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實習工作總結

時間:2022-08-24 13:25:34 實習總結 我要投稿

【推薦】實習工作總結模板錦集九篇

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,不如我們來制定一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的實習工作總結9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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實習工作總結 篇1

  為期兩個月的實習工作很快就落下帷幕。想想初來時的陌生,到如今要走了是如此的不舍。在九江職業(yè)大學13中專3班實習的日子里,收獲的除工作經(jīng)驗外,還有寶貴的師生情誼,以及在她們身上讀到的真善美。

  我很幸運能夠有這樣一個機會去鍛煉自己。班主任工作對于我們在校大學生是一件完全陌生而棘手的工作,因為這項工作我們在課本中是學不到的,它是需要我們在實踐中積累得來的。班主任是一個班級的精神統(tǒng)治者、班級工作的組織者、管理者和策劃者,對良好的班風和校風的形成起到舉足輕重的作用,因此這要求班主任老師一定要有較高的個人素質和理論修養(yǎng),需要不斷完善自我。作為實習班主任,就是幫助原班主任進行班級管理。管理的第一項即與學生的熟悉。13中專3班是九江職業(yè)大學學前教育學院中專年級的新生班,班上共53人,且都為女生,班上學生大多處在96到99年之間出生,如此大的年齡差距讓我開始有些忐忑,她們究竟能不能接受我這樣一個大她們六歲的大哥哥來做他們的班主任。我向原班主任楊老師要了一份上學期的成績排名單,慢慢熟悉他們相對應的人與他大概的成績情況。同時記住各個班委的名字,他們是我今后展開工作的左膀右臂。

  實習班主任最經(jīng)常要做的就是陪著她們上早自習和晚自習,在保證了他們的出勤的同時,同樣也鍛煉了我的意志。在自習課上他們經(jīng)常會問我問題,最開始的時候,因為是生物老師,并沒有人問我問題,大家都安安靜靜的寫作業(yè),但是某次某個學生突然問了我個數(shù)學題,我算了一下,給他講了一遍,瞬間收到了學生們佩服的眼神,問別科問題的學生馬上多了起來?梢娊處煈摼邆淞己玫闹R儲備,以加強自身素質,提高學生對自己的認可。同時,通過幫助學生解答疑惑,也讓我自己的'知識得到復習和提高。

  學生的主要任務是學習,但這不是單一任務,在學生的生活中不僅應該有智商,還應當有情商的成長。我組織了三次班會,主題分別是“我愛我的班”“偉大的母親”以及“父愛無邊”,第一次在上學后第二周,大家一起出板報,同時裝飾教室,旨在促進班內學生的交流,因為文科班是學校從各個班抽調出來組成的,很多人之間并不熟悉,所以借這次班會來互相熟悉達到團結班集體的目的。后兩次分別在母親節(jié)以及母親節(jié)之后的一星期。班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生進行心靈溝通的過程。一個優(yōu)秀的班主任不應是個高高在上,脫離學生的“統(tǒng)治者”,而應該深入了解學生內心的想法。只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢、方法得當,才能達到教師對學生的成長提供指導,學生對教師的工作給與配合支持的目的,從而收到好的教育效果。

  愛心在班主任和學生的溝通中也起著關鍵作用。只有對學生付出真心,才能贏得學生對自己的尊重和信任。班主任要用個人的魅力征服學生,要用自己的熱情和朝氣去感染學生,而不能一味的拿教師威嚴去震懾學生。

  同時作為班主任,對待學生就要一視同仁,不能偏袒誰,不能因為這個學生學習好就對他或她寵愛有加,而對經(jīng)常調皮搗蛋的學生就惡言相向。首先我是通過日常觀察,了解學生的特點和性格,再對癥下藥。為了能夠了解學生的日常行為,我經(jīng)常在晚修的時候檢查他們的紀律,在下課的時候看看他們都會干些什么;早操的時候去查勤,防止他們偷懶。

  班級管理工作千頭萬緒,工作千差萬別。近兩個月的班主任實習工作讓我在各個方面的能力都得到了鍛煉,讓我的綜合素質有了很大的提高。其中的酸甜苦辣值得我在以后的生活不斷咀嚼、回味、探索。但是我明白自己身上還后很多不足,我還需要繼續(xù)學習,不斷提升理論修養(yǎng)。班主任實習工作雖已結束但也是開端,展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,我也感受到了不久的將來一份沉甸甸的責任。

  做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經(jīng)常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。

  一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時,也要努力地做好班主任的工作。對于班主任交付了一些工作任務,我都按時認真的完成。早上去看他們早讀,課間操,晚上晚修前到班上去維持紀律等等。在這同時,我有了一些領悟,要做好班主任就必須要多一點了解學生,關心學生,信任學生。在這一個多月的班主任實習中,我逐漸記住每一個學生的名字,并初步了解他們的性格,特長以及優(yōu)缺點,這是作為一個班主任的基本要求。關心學生就不但要關心學生的學習,生活以及思想情感,而且也應該相信學生的能力,讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個度,多與學生溝通,從心了解學生,做好學生的思想工作,與學生打成一片。而我在上課時,經(jīng)常要求他們上課要有上課的樣子,一定要認真聽課,下了課我們可以有說有笑。雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的,但是每天早上來到班上看到學生的時候,我就情不自禁地想起當年的我為了考上理想的大學在那里奮斗著的情景。這就讓我充滿了動力繼續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方法,這是以后當班主任的一筆寶貴的財富。

實習工作總結 篇2

  作為工程部外派項目部駐現(xiàn)場工作人員,我的工作目標任務是:全心全意為甲方及項目部提供優(yōu)質服務,督促安全文明生產(chǎn)、工程質量、工程進度,防范風險,及時聯(lián)系公司爭取把企業(yè)風險降至最低。

  年初我被派往項目部工作,該工程為xx路上西起xx東至xx全長約xx公里的條形公園。由于該工程地處xx路,西面緊鄰xx公園,路上游人、行人較多,所以該工程的重點是安全文明生產(chǎn)。我前往項目部后,按照公司的制定的方針、要求及工程部下達的目標任務,結合項目部的具體情況從以下幾個方面展開了工作:

  一、安全文明生產(chǎn)方面

  1、工程形象方面:前往項目部時帶去了公司統(tǒng)一定制的工作服,并督促項目部管理人員及時定制并懸掛了按公司要求的宣傳標語。

  2、根據(jù)公司安全部的要求,督促項目部制作了警示標語、宣傳標語。

  3、加強現(xiàn)場植樹安全:因施工現(xiàn)場行人、游人較多,每遇栽植大樹時往往形成行人圍觀,所以每次都要協(xié)助施工人員維持現(xiàn)場安全,叮囑行人遠離現(xiàn)場,吊車起重臂下嚴禁站人,待栽樹坑進行圍擋以防摔傷行人。

  4、加強現(xiàn)場用電安全管理:對項目部傳達公司安全部要求,叮囑施工人員必須持證上崗,電線必須使用皮線電纜線,嚴禁使用花線。

  5、傳達公司要求節(jié)假日以及抗旱、防洪期間對現(xiàn)場加強安全巡查,嚴格管理的文件,并叮囑現(xiàn)場管理人員按要求執(zhí)行。

  二、工程質量方面

  因現(xiàn)場施工人員多為初次栽植苗木,所以在施工中經(jīng)常在一起溝通、相互學習,盡力保質保量的完成栽植工作。

  1、苗木質量驗收:苗木到場后按業(yè)主對苗木規(guī)格的要求,就苗木的胸徑、冠幅、分枝點、土球大小等對施工員提供合理化建議。

  2、苗木栽植方面:在苗木栽植時就苗木的裁剪,喬木的捆-綁、起吊,種植土的填埋,定根水的澆灌等提供合理化建議。

  3、苗木病蟲害的防治:在苗木出現(xiàn)病蟲害時,在請教、詢問專業(yè)人員后向施工人員提供建議。

  三、工程進度方面

  1、每周及時向公司工程部匯報周工作內容、下周計劃、周工程進度以及工程總體進度。

  2、每天在現(xiàn)場實地了解當天的施工內容,以及當天完成的工程量。

  四、溝通服務方面

  1、往返回公司協(xié)助項目部在所需資料上簽字、蓋章。

  2、參加了部分監(jiān)理例行會議,了解了甲方、監(jiān)理對工程項目的要求,項目部提出的`施工中所需解決的問題,以及對解決問題雙方達成的共識。

  3、傳達執(zhí)行公司工程部對項目部的管理文件及要求。

  4、幫助項目部向公司財務部領取辦理工商、稅務證明資料:協(xié)助行政部與項目部負責人鑒定勞務合同。

  5、自備相機拍攝了現(xiàn)場照片,為公司做資料宣傳提供了圖片資料。

  五、企業(yè)風險防范方面

  1、人工工資方面:平時在現(xiàn)場經(jīng)常詢問農民工,了解民工工資還是得到了及時發(fā)放,基本上沒有拖欠。從施工班組了解到,最近給他們發(fā)放了部分工資,有少量拖欠,我還需跟蹤。

  2、材料款方面:由于材料款式工程重點款項,所以我對主要材料商進行了重點了解,得知他們都未用項目章簽訂供貨合同。

  以下是項目部對幾個主要材料商的付款情況:

 。1)苗木供貨商,供苗xx多萬元,欠款xx多萬元。

 。2)鋪裝供貨商,供磚xx多萬元,欠款xx多萬元。

 。3)商砼供貨商,結清無欠款。

 。4)水泥供貨商,有少量欠款。

 。5)對其余材料商進行了了解后記錄了聯(lián)系方式以便及時跟蹤了解。

  3、因牽涉到工程質保金,所以我對苗木死亡做了統(tǒng)計。

  五、存在的不足、改進和提高

  我被外派項目部工作,在這接近一年的工作學習當中,較好的完成了公司、工程中心所下達的各項任務。但在工作中我發(fā)覺自己的專業(yè)技術不過硬,業(yè)務水平有待提高,為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能嗎,為公司做出應有的貢獻。

實習工作總結 篇3

  綿綿的細雨中,清風陣陣,涼意未然,我來到了你所在的地方;炎炎的夏日里,陽光灼灼,熱氣迎面,一切又即將畫上句號。一天、一天、又一天,時光如白駒過隙,我不禁一次次地問自己:迎著晨曦,你思考著什么?踏著晚霞,你又收獲了多少?

  悟真

  從顛簸水泥路到寧靜的校園,從東方欲曉到夕陽西下,金星希望小學是我這一年中的每一天所要踏入并為之守望的地方。

  純真、童真,真摯、真情,我們已在心靈留下收藏溫暖的充足空間,用愉悅盡責之心來感應這段明媚與燦爛。清晨誦讀時,孩子們的書聲瑯瑯;課間陽光下、樹蔭旁,我們一起蹦蹦跳跳的兔子舞;藝術節(jié)文藝匯演時,全體成員熱情的投入與積極的表現(xiàn);一切,都是那么的真實,那么的溫暖,足以讓我想象分別時的動情畫面。

  我不知道自己有什么,更不知道能帶給孩子們什么,“上知天文,下曉地理”是我專業(yè)的素養(yǎng)要求,我想把這份對世界的新奇和奧秘帶給孩子,在每段視頻、每段音樂、每張圖片、每個故事及課堂上的每句話中告知他們,他們身在村里的小學校,但我想把更好更美的世界展現(xiàn)給他們給你們看,想帶領你們的心靈去遠行……不忘初心,盡力而為,盡微薄之力裝點孩子們期許懵懂的心靈,世界那么大,帶他們一起去看看。

  憶善

  在異地他鄉(xiāng),相遇相知,相逢相交,心意相通,在晨曦初露中早起準備,在蕭瑟雨夜中互相取暖,在“生長時刻”里互吐心事,娓娓道來。身處艱苦簡陋的'環(huán)境中依然樂觀勇敢、不懈勤奮,一遍遍為節(jié)目排練而盡心竭力,乃至聲音嘶;每一個眼神、每一句話語、每一個動作、每一個念想,都是無限的純粹與真摯。真是“心有猛虎,細嗅薔薇”呀;我和你一樣,一樣的堅強,一樣的善良,一樣為需要的人打造一個天堂,歌聲是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因愛的力量。

  和舞蹈社團學生的相處讓我累并快樂著,每天的排練你們總是準時到達,從不喊苦,從不抱怨,你們就像一群精靈一樣圍繞在我的身邊,賦予我能量。桃李不言,下自成蹊,每段溫情的歲月,每份辛勤的付出,都會在春風化雨后結出豐碩的果實,愿我親愛的你們含苞待放,生機勃勃,寧靜致遠。

  致美

  踏碎了晚霞,迎來了晨曦,花開繁盛、綠意盎然的校園,可愛淘氣的孩子,風景這邊獨好。內心情感敏感細膩的我,每每看到那些溫馨可人的鏡頭,自己早已被感動的熱淚盈眶,那份從心靈深處散發(fā)的感動和善意,我慚愧自己淺拙的文字無法將此表達。多年以后,我們或許不再是那個說走就走的追夢少年,那時,是否還能記起當時的我們懷揣怎樣的期待去奔赴這場盛宴?能否還能在歲月滄桑時回到年華最初的感動?

  離別之際,當我哽咽著叮囑他們“腹有詩書氣自華,一定要好好學習,走出村莊,愿文雅風、書卷氣永伴”時,我不知道作為師范生的我將來能為鄉(xiāng)村教育做出多少,但這份責任感深深驅使著我向前,不斷向前!這一年來的感動與感悟,也將成為我學習、成長路上一道明媚絢麗的光芒!

實習工作總結 篇4

  光陰似箭,不知不覺中,短暫的就業(yè)實習在領導的關心和同事們幫助下,也已悄然接近尾聲;厥走^往,自己在思想和工作上都有了新的進步,基本適應了企業(yè)的工作環(huán)境和文化氛圍,較圓滿的完成了各項工作任務,并也從中受益頗多。

  一、持續(xù)學習,盡快適應角色轉變,更好的融入企業(yè)

  保持良好的心態(tài),擺正學習者的位置,是年輕人干好工作的前提條件。作為一名初次踏上社會的實習員工,我時刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業(yè)的良好心態(tài),虛心向周圍的前輩請教,遵章守紀,努力工作,增加自己的工作經(jīng)驗。

  由于仍在學校就讀,且缺乏實踐經(jīng)驗,我對企業(yè)性質的人力資源管理工作了解不多,認識不深。為了能盡快適應環(huán)境,更好地開展工作,我特別注重加強專業(yè)知識的學習,堅持“向同事學、向書本學”的思路,不斷提高業(yè)務水平,以彌補自身專業(yè)知識結構的欠缺和閱歷短淺的受限!叭诵校赜形?guī)煛,企業(yè)中的每一位領導和同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗是一筆寶貴的財富,是我不斷學習的源泉。為此,我積極向身邊的領導、同事和前輩們請教,虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗,以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣,規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷。

  “積小流終成江河”,通過近幾個月的持續(xù)學習和熟悉企業(yè),我逐漸完成了角色的轉換,逐步的融入了企業(yè)的這個大家庭。

  二、認真履行職責,做好本職工作,不斷提高綜合素質

  行政人事部作為公司的一個幕僚部門,它肩負整個公司的管理重任,它不僅為公司正常的運轉提供了服務平臺,而且為公司的所有活動提供各種支持和服務。除了每天的行政管理和日常事務,作為行政人事部的一員更應該積極主動的協(xié)助總經(jīng)理搞好各部門之間的綜合協(xié)調,落實公司的規(guī)章制度,溝通內外聯(lián)系,保證上情下達和下情上報,及時的對會議文件決定的事項進行催辦,查辦和落實。作好公司上層領導與基層員工交流,匯報的橋梁。

  隨著時代的發(fā)展,當今社會無疑是產(chǎn)品質量,服務態(tài)度的競爭,說到底是人才的競爭,更是一個企業(yè)整體素質的競爭。熟悉企業(yè)發(fā)展歷史和概況以及生產(chǎn)經(jīng)營形式,特別是掌握基層人力資源管理工作的程序,做到心中有底,提高工作的針對性,更好的為公司培養(yǎng)、輸送人才,是我們行政人事部肩負的責任與使命。雖然在這些人事管理的繁瑣工作中,我也遇到了不少困難,但是從中的確鍛煉了我處理事情的應變能力。例如:當為基層員工辦理工資卡發(fā)放工資上,時常遇到他們對我們工作的不合作、不支持。往往這個時候就需要我們的'耐心,通過和他們的溝通與交流,讓他們理解我們的工作,從而更好的配合我們完成指標。對于基層員工相對流通性比較大的問題,我則通過計算機及相關人事軟件,對人事資料的錄入,采用科學有序的方法進行管理。并對應聘員工的登記信息進行審查,按照工作崗位的要求,將員工安排到合適的崗位,從而實現(xiàn)人力資源合理配置。同時還把基層員工的紙質資料按照他們所從事的項目劃分,統(tǒng)一裝訂成冊、備案,作為日后查尋與管理的一份依據(jù)。

  作為一家主營中西藥生產(chǎn)制造及銷售相關的企業(yè),員工則是我們的立業(yè)之本,致富之基。對于員工的職業(yè)技能培訓,追求全員卓越,則是提升我們企業(yè)形象和綜合實力的途徑。所以我們行政人事部定期的組織員工參加專業(yè)技能的培訓,與考核。在規(guī)范化的在職培訓和指導下,通過培訓來“提高員工能力”和“挖掘員工能力”以此改進員工的行為方式,達到期望的標準。按勞付酬,論功行賞,通過報酬、保險和福利待遇對員工的工作成果給與肯定和保障。促使員工提高士氣和服務質量。這些各種激勵策略也是對員工工作成績的一種有效報償。使部門人力資源計劃與企業(yè)的戰(zhàn)略協(xié)調一致,發(fā)揮出的功效,為企業(yè)謀得更大的利益。

  就企業(yè)而言,正如蔣總經(jīng)常教誨我們:“思路決定出路,細節(jié)決定成敗”;對員工來說唯有不斷思考和總結,才能適應企業(yè)不斷發(fā)展的需要。對于我們這樣的年輕員工更是如此。因此,每當完成人事資料的錄入、歸檔和人員的考核時,我都會深入的總結和反思。找出工作中存在的問題和不足,爭取下一次能更加便捷、有序的管理人事資料,使人事安排更為合理。在一次次改善和日積月累中,不斷提高自己的能力,使原本相對流失量較大的行政人事部,化的為公司創(chuàng)造價值,創(chuàng)造財富。

  三、規(guī)范制度,剛柔并濟,樹立良好的風向標

  俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓”。作為行政人事部的六大模塊之一的績效考核與績效管理。我們秉持著以人為本的管理方式,運用剛柔并濟的管理模式,制定一套符合企業(yè)自身的管理制度,考勤方案及工資結算方式。更加透明化的對公司員工的工作進行考核和滿意度的調查。研究工作績效考核系統(tǒng)和滿意度評價系統(tǒng),制定相應的紀律獎懲制度,以工作職責來制定績效考核標準。通過這些活動公開、公平、公正的決定員工的地位與待遇,促使人力資源開發(fā)的合理利用,以此提高和維持企業(yè)的經(jīng)營效率。

  作為管理制度的制定者,又是執(zhí)法者,我們行政人事部首先要嚴于律己,打鐵還要自身硬。除了作為老板的好助手和好幫手,在人事政策,人事關系等問題上,為了公司的整體利益謀劃。在為老板提供建議外,更應當樹立部門的威信,團結各部門,共同朝著公司目標沖刺。在工作進展中遇到困難時,更應當積極主動的協(xié)助其他部門,溝通和協(xié)調好員工心理,給予他們工作上的協(xié)助與指導,齊心協(xié)力共同完成公司的目標。

  四、幾點工作心得體會

  1、行政人事部工作的最終目標就是確保公司的正常運作及生產(chǎn),穩(wěn)步,正常的進行,為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟效益,為我們親愛的員工創(chuàng)造他們在外面的另一個“溫馨的家”!塑造良好的企業(yè)精神形象,增加企業(yè)員工的凝聚力、感召力、引導力、和約束力。從而增強員工對企業(yè)的信任感、自豪感和榮譽感。行政人事部工作包羅萬象,事務性公司又“簡單而復雜”,我們在做工作的時候,一定要保證高度的條理性。養(yǎng)成“日事日畢”的良好習慣,規(guī)范部門的運作,化的提高工作效率。

  2、要學會跟竹子一樣的做人,與各部門保持互惠互利的行為,努力和最不容易搞好關系的人搞好關系,這樣才能在復雜的職場中順利進行工作。尤其是我們在企業(yè)工作,在對待上級、平級、下級必須得罪一級的時候,我們必須優(yōu)先保證上級和你的平級的利益,然后才能善待你的下級(在保證不傷害下級利益的前提下,站在企業(yè)的位置為員工服務),這樣才能把行政人事工作做好。

  3、對于首次參加工作的我來說,首要任務就是要學習、熟練掌握業(yè)務知識,充實自己。保持勤于學習、勤于思考的良好習慣,不斷向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”。并且在工作、學習過程中努力培養(yǎng)自己積極的工作態(tài)度、高度的責任感和只爭朝夕的精神。踏踏實實地做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己在今后的工作崗位上做出更優(yōu)異的成績。

  4、要揚長避短,不斷完善自己。要正確的認識自己,在工作中不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點,還要客觀地面對自己的不足之處,更進一步注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學習、進取。只有這樣才能更好的配合公司的工作,為企業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻。

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”非常感謝蔣總能給我這么好的一個學習、實踐的機會。雖然只是短短的幾個月的社會實踐生活,但是從中讓我受益非淺。感受工作氛圍,開闊眼界的同時,更好的鍛煉了自己各方面的綜合素質和能力。為我今后的學習、工作、生活都打下了堅實的基礎。而這也成為日后,我前進途中的“啟明星”,為我指引未來之路。

實習工作總結 篇5

  這次我們自動化專業(yè)實習的地點是十堰——東風發(fā)動機制造有限公司,實習的目的是增長我們的才干和對我們自身進行畢業(yè)前的一次很好鍛煉。在本次的實習過程中,學校特意組織了本專業(yè)的幾位老師跟蹤指導和安排指揮,他們的隨行無形中給我們提供了一些力量和對這次實習所面臨的一些問題所須解決的渠道。本專業(yè)實習的人數(shù)一共有八十幾位同學,于四月九號和十號陸續(xù)到達。

  實習的總體安排如下:

  一、實習時間:

  二、實習地點:

  東風汽車有限公司發(fā)動機廠

  三、帶隊教師:

  夏厚德、陳勉、魏紅昀、龍華

  四、學生人數(shù):

  85人

  五、日程安排:

  首先是在于本次的實習,東風發(fā)動機有限公司給我們安排上課的工程師。

  他們理論聯(lián)系實際的講解,以及用具體的實例給我們上了幾次生動而又具體實在的課程,比如有關“數(shù)控改造”的介紹,如下:在這一堂課中,是我們實習的第一堂課,同時也是我聽得的一堂課。哪個姓趙的工程師,給我們講解了有關數(shù)控改造的發(fā)展趨勢、數(shù)控機械改造的優(yōu)勢、數(shù)控改造的`市場、數(shù)控系統(tǒng)的選擇、數(shù)控改造的步驟等等,以及用了一個有關數(shù)控改造的具體實列給我們講解有關數(shù)控改造。在沒有聽到這些介紹之前,以自己認為來看,數(shù)控改造就是對機械的其中一部分進行改造,但當聽到這些介紹后,使自己對于數(shù)控改造有了一個全新的認識,就是它不僅僅是對其中的一部分進行改造,同時需要考慮這些改造對機械本身的運行、功能以及它的發(fā)展等等,都需要全面的考慮。

  其次是在聽有關工廠供電的介紹,電對于每個人來說都是再熟悉不過了。

  可是真正懂得它和利用它的人卻不是很多,這對于我個人而言是深有體會,那是在以前在家里的時候,時不時的看見有的電線著火或是用電器被燒壞,甚至還親自被電觸過。在這次聽有關姓張的工程師的講解,感觸很深。如他介紹的有關電力網(wǎng)的知識,這對于我們以后走進工作崗位或是在家里安裝電線的時候能有一個很好指導,這樣可以避免很多不必要的損壞和減少許多危險的隱患。還有就是關于電壓的等級以及指標等,這些都對供電有很大的影響。更重要的是介紹有關電在實際中的應用,如電力網(wǎng)的電力選擇、高壓電力的網(wǎng)的接線圖、電壓的調整的目的和方法等等,這些都是實際中應該存在和應該了解的。

實習工作總結 篇6

  時光如流水轉瞬即逝,將近三個月的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子難免令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當我要離開他們的時候,內心又是那么的不舍,在青塘中心小學這些日子將會成為我人生中最有收獲的歲月。

  清楚地記著,那是一個收獲的季節(jié)10.25日,一輛輛客車承載著一批批莘莘學子開赴江西省的十個縣去完成一項光榮的任務----頂崗實習。我去的是那最遙遠的寧都縣,給我們帶隊的是一位外院的老師,他來時的叮囑依然縈繞耳旁。

  仿佛電影《山楂樹之戀》中的情節(jié),我分落于青塘中心小學。在這里,我感覺經(jīng)歷了很多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進步,不斷成長,一步步地實現(xiàn)了從學生到老師的角色轉化;仡櫼宦纷邅淼臅r光,總結下自己的收獲與感受:

  一.生活篇

  時針在不停地轉動,留下的就是美好的回憶,細細品讀,很充實也很快樂,也讓我感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。

  一起來實習的三位伙伴,我們來自不同學院的不同系,分別是學前教育的李高強,初學教育的汪連香還有我們美術學院的`綜合繪畫系的徐凱,來這里之前,我們互相根本不認識,通過緣分的聚集,我們分到了一起,每天一起去學校,一起備課,一起批改作業(yè),一起吃飯,一起逛街。我們各自的了解逐漸加深,我們生活上互相照顧,教學上互相討論互相鼓勵,這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進步與成熟,我們四個人是一個溫馨團結的集體!

  組長汪蓮香,長的小巧可愛,努力積極地備課上課,認真負責的做簡報,辛苦了;李高強,唯一的小伙子,我們的“苦力”,人老實肯干,會因為教學而發(fā)愁的同志;徐凱,我很欣賞她的才華,獨特的想法與見解讓我信服。嗯!我們四個人建立起深厚的友誼,這一切將永遠都會塵封在我的記憶深處,很感謝你們陪伴的兩個多月,一起度過的時光,點點滴滴銘記于心。實習結束將意味著我們要接受一番現(xiàn)實的考驗,希望每一位朋友都能坦然面對,找到一份滿意的工作或者考研成功!

  我在實習地方所教的是全校的美術課,指導老師是何東海主任,他是學校負責教學的主任,兼三年級一班的數(shù)學老師,何主任在生活上對我們噓寒問暖,工作上認真指導,是一位很有文采的人才;我們班主任是饒榮老師,她的語文教的一流的棒,對我們認真負責,教我們一些工作方法,很好的處理學生的問題,我們在班上開展活動,一直都很支持配合我們。我們的成長與進步離不開老師們的幫助,全校老師都挺歡迎照顧我們的,只是有些老師做事的方式方法很讓人難以接受,或許這是我遇到的挫折吧!以后進入社會或許還有更大的波浪?傊,感謝老師們,如意,順心!

  剩下的就是我自己,由于要考研,所以選擇一個人住在這個10平方米的屋子里,遠離電視,遠離熱鬧,心靜,剛好看書,大家都曉得,考研的日子是艱辛的,沒有節(jié)假日,沒有看電視的日子,沒有上網(wǎng)的日子,尤其還要學習,白天教課,晚上看書到兩點,早上六點四十五的鬧鐘,每天學校,食堂,寢室三點一線的生活,讓人難忘,回想,都不曉得自己怎么過來的。

  期間,甚至有過兩次想要放棄考研,一個人激烈的思想斗爭之后,決定堅強的走下去,即使今年考不上又怎樣?只要我盡力做到了最好,我就會后悔的,何況又有這么多難忘的經(jīng)歷,不是么?

  只是,感覺考研話就力不從心了,如果不考研,我都打算做好多好多的事情呢。。。。開展一些講座,一些活動,一些比賽。因為我覺得農村小學生的業(yè)余活動實在的不好玩,好單調,與城市的發(fā)展及其的相當?shù)牟黄胶猓‖F(xiàn)在不是素質教育么?但在這里一點都看不到影子,我想我該提倡,建議下吧!

  每天過著簡單而匆忙的生活,有幾次累到了,生病了,大家都挺關心我的,陪我看醫(yī)生打點滴,買飯。。。。干感動,患難見真情!適應了這里的生活,感覺還是蠻好的!

  二.教學篇

  關于教學方面,學校分配好的計劃,我教全校的美術課,但是其間有老師請假都要求我們去上課,所以我還上了語文,數(shù)學,英語,音樂,體育。。。所有課程都上過了,大家說我是人才,是么?

  1.上課之前,我只認真寫過了關于美術方面的教學計劃,就是對于低年級的美術教學,主要的不是他們畫什么,而是要使他們通過繪畫去了解生活,深入生活,去發(fā)現(xiàn)美,提煉美,創(chuàng)造美,學生能夠用繪畫這樣特殊的語言來表達自己的真實情感,從小樹立正確的審美觀和高尚的審美情趣。

  2.備課,開學初,積極參加教研活動,按照學校要求進行備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后提前備好課,寫好教案,上網(wǎng)查資料,制作教具,自己畫范畫,以學生觀察生活的角度思考每一個問題,做到以學生為主體,我積極地引導思路,備好每一節(jié)課的內容。

  3.上課,上好課的前提是做好課前的準備,不打無準備之戰(zhàn)。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),調動學生的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學生的學習興趣,還要一定的駕馭課堂的能力,這課堂上的成與敗,關鍵在這里,達到你預期

實習工作總結 篇7

  進入手術室的第一天,老師便對手術室的環(huán)境與器械向我們做了詳細的介紹,讓我認識到了解環(huán)境和認識器械的重要意義——這并不是簡單的參觀了解,更重要的是讓我們能夠在最短的時間內熟悉并掌握它,在環(huán)境中能夠迅速的找到所需的物品!同時也使我們認識到時間就是生命,我們必須爭分奪秒!

  第一次上臺做洗手護士,緊張的心理咨詢揮之不去,可在帶教老師的耐心指導與鼓勵下,我很快調整好了自己的心態(tài),從開臺開始,心得體會到無菌衣與無菌手套的穿戴,到器械的傳遞,再到上刀片與穿針線等等,工作過程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義!巡回護士的工作體驗,讓我認識到這項工作的重要性,看似簡單,其實不然,必須有扎實的理論基礎與豐富的臨床經(jīng)驗才能更好的完成工作。醫(yī)學,同時與洗手護士一樣,承擔著重大的責任與壓力。

  在手術室的實習中,強化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識。讓我對洗手護士和巡回護士的`工作任務有了更深刻的認識與了解,使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術室的工作讓我體會到生命的可貴與脆弱,工作匯報讓我更加意識到護理工作的重要性。

實習工作總結 篇8

  通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。銷售服裝是一門當面與顧客打交道的學科。它要求極強的表達能力及反映能力,所接觸的顧客是包羅萬象的,需要你擅變。而且需要技巧性。如何才能把衣服賣出去。要求價錢賺的,數(shù)量最多,顧客達到滿意。

  到服裝店實習主要是為了鍛煉自己的表達能力,應變能力及銷售產(chǎn)品能力!向那些老員工學習經(jīng)驗。

  一、實習內容

  銷售服裝的實習內容主要有以下幾個方面:

  1、實地銷售:只有進行實地實踐,才能學到銷售服裝的經(jīng)驗,表達和應變能力。還有讓顧客滿意而歸。

  2、總結經(jīng)驗:短短的實習中,把每天銷售后的經(jīng)驗教訓記錄下來,從中吸取不足,發(fā)揚自己的長處,完善自己。如此來提高自己的銷售業(yè)績。

  3、學習管理:到服裝店不僅要學習直接的銷售產(chǎn)品,也要學習服裝店是如何管理員工及安排任務的!從而擴展思維,學習企業(yè)的管理系統(tǒng)。

  二、實習收獲

  在短短的`實習期內,通過與顧客的直接接觸,真正的鍛煉自己的表達能力,提高了自己的應變能力,鍛煉了心理素質。介紹服裝自如,現(xiàn)場處理靈活,通過對自己經(jīng)驗教訓的總結,提高了銷售業(yè)績,學習了書本學不到的經(jīng)驗!在管理方面也有所收獲。

  通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,真正跨出了,走好了市場營銷道路上的第一步。

  三、實習中存在的主要問題

  以上是我的實習工作總結,通過實習發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。而且應變能力較差,不能果斷處理問題。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

  實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是非常關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。好的開頭是成功的一半。

實習工作總結 篇9

  時間過得真快,為期16周的教育實習結束了,在指導老師、班主任和同學們的幫助下,我順利的完成了實習工作;仡欉@段令人難忘的實習經(jīng)歷,雖然感到很勞累,但是覺得很充實。在我的人生軌跡上留下了美好的記憶,其中有很多值得我總結和反思。為了進一步提高自己,我將針對這次教育實習,寫一個工作總結,借此來勉勵和完善自己。

  我實習的學校是**區(qū)的中學,這個學校的文科實力很強,每年文科成績都是**區(qū)第一。我的地理教學在兩個年級實習:高一年級和初一年級,另外還當高一(2)班實習班主任。在實習期間,我一共聽了25節(jié)課,準備了9個教案,講授了18節(jié)課。此外我還在組織了“態(tài)度+方法=效率”的主題班會。

  在實習的第一周,我聽了不同老師25節(jié)地理課,了解不同地理老師對同一內容不同的教法以及他們的教學風格。為自己以后的地理教學打下堅實的基礎。在實習期間,我深刻的研究教材,把不同的.教材進行歸納比較,選擇適合學生接受的案例進行教學。在指導老師的耐心的教導下,我進行了多次試講,并積極的同小組成員進行交流,取長補短,然后開始正式上課。

  第一次上課是在初一(1)班,這次講的內容比較簡單,主要講人類認識地球的過程。由于我是第一次面對這么多的學生,上課時顯得有些緊張,不過知識呈現(xiàn)得比較完整,教學重難點突出。這次課之后,我為了讓自己以后上課不再緊張,在講課之前,我都要對著鏡子試講。慢慢的,我上課不再那么緊張了,教態(tài)變得更自然了。

  根據(jù)中學生的心理特點和實習班級的實際情況,開展了很多有益地理學習的......

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