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實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時(shí)間:2021-03-03 09:59:38 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

【實(shí)用】實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文合集七篇

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的實(shí)習(xí)工作總結(jié)7篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文合集七篇

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是來自09級英語教育4班的程志霞,我的實(shí)習(xí)基地是烏魯木齊市第41小學(xué)。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,到了收獲的時(shí)刻,心里的感受也頗多。一方面對我自身而言,首先暴露出許多問題。一方面,我也逐漸適應(yīng)了教師這一職業(yè)。突然要走了,有喜悅,有不舍,但更多的是在這里我得到的沉甸甸的收獲。就在這短短的幾個(gè)月中,讓我深切的體會到了太陽底下最光榮事業(yè)的崇高與艱辛。站在這里,我很榮幸,也很激動(dòng)。感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造了一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會。感謝指導(dǎo)老師周老師和閔老師對我的悉心指導(dǎo),還有所有幫助過我的老師們,謝謝你們!

  是你們使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變成面對面教學(xué);感謝我的戰(zhàn)友和我可愛的學(xué)生們,謝謝你們!是你們讓我在團(tuán)隊(duì)中得到成長,也更是你們,讓我品嘗到了作為老師的辛酸與幸!,F(xiàn)結(jié)合我的實(shí)習(xí)工作,分為三部分總結(jié)如下:剛到學(xué)校,你首先要學(xué)會的就是要學(xué)會聽課,這一點(diǎn)很重要。在上課前,你先要了解教材內(nèi)容,這樣你才能有目的的去聽課。在聽課時(shí),不是要讓你去聽老師講的重點(diǎn)是什么,而是要聽老師是怎么講的,所運(yùn)用的教學(xué)方法和技巧是什么。在課后,要進(jìn)行思考,找出這節(jié)課的閃光點(diǎn)在哪里,要是你去上這節(jié)課,你會怎么上。只有這樣,你才算是正真的聽完了一節(jié)課。既然學(xué)習(xí)了走路,就要有勇于嘗試的勇氣。剛開始我想,我堂堂一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)生,難道還叫不好小學(xué)生嗎?

  可是當(dāng)我站上講臺的那一刻,我就知道我錯(cuò)了,任何事情都不是你想象的那么簡單。要上好一堂課真的很難。教師既要講授知識,又要管理課堂紀(jì)律,又要與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了很多問題。短短的四十分鐘,我仿佛像過了一個(gè)世紀(jì),上完一節(jié)課,我的額頭全是冷汗。針對出現(xiàn)的問題,閔老師對我進(jìn)行了悉心的指導(dǎo),提出了許多建設(shè)性的意見。這給了我很大的啟發(fā),修改了教案中不足的部分,再上講臺時(shí)情況明顯好了很多。班主任是班級工作的管理者、組織者和策劃者,是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量。對良好的班風(fēng)和校風(fēng)起到舉足輕重的作用。在跟著閔老師實(shí)習(xí)了半學(xué)期后,我又跟著周老師擔(dān)任二年級一班的副班主任。在班主任日常管理工作中,我才真正的體會到作為班主任的辛苦和勞累。

  班主任工作瑣碎,但要求事事俱細(xì)。在接手班主任工作后,我做的第一件事就是盡快熟悉班級孩子的情況,快速記住孩子的姓名,以這樣的方式告訴孩子,你很關(guān)注他。我知道,一個(gè)優(yōu)秀的班主任應(yīng)該時(shí)刻用愛去開啟孩子的心靈,有時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠懇的交談,甚至是一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話,都會對孩子產(chǎn)生長久的影響。你愛的奉獻(xiàn)會得到愛的回報(bào)。孩子們會在課余時(shí)間為你制作一張精美的卡片,會在你不經(jīng)意時(shí)給你塞一塊糖,每到這是,我真的感覺很幸福。

  但與此同時(shí)我也發(fā)現(xiàn),對于孩子,你不能一味的寬容與放縱,你還要對他們強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的作用。沒有規(guī)矩不成方圓,對的就是對的,錯(cuò)了就要有所懲罰。在懲罰學(xué)生時(shí),一定要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,保護(hù)好學(xué)生的自尊心和自信心。那段時(shí)間我雖然很忙,很累,但我真的學(xué)會了很多,得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這都是我的財(cái)富。辦公室里的老師在我遇到困難時(shí)都會熱心的幫助我,真的很感謝他們。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們都參與其中。運(yùn)動(dòng)會中,我們?yōu)楹⒆觽儏群爸?/p>

  看著孩子們在操場上快樂的奔跑,我的心也跟著飛了起來。這樣很容易就拉近了與孩子們之間的距離。學(xué)校的大型活動(dòng)英語節(jié)讓我大開眼界。每一個(gè)老師都能歌善舞、博學(xué)多才。真讓我感嘆,做一名老師真不容易,什么都要會。我和隊(duì)友們給孩子們排演的節(jié)目《哆唻咪體操》在此次活動(dòng)中也獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。這讓我很激動(dòng),我們的付出與汗水得到了認(rèn)可和肯定。有付出就一定會有所收獲,你做的越多,你得到的經(jīng)驗(yàn)就越多,這些都是你走向未來工作崗位的奠基石。以上這些就是我這次實(shí)習(xí)的一些體會,我深切的感受到要當(dāng)一名老師不容易,要當(dāng)一名好老師更不容易。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了。我?guī)ё叩氖浅恋榈榈氖斋@和祝福,但是我想,我留在這里的是那濃濃的想念和勤勞奮斗的身影。真的很感謝這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)會了很多,也明白了自己的很多不足,鞭策著我努力學(xué)習(xí),為著目標(biāo)前進(jìn)。

  最后,我希望我?guī)н^的學(xué)生們健康茁壯的成長,希望老師們工作順利,家庭幸福。愿所有人在新的一年有好收獲。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)進(jìn)入實(shí)習(xí)的尾聲。本以為漫長的頂崗實(shí)習(xí),結(jié)果卻在不知不覺中就結(jié)束了。在這實(shí)習(xí)的四個(gè)多月中,我們脫離了學(xué)校,我們實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,由學(xué)生轉(zhuǎn)換成了老師,從單純的學(xué)校環(huán)境進(jìn)入了復(fù)雜的社會環(huán)境。在這個(gè)期間,我學(xué)到了很多東西,無論是在教學(xué)實(shí)踐,還是在社會實(shí)踐上。頂崗實(shí)習(xí)成為我人生中一筆重要的財(cái)富。

  對于頂崗實(shí)習(xí),有最初的悸動(dòng)。起初實(shí)習(xí)對于我來說模糊的,似乎是披上了一層神秘的外紗,會忍不住的想去探索,揭開那層神秘的外紗。對于頂崗實(shí)習(xí),也有中期的平淡。在接觸到教學(xué)之后,新鮮感隨著時(shí)間會越來越淡,逐漸變得懈怠,不會在花費(fèi)大量的精力去研究教學(xué),這時(shí)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的平淡期。對于頂崗實(shí)習(xí),也有后期的懈怠。通過四個(gè)月的教學(xué),我們已經(jīng)能夠完全了解教學(xué)實(shí)踐,同時(shí)每個(gè)人也形成了一定的教學(xué)模式,然而在這個(gè)時(shí)候,我們通常是抱著得過且過的心態(tài),不會再去花費(fèi)精力創(chuàng)新,平淡無奇,個(gè)人重心也已經(jīng)向其他方面轉(zhuǎn)移,除了完成作業(yè),就是期待實(shí)習(xí)的結(jié)束。

  對于頂崗實(shí)習(xí),有最初的悸動(dòng)。起初實(shí)習(xí)對于我來說模糊的,似乎是披上了一層神秘的外紗,會忍不住的想去探索,揭開那層神秘的外紗。對于頂崗實(shí)習(xí),也有中期的平淡。在接觸到教學(xué)之后,新鮮感隨著時(shí)間會越來越淡,逐漸變得懈怠,不會在花費(fèi)大量的精力去研究教學(xué),這時(shí)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的平淡期。對于頂崗實(shí)習(xí),也有后期的懈怠。通過四個(gè)月的教學(xué),我們已經(jīng)能夠完全了解教學(xué)實(shí)踐,同時(shí)每個(gè)人也形成了一定的教學(xué)模式,然而在這個(gè)時(shí)候,我們通常是抱著得過且過的心態(tài),不會再去花費(fèi)精力創(chuàng)新,平淡無奇,個(gè)人重心也已經(jīng)向其他方面轉(zhuǎn)移,除了完成作業(yè),就是期待實(shí)習(xí)的結(jié)束。

  在頂崗實(shí)習(xí)的初期,的是激動(dòng),因?yàn)樽约航K于可以正式地站在講臺上了。然而令人想不到的是在實(shí)習(xí)初期,我所教的科目是七年級生物,對于一個(gè)文科生來說確實(shí)有些難度,為了把課講好,就需要我課下多做準(zhǔn)備,經(jīng)常去聽課,學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法,有時(shí)是上網(wǎng)搜集資料,往往一節(jié)課需要準(zhǔn)備多半天的時(shí)間,花費(fèi)了許多精力,雖然比較累,但是這樣的實(shí)習(xí)生活讓我感到很充實(shí)。在這個(gè)期間,我大部分時(shí)間用來講課和聽課,就是為了充實(shí)自己的知識,以便提高自身的實(shí)踐能力。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3

  時(shí)光荏苒如白駒過隙,驀然回首,象牙塔里三年已所剩無幾,我們只是單純學(xué)習(xí)的日子也似乎已經(jīng)進(jìn)進(jìn)尾聲了!在開始步進(jìn)社會之前,我們就要充分做好迎接人生挑戰(zhàn)的預(yù)備。要學(xué)會現(xiàn)實(shí),學(xué)會認(rèn)清自己,認(rèn)清自己在這個(gè)社會中的位置,既不要有不現(xiàn)實(shí)的奢看,更不要盲目的自卑自棄,也就是學(xué)會在人生的風(fēng)浪中自由安閑的游泳,而不被人生的任何風(fēng)浪擊倒。

  實(shí)習(xí),是一項(xiàng)檢驗(yàn)我們大學(xué)三年理論成績的最好標(biāo)桿,它對大學(xué)生的就業(yè)有著很大的促進(jìn)作用,是大學(xué)天生功就業(yè)的條件和基礎(chǔ),它不單是為了落實(shí)工作,更是讓我們明確自己與崗位的差距以及自己與職業(yè)理想的差距,從而明來彌補(bǔ)自身的不足。

  一、實(shí)習(xí)目的

  了解國際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的各項(xiàng)實(shí)務(wù)與治理工作,熟悉銀行內(nèi)部各個(gè)部分的運(yùn)作流程,了解銀行基本業(yè)務(wù)板塊,對銀行工作及知識有個(gè)具體的認(rèn)知,了解金融機(jī)構(gòu)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好把握了銀行會計(jì)實(shí)務(wù)工作,鞏固國際金融專業(yè)知識,進(jìn)步實(shí)際操縱技能,豐富實(shí)際工作和社會經(jīng)驗(yàn),把握操縱技能,將所學(xué)知識用于實(shí)際工作,在現(xiàn)代就業(yè)形式嚴(yán)重的情況下,達(dá)到“行知同步”的目的,,促使返校后能對罅漏的理論知識及時(shí)補(bǔ)足。

  二、實(shí)習(xí)背景

  1、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年1月3日~20xx年4月10日

  2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):杭州銀行慈溪分行

  3、實(shí)習(xí)崗位:銀行柜員:日常的工作主要是從事各類現(xiàn)金業(yè)務(wù)的復(fù)核、零鈔盤點(diǎn)、大額現(xiàn)金盤點(diǎn)等工作。

  4、實(shí)習(xí)單位扼要先容:

  杭州銀行成立于1996年9月26日,已成為一家初具規(guī)模、資產(chǎn)質(zhì)量良好、盈利能力較強(qiáng)、綜合實(shí)力躋身全國城市貿(mào)易銀行前列的區(qū)域性銀行,先后在船山、上海、北京、深圳、南京、寧波等地設(shè)立了分支機(jī)構(gòu)。20xx年,在中國《銀行家》雜志“中國貿(mào)易銀行競爭力排行榜”中,獲“20xx年度最佳城市貿(mào)易銀行”殊榮。寧波分行于20xx年5月26日正式對外營業(yè),各項(xiàng)業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展,截止6月末,分行本外幣各項(xiàng)存款余額達(dá)到40.8億元,各項(xiàng)貸款余額達(dá)到25.5億元,不良貸款率為零。

  寧波分行第一家支行——寧波慈溪支行坐落在慈溪市新城大道南路的新都明珠苑門前,該行成立于20xx年10月26日。慈溪是一座布滿活力的城市,也是一片蘊(yùn)躲無窮商機(jī)的熱土,目前已形成家電、輕紡、軸承、化纖等諸多產(chǎn)業(yè)集群,20xx年度分別在中國最具投資潛力中小城市百強(qiáng)中排名第6位,第九屆全國縣域經(jīng)濟(jì)基本競爭力百強(qiáng)縣(市)排名第3位。在慈溪設(shè)立支行是我行進(jìn)一步提升服務(wù)能力,更好地參與慈溪市跨越發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。

  慈溪支行正式開業(yè)后,將以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)為己任,堅(jiān)持“立足中小、貼近市民”的市場定位,為慈溪中小企業(yè)、廣大市民提供專業(yè)、便捷、高效、親和的金融服務(wù),真正打造成為服務(wù)高效、營業(yè)安全、業(yè)績優(yōu)良、特色明顯的“精品銀行”,成為促進(jìn)慈溪經(jīng)濟(jì)金融發(fā)展一支新的新氣力。作為我行寧波分行首家轄內(nèi)支行,慈溪支行的開業(yè)正式吹響了杭州銀行在寧波區(qū)域機(jī)構(gòu)延伸的號角。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(實(shí)習(xí)過程)

  實(shí)習(xí)的第一天,我被安排到了現(xiàn)金柜員的部分,我初步了解到銀行柜員的概念,該類一般指在銀行分行柜臺里直接跟顧客接觸的銀行員工。銀行柜員在最前線工作。這是由于顧客進(jìn)進(jìn)銀行第一類人就是柜員,他們負(fù)責(zé)偵察與及停止錯(cuò)誤的交易以避免銀行有所損,該職位一般要求受雇者對顧客態(tài)度親切誠吭冬為顧客提供銀行服務(wù)及有關(guān)他們戶口的資訊。

  工作總是催人長大的,要做一名合格臨柜職員,全面的業(yè)務(wù)知識必須要了解透徹,對于我們柜員來說,做好柜員一職,首先就是要做事冷靜,精神集中,工作中不要光顧聊天什么的。要知道我們的一時(shí)疏忽可能導(dǎo)致儲戶有很大的損失,終極會導(dǎo)致銀行的信譽(yù)受損。收錢時(shí),記到先收錢才記賬,收錢時(shí)確認(rèn)客戶是多少錢,實(shí)收多少之后,收好的錢放到抽屜里,然后記賬,這樣減少了記完賬順手把錢遞回客戶的差錯(cuò)。付款時(shí),記好賬才拿錢出來,也是為了減少?zèng)]記賬就付錢的差錯(cuò)(有時(shí)候,你錢拿出來了,但客戶有時(shí)由于密碼或其它的什么題目取款不成功)。

  付款的時(shí)候,剛捆的錢先不要放出往,除非你點(diǎn)過庫存是對的,由于有時(shí)候,捆的錢中也會有多或少,你沒點(diǎn)過庫存,那剛捆的錢有沒錯(cuò)還不知道。而這種疏忽沒不是沒有發(fā)生在我們身邊,比如在我實(shí)習(xí)過程中,我就碰到了一件事,當(dāng)我收到儲戶的錢時(shí)候,對方說存2300塊進(jìn)往,我接過錢放進(jìn)點(diǎn)鈔機(jī)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)只有22張,我當(dāng)時(shí)沒有向?qū)Ψ酱_認(rèn)是23張還是22張,預(yù)備記錄開存根的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)在窗口槽里面還有一張遺落的100塊錢,那時(shí)候我真的是哭笑不得,尷尬的要命。于是我故作冷靜得將100塊錢再次放進(jìn)點(diǎn)鈔機(jī),才讓整整23張錢放進(jìn)我的柜臺。倘若我沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)題目,儲戶也在簽字之后隨即離開,最后損失的是儲戶的錢財(cái),我們的信譽(yù)。剎那間,我明白我是作為一名工作職員,我現(xiàn)在有民事責(zé)任和刑事責(zé)任。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4

  這次教育實(shí)習(xí),是跟著大部隊(duì)前往農(nóng)村山區(qū)支教。這是我人生中第一次支教,雖然這樣的經(jīng)歷是我之前沒有體驗(yàn)過的,但是一想起即將要體驗(yàn)一次這樣的實(shí)習(xí),我也覺得這或許是一件很有意義的事情。因此,我把我好了這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,正式的踏入了這一次支教實(shí)習(xí)生活。

  來到我們的目的學(xué)校之后,我還是有一些感觸的,雖然現(xiàn)在時(shí)代發(fā)展很快,但是不得不承認(rèn)的是,還有很多的地方發(fā)展仍是有些落后的。來到的這所小學(xué)是一所公辦小學(xué),但是教學(xué)設(shè)施確實(shí)還是很簡單,一個(gè)學(xué)校就只有兩間多媒體教室,其他的就是最原始的黑板。雖然我的確很喜歡用黑板進(jìn)行教學(xué),但是對于我的工作量而言,我認(rèn)為有多媒體的配合,我的工作會更加的順利和輕松,F(xiàn)實(shí)情況已然這樣,我也只能根據(jù)現(xiàn)狀而做出一些調(diào)整了。

  雖然是第一次進(jìn)行教學(xué)工作,但是和這里的孩子相處起來也是非常開心的,他們的父母一般都是去了外地務(wù)工,大部分的孩子都是跟著爺爺奶奶在農(nóng)村里生活,所以很多孩子都是留守兒童,F(xiàn)在雖然他們還是處于小學(xué)階段,但是他們承擔(dān)的絕不是一個(gè)小孩子的責(zé)任,有很多學(xué)生每天下課回去之后還會幫著爺爺奶奶去務(wù)農(nóng),鋤草,挖土,種菜等等,這些事情他們都會做,并且可以做的很好。有一次有個(gè)學(xué)生還給我送來了一筐子的蔬菜,說這是他自己種的,雖然白菜長得不算大,但是也很甜。我當(dāng)時(shí)真的感動(dòng)到快要熱淚盈眶,還好我忍住了,及時(shí)阻止了那種煽情的場面。

  對于農(nóng)村和城市的區(qū)別,或許現(xiàn)在我也明白了一些。雖然我自己也是從農(nóng)村出來的,但是這些年的`城市生活也幾乎讓我忘了該怎么去理解農(nóng)村了。這次再進(jìn)入農(nóng)村支教,才讓我明白,對于發(fā)展,教育是位于首要的位置的。就像上次給我送菜的那個(gè)學(xué)生一樣,他注定是一個(gè)非常善良且勤勞的人,這是很多大城市孩子不會有的,他應(yīng)該接受更好的教育,走出大山,也應(yīng)該有自己更好的人生。

  從那一刻起,我也下定了決心,我愿意花自己一生的時(shí)光貢獻(xiàn)于這份教育事業(yè)。我希望有更多聰明、勤勞智慧的孩子有自己的未來,有更好的人生。這是我的理想,也是我這份事業(yè)上一路的指明燈!感謝這一次實(shí)習(xí),讓我有了更明確的一個(gè)目標(biāo),讓我有了更好的一個(gè)工作心態(tài),我會把握每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,努力讓自己變得強(qiáng)大起來。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5

  一、實(shí)習(xí)過程:

  還記得在第一次來公司的途中內(nèi)心充滿好奇,總在想:這是一家怎樣的企業(yè),自我今后能夠在怎樣的崗位,是否貼合內(nèi)心的期望,能否實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,內(nèi)心迫切的想明白答案。最終在看見公司那宏大的工程時(shí),我被震動(dòng)了,我想我做對了選擇。

  由于這是我的第一份正式工作,所以自我十分認(rèn)真的對待。就像這是一家新的公司,與我一樣都是新的起點(diǎn),一切都是探索階段。我對自我說:既來之則搏之,既然是新企業(yè),只要好好干就必須有機(jī)遇。就這樣在未知中,我滿懷信心地開始了我的實(shí)習(xí)工作。

  最初一周,我們學(xué)習(xí)了公司的企業(yè)文化,對公司進(jìn)行了初步的了解。然后兩周是企業(yè)軍訓(xùn),實(shí)行的都是正規(guī)的軍事化訓(xùn)練,為我們以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),鍛造了我們“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚!钡墓ぷ鲬B(tài)度和做事精神。軍訓(xùn)結(jié)束后我們正式開始了輪胎專業(yè)知識的培訓(xùn),在各位工程師的細(xì)心講解下我們初步懂得了輪胎生產(chǎn)工藝流程。

  培訓(xùn)過后我被分到了生產(chǎn)B區(qū)成型車間,跟隨實(shí)習(xí)教師進(jìn)行實(shí)地的學(xué)習(xí)。對于生產(chǎn)來說,安全始終是重中之重,良好的安全意識是進(jìn)行安全生產(chǎn)的首要前提。首先車間主任對我們進(jìn)行了一些安全教育和以及在實(shí)習(xí)過程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目。比如上班,不允許穿涼鞋進(jìn)廠;進(jìn)廠必須穿工作服;禁止在廠里吸煙,夜里值班不準(zhǔn)喝酒,進(jìn)廠后衣服不準(zhǔn)敞開,外套不準(zhǔn)亂掛在身上,不得背背包進(jìn)廠;人在廠里不要成堆,不要站在生產(chǎn)主干道上,進(jìn)出車間都要排隊(duì)走好自成一列;在沒有實(shí)習(xí)教師的允許情景下,不準(zhǔn)亂按按扭、開關(guān)。

  進(jìn)入車間后最初的工作是瑣碎的,因?yàn)楣旧性诮ㄔO(shè)階段,辦公室和各個(gè)生產(chǎn)車間都還沒有竣工。我們開始的工作就是打掃一下馬路衛(wèi)生,清除道路兩旁的雜草,排除車間的積水等等。也許有人認(rèn)為這些工作是沒有技術(shù)含量的低下工作,恥于去干?墒亲鳛槲覀冏畛醯膱F(tuán)隊(duì)完全沒有這般的心態(tài)。因?yàn)槲艺J(rèn)為,無論你做的是什么職業(yè),必須會有人瞧不起,不喜歡,可是那是別人的事,不要讓它影響了你的心境。如果你對自我不認(rèn)可,瞧不起正在做的事,你就沒辦法把事情做好,也會讓別人瞧不起。所以不管干什么我們都團(tuán)體努力,竭盡全力,就如同我們軍訓(xùn)時(shí)所喊的口號一樣“自信自強(qiáng),共創(chuàng)輝煌。”盡管每次我們都熱得汗流浹背,被塵埃涂的灰頭土腦,但我們沒有叫過苦,也沒有退縮過。

  由于表現(xiàn)良好,我在車間被分到了機(jī)械維護(hù)的崗位上,因?yàn)樵趯W(xué)校沒有學(xué)習(xí)焊接,我不得不重頭開始學(xué)習(xí)。因?yàn)橐銠C(jī)械,電焊是必須掌握的。首先師傅給我們詳細(xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng),焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,在操作時(shí)要懂得保護(hù)自我,穿上工作服,帶上頭罩。從師傅的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運(yùn)條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難堅(jiān)持勻速,所以焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長的地方,則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求堅(jiān)持在二至四毫米,然而在自我剛開始的時(shí)候也是漏洞百出,因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時(shí),焊條在不斷的減短,所以要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。經(jīng)過此次焊接,我已經(jīng)掌握了一些焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),我還需要反復(fù)的練習(xí)來熟能生巧。

  憶起在德瑞寶的日子是充實(shí)的,值得的。在那里我們有歡樂,當(dāng)然也有疲憊,這也更加讓我懂得怎樣去成為一個(gè)合格乃至優(yōu)秀的員工。每次遇到艱難的工作,我都是第一個(gè)沖上去,我想年輕人僅有比別人付出一倍甚至幾倍的努力,才能得到自身應(yīng)得的和想要的回報(bào)。僅有自我能為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值,才能夠有更好的機(jī)遇。所以每次干活時(shí)我都把工作當(dāng)一種特殊的享受來對待,每次工作做事都異常有活力,全然不知?jiǎng)诶。盡管每次都被他們譏笑太傻,可是我還是一貫堅(jiān)持,我想吃虧是福,勤奮的人才最值得尊重。

  經(jīng)過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我認(rèn)為:

  (1)團(tuán)結(jié)就是力量。正謂人齊泰山移,眾人劃槳開大船。一個(gè)人的力量終究是忽微的,團(tuán)隊(duì)抱成一團(tuán)的力量才是最強(qiáng),團(tuán)結(jié)起來才能夠無堅(jiān)不摧,共同成長共同提高。

  (2)態(tài)度決定一切。你的態(tài)度,決定了你做事的結(jié)果。所以事無大小,凡事都要認(rèn)真對待,堅(jiān)持良好進(jìn)取的心態(tài),才能夠在激烈的競爭中得以脫穎。

  (3)自信勤奮寬容。應(yīng)對難題,擁有足夠的信心和勇氣的人不會退縮。勞動(dòng)光榮,勤奮的人最為值得尊重。僅有比別人更加努力、更加勤奮,才能比別人走的更遠(yuǎn)成功的更快。金無足赤,人無完人,寬以待人包容別人的不足。所謂海納百川,有容乃大。

  二、實(shí)習(xí)心得:

  回顧實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲頗豐。經(jīng)過實(shí)習(xí)我更加認(rèn)識到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。我感覺實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識和本事僅有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一齊,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自我的各方面知識、本事、技術(shù)等因素融合成的綜合素質(zhì)和本事,為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

  經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。此次實(shí)習(xí)我認(rèn)識到很多工作常識,意志得到了鍛煉,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。做事不能夠眼高手低,往往看似簡單的東西想要做好并不容易,僅有親身實(shí)踐才能知其根本,才會做出夢想的成績。在實(shí)習(xí)時(shí)我們要將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手本事,加強(qiáng)社會活動(dòng)本事,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  由于是初次實(shí)習(xí),所以有的工作做的很慢,也挺辛苦,可是在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫忙下不斷提高和成長,也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來反而覺得簡便了許多。所以經(jīng)過虛心請教,在實(shí)習(xí)教師的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作。

  在過去的幾個(gè)月里,我在實(shí)習(xí)教師和同事的幫忙與關(guān)懷下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,本事有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我明白還存在著一些缺點(diǎn)和不足。認(rèn)識到工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,所以我必須進(jìn)取努力工作。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,雖然有時(shí)候工作很苦很累,可是感到更加的充實(shí),我從中體會到了做人做事的道理,從實(shí)踐中學(xué)到了專業(yè)技術(shù),積累了實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自我的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面取得更大的提高。

  至此感激公司給了我這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會,感激指導(dǎo)教師給予的幫忙。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6

  時(shí)光如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù).下面我把本年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。

  一、師德表現(xiàn)

  這一學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中更是時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。一年來,我還積極參加各類政治義務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)的老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

  二、教育教學(xué)情況

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

  1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn).并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.

  3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

  4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學(xué)促進(jìn)很大.不僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,取長補(bǔ)短,收獲不少。

  5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。

  6、扎實(shí)自己的基本功。通過向老教師、幫教老師的學(xué)習(xí),切實(shí)提高自己的基本功。

  三、班主任工作情況

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個(gè)普教畢業(yè)生一進(jìn)校就擔(dān)任班主任,一年的工作使我認(rèn)識到作為一名班主任的重要性。班主任除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活,F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出.

  以上是我一學(xué)期來的工作總結(jié),在一年的工作中,無論是教學(xué)工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的不足,比如,合理統(tǒng)籌的能力有待提高,教學(xué)管理工作中不夠嚴(yán)格,計(jì)劃意識不強(qiáng),與家長間的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的新教師培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)過程中,我確實(shí)成長了不少,學(xué)到了很多專業(yè)內(nèi)外的知識,認(rèn)識到自己的一些不足。正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今后的工作中,我將會多調(diào)整心態(tài),多反省自己,多進(jìn)行教學(xué)后反思,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避免走多彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7

  根據(jù)中心安排,我于20xx年6月12日至20xx年9月11日,在貴州省xx縣水利局進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)鍛煉。回顧這三個(gè)月來的實(shí)習(xí)鍛煉經(jīng)歷,我感到受益匪淺,F(xiàn)將三個(gè)月來的工作情況作一個(gè)簡要總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、**水利基本情況

  **自治縣位于**東北部,是一個(gè)山地多、平壩少的典型山區(qū)縣,水資源總量豐富,但是水資源開發(fā)利用率較低,僅為5%,且水資源浪費(fèi)問題十分嚴(yán)重。由于蓄水工程建設(shè)不足,徑流調(diào)蓄能力較低,工程性缺水問題十分突出,農(nóng)業(yè)發(fā)展依然沒有擺脫靠天吃飯的局面;由于山高坡陡,自然條件惡劣,水源條件差,現(xiàn)有大部分飲用水源水量、水質(zhì)均不能滿足供水要求,農(nóng)村飲水不安全人口達(dá)24.83萬人,約占總?cè)丝诘?9.1%;此外,還存在著防洪設(shè)施薄弱、水土流失、水污染等等嚴(yán)重制約著社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)境和諧發(fā)展的水問題。為了應(yīng)對經(jīng)濟(jì)新形勢的要求以及水問題的重大挑戰(zhàn),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和水資源供求狀況的變化,推動(dòng)印江縣民生水利建設(shè),迫切需要開展水利發(fā)展規(guī)劃工作,從戰(zhàn)略的高度,統(tǒng)籌謀劃印江縣未來一段時(shí)期內(nèi)水資源的開發(fā)、利用配置、節(jié)約、保護(hù)和管理等重大問題,保障和支持全縣經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕和生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。因此,對印江縣水利發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)研,掌握印江水利建設(shè)的第一手資料,并且逐步開展水利發(fā)展規(guī)劃工作,正是我此次實(shí)習(xí)鍛煉的主要工作內(nèi)容。

  二、工作情況

  1、分工情況。我和同時(shí)參加實(shí)習(xí)鍛煉的另外兩名同事張旭、李敏于6月13日抵達(dá)印江縣水利局,在第一周的時(shí)間內(nèi),在珠江委原總工程師范錦春、掛職印江縣副縣長的珠江委防辦副主任賓放、綜合技術(shù)中心規(guī)劃研究室主任林木隆等領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)下,在印江縣水利局各級領(lǐng)導(dǎo)與技術(shù)人員的支持與協(xié)助下,確立了今后一段時(shí)間的主要工作內(nèi)容以及重點(diǎn)難點(diǎn)問題,并且針對各工作重點(diǎn)與難點(diǎn),確立了統(tǒng)籌安排、分工負(fù)責(zé)的工作方法。按照分工,我主要負(fù)責(zé)印江縣田土資源分布情況調(diào)研、水資源配置研究、灌溉及人飲供水研究等工作。

  2、主動(dòng)的溝通交流與學(xué)習(xí)。為了珍惜這次鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會,圓滿完成工作任務(wù),我查閱了水利局檔案室里80年代以來所有關(guān)于水資源利用、灌溉與供水、蓄引提工程等方面的調(diào)查、設(shè)計(jì)、施工、管理資料,積極地向水利局領(lǐng)導(dǎo)與技術(shù)工作人員請教并掌握了印江水利的基本情況,經(jīng)過多次的座談研究,共同探討適于印江水利發(fā)展的思路與方向。由于水利是一項(xiàng)綜合事業(yè),涉及的范圍與專業(yè)領(lǐng)域較廣,必須得到其他專業(yè)部門的支持與協(xié)助才能做好規(guī)劃工作,因此在印江縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和組織下,我們與印江縣統(tǒng)計(jì)、發(fā)改、經(jīng)貿(mào)、民政、氣象、水文、國土、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、環(huán)保、建設(shè)等部門進(jìn)行了座談研討,從而對全縣的社會經(jīng)濟(jì)情況有了更全面的了解,對涉水各行業(yè)、各部門對水利發(fā)展的需求有了更深入的認(rèn)識和掌握,有利于保證水利發(fā)展規(guī)劃工作的實(shí)際性、可行性與有效性。

  3、積極開展實(shí)地勘察與調(diào)研。為了更加實(shí)事求是、確切直觀地掌握印江水利的基本情況,我們多次下鄉(xiāng)實(shí)地勘察調(diào)研:對印江縣主要河流的河道斷面進(jìn)行了勘察測量,對擬建水源點(diǎn)庫區(qū)壩址的地質(zhì)地形條件、淹沒范圍以及區(qū)域內(nèi)的社會經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行了考察,對主要灌區(qū)以及高山旱地農(nóng)作物種植與灌溉情況進(jìn)行了深入調(diào)研,對存在飲水安全問題的主要地區(qū)及其現(xiàn)有的人飲工程狀況進(jìn)行了調(diào)查等等。

  4、認(rèn)真學(xué)習(xí),務(wù)實(shí)工作。對印江縣水資源進(jìn)行供需平衡分析與總體配置以及灌溉與供水規(guī)劃是我的工作重點(diǎn)內(nèi)容,而這一內(nèi)容涉及的范圍和專業(yè)領(lǐng)域較廣,影響因素也較為復(fù)雜,對整個(gè)規(guī)劃工作的進(jìn)展乃至印江水利的發(fā)展都意義重大,這就要求在深入了解當(dāng)?shù)貙?shí)際情況的前提下,應(yīng)用科學(xué)、系統(tǒng)的方法,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)對待,做到一絲不茍,因此我在勤奮務(wù)實(shí)工作的同時(shí),邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí),不斷豐富自己的專業(yè)知識,提升自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

  5、經(jīng)過三個(gè)月的工作,我主要取得了如下幾方面的工作成果:確立了印江水利發(fā)展規(guī)劃的原則、目標(biāo)、任務(wù)和總體規(guī)劃布局,對印江縣水資源進(jìn)行規(guī)劃分區(qū),為規(guī)劃工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);對全縣的蓄引提工程、農(nóng)村飲水安全問題、耕地資源分布情況進(jìn)行了全面的調(diào)查和分析,繪制了印江縣水利工程分布圖、常住人口分布圖、飲水不安全人口分布圖、常用耕地分布圖、田土資源高程分布圖,并對成果進(jìn)行了復(fù)核;對印江縣主要種植作物的灌溉定額和灌溉制度進(jìn)行了研究,得出不同頻率下水稻、洋芋、玉米、油菜等作物的月(旬)灌溉定額;繪制印江縣水資源配置匯總單元及節(jié)點(diǎn)圖,在貴州省水資源四級分區(qū)的基礎(chǔ)上,對印江縣水資源進(jìn)行了五級和六級分區(qū);對各水資源分區(qū)在不同設(shè)計(jì)保證率下進(jìn)行了水量平衡計(jì)算與配置方案研究,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了跨區(qū)域調(diào)配水方案的研究,得出兩條主要的調(diào)配水線路以實(shí)現(xiàn)全縣水資源供需平衡和促進(jìn)地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展。

  三、主要感受與收獲

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。通過三個(gè)月的實(shí)習(xí)鍛煉,全身心地投入到水利建設(shè)的最前線,“零距離”地感受了水利事業(yè)的發(fā)展對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民乃至整個(gè)社會經(jīng)濟(jì)生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的重要性和緊迫性,感受到作為一個(gè)水利工作者的責(zé)任感與使命感,以及必須具備的艱苦樸素、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、無私奉獻(xiàn)的服務(wù)精神。在實(shí)習(xí)單位,我也深深感受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對自己工作上的關(guān)心和生活上的照顧。對于個(gè)人來說,這是一生中難得的學(xué)習(xí)鍛煉、提高素質(zhì)的機(jī)會和經(jīng)歷,三個(gè)月的學(xué)習(xí)收獲很大,拓展了思路,開闊了視野,增長了見識,廣交了朋友,這對于自己影響是長遠(yuǎn)的,有的也是潛移默化的。

  1、進(jìn)入角色,融入環(huán)境。無論承擔(dān)何種工作任務(wù),處于何種工作環(huán)境,一名專業(yè)的水利工作者應(yīng)該迅速的進(jìn)入角色,熟悉工作,適應(yīng)環(huán)境,融入工作集體。

  2、勤于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、善于總結(jié)。任何事物都是在不斷發(fā)展的,因此任何工作都要講求與時(shí)俱進(jìn),只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的實(shí)踐和總結(jié),才能勝任工作。三個(gè)月的鍛煉,工作環(huán)境、對象、范圍、內(nèi)容的改變,使我獲得了更全面的學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從而更全面地提升自身的工作藝術(shù)和工作能力。

  3、積極主動(dòng)的工作態(tài)度、誠懇熱心的處事精神和堅(jiān)強(qiáng)地面對困難的決心和勇氣,這是我三個(gè)月實(shí)習(xí)鍛煉工作總結(jié)的做好工作的“三大法寶”。

  4、良好的工作習(xí)慣。三個(gè)月的鍛煉學(xué)習(xí),繁雜的工作任務(wù)讓我養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣,做好計(jì)劃與總結(jié),記錄好工作日志,以便查閱與復(fù)核。

  總之,經(jīng)過三個(gè)月的鍛煉學(xué)習(xí)實(shí)踐,我收獲頗豐。能有這樣一個(gè)寶貴的鍛煉機(jī)會,我非常感激領(lǐng)導(dǎo)和組織對我的信任和培養(yǎng),感謝印江縣水利局給我提供了一個(gè)良好的工作環(huán)境和鍛煉的崗位。在今后的工作中我將以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,一如既往地嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),立足崗位,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),做一名優(yōu)秀的水利工作者。

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