【推薦】實習工作總結(通用19篇)
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們要做好歸納,寫好總結?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的實習工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實習工作總結 篇1
實習是每個大學生職業(yè)生涯的第一站,從校園走上社會的必經階段。這是我們每個學子人生中的一筆重要財富,如何正確看待實習的經歷,我給大家總結一下自己的經驗。
1、了解當地情況。
到一個不熟悉的城市實習,最好馬上買一張當地地圖,盡快對當地城市概況有個大概的了解,特別是公交/地鐵等的交通線路的`熟悉,這樣會讓你不僅節(jié)省時間與支出,還能使你較快的融入當地生活。
2、稱呼恰當得體。
不管你是人家介紹的,還是自己找上門去的,反正到了實習單位(公司)見到人就要微笑,千萬別對女的亂叫“大姐”,說不定會因為你把她叫“老”了,一直給你副冷冰冰的面孔。如果人家是“經理”、“主任”就甜甜地喊,如果沒有,直接稱老師是最妥當的辦法。
3、衣著整潔大方。
你可以是一只唐老鴨,也可以是蠟筆小新,最重要是有特色,言談舉止注意穩(wěn)重成熟。不論你內才如何,但給實習單位領導的第一面還是很重要的,所以有必要備兩套不一定價格貴但一定有型的“行頭”。
4、說話謹慎斟酌。
無論人家是否叫你不叫你,無論是跟你談話還是跟別人談話,注意慎重插嘴,更不可亂說,得看臉色行事。千萬別當場“砸場”,謹記禍從口出的古訓。
5、杜絕牢騷抱怨。
年輕人做事總是不細致、不周到,因為不懂還喜歡發(fā)牢騷,千萬別這樣,下次你就撈不到工作了。了解你的頭頭會減輕你的心理壓力,不會再讓你做同樣工作;不了解你的頭頭,用的是一頭棒喝,把你打昏了,以后再讓你自己醒悟:你的工作能力———“根本不行”!
6、工作踏實認真。
實習時一定不要挑三揀四,你在哪個單位實習,就要在哪個單位干出成績來,不要左打量右比劃,還沒站穩(wěn)腳跟就開始選工作崗位了。這個單位你現在覺得它是無味的饅頭,以后可能會變成你人生路上香噴噴的餡餅!
7、保持謙虛習慣。
千萬別太驕傲,在工作崗位上取得一點成績就開始目中無人,一句老話,你走過的路可能沒有他們走過的橋多,當你失足落水時,還需要他們扶你一把呢。
8、及時感謝恩人。
在你實習過程中遇到什么不順暢的事,某人幫你點破了,或者解決了,千萬別錯過他!他可能就是那個能幫你登堂入室的恩人,或者能幫你帶來好運氣的貴人!
9、時時拼搏進取。
你每天都要跟時間老人賽跑,而且每天都必須下決心贏他,一天的收獲就看你自己怎樣對待時間,安排合理的時間,會讓你工作精神抖擻,事半功倍。
10、學會適時取舍。
呆了幾個月,你還是默默無聞!如果是這樣,要么是這個單位不合適你了,要么是你不適合這個單位了。無論哪種情況,你可能得考慮挪動地方了。
實習工作總結 篇2
光陰荏苒,歲月如歌,不知不覺我和孩子們一起走過了驕陽似火的夏日、丹桂飄香的金秋、又一起迎來了銀裝素裹的寒冬,緊張而又忙碌的一個學期又過去了。這個學期因為深得幼兒園領導的信任與錯愛,使我有幸擔任了小四班的班主任。一個學期下來,讓我深刻地體會到了小班教師的不易和偉大,同時,也讓我擁有了無比的自豪和滿足。
我們小四班共有幼兒42人,其中男孩22人,女孩20人,有9位小朋友曾上過托班。幼兒由于剛剛入園,會表現出對親人的依戀及入園焦慮。幼兒身體和手的基本動作已經比較自如,一般能掌握各種粗動作和一些精細動作。逐漸具備了基本的聽說能力,能運用簡單的語言與人交往。幼兒樂意和同伴交往,但自我中心化強,行為自制力差,人際交往能力弱,在集體活動中容易發(fā)生糾紛,幼兒欣賞美和表現美的能力也比較差。
經過這一個學期的學習教育,我班的幼兒各方面都有了顯著的提高,F在,小朋友們早上都能情緒愉快地來園,而且,見到老師和同伴能主動問好,他們學會了飯前便后洗手,用自己的毛巾、杯子,用后能放回原處。上課時能坐端正,積極大膽地發(fā)言。進餐時不與人大聲談笑,并能保持桌面干凈。注意個人衛(wèi)生,勤剪指甲、勤洗澡。同伴之間友好相處,不打人、不罵人,做到不隨便拿別人的東西。他們還學會了做早操和律動,積極參加各種體育活動,運用多種方法進行玩球、玩圈等活動。幼兒能學說普通話,學習正確發(fā)音,能口齒清楚地朗誦兒歌,在教師的幫助下能講內容生動、簡短的故事。幼兒還學會自己穿脫衣服,在老師的幫助下會系鞋帶和解鞋帶,認真完成老師交給的簡單生活任務。
一份耕耘,一份收獲,每一個成功的背后都凝聚著老師無數辛勤的付出。想當初,幼兒來園后的第一次午睡時,簡直是“聽去哭聲一片”,我是抱了這個哄那個,可還是招架不住那此起彼伏的哭鬧聲,那時,真恨不得自己能有孫悟空那樣的三頭六臂。直到把所有的孩子都送入甜蜜的夢鄉(xiāng)后,我已累得精疲力竭,兩手已無縛雞之力。等到起床時,又是一頓忙乎,穿衣、疊被,忙得不亦樂乎。后來,根據自己不斷地摸索與實踐,我發(fā)明了一個“教學跟催法”,就是不管做什么事情,只給孩子們做一半,其他的另一半則由孩子們獨立完成。譬如,孩子們的皮鞋臟了,我就手把手教孩子們擦亮一只鞋子,另一只皮鞋交給他們自己動手擦干凈;孩子們洗手時,我只給他們洗一只手,另外的一只手自己去洗;吃飯時,筷子掉在地上,我只為他們撿一根,另外一根自己去撿;穿襪子或衣褲時,我只給孩子們穿上右腳或右手,左腳或左手則任他們去穿。長此以往,我班幼兒的生活自理能力顯著提高,獨立意識逐漸增強。這個方法的成功之處在于巧妙運用了孩子的心理特征,并在教育上加進了幽默與示范的色彩,不是強迫他們去做什么,而是積極引導他們要去做什么,因此,“要我做”也轉成了“我要做”,其效果自然更勝一籌。
在平時的學習和生活中,我則根據孩子們的年齡特征,開展了一些你追我趕的競賽性質的活動,效果也是非常喜人的。有一陣子,看到孩子們在用餐時浪費糧食現象嚴重,苦口婆心的善意勸說好像收效甚微,于是,我就有目的地組織了一次“看誰吃得最干凈”的比賽活動,勝出的小朋友還獲得了獎勵,“榜樣的力量是無窮的”,沒想到這樣一來,在接下來的`日子里孩子們不僅吃得干凈了,而且,速度也加快了。為了測驗孩子們的生活自理能力,我又開展了一次“穿鞋襪比賽”,孩子們爭先恐后,全力以赴。結果,不僅鍛煉了能力,還樹立了競爭意識。針對有些孩子對音樂活動索然乏味的現象,我專門組織了一次“唱歌比賽”,讓那些能歌善舞的孩子粉墨登場,引吭高歌,最后還給優(yōu)勝者頒發(fā)了獎品,這樣一來,引得下面的孩子個個摩拳擦掌,躍躍欲試。當然,在以后的音樂活動中就是一番不同的景象了!稗o舊歲,迎新年”,為了讓孩子們過一個快樂而有意義的新年,我們小班組開展了一次“迎新年大聯(lián)歡活動”,四個小班齊出動,盛況空前,小朋友們載歌載舞,把歡樂的氣氛推向了高潮。這次活動不僅發(fā)展了小朋友的才能,同時也增進了他們之間的友誼。幼4家4兒童
幼兒的發(fā)展在很大程度上需要家園的緊密合作,因此,作為班主任的我十分注重與家長的交流和溝通,積極尋找教育的最佳切入點,經常換位思考,急家長所急,想家長所想,以平等的態(tài)度來對待每一位家長,尊重他們的人格與觀點,耐心、虛心、誠心地聽取家長的一些合理有意的建議,努力營造一個和諧、輕松、愉快的交流環(huán)境,與家園保持協(xié)調一致,共同教育好我們的下一代。
實習工作總結 篇3
為期兩個月的實習生活已經過去,這期間遇到過很多挫折,也收獲到很多經驗。
我實習的公司是杭州朗美睿服飾有限公司,朗美睿服飾公司主營皮草,歐、韓、各類精品女裝,其服飾以時尚、個性十足,極具潮流的品牌定位,充分展現女性的自信、自由、個性的時代氣息!袄拭李!币造n麗時尚的款型、含蓄而兼?zhèn)性的細節(jié)處理,流暢且恰到好處, “朗美睿”的風格,簡潔高雅,莊重大方,成熟華貴。公司里的同事技術純熟,在實習期間給予我很多的幫助。
這次實習對于我這個還未踏出大學校門的學生的幫助很大。因為這次實習我見識了各種流行的面料和訂面料的整個流程,進一步了解了服裝行業(yè)。懂得了對待工作要嚴肅而認真,不能以隨隨便便的態(tài)度來應付的道理。不認真就會出錯,出錯就會給公司帶來大大小小第二次損失。還有一點就是人要謙虛,只有虛心求教才能學到更多東西,思維才不會被局限在一個小天地之內,才有可能成為一個成功的服裝設計師。
這次實習使我對未來的事業(yè)有了成熟的感覺,不僅僅是一次經歷,她承載著我的感情,有我感興趣的人有我感興趣的事,最重要的是引起了我的思考,經一事,長一智。我覺得在這一段時間日子過得很充實、開心我覺得用金錢是買不到的這么好的一個體驗感受。只可以說這是我一段難忘的經歷,它讓我開闊視野,鍛煉和提高自己,學會了吃苦耐勞。工作是辛苦的,錢不是容易賺的。我的路還有很長,我要不斷地學習、不斷地前進!在實習那段時間,在匆忙下我會突然發(fā)現直接跟顧客交流是件很愉快的事情。無論從何處起步,無論具體從事哪種工作,認真細致和踏實的工作態(tài)度才是成功的基礎,而這其中曠日持久的平淡是最難忍受也是必須忍受的,這是一個月實習日子帶給我最深的感觸。作為一個準畢業(yè)生,我想我需要更多的磨練。
這次實習雖然很短,但我們學到了不少,它是我們由學校向社會接軌的一個環(huán)節(jié),它必不可少。通過這次實習我了解到了服裝企業(yè)生產的全過程,提高了動手能力和實際解決問題的能力。向工人師傅們和設計師老師學到不少的經驗。這是個知識化的社會,知識是必備的。機會總是為有準備的人留著。這次實習是一次理論與實踐的一次嘗試,在這個過程中,我獲得了團隊協(xié)作的鍛煉,獨立思考能力的提升,實踐豐富理論的體驗,同時也積累了工作經驗,為以后的工作打下堅實的基礎。
這是我第一次與社會接軌,從學校到社會,讓我感到了理論與實踐的重要性,沒有好的實踐是學不到什么東西的。還讓我明白了人際關系的重要性,要學會于人好好相處,關愛他人它鍛煉我們的動手能力和處事能力以及團隊合作能力,為以后的工作積累了經驗。經過這次實習,我們開始走出象牙塔,了解外面的市場與流行趨勢。接觸到了很多不同風格的設計師。我們對市場上的常用面料和特殊面輔料也有了一定的了解,這些了解都有益于我們以后的設計和工作。經過這次實踐中,我們都發(fā)現了自己的不足,我們會把這些反饋到學習中去,去提升自己的能力,不斷調整,以便成為一個成功的設計師。
雖然工作很累,工作內容卻讓我見識到了更多更廣的服裝相關,都是在學校未曾接觸過的,不只是服裝生產還有為人處事等多方面。通過這次生產實習也大大地提高了我對服裝行業(yè)的興趣,也知道自己以后正式步入社會所要面臨的'壓力,我明白,只有不斷地磨練自己,提高自己才能在社會洪流中立足!雖然實習的時間不是很長但我覺的我不僅學習了很多專業(yè)以外的知識,而且也學習了很多寶貴的工作經驗和待人處事的方法。
這對我畢業(yè)以后踏上工作崗位有很大的幫助。這次的社會實踐也證實了我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的能力去克服困難,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步的了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢驗一下自己所學習的專業(yè)知識能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。通過社會實踐,找出自己的不足和差距。
這次實習讓我收獲最多的是一種職業(yè)體驗,感受到了這個職業(yè)的壓力,再就是職業(yè)道德的熏陶,讓我感動的是,這是理論與實踐的一次嘗試,是理論指導實踐,實踐豐富理論的體驗,在這個過程中,我獲得了團體協(xié)作的鍛煉,獨立思考能力的提升,同時也鞏固了專業(yè)技能,為日后投身建設有中國特色社會主義的偉大實踐打下了堅實的基礎。
通過這次做設計師助理實習,我也了解了作為一名合格的設計師要具備的素質和能力,例如:
。薄碛写罅恳皇值馁Y料、快速的資訊途徑和流行分析能力。
。病⒚翡J的市場眼光。
。、擁有一定的面料知識和面料商資源。
4、文字表達能力和語言交流能力。
5、團隊合作精神和時尚的個性。
。丁碛幸欢ǖ氖掷L或電腦繪圖能力。
。、了解版型知識和工藝知識,有工藝創(chuàng)新能力。
所以,我們不難看出,成為一個服裝設計師需要多方面的能力。繪畫功底的深淺與否,不是成為服裝設計師的唯一評判標準和要求。關鍵是其繪圖水平能否滿足他的工作需求。再則,國外有許多著名設計師都是從裁縫做起,也有很大一部分設計師并未受過專業(yè)院校的教育,沒有多少繪畫功底。但是,作為一名設計師能把款式圖繪制交代清楚是必需的,不論用何種工具和表現手法。
在做設計師助理這段時間里,我也懂得了一些學習服裝設計的竅門和道理,這些是學校里所學不到的寶貴經驗:
1、一定要時刻的提醒自己為什么做這件事。做這件事情有什么意義。很多新出來的設計的通病就是不知道自己在做 什么。
2、繪畫基礎與造型能力是服裝設計師的基本技能之一,只有具備了良好的繪畫基礎才能通過設計的造型表現能力以繪畫 的形式準確地表達設計師的創(chuàng)作理念。
3、要掌握和運用計算機的繪圖軟件在服裝設計和面料、圖案設計中,也是日常設計工作中的需要。拓寬你的設計表現方 式、更好的表達你的設計作品。
。础⒃O計師的工作更多時候要緊盯市場變化、不斷研究和預測市場流行,準確地把握公司品牌的定位和風格。
5、要經常的與同行業(yè)的工作者交流和學習了解行業(yè)情況,分析行業(yè)概況。這樣你的設計產品時會考慮公司概況,才能更符合本廠的 利益。
。丁⒁芸焖偾逦拿枋龀鲎约旱淖髌返奶攸c和設計理念。包括很多老設計師都會犯這樣的錯誤,不知道自己的設計理念是什么!單純 為了適應消費人群這樣很失敗,只會別牽著鼻子走。
。、要學會分析和創(chuàng)造流行!O計師就是要走在別人的前面,要試著去分析流行趨勢這樣才能輔助自己去創(chuàng)造一些新鮮的東西。
總之,這次實習讓我提高了很多,也給我指明了今后該努力的方向。最后要感謝杭州朗美睿服飾有限公司給了我這個實習的機會以及同事們給我的幫助和關愛,還要感謝服裝學院的領導老師對我們的指導。更感謝領導關心和我的設計師對我的傾囊相授,為我的將來走上服裝這條路,開啟一扇通往成功的大門。服裝企業(yè)的發(fā)展雖然艱難,天地卻是非常廣闊的,它的發(fā)展也是永遠沒有止境。但是,服裝市場競爭從根本上來說是創(chuàng)新能力的競爭,尤其是產品創(chuàng)新能力的競爭。中國的服裝企業(yè)要發(fā)展下去,變“中國制造”為“中國創(chuàng)造”,就必須加強對服飾文化本質的把握和對其發(fā)展趨勢預測能力的競爭,開展自主創(chuàng)新的發(fā)展,只有這樣的競爭,才能形成良性循環(huán),才能促進中國服裝業(yè)的進步。
實習工作總結 篇4
時間飛快,已經實習三個月了。實習充實了我的社會經驗。我學到了許多以前在書本上無法學到的知識。通過這次實習我感觸頗多,得到了許多新的知識,對許多問題有了深層次的思考。即將面臨畢業(yè),我也算是社會上的一份子了。責任也越來越重了。我是在一家貿易公司實習,我在公司的主要工作是在負責批發(fā)的跟單工作;旧鲜窃诮拥娇蛻粲唵魏螅鶕蛻舻囊蟀l(fā)貨。而且在接到客戶訂單開始就要負責那一單貨物的發(fā)出直到簽收;蛟S有人覺得這種工作很簡單也很輕松,但事實不是如此,我們的工作是一件非常繁瑣的事,下面我就從幾個方面來概述一下自己的工作:
首先,先介紹一下我公司的概況。我們公司是一家大型電子商務購物集團,以網上商城、目錄郵購、電視購物為規(guī)模的空中銷售王國。有自己的拍攝基地,全國38個衛(wèi)購媒體合作;有屬于自己的網購平臺,主要經營生活用品,服飾,箱包,鞋,美容產品等。銷于福建、北京、河北、新疆等地區(qū)。
工作一:冊子產品
所謂冊子產品就是我們打在冊子上的產品,有些批發(fā)客戶在訂貨時偶爾會訂一些冊子一起打包走。它的訂貨是不用下訂單的,一般是打電話來詢問產品的情況,告訴我們發(fā)什么發(fā)到哪里發(fā)給誰,我們就向倉庫確定是否有貨,有的話就告知客戶,讓客戶打款,款到了就得告訴財務查賬,確認賬到了就告知倉庫給客戶發(fā)貨,發(fā)完貨還得問倉庫的同事要單號發(fā)給客戶跟蹤。等到了一定時間就詢問客戶是否已經收到貨。
工作二:家購訂貨
家購一般都是送貨上門的,都是訂一種送一種的,一般家購的貨都是鞋子和富達拖把。家購的客戶有些款是全款的,有些是月結的,有些是打30%的。有些是福婷配太空一號的,有些是IFG配太空一號的,有些是富達配真神掃的,而且每一家的'價格是不一樣的,入庫要求也是有所區(qū)別的,入庫日期也有所限制的,超過了一定時間沒入庫是得罰錢的。
工作三:其他客戶
這些客戶是針對所有產品都有可能訂購的,雖然說很多客戶都是已經固定的,但是給那么多客戶的相同產品的價格是不同的,不同產品的包裝規(guī)格也是有差別的,一般以件為單位,客戶訂貨時一般都說幾件而不說具體數量,這時必須對產品的包裝規(guī)格熟悉,才能核對款數。而且這些客戶很多都是因為廣告來訂購的,所以作為跟單的我們不僅要知道產品名,還得對產品的內容有所了解,好答復客戶的疑問。
工作四:樣品
樣品一般都是銷售要的,有時是他們自己寄給客戶,有時是要我們安排倉庫或廠家寄出去,樣品的質量要求很高,稍微不小心就會少一個新的客戶,所以安排樣品時一定得跟倉庫或廠家強調質量,有時也會有合格、吊牌等的要求,而且樣品必須當天寄出。在每天下班都要詢問發(fā)貨的物流樣品是否發(fā)出。另外,樣品的安排是以王總的簽字傳單為準的,沒看到王總的簽名傳單是不能給銷售部安排樣品的。
工作五:退貨辦理
接到客戶退貨明細單,給客戶回函他們就會給我們把貨退回來維修,所謂回函,就是在退貨明細上注上退貨的地址和聯(lián)系人電話號碼,然后給財務部的人蓋上公司的印章傳真過去給她們。他們才會辦理退貨返回,到時我們就得提前告知提貨人退貨的明細和客戶,到時倉庫收到貨就會統(tǒng)計明細是否跟客戶給的一致,然后退回工廠,這時我們就得告知廠家負責人退貨情況,同時告訴廠家的人到時維修好返回記得給我們發(fā)貨單,到時就把發(fā)貨單發(fā)給客戶跟蹤貨物。
以上這些工作,除了冊子產品,不管是貨物的發(fā)出還是維修返回都得利用跟單系統(tǒng)開單,可以說跟單的工作離不開系統(tǒng)。系統(tǒng)的開單有訂單和出倉單兩種,客戶下單打款后我們一般
都要開訂單,等財務查賬備注后,我們才能開出倉單,倉庫才能出貨,而且兩種開單系統(tǒng)都有固定的客戶名、地址、產品、出倉點。作為該系統(tǒng)的操作員,會有一個自己的用戶名和口令,我們都是利用遠程連接,用自己的戶名和口令登錄系統(tǒng)工作,系統(tǒng)里面有八個子系統(tǒng):進貨、銷售、倉庫管理,賬務系統(tǒng),固定工資等。作為跟單的我們只有權限使用銷售系統(tǒng),還可以查看備忘錄,所謂備忘錄就是上面所說的財務備賬,點擊那里我們可以看到那個客戶的貨是否可以發(fā),可以根據這個來開出倉單,一般我們一登上系統(tǒng)它都會彈出一個窗口,就是備忘錄。另外,我們跟單要根據系統(tǒng)里面所開的單每天寫日報、每周寫周報,日報是發(fā)給我們公司總裁的,周報是用來給財務做賬,日報寫的是統(tǒng)計我們每天發(fā)了什么產品發(fā)了多少發(fā)給了哪些客戶;周報是把我們這周的訂單打印出來和對應的打款底單釘在一起,以及附上整周的表格統(tǒng)計。遇到客戶多,訂貨也多時,我們可能會記不準哪些貨已發(fā)那些貨還沒發(fā)的,這時,我們可以利用系統(tǒng)的訂單來翻看查詢。因為只要是發(fā)貨了開了出倉單,訂單的上面會顯示紅色字體叫執(zhí)行完成,我們可以根據這個來判斷,這時就可以知道貨有沒發(fā)。
實習工作總結 篇5
時光荏苒,歲月穿梭!轉眼間我的工作實習期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫助,讓我充分感受到了領導們堅定的信念,和同事們積極樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時,也為我有機會成為機構正式員工而感到光榮和興奮!
在這半年的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,我各方面均取得了一定的進步。
記得初到機構時,我對機構的了解僅僅局限于機構網站的簡單介紹,對社工的了解也僅僅限于書面知識和一些網絡下載案例。所以,試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當務之急。
在以機構實習社工身份工作的這一個多月中,我有幸參加了兩次深圳市召開的社會工作領域的業(yè)務培訓和一次機構組織的社工朋輩交流會,受益匪淺,感覺這是一份關榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學習是取得一切進步的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了機構和社工各相關資料,并從網絡上攝取了大量的有用素材,日常工作的積累使我對社工有了更加深刻的認識,也意識到了社工對中國社會公共服務事業(yè)的改革與社會基礎服務工作的完善所起的重大作用,更加認識到自己肩上的責任之重。
在這半年的'時間里,我兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,不遲到不早退,并積極自覺利用節(jié)假日參與機構與機構的培訓學習與加班工作,嚴格遵守機構的各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責,工作能力得到了一定的提高。
我所在的項目部是一個充滿激情和挑戰(zhàn)的部門,我要認真學習崗位職能,做好自己的本職工作,努力完成好各項工作任務。
在今后的工作中,我將努力提高業(yè)務水平,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
1、在以后的工作中不斷學習社工理論知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項社工工作技能。
2、提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待工作中每一項任務。
以上是我對這半年實習期的淺薄認識與簡單總結,有不妥之處,希望各位領導與同事多多批評指正。謝謝!
實習工作總結 篇6
通過這次實習,除了讓我對農業(yè)銀行的基礎業(yè)務有了一定的了解,能夠進行基礎操作外,感覺在其他方面也收獲了不少。作為一個一直生活在簡單的大學校園里的人,這次畢業(yè)實習無疑為我步入社會之前提供了一個平臺,也為我以后步入社會打下了基礎。
首先,我覺得學校和事業(yè)單位的一個很大的區(qū)別就是,進入社會后一定要有很強的責任感。在工作中,一定要有強烈的責任感,對自己的.崗位負責,對自己處理的業(yè)務負責。當天該做的工作沒有完成,工作人員必須加班;再者,在工作中需要經常問自己的態(tài)度,要小心,不要有任何疏忽。如果錢不小心弄錯了,無法追回,代理人也必須負責賠償。
其次,我覺得工作之余,大家一定要堅持自己的職業(yè)道德,努力提高自己的職業(yè)素質。俗話說,要做好一份工作,必須了解一份工作的規(guī)章制度。關于這一點,我有實習單位同事的深刻理解。比如有些企業(yè)需要身份證件?蛻綦m然可能是認識的人,但也會要求對方出示證件。對方有一些抱怨的時候,總是耐心的解釋為什么一定要這樣做。現在銀行和服務業(yè)差不多,所以工作人員的工作態(tài)度特別重要,我親身經歷過。實習結束,基本的業(yè)務流程差不多掌握了,所以偶爾會指導老師讓我在業(yè)余時間工作。沒想到,看似簡單的業(yè)務處理,當你實際在工作的時候,卻有那么多細節(jié)需要注意。比如對待客戶的態(tài)度,首先要用敬語,比如“你好,請簽名,請慢慢走”;其次,你在給客戶傳遞信息的時候,一定要站起來,雙手拿起放下。最后,你必須耐心地回答客戶的一些問題和詢問。這讓我意識到,真正的工作需要的是我們嚴謹細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上發(fā)展。
最后,我覺得實習兩個月,學歷不是最重要的。在實際工作中,個人的專業(yè)能力、溝通能力和積極的態(tài)度受到單位和企業(yè)的高度重視。同時,我也深受感動,大學課本上學的東西永遠只是理論,只有理論聯(lián)系實際,才能提高工作效率。我相信我會更加努力的學習,讓自己的專業(yè)知識和技能更加強大,努力在畢業(yè)后以新的面貌面對社會的挑戰(zhàn)。
實習工作總結 篇7
“光陰似箭催人老,光陰如駿趕少年”,轉眼之間,我一年的實習期即將結束,歲月的年輪又將往前滾動了一齒,我不禁感嘆起時光,不禁感嘆起我在實習期度過的日子過的如此迅速;仡欉^去一年,我以一名實習老師的身份在x學校里完成了我兩個學期的教學任務,完成了我從一名大學生向社會人士的轉變,還完成了一段自我成長的歷練。展望未來的日子,還有很多未達成的成就和使命在等著我。因此我要在這里,為我過去一年的實習期做一個工作總結,以此來讓我更好的邁向我未來的日子。
20xx年x月x日,是我作為一名實習教師第一次邁進x學校的日子,帶著些許的緊張,帶著滿心歡喜的期待,我走進了x學校語文教師的辦公室。在辦公室里,各位老師都熱情的跟我打招呼,熱心的跟我介紹辦公室里的環(huán)境,并且還安慰我不要緊張,也跟我交流了很多關于學校里面的情況,包括制度方面,包括班級年級排名,包括各班老師和班主任的信息,特別是我即將要接手的x班級里的信息情況,他們都有跟我詳細的說到。我一直很感激在當時,x語文辦公室的老師給我?guī)淼臏嘏凸膭,時隔了一年,我也依然對當時的場面記憶深刻。
接下來就是我給x班級上的第一堂課,在這堂課里,我對x班級同學的第一印象就是十分的乖巧和聽話,他們聽著我的自我介紹和略帶緊張的教學過程,既不吵鬧也沒有出現違反紀律的情況,反而是相當的認真和配合。一堂課下來,反倒是我自己緊張出了一身汗。到了后來,慢慢的和x班級的同學熟悉了以后,也慢慢的'適應了教學的工作之后,我才講課講的不那么緊張,只是到了有其他老師過來聽課的時候,我又會變得緊張起來。再后來,經過自我調整和多加模擬和練習之后,我才能夠表現的出完全放松的狀態(tài)。這也要感謝x班級的班主任對我工作的支持和配合。
兩個學期下來,我和x班級里的同學都相處的十分友好和與愉快。在我和他們的共同努力下,不僅他們的語文成績得到了穩(wěn)步的上升和進步,我的教學能力和知識水平得到了提升和增長。感謝x學校給我的這次實習機會,感謝x班級的同學、老師和家長愿意信任我,我會心存感恩,帶著一份責任和愛在教學的職業(yè)道上一路走下去。
實習工作總結 篇8
社會時代的不斷發(fā)展,汽車在社會上不斷的增加,所謂有買才有賣。汽車的制作過程主要分為四個,沖壓、焊裝、涂裝和總裝。在學校的安排下我們將要到沖壓車間進行參觀實習。
汽車在制作的過程中,有一半以上的金屬零件需要塑性加工成形,而沖壓加工是完成金屬塑性成形的重要過程。所以沖壓車間的工作性質很重要,沖壓工件的`制造工藝水平及質量,在較大程度上對汽車制造質量和成本有直接的影響。沖壓還是最基本、最傳統(tǒng)和最重要的金屬加工方法之一。
我們剛到工廠,指導老師就和我們講起了規(guī)章制度和安全操作。實踐操作時,操作人員的思想應高度集中,不允許一邊與人談話一邊進行操作。操作人員操作機器時,應保持清醒的頭腦,嚴禁酒后或精神疲勞時上崗操作。模具工應定期檢查機床各傳動、連接、潤滑等部位及防護保險裝置是否正常,裝模具螺釘必須牢固,不得移動。機床在工作前應要認真校好模具,沖床離合不靈,沖頭連沖,則嚴禁使用等等。然后我們進到工廠車間進行參觀實習,剛進入車間,里面的噪音相當的大,工作條件比較艱苦。進入生產車間,我們看到一種模塊式沖壓加工系統(tǒng),由一臺帶有控制功能模塊式冷沖壓的壓力機、卷材帶材送進裝軒、帶材矯正機及可編程進給裝置等構成。這種沖壓系統(tǒng)在運行時,可進行沖模橫向位移、帶材進給定位、沖模重復運行及自動調整下工步的沖模調整,等多項功能。由于在沖壓過程中進行可編程沖壓,使這種模塊式沖壓系統(tǒng)能柔性地適應生產需求,能在相同帶材上進行不同工件及批次的混合生產,實現不停機的串接式加工,還同時在工件兩面沖壓加工,極大地提高了工作效率。
參觀實習的過程中,我通過看、學、問、想等方式,對車間的日常工作的和技術知識有了進一步的了解,增長了我們的見識。通過這次的實習,對我的感觸很大,實習中看到前輩們操作實踐,這些都需要理論知識和工作的實踐經驗,也知道了理論知識同樣的重要,在以后的學習當中我會努力的學習。實習結束后讓我對工作更加的了解,讓我向社會工作又邁出了一小步。
實習工作總結 篇9
三個月來的實習當中,我覺得非常的有意義,我認為這對我而言是非常有幫助的,實習期間的點點滴滴中,我應該要做出更好的成績來,這對我來講也是以后努力的方向,身為一名實習生,我應該要履行職責,需要不斷的去落實好相關本職,對于三個月來的工作我也需要總結一番:
近期在工作當中,我也一直都能夠看清楚自身的方向,工作方面我不斷的提高自身能力的,我知道自己和周圍優(yōu)秀同事的差距,所以我需要好好的去彌補,這一點是非常關鍵的,三個月來的時間,我也是覺得非常的'有意義,在這一點上面我更加希望能夠做出好的成績來,實習不僅僅是對我專業(yè)知識的考驗,更加是對自己的一個交待,這是我不得不去強調的一點,對于這幾個月來的工作,我還是感覺非常有動力的,也相信這對我也是一個非常大的提高,感激帶教老師的幫助,讓我能夠快速的掌握相關的工作要點,用一個較快的速度去掌握一些工作技能,這樣確實是非常好的。
我遵守公司的規(guī)章制度,持續(xù)發(fā)揮好的狀態(tài),這讓我也覺得非常的有意義,這段時間以來,我還是需要好好維持下去的,這段時間以來我更加是體會到了這些,所以我還是應該維持好的態(tài)度,在學習當中不僅僅是能夠有足夠多的提高,更多還是應該要努力維持下去的,我真切的意識到了這次的實習當中自己的提高,還有存在的一些問題,所以在接下來我一定會做的更好一點的,我面對自己的崗位職責也是非常的有意義的,我希望自己能夠在未來正式步入工作之后,能夠繼續(xù)維持下去,這一點也是我應該要合理去規(guī)劃好的。
實習的這段時間,我也是深刻的認識到了這一點,我希望那個在以后的學習當中,加強自己的能力,讓自己積累足夠多的經驗,對自己所掌握的知識能夠有更多的認可,這對我來講也是一件非常重要的事情,我不會再讓這樣的情況發(fā)生了,我也知道我在學習當中是存在不足的,所以未來我也一定會更加充實自己,在xx這里也是體會到了很有有意義的事情,我認為在這方面,還是需要虛心的去學習,這是我應該要去做好準備的,三個月的時間不算長,可是我所經歷的確實是很有意義的,并且會養(yǎng)成好的習慣,讓自己去做的更好一點。
實習工作總結 篇10
春去秋來,光陰流逝,歲月如梭,轉眼間,我從剛踏入校門對大學懵懵懂懂的無知小孩,到現在已經是在社會上工作三個月的學長了,讓我對時間重新有了敬畏之心,以下我會從這幾個方面對我這三個月參加——有限公司來進行自我鑒定:
一、在思想、信息方面
作為21世紀的新青年,下班期間我一直有著閑暇時間觀看新聞的習慣,這樣不但能保持我能持續(xù)吸取黨的精神和保持能和黨持續(xù)走在一條道路上,并且能夠對外界的信息保持一定的敏感度,能隨時對于機遇做出反應。
二、在學習方面
學習是一輩子的事情,不要以為離開就要學校就不要學習了,離開學校就更要加倍的`努力的學習,因為剛畢業(yè)我們的眼界思想和格局都比較狹隘的,而快速打開這種局面的辦法,就是通過閱讀的方式,通過讀書,通過書面描繪的人物場景、背景故事來感同身受獲取別人的經驗,只要在別人的故事中汲取到一點點經驗,就會受益匪淺,畢竟這是別人幾年、十幾年甚至是一輩子的經歷感悟,所融合在一起的書籍,多讀書總會沒錯。
三、在工作方面
剛開始工作的時候,笨手笨腳的,有許多事情都會做錯,也有許多人會指出你的錯誤并對你進行教導,我們不要不服,這其實是一個好事,為什么?
因為第一,更好的發(fā)現工作中的錯誤,就能夠更早的解決問題,這樣就能更好的減免損失對自己對公司都好,
第二呢,公司能夠及時的指導出新員工的錯誤行為,說明這個公司對于新員工的培養(yǎng)是比較重視的,假如把一個“小白”新員工丟進職場中自身自滅,這不但是員工的不負責任,更是對于公司自身的不負責任,這種公司就要慎重考慮了!
四、學生與職員的身份的轉換
剛來公司的時候,我都是有一點小小的自負,我不認為我比你們老員工差,其實不然,在工作方面我們還是有些許多事情比不上老員工,許多事情都要向老員工進行請教,我更多應該懷著“空杯”心態(tài)的對待工作;其次工作是一個要對結果負責的,在學校我們可能不需要對我們的一些平常測試成績負責,然而在工作的時候我需要對我們做的任何一個決定負責,需要高度的責任心來完成工作。
實習工作總結 篇11
時間真的不等人啊,我覺得自己在學校里面還沒有學習太多的知識,就聽到了學校老師要求我們去開始實習工作了,這讓我反思了一下自己的這幾年的學業(yè)情況,我雖然在學校里面沒有出現掛科的情況,可是我的專業(yè)成績也不算拔尖啊,所以我在找實習工作的時候也是吃了不少閉門羹的。
既然找合適自己的工作這么難,那么我也不過于強求太多了,于是我來到了工廠開始了我的實習生活,好歹先工作一段時間,或許這會讓我找到以后的工作方向。
能來到工廠里面還是經過我一番尋覓的,現在雖然我們在網上找工作挺方便的,可大多數的工作和自己的預期是有差異的,所以我們在面試的時候可得機警一些才行,是多多實地考察了解一番后再決定去不去工作。
我在剛來到工廠里的時候,我其實是挺緊張且忐忑的,畢竟在我的認知里我認為工廠都是一些沒什么學歷的人才會來的,但是當我真正的進入到工廠里面之后,我發(fā)現自己的想法是十分錯誤的,因為這里面不僅有工作了十數年的高學歷老師傅,還有不少全國各地的實習大學生,這讓我意識到了一個工廠的運轉可沒有想象中的那么簡單啊,所以我也收起了自己的.一些小心思,開始跟著自己的組長認真的學習和工作有關的知識。
經過較長一段時間的學習,我發(fā)現自己的專業(yè)雖然和自己的工作不是很匹配,可經過前輩們的耐心指導后,我能夠獨立且良好的完成自己的工作了,雖然我的工作效率并不是很高,但是在這一批實習生里面還是比較快的了。
我是一個比較爭強好斗的人,所以我干活的時候一直都追求著高效,有時候為了趕任務進度,我飯都沒什么心情吃,只想著盡快把任務干好,這也讓我的組長對我夸贊有加,雖然在工廠里一天的工作是比較勞累的,但是我的身體已經適應了這種工作強度了,現在的我已經不覺得酸疼是一件不正常的事情了,當然了,我也不是什么工作機器,下了班之后我還是會盡情的放松自己的。
我已經在工廠里工作了幾個月的時間了,按照要求我也達到了獲得實習證明的條件,現在的我面臨著的問題就是如何選擇接下來的生活,這個問題,其實我早已在心里做好了決斷。
實習工作總結 篇12
本課程實習以CAD軟件為例,介紹計算機輔助設計的功能和應用,并作一定的實踐操作。要求學生了解Auto CAD的主要功能,把握Auto CAD用于工程制圖的基本操作,了解工程圖紙繪制的格式和要求,能夠用Auto CAD繪制二維的工程圖紙。
在本周的CAD實習,在專業(yè)課老師的認真指導下,我虛心的學習了CAD的操作方法。并了解了更多關于CAD方面的知識,使我對CAD有了進一步的了解,一開始覺得它不是一個輕易學好的軟件,覺得用處不是很大。但幾天的.學習下來,使我對這個軟件的看法徹底改變了,不但用處很大,我們可以用它作出工程、建筑等方面的圖畫來,而且易學,就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很簡單了,還有要害的一點就是對自己要畫的東西一定要熟悉的,否則一些要害性的標本就畫得不恰當了。
從我對這次實習中對于Autocad的操作方法的總結,我真切地體會到了這種繪圖系統(tǒng)的實用性。說到它的實用性,相信許多同學都有同感。以前我們畫工程制圖是手工畫,畫一張完整的A3也得兩個小時,令大家倍感疲憊。而且要注意圖紙的整潔和清潔線條的寬度,字體的美觀,繪制過程花費很多時間,F在用AUTO CAD就完全沒有這方面的問題,粗細線條全用“特性”來規(guī)范,一目了然。尺寸也相當準確,在命令提示行里輸入多少就是多少,也不用拿著丁字尺在圖紙上比來比去,到頭來還是達不到十分準確。畫線線連結的時候CAD尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯,比如畫圓與直線相切的時候,手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去,每一條畫得都不一樣,怎么看都不對稱。用CAD畫,打開對象捕捉就能把切點給抓進來,又快又準!
同時,我也感覺到,繪圖作為機械設計過程中設計思想的載體,具備良好的繪圖能力是每一個設計人員最基本的素質。雖然現在實訓已經結束,但我覺得自己的學習過程還沒結束,還有很多地方可以提高。這次實訓不僅鞏固了自己以往所學的知識,更加培養(yǎng)了自己的動手能力,讓我深深地體會到了作為一名數控技術的學生應有的嚴謹的工作態(tài)度。
實習工作總結 篇13
我的大學生活在時間一點一滴的流逝中就這樣悄無聲息的逝去了。帶著對大學生活的留戀和不舍,也帶著對未來生活的期待和向往,我來到了x幼兒園進行為期六個月的實習工作。而現在,六個月的實習生活也即將要離我遠去,面對我即將告別的實習期,我想做一篇工作總結來給它畫上一個圓滿的句號。也以此來對表示我要迎接新一階段工作的決心。
在這六個月的實習期里,總的來說,歡樂的日子是要多于難熬的日子。雖然實習生活總是要避免不少吃些苦頭,但是x幼兒園里歡樂的工作氛圍無不在感染著我。x幼兒園的老師也經常在我困難的時候幫助我,給我鼓勵。在來之前,其實我還一直擔心和x幼兒園的老師會相處不來,但是長期的接觸下來后,我發(fā)現他們其實都是一群內心溫暖且又很有力量的人。
我還記得,在我剛來到學校進行實習的`第一個月里,我和他們都不熟,又是第一次出來工作,都不敢有太多的表現,和他們有過多的交流,但是他們并沒有因此而排斥我,反而都十分主動的跟我打招呼,主動的過來詢問我的情況。這讓我既感動又感到很幸運。
特別是有一次,我在負責帶小班的朋友們玩游戲的時候,沒有注意到x小朋友摔了一跤,把膝蓋上的皮都摔破了。后來那位小朋友回到家里,她父母看到了,第二天就鬧到了我們學校,說是我沒有盡到當老師的責任,帶小孩子都帶不好。聽到這里的時候,我內心一陣愧疚,當然也有很多的委屈,但是我又不知道該怎么說出口,只能繼續(xù)接受著學生家長的指責。我以為學校領導也會怪罪我,但是很意外的,他們沒有,反而是站出來幫我說了一些話,最后,通過學校老師的調解,我和家長之間的矛盾也得到了最終的解決。在事后,還很多老師跑過來安慰我。通過這件事情,不僅讓我吸取到了教訓,也讓我感受到x幼兒園大集體里的溫暖。也讓我在之后的實習工作里,更加的努力工作,更加的努力付出。
雖然我的實習期已過,但是我未來人生的路還在繼續(xù),不管我以后還會不會留在x幼兒園里繼續(xù)工作,我都會努力擁抱每一個明天,期待每天新生活和工作的開始。
實習工作總結 篇14
在學校的安排下,我到一個社區(qū)的醫(yī)療站實習。學校安排我們外出實習,也是為了讓我們學到更多的知識,更好的應對社會。經過實習,每個學生都會學到很多有價值的東西,這些都會伴隨著我們一向成長,這就是工作經驗和動手本事。這些是我們以后人生道路上的踏腳石,為我們以后的正式工作提高幫忙,為我們以后的工作打下堅實的基礎。
第一天來到社區(qū),參加實習工作,如果說心里不緊張那是假的。剛來到社區(qū)醫(yī)院,在領導的`帶領下,首先對這個社區(qū)醫(yī)院進行了解參觀。社區(qū)醫(yī)院不大,在那里沒有什么重病護房,來那里看病的都是一些小病,那里應當就是為社區(qū)群眾治療的地方。
在領導的帶領下,我對整個社區(qū)醫(yī)院都有了了解,然后就跟我講了一些規(guī)章制度,然后帶我去換了衣服,讓我跟著一位前輩實習。每一天我就跟著前輩,在她的身邊打打下手,我們護士的工作流程很簡單,就是照顧這些打針的病人,每一天我們就是給病人打打針,給這些病人拿藥之類的,工作就比較簡單。所以學習了幾天,就讓我開始單獨工作,而前輩就在旁邊,指導我、提醒我。
實習了一段時間,我對護士的工作也已經大致的了解,每一天的工作我都能獨立的完成。這對我這個初學者來說,提高還是很大的,當然我有著這些提高,少不了的就是前輩的鼓勵和指導,如果沒有前輩的熱心指導和指出我的錯誤,然后幫忙我改正,我還遠遠做不到這么好。實習結束了,而我則要對這段時間的實習進行一下總結。
經過這段時間的護士實習,我不斷的提高整體素質和業(yè)務本事,順利的完成了繁重的工作任務。認真負責,謙虛謹慎努力學習的工做態(tài)度,在工作上我也有良好的工作本事,以及必須的工作經驗。在工作上得到領導和同事的一致好評。
在實習的這段時間我很歡樂,因為我能夠將我學習到的東西去幫忙別人,讓這些病人慢慢的好起來。能夠用自我的雙手,自我所學到的知識幫忙別人真的很開心,這就是所謂的助人為樂吧!在以后的學習工作中,我還會不斷的努力,不斷的幫忙那些需要幫忙的人,讓自我一向歡樂下去。
實習工作總結 篇15
時間總是過得飛快,幾個月前我都還是學校里學習的學生,此刻我已經工作一個月了。真的讓我有些感慨,在一個月前我哪里能想到我能來那里實習呢。哪時的我還不明白該怎樣,還在想著做哪一行,還在想著該去哪里找工作。但此刻我已經工作一個月了,并且工作環(huán)境,工作氛圍我都十分喜歡。世事難料呀,此刻都還感覺自我還只是個孩子,頂不住工作的壓力,但都已經工作一個月了,慢慢的完成了學生到上班族的身份轉變,走上了正規(guī)。
此刻都還記得過去讀書時的一幕幕,小學時和同學都愛面子會因為一句話不和,大家都不想認慫而打起來。初中時會因為放學去打游戲而晚回家被父母打。到了高中大家都成熟了很多,不會再做大家這種事情,那也是我最愉快的學生時光,最好的朋友就坐在身邊,最喜歡的人就在前面。走進大學才明白小社會是個什么意思,大家的相處不在像高中的那樣,那么的單純,每個人都有著自我的細心思,大家都不想吃虧,大家都想做那個占到便宜的.人。大學給我的感覺就是讓人學會獨立,能夠一個人和一群妖魔鬼怪共處下去,當然大學也是有著很多很完美的回憶,讓人難忘的。
工作這一個月以來,我從一開始的不適應,到后面慢慢的每一天都有著提高,一步步也能夠跟上老員工的步伐了。當然在這過程中少不了別人的幫忙,最讓我感激的就是我的主管了。他不管什么時候只要在你去詢問他工作上的問題,他都會耐心的回答我,并且反復的教我。不止是告訴了我工作上的事情,也給我的心理做了撫慰,會在我剛剛來到公司的時候,幫忙我解開心理的壓力,更像是我的人生導師。在休息時間也會和我們一齊開玩笑聊天,我很慶幸在剛剛實習的第一份工作就能遇到這么好的一位領導和這么好的工作分文。同事們對我的幫忙也很大,愿意在我遇到問題時幫忙我解決問題,并且在我剛來的時候就接納了我。這讓一向覺得自我倒霉的我感覺我積攢很久的好運最終一齊還給我了我。
雖然工作的時間不是很長僅有短短的一個月,但我也有了很多的感觸,異常是對于大家給我的包容真的異常的感激。期望在以后的日子里我們大家能夠共同提高,變得更加優(yōu)秀。
實習工作總結 篇16
身為英語專業(yè)的教師,對于其他專業(yè)學生的指導有限,有時顯得心有余而力不足。自己要加強針對各學科指導技巧的提高,和專業(yè)知識的積累,全面提高自己的綜合素質。另外,組織能力還有些欠缺,有些活動不能盡善盡美,要多聽取各老師的意見,積累各種經驗。對于學生的溝通和各種問題的解決,經驗還是不足。應多與當地教師,學生,領導溝通,多了解各種情況。俗話說,學到老,活到老,要時刻保持著學習的狀態(tài),不斷完善自我。
駐縣老師的作用其實很大,也非常重要。這一學期,我也看到了自己的潛力,自己可以不開導航找到鎮(zhèn)上的某個地點,自己知道哪個村什么時候有集然后繞道而行,自己的'管理能力,文字能力,溝通能力,生活能力也都有了顯著地提高。
其實,這四個月的時間還經歷了很多,收獲了很多。平時我還傾聽學生的各種心聲,每次去看望大家時,還買點水果,買蔬菜,買奶,買藥,買日常用品,與學生們一起做飯,一起包餃子,一起炒菜,一起刷碗,一起洗衣服,一起過生日吃飯,一起打掃房間……學生們親切的喊著我“帥姐”……我想,這也是大家對我的一種信任,一種喜歡。雖然現在的我曬黑了,但是我依然喜歡走在鄉(xiāng)間小道上的那份心安……頂崗,我來過,我付出了,當實習學校領導拉著我的手表示感謝,當當地學生們圍著我說哪個老師他們特別的喜歡,當我的孩子們一聲聲說著“帥姐,我們想你了”……我覺得,一切的一切,這幾個月的付出都值得了。
還記得,當初在出發(fā)之前參加的培訓會上,拿到了教師工作日志本,第一頁,便寫著這樣幾句話:有一種生活,你沒有經歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你沒有感受過,就不知道其中的純粹,F在,真正能體會到其中的真諦了……我想當有人問我,后悔來過頂崗嗎?我肯定毫不猶豫、斬釘截鐵的跟他說,不后悔!因為,我已經愛上了這個職業(yè)……
夢想起飛,明天你好!正如我們分隊的口號一樣,我們的夢想在藁城無極深澤綻放,我們的明天會越來越好!這一段回憶就像永不消失的電波,永遠留在我們的記憶深處……
實習工作總結 篇17
為期x個月的x實習即將劃上句號,此時此刻,心中有太多的感慨、太多的不舍,各種情緒交織在心中。借實習小結匯報,說一說自己的心里話。
一、音樂課部分
我們從實習的第一個星期就開始了緊張的備課與上課工作。先認真聽了我們的指導老師上的音樂課,同時做了聽課筆記,接著,我們就按照寫教案—審查修改—制作課件—審查修改—試講—小組評價—上臺正式講課—教師提建議再修改的流程細致耐心地進行工作。我更是本著對學生、對自己負責的原則進行音樂課的備課與教課,并根據所教不同班級的特點進行修改。這樣辛苦細致的工作得到了同學和老師的認可,他們都對我的講課感到滿意。他們的肯定是對我辛勤勞作最大的嘉獎!
二、班主任工作
我的班級是x班,班上的x名同學都是x特長的學生,進校之初我就仔細翻查了本班同學的學籍資料,努力了解班級同學的基本狀況和學習情況。我根據自己的了解在第一次和班上同學交流的時候就做出了短小的音樂專業(yè)學生的介紹。同學們都對我的出現表示出了極大的.興趣,一下課就圍在我周圍問這問那,差點讓我招架不住。在對班級有了一定程度的了解后,我制定了自己的班主任工作計劃,其中包括固定的日常工作和集體活動。
x專業(yè)的學生還比其他同學多了一項任務,就是參與學校的x活動。入校實習以來,我們x實習小組先后參與了多項學校x活動,在其中擔任了重要的職務和工作。首先是我和另外兩名同學在非常緊迫的時間下集結x同學代表排練了一個x節(jié)目,在教師節(jié)晨會上獻禮給我們親愛的x老師。接下來,是在x禮堂舉行的x匯演,我和另外x名同學參與了x男生小合唱的兩首曲目的全程排練工作。這項工作非常鍛煉人,我們犧牲了半個月的午休時間,從篩選合唱團成員到曲目的敲定,從練習識譜到和伴奏,無一過程不傾注了我們的心血和智慧。在我們的共同努力下,最終演出非常轟動。在寫小結的時候,我們還在進行著x的比賽,我們所有音樂實習老師都參與其中,評選打分。
實習雖苦雖累,每天都沒有懶覺睡,但是我樂在其中,我為我是一個x而驕傲,因為看著自己的學生能從自己的傳授知識和人生感悟中得到啟發(fā)是一件最最幸福的事!
實習工作總結 篇18
綿陽世紀石油學校與其它高宛中相比,學生有自己的特點。比如說他們的年齡都很小。非常的活潑好動,熱情,直率,沖動,不愛學習。其中有些學生的思想也很偏激。所以在我班主任工作中。不僅僅要給培養(yǎng)他們對學習的興趣還要注重他們品德和正確價值觀的樹立。同時我也還需要處理一些班主任日常事務。因此作為班主任的工作較重。
首先我通過開展一些主題班會來對職業(yè)中學學生普遍存在的一些問題讓學生進行討論。比如說我們學校學生上網成癮,每個月花錢如流水半個月就用四、五百塊錢的情況很多。我就組織了一堂關于“上網與學習”的班會。學生都積極的參與。氣氛很活躍。經過分組討論之后我們一起總結出上網的好與壞、上網除了打游戲之外還可以做那些更有意義的事情、省下來的錢的`用途等等。通過這次班會。學生大多認識到網絡不是只能打游戲和聊天。而且也明白經常上網電腦的輻射對人身體有很壞的影響等等。
其次對于班里的一些調皮學生,我都采取與其多交流的方法來管理。因為你不能對他硬來,你越是態(tài)度強硬,他就越反抗,后來就會發(fā)展到討厭老師,厭學等。所以應該在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當的通過一些言語對他們作一些引導。具體的,我采用的單獨談心的方式與學生拉近距離。
除了這些工作我每天早上還要看衛(wèi)生區(qū),要監(jiān)督學生起床出操,要檢查學生寢室衛(wèi)生,下午還要督促學生搞好教室衛(wèi)生,鎖好門窗后才能離開,晚上還得守晚自習。我從一開始就向原班主任了解學生輪值的情況,了解本班的衛(wèi)生區(qū),以防有學生偷懶。因為學生的輪值情況我們已經掌握,不勞動的學生我們可以直接找到他,對他進行批評,這對其他同學是很重要的,才不會打擊其他同學的積極性。也可以培養(yǎng)學生踏踏實實做人的好習慣,避免弄虛作假。
當然在實習期間我們也開展課外活動,學生是主體,因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。通過學生的意見,我班和鄰班搞了一次籃球友誼賽,我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生的集體觀念。
兩個月的實習結束了,與學生相處兩個月來。我也學到了不少的東西。在他們身上我看到了曾經自己的影子。在教育他們的同時我也在修正自己。讓自己的各方面更能體現一名合格的教師的素質!
實習工作總結 篇19
這段實習的經歷給我整個人生帶來了很大的影響,這是我第一次以一名工人的身份賺錢。進入工廠的這四個月,我嘗到了生活的酸苦,也體驗到了生活的苦后甘甜。做任何事情都是這樣的,先苦后甜永遠會是值得回味的。把甜留在后頭,能夠讓我們幸福的更久一些,也讓我們快樂的更純凈一些。
還記得第一天進工廠實習的時候,我是沒有辦法接受這樣的狀況的。首先我們是集體宿舍,就像高中宿舍一樣,上下鋪,沒有桌子,只有一個放自己東西的柜子。十多個人的宿舍,兩個衛(wèi)生間,每天大家排班也不一樣,有些人是夜班,有些人是早班,這對于我們的休息來說都是有一些影響的。
直到現在,我都不知道自己第一月是怎么熬過去的,習慣了大學寬松自由生活的我們,在面對這樣的生活工作條件時,確實真的是一件很難受的'事情。第一個月我心里放棄過很多次,但是我的倔強還是讓我堅持下來了。因為我本身就不是一個喜歡半途而廢的人,這么遠來到這里,如果就這樣灰溜溜回去,那么我會覺得很丟臉,我也會覺得自己太差勁,什么事情都做不好。所以這份小小的自尊和倔強讓我堅持下來了,而我也在這樣的一次經歷之中,品嘗到了生活的酸甜苦辣。
和我們一個工段的一個大姐今年已經五十歲了,但他每天都會多加班三到四個小時,我們原本每天工作時間就差不多十個小時了,她還要加三個小時班,差不多每天就只留下一個休息睡覺的時間。我真的很佩服她,或許我們還沒有到那樣的一個年紀,不知道生活的艱辛,也不知道現實的殘酷。但這次實習讓我知道的,不僅是生活的多變,還有對未來一定要有一個目標。這次去工廠實習雖然一開始我并不是很情愿,但是后來時間讓我明白,任何一份工作,我們都看重個人的能力,不管我的學歷或者說是經歷,我首要做的就是要把自己的綜合能力提升上來,肯吃苦,才能成為人上人,這是更古不變的道理。
實習雖然結束了,這段比較艱苦的歲月也即將度過。在這樣一段枯燥的沉淀時間里,我認識到了知識的重要性,未來,我不能只做一個沒有靈魂的勞動者,而是要做一個有思維,有知識,有學術的工作者,把所學的用到生活工作中,才是對學習和知識最大的尊重。
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