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實習工作總結

時間:2022-08-25 21:49:37 實習總結 我要投稿

實用的實習工作總結錦集10篇

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如我們來制定一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的實習工作總結10篇,歡迎大家分享。

實用的實習工作總結錦集10篇

實習工作總結 篇1

  自20xx年4月至今,在誠功所與大家一起學習和工作已有8個月時間,在此期間,我共參與辦理案件12件,涉及房產(chǎn)糾紛、勞動爭議、民間借貸、刑事等辯護等多個方面。在此特別感謝所里各位前輩同仁的指導和幫助,使我受益匪淺,進步頗多。下面我將分三部分與大家分享我的收獲與感悟:

  第一部分:工作中的進步與不足

  首先,在老律師的指導與幫助下,我從接待當事人、整理案卷材料、查詢工商登記、戶籍信息與房產(chǎn)檔案,到法院立案、溝通承辦法官推進案件進展,準備開庭材料,庭審質(zhì)證辯論,以及刑事會見、寫辯護材料等,都慢慢有了一定的認識與把握。

  其次,我感觸最深的是律師在辦案過程中思維角度與嚴謹態(tài)度的重要性。每次拿到案件材料之后,必須要仔細閱讀全部案卷內(nèi)容,認真分析,通盤考慮,多角度思考,把握案件的主要矛盾;庭審過程中,根據(jù)庭審中的實際情況隨時調(diào)整辯論思路與角度,最大程度地維護當事人的合法權益。工作過程中嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度也是律師職業(yè)中非常重要的方面,例如在與當事人溝通過程中文件往來是否有據(jù)可詢,法律法規(guī)的查詢與引用是否規(guī)范、全面,對當事人的法律風險提示是否到位,庭前證據(jù)材料與辯護材料是否準備齊全等等。

  第三,隨著接觸的案子越來越多,我對自身存在的缺點也有了更深刻的認識:首先,專業(yè)知識儲備不足,致使每次在接觸新類型的案件時總是無法準確把握案件的定性;其次,在與當事人和法官溝通方面經(jīng)驗不足,特別是電話溝通方面,總是不夠?qū)I(yè);第三,在法律文書等材料的書寫上不夠仔細、嚴謹,措辭不準確,無法做出簡潔明了的表達。這些都是我在今后的工作過程中必須改進的方面。

  第二部分:具體案件中的收獲與分享

  1、建設銀行金融借貸案:從八月份開始協(xié)助李律師辦理了16個建設銀行金融借貸案件。在此期間,我學會了金融借貸案件的一般辦理流程,也認識到了自己的不足與失誤:首先,作為協(xié)辦律師,應當在開庭前一周提醒主辦律師開庭時間,并詢問是否有特殊材料需要準備(例如,建行案件需要提前借卷并準備律師費付款憑證),若準備不及時則會對庭審產(chǎn)生影響;其次,在準備建行案件起訴材料時,應當認真審查建行提供的材料,對比起訴材料本身是否存在矛盾,不能過于相信和依賴現(xiàn)有資源,否則會出現(xiàn)差錯,招致不必要的麻煩。因此,我告訴自己,一定要養(yǎng)成仔細、嚴謹?shù)暮昧晳T。

  2、姜嘉宇勞動爭議案:本案系個人案源,在劉律師的指導與幫助下為當事人爭取到了合法權益。首先,關于案件的受理,應綜合考慮各方面因素。例如,當事人的人品;案件證據(jù)是否扎實;對方當事人可否順利送達等。其次,關于證據(jù)的把握,要仔細審查證據(jù)材料,閱讀每一個角落,找出疑點,證據(jù)中可能隱藏著當事人不知道的內(nèi)容。

  3、周現(xiàn)洪提供勞務者受害責任糾紛案:本案系法律援助案件,歷時近六個月,案件較為復雜曲折。通過此案,我深刻體會到“磨刀不誤砍柴工”在辦理案件中指導意義。在起訴前,我們應當根據(jù)當事人提供的`信息展開調(diào)查和討論,不要一味的認為當事人提供的信息就是正確的,有的時候當事人由于信息渠道閉塞,所了解的情況也并非案件事實。例如,本案當事人起初提供的信息有一定的誘導性,他并不了解上游單位之間的關系,導致我們采取了錯誤的訴訟策略,對案件的進展產(chǎn)生了重大影響。

  4、薛太忠民間借貸案:通過本案,我了解到,有無明確有效的被告送達地址關系到案件能否順利進行。法院的送達方式一般分為以下幾種:首先通過電話通知;其次是郵寄送達,郵寄送達需要受送達人接收或者其近親屬接收,也可以由受送達人同住的成年家屬代收,但代收人是同一案件中另一方當事人的除外;第三可以公告送達,公告送達需要具備兩個條件,一是當?shù)嘏沙鏊膽艏C明,二是當?shù)鼐游瘯_具的長期不在居住地證明。因此,送達環(huán)節(jié)是否順利直接決定案件能否進一步開展,接案時應充分考慮送達問題。

  5、知識產(chǎn)權業(yè)務:20xx年8月、12月,在曲律師和曾律師的指導下,跟唐宇一起,分別去了濟寧和西安開展了KTV取證業(yè)務。通過KTV取證業(yè)務,我學會了如何與公證員相處,如何高效的完成任務,F(xiàn)在已掌握了取證的基本流程,對取證過程中的細節(jié)也能較好的把握。新的一年,首先要進一步夯實取證業(yè)務技巧,做到得心應手;其次要學習取證后公證書的制作、庭前材料的準備等相關工作;第三要學習此項業(yè)務的庭審技巧進而融會貫通,形成體系。

  第三部分:20xx年的計劃與展望。

  首先,珍惜剩下的實習時間,在業(yè)務技能上要有新的突破,爭取熟練掌握民間借貸、勞動爭議、交通事故等基本案件的辦理流程,多跟老律師交流如何分析案件,如何找到處理案件的最佳辦法,多研究案例和相關法律,打好專業(yè)基礎。

  其次,順利拿到律師執(zhí)業(yè)證。明年4月實習期結束,好好準備各種材料,力求一舉拿下律師執(zhí)業(yè)證,正式成為一名律師。

  第三,確定自己的專業(yè)化方向。20xx年在認真的跟著老師學習的前提下,找到自己感興趣的方面,用2-3年的時間進行專業(yè)化學習,形成自己的的一枝獨秀。

  實習期以已經(jīng)過去了八個月,我深知成為一名優(yōu)秀的律師并不是一帆風順的,還會遇到更多的困難和挫折。但我堅信,解決問題的方法永遠比困難多,只要自己踏實肯干,在今后的困難與挫折中吸取經(jīng)驗與教訓并將其轉(zhuǎn)化為今后更好工作的動力,相信自己會成為一名合格的律師。

實習工作總結 篇2

  時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間紅會的實習生涯已近半年,這段時間里在紅會護理部譚老師、科室護長、帶教及老師、組員們的支持與努力下,上半年的工作取得了相對較好的結果,我們廣藥的學生獲得了諸多老師的一致好評,現(xiàn)將這上半年的工作情況及突出的情況總結如下:

  一、紅會組員實習情況

  紅會實習組員共30人次,各位組員克服種種不便,遵守各項規(guī)章制度,在這上半年間未發(fā)現(xiàn)遲到、早退、曠工現(xiàn)象,堅持以最好的精神面貌完成臨床的實習工作,未有被醫(yī)院批評點名等情況,醫(yī)院大科室交流會公開點名表揚1人次,諸多同學表現(xiàn)好,思想覺悟高,動手能力較強而深受科室老師們的好評。

  二、工作任務方面

  嚴格按照學院與醫(yī)院護理部的要求進行護理理論與臨床實踐的學習,積極傳達學院與護理部的各種精神、要求,協(xié)助老師做好實習點的工作,做好實習點同學的.各項組織工作,隨時了解組員的工作思想狀況,認真聽取各科室老師對實習組員的情況反映,遇到問題及時與主管老師交流溝通解決;組長與組員相互協(xié)調(diào)配合,在完成實習工作的時候做好向老師的匯報工作。

  三、業(yè)務學習方面

  每個月組織組員參加護理部通知的各種業(yè)務知識學習,要求組員參加護理部指定的一些科室進行的實習生小講課、護理查房等,同學們互相通知參與,這樣很大程度上加強了我們科室間的交流溝通,加強組員的主觀能動性,完善理論知識體系,鍛煉同學們各個方面的素質(zhì)。

  四、思想狀況方面

  抓住一些機會隨時隨地多方面、多渠道的了解組員的思想狀況,傾聽組員的意見建議并及時把需要解決的問題向護理部反映。抓住大科室或護理部組織組員開小組交流討論會的機會,及時組織組員參加,使組員的一些思想建議及時反饋給老師。一方面,讓老師看到存在的或需要老師幫忙解決的問題,讓同學們的問題得到解決,建議得到接納或考慮,為以后的實習打下夯實的基礎;另一方面,讓自己心里對組員的個人思想狀況有個大概的了解,為今后與組員更好的交流溝通、更好的觀察聆聽做基礎。

實習工作總結 篇3

  不久前結束的教學實習著實讓我重新認識了小學教師的職業(yè)內(nèi)涵,雖然真正的實習生活與想象中略有差距卻讓我掌握了許多教學方面的技巧,可以說若非這次實習的歷練也無法讓自己通過積累蛻變?yōu)楹细竦男W教師,只不過在實習初期因為各方面的原因?qū)е伦约旱臒o法發(fā)揮原本的教學水平,可即便如此也能讓我對教學實習期間的收獲加以總結并提升自身水平。

  聽取了老教師的講課并在正式工作前做好了備課方面的事務,盡管正式教學之前自己已經(jīng)做了很多準備卻在緊張的心態(tài)下難以得到相應的運用,針對這個情況自己聽取了指導老師的建議并開始觀摩其他老師的公開課,尤其是一名老教師的公開課對于自己后來的教學工作提供了較大的借鑒意義,雖然依舊無法準確地表達自身需要講授的知識點卻不再發(fā)生怯場的事件了。除此之外我還嘗試著做好教案準備以及備課方面的工作并取得了成功,雖然實習過程中初次授課略顯磕巴卻能夠在同學們的配合下順利結束課程。

  制定了合理的教學計劃并在實習期間完成了各類報告的撰寫工作,在發(fā)現(xiàn)自身存在著教學經(jīng)驗不足的狀況以后自然需要通過其他方面的努力進行彌補,尤其是教學計劃的制定讓我在短時間內(nèi)使得教學工作更有條理性,盡管沒有太多出彩的地方卻能夠讓自己的授課過程變得十分順利。為了能夠在實習結束以后有所成長還利用空閑時間撰寫教學日志以及教學報告并獲得了指導老師的肯定,通過文字將每天的教學感悟撰寫下來自然就能夠較好地保存實習期間的收獲。

  較好地適應了新學校的生活并順利完成了自己實習期間的公開課講授,為了給這次實習之旅畫上句號自然需要準備公開課的講授才能使自身獲得升華,盡管當天自己面對這么多學校領導與老師有些緊張卻能夠在教學過程中穩(wěn)定情緒,而且由于學生們能夠較好地進行配合導致公開課上并未出現(xiàn)任何違反紀律的'狀況,再加上積極回答問題的表現(xiàn)使得自己這節(jié)公開課能夠順利開展,當課程結束以后自己也開始回顧實習期間的收獲并與其他老師交流了教學心得。

  正因為能夠以較好的心態(tài)看待教學實習才能夠在盡快融入校園環(huán)境之中,再加上教學內(nèi)容較為簡單的緣故導致自己在實習期間只需將精力都放在課堂秩序上面,所幸的是自己所帶班級的學生都能有著良好的表現(xiàn)才是自己實習之旅完成得如此順利的原因,希望能夠在畢業(yè)以后正式回到當初的學校進行教學并為學生的發(fā)展保駕護航。

實習工作總結 篇4

  大學生社會實踐作為高等院校實踐教育的重要組成部分,目的在于彌補學校教育教學工作的不足,豐富和深化大學生思想政治教育的實踐內(nèi)容,促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才干、健康成長的重要課堂,從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才

  對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。早在學校里面規(guī)定要進行一次大學生假期實踐活動之前,我就有意愿要在這個寒假實行一次打工活動,賺的錢不是最重要的,人生歷練、社會經(jīng)驗才是我最看重的。而我相信,在必勝客打工更能給以我這種我想要的生活。

  在必勝客工作的第一天我們參加了第一次新人培訓。知道了原來必勝客和肯德基是一家人;知道了為什么必勝客是行業(yè)中的冠軍,它的“CHAMPS”冠軍計劃:美麗整潔的環(huán)境(C)、真誠友善的接待(H)、準確無誤的供餐(A)、優(yōu)良維護的設施(M)、高質(zhì)穩(wěn)定的產(chǎn)品(P)、高速迅捷的服務(S)。作為必勝客的伙伴需要擁有的品質(zhì):相互信任、為客瘋狂、追求躍進、累計技巧、攻堅團隊、認同鼓勵。

  說實話,跟著訓練員熟識菜單是一件蠻困難的事情,幾十種飲料、咖啡;幾十種飯面;幾十種小吃;幾十種比薩;幾十種甜品有時候圖片跟實際做出來的實品有很大出入,不同飲料要搭配不同習慣、勺子,真的會讓人崩潰。此外,偌大的餐廳,近百張桌椅,編號并不標識,而要靠傳菜員記祝

  在訓練員的帶領下,學會了清理傳菜,盡管有時候會犯糊涂,打翻食物,打碎玻璃杯與餐盤,在清理時經(jīng)常發(fā)出很響的餐具碰撞的聲音而惹得附近的顧客的冷眼,我也只能予以抱歉。

  聽說20xx年2月1日起,全國最低工資上調(diào)。而我們的工作熱情也隨之上升,正逢過年又是三倍工資,大伙兒都爭著搶著上班。假期里,我的工作到2月18日就結束了,開學后,真希望能抽出時間再打工,因為我得到了工作經(jīng)驗、人際交流

  在必勝客這段短短的工作時間中,我總結出以下幾點:

  (1)在社會上要善于與別人溝通。

  經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。

  (2).在社會中要有自信。

  自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  (3).在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

  開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如父母所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  (4)工作中不斷地豐富知識。

  知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,只懂得紙上談兵是遠遠不及的,

  面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的`創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。在這次寒期的工作中,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。寒假是短暫的,實習的期限是有限的,社會是復雜的,有無窮的知識,特別是還沒有寫進書本中去的,需要我們學生認真的去學習,有知識,有能力才能自立于社會,實現(xiàn)自己的最起碼的自我價值,才能和社會價值達到最終的統(tǒng)一。此時,寫著結束語,感覺有許多體會要說,又覺得不知該寫什么,這大概就是對社會了解的太少,知識不足的原因吧。不久我們又將繼續(xù)我們的大學生活學習生涯,我想在回校后,同學之間肯定有很多交流的問題,我會抓住機遇,間接汲取同學們的實習知識,增長自己的才智,我還要利用好畢業(yè)前的時間從這次的體會中努力提高充實自己。

實習工作總結 篇5

  五個多月的實習生活結束了,在學校領導和各位實習同胞們的指導和幫助下,我完成了由學生向教師的華麗轉(zhuǎn)身!這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師!作為學生,我虛心求教,;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,收獲的更多!

  思想上:本人思想端正,在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到的帶頭和模范作用。其次來到xx中學進行為其半年的頂崗支教,為落實團中央“青春建功新農(nóng)村”活動,充分發(fā)揮共青團員在頂崗實習工程中的積極作用,同時也為在實習過程中加強對團員的思想教育,使本人在實踐鍛煉中增強共青團員的政治意識,組織意識和模范意識,我積極參與并多次組織與黨團相關的活動,不斷通過實踐提高思想認識。

  本人熱衷于教師職業(yè),尤其是體育教師。在頂崗實習前我積極參加各種培訓。在實習中本人秉著以下原則:

  1,堅持健康第一的指導思想,促進學生的健康成長;

  2,用各種名人激發(fā)學生的'學習興趣,培養(yǎng)學生終身體育意識;

  3,以學生發(fā)現(xiàn)為中心,重視學生的主體地位;

  4,關注各種差異與不同的需求,依據(jù)區(qū)別對待原則,確保每一位同學受益;

  5,在教學過程中,要精講多練,抓好糾錯時機的思路,認真上好每一節(jié)課。努力工作,認真教學,從未懈怠。

  工作上:實習期間,我以高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。近五個月的實習,使我真正體會到作為體育老師的樂趣。從緊張的教態(tài)轉(zhuǎn)變成輕松自如的教態(tài)站在學生面前授課,我覺得這就是一種進步。一個陌生的環(huán)境,不再是平坦的、有彈性的塑膠場地,而是高低不平,一下雨就不能上課的土操場。但我都克服了。遇到這種情況,在室外上不了我就在室內(nèi)上理論課。這樣我可以講授理論上的知識,讓他們了解關于田徑方面的知識。我也組織他們在班內(nèi)做一些游戲,讓他們的思想活躍!我們還共同自制教具。例如:接力棒,紙質(zhì)鉛球、足球、壘球等來做活動,既環(huán)保又安全。在中三體測時沒有單杠,練不了臂力,沒有器材,體育課上在有限的條件下我用分組輪換的教學方法,動力靜力訓練相結合的訓練原則運用很好,充分體現(xiàn)了男女差異和區(qū)別對待!

  總之,通過實習在課堂上我的教態(tài)自然了,動作示范也規(guī)范標準了,整節(jié)課安排的合理了,會適當?shù)睦媒虒W方法了,課堂上出現(xiàn)的一些事件會處理了。這就是我的進步與收獲!

  班主任工作:要想真的做好班主任,管理好一個班級,就應該從這個所教班級實際出發(fā)。要從學生自身思想實際出發(fā),有目的,有計劃,系統(tǒng)的用正確的觀點和形式和方法,對學生進行思想教育。尤其是對思想教育這不緊是不斷深入的問題也是一個反復的問題!要不斷的去提高學生們的思想道德,逐漸形成他們自覺的道德意識和道德行為!如果學生的思想素質(zhì)達到了那么什么事情都可以做到,無論是做活動還是上課,都會很順利的!

實習工作總結 篇6

  來到內(nèi)蒙古巴彥淖爾市臨河一中任教已經(jīng)一年半,走過了第一年的毫無頭緒,到現(xiàn)在的稍微有點上路,課堂教學開始摸到底,開始對自己有一個更清晰的了解,不再盲目自信,更多的是不安,為自己存在的各項缺點,來到臨河一中的第一年,我在高一任教,帶了三個班,教學任務不算重,對于一個新教師來講,非常有壓力。

  我覺得,一個剛來的新教師,很重要的一點就是虛心學習。眾所周知,政治教學工作是一項學校相對不是特別重視的教學工作。政治教學往往要比理科教學付出更多的心血,都說理科好學難教,文科難教好學,但是由于是剛接任思想政治教育工作,毫無經(jīng)驗,不知所措。于是在得知自己將要從事政治教學工作那刻起,就有了多多向老教師請教的想法。在開學的第一個星期,對于政治教育工作不是很了解的我,做事毫無頭緒,由于怕自己做錯了,在每做一件事情之前,都要向老教師問清楚了,才敢著手去做。老教師不僅在教學上,還是班級管理上都有著豐富的經(jīng)驗。

  開學后不久,學校組織老教師為我們舉行了兩種學習活動,一是見習班主任工作;另一種是以老帶新活動,即通過本年級組老教師與新教師的結對,將老教師的經(jīng)驗逐漸傳授給新教師,老教師主動指導新教師的教學工作。這項活動十分有意義,尤其是見習班主任給我?guī)淼慕?jīng)驗最寶貴。

  在表述我的工作之前,我一直想把自己的檢討發(fā)自內(nèi)心的說說。在見習班主任工作的開始,我并不是十分重視只是在班級里簡單轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),很少能與孩子們有更深的接觸,甚至孩子們都不知道我是誰。我一直檢討自己的行為,并且在以后的班主任工作中也在時刻檢討自己,究竟怎樣才能做好一個班主任?怎樣做好班級管理?

  見習班主任讓我真正了解了班主任的工作。班主任是班級體的組織者和管理者,班級管理是一項艱巨復雜,專業(yè)性很強的工作。因此班主任必須具備較強的組織管理能力,這也是班主任最核心的能力,在班級管理方面,我采用先進帶后進,讓所有學生都進步的方式。在班內(nèi)挑選能力強的人做班干部,凡事都以他們?yōu)楹诵模鸬较蠕h的帶頭模范作用,班干部是班級的火車頭,是班主任的左右手,擁有一支實力強,辦事效率高的班干部隊伍是十分重要的,而且要在班級內(nèi)樹立典型,樹立學習的榜樣,激起學生的學習興趣,構建濃厚的學習氛圍。我認為只有真正了解學生才會有最正確的教育方法。班主任的工作對象是千差萬別的學生,他們的個性差異大。因此,作為一名班主任,用自己的心去與學生交流,課下多觀察熟悉學生,在生活中盡可能多的關心學生,愛護他們,信任他們,通過對全班學生的了解,營造一個更適合每位學生個性發(fā)展的空間,當然,學生就會把自己當作朋友,沒有隔閡,并會建立深厚的友誼,這樣一來,班級管理工作就會更順利、更成功。在與學生接觸時,總會遇到不聽話的學生,因此在他們犯錯誤時,正確批評方式是尤為重要的,批評正確了,就會使學生停止錯誤的行為;批評錯了,會傷害學生的自尊心。批評不是目的,最終目地是讓他們加以改正,因此在批評的同時不忘記對此人進行表揚,最后激勵他們,讓他們逐漸向優(yōu)秀的學生靠攏,這樣優(yōu)秀的學生多了,班級管理工作就會游刃有余。

  學生不僅要以學習為主,同時道德品質(zhì)的提高也是不容疏忽的。作為一名班主任,我認為在對學生進行教育時,把學生當作教育的機器,將自己的思想強加給學生,其結果肯定會失敗,我都會從學生的思想出發(fā),關注學生的發(fā)展,這樣受到的結果就會成功。此外,活動中體現(xiàn)教育方針是一個十分有效的方法,學生在活動中能夠正確認識個人與集體,自身與他人的關系以及在班級體中的位置,讓每個人都覺得自己是班級的.一員應該身兼責任與義務,因此形成集體主義觀念。我抓住比賽活動的機會,把參賽之前的過程變成端正態(tài)度的過程,變成凝聚學生的心、增強團結的過程,變成一個對學生們進行德育教育的過程。

  家庭是學生的第一所學校,父母才是學生的第一任教師,因此一個學生的好壞更是離不開父母的教育。作為一名班主任,和學生家長的溝通聯(lián)系是必不可少的,班主任要善于向家長做調(diào)查了解,同時爭取他們的配合一起培養(yǎng)教育學生。班主任的工作是辛苦的,成績固然重要,一個健康的學生,除了在生理上的成熟結合健康外,心理素質(zhì)的好壞也同樣重要。對于有心理問題障礙的學生,心理輔導尤為需要。八年級正是青春叛逆期,自我意識覺醒,面對人生意義、兩性問題、學習問題、人際交往問題等諸多問題,學生的心理問題尤為突出。針對學生成長的過程中的諸多問題,我認為在心理輔導上應從以下方面著手。

  首先,深入學生之中,消除學生與老師之間的隔閡感,讓他們打開心扉。在休息時間,我會主動找學生進行交流,在交流的過程中去發(fā)現(xiàn)他們的心理問題。其次,我會通過學生每周的周記了解他們的心理狀

  況,學生在周記中會寫一些最近的煩惱,會想我問一些問題,如關于怎樣學好英語;怎樣處理好人際關系;怎樣處理好主科副科的關系等。有些問題我直接在周記上給予答復,有些通性的問題我則會通過其他的途徑給予答復。通過周記這個小平臺,學生一些小的心理問題也就能夠得到很好的解決,我和學生之間實現(xiàn)了心與心的交流。除此之外,我還會定期的開展形式多樣的主題班會,達到教育的目的。

  我除了負責學生心理輔導的工作外,我還負責班級的衛(wèi)生以及學生的德育教育工作。衛(wèi)生方面主要是督促學生值日,且讓學生意識到良好的衛(wèi)生與學習、個人健康、集體榮譽之間的關系,使學生自覺保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。在德育教育方面,我主要是開展主題班會,來加強學生思想教育工作。

  經(jīng)過這半年的班主任見習,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗,而且從其他班主任的身上也學到了許多班級管理的方法經(jīng)驗,自己的能力得到了提高。這些寶貴的經(jīng)驗將成我以后職業(yè)生涯的一筆巨大的財富,它將伴隨我終生。

實習工作總結 篇7

  20××年,我滿懷著對金融事業(yè)的向往與追求走進了建設銀行,在這里我將釋放青春的能量,點燃事業(yè)的夢想。時光飛逝,來建行已經(jīng)一個年頭了,在這短短的一年中,我的人生經(jīng)歷了巨大的變化,無論是工作上,學習上,還是思想上都逐漸成熟起來。這一年中我分別實習了大堂經(jīng)理,柜員崗(包括現(xiàn)金柜員和對私柜員,社保局發(fā)卡中心(以下簡稱社保),便民服務中心(以下簡稱便民),紹興市第二人民醫(yī)院(以下簡稱二院)),個人客戶經(jīng)理已經(jīng)如今的公司客戶經(jīng)理。

  8月到9月,我剛開始進行,崗位是大堂經(jīng)理,開始我覺得自己挺幸運的,因為當大家都要跟柜的時候,我在外面顯得比較自由。但是不到一周,我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,大堂經(jīng)理最基本的工作是分流,這就要求大堂比所有柜員都清楚業(yè)務的流程和操作,這樣才能向顧客提出最便捷的辦理渠道和方式;但是比這個更重要,也更加困難的是,大堂其實是銀行銷售工作的“排頭兵”幾乎80%的銷售機會都是由大堂找到并發(fā)起的。所以大堂經(jīng)理必須準確發(fā)掘客戶需求,并適時推出與之相匹配的產(chǎn)品,這樣才是一名優(yōu)秀的大堂。大堂經(jīng)理是我的第一位師父,到現(xiàn)在我工作的熱情和態(tài)度還深深的`受著她的影響。這段時間,是我從大學生向職場人開始轉(zhuǎn)變的第一步。

  10月到次年2月,這近半年的時間當中,我逐漸開始臨柜,接觸一些個人儲蓄和公司現(xiàn)金支票的業(yè)務,雖然在操作上一直不能像老員工們一樣快速,但是,通過這段時間的學習,我逐漸了解了個人的存貸業(yè)務,同時樹立了銀行的風險意識和責任意識,只對我今后從事客戶經(jīng)理工作有著極大的幫助。社保、二院和便民的業(yè)務與營業(yè)部的相比,比較單一,客戶也相對比較固定

實習工作總結 篇8

  近兩個月的教育實習已經(jīng)結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。

  剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課,F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據(jù)具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。經(jīng)過幾天的準備,終于把我的第一節(jié)課備出來了,并且通過了指導老師的審閱,可是在試講并不成功,因為教學并沒有根據(jù)學生的學習程度來合理地教學,對于剛接觸化學的初三學生來說,并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后,開始走上講臺。

  剛開始由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,針對出現(xiàn)的問題,指導老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題。每一節(jié)課指導老師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

  整個實習期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。一個優(yōu)秀的班主任,時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產(chǎn)生長久的影響,我特別注重對后進生的工作。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的。對于后進生,耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,他們是很重要的,承擔著很準重要的社會責任,要珍惜自己。

  良好班集體的建設必須依靠活動來實現(xiàn),活動可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關系,使每個學生發(fā)揮主體的積極性,這時進行團結意識教育、責任心的教育是行之有效的。針對我們班同學對中考不是很重視,緊張意識不夠,學習不夠認真和細心的一系列情況,經(jīng)過一個星期的準備,在期中考試后第一周的周一我主持了這次班會,這是我主持的第一次班會。這次班會的主題是:我很重要。在班會上,首先是舉行一個簡單的運動會的頒獎儀式。其次是看運動會上的照片,增強同學們的集體意識,為第二個內(nèi)容做好鋪墊。主題班會的第二部分內(nèi)容是本次主題班會的最主要內(nèi)容:我很重要。討論過后,每組推薦一位同學上講臺發(fā)言,同學們暢所欲言。發(fā)言完畢后是老師簡短的總結。最后請同學們寫出自己所做過的最不負責任的事情和最想改掉的缺點,收起紙條后再請同學們寫出每位同學的責任,再收起來。最后告訴同學們:所寫的最不負責任的事情的紙條會扔掉,所寫的責任會好好保存,并請他們也拋掉過去,從現(xiàn)在開始做到最好。整個班會同學們很認真,也很配合。班會結束皆有很大收獲。

  近兩個月的不斷學習和總結,有很多的體會。

  首先,“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!迸d趣對于一個小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學習。在教學中,我采取以學生為主,老師為輔的教學方式,在課堂上引導學生的思考,讓學生總結規(guī)律,充分調(diào)動了他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉(zhuǎn)化為“我要學”的教學方式,激發(fā)了學生濃厚的學習興趣。

  其次是批改作業(yè)。批改作業(yè)、糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵之,開導之。并注意在批改作業(yè)的過程中了解學生的知識掌握程度是心理特征,以便課后加以指導。

  第三,隨著計算機的發(fā)展和教學軟件數(shù)量的增加,計算機在數(shù)學教學中的應用越來越廣泛。利用計算機來演示幾何教學中的圖形,能夠使學生更直觀地掌握幾何中的性質(zhì)、定理、判定等命題。從而可以做到更高密度的知識傳授,大大提高課堂利用率。因此,為了適應現(xiàn)代教學需要,我們必須掌握有關的計算機知識,制作教學課件,并把它應用在課堂上。

  第四,課堂教學作為一種系統(tǒng),需要不斷地進行反饋與矯正。在班級教學中,不同的學生有著不同的學習風格和矯正需要。尤其是在初中數(shù)學教學中,班級內(nèi)學生數(shù)學水平差距甚大,設計適當?shù)某C正活動需要大量的`計劃時間。

  第五,教學要注意培養(yǎng)學生的學習興趣。關注學生,課堂以學生為主,才能讓學生自主學習,把知識點學透學好,讓學生按照自己的興趣自己去知識海洋探求,如此才能解決學生的學習成績問題,更好地開展素質(zhì)教育。

  時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經(jīng)結束了。這近兩個月的實習使我的教學從課本走上時間,教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。我將在以后的教學工作中,不斷學習,不斷總結經(jīng)驗,為教育事業(yè)獻出薄弱的力量。

  近兩個月的教育實習已經(jīng)結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。

  剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課,F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據(jù)具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。經(jīng)過幾天的準備,終于把我的第一節(jié)課備出來了,并且通過了指導老師的審閱,可是在試講并不成功,因為教學并沒有根據(jù)學生的學習程度來合理地教學,對于剛接觸化學的初三學生來說,并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后,開始走上講臺。

  剛開始由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,針對出現(xiàn)的問題,指導老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題。每一節(jié)課指導老師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

  整個實習期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。一個優(yōu)秀的班主任,時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產(chǎn)生長久的影響,我特別注重對后進生的工作。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的。對于后進生,耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,他們是很重要的,承擔著很準重要的社會責任,要珍惜自己。

  良好班集體的建設必須依靠活動來實現(xiàn),活動可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關系,使每個學生發(fā)揮主體的積極性,這時進行團結意識教育、責任心的教育是行之有效的。針對我們班同學對中考不是很重視,緊張意識不夠,學習不夠認真和細心的一系列情況,經(jīng)過一個星期的準備,在期中考試后第一周的周一我主持了這次班會,這是我主持的第一次班會。這次班會的主題是:我很重要。在班會上,首先是舉行一個簡單的運動會的頒獎儀式。其次是看運動會上的照片,增強同學們的集體意識,為第二個內(nèi)容做好鋪墊。主題班會的第二部分內(nèi)容是本次主題班會的最主要內(nèi)容:我很重要。討論過后,每組推薦一位同學上講臺發(fā)言,同學們暢所欲言。發(fā)言完畢后是老師簡短的總結。最后請同學們寫出自己所做過的最不負責任的事情和最想改掉的缺點,收起紙條后再請同學們寫出每位同學的責任,再收起來。最后告訴同學們:所寫的最不負責任的事情的紙條會扔掉,所寫的責任會好好保存,并請他們也拋掉過去,從現(xiàn)在開始做到最好。整個班會同學們很認真,也很配合。班會結束皆有很大收獲。

  近兩個月的不斷學習和總結,有很多的體會。

  首先,“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!迸d趣對于一個小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學習。在教學中,我采取以學生為主,老師為輔的教學方式,在課堂上引導學生的思考,讓學生總結規(guī)律,充分調(diào)動了他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉(zhuǎn)化為“我要學”的教學方式,激發(fā)了學生濃厚的學習興趣。

  其次是批改作業(yè)。批改作業(yè)、糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵之,開導之。并注意在批改作業(yè)的過程中了解學生的知識掌握程度是心理特征,以便課后加以指導。

  第三,隨著計算機的發(fā)展和教學軟件數(shù)量的增加,計算機在數(shù)學教學中的應用越來越廣泛。利用計算機來演示幾何教學中的圖形,能夠使學生更直觀地掌握幾何中的性質(zhì)、定理、判定等命題。從而可以做到更高密度的知識傳授,大大提高課堂利用率。因此,為了適應現(xiàn)代教學需要,我們必須掌握有關的計算機知識,制作教學課件,并把它應用在課堂上。

  第四,課堂教學作為一種系統(tǒng),需要不斷地進行反饋與矯正。在班級教學中,不同的學生有著不同的學習風格和矯正需要。尤其是在初中數(shù)學教學中,班級內(nèi)學生數(shù)學水平差距甚大,設計適當?shù)某C正活動需要大量的計劃時間。

  第五,教學要注意培養(yǎng)學生的學習興趣。關注學生,課堂以學生為主,才能讓學生自主學習,把知識點學透學好,讓學生按照自己的興趣自己去知識海洋探求,如此才能解決學生的學習成績問題,更好地開展素質(zhì)教育。

  時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經(jīng)結束了。這近兩個月的實習使我的教學從課本走上時間,教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。我將在以后的教學工作中,不斷學習,不斷總結經(jīng)驗,為教育事業(yè)獻出薄弱的力量。

實習工作總結 篇9

  教育工作既是一門學科也是一門藝術。關心學生,用愛呵護學生的心是每個現(xiàn)代教育工作者必備的自然情感舉動。教學實踐證明,教師的一言一行、一舉一動對學生都有深遠的影響。而教師以身作則,為人師表對提高學生的素質(zhì),促進學生的健康成長也起到了決定性的作用。

  俗話說:“感人心者,莫先乎情!苯處煂W生的熱愛、信任、尊重、關心、愛護,和教師自身的人格魅力,無不深深地打動學生的心靈。熱愛學生是教師的天職,教師應該把自己的愛給予每一個學生。教師關愛學生,學生體會到了這種愛,就會對教師有一種親切感,類似于孩子對母親的那種依戀。我對學生除了有師道尊嚴的一面,也有朋友關系的一面。我愛抽時間和學生談天,下課了也不忙著回辦公室,而是用心聆聽他們在成人眼中不值一提的小事,用兒童的眼光、思維去感受他們的情感,跟著他們一起喜怒哀樂;或與他們一起參加各項活動……我像慈母一樣關心他們,愛護他們,把全部心血傾注在他們身上,建立了深厚的感情,學生把我看成了知心朋友,心里有什么話都找我傾吐,緊緊地團結在我的周圍,使我的工作開展得更加順利,這也就是所謂的“親其師,信其道”。

  我們都知道理解、熱愛和尊重一個懂事、聰明、可愛的孩子不難做到,因為他們身上有許多值得人們?nèi)タ滟澋牡胤?蓪τ谀切┰诔煽兩喜缓、品行上不良?孩子,我們往往很難做到這一點。而這些孩子,恰恰更需要我們的理解、熱愛和尊重。

  四個月的實習使我受益匪淺,我不僅學習到了知識,更重要的是收獲了經(jīng)驗與體會,這些使我一生受用不盡,在這里,我體會到了老師們的孜孜不倦與良苦用心,也收獲了深厚的友誼。

  經(jīng)過四個月的實習,留給我印象最深的是二中老師們的師德,她們用實際行動詮釋了“良師”兩字,在她們這兒,我感受到的是她們?yōu)榱藢W生能夠正確的掌握知識而忙碌著,她們沒有偏向?qū)W習好的學生,更不會放棄學習不怎么好的學生,在她們眼里,學生們都是她們的希望,是祖國的希望!

  這我想到了我們高中班主任經(jīng)常對我們說的一句話:“不管以后你們做什么工作,都要對得起自己的良心!蔽抑溃蠋焸冇盟麄兊膶嶋H行動詮釋了這一句話。

實習工作總結 篇10

  回顧我的見習期生活,感觸很深,收獲頗豐。這一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力學習和鉆研,我很快掌握了現(xiàn)場施工技術,同時創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟效益。

  我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常技術相關工作,把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實際驗證所學的理論知識,努力快速積累現(xiàn)場工作中的經(jīng)驗,讓自己更快更好的融入到工作中去。

  現(xiàn)場思想政治的學習讓我的思想理論素養(yǎng)得到不斷的提高,我認為勤勉的的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。所以在見習期間,我工作積極努力,吃苦耐勞,能很快適應現(xiàn)場的艱苦環(huán)境,與同事相處和諧,努力提高自己的組織能力。在業(yè)余時間,我努力學習工程造價、現(xiàn)場管理,為后期能更好的工作打下堅實基矗

  一分耕耘、一分收獲,成績是對我一年來所有努力的肯定。我努力辦理工程經(jīng)濟簽證,在一年的時間里為公司經(jīng)濟效益達三十萬余元,得到領導的一致好評。

  一年的見習期即將,我深深地了解,我今天的成績和進步與領導的'指導和幫助是分不開的。今后,我將進一步加強技術學習,扎實工作,充分發(fā)揮個人所長,為公司再創(chuàng)佳績作出貢獻!

  20xx-20xx年X月X日,公司安排我到經(jīng)營財務部見習,根據(jù)財務專業(yè)的特點和財務人員的實際情況,科長本著讓我對首礦建財務工作全面掌握為出發(fā)點,讓科長為我全面財務工作的指導老師;從X年X月X日至X月X日同老師學習為總帳核算、職工薪酬核算及有關往來帳的實際帳務處理等;從X月X日至X月X日同指導老師學習收入成本費用核算和稅金核算、存貨核算等;從X月X日至X月X日同指導老師學習資金及固定資產(chǎn)核算等;從20xx年X月X日至20xx年X月X日學習分公司各項業(yè)務的帳務處理;20xx年X月我正式上崗,我擔任出納同時管理固定資產(chǎn)、合同等至今。

  在實習的學習中讓我了解并初步掌握了總帳核算、費用核算、幾個分公司的帳務處理,同時讓我了解從浪潮財務軟件到用友財務軟件的使用和會計處理的流程。

  在正式上崗后,讓我擔任出納工作,我簡單的認為出納工作好像很簡單,不過是點點鈔票、填填支票、跑跑銀行等事務性工作。但是當我真正投入工作,我才知道,我對出納工作的認識和了解是錯誤的,其實不然,出納工作不僅責任重大,而且有不少學問和政策技術問題,需要好好學習才能掌握。并且剛剛從學校走出來,畢竟理論和實踐是有一定的差距的,理論很難和實踐相合,這就對實際工作造成了很大的困難,這是我以前很難完全意料到的。況且我對公司的情況不是完全的了解,對公司的運作方式也還不熟悉,處理起來不是很順暢,因此,工作的效率很一般,對工作形成了難度,還好的是,在各位公司領導、同事和指導老師的指導下,知道了如何辦理貨幣資金和各種票據(jù)的收入,保證自己經(jīng)手的貨幣資金和票據(jù)的安全與完整,如何填制和審核許多原始憑證,以及如何進行帳務處理等問題,通過在實踐中指導,業(yè)務技能得到了很快的提升和鍛煉,工作水平得以迅速的提高。

  經(jīng)過了半年工作實踐和總,知道了要作好出納工作絕不可以用“輕松”來形容,出納工作絕非“雕蟲小技”,更不是可有可無的一個無足輕重的崗位,出納工作是會計工作不可缺少的一個部分,它是經(jīng)濟工作的第一線,因此,它要求出納員要有全面精通的政策水平,熟練高超的業(yè)務技能,嚴謹細致的工作作風,作為一個合格的出納,必須具備以下的基本要求:

  一、學習、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度,不斷提高自己的政策水平。

  二、出納工作需要很強的操作技巧。打算盤、用電腦、填支票、點鈔票等都需要深厚的基本功。作為專職的出納員,不但要具備處理一般會計事物的財務會計專業(yè)基本知識,還要具備較高的處理出納事務的出納專業(yè)知識水平和較強的數(shù)字運算能力。

  三、做好出納工作首先要熱愛出納工作,要有嚴謹細致的工作作風和職業(yè)道德。

  四、出納人員要有較強的安全意識,現(xiàn)金、有價證券、票據(jù)、各種印鑒,既要有內(nèi)部的保管分工,各負其責,并相互牽制;也要有對外的保安措施,維護個人安全和公司的利益不受到損失。

  五、出納人員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),要熱愛本職工作,精業(yè)、敬業(yè),要竭力為本單位中心工作,為單位的總體利益、為全體職工服務,牢固的樹立為人民服務的思想。

  我在出納崗位上及管理固定資產(chǎn)、合同管理崗位上做到了:

  1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時匯報,及時處理。

  2、及時收回公司各項收入,開出收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行,從無坐支現(xiàn)金。

  3、根據(jù)會會計提供的依據(jù),及時發(fā)放教工工資和其它應發(fā)放的經(jīng)費。

  4、堅持財務手續(xù),嚴格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。

  在其他工作我積極的配合領導:

  1、迎接公司評估,準備所需財務相關材料,及時送交辦公室。

  2、為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計,并提交領導審閱。

  記得在實習總中我就提過我原來的想法和實際工作的差別!耙郧埃铱傄詾樽约旱臅嬂碚撝R還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬!

  在這一年的工作中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基矗體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

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