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實習(xí)工作總結(jié)

時間:2022-11-02 14:21:43 松濤 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

實習(xí)工作總結(jié)(通用20篇)

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的實習(xí)工作總結(jié)7篇,希望對大家有所幫助。

實習(xí)工作總結(jié)(通用20篇)

  實習(xí)工作總結(jié) 篇1

  一轉(zhuǎn)眼,又一個多月的本職銷售實習(xí)結(jié)束了。在這段不是很長的實習(xí)階段,我體會到了工作的辛苦,也享受到了工作帶給我的成就感,意識到了什么才是值得我去追尋的,這些經(jīng)歷都是那么值得我去回味,值得我去思考。

  在河南天豐節(jié)能板材科技股份有限公司銷售部一個多月里,我除了對河南天豐的企業(yè)定位、發(fā)展歷程、長期目標(biāo)和現(xiàn)行的業(yè)務(wù)知識有了較明確的認識以外,對天豐板材的未來發(fā)展和河南天豐集團的企業(yè)文化也有了一定的認識,并且十分認同這種文化,很希望自己能盡快地融入到整個公司的文化中!一個多月的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),我逐漸實現(xiàn)了將自身身份由實習(xí)生向一名真正的天豐員工的轉(zhuǎn)變!在進入天豐前,我對天豐的了解并不多,只知河南天豐是新鄉(xiāng)知名企業(yè),是一家新興企業(yè)。在進入河南天豐節(jié)能板材科技股份有限公司后,我知道河南天豐板材是建筑板材行業(yè)的佼佼者,我為能在這樣一個公司工作,覺得很驕傲,并愿意付出了自己的努力。

  經(jīng)過長達兩個多月的的車間、工地、技術(shù)部門的培訓(xùn),我走向工作崗位的實習(xí)工作。我認真完成工作,努力學(xué)習(xí),積極思考,工作能力逐步提高。工作當(dāng)中的每一句話,每一個微笑,每一次行動都代表著公司的形象,所以,我在實際工作中,時時嚴格要求自己,做到兢兢業(yè)業(yè)。此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作,無論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我得到了領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的正確引導(dǎo)和幫助,有了正確的方向,我的工作能力提高很快,這為我的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

  “態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進而取得正確的結(jié)果。具體而言,我對工作的態(tài)度就是選擇自己熱愛的,然后為自己的所熱愛的盡自己最大的努力。我一直認為工作不該是一個任務(wù)或者負擔(dān),應(yīng)該是一種樂趣,是一種享受,而只有你對它產(chǎn)生興趣,徹底的熱愛這份工作,你才能充分的體會到其中的快樂。我相信我會在對這一業(yè)務(wù)的努力探索和發(fā)現(xiàn)中找到我工作的樂趣,也才能毫無保留的為它盡我最大的力量。其次,是能力問題,又可以分成專業(yè)能力和基本能力。對這一問題的認識我可以用一個簡單的例子說明:以一只駱駝來講,專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存,而基本能力,包括適應(yīng)度、堅忍度、天性的警覺等,決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人,專業(yè)能力決定了你適合于某種工作,基本能力,包括自信力,協(xié)作能力,承擔(dān)責(zé)任的能力,冒險精神,以及發(fā)展?jié)摿Φ龋瑢⒅苯記Q定工作的生命力。一個在事業(yè)上成功的.人,必是兩種能力能夠很好地協(xié)調(diào)發(fā)展和運作的人。

  下面我總結(jié)下我自己的一下銷售看法與認知:我們常常以為客戶對自己的需求非常清楚,只要我們告訴他們我們產(chǎn)品的特點,可以充分地滿足他們的需求,就一定能獲得客戶的定單,這樣的想法我覺得本身就犯了個錯誤---客戶并不清楚地知道自己的需求,很多情況下他們只是感覺到自己有某種的問題,往往是模糊的,由于客戶不是專家,他們首先根據(jù)遇到的現(xiàn)象來清晰自己的問題,而很多的客戶不能正確發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。例如:所以我們做業(yè)務(wù)的,首先就是要

  幫助客戶認識問題,這樣客戶需求才會強化,當(dāng)然這個需求與自己的產(chǎn)品提供的利益有關(guān),所以,銷售的第一個任務(wù)是銷售問題。我們在銷售的過程中,客戶重復(fù)最多的一句話是:“太貴了”,很多時候是因為客戶并沒有充分了解產(chǎn)品的價值所在,這個價值不是一般性產(chǎn)品的價值,而是針對這個客戶面臨問題的解決價值。在目前銷售陳述中,用的最多的就是“我們的產(chǎn)品某個特征,能為你帶來某種好處”,也就是產(chǎn)品特征銷售法,但這些好處與客戶有多少關(guān)系?客戶需要的好處是他認識到的好處,而不是銷售人員心目中的好處。

  以上就是我的銷售實習(xí)工作總結(jié),還請領(lǐng)導(dǎo)多多指正。最后還是要再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和栽培,正因為你們的鼓勵和批評才是我在工作中找到方向的燈塔!也謝謝身邊的同事們對我的關(guān)心與照顧,是你們在我孤獨無助的時候幫助我,讓我感受到天豐這個大家庭的關(guān)懷之情。在未來的日子中,我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),提高工作、業(yè)務(wù)能力。積極響應(yīng)公司加強管理的措施,遵守公司的規(guī)章制度。努力做一名優(yōu)秀的員工,為公司的發(fā)展貢獻出自己的力量。

  實習(xí)工作總結(jié) 篇2

  20xx年暑假學(xué)院向全院的老師發(fā)出下企業(yè)鍛煉的號召,“百名教師下企業(yè)”活動是學(xué)院在示范建設(shè)期間的一項新舉措,通過下企業(yè)強化實踐訓(xùn)練,能夠有效地提高教師的實戰(zhàn)技能和水平,培養(yǎng)專業(yè)教師的“雙師”素質(zhì)。我和本保險教研組的老師們非常珍惜此次學(xué)習(xí)的機會,大家通過認真地討論,制定了周密的學(xué)習(xí)計劃,于7月28日積極投入到基層的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

  這次到基層學(xué)習(xí)保險公司領(lǐng)導(dǎo)在各方面給于了極大的支持,從各崗位派出經(jīng)驗豐富的工作人員給我們制定了崗位學(xué)習(xí)方案,既有理論的學(xué)習(xí)探討,也有大量的實際操作鍛煉。首先7月28日我們和大地保險公司領(lǐng)導(dǎo)見面座談,制定下基層學(xué)習(xí)計劃,與各個部門負責(zé)人見面,安排工作事宜,每個部門的負責(zé)人都表態(tài):學(xué)習(xí)資料全開放,全力配合我們實地學(xué)習(xí)。7月29日在接報案崗學(xué)習(xí)操作流程,7月31日現(xiàn)場查勘崗理論學(xué)習(xí),8月1日定損崗,核損崗理論學(xué)習(xí),8月2日賠款理算崗、核賠崗理論學(xué)習(xí),8月3號到8月16日現(xiàn)場查勘實習(xí)。

  1、報案崗學(xué)習(xí)內(nèi)容

  負責(zé)受理客戶報案,解答客戶咨詢;負責(zé)報案系統(tǒng)錄入負責(zé)受理及委托異地代查勘案件;負責(zé)核對保單抄件;負責(zé)建立初始案卷;負責(zé)查勘后的電話回訪;負責(zé)對每天報案情況進行統(tǒng)計。

  2、查勘調(diào)度崗學(xué)習(xí)內(nèi)容

  負責(zé)受理初始案卷;負責(zé)初步判斷案件是否構(gòu)成保險責(zé)任;對于保險責(zé)任案件,應(yīng)予及時調(diào)派;對于初步判斷不屬于保險責(zé)任的案件,負責(zé)繕制《撤消案件審批書》和《撤消案件通知書》,并上報審核立案人審核;負責(zé)對查勘人員派工和記錄;負責(zé)撤消案件的客戶溝通。

  3、現(xiàn)場查勘崗學(xué)習(xí)內(nèi)容

  查勘準(zhǔn)備工作查驗相關(guān)信息;工作現(xiàn)場取證工作;現(xiàn)場查勘報告;案件查勘信息反饋;案件資料上傳。

  4、定損崗、核損崗學(xué)習(xí)內(nèi)容

  定損準(zhǔn)備工作;確定損失項目和程度;確立維修項目;確定損失金額、繕制損失確認書;單證審核;定責(zé)審核;定損審核;審核情況統(tǒng)計與分析。

  5、賠款理算崗、核賠崗學(xué)習(xí)內(nèi)容

  交強險賠款理算;車輛損失保險賠款理算;第三者責(zé)任險的賠款理算;車上人員責(zé)任險的賠款理算;全車盜搶險的賠款理算;附加險的賠款理算;繕制賠款計算書

  6、查勘崗實地現(xiàn)場查勘內(nèi)容

  單方事故查勘;雙方事故查勘;“無法找到第三者”事故;偷盜事故查勘;現(xiàn)場查勘拍攝技術(shù);現(xiàn)場查勘溝通技巧;欺詐案件的查勘與處理;定損的標(biāo)準(zhǔn)與維修的工藝。

  通過與企業(yè)一線管理人員的交流,我對于機動車保險理賠實務(wù)各崗位的`認識更加深入,受益匪淺。這樣的交流應(yīng)多多開展,一方面可以使我們對企業(yè)的工作方法和內(nèi)容的更新及時了解,在課堂上給學(xué)生傳遞最新的行業(yè)訊息;同時讓企業(yè)了解我們專業(yè)的人才培養(yǎng)模式,為雙方的長期合作打好基礎(chǔ),公司領(lǐng)導(dǎo)對我院此舉大為贊賞,對老師們的好學(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神贊不絕口,并希望這樣的交流能繼續(xù)下去。

  感謝學(xué)院在暑假期間為我們教師提供的下企業(yè)鍛煉機會,我要把在實際工作中學(xué)到的新知識、真本領(lǐng)應(yīng)用到新學(xué)期的教學(xué)中,期望學(xué)院今后能持續(xù)開展此項活動,使教師雙師素質(zhì)不斷提高,以進一步提高學(xué)院教學(xué)質(zhì)量、推動教學(xué)改革,為下學(xué)期的課程改革與理實一體化教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

  我最大的收獲就是要和企業(yè)的專家共同改編教材,把這些實踐經(jīng)驗和技能寫進去,教給學(xué)生。為我們交院的更大發(fā)展做出貢獻。

  實習(xí)工作總結(jié) 篇3

  我自認為自己是一個抗壓能力很強的人,不管是對于生活還是工作,又或是之前學(xué)習(xí)上的壓力我都可以很好的去克服,去用自己的方式排解壓力,但是自從我來到xx公司成為了一名電話銷售之后,我才感覺到自己之前的人生里面所遇到的壓力都是對我的一種鍛煉,在實習(xí)的工作當(dāng)中出現(xiàn)的壓力也不得不讓我不停的努力,在工作當(dāng)中加倍的付出自己的力量去完成自己的工作。

  在實習(xí)之初,我來到公司之后就參加了公司為我們新入職的員工組織的為期三天的培訓(xùn),通過這短短三天的培訓(xùn),盡管時間并不是很長,但是功效還是很有用的,我也懂得了公司的一些工作流程,以及對自己的工作崗位和內(nèi)容有了更多的了解,公司也對我們進行了全面系統(tǒng)的培訓(xùn),讓我們在工作的'時候更好的去完成工作,去更好的去顧客溝通交流,我也知道公司培訓(xùn)也只是讓我們可以進入到工作當(dāng)中,之后更好的促成自己的訂單還需要自己在工作當(dāng)中積攢經(jīng)驗,所以在培訓(xùn)過后,我也進入到了正式的工作當(dāng)中,我們的工作也是非常的簡單的,就是撥打顧客的電話銷售公司的產(chǎn)品,工作流程是非常的簡單的,但是要想完成好自己的工作,盡可能的去促成訂單的產(chǎn)生還是需要去努力和爭取的,所以我也很喜歡自己在工作上的那種拼搏的精神,起初,我還感自己的工作還算順利,因為公司并沒有給我們安排任務(wù),這段時間的工作也都是為了讓我們可以更好的融入到工作,將自己和公司相結(jié)合在一起。隨著自己工作的越來越順手,公司也開始給我安排任務(wù),對我的業(yè)績也有一定的要求,慢慢的我也感到了自己前所未有的壓力朝著自己撲面而來,我也更加的努力,每天上班時間都在格外積極的去完成自己的業(yè)績和任務(wù),盡可能的給公司帶來更多的利益,但是想要做好一個銷售所需要注意的東西還很多,自己現(xiàn)在很顯然沒有這樣的能力,所以只能靠著自己的努力去彌補,去爭取。

  實習(xí)的工作也給我?guī)砹撕艽蟮奶魬?zhàn),但是我并沒有選擇放棄,而是選擇去迎難而上,所以我也希望自己可以很好的去完成自己的工作,在工作的時候很好的做好自己的事情,保證自己的能力可以戰(zhàn)勝自己身上的壓力,我也相信自己以后在工作上將會更加的努力,更好的完成自己的訂單,盡全力的去成為一個優(yōu)秀的銷售人員。

  實習(xí)工作總結(jié) 篇4

  工程測量生產(chǎn)實習(xí)是在學(xué)完《工程測量學(xué)》專業(yè)課之后進行的一次十分重要的實踐環(huán)節(jié),通過在實習(xí)基地、施工單位或進行系統(tǒng)、全面的實踐活動,進一步理論聯(lián)系實際,使學(xué)生初步掌握工程測量的步驟和方法,以及各種工程控制網(wǎng)施測方法與解算,以及施工測設(shè)方法與程序,是同學(xué)們在生產(chǎn)實習(xí)中掌握新技術(shù)(如CorsGPS、RTK、掃平儀及鉛垂儀等)的應(yīng)用進一步提高學(xué)生獨立研究設(shè)計方案,分析問題和處理問題的'綜合能力

  本次生產(chǎn)實習(xí)目的在生產(chǎn)實習(xí)中,自己通過參觀、參與實際生產(chǎn)以及模擬訓(xùn)練等有效形式,使自己真正掌握或了解勘察設(shè)計階段、工程施工階段、竣工驗收階段到運營管理階段等各階段的工程測量工作的操作方法和各種限差要求。

  (1)實習(xí)期間的主要目的是:

  1、教學(xué)綜合實習(xí)是工程測量教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié),其目的是使自己在獲得基本知識和基本技能的基礎(chǔ)上,進行一次較全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練,以鞏固課堂所學(xué)知識及提高操作技能。

  2、培養(yǎng)自己獨立工作和解決實際問題的能力。

  3、培養(yǎng)自己嚴肅認真、實事求是、一絲不茍的實踐科學(xué)態(tài)度。

  4、培養(yǎng)吃苦耐勞、愛護儀器用具、相互協(xié)作的職業(yè)道德。

 。2)實習(xí)期間的主要任務(wù)是:

  1、通過去大型建設(shè)項目現(xiàn)場參觀及鍛煉,初步認識施工單位及工程環(huán)境,鞏固課堂所學(xué)知識,加深對工程測量基本理論和實踐環(huán)節(jié)的理解。能夠應(yīng)用有關(guān)理論指導(dǎo)生產(chǎn)實踐做到理論與實踐的統(tǒng)一,提高自己分析問題和解決問題的能力。

  2、通過建設(shè)施工現(xiàn)場,進一步熟悉各種施工測量的作業(yè)程序及施測方法。

  3、通過完成工程測量實際任務(wù)的鍛煉,提高自己從事施工測量工作計劃、組織能力,培養(yǎng)自己的勞動觀念,使自己養(yǎng)成良好的專業(yè)品質(zhì)和職業(yè)道德。

  實習(xí)工作總結(jié) 篇5

  從2月27日開始我和其他七名同學(xué)在學(xué)院安排下在通遼日報社開始了為期兩個月的實習(xí)。時間雖短,但讓我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識,增加了不少閱歷。我所實習(xí)的通遼日報,是當(dāng)?shù)刈钣杏绊懥Φ膱蠹,作為黨報,實施發(fā)揮著黨和政府的喉舌,傳播黨的聲音的作用。我被分到記者部,通遼日報因為是黨報,所有記者部只能報道正面的新聞,不能報道負面新聞。

  因為我剛來報社,很多事情都不懂,所以第一周時間基本上沒有給我安排什么任務(wù),只是讓我自己去外面拍攝一些照片,然后拿給記者牧人老師看,拍了很多照片,反復(fù)拿給牧人老師看了兩三次,最后才在牧人老師的指導(dǎo)下,選出兩張拍的效果比較好的照片,傳給了編輯。在第一周的實習(xí)時間里,雖然我拍了很多的照片,但是很多照片都不能用,在這一周拍照片的時間里,我學(xué)到了很多關(guān)于攝像的知識,雖然以前在學(xué)校里也學(xué)過新聞攝影,但是自己的攝像水平還是不合格的。以前,總以為拍照片很簡單,很容易,可是來到報社以后才明白,想要拍出一張好照片對于新手來說是非常不容易的一件事情,一張好照片一定要包含某一新聞涵義,反映一定的新聞事實,否則拍出來的照片就沒有意義。一張好照片還要選擇好拍攝的角度,拍攝的距離,曝光情況等等,而且拍照片的時候手要穩(wěn),不能抖,否則拍出來的照片看起來會很虛,放大后更是模糊,這樣的照片都是不能用的。經(jīng)過這一周的拍攝,在報社老師的指導(dǎo)下,我的拍照水平有了很大的提高。

  通遼日報因為是黨報,政府會議都要報道,所以關(guān)于政府會議的新聞每天都有,這種新聞的寫法也是最簡單的,掌握好領(lǐng)導(dǎo)人,會議時間和會議內(nèi)容,簡單組織下語言就可以寫出一篇會議報道。新聞容易忽略一些事實細節(jié),而恰恰是這些細節(jié)比如人物,時間,地點、數(shù)量等必須要精確。剛開始采訪時,自己總不注意。在報社老師的囑咐下,我知道了這些看似細枝末節(jié)的小事其實是新聞中最重要的。

  在實習(xí)的第二周,牧人老師帶我去采訪了清谷新禾的董總,董總講述了他的小雜糧是如何贏得了大市場。清谷新禾有機食品有限公司從最初的粗放式出口雜糧,逐漸發(fā)展壯大,目前已成為集有機、綠色農(nóng)產(chǎn)品種植、精加工、植物提取、項目研發(fā)于一體的集團化高新技術(shù)企業(yè)。公司目前產(chǎn)品包括蕎麥、大米、面粉、植物油、果蔬、有機非轉(zhuǎn)基因飼料、植物提取物等8大系列近百個品種。我們還參觀了該公司的產(chǎn)品展示廳,看到很多雜糧食品,還有用蕎麥皮做的枕頭、床墊、坐墊等。董總還招待我們品嘗了他自己公司生產(chǎn)的蕎麥茶,還談到了政府對公司的扶持,并且希望政府可以做好企業(yè)間的組織協(xié)調(diào)的工作

  等。這是我第一次跟著記者出去采訪,雖然在整個采訪過程中,我只是在旁邊聽,但是從牧人老師和董總的問答中,我發(fā)現(xiàn)了一些提問的技巧,覺得很受用,對我今后的采訪會有很大的幫助。

  記者并不是每天都在報社,朝九晚五的按班照點的工作,隨時都要準(zhǔn)備到現(xiàn)場、到基層去采訪,而不是呆在辦公室里看報喝水。在實習(xí)第八周的時候,一天早上到報社時,并沒有說有什么采訪任務(wù),8點多的'時候牧人老師突然說今天要下鄉(xiāng)采訪,馬上收拾東西就出發(fā)了。經(jīng)過一個多小時的車程,我們到達了采訪的目的地科左后期的西佰花鎮(zhèn),那天要采訪的是一個農(nóng)民,他從一家小小的農(nóng)機修理鋪,逐步發(fā)展到今天,成立了公司,自己研發(fā)農(nóng)機,申請了專利,還得到了國家的農(nóng)機補貼政策的扶持。除了采訪他本人,采訪生產(chǎn)車間、庫房等,還采訪了車間的工人以及與他合作的經(jīng)銷商,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)種植戶和來購買農(nóng)機的農(nóng)民等。那天一起去采訪的還有電臺、電視臺的記者,他們也都從不同的角度進行了采訪。本來說只要一上午就可以完成采訪的,可一直到下午4點多的時候,我們才往回走,回到報社時已經(jīng)6點了,大家都已經(jīng)下班了。這次下鄉(xiāng)采訪雖然辛苦,但是從不同媒體記者的提問中,我學(xué)到了更多的東西,覺得很值得。

  在這次的實習(xí)時間里,我還得到了幾次自己獨自出去采訪的機會,例如采訪通遼職業(yè)學(xué)院為科區(qū)供電所送錦旗,采訪正開大藥房為雅安災(zāi)區(qū)捐款的活動等等。在采訪正開大藥房為雅安災(zāi)區(qū)捐款的活動的那天,我很早就來到了活動場地,準(zhǔn)備好,當(dāng)捐款活動開始的時候,我就忙著拍攝捐款現(xiàn)場的照片,雖然只需要一張照片,但我還是從不同的角度拍攝了很多張的照片,已備選擇;顒咏Y(jié)束后我又訪問了該店負責(zé)人幾個問題,然后回去整理資料,等到下午該店負責(zé)人把活動資料傳給我后,就開始忙著寫稿子,在活動中,正開大藥房十幾家店共144名員工及3個合作商進行了捐款,這次活動為雅安災(zāi)區(qū)共籌集善款30300元。這些信息必須都是確切的,不能模糊不定。這是我第一次沒有報社老師帶著,自己一個人去采訪,剛開始的時候有點緊張,很怕做不好,把事情搞砸了,但是也有點小興奮,自己單獨出去采訪,能更好的鍛煉自己,找出不足,加以改進。這是一次很好鍛煉自己的機會,也是報社老師對我的信任和認可,才放心讓我一個人去采訪。這次采訪很成功,心里很開心,是對自己表現(xiàn)的肯定。平時有什么想法也都會及時的跟記者提出來,好的點子都會得到老師的支持和鼓勵,并且讓我放開手獨立去做。

  在這兩個月的時間里,我覺得最辛苦的就是趕稿子,雖然辛苦,但是我的寫作水平卻有了大大的提高。最初寫稿,我總是抓不住重點,偏離采訪主題,

  寫出來的稿子常常需要報社老師改正很多地方。在老師的耐心指導(dǎo)下,我漸漸能夠抓到重點。沒事時,我會仔細對比我和老師的稿子,揣摩老師的思路,分析自己的不足。另外,我常留心報社內(nèi)部的評報欄,看看那些評出的好稿子,也讓我學(xué)到了不少東西。雖然還不能像老師一樣,將稿子變?yōu)橐黄槙成鷦拥奈恼,但是?jīng)過努力,我的稿子被老師改正的地方越來越少,得到的肯定越來越多。

  短短兩個月的實習(xí)時間即將結(jié)束,在這次實習(xí)中,我學(xué)到了很多在理論課上學(xué)不到的東西。這既包括理論在實踐方面的運用,又包括在采訪工作中應(yīng)該注意的問題。以前在學(xué)校里學(xué)習(xí)的都是理論知識,很少有實踐的機會,但是到了報社以后發(fā)現(xiàn),理論知識固然重要,但是沒有實踐,也只能是紙上談兵。這次的實習(xí),讓我有機會把以前學(xué)到的理論知識與實踐相結(jié)合,更好的去完成采訪工作。通過這兩個月的實習(xí),我深刻的感覺到記者是一個比較辛苦的職業(yè)。不管什么時候,只要有新聞就要沖到最前面。采訪時還要注意采訪的重點,思考讀者想要知道些什么,這樣才能吸引讀者,使自己的新聞有閱讀的價值。兩個月的實習(xí),讓我學(xué)到了很多知識,同時也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。雖然我學(xué)習(xí)了四年的新聞理論知識,但是專業(yè)知識還是不夠熟練,更是很少運用到實踐當(dāng)中去。還有就是知識面窄,記者需要了解各方各面的事,最起碼說的時候知道是怎么回事。還有就是不夠細心,不善于觀察。這些都是我在今后需要注意改進的地方。

  實習(xí)工作總結(jié) 篇6

  結(jié)束了一個多月的社區(qū)實習(xí),覺得時間過得很快,每次到社區(qū)幫忙做一些事情已經(jīng)成為了周一的慣例,現(xiàn)在突然不用去了還覺得挺奇怪的。這次的社區(qū)實習(xí)讓我想到了上學(xué)期的人口普查,雖然都在社區(qū)干活兒,但實際上還是很不一樣的。人口普查的時候,我們一直在外邊入戶,跟居民打交道,社區(qū)只是一個我們開會、收發(fā)東西的載體,并沒有在社區(qū)工作過什么,要是工作了也只是在做跟六普有關(guān)的事兒,對于對社區(qū)的了解,只能單方面的用眼睛去觀察,并沒有親子去感受在社區(qū)工作到底是一種什么樣的事情,這次的社區(qū)實習(xí)讓我感受到了。

  開始在我腦海里一直認為社區(qū)其實就是一個很小的組織,解答一些居民各種雜七雜八的小事兒,整天都沒有什么事兒,只是一天一天的休息。等我真的進入到社區(qū),在社區(qū)工作,才發(fā)現(xiàn),它并沒有我想象的那么輕松。剛到社區(qū)的時候就看見居委會為社區(qū)居民舉辦的活動,開的有聲有色,組織的也相當(dāng)?shù)暮。我原來一直以為,社區(qū)所謂的搞活動就只是為了應(yīng)付上邊的領(lǐng)導(dǎo),和簡單的辦一個,當(dāng)我看見他們做的特別的好,居民們特高興的來參加時,我真的感覺到社區(qū)居委會的重要作用。

  后來就是開始真正的工作了,其實,之所以覺得簡單是覺得,在社區(qū)所做的事情都不是很難的,但卻是很復(fù)雜的。每次我所接的任務(wù)都是任務(wù)量很重,工作又不是很復(fù)雜的工作。一開始覺得工作很簡單,但是一直重復(fù)著做一件事情,并且還要把這件事情做好真的是在考驗一個人的耐心和毅力。盡管每次都接觸不同的工作,但畢竟對整個社區(qū)還只是局限在了解、熟悉的階段上,精力主要是放在努力完成交給我的任務(wù),所以,在社區(qū)里看到的、學(xué)到的也只是冰山一角,但經(jīng)過了親身的體會,也加深了這種了解。盡管所做的工作本身的難度不大,但是數(shù)據(jù)的繁雜、數(shù)目的眾多也是要花費很長的時間的,這對我們在工作時候所有的耐心、認真、細心都是極大地考驗,一個工作看似簡單,但意味深長,從簡單的事情上會給我們很多的啟發(fā)。

  首先,在安排給我們一項工作時,要明確工作內(nèi)容、目的和工作具體應(yīng)該怎么開展。

  其次,在開展工作的時候要時刻跟上級保持聯(lián)系,哪里不懂要及時的詢問,不能擅自做主,并且要時刻保持認真的態(tài)度,盡可能好的去完成交給自己的工作。

  然后,在把握工作進度和工作節(jié)奏上有意識的分清工作的輕重緩急,并調(diào)整好自己,讓自己出于一個的工作狀態(tài)。

  在社區(qū)工作的這些天,我想了很多東西,其實,社區(qū)這些事情都是些特別繁瑣的事情,一件事情來回來去的`做,總是這樣人就會覺得沒意思,但這恰恰是考研了我們的耐心和毅力。以前聽說過一句話,叫做:深入基層才能讓我們更加鍛煉。現(xiàn)在想想,這還真的是很有道理的。確實,在基層做的都是最最簡單基礎(chǔ)的事情,但是也需要人認真的花時間去做,這真的是考驗到了我的毅力和耐心。

  經(jīng)過了這些日子在社區(qū)的實習(xí),現(xiàn)在對社區(qū)的工作也大體了解了,在社區(qū),不僅要發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,還要主動地把自己的專長、興趣和愛好相結(jié)合,在社區(qū)工作中不斷地挖掘自身的潛能,完成好各項任務(wù)和工作,促進自己的發(fā)展。

  通過社區(qū)實習(xí),我總結(jié)出了幾條經(jīng)驗,可以用在以后的工作中:

  1、進一步了解社區(qū)工作,盡快的了解和融入到社區(qū)居委會之中,體會社區(qū)工作的基層文化

  2、多看多學(xué)多觀察,增進與社區(qū)居委會各個成員之間的溝通和了解

  3、對之前所做過的工作溫故而知新,熟悉工作流程

  4、調(diào)整好心態(tài),以正確、積極地態(tài)度來迎接上級交給你的各項任務(wù),積極跟上級交流、反饋工作,有問題及時改正

  社區(qū)的實習(xí)雖然在工作內(nèi)容上沒有讓我學(xué)到太多的知道,但讓我學(xué)會了很多的道理,在以后的生活、學(xué)習(xí)和工作中都是很有用的,社區(qū)的實習(xí)讓我受益匪淺。

  實習(xí)工作總結(jié) 篇7

  春風(fēng)拂煦,陽光燦爛,緊張而有意義的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。在這短短的一個月里,我們的收獲不小,教益甚大,可以說是滿載而歸吧。

  我們于3月24日滿懷激情、興致勃勃地來到了實習(xí)地——平行路小學(xué)。

  由于四年一班班任住院,就讓我擔(dān)任了這個班的班任,并給代語文課。57名學(xué)生。這期間,我備課33節(jié),講課27節(jié),同時測驗2節(jié),還要別人1節(jié)體育和一節(jié)地理課。批改9次。輔導(dǎo)背誦、作文、作業(yè)13次(利用早自習(xí)或自習(xí)堂):個別輔導(dǎo)5次,集體輔導(dǎo)8次。作文兩篇。其中批一篇,有的批過3次(重作)另一篇由于返校,未批。聽語文13節(jié),實習(xí)生6節(jié);聽數(shù)學(xué)9節(jié),實習(xí)生3節(jié)。代理班任3周,召開班會3次(思想教育,紀(jì)律等內(nèi)容)好人好事統(tǒng)計一次。解決打仗3次。處理同學(xué)因?qū)懶哦鹗录磺f(包括家長)

  突出的表現(xiàn)是代帶班并堅持給講課,成功的教學(xué)有(貓)、(我愛故鄉(xiāng)的楊梅)、(挑山工)(全日制小學(xué)語文第八冊)經(jīng)常堅持打掃學(xué)年組辦公室,抺桌子。參加植樹一次。對自己有啟發(fā)的課一節(jié)(一次科技活動)(小學(xué)三年級李德蘭老師)

  下面僅就怎樣抓班如何做差生的思想轉(zhuǎn)變工作,淺談幾點個人的感受。

  我認為要想抓好一個班和做好差生的思想轉(zhuǎn)變工作最起碼得做到以下五點:一、摸清情況,對癥下藥。二、注重調(diào)查,滿腔熱情地做過細的思想工作。三、利用兩分法,抓兩頭帶中間,調(diào)動積極因素促進轉(zhuǎn)變。四、溝通家長,共同促進后進生的轉(zhuǎn)變。五、努力做他們的知心朋友。

  一、摸清情況,對癥下藥

  開始,我還是用抓中學(xué)的那套辦法去管理班級、頭一兩節(jié)課還可以,三天之后,就不行了,上課時亂成一團。一會兒,“老師,他罵我了”,一會兒“老師,他推我了”,一會兒“老師,字太小,看不清”,一會兒“老師,那個字念什么”?再不就交頭接耳地小聲說話……竟有幾次,有的男同學(xué)上課請假上便所,而且是一個出去了,接二連三的就出去了五六個。盡管你三令五申還是無濟于事。有時,氣急了,就狠狠瞪他幾眼,實在講不下去課了,就用幾句刻薄的話損他幾句,或許好幾分鐘。當(dāng)轉(zhuǎn)過身到黑板寫字或在上面讀課文時,他又動起來了!

  面對課堂出現(xiàn)的這些怪現(xiàn)象,課后我就打聽其他班級的情況,或向本學(xué)年組老師了解班級情況。四年四班李鳳華老師告訴我:這個班的楊洪剛、史寶君、劉冉、常青這幾個男同學(xué)比較淘氣。對他們和顏悅色地不行,常了,他會欺負你不厲害。必須嚴起來。他還告訴我,對于小學(xué)生必須是邊講課邊整頓紀(jì)律,否則,他們注意力就不集中。聽了這番話之后,我便于3月30日早自習(xí)時間,首先找班委會成員開了會,做他們的思想工作并詳細了解一下班級現(xiàn)狀。馮秀蘭同學(xué)說,以前,班任課還可以,一到科任課也是亂七八糟,但不象現(xiàn)在這樣,打鬧的同學(xué)多了,而更嚴重了。針對上述情況,就利用當(dāng)天第五節(jié)自習(xí)課開了一次班會(談了理想、五講四美、少先隊員的標(biāo)準(zhǔn),及紀(jì)律方面的問題)。以后便把幾個較淘氣的學(xué)生找到一起談心,并第一次掌握了他們的心理特點及個性。楊洪剛愛聽表揚話怕軟,史寶君怕硬,常青愛發(fā)問,求知欲強,劉冉是休學(xué)生,專門蔫淘。以后,再上課時,就有針對性地貫穿于課堂教學(xué),試驗效果很好。

  二、注意調(diào)查,滿腔熱情地做過細的思想工作

  正當(dāng)我滿懷信心抓這個班的時候,發(fā)生了這樣一件事:3月31日早,我正在打掃辦公室,一名女同學(xué)(張憲)哭著來找我。一問,說是楊洪剛拿她寫給女同學(xué)的信在男同學(xué)中念,說是寫給男同學(xué)的。當(dāng)時,我便把楊洪剛叫到辦公室,他說,李洪偉是男同學(xué),和張憲家住一趟房,去年在五年級畢業(yè),現(xiàn)已升中學(xué)了。于是,我就到五年組了解原班任,說是這樣的。當(dāng)時我便猶豫了……隨后,我又問張憲同學(xué)到底是怎么回事?她哭著說:“老師,我是寫給女同學(xué)李洪偉的,去年在咱學(xué)校四年級念書了,和我姑家一趟房,F(xiàn)在已搬到嶺西!蔽蚁茸屗麄z回教室了。待其他老師到齊后,我又了解了他們,說是有個女同學(xué)也叫李洪偉,是后媽,在她奶家住,是搬回嶺西了。下了第一節(jié)課又把楊洪剛找來問明這封信的來歷,他說是從五年三班劉艦于順綿手里拿來的。于是我又去了解他倆,又說是從姜英君手里搶來的,又得去問姜英君。他說是在星期三(3月30日)下午下間操在臺階上拾到的.。這些,我向校領(lǐng)導(dǎo)匯報了情況,并征求了處理意見。

  還沒等我來得及處理,第二天(4月1日)早,我剛要向教室走去,就發(fā)現(xiàn)教室門口圍著一群學(xué)生,我以為是學(xué)生打架了呢,急忙趕去,一問,說是張憲的母親找楊洪剛來了。我見勢不妙,趕忙將學(xué)生家長讓到辦公室并向她介紹了整個過程,她消了火,并說明了來意。她走后,我又把楊洪剛找來,說明了成破利害:假如是別人說你,你沒那樣,你又會怎樣呢?假如今天家長把你打了,或打壞了,你又怎樣呢?會不會把事情鬧大呢?假如是你的妹妹,別人象你那樣做,你又能怎樣呢?他低下了頭,承認了錯誤,而且還流下了眼淚。然后,我在班上講明了事情的真象,并讓他給張憲同學(xué)賠了禮!算避免了一場小小的風(fēng)波。

  三、利用兩分法,抓兩頭帶中間,調(diào)動積極因素促進轉(zhuǎn)變

  因身體情況,為了照顧工作,領(lǐng)導(dǎo)又給我配備了原校一名音樂教師幫助組織班級紀(jì)律。平老師和我共同商量,要想抓好這個班,不抓住楊洪剛、史寶君這兩個同學(xué)是不行的。她提議,將他倆充實到班委會中來,專抓紀(jì)律。當(dāng)時我真有些惶惑:同學(xué)能服嗎?能不能會適得其反呢?……平老師說,試試看,首先找他倆做了個別的思想工作,而他倆也同意,就讓他倆間操整隊、收發(fā)作業(yè),經(jīng)過一兩天的觀察,表現(xiàn)得還真不錯,而且很認真負責(zé)。

  然而,在一次地理測驗時,史寶君沒有交卷,被地理老師陳金芳叫到了辦公室,把他批評了。說:“就你這樣,還當(dāng)班干部呢!你真給班干部丟臉!”他說:“是平老師讓我當(dāng)?shù)摹笔潞,就找我來了,說:“老師,我不干了!蔽覇枺骸霸趺戳?”他便低下了頭,吞吞吐吐的說了那件事。這樣,我便問了陳老師當(dāng)時的情況。說他那節(jié)課沒上著,給他父親(4月5日)上墳去了。我才知道他一歲時便死去了父親,他母親領(lǐng)著他和他姐姐度日,姐姐現(xiàn)已出嫁,生活非常困難!プ∵@個契機,我又找他談了話:我問他,4月5日你干什么去了?他低下了頭,低聲說,給我爹上墳去了。我問,你看見過你父親嗎?沒有。我又問,你父親有遺囑嗎?他沒有回答。我又問,當(dāng)你向你父親的墳?zāi)棺呷サ臅r候,你首先想到了什么呢?你上墳又為了什么呢?你不好好學(xué)習(xí),又不守紀(jì)律,能對得起你死去的父親和養(yǎng)育著你的母親嗎?……他抽泣了,而且哭出了聲。我又勸他,安慰了幾句,最后,他表示一定聽老師的話,好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。就這樣,經(jīng)過多方面的努力,表揚和鼓勵,他們確實大有好轉(zhuǎn)。班級日趨穩(wěn)定。

  這樣以來,有的班委會成員都消沉下來了。有的提出不干了,也有的帶管不管或是干脆就不管了。針對這種現(xiàn)象,我和平老師就分別做他們的工作。利用早自習(xí)、間操或放學(xué)后的時間,找他們談心,安排布置每個人的工作:講明這倆同學(xué)變好是件好事,應(yīng)為他們高興,對班級各方面會更加有利。不能用固定的眼光而看已經(jīng)發(fā)生變化了的事物。打通了一些同學(xué)的顧慮。然而,我又發(fā)現(xiàn),這兩個同學(xué)只顧維護紀(jì)律,卻忽視了學(xué)習(xí),上課也總是回頭回腦,或是東張西望,不是捅你一下,“坐好”,就是“老師,他向外看呢”……作業(yè)做得不夠認真,有時還不交。我就時常向他們講明學(xué)生的職責(zé)和義務(wù)。抽查作業(yè),一旦發(fā)現(xiàn)不認真或沒作就及時給補上或讓重作。做錯的或不會的就給糾正或講明。這樣他們積極性更高了,信心更足了,有時還主動請求工作。經(jīng)常問:今天留不留作業(yè),明天交不交作文等,工作比較積極主動。

  在一次好人好事統(tǒng)計中,全班共做好事71件,僅楊洪剛、史寶君他倆就做了21件。在4月13日的一次植樹活動中,同學(xué)們來得很齊,工具也帶得全。在他倆的帶動下,除完成本班任務(wù)外,還主動幫四年四、四年一和三年個別班級栽了不少棵。在一次班級“爭帶小紅花”評選中,他倆也被評上了。而且有的同學(xué)以(他倆變好了)為題,寫了一篇作文。我在班上念了,同學(xué)深受感動。在一次課堂效果檢驗時,抽查史寶君、常青、楊洪剛等都很好。(以前經(jīng)常不及格)

  四、溝通家長,共同促進后進生的轉(zhuǎn)變。

  這個班的劉冉同學(xué),我和他在住院時認識。這個學(xué)生是蔫淘,到這個班是復(fù)習(xí)生,上課不注意聽講,作業(yè)不認真完成。4月12日中午,我在選煤廠食堂吃飯遇上了他的爸劉漢雙(報社記者)我便講明了這個學(xué)生的情況。而且約他抽時間到學(xué)校來一趟。他吃完午飯后真的就來了。我們閑聊幾句,自然話題轉(zhuǎn)到了他的孩子身上,同時我把作業(yè)給他看了一下,他默默直點頭。他說,沒病之前,學(xué)習(xí)還挺好,這以后我也不大看他的作業(yè),有時回來看他是在那學(xué)習(xí),但一會兒就不見了……最后,表示一定要嚴加管教。在這以后,他的作業(yè)做得較認真,也較工整。前兩天我碰到他爸爸,向他介紹了孩子的轉(zhuǎn)變情況,他笑了笑說:以前我哪知道他是那樣呢?看起來,家長的工作也不可忽視!

  五、努力做他們的知心朋友。

  四月二十五日上午,聽說我們要退校了,我和普四班苗老師(給他們講數(shù)學(xué))上便所回來,正趕上他們下課,便紛紛把我們圍上了。問這問那。我們說,第五節(jié)課和你們談?wù),他們樂得說:“好啊好啊”,而且直拍手。第五節(jié)自習(xí),我們倆特意和學(xué)生見了面,談了20余天來的感受并向他們征求了意見。我發(fā)現(xiàn)他們聽得是那么聚精會神,沒有一個說話和搞小動作的。當(dāng)我向他們祝愿時,卻不約而同地鼓起掌來了。望著那一雙雙晶瑩求知的眼睛和那天真的神情,我的心不禁一顫,臉在陣陣發(fā)燒。20余天來,我究竟教給了他們些什么呢?……我茫然了,同時感到內(nèi)疚!

  放學(xué)時,不少同學(xué)問我家在哪。繌哪纳宪、下車?下車向哪個方向走?史寶君、于永坤等幾個男同學(xué)還表示星期天要到我家竄門。還有些女同學(xué)紛紛說:“孫老師,‘五。一’我們跑賽,您來參加唄!‘六。一’兒童節(jié)您能和我們一起野游嗎?……”。聽了這些激動人心的話語,我不禁熱淚盈眶!登時不知怎樣去回答!啊,多么好的一群孩子呀!他們是多么需要和顏悅色、和風(fēng)細雨地富于感情的因勢利導(dǎo)和那苦口婆心、循序漸進地諄諄教誨呀!

  4月27日下午4點,當(dāng)我們?nèi)⒓訉W(xué)校歡送會時,又遇到了于永坤、史寶君、戰(zhàn)立國、劉樹芳等同學(xué)正在學(xué)校練號。看我進來了,又一擁圍了上來!鞍パ,孫老師來了,苗老師呢?”我說,他一會兒就來。“老師,您星期天在家嗎”我回答:“在家”!靶瞧谔煳覀?nèi)ネ鎯骸薄昂茫グ伞薄?/p>

  是的,那些天真活潑熱情好動的孩子們的名子和那生氣勃勃的形象至今還在我的腦海中翻騰縈繞和不斷地閃現(xiàn)!是的,我又怎能忘記他們呢!

  以上,只是我的幾點感受,若說取得了一點成績,是和那些老師的熱情指導(dǎo)和幫助及孩子們的努力是分不開的。

  當(dāng)然,還有許多老師和同學(xué)們的成功經(jīng)驗值得總結(jié)和匯報,這里就不泛泛而談了。

  自然,我做得很不夠,距要求還相差很遠。還存在著許多缺點和不足:如,講課說話速度快,沒有小學(xué)生的語言;板書較長,不忍割愛,教態(tài)還適合不了小學(xué)生那種活潑天真的心理等。這些還有待于虛心向老教師和有豐富經(jīng)驗的同學(xué)學(xué)習(xí)。爭取在畢業(yè)前補上。

  實習(xí)工作總結(jié) 篇8

  作為一個實習(xí)生,雖然我在學(xué)校學(xué)到了不少知識,但對會計師事務(wù)所的工作仍然十分陌生。我的工作,首先就是了解審計部的基本業(yè)務(wù)開始,兩個小時里,我翻看不少單位歷年的審計檔案,也大致了解了編制審計檔案的工作流程,但是看歸看,真正進行編制的時候,我卻面臨了巨大的`難題。為了更好的熟悉業(yè)務(wù),我接手了xx公司的審計報告編制工作,作為該項目的編制員,我首先需要將上一年度該公司的審計報告調(diào)出,把本年數(shù)據(jù)替換入excel報表中,核對賬本、賬目、憑證、資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的金額是否一致,之后編制工作底稿、審計小結(jié)、分析賬齡,最后由復(fù)核人進行終審、評估并出具審計報告。

  在繁瑣的工作之余,我還學(xué)習(xí)了如何裝訂檔案、如何使用鉆孔機、打碼器、復(fù)印機、傳真機等硬件設(shè)備。在審計報告、審計計劃、工作底稿等資料收集編寫整理完成后,必須要進行檔案裝訂,以便會計事務(wù)所歸檔,而各項資料的裝訂順序往往是其中較為繁瑣的一步。如應(yīng)優(yōu)先附目錄,再把資料按照審計報告、審計報告附件、審計報告初稿、審計計劃、審計工作小結(jié)、資產(chǎn)類、負債類、損益類、備查類工作底稿、管理說明書、業(yè)務(wù)約定書的順序放置,之后打孔、拉線、裝貼封皮,最后用打碼器在頁腳打上編碼,按照裝訂順序?qū)⒏黝悇e文件名摘入目錄。

  歷經(jīng)一個月的實習(xí),除了收獲知識,我第一次感受到了踏入社會前的迷茫、困惑,處理工作時的艱難、辛苦。大學(xué)時代的我們,仿佛可以通過一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是實習(xí)的意義所在——為即將邁出校園庇佑的我們提供一次適應(yīng)社會、經(jīng)歷磨練的機會。

  實習(xí)工作總結(jié) 篇9

  這次會計實習(xí),學(xué)到了很多書本上沒有的知識,現(xiàn)總結(jié)如下:

  我們先做的是出納工作,出納登賬的方法:出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記賬憑證。再根據(jù)記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

  此次的`實習(xí)為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

  實習(xí)工作總結(jié) 篇10

  20xx年我以飽滿的熱情參加到了xxx的招工考試。有幸獲得了在xx實習(xí),熟悉XX相關(guān)業(yè)務(wù)的機會,熟悉了XX企業(yè)ERP軟件系統(tǒng)操作。

  20xx年2月因所學(xué)專業(yè),參加到了xx的會計工作中,開始了接下來的實習(xí)。在領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的指點下,我對過去書本上的知識有了全新的認識。

  在XX有限公司本部協(xié)助會計人員日常工作,讓我加深對會計工作的認識。以公司會計核算及財務(wù)管理的相關(guān)內(nèi)容作為對象,進行實地學(xué)習(xí)實踐,初步接觸會計工作和公司注冊工作,熟悉會計工作作流程。學(xué)習(xí)報稅,繳稅,銀行開戶,代開增值稅發(fā)票,申購發(fā)票及稅控機,原始憑證分類及簡單憑證的填制,報表編制等內(nèi)容,簡單了解SAP做賬系統(tǒng)。半年來在會計業(yè)務(wù)工作中有了長足進步,收獲頗豐。

  財務(wù)會計工作,往往是時間緊迫,任務(wù)繁重。從任何一個憑證的原因代碼到最后報表的取數(shù),都必須認真謹慎,任何細小的差錯都會導(dǎo)致最后系統(tǒng)數(shù)據(jù)的`不準(zhǔn)確。在實際的工作中也和我過去的學(xué)習(xí)有更多需要注意的地方,例如,憑證附件,從發(fā)票真實到合同中的財務(wù)法規(guī)認定都是需要注意的。過去自覺對EXCEL的認識還不錯的我,在工作中才發(fā)現(xiàn)學(xué)海無涯,在負責(zé)了公司“應(yīng)收賬款”和“三項費用”的統(tǒng)計中,因為過分依賴電腦測算,又粗心大意的沒有認真檢查公式,導(dǎo)致常常有統(tǒng)計錯誤。會計電算

  化促進著會計信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化,促進著管理的現(xiàn)代化,是會計手工做賬到信息化做賬的一個飛躍,大大提高了財務(wù)會計工作的工作效率,但同時,必須要求會計人員擁有更熟練的會計相關(guān)知識。在本次的實習(xí)過程中,不僅培養(yǎng)了我實際的動手能力,增加了實際的財務(wù)工作的過程有了一個新的認識。

  在看到了領(lǐng)導(dǎo)和前輩們在日常工作中對于一些突發(fā)情況的應(yīng)急處理,也讓我了解到會計工作經(jīng)驗累積的重要性。例如對于報稅繳稅中需要注意的問題:如何避免重復(fù)繳稅,如何合理避稅,如何爭取更多的稅收優(yōu)惠和稅收減免,都是書本知識質(zhì)的飛躍;對于費用的考核統(tǒng)計,如何實現(xiàn)財務(wù)管控;財務(wù)報表的統(tǒng)計分析,如EVA(經(jīng)濟增加值)的實際意義等。

  也是通過這段時間財務(wù)管理的實習(xí),讓我認識到了作為一個企業(yè),財務(wù)管理的決策占據(jù)十分重要的地位。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  ①通過對財務(wù)報表、財務(wù)指標(biāo)的分析,我們可以看到企業(yè)歷史的經(jīng)營情況和發(fā)展趨勢,以找到更好的管理決策方法改進原有的經(jīng)營管理模式,提高企業(yè)的發(fā)展能力及社會的知名度。

  ②通過科學(xué)的預(yù)算管理,我們可以早一步知道企業(yè)未來的經(jīng)營情況,如有不足之處即可盡快進行調(diào)整,盡早彌補損失。

 、弁ㄟ^投資可行性分析,我們就不會出現(xiàn)盲目上項目的情況,只有充分可行的項目,在考慮了各種風(fēng)險的基礎(chǔ)上,我們才能予以考慮項目可行。

  ④通過流動資產(chǎn)運營分析,我們可以掌握更好的現(xiàn)金持有量、最佳訂貨批量,選擇適當(dāng)?shù)默F(xiàn)金折扣條件。

  ⑤財務(wù)管理能讓公司更加科學(xué)的管理和決策。

  XX企業(yè)注定了其財務(wù)管理會大大不同于以往的成本會計,而要求每個會計人員上升到管理會計的認識角度。這是一份充滿挑戰(zhàn)的工作,需要有恒心、細心和毅力,才會到達成功的彼岸!在這段時間的實習(xí)過程中,領(lǐng)導(dǎo)和前輩們愛崗敬業(yè),“舍小家為大家”的奉獻精神,也讓我更為明白肩上責(zé)任。未來我會進一步學(xué)習(xí)相關(guān)財務(wù)會計知識,爭取為公司做更多貢獻,為自己的人生事業(yè)交一份滿意的答卷。

  實習(xí)工作總結(jié) 篇11

  從3月x日到5月x日,近兩個月的實習(xí)成功結(jié)束。在實習(xí)期間,我收獲了很多。我不僅鞏固了我的理論知識,提高了我的實踐經(jīng)驗,而且還學(xué)會了作為一名會計從業(yè)人員進入社會應(yīng)該具備的職業(yè)道德。這為我進入社會和參與工作提供了寶貴的經(jīng)驗,為今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  我們應(yīng)該認識到理論與實踐相結(jié)合的重要性。雖然我在學(xué)校學(xué)習(xí)了會計的操作流程和方法,但在學(xué)習(xí)好理論知識的前提下,我從工作工具的操作、原始憑證的填寫、發(fā)票的開具、記賬過程、復(fù)制和報稅步驟等方面受益匪淺,我們要重視實踐的重要性,把實踐與實踐有機地結(jié)合起來,才能勝任財務(wù)會計工作。這就要求我們不斷拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,與時俱進,跟上政策法規(guī)的步伐。

  我的實習(xí)經(jīng)歷讓我長大了,我明白足夠的`耐心和細心是做好財務(wù)會計的保證。會計是一項乏味的工作。實習(xí)期間,我整天對無聊的賬目和數(shù)字感到厭煩,導(dǎo)致了數(shù)字疲勞,導(dǎo)致賬目登記中出現(xiàn)了很多錯誤和遺漏。越錯越急越錯,形成惡性循環(huán)。之后,我們意識到,為了提高效率,我們應(yīng)該保持冷靜,認真學(xué)習(xí),認真積累經(jīng)驗。因此,不要粗心、粗心和浮躁。一切都一樣。你需要毅力、關(guān)懷和毅力才能到達成功的另一面!

  你在工作中也應(yīng)該勤奮、求知和真誠。會計部是該單位的核心部門。需要向下級報告會計信息,向上級報告會計信息,并相互配合,對會計信息進行整理。這是一種相互交流、合作和相互依存的關(guān)系。作為會計人員,我們應(yīng)該協(xié)調(diào)好他們之間的工作關(guān)系,有正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),真誠待人。在工作中,要不斷積累經(jīng)驗,虛心聽取他人意見,提高業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)法律知識和會計準(zhǔn)則,遵紀(jì)守法,掌握最新的會計要領(lǐng)、法律和稅法,實現(xiàn)社會價值、個人價值和企業(yè)價值。

  在這次實習(xí)的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點。過去,我一直認為我對會計理論有扎實的知識。就像所有的工作一樣,我掌握了法律,然后根據(jù)葫蘆畫了勺子。此時此刻,我發(fā)現(xiàn)會計其實更注重實際操作性和實用性,沒有實踐就等于零。在工作中遇到困難時很容易不耐煩。最初的會計工作需要冷靜、仔細和耐心。我會更加努力地通過不斷的練習(xí)來彌補我的不足,飛向遠方,追逐我的夢想!

  實習(xí)工作總結(jié) 篇12

  四個月的實習(xí)期很快就要過去了,作為從學(xué)生逐漸轉(zhuǎn)變成社會一員的過渡,對我來說有著重要的意義,也算是經(jīng)歷的一次嚴格的考驗。在原有的理論知識的基礎(chǔ)上,通過實際操作的過程,對會計工作有了更加深入的了解。

  從專業(yè)知識方面:

  在學(xué)校是教我們?nèi)绾尾攀钦_的,而實際工作中難免會發(fā)生錯誤,如何發(fā)現(xiàn)錯誤,并在發(fā)現(xiàn)問題的同時怎樣有效地解決問題,便是實習(xí)過程中給我的最大的收獲。

  作為會計工作者,光掌握會計專業(yè)知識是遠遠不夠的,還應(yīng)對稅法細則,經(jīng)濟法規(guī)及內(nèi)部控制制度有一定的了解,這樣才能做到精通會計業(yè)務(wù)。

  從專業(yè)素養(yǎng)方面:

  會計人員一定在實際操作過程中一定要百倍積極,細心檢查,切忌粗心大意。一點小小的錯誤都會導(dǎo)致最后的財務(wù)數(shù)據(jù)的誤差。雖然在學(xué)校也做過相應(yīng)的實訓(xùn)過程,但錄入憑證的原始憑證是已經(jīng)給定好的;而實際工作中,你得自己判斷,那些事應(yīng)該入賬,那些又是應(yīng)該留存的。同時,在實訓(xùn)時,一個科目最多分三級,而在實習(xí)過程中,一個科目可以分到五級,且大量的科目都有相應(yīng)的輔助項,這樣設(shè)置能更加詳明的反應(yīng)企業(yè)的各項財務(wù)狀況和經(jīng)營成果。

  此外,在工作過程中與前輩、老師的溝通,交流,與他們深入接觸,從他們身上學(xué)到了很多工作經(jīng)驗和方法,以及更多的社會知識,為以后進一步走向社會打下了基礎(chǔ)。

  畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)課程最重要的實踐環(huán)節(jié),通過此次實習(xí),加深了我對會計專業(yè)的`了解,對學(xué)校學(xué)到的知識進一步加深鞏固和加以運用。體會到實際工作和書本知識之間還是存在著一定的距離,需要我更進一步的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,讓自己在競爭中立于不敗之地。

  首先,我非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了本人們的這個團隊中。

  其次,在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見提供參考。

  為以后的工作提供便利,我努力學(xué)習(xí),工作主要有:采購核對前期的應(yīng)付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,根據(jù)核對后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細賬,建立庫存明細賬。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。接手運費的登記工作。

  為了盡快的熟悉公司情況,我不斷的對工作進行改進,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當(dāng)期該處理的單據(jù)進行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,在以后的工作中會做的更好。

  在x個月的試用期間,我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。

  在以后的工作中我會一如繼往,在相處中,我與人為善,在工作中,我力求完美。并且不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

  實習(xí)工作總結(jié) 篇13

  時間瞬間即逝,想不到,半年的實習(xí)期轉(zhuǎn)眼接近尾聲了。自己的大學(xué)生活,也即將到達頂峰要結(jié)束自己的大學(xué)行程了。三年的大學(xué),大一的無知,大二的懂得,大三的成熟,無論如何,都讓我留戀。

  實習(xí),對于即將畢業(yè)的應(yīng)屆生來說,是一個提前體驗社會復(fù)雜生活調(diào)解人生主角的前奏。如果適應(yīng)的好,那么學(xué)校安排的實習(xí)期間,就是一個很好的選取。在一個很碰巧的機遇加上有你們的幫忙讓我在東莞市美姬服飾有限公司分公司曼迪服飾進行了我的前奏。機會是由自己把握的,掌握的好,就會改變你目前的生活狀態(tài)人生態(tài)度。

  2010年10月中旬,意外地提前開始了自己大三后半期的實習(xí)階段。那時的自己,什么都不明白,對于自己的專業(yè)基本功不夠結(jié)實,所以,接觸到財務(wù)這個職位也難以上手。一向都明白,學(xué)校所學(xué)知識與現(xiàn)實社會所交代的事情是有必須差距的,可是,很多都是書本上的知識都是社會生活的寫照。懂得學(xué)習(xí)課本資料也要懂得運用書本知識,思考之后就會發(fā)現(xiàn),其實,它們也是兄弟來的。曼迪的第一個月,坐在一個偌大的辦公室,財務(wù)也僅自己一人,在財務(wù)經(jīng)理和同事的偶爾指導(dǎo)和行政經(jīng)理的帶領(lǐng)下,對于自己目前的工作腦海中有比較具體的認識。也從中慢慢去體驗生活。

  過完春節(jié),自己還是義無反顧地回到了曼迪那里工作學(xué)習(xí)。找一份公司企業(yè)能夠理解毫無社會實踐經(jīng)驗的打工仔的工作也是不容易的,所以,剛來到那里的那一刻,我就讓自己學(xué)著去珍惜;仡^望望,在曼迪自己也算是老員工了,對公司的各項工作流程及同事之間的交流也都相對熟悉,工作上也相對來說更加上手了。自己的會計崗位也是轉(zhuǎn)輾反側(cè)呀,或許是因為自己不夠當(dāng)?shù),也許就目前而言更適合做一些與人接觸相對多事情比較繁雜的文員一職。中共黨員的職責(zé)之一就是全心全意為人民服務(wù),哪里需要你就得到哪里去。根據(jù)公司需要依據(jù)自己目前的.社會經(jīng)驗工作實力來說,工作崗位的不斷調(diào)動也有利于我適應(yīng)各個部門各種類型的人和事,讓我從中能夠去實習(xí)去實踐更多工作上的資料。

  如果說,一個公司,大家表面上心底里都能夠和諧相處、默契配合,那么我想,公司里面無論是生產(chǎn)質(zhì)量上,還是人員合作問題上,這些問題都不將成為問題,因為公司上上下下都是一條心,齊心協(xié)力的工作生活那是多么的和諧完美。可是,如果有好人,或許就會有壞人的存在。壞人并非完全是壞人,好人也需要壞人來襯托他的好。一心想著如何做才會增強公司利益提高公司名譽,這樣的員工或許就能夠被稱為是好員工,好下屬。

  新的每一天,新部門的建立,新同事的加入,新工作的出現(xiàn),就會有很多好的繁雜的事情人物出現(xiàn)。在這個階段,我聽到看到很多有關(guān)這方面的復(fù)雜人物事情的出現(xiàn),聽多了,也會倦;看多了,也會怕?墒牵瑢τ趧偺と肷鐣淖约簛碚f,這是相當(dāng)好的一種實踐體驗機會,我能夠聽到能夠看到這些,就有助于自己在飯后思考這些問題,雖然盡量不要自己去明白太多這些影響自己大腦的事情,可是,這些,相當(dāng)有利于自己充實自己的大腦細胞,我能夠不去接觸可是進入社會不能夠不去思考,見識廣而寬,才能夠使得自己更好地去適應(yīng)社會環(huán)境,也能夠更迅速讓自己來掌控所需要處社會環(huán)境的自己。

  煩惱肯定會有,煩惱的多少,問題的解決,能夠幫忙我思考自己接下來該如何去做。在財務(wù)一職,很多方面,我確實不夠細心,對這方面的知識的確不夠扎實全面,接下來的時間我要更清楚地去認識自己加深自己所需要鞏固的知識。在文員一職,我做的工作時很繁雜的,不僅僅僅只是人事文員,我還是會計文員,公司的采購,所以,公司把我從財務(wù)部調(diào)出,我也沒有多大的怨言,一切都將是自己的選取,不用去怪怨自己選取的好壞,擺正自己的心態(tài),好與壞都是自己說了算,時間能夠證明我是否長大是否成熟,選取是否恰切。反正,目前不能太在乎職務(wù)的高低,重要的是我能夠?qū)W到知識,無論是工作方面還是人際方面,在曼迪,我都成熟了。

  實習(xí)期雖然也快到期了,我不會因為自己的實習(xí)期到了而選取離開曼迪,一個教育我提升我的地方,我不想讓它僅僅成為我實習(xí)期的地方。所以,我會選取近一段時間繼續(xù)呆在那里,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

  同時也祝愿讓我成長成熟的曼迪公司業(yè)績蒸蒸日上,飛黃騰達,心想事成。

  實習(xí)工作總結(jié) 篇14

  回顧即將過去的20xx年,為了總結(jié)經(jīng)驗,提高自己,克服不足,以及適應(yīng)局機關(guān)的要求,現(xiàn)將一年的實習(xí)工作做如下簡要回顧和總結(jié):

  一、會計基礎(chǔ)工作學(xué)習(xí)及理解

  (1)認真學(xué)習(xí)執(zhí)行《會計法》,進一步加強財務(wù)基礎(chǔ)工作的學(xué)習(xí),規(guī)范和學(xué)習(xí)記賬憑證的編制,特別是對財務(wù)軟件的學(xué)習(xí)和利用,掌握了帳套的設(shè)置和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)化,以及系統(tǒng)管理員的基本操作,固定資產(chǎn)模塊的設(shè)置及基礎(chǔ)的錄入。全面掌握了該財務(wù)軟件的基本操作。

  (2)學(xué)習(xí)了局里及礦上的財務(wù)發(fā)展和核算的內(nèi)部制度,重點了解我局的內(nèi)部銀行的設(shè)置,和局往來賬戶的管理,對局和我礦的承包財務(wù)結(jié)算有了很好的認識和理解,為自己在以后的發(fā)展有了很好的基礎(chǔ)。

  (3)學(xué)習(xí)了編制礦上需要的各種類型的財務(wù)報表及申報各項稅金。由于我單位是以采礦為主,材料品種多,成本項目多,并且涉及到很多,所以需要編制很多的財務(wù)報表,這點也是我們財務(wù)工作的難點。重點是報表的準(zhǔn)確性和及時性,隨時為上級單位提供準(zhǔn)確的財務(wù)資料。

  二、費用成本、在建工程方面的學(xué)習(xí)。

  (1)學(xué)習(xí)了的材料核算的管理,明確了成本費用的分類,項目管理,分部門項目管理,真實反映當(dāng)期的成本,為績效管理提供參考依據(jù)。我礦也算是一個比較大的煤礦,每月的材料不但數(shù)量多,而且品種多,這也給財務(wù)成本和材料的管理帶來了很大的不便,雖然我們試用過存貨材料的軟件管理,但是就因為材料品種多,出入平凡,所以存貨管理軟件不適合我們的礦的材料的管理。因此我礦就用人工分工的管理方法,取得了很好的效果。但材料管理好了,到結(jié)轉(zhuǎn)成本的時候又遇到了很大的問題,我們成本項目共十三類,還要按各個部門分類,而且又要符合我們礦上的內(nèi)部考核,這樣我們的工作量很大。通過認真的學(xué)習(xí)和探討,我們把部門核算和內(nèi)部考試實質(zhì)性的結(jié)合在一起,再結(jié)合我們的財務(wù)總賬,很明顯的減少了我們的工作量,使得工作更簡化和明了。通過這件事我明白了,干財務(wù)工作只有你自己經(jīng)歷過,你才能明白它說明了什么問題,更能好好的改進和完善財務(wù)核算辦法。

  (2)學(xué)習(xí)了成本核算管理,全面地掌握了材料成本差異管理。

  從材料采購到材料入庫再到材料分配的管理都得到了很好的學(xué)習(xí)。但是材料會計學(xué)習(xí)中最重要的要說材料成本差異,這是干好這項工作的關(guān)鍵。我們單位是采用計劃成本核算,也就是每月的入庫就是按照我礦預(yù)訂好的材料單價入庫,但我們實際的單價還是和我的計劃有一定的差異,這就是材料成本差異,但在實際做中會遇到很多的問題,比如說正負差異的處理,差異率的計算等。從這點我學(xué)習(xí)到理論和實際結(jié)合得運用,使我更好地掌握了差異的核算。

  (3)學(xué)習(xí)在建工程的管理,及資金來源的核算管理。

  由于我礦剛剛起步,需要的設(shè)備在不斷的增加,以供生產(chǎn)的需要。所以每年的在建工程也在不斷的上升。學(xué)好工程的管理其實是資金來源的管理。你把資金來源弄清楚,工程也就弄清楚,這是我們在課本沒有學(xué)到的,只有在實際中才能學(xué)習(xí)。通過這點我認

  三、我對財務(wù)管理的'總體影響及理解認識。

  財務(wù)管理是利潤的管理嗎?利潤大了,企業(yè)就盈利里嗎?我認為以利潤來考核企業(yè),第一,他沒有考慮到投入。比如說:a企業(yè)今年實現(xiàn)利潤100萬,b企業(yè)實現(xiàn)利潤150萬,你說哪個企業(yè)好,但很多人會認為當(dāng)然是b企業(yè)了。其實他們是沒有考慮到投入和產(chǎn)出。假如a企業(yè)投入10萬,b企業(yè)投入100萬,你說那個企業(yè)好?其實這里面還要考慮財務(wù)風(fēng)險,這只是我個人對財務(wù)的一點認識。

  新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我會再接再厲,認真對待每件事。其實工作不僅僅是工作,更要學(xué)會做人,做事。你學(xué)會做人了,工作自然也會做好。在今后的日子里,我會更加努力。

  財務(wù)會計實習(xí)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實習(xí)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實習(xí),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。

  我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實習(xí)資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計實習(xí)課。

  在實習(xí)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實習(xí)總結(jié)。

  在本次會計實習(xí)中,我們實習(xí)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實習(xí)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實習(xí)的仿真性,使我們感到實習(xí)的真實性,增強積極參與實習(xí)的興趣。

  我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進行這次綜合模擬實習(xí)。實習(xí)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實習(xí)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

  作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實習(xí)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實習(xí)課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  實習(xí)的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有實習(xí)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時,面對著實習(xí)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔(dān)心,因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。

  經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在實習(xí)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí)。

  通過這學(xué)期會計實習(xí),深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實習(xí),我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)!

  實習(xí)工作總結(jié) 篇15

  時光荏苒,一個月的實習(xí)期很快就要過去了,回首過去的一個月,內(nèi)心不禁感慨萬千……時間如梭,轉(zhuǎn)眼間將跨過這個月實習(xí)期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。定期對自己進行一番盤點,也是對自己的一種鞭策吧。

  作為一個集團公司的財務(wù),財務(wù)部應(yīng)算是關(guān)鍵部門之一,對內(nèi)不僅要求迅速熟悉集團財務(wù)制度,熟悉財務(wù)軟件的操作,而且還應(yīng)適應(yīng)不斷提升財務(wù)管理水平的要求,對外要應(yīng)對稅務(wù)、審計及財政等機關(guān)的各項檢查、掌握稅收政策及合理應(yīng)用。在這三個月里在領(lǐng)導(dǎo)的支持,在同仁的配合下我終于將各項工作都扛下來了。本人感覺自身綜合工作能力相比以前又邁進了一步;仡櫦磳⑦^去的這個月,在部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標(biāo)上,緊緊圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署,在核算、管理方面做了應(yīng)盡的責(zé)任。為了總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,以及集團行政部的要求,現(xiàn)將月內(nèi)的.工作做如下簡要回顧和總結(jié)。

  實習(xí)期的工作可以分以下三個方面:

  一、費用成本、客戶往來方面的管理

  1.規(guī)范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買、領(lǐng)用全面跟蹤,方便企業(yè)更全面的了解這些價值較低物資的分布情況,加強管理。

  2.在集團財務(wù)制度的基礎(chǔ)上規(guī)范了華品成本費用的管理,明確了成本費用的分類,重新整理了科目,為加強了項目管理,分門別類的計算實際消耗的費用項目,真實反映當(dāng)期的成本。為績效管理提供參考依據(jù)。

  3.規(guī)范商業(yè)公司財務(wù)帳套布局設(shè)置,根據(jù)商業(yè)公司特點,設(shè)置相應(yīng)帳套,通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用,能夠及時有效的反映財務(wù)數(shù)據(jù),滿足未來經(jīng)營管理的需要。

  二、會計基礎(chǔ)工作

  (1)認真執(zhí)行《會計法》,進一步加強財務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),規(guī)范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。

  (2)根據(jù)集團的指示,對華品公司會計電算化情況進行了備案,使財務(wù)工作順利進行。

  當(dāng)然除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。除了跑銀行出納還負責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機.是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

  實習(xí)工作總結(jié) 篇16

  隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也就應(yīng)嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作潛力。于是,本學(xué)期初,我們樂于參加了校園為我們帶給的會計實習(xí)。運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作資料,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作潛力和分析解決問題的潛力,到達學(xué)以致用的目的,為成功走向社會做準(zhǔn)備。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用

  者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體此刻兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在代替手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)狀況下,實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會計工作不僅僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習(xí)的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  很慶幸自己選取了會計專業(yè),以前幼稚地認為它就像古代賬房先生算算賬那么簡單,可真正接觸到這個專業(yè)卻感覺并非所想。會計是一個以帶給財務(wù)信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng),是隨著生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展而不斷發(fā)展的,是以貨幣為主要計量單位,對企業(yè)、事業(yè)、機關(guān)、團體及其他經(jīng)濟組織的經(jīng)濟活動進行記錄、計算、控制、分析、報告,以帶給財務(wù)和管理信息的工作。會計的職能主要是反映和控制經(jīng)濟活動過程,保證會計信息的合法、真實、準(zhǔn)確和完整,為管理經(jīng)濟帶給必要的財務(wù)資料,并參與決策,謀求最佳的經(jīng)濟效益。一般人認為,在知識經(jīng)濟條件下,會計工作廣泛運用電子技術(shù),電子計算機在各方面的使用,大大提高了工作效率,代替了會計人員的手工勞動,不需要此刻這么多的會計人員,這些剩余的會計人員,應(yīng)從會計的核算工作轉(zhuǎn)向會計的管理工作,提高會計工作的水平,更好地為發(fā)展經(jīng)濟服務(wù)。在這種條件下,會計更重要。

  我們校園的會計學(xué)專業(yè)主要發(fā)展方向是出納和會計,把出納作為第一位。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要,能在各類工商企業(yè)、會計師事務(wù)所、經(jīng)濟管理部門以及研究機構(gòu)和校園等從事會計師實際工作和本專業(yè)教學(xué)、研究工作的德、智、體、美全面發(fā)展的高級專門人才。跟隨社會的發(fā)展潮流,與時代的發(fā)展相結(jié)合,在就業(yè)方面是永久也不會垮下去的好專業(yè)。

  會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,通過對《財務(wù)會計》、《財務(wù)管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí),能夠說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在2006年的暑假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習(xí)。

  第一天空上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在校園看不到、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評帶我實習(xí)的前輩是王會計,也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計對我十分和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算資料,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導(dǎo),說句心里話,我真的十分感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫忙下,我迅速的適應(yīng)了那里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。

  第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,這天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎以前在校園做過了會計模擬實習(xí),不就是憑證的填制嗎心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石會計分錄,以至于之后王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦積極。于是只能晚上回家補課了,我把《基礎(chǔ)會計》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上能夠?qū)W習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,這就是會計所要從事的工作。

  在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過會計模擬實習(xí)的人都明白,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在校園,錯了還能夠用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:

  1、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上職責(zé)人的章,這樣才能作廢。而我們以前在校園模擬實習(xí)時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就能夠了。

  2、寫錯摘要欄,則能夠用藍筆劃橫線并在身旁寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,必須要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在校園模擬實習(xí)時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到那里還有名堂呢!真實不學(xué)不明白阿!

  3、對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,做好會計試用期工作總結(jié)。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。

  完成了產(chǎn)品的入庫,接下來做的是審核原始憑證、編制會計分錄、填制記帳憑證,這是一項連續(xù)的工作。剛開始審核原始憑證的.時候有些無所適從,不知從何下手,幸虧有別人手把手教,審核原始憑證不想自己想象中的那樣只是需要核對一些信息而已,如果原始憑證登記合理、合規(guī),審核起來就會比較省力。但是日常的業(yè)務(wù)中因為不是每個人都了解在業(yè)務(wù)發(fā)生時就應(yīng)進行怎樣的填制手續(xù),才能進行會計的入賬。在我審核的時候,手續(xù)欠缺的經(jīng)常發(fā)生在原料采購、辦公用品等的采購,經(jīng)常是缺少購買物料申請單和實物入庫單。如果發(fā)生這種狀況,就務(wù)必與協(xié)調(diào)相關(guān)的部門補齊手續(xù),因此審核起來,就比較費時費力。會計分錄的編制不像想象中的那么簡單:只是有借必有貸,借貸必相等。當(dāng)然這是大原則,但是要做好、做規(guī)范,只是這樣還是不夠的。在做會計分錄的時候?qū)W到的東西是最多的,在做一筆費用業(yè)務(wù)的時候,不明白是歸入制造費用還是管理費用,單就依據(jù)原始的單據(jù)二者均可。這時候問了那里的會計人員,他跟我講了一下有關(guān)這筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,我才明白過來。

  公司車輛的運費處理問題:如果是運載物料和原材料用于產(chǎn)品的生產(chǎn),務(wù)必歸入制造費用。而如果是公司人員的出差的車輛費則就應(yīng)作為管理費用處理。做完這筆業(yè)務(wù),我發(fā)現(xiàn)能夠比較好地做好會計分錄務(wù)必對整個公司的生產(chǎn)運作有必須的了解,這樣才能夠處理好每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)。接下來出現(xiàn)是一些細節(jié)的問題:做涉及兩個以上帳戶的會計分錄的時候,我總是把它做成兩個簡單會計分錄,雖然這不是原則性的錯誤,但是這明顯地是記帳手續(xù)復(fù)雜了,而且也不利于集中反映一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的全面狀況。

  還有就是一些實務(wù)的問題:收付款項經(jīng)常有零頭,零頭一般都是沒有支付或收取,我在做分錄的時候,把這一點也忽略了,也沒有認真再看一下這筆業(yè)務(wù)的款項到底是如何處理的,就直接地把款項做成銷售收入或是現(xiàn)金存款的減少,到最后去看他們原先已經(jīng)做好的記賬憑證,才明白零頭是這樣處理的:未收的零頭一般做成營業(yè)外支出,相應(yīng)地未支付的零頭做成營業(yè)外收入。而這時做好的記賬憑證已經(jīng)都打印出來了,我又回頭去軟件數(shù)據(jù)庫里先將會計分錄改正確,最后重新打印。本來這些就應(yīng)一個半天就能弄好,但是因為不熟悉、老出錯,又折騰了快一個下午。

  因為原始憑證已審核好了,會計分錄也做完了,填制記帳憑帳就簡單許多(編制會計分錄和填制記帳憑證是同時進行的)。記賬憑證中重要的是如何寫摘要才能簡明達意,我試寫了好幾筆業(yè)務(wù)后才覺得慢慢地上手了。這個比較容易。銷售訂單入庫也相對簡單一些,也只是錄入相關(guān)的信息,金蝶k3財務(wù)軟件的使用,一些繁雜的處理都是由軟件自動生成,關(guān)于銷售稅,只要在訂單類型里輸入是否含稅就行,像一些含稅的訂單,系統(tǒng)就會自動生成產(chǎn)成品的含稅單價、總金額等等。畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作,如出納及幫忙會計進行帳目的核對等工作,但是,這幫忙我更深層次地理解此刻的企業(yè)會計,并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進步的掌握。不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連

  到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹?shù)墓芾砘顒。此外,我還結(jié)交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。因為我明白只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。在這次的社會實踐中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。明白掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

  實習(xí)工作總結(jié) 篇17

  頂崗實習(xí)是大學(xué)一次重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),通過頂崗實習(xí)不僅僅能夠使我們在實踐過程中接觸相關(guān)實際工作,了解未來的就業(yè)工作環(huán)境,還能增強我們的感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識的潛力,通過實習(xí)把理論和實際結(jié)合起來。在即將畢業(yè)之前,我有幸來到?凇彰鞴こ逃邢薰緭(dān)任財務(wù)出納人員的實習(xí)生。在實習(xí)期間,我注意了解公司的財務(wù)狀況和各個方面的工作狀況,以便更好的完成自己的工作報答公司的知遇之恩。

  我實習(xí)的單位是一家以經(jīng)營照明燈具為主的公司,所以工作起來并不是很簡單。工作過程中,也出現(xiàn)了一些問題和差錯,但正是這些問題和差錯的出現(xiàn)與解決,讓我認識到了出納工作的性質(zhì),和工作中應(yīng)堅持的仔細認真的工作態(tài)度。剛開始的幾周,我感到壓力確實很大,感覺做出納怎樣這么難阿,現(xiàn)金的管理更是讓我頭疼,一不留意就虧錢倒貼,還有就是要隔兩三天的跑銀行,所以要有吃苦耐勞的精神。所謂萬事開頭難,所以更要堅持不懈的學(xué)習(xí)。正是在很大的壓力和不斷出現(xiàn)的差錯中,我不斷進步,逐漸熟悉了出納的基本流程,工作起來也越來越順手,正是勤奮好學(xué)認真仔細的工作態(tài)度,使我的工作得到單位領(lǐng)導(dǎo)的.認可和贊許。

  然而,在實習(xí)工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)出納工作并不是很簡單與無關(guān)緊要,它是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面。

  通過這段時間的實習(xí)工作,使我更加深刻的認識到無論你是做什么工作,應(yīng)對工作環(huán)境是松散還是嚴格,自己都就應(yīng)富有認真、細致、負責(zé)的工作態(tài)度,這樣才能在工作中不斷提高,鍛煉自己的潛力。有時此刻的努力不是為了此刻的回報。也不見得有多大回報。而是為了我們的未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的相處合作能培養(yǎng)我們的人格,而與領(lǐng)導(dǎo)或企業(yè)員工及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的交流訓(xùn)練我們的人格品性。人生并不是只有此刻而是有更長遠的未來。這就需要我們在工作中不斷成長和進步。剛步入社會的我,什么方面都是比較欠缺的,一不具備人脈,二不具備工作經(jīng)驗,更不具備很高的語言魅力和處事潛力等等。所以要想有更好的發(fā)展,首先,要學(xué)會自己管理,做好自身的時間管理,要保留獨處,思考的時間,好讓自己有足夠的時間做思考反省或沉淀、消化的時機;其次做好情緒管理,因該控制好自己的工作情緒;再次做好學(xué)習(xí)管理,學(xué)會認知,學(xué)會做事,學(xué)會與他人相處,學(xué)會發(fā)展等是邁向成功的必經(jīng)之路。

  對于當(dāng)今即將畢業(yè)的大學(xué)生來說,為了能更好地適應(yīng)當(dāng)今社會嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能盡快的融入社會同時能夠為自己步入社會打下基礎(chǔ),頂崗實習(xí)是十分重要的環(huán)節(jié),通過頂崗實習(xí),培養(yǎng)吃苦耐勞,團結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則,進一步增強學(xué)習(xí)實際操作潛力,專業(yè)應(yīng)用潛力和崗位適應(yīng)潛力,并取得用人單位的正式聘用,因此我們校園給我們安排了幾個月的頂崗實習(xí),此次實習(xí)從找工作到找工作再到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多課堂無法學(xué)到的知識,同時具備適應(yīng)社會一些潛力,此次經(jīng)歷對我來說是一筆不可多得的財富。我相信經(jīng)過這次實習(xí),我會有潛力以更好的姿態(tài)融入社會。最后感謝校園對我的培養(yǎng)和給我的這次實習(xí)機會,我會努力工作,積極進取,不辜負校園和父母對我的期望。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你積極地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作,如出納及幫忙會計進行帳目的核對等工作,但是,這幫忙我更深層次地理解此刻的企業(yè)會計,并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進步的掌握。不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹?shù)墓芾砘顒印?/p>

  此外,我還結(jié)交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。因為我明白只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。在這次的社會實踐中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。明白掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

  實習(xí)工作總結(jié) 篇18

  在經(jīng)過四年的專業(yè)課程學(xué)習(xí)之后,本學(xué)期開始校園給我們安排了實習(xí)的時間。其實一開始脫離校園,自已也有一種迷茫和彷徨的感覺,畢竟之前沒有與社會有過多的接觸,自己也缺乏經(jīng)驗,對于上班工作沒有太清晰的概念,所以心中還是有一絲忐忑。一開始有在家復(fù)習(xí)書本上的各類基礎(chǔ)知識,鞏固自己所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ),一邊也整理了一份自己的個人簡歷,為之后的實習(xí)工作面試做好一系列準(zhǔn)備。

  有空的時候,我也參加了各類招聘面試會,也見到了許多求職者的專業(yè)水平確實要比我們這些應(yīng)屆畢業(yè)生來的強硬,當(dāng)然我也沒有因此而失去信心,自己沒有太多經(jīng)驗也不能就此放棄,只要有實踐的機會,我相信自己總有一天也會向他們一樣自信而順利的回答應(yīng)聘時所提出的各類專業(yè)問題。經(jīng)過了一系列的思考之后,我得到了進入一家物流單位擔(dān)任出納兼文員的實習(xí)工作機會。

  作為一名未來的會計人員,我才剛剛起步,平日里只有一些簡單的記賬工作需要我處理,教我做賬的前輩也時刻提醒我,不要止步于此,往后的工作中我會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以在校時期的會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)資料的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們就應(yīng)具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們要本著理論結(jié)合實際的思想,要做一個在動手潛力更強的`合格的會計人員。

  還有就是在工作中我發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系、人與人之間的交往也是一項需要去注意的關(guān)鍵問題,要與身邊一起工作的同時和睦相處也能讓自己在工作之余有個放松的良好情緒,與人交流需要學(xué)會懂得聆聽,個性是像我這種剛?cè)腴T的年紀(jì)尚清資歷尚淺的后輩,多虛心聽取前輩們的工作經(jīng)驗,對自己的日常工作也有很多幫忙,要對前輩的囑咐虛心理解,尊重他們的立場,與他們交流自己的工作煩惱,他們也會很樂意的幫忙我開導(dǎo)我。

  實習(xí)工作總結(jié) 篇19

  在培訓(xùn)中,我首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等一些基本的書面的填寫。之后填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的.登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后再編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊。整個實習(xí)過程從開始到之后大致就是這樣。

  一開始,在慢慢習(xí)慣了簡單的記賬工作后,我便開始著手做了簡單的分錄,雖然之前在校時也有過實訓(xùn)課,所以也感覺對這樣的工作不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,之前都是和同學(xué)們一起做,有商有量,老師也會在一旁做簡單的提點。只是此刻是我自已一個人應(yīng)對著桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做錯一步,之后還是在前輩的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個相對原本平常上課時有點小困難的分錄,很快的被我完成了,只是手中的工作還遠遠未到達自己所期望的要求進度,還是得繼續(xù)努力。但是話又說回來了,看到自己親手做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了些許的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。但是我明白我離真正好處上的會計師還很遠很遠,但是我不擔(dān)心,因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。

  實習(xí)工作總結(jié) 篇20

  第一周,我就跟著會計師到一間物流公司查賬做審計報告和所得稅匯算清繳了,雖然自己都還沒清楚要做什么,但會計師很有耐心的講解給我聽怎么做,第一次就負責(zé)了檢查他們公司的帳目有沒有白條,而會計師就在做審計工作。

  這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,但是的`確學(xué)到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗。

  第二周開始,我跟著注冊會計師出外勤,完成年度審計業(yè)務(wù)和所得稅清繳,客戶有xx科技園、xx電子有限公司、xx醫(yī)藥有限公司等。

  之后的時間我們在事務(wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊,直到送到客戶手中,心中有一種說不出來的感覺,因為那里面包含著自己的工作,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感。

  這樣,我在xx會計師事務(wù)所有限公司xx業(yè)務(wù)部為期xx周的實習(xí)就結(jié)束了,時間雖短,但內(nèi)容豐富,讓我受益很深。

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