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實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時(shí)間:2021-03-05 20:17:14 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文匯編七篇

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編精心整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文匯編七篇

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1

  今年x月份,我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的土木理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

  在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)勘察,計(jì)算工程量,制作工程施工計(jì)劃,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等都是公司的重要活動(dòng),決定了公司工程的區(qū)域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠完成工程等情況。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒(méi)批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。

  實(shí)習(xí)中,我的感觸是很深的,提高的方面也很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開(kāi)始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對(duì)企業(yè)的各種工程的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng)。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。實(shí)習(xí)收獲,主要有4個(gè)方面:

  1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

  2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

  通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)我國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒(méi)有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來(lái)干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活。

  記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無(wú)所謂,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題。什么是檔次?就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的就很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái),到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬(wàn)分!

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位一步,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)資料,培養(yǎng)好工作潛力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照單位人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作潛力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

  一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。

  思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng),為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解難,指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。

  二是注重理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

  一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)潛力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同時(shí),人的認(rèn)識(shí)潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。

  只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的`東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  三是熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位,用心承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。

  “愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),用心承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力必須會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)熱愛(ài)自己的工作。

  20xx年2月16日,我懷著激動(dòng)的情緒踏上了期盼已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車那一刻起,我就明白我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。

  是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)點(diǎn)應(yīng)對(duì)一間間小平房而不是高樓大廈時(shí),很多人后悔為什么當(dāng)初選取了頂崗實(shí)習(xí),但是我想說(shuō),這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,因?yàn)槲颐靼兹酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也明白吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來(lái)你的生命無(wú)可比擬,我自然也比例外。我明白我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開(kāi)始,我要經(jīng)歷的還有很多。來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校之后盡管很快的解決了食宿問(wèn)題,但生活水平與師大不可同日而語(yǔ),來(lái)到那里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺(jué)這對(duì)我沒(méi)有什么我很適應(yīng),我也是步行上中小學(xué),吃粗糧長(zhǎng)大的,這點(diǎn)苦還不及我兒時(shí)的十分之一。

  教學(xué)當(dāng)老師是我在那里生活的主旋律。在那里我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)受學(xué)生理解和歡迎的老師,學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心學(xué)生,最重要的學(xué)會(huì)了作為一名教師就應(yīng)具備的教學(xué)方法,養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為那里面主要包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要提高學(xué)生的基礎(chǔ),就要求教師在教學(xué)中重視雙擊的教學(xué),做好教學(xué)工作計(jì)劃,把夯實(shí)基礎(chǔ)放在至關(guān)重要的位置上,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。學(xué)習(xí)方法無(wú)疑在學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用,一個(gè)掌握了優(yōu)秀的適合自己的學(xué)習(xí)方法的人就等于掌握了開(kāi)啟知識(shí)與智慧之門的鑰匙。因此,我們強(qiáng)調(diào),國(guó)家全面發(fā)展的教學(xué)理念是絕對(duì)的真理,教師在教學(xué)中除了傳授知識(shí)外,還應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生德智體的全面發(fā)展,重視學(xué)生心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的培養(yǎng),重視思想政治教育和世界觀人生觀價(jià)值觀以及理想教育,愛(ài)國(guó)主義教育等,唯有如此,才能培養(yǎng)出祖國(guó)需要的人才。

  頂崗實(shí)習(xí)的生活是溫馨和幸福的。那里充滿著濃濃的鄉(xiāng)情,那里的老師們對(duì)我們關(guān)心有加,他們明白我們遠(yuǎn)道而來(lái),并且不適應(yīng)那里的生活,他們經(jīng)常會(huì)把他們那里最好的吃的東西拿給我們吃,還和我們一齊包餃子,偶爾遇到周末同時(shí)又是男老師值班的時(shí)候,他們經(jīng)常會(huì)叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學(xué)生,他們不僅僅年輕天真純樸可愛(ài)堅(jiān)韌進(jìn)取,而且那幼小的心靈就會(huì)體貼人和關(guān)心人,每逢節(jié)日,我不只一次的收到他們送來(lái)的土特產(chǎn)外加一些蔬菜什么的,其實(shí)這是比什么都珍貴了,也許我們并不在乎這些物質(zhì)的東西,有這顆心足夠了,作為老師,沒(méi)有什么比這更讓人幸福了。他們會(huì)以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。但是每到考試的時(shí)候,總有些同學(xué)讓你憂心忡忡,這種感情是每一位老師感同身受的。

  以上是我的實(shí)習(xí)總結(jié),這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂(lè)的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3

  時(shí)光飛逝,在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期里,我在科室負(fù)責(zé)人的關(guān)懷教育下、在同事們的幫助支持下,我從一個(gè)醫(yī)學(xué)生很快適應(yīng)并進(jìn)入了醫(yī)生這個(gè)新的角色,為成為真正的臨床醫(yī)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此期間,我在政治、工作、學(xué)習(xí)等方面均取得了很大提高。

  一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì):

  在實(shí)習(xí)期內(nèi),能自覺(jué)遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)本職工作,恪守本專業(yè)的道德規(guī)范,態(tài)度端正,吃苦耐勞,能積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作。并且作為共青團(tuán)員,積極參加團(tuán)組織的集體政治思想教育活動(dòng),不斷提高自身政治思想覺(jué)悟,加強(qiáng)自己的思想品德和職業(yè)道德的修養(yǎng),發(fā)揮團(tuán)員拼搏奮進(jìn)的精神及年輕人勇于創(chuàng)新的精神,努力讓自己成為科室堅(jiān)實(shí)的年輕后備力量。

  二、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平:

  在實(shí)習(xí)期里,我從一個(gè)只有理論知識(shí)的醫(yī)學(xué)生,轉(zhuǎn)變成為一個(gè)能將理論應(yīng)用于臨床工作之中的醫(yī)生,在領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)下,通過(guò)產(chǎn)科、婦科的輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),已經(jīng)能熟悉掌握婦產(chǎn)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療常規(guī)和婦產(chǎn)科急癥的處理原則,產(chǎn)科的產(chǎn)程進(jìn)展觀察處理等婦產(chǎn)科醫(yī)師應(yīng)該掌握的臨床知識(shí),并參加了**市計(jì)劃生育技術(shù)及助產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn),通過(guò)考試取得資格證書(shū)。同時(shí)已能獨(dú)立進(jìn)行婦產(chǎn)科常見(jiàn)的各項(xiàng)操作,以及在上級(jí)醫(yī)師帶領(lǐng)下進(jìn)行婦產(chǎn)科的各類手術(shù),如剖宮產(chǎn)、輸卵管切除、結(jié)扎等手術(shù)。藉借住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的機(jī)會(huì),通過(guò)在兒科及B超室的輪轉(zhuǎn),更深的了解新生兒疾病的診斷治療及B超診斷在婦產(chǎn)科疾病中的應(yīng)用。認(rèn)真參與科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力掌握國(guó)內(nèi)本學(xué)科先進(jìn)知識(shí)和技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài),并積極參與醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和與加強(qiáng)與年輕醫(yī)生的交流,拓寬自己的知識(shí)層面。遇到問(wèn)題,能認(rèn)真的向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教,不斷提高自己的臨床思維能力和診療水平,出國(guó)留學(xué)同時(shí),將實(shí)際臨床問(wèn)題與理論知識(shí)關(guān)聯(lián),結(jié)合實(shí)踐鞏固和加深理論的學(xué)習(xí)。

  三、與時(shí)俱進(jìn),克服不足,再接再厲,開(kāi)拓新業(yè)績(jī)

  通過(guò)在婦產(chǎn)科的學(xué)習(xí),使我在業(yè)務(wù)水平等各方面都得到了進(jìn)一步提高,在未來(lái)的日子里,與時(shí)俱進(jìn)將是我始終所堅(jiān)持的,我會(huì)努力克服缺點(diǎn)不足,不斷學(xué)習(xí),保持思想意識(shí)的先進(jìn)性;加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷拓展自己的知識(shí)面,不斷提高自身動(dòng)手操作能力以及業(yè)務(wù)水平,跨上工作新臺(tái)階,同時(shí)努力向老一輩學(xué)習(xí),向先進(jìn)模范學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)他們的革命精神、吃苦耐勞、艱苦奮斗精神。發(fā)揮時(shí)代青年特征,堅(jiān)持服務(wù)熱情,將新眼光、新觀念、新思維、新方法運(yùn)用于工作,提高工作效率,推動(dòng)工作全面進(jìn)步。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4

  3月12日至4月23日,我在臨安市錦城第三中學(xué)進(jìn)行了一個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)工作,難忘的歲月,這段時(shí)期,我受益匪淺。我的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括語(yǔ)文教學(xué)、班主任工作和其他一些工作。下面是我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)和班主任兩方面工作的總結(jié):

  (一)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)

  在本次頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中,語(yǔ)文教學(xué)是重點(diǎn)。在這段時(shí)間內(nèi)我頂替鄭老師負(fù)責(zé)初二(2)班和初二(3)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,錦城三中也安排了語(yǔ)文教研組長(zhǎng)彭老師和優(yōu)秀語(yǔ)文教師錢老師擔(dān)任我的教學(xué)指導(dǎo)老師。在兩位老師的耐心指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多語(yǔ)文教學(xué)知識(shí)和技能。

  因?yàn)橹拔瓷线^(guò)講臺(tái),所以教研組安排我先聽(tīng)三天課。在聽(tīng)課過(guò)程中,我領(lǐng)略到了不同老師的上課風(fēng)格,并且試圖在以后的教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用,但更主要的是從中學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)組織和課堂管理。各位老師的課堂很精彩,課后他們也很熱心地指導(dǎo)我怎么聽(tīng)課、在課堂上怎么觀察學(xué)生、如何針對(duì)不同學(xué)生作也適當(dāng)反應(yīng),從而提高教學(xué)效果。另外,在聽(tīng)課時(shí)我也開(kāi)始了備課、寫(xiě)教案、做課件,并且及時(shí)地把備好的課送給指導(dǎo)老師,請(qǐng)他們指導(dǎo)改進(jìn)。

  聽(tīng)完三天的課后,我開(kāi)始獨(dú)立擔(dān)任起了兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。記得我的第一堂課是第一單元最后一課《再塑生命》,雖然之前已經(jīng)做了許多準(zhǔn)備,但是,因?yàn)槭堑谝淮沃v課,感覺(jué)還是很不好,因?yàn)橛泻芏嗾n堂突發(fā)狀況我不知道怎么去應(yīng)對(duì),甚至連計(jì)劃內(nèi)容也沒(méi)講完。只好下課后立即與指導(dǎo)老師和辦公室其他老師交流,聽(tīng)取他們的寶貴意見(jiàn)和建議。這樣的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我完成了兩個(gè)班語(yǔ)文一三五單元的教學(xué)工作。并且對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作有以下的了解和體會(huì):

  首先,是在備課方面,因?yàn)楝F(xiàn)在使用的都是新教材,熟悉和把握教材是備課最重要的環(huán)節(jié)之一,然后是進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)組織。其中,錢老師特別對(duì)我的教案提出了一些注意事項(xiàng),如備課時(shí)不要面面俱到,而是要設(shè)計(jì)一條主線,圍繞這條主線展開(kāi)教學(xué),不然學(xué)生很難把握主要內(nèi)容。最好是寫(xiě)一些提綱挈領(lǐng)的東西,再補(bǔ)充關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn),而這些關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)要盡量記在腦中,這樣,在教學(xué)過(guò)程中就可以避免照本宣科,從而可以使自己教態(tài)自然,發(fā)揮自身主動(dòng)性的同時(shí),也有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生思維、引發(fā)學(xué)生思考。

  其次,是在教學(xué)過(guò)程中,要避免教學(xué)組織形式單一化,這是我從指導(dǎo)老師彭老師那兒得到的啟示。他是一位幽默風(fēng)趣的人,他的課很精彩,能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。因些,他一直建議我要打破傳統(tǒng)的課堂組織形式,應(yīng)該充分引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)筆、動(dòng)口、動(dòng)腦,只要做到其中一點(diǎn),這堂課就算是成功的。我接受彭老師的建議,一直都試圖按照他的建議來(lái)組織課堂,結(jié)果效果很明顯。我的做法是在教學(xué)過(guò)程中心可能多地使用教師點(diǎn)拔法,即上每一堂課都設(shè)問(wèn)析疑,都在課堂上設(shè)立一個(gè)主問(wèn)題,如上《旅鼠之謎》一課時(shí),設(shè)立"本文講了旅鼠的哪些奧秘,這些奧秘神奇在何處?"這樣一個(gè)主問(wèn)題讓學(xué)生自讀尋找思考回答,既達(dá)到了學(xué)習(xí)課本知識(shí)的要求,又鍛煉了考試做閱讀理解能力題的能力;再上蘇軾詞《水調(diào)歌頭》時(shí),設(shè)立"詞人認(rèn)為天上(喻指'出世')好,還是人間(喻指'入世')好?"這樣一個(gè)主問(wèn)題,讓學(xué)生帶著問(wèn)題跟著教師一起賞析詞作,既能達(dá)到欣賞詞作語(yǔ)言意境美的目的,又能引導(dǎo)學(xué)生思考理解詞作的深層蘊(yùn)含。所以說(shuō),教學(xué)組織形式的靈活多變的,有時(shí)候,我在兩個(gè)班同一篇課文會(huì)采用不同的教學(xué)形式,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)(2)是一個(gè)沉靜的班級(jí),不太適合自主討論的教學(xué)形式,因此更多是在引導(dǎo)他們跟上教師的思維,而(3)則異;钴S,因此教學(xué)時(shí),我更多的是讓他樣自主思考、自己提出問(wèn)題和尋找答案。

  最后,語(yǔ)文教學(xué)還要善于從各個(gè)測(cè)面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)特點(diǎn),為改善和提高教學(xué)效果服務(wù),如通過(guò)作業(yè)批改、作文指導(dǎo)、單元小測(cè)甚至是字跡工整與否等,都可以不同程度反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)效果。

  (二)關(guān)于實(shí)習(xí)班主任工作的總結(jié)

  鄭老師剛好是初二(2)班的班主任,因此,在頂崗實(shí)習(xí)期間,我還要擔(dān)任202班的班主任。班主任既是管理者,又是教育者,還是班級(jí)的設(shè)計(jì)者。初二(2)班在鄭老師的精心管理下,形成了安靜、沉穩(wěn)、乖巧的面貌,這讓我少操了很多心。

  班主任工作是一些瑣碎的部分聯(lián)系起來(lái)的整體,也是這些瑣碎的片段構(gòu)成了學(xué)生們的學(xué)習(xí)氛圍和成長(zhǎng)環(huán)境,并且這一整體是以學(xué)生為核心,班主任為主導(dǎo)。所以,擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間,主要圍繞以下兩個(gè)方面對(duì)202班進(jìn)行管理的:

  其一,是創(chuàng)設(shè)和維持良好的學(xué)習(xí)氛圍,202班本身就是一個(gè)沉靜的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚、紀(jì)律好,因此我只要例行每天的早讀和午自習(xí)到崗監(jiān)督就可以了。此外,再通過(guò)每周二周四的午寫(xiě)字活動(dòng),細(xì)心地指導(dǎo)學(xué)生練字,以及積極的聯(lián)系各科任老師,及時(shí)了解掌握學(xué)生們的學(xué)生熱情的動(dòng)態(tài),從而保證202班維持濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  其二,是創(chuàng)設(shè)多元的成長(zhǎng)環(huán)境,這里是指學(xué)習(xí)知識(shí)以外的各方面成長(zhǎng)環(huán)境。班級(jí)是學(xué)生校園生活的主要活動(dòng)場(chǎng)所和集體,因此,一個(gè)班級(jí)除了要有良好的學(xué)習(xí)氛圍外,還要有一個(gè)快樂(lè)活躍的成長(zhǎng)環(huán)境。所以學(xué)校安排學(xué)生們自己動(dòng)手打掃衛(wèi)生,安排學(xué)生們上午課間出操(跳繩)、下午課間眼保健操,還安排富有特色的午間讀報(bào)(周一)和唱歌(周二周四)活動(dòng)以及其他一些活動(dòng),這樣能夠?yàn)閷W(xué)生各方面的成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境。而這一切活動(dòng)班主任都必須和學(xué)生地起參加,引導(dǎo)學(xué)生順利有效地進(jìn)行,在這一個(gè)多月的時(shí)間里我充分利用讀報(bào)和唱歌活動(dòng)給學(xué)生們朗誦有教育意義的文章(如《行動(dòng)比抱怨更重要》)和播放立志歌曲等。此外,我還配合學(xué)校的活動(dòng)周安排,指導(dǎo)初二(2)班學(xué)開(kāi)展了兩次主題班會(huì)(一次是"節(jié)約用水,倡導(dǎo)低碳",一次是"春季健康教育")和一次活動(dòng)課,其中的活動(dòng)課是響應(yīng)學(xué)校"捐一元錢,獻(xiàn)一瓶水"為西南干旱災(zāi)區(qū)募捐活動(dòng)開(kāi)展的,我反這次活動(dòng)課的主題確定為"獻(xiàn)一份愛(ài)心,關(guān)注西南干旱區(qū)兒童",從兒童的角度,為學(xué)生們播放西南干旱區(qū)兒童生活到視頻、展示圖片文字的材料,并請(qǐng)學(xué)生們發(fā)言說(shuō)自己的感受。這次活動(dòng)課不僅使學(xué)生們了解到了西南干旱區(qū)兒童的不幸生活,使學(xué)生樹(shù)立了節(jié)水意識(shí),也懂得了自己生活的幸福和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的可貴而發(fā)奮學(xué)生,還激發(fā)了學(xué)生們捐款援助西南干旱區(qū)兒童的的熱情,使得初二(2)班共為災(zāi)區(qū)捐款221元,讓學(xué)生得到思想道德教育的同時(shí),也能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)幫助救災(zāi)。

  除此之外,作為班主任還要個(gè)理很多細(xì)碎的事務(wù),比如注意學(xué)生出勤情況,午餐維持用餐秩序,指導(dǎo)學(xué)生值勤值周等,特別是要時(shí)常與學(xué)校、家長(zhǎng)、和各科任老師聯(lián)系,以便幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

  當(dāng)然,由于經(jīng)驗(yàn)不足,無(wú)論是在教學(xué)和班級(jí)管理方面,我都遇到了許許多多的困難,特別是在處理學(xué)生矛盾和觀察學(xué)生行為動(dòng)態(tài)方面,我簡(jiǎn)直是一籌莫展,另外我也時(shí)常有對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣和體罰學(xué)生(主要是罰站)的不良行為,這些都是我要即時(shí)改進(jìn)的。

  一個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)工作,對(duì)于像我一樣初出茅廬的師范生是艱辛的、漫長(zhǎng)的,也是充實(shí)的,更是難忘的,因?yàn)檫@是我第一次登上講臺(tái),第一次與學(xué)生們近距離交流與接觸、和他們共同生活共同學(xué)習(xí),特別是想起實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)與學(xué)生們依依惜別的情景,心中的成就感和幸福感油然而生。最重要的是,在這一個(gè)半月的時(shí)間里,我學(xué)到了很多,不僅是關(guān)于教學(xué)和班主任工作的,更是一種人生體驗(yàn)和人生態(tài)度與責(zé)任!

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5

  這一年,內(nèi)科護(hù)理遵循醫(yī)院管理年活動(dòng)提倡的以“病人為中心,以提高醫(yī)療護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,建立平安醫(yī)院”的服務(wù)宗旨,認(rèn)真執(zhí)行本年度護(hù)理計(jì)劃,按醫(yī)院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基本要求及標(biāo)準(zhǔn),完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度,改善服務(wù)流程,改善住院環(huán)境,加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制,持續(xù)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改善,F(xiàn)將20xx年護(hù)理工作總結(jié)如下:

  一、落實(shí)護(hù)理人才培訓(xùn)計(jì)劃,提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

  對(duì)各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn),組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)各種護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案及護(hù)理核心制度,并在護(hù)理早查房和晨會(huì)進(jìn)行各種基礎(chǔ)理論知識(shí)、院感知識(shí)和?浦R(shí)的提問(wèn),每月進(jìn)行理論與技術(shù)操作考核。各護(hù)理人員用心參加醫(yī)院組織的各種業(yè)務(wù)及技能操作培訓(xùn),每位護(hù)士都能熟練掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù)及各種搶救操作技能與流程。其中護(hù)理理論知識(shí)考核全科平均分90分以上;技能操作考核:口腔護(hù)理平均分92.4分、吸痰護(hù)理平均分90.5分、心肺復(fù)蘇平均分89.5分。

  二、改善服務(wù)流程,提高服務(wù)質(zhì)量

  規(guī)范接待新入院病人服務(wù)流程,推行服務(wù)過(guò)程中的規(guī)范用語(yǔ),為病人帶給各種生活上的便利,廣泛聽(tīng)取病人及陪護(hù)對(duì)護(hù)理服務(wù)的意見(jiàn),對(duì)存在的問(wèn)題查找原因,提出整改措施,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。全年中無(wú)發(fā)生病人及家屬對(duì)護(hù)理的投訴及護(hù)理糾紛,病人滿意度率達(dá)94.5%以上。

  三、完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,杜絕護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生

  每周護(hù)士會(huì)進(jìn)行安全意識(shí)教育,查找工作中存在的安全隱患,提高整改

  措施,消除差錯(cuò)事故隱患,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用,定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行狀況,護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生率為零。

  四、加強(qiáng)和提高護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量要求,力求做到準(zhǔn)確、客觀及連續(xù)

  護(hù)理文書(shū)也是法律文書(shū),也是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù),在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中每位護(hù)士都能認(rèn)真的根據(jù)自已所觀察到病人狀況進(jìn)行書(shū)寫(xiě),能夠客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的反映病人的病情變化,不斷強(qiáng)化護(hù)理文書(shū)正規(guī)書(shū)寫(xiě)的重要好處,使每位護(hù)士能端正書(shū)寫(xiě)態(tài)度,同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,每班檢查上一班記錄有無(wú)紕漏,質(zhì)控小組定期檢查,護(hù)士長(zhǎng)定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,每月進(jìn)行護(hù)理文書(shū)質(zhì)量分析,對(duì)存在問(wèn)題提出整改措施,并繼續(xù)監(jiān)控,今年x月至10月出院病歷603份,護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量到達(dá)了95分以上。

  五、規(guī)范病房管理,建立以人為本的住院環(huán)境,使病人到達(dá)理解治療的身心狀態(tài)

  病房每日定時(shí)通風(fēng),持續(xù)病室安靜、整潔、空氣新鮮,對(duì)意識(shí)障礙病人帶給安全有效的防護(hù)措施,按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人,落實(shí)健康教育,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個(gè)案護(hù)理,滿足病人及家屬的合理需要。20xx年(1月至10月)住院病人618人次,同比去年住院病人577人次,增長(zhǎng)41人次;出院病人603人,同比去年出院病人555人次,增長(zhǎng)48人次;一級(jí)護(hù)理及基礎(chǔ)護(hù)理合格,無(wú)發(fā)生護(hù)理并發(fā)癥,褥瘡發(fā)生率為0。

  六、急救物品完好率到達(dá)100%,急救物品進(jìn)行“四定”管理,每周專管人員進(jìn)行全面檢一次,護(hù)士長(zhǎng)每周檢查并不定時(shí)進(jìn)行抽查,保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。

  七、按醫(yī)院內(nèi)感染管理標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)加強(qiáng)了醫(yī)療廢物管理,完善了醫(yī)療廢物管理制度,組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物處理流程,院感監(jiān)控護(hù)士能認(rèn)真履行自身職責(zé),使院感監(jiān)控指標(biāo)到達(dá)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

  八、工作中還存在很多不足

  1、基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)不到位,個(gè)別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時(shí),臥位不舒適。病房管理有待提高,病人自帶用品較多。

  2、個(gè)別護(hù)士無(wú)菌觀念不強(qiáng),一次性無(wú)菌物品用后處理不及時(shí)。學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚,無(wú)學(xué)術(shù)論文;護(hù)理文書(shū)有漏項(xiàng)、漏記、資料缺乏連續(xù)性等缺陷;健康教育不夠深入,缺乏動(dòng)態(tài)連續(xù)性。

  九、明年展望

  我們?cè)诔掷m(xù)原有的成績(jī)的基礎(chǔ)上,將繼續(xù)努力:繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高護(hù)理技能;進(jìn)一步完善護(hù)理服務(wù)流程與質(zhì)控方案并認(rèn)真貫徹執(zhí)行;加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí),加強(qiáng)病區(qū)安全管理,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù);

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6

  實(shí)習(xí)概括:

  實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年6月18日—7月13日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):貴州省貴陽(yáng)市;

  實(shí)習(xí)企業(yè):北京xx股份有限公司;

  實(shí)習(xí)部門:財(cái)務(wù)部

  實(shí)習(xí)目的:了解實(shí)習(xí)企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,結(jié)合所學(xué)的專業(yè)的知識(shí)對(duì)公司的記賬業(yè)務(wù)流程進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  一、前言

  從XX年6月18日到XX年7月13日 ,這四周的時(shí)間,我在北京xx股份有限公司財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí),這次的實(shí)習(xí)不僅讓我認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的重要性,更讓我了解了實(shí)踐的重要性,讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作是生活中不可缺少的一部分,同時(shí)在指導(dǎo)老師的幫助下,做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合,所以,我很感謝學(xué)校給我們這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝指導(dǎo)老師對(duì)我的幫助與關(guān)心,指導(dǎo)老師也給我講解了書(shū)本上所沒(méi)有的專業(yè)知識(shí)和人際關(guān)系的技巧,我相信這次的實(shí)習(xí)對(duì)我以后的工作有很大的幫助,以下是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié)。

  二、實(shí)習(xí)企業(yè)簡(jiǎn)介

  北京xx集團(tuán)投資控股有限公司(簡(jiǎn)稱北京xx集團(tuán))是商務(wù)部重點(diǎn)扶持的十五家全國(guó)大型零售企業(yè)之一,成立于1996年,是中國(guó)規(guī)模最大的大型連鎖商業(yè)集團(tuán)之一,也是國(guó)際百貨協(xié)會(huì)唯一的中國(guó)零售企業(yè)會(huì)員。北京xx集團(tuán)旗下有兩家上市公司和多家控股公司,京xx集團(tuán)現(xiàn)擁有大型綜合超市、生鮮超市、流行百貨店、家庭百貨店、城市購(gòu)物中心等零售業(yè)態(tài),建立了覆蓋全國(guó)的連鎖零售網(wǎng)絡(luò),擁有中國(guó)一流的商業(yè)管理資源、商品資源、品牌資源和人才資源。截止XX年底,在全國(guó)23個(gè)省市、自治區(qū)的35個(gè)重點(diǎn)城市擁有80多家萬(wàn)米以上大型店鋪。北京xx集團(tuán)建立了覆蓋全國(guó)的連鎖零售網(wǎng)絡(luò),擁有中國(guó)一流的商業(yè)管理資源、商品資源、品牌資源和人才資源。北京xx集團(tuán)堅(jiān)持以人為本、誠(chéng)實(shí)守信的企業(yè)理念,以對(duì)員工、顧客、供應(yīng)商、合作伙伴的真誠(chéng)和信用,贏得了良好的社會(huì)知名度和美譽(yù)度,它已成為中國(guó)零售業(yè)知名品牌。被列為中國(guó)重點(diǎn)培育的流通領(lǐng)域大型企業(yè)集團(tuán)之一。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬┌l(fā)展歷程

  北京xx綜合超市股份有限公司,于XX年11月29日在上海證券交易所掛牌上市。北京xx商廈股份有限公司,于1998年5月采用募集設(shè)立方式設(shè)立,其社會(huì)公眾股股票于1998年6月16日在深圳證券交易所掛牌交易。XX年5月北京xx集團(tuán)投資成立北京xx國(guó)際貿(mào)易有限公司。XX年4月北京xx集團(tuán)投資成立北京廣合置業(yè)有限公司。XX年北京xx集團(tuán)投資成立財(cái)務(wù)有限公司。北京xx綜合超市股份有限公司系經(jīng)中華人民共和國(guó)國(guó)家經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會(huì)國(guó)經(jīng)貿(mào)企改[XX]309 號(hào)批復(fù)批準(zhǔn),由北京xx商廈有限公司于XX年4月19日依法變更設(shè)立,變更時(shí)注冊(cè)資本為人民幣7,557.29萬(wàn)元。經(jīng)中國(guó)證券監(jiān)督管理委員會(huì)證監(jiān)發(fā)行字[XX]93號(hào)文批準(zhǔn),北京xx綜合超市股份有限公司于XX年11月6日發(fā)行人民幣普通股5,000萬(wàn)股,發(fā)行后公司股本為12,557.29萬(wàn)股,注冊(cè)資本為12,557.29萬(wàn)元。

  (二)憑證的填制與審核

  2.1原始憑證

  原始憑證是會(huì)計(jì)核算的起點(diǎn)和基礎(chǔ),是記賬的原始依據(jù)。任何一張?jiān)紤{證都必須同時(shí)具備一些相同的內(nèi)容,這些內(nèi)容被稱為原始憑證的基本內(nèi)容或基本要素。

  2.1.1原始憑證的基本內(nèi)容

  (1)原始憑證名稱及編號(hào);

  (2)填制原始憑證的日期;

  (3)接受原始憑證的單位名稱;

 。4)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容;

 。5)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的單價(jià)、數(shù)量和金額;

  (6)填制單位簽章;

 。7)有關(guān)人員簽章

  2.1.2 原始憑證的填制要求

  1、真實(shí)可靠、手續(xù)完備。原始憑證上記載的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),必須與實(shí)際情況相符。如實(shí)記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的真實(shí)情況,決不允許有任何歪曲或弄虛作假的情況。每張憑證上填列的日期、業(yè)務(wù)內(nèi)容、數(shù)量、單價(jià)、金額等應(yīng)當(dāng)真實(shí)可靠,這樣才能保證會(huì)計(jì)信息的客觀真實(shí)性。從外單位取得的原始憑證,必須有填制單位的公章(或?qū)S谜拢;從個(gè)人取得的原始憑證必須有填制人簽名或蓋章。自制原始憑證,必須有部門負(fù)責(zé)人和經(jīng)辦人員的簽名或蓋章,對(duì)外開(kāi)出的原始憑證,必須加蓋章本單位的公章或有關(guān)部門的專用章。

  開(kāi)始的時(shí)候每天做的是同樣的事情我感覺(jué)有點(diǎn)厭煩,每天的工作都是填寫(xiě)或整理一些憑證,做賬單報(bào)告等,有時(shí)工作量還很大,一天下來(lái)身心疲憊,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是從陌生到了解,從了解到熟悉,再?gòu)氖煜さ綄W(xué)習(xí),我知道我需要不斷從困難中尋找機(jī)會(huì),更要從失敗中尋找教訓(xùn),每一次失敗都是成長(zhǎng)的開(kāi)始,這次的實(shí)習(xí)的過(guò)程中,指導(dǎo)老師給予我很大的鼓勵(lì)和幫助,更多的是同事們的關(guān)心和支持,她們教會(huì)了我如何適應(yīng)這個(gè)社會(huì),如何融入一個(gè)團(tuán)體,因?yàn)橐粋(gè)企業(yè)單位的發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)團(tuán)體的合作,在這四周里不僅讓我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有所應(yīng)用,更提升了我的實(shí)踐技能,我們都知道不管是一個(gè)國(guó)家還是一個(gè)企業(yè),甚至是個(gè)人,我們都離不開(kāi)經(jīng)濟(jì),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,我們的專業(yè)知識(shí)在生活中更為重要導(dǎo)致了競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng),每一個(gè)會(huì)計(jì)人員都有著豐富的知識(shí)和雄厚的工作經(jīng)驗(yàn),所以我需要不斷的學(xué)習(xí)不斷地豐富經(jīng)驗(yàn)知識(shí),為以后找到好工作做好充分準(zhǔn)備,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在這為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中,工作很艱苦,但很愉快,之所謂好事多磨,一份工作要周而復(fù)始、一遍又一遍的重復(fù)做,久而久之就會(huì)掌握其中的發(fā)展規(guī)律。做會(huì)計(jì)工作就是這么一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,要想成為一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)計(jì)工作人員,做好會(huì)計(jì)工作,整理好會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)工作,這更是不可缺少的經(jīng)歷。所以在剛剛上崗的那些天做著這種不斷重復(fù)的工作時(shí)就給自己打氣,相信自己一定能行,只要功夫深,鐵桿磨成針,我會(huì)無(wú)堅(jiān)不摧。就這樣鼓勵(lì)著自己,一步一步的在實(shí)習(xí)過(guò)程中創(chuàng)造機(jī)會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)?偨Y(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會(huì)計(jì)工作發(fā)展的最新動(dòng)向,為以后即將從事的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),當(dāng)自己走出校園,成為一名名副其實(shí)的財(cái)會(huì)專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出貢獻(xiàn)

  五、結(jié)束語(yǔ)

  授人以魚(yú)不如授人以漁,感謝北京xx綜合超市股份有限公司四個(gè)星期對(duì)我這的培養(yǎng),置身其間,潛移默化,使我不僅接受了全新的思想觀念,領(lǐng)會(huì)基本的思考方式,還塑造了我樂(lè)觀、積極向上的精神,讓我這個(gè)即將走向社會(huì)的大學(xué)生平添了一份自信!北京xx綜合超市股份有限公司里有多少可敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友給了我無(wú)言的幫助,在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯謝意!謝謝你們的關(guān)心和在工作上的幫助和指導(dǎo),讓我的實(shí)習(xí)能順利結(jié)束,在今后的職業(yè)生涯中我將永遠(yuǎn)銘記你們的教誨。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7

  很榮幸,我踏入了自己一直心心念念的事業(yè)——一名幼兒教師。為了成為一名幼兒教師,我為自己做了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃。大學(xué)之初,我便決定了未來(lái)的方向,也非常清楚自己心里到底想做怎樣的事情,從事一份怎樣的工作。而現(xiàn)在能夠在幼兒園實(shí)習(xí),也是我計(jì)劃之內(nèi)的事情,我想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,給每一個(gè)剛來(lái)到這個(gè)世界的孩子一些美好的感受,讓他們能夠有更大的信心和能力去面對(duì)今后的世界。這便是我的初心,也是我一路往前的標(biāo)準(zhǔn)。

  也許是因?yàn)槲覀(gè)人性格的原因,所以我對(duì)幼兒教師這份事業(yè)一直很向往。我父母都是教師,受他們的影響,我的方向一直在教師這條道路上。但這個(gè)決定并不是我父母為我做的,而是我個(gè)人的選擇。來(lái)到幼兒園之后,我給自己的實(shí)習(xí)生活也做了一次計(jì)劃,根據(jù)我自己的安排,我首先選擇提升自己的專業(yè)能力,通過(guò)的方式就是向其他教師學(xué)習(xí)。有什么不懂的,有什么不能處理的,就去請(qǐng)教其他教師。

  我知道幼兒園的孩子年紀(jì)很小,需要我們的照顧和保護(hù),所以我也一直非常的警惕,不敢出現(xiàn)任何一點(diǎn)錯(cuò)誤,因?yàn)橛行╁e(cuò)誤一旦出現(xiàn)了,有可能會(huì)造成一些難以收拾的難堪場(chǎng)面。而我這個(gè)人也非常的警惕,所以在我實(shí)習(xí)這段時(shí)間里,也一直沒(méi)有出現(xiàn)太大的問(wèn)題,我也在心里有一個(gè)良好的尺寸,在平時(shí)的工作上也把我的非常好,至少?zèng)]有出現(xiàn)過(guò)任何對(duì)學(xué)生,對(duì)幼兒園不良的影響。所以面對(duì)這一次的實(shí)習(xí),我在大部分上是很滿意的。但人無(wú)完人,我也知道自己有一些不足之處,通過(guò)自我反省之后,我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些問(wèn)題。

  首先是我耐心不夠,面對(duì)這個(gè)年齡的小孩,我應(yīng)該拿出更多的耐心來(lái),去陪伴他們,帶領(lǐng)他們。如果耐心都不足的話,又怎么去做好一個(gè)幼兒教師呢。其次是我對(duì)工作上的安排,有時(shí)候太滿,導(dǎo)致很多事情處理都不是很到位,出現(xiàn)了一些小漏洞,好在影響并不大,沒(méi)有造成太大的不良影響。

  這些缺點(diǎn)是我這次實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的,以后正式步入工作之后,我會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì),做一個(gè)優(yōu)秀的教師,給孩子們帶來(lái)春天的希望,讓家長(zhǎng)們放心安心,也不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),以及領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的幫助和帶領(lǐng)。我一定繼續(xù)學(xué)習(xí),保持初心,努力前行!

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