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幼師實(shí)習(xí)總結(jié)范文

  幼師實(shí)習(xí)在指導(dǎo)老師精心地指導(dǎo)下,通過自己的努力,會(huì)學(xué)到了很多,自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的提高。下面兩篇幼師實(shí)習(xí)總結(jié)范文,僅供參考。

  【一】

  2015年5月、6月份,13級(jí)幼師班按照學(xué)校統(tǒng)一安排,經(jīng)過緊張的準(zhǔn)備、面試遴選,正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位,開始了他們?nèi)松械牡谝环輰?shí)習(xí)工作。

  通過近半年的實(shí)習(xí)生活,反映出我們13幼師班的孩子們具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),得到了實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)。實(shí)習(xí)收獲,主要有以下幾個(gè)方面:

  1、學(xué)生通過進(jìn)園參與教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加深了對(duì)所學(xué)專業(yè)特點(diǎn)的理解、認(rèn)識(shí),同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生對(duì)教育教學(xué)相關(guān)理論知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),絕大多數(shù)同學(xué)已從從進(jìn)園時(shí)的旁聽老師轉(zhuǎn)變成幼兒園的班主任,成為能挑大梁的骨干力量,角色的轉(zhuǎn)變,更有利于她們盡快適應(yīng)社會(huì)。

  2、實(shí)習(xí)中所接觸的人和事,工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓她們認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,在今后社會(huì)中才能立于不敗之地,所以,工作之余,她們能堅(jiān)持不斷給自己充電,全班36名同學(xué),31名參見了今年十月分成人入學(xué)考試,并順利過關(guān),5名同學(xué)利用雙休日,報(bào)名參加學(xué)習(xí)班,準(zhǔn)備參加2016年春季高考。

  3、實(shí)習(xí)單位很是看好這些孩子們,但有個(gè)別單位擔(dān)心實(shí)習(xí)期一過會(huì)離開,通過增加工作量、請(qǐng)假扣工資等方式進(jìn)行限制,但孩子們的吃苦耐勞,不計(jì)報(bào)酬的付出,終于感動(dòng)了實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所,孩子們的堅(jiān)持為自己的學(xué)習(xí),提供了更好的保障,既處理好了與單位同事的關(guān)系,又提高了實(shí)際工作能力,也為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  4、我們班的孩子們實(shí)習(xí)期間能不忘老師囑托,“為校爭(zhēng)光、積極進(jìn)取”的精神風(fēng)貌,讓她們?cè)趯?shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促其不斷進(jìn)步。我們學(xué)校提出要全校征集新年賀詞,當(dāng)孩子們討論如何錄制視頻時(shí),被實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)知道,主動(dòng)提供專業(yè)人員從賀詞、服裝、動(dòng)作,表情等方面進(jìn)行指導(dǎo)錄制,這也是對(duì)孩子們實(shí)習(xí)工作的極大肯定。

  5、作為班主任,我的感觸也很深,學(xué)生實(shí)習(xí)期的思想工作尤為重要,我們的班級(jí)QQ群,是我們交流、溝通的主要平臺(tái),交流內(nèi)容包括工作、生活等各方面,一些注意事項(xiàng),努力方向,都得到了及時(shí)提醒。有個(gè)孩子主動(dòng)給我充話費(fèi),讓我訓(xùn)了一頓,她卻說,你對(duì)我們好,常給我們領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)聯(lián)系,我們過意不去,等掙了大錢,再給你買好東西!孩子的這份心讓我感動(dòng)了半天:我的付出,值了!

  實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲多多,提高多多,對(duì)我們13幼師班的孩子們來說最主要的是還是對(duì)學(xué)前教育專業(yè)的認(rèn)可、熱愛,適應(yīng)社會(huì)的能力的提高,擁有的不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)取的精神,陽光的精神風(fēng)貌。這些都為下一步的正式工作做好了各方面的準(zhǔn)備,這些才是畢業(yè)實(shí)習(xí)真正的收獲。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我為這些孩子的付出著、收獲著、感動(dòng)著、激勵(lì)著,我會(huì)伴隨著她們一起成長(zhǎng),取得更好的成績(jī)。

幼師

  【二】

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)結(jié)束,回想起我的實(shí)習(xí)生活,頗多感受。

  新教師面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道應(yīng)該怎么上課。對(duì)此我的心里十分著急,生怕因?yàn)樯系貌缓枚绊懥擞變簩?duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)我上課的興趣。所以,我會(huì)查閱資料把自己的教案寫好.聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽課的主要對(duì)象是園里的老師。這一個(gè)月我聽了許多節(jié)課,我的收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧。除了聽課之外,平時(shí)我也經(jīng)常和我班級(jí)老師以及其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,特別是我的班長(zhǎng),使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不是自己從天上掉下來的,必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一些先進(jìn)的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了集體備課活動(dòng),這些活動(dòng)使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。 要做一名合格的教師,除了有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是應(yīng)具備良好的職業(yè)道德。為此,我始終用自己的愛心,去熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子。在幼兒的常規(guī)方面,不怕苦、不怕累,要象孩子的母親一樣關(guān)心和愛護(hù)他們。

  在實(shí)習(xí)期間我始終以主人公的態(tài)度,積極協(xié)助班上的老師完成各種工作,遵守實(shí)習(xí)所在學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。給我自己的工作注入了新的動(dòng)力。

  在保育方面,像這些瑣碎的生活常規(guī)事情,每天都要做,我覺得可以訓(xùn)練一個(gè)人的耐心、忍耐性、恒心、細(xì)心等等,對(duì)于人的性格培養(yǎng)確實(shí)有幫助。頭幾天覺得很新鮮,做事情很有興趣,很賣力,時(shí)間一長(zhǎng),就需要其它方面的東西來支撐自己了,也就是我上面所說的。,保育工作上,經(jīng)過自己的認(rèn)真思考和總結(jié),我覺得自己做得比較好的地方在于:能夠很快地適應(yīng)這些工作,基本上能夠做好。不足在于:還不夠細(xì)心,沒有完全做到根據(jù)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行保育,最主要的原因是是與幼兒相處時(shí)間短,對(duì)幼兒了解不夠。上午半日活動(dòng)是指從早晨7點(diǎn)30幼兒來園到中午11點(diǎn)30幼兒午飯,包括兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)和兩餐一點(diǎn)還有日常生活常規(guī)活動(dòng)。在組織幼兒半日活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀(jì)律,做到按時(shí)按量按質(zhì)完成活動(dòng)任務(wù)很難。老師要照顧到每個(gè)幼兒也很難,特別是混齡的班級(jí)。所以要想有一個(gè)成功的活動(dòng),需要老師的精心策劃、靈活應(yīng)變和幼兒的積極配合。幼兒的興趣和特點(diǎn)是半日活動(dòng)策劃和組織的的依據(jù)。我對(duì)自己的半日活動(dòng)的組織不是特別的滿意,主要在于沒有做到讓每個(gè)幼兒按時(shí)按量按質(zhì)地完成活動(dòng)任務(wù),特別是生活活動(dòng),可能受到小班幼兒的年齡特點(diǎn)的影響及我作為老師的威嚴(yán)和威信不夠。

  短短的實(shí)習(xí),在指導(dǎo)老師精心地指導(dǎo)下,通過自己的努力,我學(xué)到了很多,自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的提高。我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力,為幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

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