就要報《材料采購報審表》給監(jiān)理、業(yè)主、物資部、內(nèi)控部、跟蹤審計等確認(rèn)。雖然以上這些東西雖然只是資料方面的,但是從中我學(xué)到了不少成本控制的一些知識,也為以后自己做造價有很多幫助。在做資料的時候從《工序質(zhì)量報驗(yàn)單》和《施工組織設(shè)計/方案報審表》中能了解到工程的一些基本情況,也能從中對施工工序的一些認(rèn)識。就像在我做我的個人設(shè)計成果的時候如果不知道室外管網(wǎng)的工序的話我根本就不會做我的室外管道的工程量。在接觸《工程計量報審表》是我了解到了這個工程的工程款的支付情況。雖然我這個資料員只是送送資料,整理整理資料,但是從中學(xué)到的東西還不少。
三、工程造價成本控制方面
由于公司材料員的失職,導(dǎo)致公司的材料出現(xiàn)大量剩余的情況,被領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲批評,由于接受不了,辭職了。公司領(lǐng)導(dǎo)就安排我在做資料員的同時來做材料員,通過慢慢的學(xué)習(xí),漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)閮r控造價員。主要是對乙供材料的采購的控制,做到成本的控制。在做價控造價員的時候我學(xué)會了該怎么樣去進(jìn)行成本的控制。剛開始的時候公司只是讓我進(jìn)行收貨,然后登記臺賬,接著辦理驗(yàn)收與調(diào)撥手續(xù)。后來在我熟悉的這種程序后,開始指導(dǎo)我進(jìn)行材料的采購。程序?yàn)椋喉?xiàng)目部的專工提材料計劃-施工經(jīng)理簽字確認(rèn)-我負(fù)責(zé)詢價(至少2家商家)-選擇供貨商-收貨-專工驗(yàn)收貨-調(diào)撥隊(duì)伍-辦理驗(yàn)收、調(diào)撥手續(xù)-登記臺賬-向供貨商催要發(fā)票-報公司財務(wù)。在這個過程中讓我感受到了管理的重要性。
四、關(guān)于施工圖紙方面
在工地中圖紙是最主要的,怎么看圖紙就非常重要了。首先我們應(yīng)該了解一套完整的圖紙包括哪些東西:總平面圖、室外管網(wǎng)立面圖(或剖面圖)、場地地形圖;建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給排水施工圖、暖通施工圖、電氣施工圖。要注意其中有幾張圖紙是須特別留意的:建筑節(jié)能設(shè)計說明、消防設(shè)計說明、基礎(chǔ)設(shè)計說明。除了這些還有圖紙附件:審圖意見、圖紙修改、變更單、圖紙會審記錄、招標(biāo)答疑,施工隊(duì)關(guān)于圖紙的聯(lián)系單,甚至計算書。如果設(shè)計過程中發(fā)生有設(shè)計變更最好要有舊圖。(這些有利于發(fā)現(xiàn)圖紙的缺陷,了解變更內(nèi)容。對現(xiàn)場監(jiān)督是非常有用了。關(guān)于計算書,一般是不發(fā)給工程師的,但我最近一次的經(jīng)驗(yàn)是工程師要有一份)。 可能還會有地勘報告、紅線圖、市政管網(wǎng)圖(給水排水排污供電通訊)、道路交通圖等。 了解到這些后我們該怎么看圖紙:1、閱讀設(shè)計總說明,備好相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)圖集。
2、看建筑設(shè)計總平面圖,了解項(xiàng)目總體規(guī)劃。
3、將各種圖紙變更、修改和審圖、圖紙會審、工程隊(duì)的圖紙疑問標(biāo)注在圖紙上?匆粚咏ㄖ矫鎴D,對照結(jié)構(gòu)施工圖(包括梁板、墻柱)和專業(yè)施工圖,將相鄰軸線的距離計算出來標(biāo)在結(jié)施的梁板圖中,并將建筑附件、專業(yè)管線的立管位置和重要專業(yè)配置在梁板圖中用紅筆標(biāo)出。
4、看基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)施工圖中的樁基部分和基礎(chǔ)部分。和地下室部分。
5、看建施平面圖,對照門窗表將門窗尺寸寫在平面圖中,并找出建施中,哪些是要在結(jié)構(gòu)主體施工時需留意方的地,如:隔墻、剪力墻開門窗洞口、飄板、裝飾線條等,并在梁板圖中標(biāo)出。
6、看結(jié)施:
①將墻柱梁代號按順序找到,
、趯χ号浣顦(biāo)注在相應(yīng)的平面圖中,
、弁粡埰矫鎴D中的對稱部位的不同配筋和截面尺寸處做上標(biāo)志,以便在檢查中特別注意事項(xiàng),
、軐⒃O(shè)計在不同樓層的發(fā)生變化的地方,要查出,并標(biāo)上記號,
⑤對照建施、專業(yè)施工圖紙,查看軸線和構(gòu)件與結(jié)構(gòu)有沒有充突的地方,看有沒有需特別注意的地方并標(biāo)識,
、迾翘萏帉φ掌矫鎴D、剖面圖,將尺寸一一核算,
、呶菝鎴D特別要與電梯的相關(guān)圖紙對照。
7、拿著圖紙到施工現(xiàn)場進(jìn)行對照看圖并檢查驗(yàn)收,這十分關(guān)鍵,一般工程們不拿圖紙到現(xiàn)場對照這是對工作不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),將工程隊(duì)出錯后修改的地方在圖紙上注明,并將施工缺陷和難點(diǎn)出標(biāo)明和記錄。
雖然對圖紙了解并不深入,但是對圖紙的了解也有一點(diǎn),能大概的看懂圖了。對于我們干工程的來說,就一定要把圖紙吃透。在以后的工作中我一定會做到這一點(diǎn)的!
五、招投標(biāo)方面
⑴工程合同簽訂關(guān)。工程合同是工程建設(shè)單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關(guān)口,因?yàn)楣こ毯贤坏鞔_規(guī)定了施工單位和建設(shè)單位雙方的權(quán)利和義務(wù),還包含有要求工程必須達(dá)到的質(zhì)量等級、建筑工期、采用何種材料、何種價格以及價款支付期限等重要內(nèi)容,這些內(nèi)容對建筑工程造價的高低有著非常直接的影響。假如雙方簽訂的工程合同內(nèi)容齊全、邏輯嚴(yán)密、雙方的權(quán)利義務(wù)對等,其最后的工程造價就可能合理,反之,造價就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。
、乒こ套兏炞C關(guān)。工程變更是指業(yè)主根據(jù)需要在工程施工過程中對原圖紙進(jìn)行的更改。既然對原有圖紙進(jìn)行了更改,就必然會引起施工工程量的變動,而工程量的變動也就必然會引起原簽訂合同價款的增加或減少,非凡是有些工程變更較多,工程量增減變化大,其最后結(jié)算依據(jù)僅憑建設(shè)單位代表的變更簽證,這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要?梢哉f,工程變更簽證是否及時準(zhǔn)確直接影響到建筑工程造價的高低。
、枪こ虥Q算審核關(guān)。工程決算是指工程竣工驗(yàn)收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價款在內(nèi)的結(jié)算資料。它是由工程施工單位負(fù)責(zé)編制,建設(shè)單位進(jìn)行初審,最后由建設(shè)單位委托有資質(zhì)的社會中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核,并出具審核報告。工程決算審核是基建治理活動的最終環(huán)節(jié),也是工程造價控制的最后關(guān)口,施工單位必須予以高度重視。
六、關(guān)于工程索賠方面:
施工索賠是在施工過程中,承包商根據(jù)合同和法律的規(guī)定,對并非由于自己的過錯所造成的損失,或承擔(dān)了合同規(guī)定之外的工作所付的額外支出,承包商向業(yè)主提出在經(jīng)濟(jì)或時間上要求補(bǔ)償?shù)臋?quán)利。從廣義上講,施工索賠還包括業(yè)主對承包商的索賠,通常稱為反索賠。
隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,建筑市場的逐步完善,針對目前大多數(shù)工程項(xiàng)目均是低價中標(biāo)高價索賠的現(xiàn)狀,我查看了公司現(xiàn)有的資料,發(fā)現(xiàn)了大量關(guān)工程索賠方面的記錄。無論是開發(fā)商、承包商、施工單位對工程索賠都看的至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到公司利益。
目前施工實(shí)際中索賠文件主要是指簽證單。由于每個項(xiàng)目業(yè)主和監(jiān)理單位不同其還沒有固定的表式。但表式中一定含有“簽證事由”一欄或相當(dāng)于其功能的一欄。需要特別注意的是“簽證事由”的表述方式對索賠的解決有重大影響。一般要施工單位索賠需要注意如下幾方面:
(1)索賠事件要真實(shí)、證據(jù)確鑿。索賠針對的事件必須實(shí)事求是,有確鑿的證據(jù),令對方無可推卻和辯駁。對事件敘述要清楚明確,避免使用“可能”、“也許”等估計猜測性語言,造成索賠說服力不強(qiáng)。
(2)計算索賠值要合理、準(zhǔn)確。要將計算的依據(jù)、方法、結(jié)果詳細(xì)說明列出,這樣易于對方接受,減少爭議和糾紛。此項(xiàng)工作是索賠文件中的核心部分,編制索賠文件的管理人員一定要熟知合同、圖紙內(nèi)容和工程實(shí)際的區(qū)別及實(shí)際施工的合理工序,若不合理則一定要闡述清楚進(jìn)行責(zé)任分析。做到索賠內(nèi)容與圖紙工程量不重算恰倒好處。羅列實(shí)際施工內(nèi)容時,最好是按照定額子目依項(xiàng)寫出且每項(xiàng)均有一個計算公式和結(jié)果,這樣使以后套價工作也方便快潔。
(3)責(zé)任分析要清楚。一般索賠所針對的事件都是由于非承包商責(zé)任而引起的,因此,在索賠報告中必須明確對方負(fù)全部責(zé)任,而不可用含糊的語言,這樣會喪失自己在索賠中的有利地位,使索賠失敗。
(4)在索賠報告中,要強(qiáng)調(diào)事件的不可預(yù)見性和突發(fā)性,說明承包商對它不可能有準(zhǔn)備也無法預(yù)防,并且承包商為了避免和減輕該事件的影響和損失已盡了最大的努力,采取了能夠采取的措施,從而使索賠理由更加充分,更易于對方接受。
(5)明確闡述由于干擾事件的影響,使承包商的工程施工受到嚴(yán)重干擾,并為此增加了支出,拖延了工期,表明干擾事件與索賠有直接的因果關(guān)系。
(6)索賠報告書寫用語應(yīng)盡量婉轉(zhuǎn),避免使用強(qiáng)硬、不客氣的語言,否則會給索賠帶來不利的影響。
七、做個人實(shí)習(xí)成果
在最后一個月的時間里,我開始著手做我的個人實(shí)習(xí)成果,第一次做這個讓我感到力不從心。但是在公司同事的幫助與自己的努力下幸不辱命,終于做了一套室外管道的工程量出來,但我想里面肯定漏洞百出。在做的過程中,我遇到了不少困難,首先就是軟件的困難,我們公司用的是《未來清單》,在學(xué)校沒學(xué)習(xí)過,所以在做成果的同時我也學(xué)會了造價軟件的一些基本用法,也對圖紙又了跟多的了解!
通過這次實(shí)習(xí)我個人總結(jié)了關(guān)于合理控制建筑工程成本要做到以下幾個方面:
、殴こ毯贤炗嗞P(guān)。工程合同是工程建設(shè)單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關(guān)口,因?yàn)楣こ毯贤坏鞔_規(guī)定了施工單位和建設(shè)單位雙方的權(quán)利和義務(wù),還包含有要求工程必須達(dá)到的質(zhì)量等級、建筑工期、采用何種材料、何種價格以及價款支付期限等重要內(nèi)容,這些內(nèi)容對建筑工程造價的高低有著非常直接的影響。假如雙方簽訂的工程合同內(nèi)容齊全、邏輯嚴(yán)密、雙方的權(quán)利義務(wù)對等,其最后的工程造價就可能合理,反之,造價就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。
、乒こ套兏炞C關(guān)。工程變更是指業(yè)主根據(jù)需要在工程施工過程中對原圖紙進(jìn)行的更改。既然對原有圖紙進(jìn)行了更改,就必然會引起施工工程量的變動,而工程量的變動也就必然會引起原簽訂合同價款的增加或減少,非凡是有些工程變更較多,工程量增減變化大,其最后結(jié)算依據(jù)僅憑建設(shè)單位代表的變更簽證,這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要?梢哉f,工程變更簽證是否及時準(zhǔn)確直接影響到建筑工程造價的高低。
、枪こ虥Q算審核關(guān)。工程決算是指工程竣工驗(yàn)收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價款在內(nèi)的結(jié)算資料。它是由工程施工單位負(fù)責(zé)編制,建設(shè)單位進(jìn)行初審,最后由建設(shè)單位委托有資質(zhì)的社會中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核,并出具審核報告。工程決算審核是基建治理活動的最終環(huán)節(jié),也是工程造價控制的最后關(guān)口,施工單位必須予以高度重視。
八、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過這一個多月的實(shí)習(xí),對安裝工程施工經(jīng)過了從零開始的深入學(xué)習(xí)和了解,現(xiàn)在對于安裝施工已經(jīng)有了較為全面的認(rèn)識,從施工設(shè)計圖開始,如何看圖,怎樣將圖紙與實(shí)際工程對應(yīng)起來,都有了現(xiàn)場的經(jīng)驗(yàn)。對實(shí)際的施工工序,如施工放線、電氣工程、給排水工程、通風(fēng)工程等都有了深入的了解。還有對安裝工程中各種材料、施工機(jī)械的作用也有了更深的了解。在施工項(xiàng)目管理中熟悉了業(yè)主、監(jiān)理、施工方、承包商、以及監(jiān)控方在工程項(xiàng)目中的職能及執(zhí)業(yè)內(nèi)容。特別是監(jiān)理在執(zhí)業(yè)的過程中在現(xiàn)場的“三控三管”(成本、質(zhì)量、進(jìn)度控制;安全、合同、信息管理)的執(zhí)行過程及在質(zhì)量控制過程中特別應(yīng)當(dāng)注意的地方都有了一部分的了解。當(dāng)然對于自己實(shí)習(xí)過程中的本質(zhì)工作,監(jiān)控量測的了解應(yīng)該是最多的了,在實(shí)習(xí)過程中經(jīng)歷了如何執(zhí)行合同任務(wù)并協(xié)調(diào)好我方與施工方的關(guān)系的過程,在這個過程中既要通過數(shù)據(jù)保證監(jiān)測數(shù)據(jù)的真實(shí)可參考性,同時又要不讓監(jiān)測結(jié)果對施工有太多的約束而影響進(jìn)度。
建筑行業(yè)的龐大性是由其生產(chǎn)成品的形體龐大性和復(fù)雜性決定的,這就決定了其生產(chǎn)過程中工序的復(fù)雜性和時間的持久性,在這個復(fù)雜的生產(chǎn)過程中我們每個人只能在其中充當(dāng)一個小角色,為了使工程達(dá)到共同的目標(biāo),只有參建的各部門和單位互相了解和緊密合作,才可能更快更好的完成。同時由于人員的復(fù)雜多樣性,如何發(fā)揮自身角色的作用并做好與別人的合作與交流往往成為了工程分工合作的重點(diǎn),在這短短的實(shí)習(xí)時間內(nèi),雖然對于一些理論、施工工藝、技術(shù)操作等了解甚多,但對于在工程中如何處理人與人、部門與部門之間的關(guān)系卻不是一時能學(xué)會的,這里面的學(xué)問需自己多用眼去觀察、多用腦去思考,才能使自己在工作的過程中更加得心應(yīng)手。在實(shí)習(xí)期間里無論是從工作方法,還是從自己的工作態(tài)度都有一些思考,現(xiàn)簡單總結(jié)如下:
1、為人
常言到做事先做人,一個人的能力再強(qiáng),但他的情商低下,其也難有很大建樹。特別是在自己所涉足的建筑行業(yè),在這個復(fù)雜的工作環(huán)境下,特別要學(xué)會與人交流和溝通,要學(xué)會與人相處,當(dāng)別人求助時只要在自己能力范圍內(nèi)都應(yīng)當(dāng)樂意的接受,只有真心的付出才能在自己需要幫助之時得到別人的援助之手,才能在激烈的競爭中得到別人的真誠賜教。初來乍道應(yīng)當(dāng)學(xué)會:
、俚驼{(diào)做人,高調(diào)做事;
、谏僬f話,多聽;
、蹖W(xué)會尊重人,主動幫助他人;
、転槿苏闭\信;
⑥虛心請教、敢于請教、主動學(xué)習(xí)。
努力做到以上幾點(diǎn),做人做好了做事自然水到渠成。
2、做事
步入社會之后要學(xué)習(xí)的東西很多很多,社會是一個復(fù)雜的環(huán)境,做好我們的本質(zhì)工作,精通一門技術(shù),在現(xiàn)代社會中是非常重要的。大學(xué)畢業(yè)僅僅是一個開始,很多理論的東西還需要現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)才能得到更好的完善和發(fā)展。剛剛畢業(yè),要本著“吃苦在前,享樂在后”的精神和作風(fēng),年輕的時候多做一點(diǎn),多學(xué)習(xí)一點(diǎn),等年紀(jì)大了總有好處的,但也不能像老黃牛一樣只顧著做事情,還要用我們的大腦去思考,學(xué)會抓住問題的重點(diǎn)和本質(zhì),才能提高解決問題和完成任務(wù)的效率。工作中應(yīng)當(dāng)學(xué)會:
、俑矣诔钥,不怕吃苦;
、诙嘧鰧(shí)事;
、鄹矣诔袚(dān)責(zé)任;
、軐W(xué)會思考、善于抓取問題的核心和重點(diǎn)以及主要矛盾;
、菀畹嚼,學(xué)到老,有長遠(yuǎn)計劃,就算大學(xué)畢業(yè)后也不能放下理論的學(xué)習(xí);
、抟邆淙松戆踩拓(zé)任意識、自我保護(hù)意識。
3、通過半年的學(xué)習(xí)讓我對工作進(jìn)行了更深的了解并作出了以下幾點(diǎn)的總結(jié):
(1)對待任何工作一定要仔細(xì)認(rèn)真并嚴(yán)格要求自己,把工作做深、做細(xì)、認(rèn)識到工作中的不足。
(2)在工作思路上一定要明確并要有效的把工作效率提高。
(3)不斷的在工作中磨練自己,多向別人虛心請教、學(xué)習(xí),讓自己的工作經(jīng)驗(yàn)豐富起來。
(4)在工作中一定要有團(tuán)隊(duì)精神,積極配合各項(xiàng)工作,只有這樣才能更好、更有效率的完成各項(xiàng)工作。
(5)在工作中一定要明確自己的位置,擺正自己的工作態(tài)度,努力把工作做到最好。
(6)在工作中如果遇到挫折千萬不能沮喪,沒有自信,“人非圣賢孰能無過”,犯錯誤是難免的,自己一定要多思、多學(xué)、多問,在錯誤中找出自己的不足只有這樣才能更好的充實(shí)自己,完善自己。
九、展望未來
這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性熟悉,為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基矗它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基在實(shí)習(xí)過程中,我得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)、公司同事的認(rèn)可,在做自己的工作的時候能與同事和諧相處,與施工隊(duì)伍的關(guān)系處理的也很融洽。我相信在未來的道路上我能越走越好,現(xiàn)在我不會的不代表我以后不會,因?yàn)槲覀兌歼年輕!年輕就是我們的資本,我們可以去學(xué)習(xí)更多的知識,更好的回報我們的父母、老師、朋友乃至我們的國家。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3
轉(zhuǎn)眼間三個月的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,回顧這三個月的工作,感觸很深,收獲很多。在主管和各位同事的悉心關(guān)懷和幫助指導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗(yàn)和社會見識,下面我從以下幾個方面來總結(jié)這段時間我的感受。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),注重實(shí)踐,提高業(yè)務(wù)能力
留學(xué)對我是個全新的領(lǐng)域,通過不斷的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練,我明顯體會到了“學(xué)然后知不足”的道理。不同的申請模式,紛繁的學(xué)生材料需要專業(yè)的業(yè)務(wù)能力和敬業(yè)精神。雖然在實(shí)習(xí)期間接觸都了一些文書寫作和學(xué)校申請,但是這對于成為一個專業(yè)的留學(xué)文案還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我還需要在工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷提高。更何況英國各個學(xué)校的申請也在不斷更新,相對應(yīng)的留學(xué)文案的業(yè)務(wù)知識也要在日常實(shí)踐中不斷更新,只有這樣才能成為一名合格的留學(xué)文案。
二、以最大的熱情投入到工作中去
面對繁多的學(xué)生所帶來的更加繁多的材料和學(xué)校申請,我了解到對于一名留學(xué)文案,熱情、認(rèn)真、耐心是多么的重要,稍有差錯就可能影響學(xué)生的最后錄取。在申請中,我也曾犯過很低級錯誤,經(jīng)主管指出,我意識到看似細(xì)小的錯誤可能帶來的嚴(yán)重后果。在今后的工作中,我要更加的認(rèn)真和細(xì)心,避免小錯。
三、和同事積極配合、相互幫助
實(shí)習(xí)期間,主管和同事的幫助和指導(dǎo)使我受益匪淺。開始的工作總是會遇到各種問題和困難,同事總是給予我耐心的幫助,我真的很感謝大家。同樣的,在今后的工作中,我會努力學(xué)習(xí),爭取可以為同事排憂解難。留學(xué)文案要求與顧問的協(xié)調(diào)合作,所以在今后工作中要提高自己團(tuán)隊(duì)合作精神,和顧問以及其他同事一起把工作做好。
三個月的時間說長不長說短不短,走出校門,走進(jìn)啟德,我在不斷的學(xué)習(xí)和成長,今后在工作中,在做好本職工作的同時,為公司做一些力所能及的工作,為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4
20xx.10.24 星期一,我聽了收獲頗豐的一節(jié)公開課試講,是白x老師給七年級三班的同學(xué)上的鄭振鐸的《貓》。
她通過一個設(shè)計好的領(lǐng)養(yǎng)活動,把整篇的內(nèi)容串了起來,板書是一個很大的表格,而這個表格最終是由學(xué)生通過在中尋找答案完成的。包括后來的辯論環(huán)節(jié)和課堂總結(jié),整個課的設(shè)計非常巧妙,在短短四十五分鐘內(nèi),將一篇講解得清晰明白,還有所升華,確實(shí)令人佩服。白x老師在上課過程中有很多值得學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),例如她對學(xué)生回答問題的反饋往往是正面的,通過追問或者一句評價給學(xué)生以回應(yīng),隨機(jī)應(yīng)變能力特別強(qiáng);她在學(xué)生討論的時候,也會參與進(jìn)去并做出一些指導(dǎo),這樣就能隨時掌握學(xué)生對課文了解的動態(tài)了;她通過提問,讓學(xué)生用課文的話作答,得出整節(jié)課的結(jié)論,并且總結(jié)過后讓學(xué)生誦讀一遍,加深印象,這些都讓我受益匪淺。
來聽課的老師有很多,除了語文組的老師們,還有很多其他學(xué)科的老師,他們在評課時也針對這堂課提出了自己的一些看法。當(dāng)然印象深的還是語文組老師們的意見,白老師提到可以通過課后題來引導(dǎo)學(xué)生精讀理解,并且強(qiáng)調(diào)了一些讓學(xué)生認(rèn)記生詞的方法;楊麗婷老師提到了在講課文內(nèi)容情感的同時,要注意讓學(xué)生感知作者獨(dú)特的語言風(fēng)格;李楠老師提到了課堂練習(xí)對學(xué)生寫作習(xí)慣培養(yǎng)的重要性;而李碩則提到課堂由易到難、由淺入深的設(shè)置很合理,也指出板書上存在的一些問題并給出了很好的建議。
讓我覺得收獲最多的,是吳校長的一番評語,她認(rèn)為白x老師這堂課上得很好,主要原因就在于符合了新課標(biāo)以學(xué)生為主體,以老師為主導(dǎo)的理念,其次就是課堂活動的設(shè)計非常有新意,家庭認(rèn)領(lǐng)的活動和辯論的環(huán)節(jié)是很大的亮點(diǎn)。但是,如何讓情景模擬更逼真,如何上學(xué)生們更投入到課堂中來,是仍然需要思考的問題。至于不足之處就在于,引題時的鋪墊在結(jié)論中沒有體現(xiàn)出來,以及在提問時的指令性的語言不夠清晰。
所有老師褒揚(yáng)的評價都讓我看到了自己眼光的局限性,那就是過于關(guān)注細(xì)節(jié),反而缺乏對課堂的整體感知,而他們提出的建議更是我應(yīng)該去多多思考和努力的方向。
出了大學(xué),進(jìn)了中學(xué),我感覺自己進(jìn)入到了一所更大的學(xué)校,身邊的每一個人都是老師,每一分鐘都是課堂。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5
十一個月的時刻好快,真的好快,一晃就過去了,我們告別了我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活,也永遠(yuǎn)告別了我們的學(xué)生時代,在這一年時刻了,我們收獲了好多,收獲了知識,技術(shù),友情,經(jīng)驗(yàn)……
那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時候,情緒是多么的激動,那一刻告訴我們——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我們就應(yīng)在醫(yī)院認(rèn)真發(fā)奮學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!
實(shí)習(xí)伊始,我們幾個小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細(xì)細(xì)解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能明白的,護(hù)士工作確實(shí)十分的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的職責(zé)。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習(xí)護(hù)士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機(jī)會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。
護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護(hù)理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護(hù)士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)聯(lián),這醫(yī)`學(xué)搜集整理給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機(jī)會,而建立良好護(hù)患關(guān)聯(lián)是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會帶來方便,護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,護(hù)士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康,還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間明白、信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。個性短語
與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫忙。只有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)聯(lián),才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。
短短幾個月實(shí)習(xí)過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但就應(yīng)值得高興,正因我們最后能勝任老師交給我們的任務(wù),我們能夠自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們就應(yīng)值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開展的各種護(hù)理知識講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)習(xí)就就應(yīng)是這樣的。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)禮貌和精神禮貌的不斷進(jìn)步,人們對護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。讀后感1000字
實(shí)習(xí)給了我們一個很好的'餓鍛煉機(jī)會,讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題,為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅僅學(xué)會了做一名護(hù)士,也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要帶給最佳的護(hù)理服務(wù),就務(wù)必加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。用心向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不一樣意見,取眾之長,補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。而在專業(yè)技術(shù)方面我們就應(yīng)有扎實(shí)的專業(yè)理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn),能及時準(zhǔn)確地制定護(hù)理計劃。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識,了解最新的教。育搜集整理護(hù)理理論和信息,用心開展和參與護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外,對現(xiàn)崗位的?谱o(hù)理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,高超的護(hù)理技術(shù)不僅僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強(qiáng)自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救**的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對
急癥或危重患者的搶救;具有高度的職責(zé)心,嚴(yán)守工作崗位,密切觀察患者狀況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真做好查對制度,時刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語言表達(dá)力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體狀況靈活運(yùn)用語言進(jìn)行心理護(hù)理。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6
回顧即將過去的一年,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自我,克服不足,以及適應(yīng)局機(jī)關(guān)的要求,現(xiàn)將一年的工作做如下簡要回顧和總結(jié):
一、 會計基礎(chǔ)工作學(xué)習(xí)及理解
。1) 認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行《會計法》,進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)基礎(chǔ)工作的學(xué)習(xí),規(guī)范和學(xué)習(xí)記賬憑證的編制,特別是對財務(wù)軟件的學(xué)習(xí)和利用,掌握了帳套的設(shè)置和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)化,以及系統(tǒng)管理員的基本操作,固定資產(chǎn)模塊的設(shè)置及基礎(chǔ)的錄入。全面掌握了該財務(wù)軟件的基本操作。
(2)學(xué)習(xí)了局里及礦上的財務(wù)發(fā)展和核算的內(nèi)部制度,重點(diǎn)了解我局的內(nèi)部銀行的設(shè)置,和局往來賬戶的管理,對局和我礦的承包財務(wù)結(jié)算有了很好的認(rèn)識和理解,為自己在以后的發(fā)展有了很好的基礎(chǔ)。
。3) 學(xué)習(xí)了編制礦上需要的各種類型的財務(wù)報表及申報各項(xiàng)稅金。由于我單位是以采礦為主,材料品種多,成本項(xiàng)目多,并且涉及到很多,所以需要編制很多的財務(wù)報表,這點(diǎn)也是我們財務(wù)工作的難點(diǎn)。重點(diǎn)是報表的準(zhǔn)確性和及時性,隨時為上級單位提供準(zhǔn)確的財務(wù)資料。
二、費(fèi)用成本、在建工程方面的學(xué)習(xí)。
。1)學(xué)習(xí)了的材料核算的管理,明確了成本費(fèi)用的分類,項(xiàng)目管理,分部門項(xiàng)目管理,真實(shí)反映當(dāng)期的成本,為績效管理提供參考依據(jù)。我礦也算是一個比較大的煤礦,每月的材料不但數(shù)量多,而且品種多,這也給財務(wù)成本和材料的管理帶來了很大的不便,雖然我們試用過存貨材料的軟件管理,但是就因?yàn)椴牧掀贩N多,出入平凡,所以存貨管理軟件不適合我們的礦的材料的管理。因此我礦就用人工分工的管理方法,取得了很好的效果。但材料管理好了,到結(jié)轉(zhuǎn)成本的時候又遇到了很大的問題,我們成本項(xiàng)目共十三類,還要按各個部門分類,而且又要符合我們礦上的內(nèi)部考核,這樣我們的工作量很大。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和探討,我們把部門核算和內(nèi)部考試實(shí)質(zhì)性的結(jié)合在一起,再結(jié)合我們的財務(wù)總賬,很明顯的減少了我們的工作量,使得工作更簡化和明了。通過這件事我明白了,干財務(wù)工作只有你自己經(jīng)歷過,你才能明白它說明了什么問題,更能好好的改進(jìn)和完善財務(wù)核算辦法。
。2)學(xué)習(xí)了成本核算管理,全面地掌握了材料成本差異管理。
從材料采購到材料入庫再到材料分配的管理都得到了很好的學(xué)習(xí)。但是材料會計學(xué)習(xí)中最重要的要說材料成本差異,這是干好這項(xiàng)工作的關(guān)鍵。我們單位是采用計劃成本核算,也就是每月的入庫就是按照我礦預(yù)訂好的材料單價入庫,但我們實(shí)際的單價還是和我的計劃有一定的差異,這就是材料成本差異,但在實(shí)際做中會遇到很多的問題,比如說正負(fù)差異的處理,差異率的計算等。從這點(diǎn)我學(xué)習(xí)到理論和實(shí)際結(jié)合得運(yùn)用,使我更好地掌握了差異的核算。
。3)學(xué)習(xí)在建工程的管理,及資金來源的核算管理。
由于我礦剛剛起步,需要的設(shè)備在不斷的增加,以供生產(chǎn)的需要。所以每年的在建工程也在不斷的上升。學(xué)好工程的管理其實(shí)是資金來源的管理。你把資金來源弄清楚,工程也就弄清楚,這是我們在課本沒有學(xué)到的,只有在實(shí)際中才能學(xué)習(xí)。通過這點(diǎn)我認(rèn)
三、我對財務(wù)管理的總體影響及理解認(rèn)識。
財務(wù)管理是利潤的管理嗎?利潤大了,企業(yè)就盈利里嗎?我認(rèn)為以利潤來考核企業(yè),第一,他沒有考慮到投入。比如說:a企業(yè)今年實(shí)現(xiàn)利潤100萬,b企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤150萬,你說哪個企業(yè)好,但很多人會認(rèn)為當(dāng)然是b企業(yè)了。其實(shí)他們是沒有考慮到投入和產(chǎn)出。假如a企業(yè)投入10萬,b企業(yè)投入100萬,你說那個企業(yè)好?其實(shí)這里面還要考慮財務(wù)風(fēng)險,這只是我個人對財務(wù)的一點(diǎn)認(rèn)識。
新的工作崗位意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我會再接再厲,認(rèn)真對待每件事。其實(shí)工作不僅僅是工作,更要學(xué)會做人,做事。你學(xué)會做人了,工作自然也會做好。在今后的日子里,我會更加努力。
財務(wù)會計實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論,會計實(shí)踐相結(jié)合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計實(shí)訓(xùn)課。
在實(shí)訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)。
在本次會計實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過實(shí)訓(xùn)的仿真性,使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。
我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實(shí)力。比如課本上及會計模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實(shí)訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。
作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
實(shí)訓(xùn)的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有實(shí)訓(xùn)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時,面對著實(shí)訓(xùn)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識。
經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在實(shí)訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
通過這學(xué)期會計實(shí)訓(xùn),深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)訓(xùn),我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)!
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7
20xx年2月—6月,我在x廣告公司進(jìn)行了為期x個月的廣告實(shí)習(xí)活動,任職廣告文案,期間間或負(fù)責(zé)部分ae工作。
在x林立的眾多國際的,本土的,4a的,非4a的,廣告公司中,x廣告(現(xiàn)更名為x廣告公司)屬于的典型本土小公司:小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。從我2月中旬應(yīng)聘進(jìn)入公司至離開,公司員工穩(wěn)定在x以內(nèi),分為兩個客服小組:地產(chǎn)組和綜合組;同時服務(wù)的廣告客戶不超過x,其中穩(wěn)定的長期客戶也只有x。固然如此,據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時期。
公司位于x東路,緊鄰x、x、x等大中型廣告公司。公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經(jīng)理,分別帶領(lǐng)兩個小組;各組下設(shè)策略總監(jiān)、客戶總監(jiān),高級文案、文案,美指、設(shè)計,ae,以及另外單獨(dú)有一個媒介小組,負(fù)責(zé)這兩組的媒介投放。
因?yàn)楣疽?guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作,我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。以下是我參與的幾個主要客戶的服務(wù)狀況。
一、實(shí)習(xí)經(jīng)歷
1、x花園:比稿風(fēng)波
x花園是公司的長期穩(wěn)定客戶(收取月費(fèi))――x地產(chǎn)旗下一處住宅樓盤。我進(jìn)入公司時,客戶正要求進(jìn)入x日報的新一輪廣告投放,以適應(yīng)"五一"期間的開盤促銷活動。目的明確(開盤促銷),投放費(fèi)用有限(1x以內(nèi)),時機(jī)有限(兩個月內(nèi)的周三及周五),于是兩個小組的多半人馬出動,開動腦會議,媒介計劃迅速確定,出稿日期、主題、進(jìn)度等已明確在工作單上。剩下的是各人各司其職,迅速拿出方案,因?yàn)檫@個客戶非常能"挑",我們一定要提早拿出數(shù)套稿子。
圍繞著"天河北·純生活"的主題,針對中等購買力的x片區(qū)原著居民和x區(qū)年輕外地購房白領(lǐng),我們策劃文案,被要求盡可能多的拿出各自的方案。因?yàn)槲彝耆悴锁B,對x市地產(chǎn)運(yùn)作壓根不熟悉,可以說連地產(chǎn)廣告案例都沒怎么接觸過,怎么辦?我趕緊從公司圖書室借了幾本地產(chǎn)廣告集錦,借了剪報,趁周末自己搭公車去看盤。臨時抱佛腳,總算有一點(diǎn)感性認(rèn)識了吧。
周一早晨的例會上,我也拿出了自己寫的兩套完整的文案:標(biāo)題,內(nèi)文,圖片的感覺。具體的我忘記了。只記得當(dāng)時心里實(shí)際上非常忐忑不安,但是一群人包括總監(jiān)只是聽取了,問了一些問題,也并沒有責(zé)備什么。實(shí)際上開會很開心,大家相互問問題、相互啟發(fā),氣氛很好,思維既緊張活躍,不時有些很精彩的點(diǎn)子閃現(xiàn)。
所謂的"比稿",實(shí)際是我們公司內(nèi)部出的兩套方案之間的比試。"插畫稿"是我們一位很棒的美指手繪的,以獨(dú)特的畫面感和"童年往事"般的回憶的大院生活氛圍為畫面特質(zhì),標(biāo)題和文案我們打磨了很久才配合起來。"傍大款稿"是我們的戲稱,因?yàn)楦遄永锏膱D片全部采用的是圖庫里的國外生活場景,同樣表現(xiàn)舒緩、溫情、寧靜的生活氛圍,也符合了目標(biāo)人群的生活期待心理。
我們內(nèi)部主要挑選了這兩套稿送給客戶挑選,雖然我們認(rèn)為明顯的是第一套稿較為合適,更容易在地產(chǎn)廣告鋪天蓋地的廣日"跳"出來。結(jié)果卻是,客戶選擇了第二套,原因很簡單,插畫稿的風(fēng)險太大了。
在學(xué)校的時候通常我們會被告訴說,此時應(yīng)該力爭說服客戶,以事實(shí)和數(shù)據(jù)。但是當(dāng)該行為的結(jié)果還無法呈現(xiàn)出來的時候,過往的任何事實(shí)都不會百分百地使客戶信服;商業(yè)社會,市場效果決定一切,而客戶擁有最終拍板權(quán),如果客戶個人性格比較保守一點(diǎn)的話,我們只能選擇那個最安全的。這次內(nèi)部的"比稿",使我認(rèn)識到在真正的廣告運(yùn)作當(dāng)中,很多不可控因素使真正出現(xiàn)在受眾面前的廣告,并不是最適合傳播的,最切中消費(fèi)心理的,或者說并不是相對杰出的那則廣告。
針對這個客戶,我們采用了x和x的不同版面的報廣,軟文,dm,pop,單張等等廣告造勢形式。其中,我的挫折感的是軟文的撰寫:以x的口吻,不露痕跡的,抓緊消費(fèi)者的關(guān)注點(diǎn),進(jìn)行廣告推廣。我認(rèn)為在這方面應(yīng)多加練習(xí)。在服務(wù)后期我負(fù)責(zé)了一本dm手冊――"純生活手冊"的全程策劃、設(shè)計與推出,是為客戶整個地產(chǎn)公司的企業(yè)形象做的一本生活指南,其中以多種形式滲入了客戶的形象宣傳。
2、x山莊:放棄的美德
x山莊與x花園不同,是一個主打"竹文化",地理位置較偏但注重生態(tài)環(huán)境與文化意味,建筑格調(diào)和價位較高的樓盤。
同樣是為其進(jìn)行報廣、dm手冊的服務(wù),我感受最深的卻是客戶強(qiáng)烈的自我感覺,對廣告投放的決定性影響。我并沒有抱怨,客戶從其自身利益相關(guān)的角度出發(fā)時候,有時反而很簡單直接的修正了我們某些時候賣弄創(chuàng)意,炫耀文字的誤區(qū)。只是覺得,廣告不是我們最初想象的那么單純的一件事情情了。它是溝通,講究溝通力,在這場磨合當(dāng)中,客戶的意見與消費(fèi)者的反饋一樣對于一個廣告公司至關(guān)重要。在這里,放棄似乎是進(jìn)取的一種表現(xiàn)形式。
3、x數(shù)碼廣場:營銷,廣告
五一假期我們一直為這個客戶加班。大手筆投入三個億的一座數(shù)碼城,我們得在6月之前拿出它年內(nèi)招商、招租的大部分推廣方案,我們甚至特地為它招兵買馬成立了一個營銷小組。
首先,因?yàn)樯啼佔(zhàn)馐巯鄬τ谙惹暗木用褡≌呛艽蟛煌,風(fēng)險也更高。我先消化了上司給學(xué)習(xí)的幾本其他電腦城如太平洋的手冊,也去幾個相關(guān)行業(yè)網(wǎng)站了解商鋪的營業(yè)、銷售模式,盡量了解他們的"行話"?墒窃诤蜖I銷小組合作時,我發(fā)現(xiàn)自己幾乎仍然跟不上步伐:回想學(xué)校選修的《市場營銷》之類的理論課程還是呆板、溫情許多。與之前服務(wù)的客戶比較,他們的邏輯更直接更血腥,赤裸的提供利益承諾,類似玉蘭油七天美白承諾。銷售業(yè)績直接檢測廣告成果;或者說,報廣、單張、銷售手冊就是直接叫賣。
二、一些感想
1、做一個廣告文案,知識面越廣闊越能做的得心應(yīng)手,當(dāng)然,有一兩個專題是特別精通的就更好了。這個上c網(wǎng)的bbs一看也能明白:的優(yōu)秀的網(wǎng)民,總是那個回帖反應(yīng)迅捷有趣,而發(fā)帖又能提供精彩有用的東西的人。所以能回到學(xué)校,覺得仍有很多知識要補(bǔ),文字的東西總是相互關(guān)聯(lián),而又需要潛心積累的,在學(xué)校的時候還是專心"做學(xué)問"吧。
2、x之行,收獲了三二好友,雖然世事紛繁大家不免相忘于江湖,仍頗感欣慰,難忘曾共同奮斗的日子。
三、小結(jié)
實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,很多實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和感受都似乎淡忘了,學(xué)校的草木和人們很親切。希望畢業(yè)之后工作的時候,能表現(xiàn)得更優(yōu)秀。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇8
忙碌了一個暑假,在修理廠學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。除去休息日,我在廠里面一共工作了28天。在廠期間,單獨(dú)修理修理了2輛車,都是師傅在旁邊說,然后我獨(dú)立完成。一共保養(yǎng)維護(hù)車輛16車輛,獨(dú)立完成維護(hù)7輛,F(xiàn)在我已經(jīng)掌握了最基本的維護(hù):換機(jī)油,剎車片,液位檢查維護(hù)。相比學(xué)校在廠確實(shí)要學(xué)得多得多。感覺學(xué)校里面還是太注重安全,規(guī)范。反而我覺得影響了效率。學(xué)校是按照4s店管理來做的,但是我認(rèn)為學(xué)校根本就沒有想過,他培養(yǎng)的學(xué)生,有多少能進(jìn)4s店。我在學(xué)校所學(xué)的東西,到了修理廠里面完全就沒得用,剛開始去,有些工具的名稱和使用方式都不知道。
比如:我們喊的螺絲刀,廠里面喊叫起子,師傅第一次給我說:起子拿過來,我不曉得那是什么工具,就把師傅看到。在修理廠里面花一周學(xué)的東西,在學(xué)校里可能就要一個月才學(xué)的會。廠里面有個師弟,我相信等我畢業(yè)了,他絕對學(xué)得比我多。因?yàn)槲矣X得,環(huán)境不同,培育出來的學(xué)生也不同。修理廠允許違規(guī)操作,只要你為廠里面帶來利益,不出事故,隨便你怎么弄都行。相比學(xué)校,注重安全、細(xì)節(jié),反而影響效率。而且廠里實(shí)訓(xùn)時間遠(yuǎn)比學(xué)校要多。學(xué)校一周就4節(jié)實(shí)訓(xùn)課,而且還要排隊(duì)修發(fā)動機(jī)。8個人一個小組,2人一組上去拆裝發(fā)動機(jī),一周實(shí)訓(xùn)幾率就那么一次。而在修理廠,你一天可能會面對十幾輛等待維護(hù)的車,都是你一個人做,師傅最多檢查下是否到位。一周下來,你絕對會對這東西非常熟悉,不加休息我只去了28天,這28天里面我就學(xué)會了怎么維護(hù)車輛,跟換機(jī)油。在學(xué)校里面,這是一年級上期一年的課程。我承認(rèn)我上課耳朵打蚊子去了。一年里面啥子都沒學(xué)會。但是我想,進(jìn)入了噴漆班可能還是不一樣。畢竟是學(xué)校的特色班,反正在幾天以后,努力!
在廠里面的生活充滿樂趣。唯一缺點(diǎn)就是伙食差,中午的飯不好吃,每天下班回家,要吃兩大碗飯。。。越來越吃得了。我發(fā)現(xiàn)我。說實(shí)話,廠里面的飯盒學(xué)校的比,還是廠里面的好吃點(diǎn),只不過都不好吃。。。為了下午不餓,有力氣,還是鼓足勇氣吃他一大碗飯,反正沒得工資,不吃白不吃。
中午午休,員工室坐滿了,就喜歡提個統(tǒng)統(tǒng),壩上報紙,靠著舉升機(jī)休息,要么就耍手機(jī)。雖然熱,但是別有一番風(fēng)味。正如左邊圖上的,本人就坐在上面,一手拿著農(nóng)夫山泉,一手拿著手機(jī),身后報紙是本人用電線捆在上面的,以免打臟衣服,然后靠在上面。感受熱浪來襲。實(shí)在太熱了,就只有在員工室地上罷上報紙。。睡到地下。。。。。。生活之艱辛,深有體會。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇9
教育實(shí)習(xí)是師范生的一項(xiàng)重要的實(shí)踐課程,是我們將理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉平臺,也是我們走向教師崗位的大練兵,對我們能否成長為一名合格的人民教師起到關(guān)鍵性的作用,教育實(shí)習(xí)工作前的工作總結(jié)。為期兩個月的教育實(shí)習(xí)即將到來,既有緊張也有期待,兩個月以來,為完成好實(shí)習(xí)任務(wù)我主要做了以下準(zhǔn)備:
一、個人心理準(zhǔn)備
開始報名實(shí)習(xí)學(xué)校的時候,我就選定在廣州這邊的學(xué)校,既是為了能了解廣州這邊的教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)備和教學(xué)水平,更是為了能夠在實(shí)習(xí)期間依靠水平較高的指導(dǎo)教師幫助我提高師范技能。經(jīng)過緊張的網(wǎng)上報名之后,我最終順利的選上了廣州市番禺區(qū)大石富麗中學(xué),這也是我最初的目標(biāo)。當(dāng)然,作為廣州這邊的學(xué)校,對實(shí)習(xí)生的要求也自然會比較高,因此我也決定在暑假期間努力提高自己的師范技能與教學(xué)水平,才能在實(shí)習(xí)期間獲得更多的鍛煉機(jī)會。我希望可以把握好這個成長的機(jī)會,在實(shí)習(xí)的時候虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),努力完成好自己的工作,在實(shí)習(xí)以后有個全新的提高!
二、實(shí)習(xí)隊(duì)長工作小結(jié)
期末考試剛結(jié)束的時候,在混合編隊(duì)實(shí)習(xí)動員大會上,帶隊(duì)老師向我們傳達(dá)了初期實(shí)習(xí)隊(duì)所需要準(zhǔn)備的工作:建立q群;完成通訊錄;隊(duì)友間互相認(rèn)識;選出實(shí)習(xí)隊(duì)正副隊(duì)長。
在確定實(shí)習(xí)學(xué)校之后,我開始四處打聽去年到富麗中學(xué)實(shí)習(xí)的師兄師姐,恰巧是以前我在青年志愿者協(xié)會的會長陳明珠師姐,因?yàn)槊髦閹熃愕年P(guān)系,我不斷地向師姐咨詢了去年富麗中學(xué)的實(shí)習(xí)情況,所以對學(xué)校的了解也比隊(duì)友們知道的更多,加上自己對當(dāng)隊(duì)長的意愿以及自薦。感謝隊(duì)友們的支持,我榮幸地成為了富麗中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)的隊(duì)長。因?yàn)樽约阂郧耙苍乔嗄曛驹刚邊f(xié)會會長,并擔(dān)任過暑期三下鄉(xiāng)隊(duì)長,加之有師姐的經(jīng)驗(yàn)幫助,我也相信自己有能力勝任好實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)長的工作。舞臺有多大,能力就有多大。
實(shí)習(xí)隊(duì)長確實(shí)任務(wù)重大,既要完成好自己的實(shí)習(xí)任務(wù),又要在此過程中對每一位隊(duì)友負(fù)責(zé),對我們?nèi)A師負(fù)責(zé),對實(shí)習(xí)學(xué)校負(fù)責(zé),工作總結(jié)《教育實(shí)習(xí)工作前的工作總結(jié)》。實(shí)習(xí)隊(duì)長會議上,老師也強(qiáng)調(diào)了很多需要注意的事項(xiàng),讓我覺得自己需要更加的努力才能完成好工作,會議上老師也給我們布置了“五個一”的任務(wù),一份講課教案、一份講課課件、一份第二課堂教案、一份主題班會教案、一份實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作總結(jié),會議結(jié)束后我便通知了隊(duì)友們暑假期間完成好五個一的任務(wù)。
暑假初,通過帶隊(duì)老師,我聯(lián)系上了實(shí)習(xí)學(xué)校的教導(dǎo)主任陳主任,他也是去年負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的老師,對實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜也比較熟悉,因此也使得我的任務(wù)比較容易。應(yīng)老師的要求,我們隊(duì)伍在暑假初就完成隊(duì)員的好個人簡介,發(fā)給了指導(dǎo)老師。同時向陳主任確認(rèn)了富麗中學(xué)所使用教材及詢問了暑假可以準(zhǔn)備的內(nèi)容和注意事項(xiàng),并通過郵件向所有隊(duì)員傳達(dá)了陳主任的一些建議,讓隊(duì)友能夠更有針對性的為實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。
暑假期間,我首先認(rèn)真閱讀了《08級混合編隊(duì)教育實(shí)習(xí)試行計劃》,有疑問的地方也通過向師姐詢問弄清楚,大概把握住了實(shí)習(xí)的整個脈絡(luò)。便著手制定了實(shí)習(xí)計劃、實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)規(guī)、教務(wù)管理制度等。八月末的時候,我重新聯(lián)系了陳主任,并把事先與兩位副隊(duì)準(zhǔn)備好的廣州市富麗中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)計劃、實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)規(guī)、通訊錄及隊(duì)員簡歷等發(fā)給了中學(xué)。
開學(xué)以后,我便開始與指導(dǎo)老師商討踩點(diǎn)的事宜,并向隊(duì)員征集了踩點(diǎn)時需要了解的問題,匯總并整理好實(shí)習(xí)踩點(diǎn)問題合集,并向隊(duì)友們收集暑假任務(wù)“五個一”。與此同時也讓博客管理員開始豐富我們的實(shí)習(xí)博客,上傳隊(duì)員介紹、工作總結(jié)等。
三、個人實(shí)習(xí)準(zhǔn)備
。ㄒ唬┙虒W(xué)方面
1、熟悉初中物理教材,吃透新課標(biāo)。
在暑假前就聯(lián)系了實(shí)習(xí)學(xué)校,得知我們到學(xué)校是教初二和初三的物理,為了能夠更方便的準(zhǔn)備實(shí)習(xí),暑假我決定留在學(xué)校,利用學(xué)校方便的網(wǎng)絡(luò),下載相關(guān)的課件、教案、習(xí)題等,完成好備課任務(wù)。同時,為了督促自己認(rèn)真做好準(zhǔn)備,我通過師姐的介紹,找了一份家教——每天上午上兩個小時的課,剩余時間就準(zhǔn)備自己的實(shí)習(xí)課件、教案等。所以在暑假期間,我對人教版物理八年級、九年級的內(nèi)容都有了比較系統(tǒng)的復(fù)習(xí),對此進(jìn)行了全面的備課,并在回校后,多次到微格課室進(jìn)行相關(guān)課件的試講。
2、利用閑暇時間不斷充電。
雖然曾兩次次參加并組織了“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,也認(rèn)真做好了模擬課堂、說課的練習(xí),但想到實(shí)習(xí)時要像一位真正的老師一樣上課,還是會有一定的緊張。所以,為了在實(shí)習(xí)過程中,更好的做到理論與實(shí)際相結(jié)合,我還利用空余時間多讀些教育方面的其他書籍,如《混合編隊(duì)教育實(shí)習(xí)完全實(shí)操手冊》、《高中新課程給教師的100條新建議》、《中學(xué)物理教師手冊》、《透視名師課堂管理:名師課堂管理的66個經(jīng)典細(xì)節(jié)》、《把教學(xué)目標(biāo)落實(shí)到位:名師優(yōu)質(zhì)課堂的效率管理》等有利于提升自己專業(yè)知識水平的書籍。
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在準(zhǔn)備期間,通過網(wǎng)上的各種主題班會設(shè)計、第二課堂方案,結(jié)合自己從圖書館借到的相關(guān)書籍,如充實(shí)自己的理論素養(yǎng),并認(rèn)真寫出了主題班會教案及第二課堂教案。此外,我還認(rèn)真閱讀了《班級活動設(shè)計與組織》、《班主任工作技能》等能夠提升班主任工作能力的書籍。
實(shí)習(xí)即將到來,雖然現(xiàn)在的自己離成為一名優(yōu)秀的教師,還有一段很長的路要走,但我會在接下來的時間里更加努力提升自己,朝著優(yōu)秀教師的目標(biāo)不斷前進(jìn)。
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