【實(shí)用】實(shí)習(xí)工作總結(jié)匯總7篇
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢？以下是小編整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1
回想一下在這即將過(guò)去的一個(gè)星期里,每天早、中、晚一天三次趕集似的來(lái)來(lái)回回往返于幼兒園與學(xué)校之間,現(xiàn)在感覺(jué)還是蠻充實(shí)的。尤其是每當(dāng)幼兒園的小朋友叫我“王老師”的時(shí)候,我感到特別地自豪�？粗麄兓顫娍蓯�(ài)的身影,我仿佛看到了幼年時(shí)的自己,也和他們一樣地天真快樂(lè)!
閑下來(lái)的時(shí)候,我會(huì)觀察老師與幼兒們之間的互動(dòng)與學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導(dǎo)孩子們跟著他們學(xué)習(xí),而且他們對(duì)孩子也特別有耐心,這令我非常地欽佩�？粗鴰дn老師給孩子門(mén)上課，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。聽(tīng)課了之后我開(kāi)始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團(tuán)，根本不聽(tīng)我講課,后來(lái)我用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來(lái)一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn)，孩子們開(kāi)始接受我喜歡我，這是讓我興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)對(duì)對(duì)待孩子真的是要非常的用心，給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)，他們自然就會(huì)喜歡你。
我很慶幸能與小一班的小朋友和幾位優(yōu)秀的老師共同度過(guò)了幾天的`時(shí)間，小朋友們給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，而幾位老師的知道和教悔則是一筆寶貴的財(cái)富，特別是方老師的語(yǔ)言課，她的嗓音總是那么柔美，總能讓孩子們把注意力集中在她的身上，讓我大開(kāi)眼界，受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間，她總是很認(rèn)真的閱讀我們的教案，聽(tīng)取我們的想法，并提出自己的意見(jiàn)。
我們上完課后，她會(huì)主動(dòng)找我們談話，指出我們的不足，使我們不斷的改進(jìn)。這次的實(shí)踐不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食,更讓我親近了他們的心理,使我獲益良多!慢慢地我體會(huì)到,幼師這個(gè)職業(yè)有著非常重大的責(zé)任。因?yàn)槲铱吹轿磥?lái)祖國(guó)的希望正掌握在我們的手上,我們必須引導(dǎo)他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步,努力學(xué)習(xí)課內(nèi)外相關(guān)知識(shí),力爭(zhēng)將來(lái)成為一名優(yōu)秀的學(xué)前教育教師!能培養(yǎng)出優(yōu)秀的幼兒教師
一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我明白幼教工作其實(shí)不容易,才藝不說(shuō),你的思想,你的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心,有愛(ài)心,用你的耐心和愛(ài)心去引導(dǎo)孩子們,讓他們健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2
從1月初到現(xiàn)在，我已經(jīng)在公司工作12個(gè)月了。這段時(shí)間我收獲了很多，對(duì)于從一個(gè)管理員到一個(gè)技術(shù)工作者來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的轉(zhuǎn)變這將是我職業(yè)生涯中具有重要意義。作為一名技術(shù)員，我現(xiàn)將我技術(shù)員個(gè)人工作總結(jié)如下，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事提出寶貴意見(jiàn)及建議。
作為一個(gè)初來(lái)公司，剛開(kāi)始很擔(dān)心不知如何與同事共處、如何做好工作。因?yàn)槲邑?fù)責(zé)的主打業(yè)務(wù)公司尚未上馬，其間要接觸一些我所不是很專(zhuān)業(yè)的工作。但是這兩個(gè)月以來(lái)，在公司寬松融洽的工作氛圍下，經(jīng)過(guò)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷和耐心指導(dǎo)，我很快的完成了兩種工作的相互學(xué)習(xí)提高，在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也基本熟悉了部門(mén)的工作流程，最重要的是接觸和學(xué)習(xí)了不少的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，很好地完成了公司交予的任務(wù)，做好了自己的本職工作，使我的工作能力和為人處世方面都取得了不小的進(jìn)步。
在這里對(duì)兩個(gè)月的工作和生活做一下總結(jié)，可從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，在以后的工作中加以改進(jìn)，以提高自己的工作水平。
20xx年1月1日，我正式成為羅仕拿新員工，參加了公司組織的新員工入職培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，了解了羅仕拿公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和相關(guān)制度，學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)優(yōu)秀的技術(shù)指導(dǎo)人員。通過(guò)幾個(gè)學(xué)時(shí)的培訓(xùn)，我感受到公司對(duì)每個(gè)員工的關(guān)懷，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)們
5月份，我參加了公司新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)，我極積配合公司領(lǐng)導(dǎo)和開(kāi)發(fā)工程師們開(kāi)發(fā)改良產(chǎn)品。并多次提住有效的意見(jiàn)并采納。剛到公司，部門(mén)主管JACKY多次指導(dǎo)并給我推薦了大量的相關(guān)資料和文檔，并指導(dǎo)我盡快地適應(yīng)公司的工作，如何去與相關(guān)部門(mén)溝通處理問(wèn)題。
從7月份開(kāi)始，我開(kāi)始接觸三樓生產(chǎn)部的生產(chǎn)指導(dǎo)，JACKY安排同事于海生帶我進(jìn)入熟悉新工作，并適當(dāng)給予支持指導(dǎo)。以后的時(shí)間里部門(mén)根據(jù)我的實(shí)際情況，合理的給我安排了任務(wù)，讓我從基本做起，并逐步深入地接觸工作流程，鍛煉了我的工作能力，增加了我干好工作的信心。
我主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)線日常的跟進(jìn)和數(shù)據(jù)上報(bào)、報(bào)表填寫(xiě)，設(shè)備的調(diào)試。由于我們的工作對(duì)生產(chǎn)非�？粗兀栽贘ACKY的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下我們開(kāi)動(dòng)腦筋想盡方法，爭(zhēng)取把工作做到最好。最后生產(chǎn)部對(duì)我們的工作表示滿意并，我們的工作得到了
肯定。其間我還負(fù)責(zé)既將投產(chǎn)的邦定生產(chǎn)線的設(shè)計(jì)，規(guī)劃，并極時(shí)安排人員裝配，調(diào)試�，F(xiàn)只等相關(guān)輔助設(shè)備到位就可投產(chǎn)運(yùn)作。
在這11個(gè)月的工作和生活中，我一直嚴(yán)格要求自己，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。盡心盡力，履行自己的工作職責(zé)，做好個(gè)人工作計(jì)劃，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)然我在工作中還存在一定的問(wèn)題和不足，比如：對(duì)業(yè)務(wù)不太熟悉，處理問(wèn)題不能得心應(yīng)手，工作經(jīng)驗(yàn)方面有待提高;對(duì)相關(guān)知識(shí)情況了解的還不夠詳細(xì)和充實(shí)，掌握的技術(shù)手段還不夠多;需要繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的`知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;同時(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)等。對(duì)于這些不足，我會(huì)在以后的日子里虛心向周?chē)耐聦W(xué)習(xí)，專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心請(qǐng)教，努力豐富自己，充實(shí)自己，尋找自身差距，拓展知識(shí)面，不斷培養(yǎng)和提高充實(shí)自己的工作動(dòng)手能力，把自己業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力進(jìn)一步提高。也希望請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我多提要求，多提建議，使我更快更好的完善自己，更好的適應(yīng)工作需要。
這里我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和我的入職老師主管JACKY、同事于海生對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。在工作中難免出現(xiàn)一些差錯(cuò)需要領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和監(jiān)督。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在以后處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更加全面，慎重，對(duì)待問(wèn)題更加嚴(yán)謹(jǐn)�，F(xiàn)在的我同老員工相比，在工作經(jīng)驗(yàn)和能力上都有不少差距，工作和生活上不懂的問(wèn)題應(yīng)虛心向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，以不斷充實(shí)自己。
在公司的這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多，感悟了很多，工作之余看了很多書(shū)，須然也有輝煌以前，現(xiàn)在也不盡人意，但還是那句歌曲人生豪邁，從新頭來(lái)過(guò)，一定做好公�？吹焦玖己玫陌l(fā)展勢(shì)頭，我深深地感到驕傲和自豪，因此我更加迫切的希望能以一名正式員工的身份為公司工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的價(jià)值，和公司共同成長(zhǎng)。我一定會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)!
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼在氣化車(chē)間實(shí)習(xí)的一個(gè)月已經(jīng)結(jié)束了，在這一個(gè)月中我學(xué)習(xí)了氣化車(chē)間的工藝流程和設(shè)備構(gòu)造，對(duì)氣化車(chē)間的生產(chǎn)過(guò)程有了大概的了解，下面我把這一時(shí)期的實(shí)習(xí)情況做一下總結(jié)，向領(lǐng)導(dǎo)和同事們做一簡(jiǎn)單匯報(bào)，同時(shí)也把自己的一些體會(huì)、感悟、建議一并提出，供領(lǐng)導(dǎo)和同事們參考借鑒，希望能為氣化車(chē)間的設(shè)備長(zhǎng)周期安全穩(wěn)定運(yùn)行盡一點(diǎn)綿薄之力。
一、設(shè)備運(yùn)行方面
氣化車(chē)間采用的是GE公司德士古水煤漿加壓氣化技術(shù)，該工藝是目前國(guó)際公認(rèn)的較先進(jìn)的、成熟的、可靠的、潔凈煤氣化技術(shù)，以煤為原料，把煤漿制備工序生產(chǎn)的合格水煤漿與空分裝置生產(chǎn)的氧氣（純度大于99。6%）在一定的工藝條件下進(jìn)入氣化爐內(nèi)進(jìn)行部分氧化反應(yīng)，生成以CO、H2、CO2為主要成分的合成氣，經(jīng)增濕、降溫、除塵后送入下游變換工序；同時(shí)將系統(tǒng)中產(chǎn)生的黑水送入閃蒸、沉降系統(tǒng)處理，以達(dá)到回收熱量及灰水再生、循環(huán)使用的目的，產(chǎn)生的粗渣及細(xì)渣送出界區(qū)外。
在整個(gè)甲醇生產(chǎn)裝置中，氣化反應(yīng)是非常復(fù)雜的并且反應(yīng)過(guò)程相當(dāng)短促，加之氣化爐反應(yīng)后的黑水需要重復(fù)使用，因此說(shuō)，氣化車(chē)間的工藝操作最繁雜，運(yùn)行環(huán)境和運(yùn)行條件最?lèi)毫�。這就要求氣化車(chē)間的設(shè)備能在不同工況條件下運(yùn)行，現(xiàn)在對(duì)設(shè)備運(yùn)行造成直接影響的主要是水的濁度和設(shè)備檢修的質(zhì)量；
1、因?yàn)橹貜?fù)利用的水中含有的顆粒物較多，對(duì)設(shè)備和管道極易
造成沖刷、磨蝕和堵塞，現(xiàn)在已造成激冷水過(guò)濾器的排污管堵塞（已拆除不用），激冷水過(guò)濾器失去了過(guò)濾作用，所以氣化爐的激冷環(huán)經(jīng)常堵，除了剛建好的沉淀池要盡快投用外，激冷水過(guò)濾器的排污管要進(jìn)行改造（見(jiàn)附件一），使激冷水過(guò)濾器能真正起到過(guò)濾作用，減少激冷環(huán)的堵塞，延長(zhǎng)氣化爐的運(yùn)行周期；
2、現(xiàn)在的維修工年輕的比較多，安裝的經(jīng)驗(yàn)和技巧比較少，這就要求技術(shù)員多在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，講解安裝的規(guī)范和一些技術(shù)參數(shù)，在寫(xiě)檢修工作票時(shí)把一些主要設(shè)備安裝的難點(diǎn)和重點(diǎn)寫(xiě)清，使維修工知道為什么這么裝，怎樣裝才符合要求，有哪些技巧等，例如在維修人員安裝P1306A洗滌塔給水泵時(shí)，因?yàn)檠b配方法不當(dāng)，泵裝好后盤(pán)不動(dòng)車(chē)，安裝失敗了。等再次安裝時(shí)，我告訴了他們一個(gè)安裝技巧：用潤(rùn)滑油的油膜在轉(zhuǎn)動(dòng)的配合面之間建立微小的間隙，避免兩個(gè)金屬件直接接觸，就能避免軸系抱死。在緊固拉緊螺栓時(shí)，告訴了他們緊固的方法和步驟，安裝好后，用手盤(pán)車(chē)，軸系轉(zhuǎn)動(dòng)的比較靈活，測(cè)軸向串量是6。6mm，符合要求。此泵從11月15日左右投運(yùn)至今，運(yùn)行正常，軸系振動(dòng)和軸承的溫升都較小，這就說(shuō)明有些青工在裝配的經(jīng)驗(yàn)積累方面和安裝技巧方面還有待于加強(qiáng)和指導(dǎo)。
二、現(xiàn)場(chǎng)管理方面
1、隨著生產(chǎn)的穩(wěn)定和效益的增加，現(xiàn)場(chǎng)管理也應(yīng)加強(qiáng)，管理標(biāo)準(zhǔn)也要提高，要顯示出大裝置的管理氣魄�，F(xiàn)在氣化框架的跑冒滴漏比較嚴(yán)重，設(shè)備和管道的沖洗水排放不規(guī)范，有時(shí)七樓和五樓的沖洗水順著各樓層的孔洞和樓板邊緣一直流到了一樓，排放的黑水不但污
染了設(shè)備和管道，主要是對(duì)設(shè)備和管道腐蝕較嚴(yán)重，如果防護(hù)不到位對(duì)電動(dòng)執(zhí)行機(jī)構(gòu)也會(huì)造成短路，后果不堪設(shè)想，應(yīng)該先規(guī)范后再制定相關(guān)的'管理制度，確�，F(xiàn)場(chǎng)管理達(dá)到清潔文明生產(chǎn)的要求，因此我制定了氣化框架的現(xiàn)場(chǎng)整改方案（見(jiàn)附件一），整改后氣化框架的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)得到根本性的改觀，既保護(hù)了現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備和管道又能避免突發(fā)事故的發(fā)生，使氣化框架真正能達(dá)到清潔文明生產(chǎn)，在和陳主任、鄭主任溝通后，他們都認(rèn)為非常切合實(shí)際，正在積極申請(qǐng)整改。
2、對(duì)汽化框架有些不停車(chē)不能處理的漏點(diǎn)，經(jīng)詢問(wèn)有關(guān)人員，如果請(qǐng)外協(xié)單位帶壓堵漏處理這些漏點(diǎn)，需要的費(fèi)用太高，有點(diǎn)得不償失，因此沒(méi)做。我想利用一下我在這方面的專(zhuān)長(zhǎng)，為企業(yè)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，節(jié)省一些費(fèi)用，制定了《帶壓堵漏實(shí)施方案》（見(jiàn)附件二），邢總和劉總審查后認(rèn)為可行，讓機(jī)動(dòng)部出相關(guān)的管理制度，由我具體負(fù)責(zé)實(shí)施，盡快做材料計(jì)劃和員工培訓(xùn)方案，從20xx年開(kāi)始由我們新能公司自己做，帶壓堵漏雖說(shuō)不是萬(wàn)能的，但我爭(zhēng)取把全公司的漏點(diǎn)都消除，為公司創(chuàng)造更大的效益。
三、收獲和感悟
1、經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作，使我了解了單套大裝置的結(jié)構(gòu)和工作原理，加大了知識(shí)面、開(kāi)闊了視野同時(shí)也學(xué)到了新的管理理念；但在大裝置運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)積累方面還要加強(qiáng)，還有很多地方需要學(xué)習(xí)。
2、我有幸參加了公司組織的首任管理者項(xiàng)目培訓(xùn)，受益匪淺，這是我以前在其他公司所沒(méi)有經(jīng)歷的，以前工作的公司只要效益，根本不注重個(gè)人能力的培養(yǎng)，我想這就是集團(tuán)能成為受人尊敬的全球清
潔能源大企業(yè)的管理氣魄，更使我對(duì)“宏大事業(yè)感召人，優(yōu)厚待遇吸引人，優(yōu)秀文化凝聚人，創(chuàng)造條件成就人。”這句話有了深刻感悟，企業(yè)文化和班組建設(shè)不是擺花架子，而是真正落到了實(shí)處。通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我真正了解了首任管理者的作用，對(duì)自己該怎樣成為一個(gè)好的基層管理者有了更深的認(rèn)識(shí)，深深體會(huì)到作為一個(gè)基層管理者，不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、能帶好團(tuán)隊(duì)等管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能，與人共處的人事技能和思想技能；通過(guò)這次培訓(xùn)使我的綜合素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高，我希望公司以后多組織這樣的培訓(xùn)，使大家都能融會(huì)貫通，在以后的工作中能游刃有余的運(yùn)用這些知識(shí)，提升自己，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，使個(gè)人和企業(yè)實(shí)現(xiàn)雙贏。
四、存在問(wèn)題及整改建議
1、更換氣化爐噴嘴時(shí)，對(duì)氧氣管道脫脂的過(guò)程有點(diǎn)簡(jiǎn)單，只是拿浸泡了脫脂劑的白布把氧氣管道擦了擦，小管道的內(nèi)部擦不到，應(yīng)該用木棒之類(lèi)的細(xì)工具把內(nèi)部清洗干凈，不留隱患；
2、在安裝氣化爐噴嘴大法蘭螺母時(shí)，因上次緊固螺母時(shí)用大錘敲擊，把螺紋緊固變形了，所以下次安裝時(shí)不順暢，得用扳手一下一下擰到底，比較耽誤時(shí)間，如果事先用板牙和絲錐把螺栓和螺母過(guò)一遍，使變形的螺紋得到修復(fù)，那安裝螺母的時(shí)間會(huì)縮短，更換噴嘴的時(shí)間還會(huì)提前；
3、在用大錘緊固螺母時(shí)，后來(lái)的年輕人大錘打得費(fèi)力、沒(méi)勁，而且姿勢(shì)不正確，應(yīng)該對(duì)后來(lái)的年輕維修工進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練，使他
們盡快掌握打大錘的要領(lǐng)，這樣在以后的工作中就能做到既不傷害別人，也不傷害自己，還能提高效率。
4、建議再購(gòu)買(mǎi)一個(gè)緊固P1306洗滌塔給水泵拉緊螺栓的輕型套筒扳手，現(xiàn)在使用的套筒扳手太笨重了，來(lái)回倒換的時(shí)候很費(fèi)勁。
5、在安裝P1306A洗滌塔給水泵時(shí)，發(fā)現(xiàn)泵的進(jìn)口管內(nèi)有一層十幾毫米厚的煤渣結(jié)垢，是不是現(xiàn)在使用的分散劑效果不好？?jī)?nèi)壁結(jié)垢后，進(jìn)口管道的內(nèi)徑就減小了，加之進(jìn)口前有一個(gè)過(guò)濾器（無(wú)圖），如果過(guò)濾器有堵塞，泵的進(jìn)口流量不夠，就會(huì)造成泵的氣蝕，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在更換下來(lái)的葉輪和軸套表面有氣蝕的凹坑和麻點(diǎn)；
6、沉降槽V1310的底流泵P1304A/B進(jìn)口經(jīng)常堵，我認(rèn)為進(jìn)口管道長(zhǎng)（4米）、細(xì)（φ159mm）且泵進(jìn)口前沒(méi)有過(guò)濾裝置（起二次沉降作用，在底部加一個(gè)DN150的球閥，可以排污也可以把沉降物掏出來(lái)），能否把泵向前移3米（有地方），縮短進(jìn)口管長(zhǎng)度并加一個(gè)φ920mm×800mm的過(guò)濾罐（出口管的位置高于進(jìn)口管）；如果這個(gè)方案暫時(shí)解決不了，暫時(shí)在進(jìn)口閥門(mén)后加一個(gè)小的過(guò)濾罐（φ400mm×500mm），內(nèi)加8目的過(guò)濾網(wǎng)，過(guò)濾網(wǎng)前加一個(gè)DN150的閥門(mén)，這樣也可以減少泵進(jìn)口堵塞。
7、要做好設(shè)備技術(shù)員和維修班長(zhǎng)的工作銜接，設(shè)備技術(shù)員八點(diǎn)一上班就要和工藝技術(shù)員溝通維修內(nèi)容，然后開(kāi)檢修工作票（有些工作還要附圖），做好工作票后還要機(jī)動(dòng)部審核，等送到維修班組，交代好后，最快也要30—40分鐘，等維修班組長(zhǎng)布置好任務(wù)后，維修工到工作現(xiàn)場(chǎng)基本在9點(diǎn)左右，再做準(zhǔn)備工作和領(lǐng)好料后，大概在9：
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生涯就要結(jié)束了，而實(shí)習(xí)作為大學(xué)的最終一站也給我上了一堂寶貴的課程，為即將走向社會(huì)的我補(bǔ)上了我所欠缺的那一塊社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的短板。此刻我將自我在實(shí)習(xí)期間的工作心得體會(huì)匯報(bào)如下：
在三月份，我在朋友的介紹下來(lái)到了__公司，作為一名實(shí)習(xí)工作人員參與工作。來(lái)到公司的第一天我就被那熱火朝天的工作熱情所驚呆了，那是跟學(xué)校里安靜埋頭學(xué)習(xí)的氛圍完全不一樣的地方，也帶給了我前所未有的新鮮體驗(yàn)。
在前輩們的感染下，我也覺(jué)得開(kāi)始充滿著動(dòng)力了，熱切期盼著能夠加入這個(gè)熱情洋溢的工作團(tuán)體。所以在見(jiàn)到公司分配給我的`領(lǐng)路前輩劉哥后，我認(rèn)真的跟隨他學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)公司的產(chǎn)品，公司結(jié)構(gòu)，客戶溝通等等方面，并進(jìn)取地參加公司的相關(guān)工作，認(rèn)真開(kāi)動(dòng)腦筋將在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際上來(lái)，用實(shí)際對(duì)照理論知識(shí)的對(duì)錯(cuò)，用理論加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，驗(yàn)證我在大學(xué)幾年來(lái)所學(xué)到的成果，用學(xué)生和工作者這兩個(gè)雙重身份互促互補(bǔ)，完成學(xué)習(xí)和工作兩重任務(wù)。
在公司里，雖然我只是一名在校實(shí)習(xí)生，但我并沒(méi)有特殊的優(yōu)待。每一天跟前輩們一樣時(shí)間上班下班，協(xié)助前輩同事們完成工作，并在其中學(xué)習(xí)自我所需的知識(shí)。
同事們也十分的熱心，對(duì)于我的請(qǐng)教從來(lái)不會(huì)露出不耐煩的樣貌，詳細(xì)的給我講解我不明白的地方，將自身多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)毫不吝嗇的傳授給我，讓我受益匪淺的同時(shí)也對(duì)同事們感恩不已。
在這段跟學(xué)校里完全不一樣的生活中，我既要轉(zhuǎn)變自我學(xué)生的心態(tài)將其調(diào)整為良好的工作心態(tài)，又要以強(qiáng)大的學(xué)習(xí)和動(dòng)手實(shí)踐本事來(lái)適應(yīng)公司的工作，完成公司所交代分配的任務(wù)。種種挑戰(zhàn)讓我在勞動(dòng)中明白了很多道理和知識(shí)，對(duì)于自我未來(lái)的發(fā)展方向和個(gè)人技能的前景有了更深層次的了解。
所以在忙碌的實(shí)習(xí)生活結(jié)束后，我反而十分的不舍。這段時(shí)間給我?guī)?lái)的感觸是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的寶貴經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)鍛煉后的我不管是知識(shí)的運(yùn)用還是工作的經(jīng)驗(yàn)都遠(yuǎn)超幾個(gè)月前在學(xué)校學(xué)習(xí)的我，個(gè)人的心態(tài)更是不需要多說(shuō)。這一系列的變化充分展示了我對(duì)于陌生環(huán)境的強(qiáng)大適應(yīng)力和理解力，優(yōu)秀的工作表現(xiàn)更是說(shuō)明了我平時(shí)里的學(xué)習(xí)沒(méi)有白費(fèi)，也是對(duì)我這么多年的辛苦肯定。
我相信，在未來(lái)的生活中，我將會(huì)不斷地突破自我，展現(xiàn)自我，在自我的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，成為一名對(duì)祖國(guó)對(duì)人民有用的棟梁之才!
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5
時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間我在公司工作已將近三個(gè)月。在這段時(shí)間里領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我足夠的寬容、支持和幫忙，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為_(kāi)_____的一份子而驚喜萬(wàn)分。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)有關(guān)招標(biāo)投標(biāo)的課程，可是透過(guò)工作才發(fā)現(xiàn)招標(biāo)代理工作的了解還僅限表面，所以我還需要深入學(xué)習(xí)并了解自我所從事的工作。在工作的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心指導(dǎo)下，各方面均有了必須的提高，同時(shí)也有很多感想，現(xiàn)將我這兩個(gè)多月所做所思向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下。
在這兩個(gè)多月里，我先是學(xué)習(xí)了與招標(biāo)有關(guān)的法律法規(guī)，制作標(biāo)書(shū)，熟悉并參與了招標(biāo)過(guò)程，我先后參加了________。由于剛參加工作并且此前對(duì)招標(biāo)代理不是太熟悉，剛開(kāi)始工作時(shí)有點(diǎn)找不著頭緒，所以那里所有的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)，既新鮮也處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué)，是一切提高取得的前提和基礎(chǔ)，實(shí)踐是提高的最佳動(dòng)力，雖然在實(shí)踐中錯(cuò)誤不斷，可是這樣反而是我印象深刻。在同事們的`幫忙下，我學(xué)會(huì)了很多。在平時(shí)出去辦事的過(guò)程中鍛煉了我的品性，慢慢的融入社會(huì)，我自身還有很多不足，比如有點(diǎn)馬虎，平日里有些膽怯不好言辭，可是我必須在工作中鍛煉自我。
在今后的工作中，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足，朝著以下幾個(gè)方向努力：
1、提高自我的學(xué)習(xí)潛力，學(xué)無(wú)止鏡，如今是一個(gè)信息時(shí)代，社會(huì)的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)招標(biāo)代理業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自我的工作潛力。
2、不斷鍛煉自我的膽識(shí)和毅力，提高自我解決實(shí)際問(wèn)題的潛力，并在工作過(guò)程中慢慢克服馬虎，用心、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。
3、加強(qiáng)思想建設(shè)，嚴(yán)格要求自我，多向身邊的同事學(xué)習(xí)，不斷提高自我。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6
臨床教學(xué)是醫(yī)學(xué)教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校教育的延伸，是理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，是培養(yǎng)護(hù)生獨(dú)立工作的能力，是護(hù)生走向護(hù)士的過(guò)程�，F(xiàn)將今年本年的帶教工作總結(jié)如下：
一、臨床帶教老師的基本素質(zhì)
我科的帶教老師都具備熱愛(ài)護(hù)理專(zhuān)業(yè)，對(duì)患者有高度的責(zé)任心和同情心，有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等優(yōu)秀品質(zhì)，帶教老師的思想素質(zhì)會(huì)潛移默化地影響三期護(hù)士的成長(zhǎng)。臨床帶教老師，要不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，提高自己的綜合能力，加強(qiáng)溝通和表達(dá)分析能力，更新思想觀念，把豐富的理論知識(shí)和精湛的操作技能融入教學(xué)實(shí)踐中，并根據(jù)不同特點(diǎn)的三期護(hù)士給予不同的教學(xué)方法。
二、對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的教育，樹(shù)立醫(yī)療安全防范意識(shí)
加強(qiáng)三期同志的思想品德教育，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，有高度的責(zé)任心和熱愛(ài)護(hù)理專(zhuān)業(yè)，以病人為中心，時(shí)刻以病人為想，熱情周到地為病人服務(wù)。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)獨(dú)立工作的能力
我科要求每位三期同志在轉(zhuǎn)科階段加強(qiáng)學(xué)習(xí)，將理論聯(lián)系實(shí)際、結(jié)合實(shí)際，分期制定目標(biāo)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。鼓勵(lì)他們獨(dú)立進(jìn)行各種護(hù)理工作（但放手不放眼），書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理計(jì)劃，培養(yǎng)溝通和語(yǔ)言表達(dá)能力，使其盡快適應(yīng)即將擔(dān)任的護(hù)士崗位，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力。培養(yǎng)他們規(guī)范化服務(wù)，端莊的儀表，優(yōu)美的體態(tài)，沉著冷靜的工作作風(fēng)，和藹可親的工作態(tài)度是一種無(wú)聲語(yǔ)言，不但留給患者一個(gè)良好的印象，更重要的是加深了患者的信任度，以便更好地開(kāi)展工作。
四、培養(yǎng)獨(dú)立思考，解決問(wèn)題的能力
三期同志在臨床實(shí)踐中，要掌握好的學(xué)習(xí)方法，善于思考、靈活運(yùn)用，這就需要帶教老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，教會(huì)他們學(xué)會(huì)三動(dòng)：動(dòng)腦（將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，學(xué)會(huì)觀察病情，分析病情）；動(dòng)手（學(xué)會(huì)掌握各種護(hù)理技術(shù)操作能力，掌握專(zhuān)科護(hù)理）；動(dòng)口（學(xué)會(huì)與患者溝通，學(xué)會(huì)心理護(hù)理和健康教育工作）。遇到問(wèn)題做到四多：多觀察、多思考、多分析、多溝通。溝通是一門(mén)藝術(shù)，也是解決問(wèn)題的.最好方法。
五、因材施教，挖掘潛能
在臨床實(shí)踐中，由于每位同志的理論知識(shí)﹑操作技能﹑接受能力﹑心理素質(zhì)等存在個(gè)體差異，帶教老師根據(jù)每位的特點(diǎn)，制訂不同的帶教方案和計(jì)劃。對(duì)于理論知識(shí)﹑操作技能﹑心理素質(zhì)較好的三期護(hù)士提供單獨(dú)工作的機(jī)會(huì)，調(diào)動(dòng)其積極性，提高學(xué)習(xí)及工作激情。對(duì)于那些各方面相對(duì)差的護(hù)生應(yīng)多指導(dǎo)、多鼓勵(lì)、多溝通、循序漸進(jìn)、增強(qiáng)其自信心，使其不斷進(jìn)步。
六、嚴(yán)格考核，加強(qiáng)三期同志管理
為提高臨床教學(xué)質(zhì)量，就要嚴(yán)格管理三期同志臨床實(shí)踐，應(yīng)由專(zhuān)人帶教，由責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平較全面的高年資護(hù)理人員擔(dān)任帶教工作。加強(qiáng)三期護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周進(jìn)行一次小講課，對(duì)他們的護(hù)理操作和專(zhuān)科的護(hù)理知識(shí)應(yīng)隨機(jī)抽查，讓她們?cè)诒究剖覍W(xué)到的成績(jī)得到體現(xiàn)和以肯定。加強(qiáng)組織紀(jì)律教育，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，本年度無(wú)三期人員請(qǐng)假情況。
今年我科三期護(hù)士：9人。實(shí)習(xí)生61人，她們大部分表現(xiàn)都很好，遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，無(wú)遲到、早退、曠工現(xiàn)象。有個(gè)別實(shí)習(xí)生有上班遲到，曠工現(xiàn)象。今年在我科轉(zhuǎn)科的三期同志為9人，9人考試，理論平均分為：98.1分，操作考核平均分為：94.8分；實(shí)習(xí)生為61人，理論平均分為：95.9分，操作考核平均分為：94.1分，有個(gè)別實(shí)習(xí)生
有缺席現(xiàn)象。日常小講課參會(huì)率、考試考核合格率均達(dá)98%。
七 教學(xué)工作存在不足:
1.課件準(zhǔn)備不充分，帶教老師講課的速度太快，講課內(nèi)容不夠詳細(xì)。
2．部分實(shí)習(xí)生不遵守作息時(shí)間。
八 整改措施：.
1．要求帶教老師提前準(zhǔn)備好講課課件，講課內(nèi)容詳細(xì)，講課速度適中。講課中有互動(dòng)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)。
2．加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生帶教的管理，安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師施教。入科時(shí)向?qū)嵙?xí)生加強(qiáng)組織紀(jì)律的管理。
20xx-12-15
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7
經(jīng)院系部決定，09屆畢業(yè)生涉及06商務(wù)英語(yǔ)1、2、3、4、5班學(xué)生、06旅游英語(yǔ)、06涉外文秘與翻譯班、04經(jīng)貿(mào)日語(yǔ)五年專(zhuān)1、2班，04經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)五年專(zhuān)3至6班和07商務(wù)英語(yǔ)高職單招班734位畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為XX年10月至XX年5月。在我系領(lǐng)導(dǎo)、教師及輔導(dǎo)員的共同努力下，順利完成了畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，并取得了較好的成績(jī)�？偨Y(jié)我們的工作主要有以下幾點(diǎn)：
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)概況。
為使學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)鞏固、拓寬和檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)和基本技能，商務(wù)外語(yǔ)系XX屆畢業(yè)生開(kāi)始為期8個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)采取集中和分散兩種形式：集中實(shí)習(xí)由系部根據(jù)學(xué)生專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際情況，統(tǒng)一聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，集中進(jìn)行，為此，學(xué)院聯(lián)系了多家實(shí)習(xí)單位，諸如朗浩貿(mào)易有限公司、陽(yáng)光集團(tuán)國(guó)際貿(mào)易二部、廈門(mén)星星工藝品有限公司等; 分散實(shí)習(xí)是根據(jù)學(xué)生本人意愿，自主選擇實(shí)習(xí)單位，實(shí)習(xí)單位必須使經(jīng)營(yíng)狀況良好，管理制度規(guī)范，業(yè)務(wù)內(nèi)容比較齊全的單位，采用分散實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)將實(shí)習(xí)單位聯(lián)系情況匯報(bào)系部，此外分散實(shí)習(xí)單位如福建弗瑞嘉服飾有限公司、福清東泰進(jìn)出口貿(mào)易公司、廈門(mén)湄州進(jìn)出口有限公司（莆田辦事處）等資質(zhì)良好。實(shí)習(xí)方式的靈活多樣，80％的畢業(yè)生的實(shí)習(xí)崗位與本專(zhuān)業(yè)的定位相符，使每位同學(xué)都有足夠的空間把課堂所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中去。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員與安排
根據(jù)此次畢業(yè)生班級(jí)多，人數(shù)多等實(shí)習(xí)情況，我系為了更好的安排學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)，召開(kāi)了全系畢業(yè)班師生畢業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上就畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的，意義及要求、時(shí)間安排進(jìn)行了講解，明確了就業(yè)與實(shí)習(xí)相結(jié)合，樹(shù)立了先就業(yè)，再擇業(yè)，后創(chuàng)業(yè)的思想觀念。會(huì)后兩專(zhuān)業(yè)教研室按本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃要求，制定了詳細(xì)的畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃。為畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作有條不紊的進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
三、及時(shí)指導(dǎo)，溝通交流
我系為了更有效的開(kāi)展畢業(yè)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，提高實(shí)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量，系部安排分派有經(jīng)驗(yàn)的教師（范云霞老師、陳滄淵老師、吳思鋒老師、邱建鈺老師等）和輔導(dǎo)員共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和管理，目的`就是為提高畢業(yè)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量。要求大部分學(xué)生每周通過(guò)電話或網(wǎng)絡(luò)的形式與指導(dǎo)教師、帶隊(duì)教師取得聯(lián)系、匯報(bào)本階段實(shí)習(xí)情況并得到老師的指導(dǎo)。指導(dǎo)教師還利用課余時(shí)間到實(shí)習(xí)點(diǎn)進(jìn)行檢查指導(dǎo)，了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，解決實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。有些學(xué)生在實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)怕苦怕累現(xiàn)象，不想繼續(xù)實(shí)習(xí)，老師及時(shí)做思想工作，消除了學(xué)生的懶惰情緒。此外還能了解學(xué)院培養(yǎng)機(jī)制及方向是否達(dá)到預(yù)定的結(jié)果，并能及時(shí)調(diào)整培養(yǎng)方向。
四、實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫(xiě)
大部分學(xué)生按照實(shí)習(xí)大綱的要求，制定個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)上交實(shí)習(xí)記錄，85%的學(xué)生能運(yùn)用專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，聯(lián)系實(shí)習(xí)情況，較好地撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，總結(jié)了實(shí)習(xí)心得和體會(huì)，以及今后努力的目標(biāo)，提高了觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
五、及時(shí)了解用人單位對(duì)實(shí)習(xí)生意見(jiàn)
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，帶隊(duì)教師具體的統(tǒng)計(jì)了學(xué)生的就業(yè)單位、崗位、單位聯(lián)系方式等具體信息，并每周更新。從反饋情況來(lái)看，我系實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，受到實(shí)習(xí)單位的歡迎和好評(píng)。認(rèn)為我系畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)能力較強(qiáng)，態(tài)度端正，做事認(rèn)真，能夠獨(dú)立工作。60%的學(xué)生在原實(shí)習(xí)單位就業(yè)。12畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)
六、存在的不足和今后努力的方向
1. 由于我系部分學(xué)生實(shí)習(xí)地點(diǎn)分散（我系部分學(xué)生來(lái)自外省，因此到省外實(shí)習(xí)），還存在著學(xué)生實(shí)習(xí)期間對(duì)個(gè)別學(xué)生失控的現(xiàn)象。我們今后將重視多配備實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，增加專(zhuān)業(yè)職指導(dǎo)教師數(shù)量，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)，加快實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，更好地引導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)。
2. 建立實(shí)踐實(shí)習(xí)基地的經(jīng)費(fèi)不足，不利于實(shí)踐實(shí)習(xí)基地的建立。需要加大該方面的經(jīng)費(fèi)投入，并多建立一些實(shí)習(xí)基地為培養(yǎng)更符合社會(huì)的復(fù)合型人才。
3. 由于畢業(yè)生聯(lián)系畢業(yè)就業(yè)時(shí)間提前，用人單位只能參閱畢業(yè)實(shí)習(xí)之前的考試成績(jī)和思想品德表現(xiàn)，這樣，就出現(xiàn)了畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)和表現(xiàn)對(duì)學(xué)生擇業(yè)影響不大或沒(méi)有影響的現(xiàn)象。這必然造成學(xué)生對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)不夠重視的結(jié)果。但在實(shí)際工作中，工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)才是最重要的，學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力并不代表工作能力。
4. 部分學(xué)生在實(shí)習(xí)中表現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，不能很好地把理論知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合，這就要求我們?cè)谝院蟮慕逃虒W(xué)中，加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)，為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
5. 要大力加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。通過(guò)反饋的情況及平時(shí)與部分實(shí)習(xí)生的接觸中，感覺(jué)部分實(shí)習(xí)生工作怕苦怕累，學(xué)校應(yīng)該在這方面下更大的力氣，提高學(xué)生的政治覺(jué)悟。同時(shí)，也要注意學(xué)生在情商方面的培養(yǎng)，提高學(xué)生的溝通能力。
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