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電子實習總結

時間:2020-12-31 18:57:48 實習總結 我要投稿

電子實習總結

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的電子實習總結,歡迎閱讀與收藏。

電子實習總結

電子實習總結1

  本次電工電子實習中,學生普遍反映這次實習激發(fā)了他們對專業(yè)的興趣,培養(yǎng)了他們的實踐動手能力,樹立了他們的勞動觀念和發(fā)揚理論聯系實際的科學作風。在實驗室的程老師和張老師的幫助下,我也成長起來,更加清醒地認識到作為一名教師的責任。教育不是為了教會學生謀生,而是教會他們創(chuàng)造生活。

  這次實習的成功離不開同學們的積極參與,離不開程老師的豐富經驗和認真負責的態(tài)度,也離不開張老師做的許多大量、繁雜的準備工作,離不開系領導的關心支持。

  通過這次實習,在電工方面同學們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。

  在理論知識方面,同學們系統地學習了:

  ①元器件的焊接技術

 、谠骷局R和測試

 、廴f用表的使用,包括磁電式萬用表和數字式萬用表

 、苡∷宓闹谱

  ⑤電子門鈴工作原理

 、奕f用表的實驗原理。

  實驗的重點項目:萬用表的安裝調試在程老師、張老師精心指導及自己的努力和嚴格要求下,結果很令人滿意,全班無一失敗。

  黃志清等許多同學在實習報告中提到:這次實習,使我更深刻地了解到了實踐的重要性,是的,通過實習他們更加體會到了學以致用這句話的道理,還有許多同學呼吁學院多給他們一些實習的機會。馮丹丹同學寫到:實習前的自大,實習時的迷惘,實習后的感思,恰恰組成了我此次實習的三不曲。有感思,就有收獲,有感思就意味著有提高,我從心里感到無比的快樂,因為我付出了,我得到了。

  這次實習中,本著耐心、責任、認真、細致的工作作風,作為一名新教師,我在這里得到了很大的提高,深刻了解到作為一名民辦教師的責任和對待工作應有的態(tài)度。按學院的要求培養(yǎng)實用型人才,而實驗恰恰是提高他們動手能力的最好途徑,為他們今后走上社會打下基礎。

  最后,我要感謝實驗室的張老師和程老師給予我的幫助和領導的關系支持。

電子實習總結2

  BxB電子商務是指企業(yè)與企業(yè)之間,通過Internet或專用網方式進行的商務活動。這里企業(yè)通常包括制造、流通(商業(yè))和服務企業(yè),因此BxB電子商務的形式又可以劃分為兩種類型,即特定企業(yè)間的電子商務和非特定企業(yè)間的電子商務。特定企業(yè)間的電子商務是指在過去一直有交易關系的或者在進行一定交易后要繼續(xù)進行交易的企業(yè),為了相同的經濟利益,而利用信息網絡來進行設計、開發(fā)市場及庫存管理。傳統企業(yè)在供銷鏈上,通過現代計算機網絡手段來進行的商務活動即屬此類。非特定企業(yè)間的電子商務是指在開放的網絡中對每筆交易尋找最佳伙伴,并與伙伴進行全部的交易行為。其最大的特點是:交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提。

  與傳統商務活動相比,BxB電子商務具有下列x項競爭優(yōu)勢:使買賣雙方信息交流低廉、快捷。信息交流是買賣雙方實現交易的基礎。傳統商務活動的信息交流是通過電話、電報或傳真等工具,這與Internet信息是以web超文本(包含圖像;聲音、文本信息)傳輸不可同日而語。降低企業(yè)間的交易成本。首先對于賣方而言,電子商務可以降低企業(yè)的促銷成本。即通過Internet發(fā)布企業(yè)相關信息(如企業(yè)產品價目表,新產品介紹,經營信息等)和宣傳企業(yè)形象,與按傳統的電視、報紙廣告相比,可以更省錢,更有效。因為在網上提供企業(yè)的照片、產品檔案等多媒體信息有時勝過傳統媒體的“千言萬語”。據IDC調查,在Internet上做廣告促銷,可以提高銷售數量xx倍,而費用只是傳統廣告的xx。其次對于買方而言,電子商務可以降低采購成本。傳統的原材料采購是一個程序繁鎖的過程。而利用Internet,企業(yè)可以加強與主要供應商之間的協作,將原材料采購和產品制造過程兩者有機地結合起來,形成一體化的信息傳遞和處理系統。

  據通用電氣公司的報告稱:它們利用電子商務采購系統,可以節(jié)約采購費用xx%,其中人工成本降低xx%,材料成本降低xx%。另外,借助Internet,企業(yè)還可以在全球市場上尋求最優(yōu)價格的供應商,而不是只局限于原有的幾個商家。減少企業(yè)的庫存。企業(yè)為應付變化莫測的市場需求,通常需保持一定的庫存量。但企業(yè)高庫存政策將增加資金占用成本,且不一定能保證產品或材料是適銷貨品;而企業(yè)低庫存政策,可能使生產計劃受阻,交貨延期。因此尋求最優(yōu)庫存控制是企業(yè)管理的一個目標之一。

  以信息技術為基礎的電子商務則可以改變企業(yè)決策中信息不確切和不及時問題。通過Internet可以將市場需求信息傳遞給企業(yè)決策生產,同時也把需求信息及時傳遞給供應商而適時得到補充供給,從而實現“零庫存管理”?s短企業(yè)生產周期。一個產品的生產是許多企業(yè)相互協作的結果,因此產品的設計開發(fā)和生產銷最可能涉及許多關聯企業(yè),通過電子商務可以改變過去由于信息封閉而無謂等待的現象。xx小時/天無間斷運作,增加了商機。傳統的交易受到時間和空間的限制,而基于Internet的電子商務則是一周x天、一天xx小時無間斷運作,網上的業(yè)務可以開展到傳統營銷人員和廣告促銷所達不到的市場范圍。

電子實習總結3

  一年前,我期盼著早日完成畢業(yè)實習,走進社會,以為這樣不用每一天對著課本,過著簡單而重復的校園生活肯定會簡單多了,可如今真正實習了,才深深地體會到它并不是想象中那么簡單,現實社會比起校園生活那是復雜多了,因為有了比較,才使我感覺到校園生活是那么的完美,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。

  今年二月,我開始實習。期間,我不但學會了許多書本沒有的專業(yè)知識,還從中體檢到人生的苦與樂。透過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的潛力,培養(yǎng)了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態(tài)度。之后,我來到了多威元件廠,那里,實習的時光很長,足有六個月,但也讓我學到了不少的東西,在那里我學會了產品繞腳細心的操作和對產品的認識,明白了,如何把不良的產品簡查出來。做這些工作,我也會遇到一些問題不懂如何去處理,碰到這種狀況,剛開始時確實給我的工作造成必須的被動,因為我想請教領導又怕他們覺得我麻煩,但之后我意識到這樣下去是不行的,同時我開始明白:不恥下問不單在學習中要做到,在工作中也就應如此;于是我便大膽請教帶領我的師傅,還有產線上的一老員工,透過他們的指點,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所學的專業(yè)知識靈活地運用到實際工作中,從而順利地完成各項工作任務。這其中我也并學會了如何待人接物。

  回想起來,實習是有成績的,但也有做得不夠的地方,主要表此刻以下幾方面:

  工作有時缺乏認真的態(tài)度。如在工作的過程中與同學聊天。

  經過老師的提醒,我最后認識到這些不足,同時讓我明白:①對待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因為我此刻已經是成年人了,要對所做的事情負責,況且此刻的社會競爭激烈,大學生都很難找到工作,更何況我只是一名中專生,所以必須要珍惜每一次的實習機會。②要踏踏實實地工作,虛心請教、刻苦鉆研,努力發(fā)揮自我的潛能,這樣才能進步,也更容易地被用人單位理解以至留用,否則,便會失去就業(yè)的機會。③不斷地向他人學習。一個人的知識和本領是很有限的,要想使自我的知識和本領不斷提高,就需要向他人學習。

  每一個人的周圍都有很多很有才華的人,他們就像一本無字的書本,因此,我們要仔細分析每一個人的優(yōu)點,并把他們作為自我的學習榜樣。

  1、打好基礎十分重要;因為基礎知識是工作的前提。

  2、實際工作與書本知識是有必須距離的,需要在工作不斷地學習。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學的專業(yè)對應,仍會在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,務必邊工作邊學習,透過不斷的學習獲取更多新的知識。

  3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經得起考驗,需要不斷的拼搏。

  畢業(yè)實習的結束,意味著大學生活也將結束。在此,十分感謝學校和實習單位給予我實習的機會。透過實習,讓我看清自我需要什么,同時也讓我吸取了許多工作和社會經驗,這將對我以后踏足社會,謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫忙作用。今后,我會帶著這些寶貴的經驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰(zhàn)。這個學期是我在本校學習的倒數第二個學期,又是畢業(yè)實習期。我很感謝學校給我這個寶貴的機會,讓我在實習期間學到更多的知識。

  經過這次實習,總體來說給我的益處確實要大于弊處。

  雖然不認同學校和工廠的一些做法,雖然我的利益被侵占了,我的時光被壓榨了,但是我磨練了自我。苦中作樂,這四個字是讓我堅持過來的唯一動力。

電子實習總結4

  一、實習的目的及意義

  1、鍛煉實際動手能力。

  2、簡單了解電子產品的生產過程,培養(yǎng)一名大學生應有的素質和思維方式。

  3、了解常用電子器件的類型、規(guī)格,性能等,并且要求能夠鑒別電子器件參數大小。

  4、了解手工焊錫的常用工具,對工具要會修理和維護。掌握手工電烙鐵的焊接技術。

  5、了解了PCB板的制作工藝及用軟件化電路圖的方法

  二、實習時間

  大二下學期第十一、十二周。

  三、實習內容

  我們自動化專業(yè)進行了為期兩周的實習,在前兩天的上午的時間里我們觀看了電子產品制造技術錄像,通個這個錄像初步了解了PCB板的制作工藝以及表貼焊技術工藝流程。同時制版布局要求整體美觀均衡,疏密有序,走線合理,防止相互干擾,盡量減少過線孔,減少并行線條密度等。通過觀看此次錄像,我初步了解了PCB板的制作方法以及表貼焊技術工藝流程,為以后的實踐操作打下了基礎。

  我們實習的第一天和第二天的下午是在實驗室里練習好焊錫,首先是清點自己的工具,接著老師給我們講了一些實習時的注意事項。

  1、對焊錫絲、導線、各類元器件不能浪費,要保存好,切記丟失。

  2、烙鐵要離自己和導線遠一些,不要燙傷自己也不要把導線燙斷。

  3、一天的實習結束后。要把桌面清理干凈,并每天有人打掃衛(wèi)生。接著我們根據老師的示范,開始進行焊接電阻。在視頻里看起來多么簡單很容易操作,可是當我真正拿起電烙鐵的時候,并不是我想象的那樣輕松和簡單。最重要的是控制好溫度,將要錫焊的元件引線的焊接部位預先用焊錫濕潤,這是不可缺少的操作。放電烙鐵的地方,以及焊錫的多少,這些都是要思考和練習。不過熟能生巧,一天過去之后,我們焊的拐角還算美觀,對于電阻的焊角已經有一定的熟悉程度了。

  我認為焊接時應該掌握好加熱時間,在保證焊料濕潤焊件的前提下時間越短越好。保持合適的溫度,保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。

  第三天下午,我們進行了實習以來的第一次考試—焊接造型。這是對我的一個極大的考驗,看了下以往同學做的,可謂是琳瑯滿目,各種創(chuàng)新,各種精致。

  自己絞盡腦汁也沒想起好的東西來,由于我實在想不出應該焊什么,所以只能焊了一朵花,很普通而且也不美觀。我想做一件事情之前,應該考慮清楚做什么并且具體步驟是什么。只有這樣才能把事情做好。就像這次的焊接造型。

  第四天,這是我們最累的一天,也是收獲的一天。我們開始里焊接電路板的考試和立方體的考試。對于電路板的焊接,還是比較簡單的,就像前兩天練習的一樣,在板子上焊接電阻,電容等元器件。只要我們小心謹慎就不會出錯。但是對于立方體的焊接就比較難了。記得當時老師一再強調,要把焊點做成內凹三角形的形狀,以為很簡單的,可是后來發(fā)現做出來的就像小饅頭,當時挺著急的,就看身邊的同學做的,發(fā)現原來這主要不是技術上的問題,而是細不細心,有沒有耐心,認不認真的問題。然后自己嘗試著放慢速度,兩只眼睛直盯著焊點,小心翼翼地讓焊絲和電烙鐵在焊點處結合,然后迅速抽掉焊絲,接著就是電烙鐵,標準的內凹三角形就這樣成型了。

  第五天,是我們最有成就感的一天。我們喊了一只能感光能感聲音的會動會叫的機器狗。

  在焊接機器狗的電路板的時候,我很緊張,因為有一些特殊的元件只有一個,元器件給焊壞了的話,這只狗也就不能叫了。另外,板子的焊空也比以前練得小很多,當時把一個電阻的位置焊錯了,弄了很久才弄好。不過,最后我的機器狗也成功了,很有成就感。

  最后的三天,我們做的是PCB板的設計,首先是用軟件畫電路圖檢查無誤后,接著連接飛線,連接飛線的步驟很繁瑣。在根據電路圖連接的基礎上,還需要考慮整體美觀,在一個PCB板上,元件的布局要求要均衡,疏密有序。同時還要注意以下問題:

  1.走線要有合理的走向,不得相互交融,防止相互干擾。最好的走向是按直線,避免環(huán)形走線。

  2.線條要盡量寬,盡量減少過線孔,減少并行的線條密度。

  3要設置好導線的寬度。最后是焊接51單片機,我們根據51單片機的實驗原理圖焊接好后,對單片機輸入程序,檢查單片機的功能是否完好。我的單片機沒有出問題,不過有一些人的單片機功能不完整,我很好奇這是什么原因。

  四、實驗收獲

  通過這次電子工藝實習,我掌握了常用元器件及材料的類別、型號、規(guī)格、符號、性能及一般選用知識,掌握了電子產品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術,并且能夠獨立的焊接電子產品。

  對于印制電路板的制作工藝及生產流程也有了一定的了解,掌握了印制電路板的計算機繪制方法,能設計出簡單的印制線路板布線圖。實習將書本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手能力有很大的提高,而且覺得面對困難時會思考了。提高了解決問題的能力。

  五、實驗體會

  這三個星期的課程設計中,讓我收獲了很多。讓我有一種成就感,更能體會其中的樂趣,以往我們都是學習理論知識,在這三個星期中讓我了解了應該如何實際與理論相結合。在我們學習的過程中不僅考驗了我們對知識的吸收和掌握,而且也考驗了我們的細心和耐心。特別是電路的設計方案、焊接電路板、調試過程中對參數的改進,我深有體會。

  如果沒有細心和耐心,想做好電子工藝實習真的是件很難的事情。追根究底,還是態(tài)度是不是端正的問題,不管面前的知識是不是枯燥,都要積極得去學習,去實踐,這樣才能學到知識。

電子實習總結5

  總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了,F在電工電子實習課正是學習如何把東西"裝回去"。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有"成就感"。第二,制作收音機實習是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。

  通過三個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

  一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。 通過這一次的電子器件實習我不僅對成功有了更大向往,而且對于失敗我也明白坦然的好處和換個角度想的態(tài)度.一切的技術與經驗都是在實踐中一點一滴的積累來的,這次我又知道了不少電路元件與如何安裝的知識。實習是培養(yǎng)我們動手能力的一個好機會,通過這次的工藝實習,我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些為我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹的工作作風,也為我們以后的工作打下了良好的基?傊趯嵙曔^成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤。

  二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

  三 對于在工程實際中應有的心理素質有了提高。在完成像收音機的裝配的實習任務時,我認識到在困難面前只有腳踏實地的去做才能取得最終的勝利。收音機的元件特別多也特別雜,如若在遇到這種狀況是就暈頭轉向,輕言放棄,那么你的收音機永遠都不會響。只有按照步驟一步一步的去做,才能將整個任務完成。自信很重要,只有相信自己的實力,一鼓作氣才能更快更好的完成實習任務。

  四 團隊合作很總要。

  在完成實習任務的時候,有時需要與伙伴們共同完成,那樣,即節(jié)省了大量的時間,又能在交流中吸收到他人的好的思想,將工作做得更好。

  五 自我總結:通過這次制作收音機實習,我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結合

  是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難。20xx電子專業(yè)實習報告20xx電子專業(yè)實習報告。這次實習我真的很高興,主要是自己親自參與并弄好了一個收音機。雖然是第一次自己親手做實驗,但是我在這次實習中認識到,只有自己親手做了,才會明白其實很多事是很簡單的,只要你敢做,就沒有你做不到的事。誰都有第一次,誰都會認為第一次是最難的,我們應勇敢的 邁出第一步,成功就會離你進一步,一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

電子實習總結6

  在為期兩周的實習當中感觸最深的便是實習聯系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全能夠解決遇到的一般問題的。這次的資料包括電路的設計,印制電路板,電路的焊接。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有必須的感性和理性認識;對電子信息技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手潛力,使我們的理論知識與實習充分地結合,作到不僅僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實習動手潛力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。

  在大一和大二我們學的都是一些理論知識,就是有幾個實習我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,比如上學期的精工實習。而這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實習是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。但是,透過這個實驗我們也發(fā)現有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己能夠獨立一些計時器,但是,這次實驗給了我這樣的機會,此刻我能夠獨立的做出。

  總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。此刻電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握必須操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合,培養(yǎng)我們的實習潛力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手潛力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。

  透過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

  一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。

  我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導好處,在日常生活中更是有著現實好處。

  二、對自己的動手潛力是個很大的鍛煉。

  實習出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實習中得到檢驗的。沒有足夠的動手潛力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的潛力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距個性小,稍不留神,就焊在一齊了,但是我還是完成了任務。

  三、對印制電路板圖的設計實習的感受。

  焊接挑戰(zhàn)我得動手潛力,那么印制電路板圖的設計則是挑戰(zhàn)我的快速理解新知識的潛力。在我過去一向沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去理解、消化老師講的資料,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,能夠說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫忙我,消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得推薦。在這個實習整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法。但是我未能獨立完成印制電路板圖的設計,不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設計潛力有待提高。

  我很感謝老師對我們的細心指導,從他那里我學會了很多書本上學不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫忙,在實習前我不慎將手弄傷,而王老師和班主任老師對我的關心,使我這異地學子感受到了一種很親切的感覺,這種感覺很溫暖,很親切。

電子實習總結7

  一、實習內容

  在電子工藝實習的過程中,我們很好的完成了調頻調幅收音機的組裝,電子工作實習總結報告[智庫]。期間,我學到了很多寶貴的經驗和相關的電子技術知識。在這次的收音機組裝中,焊接工藝占了很重要的分量。對于零散的電子元件,通過焊接,才能形成一個完整的系統。而焊接的好壞,就直接影響著這個系統的穩(wěn)定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術,光靠看書本和講解是不行的。我們必須深入到實習中,畢竟實踐出真知。同時,在實習中,我們還必須將書本中的知識很好的應用到實踐操作中。

  通過這次實習,我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難、團隊協作的精神。

  實習,可以很好地培養(yǎng)我們的動手能力。通過實習,我們不僅學會了調頻收音機的組裝,還從中學會了電子元件的焊接,以及收音機的檢測與調試。在整個實習過程中,對于我們,最具挑戰(zhàn)性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一,看起來容易,實則不然。

  (一)插接式焊接(tht)

  操作步驟:

  首先準備好焊錫絲和烙鐵。

  電烙鐵的初次使用需要給烙鐵頭上錫:將焊錫絲融化并粘在烙鐵頭上,直到融化的焊錫呈球狀將要掉下來的時候停止上錫。然后將電烙鐵預熱,使其達到一定的溫度,接著將焊錫絲和烙鐵同時移到焊接點,利用烙鐵的溫度使焊點預熱,當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點,焊料開始熔化并濕潤焊點。

  當熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。當焊錫完全濕潤焊點后移開烙鐵。

  操作要點:

  在手工烙鐵焊接中,焊件往往都容易被污染,所以一般需要進行表面清理工作,手工操作中常用砂紙刮磨這種簡單易行的方法來去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質量的雜質,實習總結《電子工作實習總結報告》。

  在焊接的過程中可以使用松香來促進焊接,使之能更加好的焊接,但是也不能使用過量。合適的焊接劑應該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點,不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。在焊接的過程中,烙鐵頭容易氧化形成一層黑色雜質的隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。所以我們需要用一塊濕布或濕海綿隨時擦去烙鐵頭上的雜質。在焊接的過程中,我們要保證焊錫的量的適量,同時在焊接的過程中我們要固定好焊件,在撤離烙鐵頭的時候要快速,防止產生毛刺。

  完成內容:用手工焊的方法,利用導線在萬能板上焊接出字體,了解和初步掌握了手工焊的基本操作方法。

  (二)貼片式焊接(smt)

  現在越來越多的電路板采用表面貼裝原件,同傳統的封裝相比,他可以減少電路板的面積,易于大批量的加工,布線密度高。貼片電阻和電容的引線電感大大減少,在高頻電路中具有很大的優(yōu)越性。表面貼裝元件的不便之處是不便于手工焊接。

  操作步驟:固定好電路板,取助焊劑用鑷子輕輕的夾住電子元件,利用熱風槍吹出的熱風將原件和電路板之間的焊錫融化,在焊錫融化的瞬時將原件取下。

  操作要點:

  1、在焊接之前先在焊盤上涂上助焊劑,用熱風槍處理一遍,以免焊盤鍍錫不良或被氧化,造成不好焊,芯片則一般不需處理。

  2、用鑷子小心地將電子芯片放到pcb板上,注意不要損壞引腳。使其與焊盤對齊,要保證芯片的放置方向正確。把熱風槍的溫度調到300多攝氏度,用工具向下按住已對準位置的芯片,在兩個對角位置的引腳上加少量的焊劑,仍然向下按住芯片,焊接兩個對角位置上的引腳,使芯片固定而不能移動。在焊完對角后重新檢查芯片的位置是否對準。如有必要可進行調整或拆除并重新在pcb板上對準位置。

  3、開始焊接所有的引腳時,應在烙鐵尖上加上焊錫,將所有的引腳涂上焊劑使引腳保持濕潤。利用熱風槍的熱風使焊錫融化,直到看見焊錫流入引腳。在焊接時要保持熱風槍與被焊引腳并行,防止因焊錫過量發(fā)生搭接。

  4、焊完所有的引腳后,用焊劑浸濕所有引腳以便清洗焊錫。在需要的地方吸掉多余的焊錫,以消除任何短路和搭接。最后用鑷子檢查是否有虛焊,檢查完成后,從電路板上清除焊劑。

  5、電子元件不能用手直接拿。用鑷子夾持不可加到引線上。貼片電容表面沒有標簽,要保證準確及時貼到指定位置。貼片過程要求元件與相應的焊盤對位正確,在貼片的過程中盡可能的避免貼偏后,再去糾正。同時注意保護各種元器件不在操作時發(fā)生管腳變形、靜電擊壞、污染等現象。貼裝完的板子要做到輕拿輕放,避免元器件受震動產生偏移。

  完成內容:將手機電路板上的元件依次取下后,再依次將元件焊接上電路板。通過將元件的取下與焊接,進一步的熟悉了貼片式焊接的焊接方法和注意事項。

  (三)制作電路板(pcb板的制作)

  我們采用的是激光打印法,老師給我們早已印刷好電路圖的熱轉印紙和敷銅板,我們用砂紙將敷銅板打磨干凈,將熱轉印紙貼在敷銅板上用膠帶固定好,反復通過照片過塑機,這樣墨粉就完全吸附在敷銅板上,趁熱揭去熱轉印紙,將揭去熱轉印紙的敷銅板放入三氯化鐵液體中腐蝕,腐蝕完后取出用熱水沖洗,最后用砂紙磨去電路板上剩余的墨粉,印刷電路板便制作成功了。

電子實習總結8

  這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實習,實習任務是制作一臺收音機,其實是進行簡單的組裝而已!

  剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么的,以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。之后得知是自我做一臺收音機,并且做好的作品能夠帶回去呢。聽起來真的很趣味,做起來應當也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習旅途。

  第一天并不是學制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前在電子協會時用過很多,算得上會用但談不上是熟練那個,所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準才行,多了少了都不行!練習時邊做邊想想教師教的動作技巧這樣學得比較快一點。

  第二天的主要任務是了解收音機的大致原理。說真的,雖然自我是學電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認識呢。教師也明白我們常識少,所以從元件識別入手。這個教師講課很風趣,經常讓我們引進不禁,這樣學習氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。教師講完原理后,我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。

  第三天,我們要把昨日插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨日已經搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因為我是我們班第一個拿作品去給教師調試的。調試后發(fā)現我的制作有點小問題,但經我細心檢查修改后最終成功了!聽著自我的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因為這是我的勞動結晶!

  第四天的任務是把收音機的外殼裝上去,第五天教師教我們寫實習報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實習就結束了,時間過得真快,真有點不舍得的感覺。

  這次實習很趣味很簡便,經過教師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業(yè)知識。在實習過程中不斷提高自我的動手本事之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題,遇到問題后要細心檢查才能發(fā)現其中的錯誤,最終就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐本事提高,為以后學習、做實驗打下基礎!

電子實習總結9

  一、實習目的

  通過專業(yè)實習,讓我們在深入了解電子商務的基礎上,掌握電子商務專業(yè)實踐技能及操作流程。在專業(yè)實習的過程中,可以提高我們對實際操作經驗的積累,綜合運用所學專業(yè)的基本理論、基本方法、基本技能,理論聯系實際,培養(yǎng)我們的應用能力,獨立地分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。

  1、提高自身對企業(yè)電子商務的全面認識

  調查了解實習單位的實際情況,包括企業(yè)發(fā)展歷史、企業(yè)目前的業(yè)務流程、產品情況、企業(yè)效益情況、企業(yè)生產系統、銷售系統等,特別是企業(yè)開展電子商務的情況,從而提高對企業(yè)管理特別是企業(yè)電子商務的全面認識。

  2、培養(yǎng)自身電子商務專業(yè)的技術技能和商務技能

  把我們所學的基礎理論、基本知識和基本技能,綜合運用于專業(yè)實踐之中,培養(yǎng)從事商貿方面工作的獨立工作能力。

  3、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、自主學習能力和職業(yè)能力

  通過專業(yè)實習,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德,增強對專業(yè)的適應性,使我們進一步加深對書本知識的理解,加強實踐能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),同時,在實習過程中意識到自身的不足,更加明確下一步的努力改進方向,增強自覺學習的意識與動力。從工作中學習和鍛煉職業(yè)能力,為以后開展的畢業(yè)實習及就業(yè),打好基礎。

  二、實習時間

  本次實習時間從20xx年x月x日到20xx年x月x日

  三、實習地點

  省 市 區(qū) 工業(yè)區(qū) 鞋業(yè)

  四、實習單位和崗位

  實習單位:市xx鞋業(yè)有限公司

  崗位:電子商務部——美工

  五、崗位工作描述

  應聘來這里的時候,我的崗位是電子商務部的美工,主要是負責網店的裝修,在網上找一些素材,自己制作幾套模板上傳到網店去,然后就是制作首頁廣告圖、寶貝廣告圖、促銷廣告圖等,還有一樣就是用photoshop處理寶貝圖片,再上傳到寶貝詳情描述里。因為部門的經理想讓我多學其他東西,所以到后來還安排我負責上傳新的寶貝,并到分銷平臺,再有就是做推廣,利用百度貼吧、博客、微博等為網店做推廣。

  六、實習心得

  第一次來到公司,一眼望去感覺公司的環(huán)境也不錯。公司的生產廠房跟商務辦公樓是一起,電子商務部也是后來才發(fā)展的。在大門進去的右邊墻上,有公司的文化欄、制度專欄、學習園地、部門的情況欄、公告欄等,并且內容詳細。給我的第一印象就是這家公司非常注重公司的文化和制度。令我映象最深的是墻上掛著的一塊牌子,上面寫著:“白天上班,私下卻說公司的壞話就是出賣自己的身體和靈魂!蔽覍@句話的理解是:每一份工作,你都要用心去做,只有全身心投入到里面去,你才能做得更好;如果自己不滿意這份工作,老是想著他怎么不好,那個做出來的成效也很有限。

  專業(yè)實習第一天,我們部門的經理先讓我熟悉一下公司和本部門的環(huán)境,然后簡單地給我介紹我的工作內容,以及讓我想熟悉一下基本流程。電子商務部的人并不多,加上我只有三個人,所以經理跟我說以后的工作可能比較多,范圍也比較廣,我自己倒認為,多接觸點東西也不壞,那樣我可以學到更多的東西。公司有做淘寶商城,也有做C店和分銷,在阿里巴巴也有注冊,感覺以后要做的東西真的很多。給寶貝拍照,處理圖片,上傳寶貝,售前售后客服,發(fā)貨,店鋪推廣等等,全都是我們部門三個人一手包辦,每一樣都要做好真的不簡單。

  首先就是給寶貝拍照,不做你不知道,原來這里面也有很多學問。例如怎樣調節(jié)燈光才能把寶貝更細致的地方呈現出來,怎樣擺放寶貝才能讓寶貝的不同角度展現在買家眼前,另外背景選取也很重要,一般寶貝細節(jié)圖片的背景都是白色的,真人試穿的時候就選取外景,或者拍好摳圖換背景。還有,好的拍攝設備更能拍出更好的作品,這個也是讓我們頭痛的地方。我們做的是中高檔皮鞋,需要拍出的效果是讓這雙鞋子看上去高貴,細膩,毫無瑕疵,但由于設備有限,我們很難做到這個程度。也只能靠后期圖片處理。

  處理圖片基本都是由另一個人負責,而我就負責上傳寶貝,因為沒有數據包,所以都是一個個的上傳,每一處信息填寫都要很小心,要了解鞋子的特性、有什么顏色和碼數、庫存情況等,寶貝標題也很重要,要抓住關鍵詞,盡量體現你賣的產品,有沒有促銷等吸引買家眼球。

  客服我也做過,每當他們兩個都出差的時候我就幫忙做客服,總結出來就是,我還不是很適合做客服,因為做客服的一些技巧我還沒掌握,還有我回復顧客的語氣有點強硬,我發(fā)現,就是一句簡單句也要變長句,例如顧客問你有沒有這款鞋,沒有的話不能只說“沒有”,要親切的說“親,不好意思,我們這款鞋子現在沒貨哦,要不看看其他的!庇行╊櫩椭付ㄒ欢ㄒ@款鞋,但我們沒有貨了,先承認錯誤給他解釋清楚,再給他推薦其他款式,所以說一定要清楚寶貝情況,及時把信息改正過來以免誤導買家。遇到再麻煩的顧客也要耐心為他們解答,這需要好好練習我們的忍耐力。

  推廣方面我是負責博客推廣。一開始做的時候無從下手,不知道該怎么做,后來請教了經理和一個推廣比較在行的同學,我慢慢也掌握到一點技巧。

  一個是利用百度貼吧。先申請幾個QQ,在qq空間寫一些網店推廣的軟文,加上一些添加店鋪水印的圖片吸引讀者,然后再貼吧發(fā)帖,發(fā)帖要注意不能做廣告,這樣會被封的,要寫一些比較吸引人看的帖子或找一些圖片,圖片上面加上qq空間的地址,這個水印要做的透明一點,這樣就沒那么容易被封貼,在貼吧把瀏覽量引到qq空間,在引到你的淘寶店鋪。

  一個是博客營銷。在成功實施博客營銷之前,首先要擁有一定的關注度,這就需要你去挖掘粉絲關注,可以先關注別人的博客,或者評論別人發(fā)布的博文來吸引關注,另外還需要掌握以下幾個技巧:

  1、傳遞價值

  2、微博個性化

  3、連續(xù)發(fā)布

  4、強化互動性

  5、系統性布局

  6、準確定位

  7、提高企業(yè)博客專業(yè)化水平

  8、有效控制

  9、注重方法與技巧

  10、模式創(chuàng)新。

  除此之外我們還可以利用微博推廣,微博推廣也要注意以下六個關鍵:

  1、不要只看不評,轉發(fā)也要寫評論

  2、評論要有特色,引起共鳴

  3、微博也要講究可信度

  4、發(fā)布關于企業(yè)的微博故事化

  5、不斷更新,堅持發(fā)布新內容

  6、做好互動,參與一些話題,如:

  推廣一定要堅持,不斷的更新內容,發(fā)的帖子要精彩,貧乏無味的帖子是沒人看的,也要有創(chuàng)新,就算抄襲也要換個表達方式,為獲取靈感我們可以多關注時事新聞、身邊人身邊事、多看一些成功推銷的軟文,吸取好的方法。

  以上說的這些都是我后期的工作任務和吸取的經驗,在這之前,我一直是做網店裝修和廣告圖片制作。做好店鋪裝修不容易,像淘寶商城的裝修我們可以直接買模板,而C店也可以使用買了的模板,但不一定買到的就適合店鋪的風格,那就需要我們自己去制作一些能更好體現店鋪和吸引顧客的裝修模板。做了這么久我也得出一些小小結論:

  1、裝修網店,可以根據不同時期(如:季節(jié)變化、節(jié)假),不同的促銷活動,可以制作幾款模板來裝修網店,把店鋪裝修得漂漂亮亮,能讓買家從視覺上和心理上感覺到店主對店鋪的用心,并且能夠限度的提升店鋪形象,有利于網店品牌的形成,提高瀏覽量。

  2、無論是裝修網店還是做廣告圖片,都需要用到素材,這就需要我們養(yǎng)成一個好習慣,就是平時看到一些有用的素材網站要收藏起來,好看有用的圖片素材也要隨手保存起來以便需要的時候可以用到,也要多看看別人成功的制作,吸取精華來給自己創(chuàng)作提供靈感,也要加以自己的創(chuàng)新。

  3、做美工要用到的軟件不多也不少,例如photoshop、dreamweaver、firework等這些軟件都有可能要用到,特別是photoshop,那是經常要用的,要好好掌握技巧,熟練使用,這些東西如果說時間一長了你不用就很快會忘記怎么用,所以,我覺得在學校沒事干的時候啊,不要老是只會上網、看電影、玩游戲什么的,可以多看看一些photoshop的使用教程,自己也要實際操作,多掌握一門技術總是好的,這樣往后我們需要用到的時候就不會不知所措了。

  一個半月的專業(yè)實習過程中,時間雖短,但也反映出不少問題,有好也有壞。好的就是:每項經理給我安排的任務我都能按時完成,在工作方面也有自己的一些想法,吃苦耐勞,基本上每天都是我最早來到辦公室,面對龐大的工作量和每天晚上都要加班,我仍然堅持了一個多月,做事方面也比較勤快靈活。然而經理給我一個差評就是,工作上“問題”少,這個問題少不是說我工作上沒有出差錯,而是說我工作這么久,極少向他提出過有什么不能解決的問題,他說,作為一個實習生不可能什么都會,應該多少會有點問題,可就是少見我提問。而我自己則認為,每次給我新任務的時候,經理都會告訴我該怎么做或者一些技巧,所以我都是按照他的指示來做,有時候遇到小問題是我就會上網自己查找解決辦法或者找同學請教,而且經理又比較忙,所以我就不敢麻煩他。

  經驗和教訓:

  1、要善于學習。面對大量在學校從未接觸過的東西,要快速掌握方法,這就要提高學習能力。還有,不僅要學習技術,還要學習別人身上的優(yōu)勢,吸取別人的經驗,少走彎路。只有提高自己的學習能力才能在競爭激烈的社會中比別人學得快、學得好,才能讓自己更快的適應任何一份工作。

  2、提高人際交往能力。在一個地方工作,每一個人都有自己的思想和個性,跟他們處理好關系則需要很多技巧,有好的人際關系為你日后的工作提供便利,還有要學會待人接物,人與人之間的相處是一門很大的學問,我們踏入社會,該怎么待人接物?處人處事?這個我們只能一邊學一邊做。

  3、掌握專業(yè)知識很重要。在學校接受理論教育,在社會就要實踐,不能掉以輕心的認為自己學到的東西足以應付企業(yè)的需求,在企業(yè)中并沒有想象中的容易,要嚴格要求自己熟練掌握好專業(yè)知識技能,并與實際相結合。缺乏專業(yè)知識技能,很快就會被社會淘汰掉,所以,要珍惜在學校學習時光,好好利用學校給我們的資源。

  4、要善于自我總結?鬃诱f:“人非圣賢,孰能無過?過而改之,善莫大焉!边@說明了自我總結、改過的重要性?偨Y是一面鏡子,沒有總結就沒有進步,通過總結可以全面剖析自身存在的問題,從中找出經驗,完善自我。

  我認為我們專業(yè)實踐是很重要的,可以開展多些實踐,因為理論跟實踐總有不同的地方,學的東西跟做起來的感覺是不一樣的,日后的工作需要我們有強硬的專業(yè)知識技能還有實踐能力,這樣才能讓我們跟好的勝任一份工作。

  實習結束,回到學校,我們要總結在此次實習過程中遇到的問題,不斷學習,不斷改進,不僅要學好專業(yè)知識,還要綜合學習,提高自己的綜合素質,為自己將來出社會工作打好基礎。

電子實習總結10

  一、實習時間:

  20xx-2-27~

  20xx-3-3

  二、實習地點:湖南工程學院電工電子實驗室

  三、指導老師:厲老師、

  李老師

  袁老師

  四、實習目的:

  通過一個星期的電子實習,使我對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好了日后學習電子技術課的入門基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下:

  1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

  2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

  3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計并制作印制電路板。

  4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。

  5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。

  6.了解電子產品的焊接、調試與維修方法

  五.日程安排

  星期任務一上午1.觀看關于實習的錄像,從總體把握實習,明確實習的目的和意義;

  2.講解焊接的操作方法和注意事項;

  3.分發(fā)與清點工具。下午練習焊接二上午講解印制電路的設計要求、方法和設計原理;

  講解印制電板的生產工藝流程;

  講解了印制電路圖的識圖方法。

  練習焊接;

  分發(fā)與清點元件。下午

  三上午繪制調光電路印制電路的原理與印制圖下午講解收音機的工作原理及其分類;

  講解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

  講解如何使用工具測試元器件四上午組裝、焊接與調試收音機。下午組裝、焊接與調試收音機;五上午將焊接產品交給老師評分,收拾桌面,打掃衛(wèi)生。下午

  六.感受

  20xx年2月27日 星期一

  第三周為期一周的電子電工實習開始了,說實話我已經作好了充分的準備,畢竟我們已經經歷了金工實習。當我知道進公產實際操作的必要性,它是對課本知識的近一步鞏固和發(fā)展。當然,我們得讓大學生實行,實際的進行手工操作對于我們以后在實際工作中的工作能力是近一步的提升,也剛好彌補了當代大學生普遍存在的動手能力差的問題,使我們日后能更好的更快的適應自己的工作崗位,況且我們的學校的辦學特色就是“應用型本科院!保晕抑牢覀兊睦蠋煂嵙暤囊笫欠浅栏竦。今天一走進工廠就是動員會,老師給我們介紹了電工電子實習的必要性和重要意義,今后的時間安排和安全要求。隨后我們又觀看了一段關于電工電子實習的錄象。我們從中看到了在電工電子實習車間的實際操作,以及一些焊接的方法和步驟,以及現代工業(yè)中一些電子和焊接所采用的機器,著實學到了許多在課本上學不到的東西,增長了監(jiān)視,拓寬了知識面。下午我們就開始了焊接的實際操作了,焊接一個小梯子和一個五角星,一切都是看起來容易做起來難,覺得沒有什么難的可是焊起來的東西就是不像樣,沒有辦法只有慢慢來啊,在自己的耐心摸

  索和老師的知道下才勉強看起來差不多啊!

  2月28號 星期二

  忙碌中的時間總是過的很快,今天是第二天了,換了一個老師給我們上課,給我們講解了關于電路的基本知識,以及電路圖的畫法、要求步驟,還給我們具體分析了一個調光電路板,還給我們講解了怎么印制電路板,我對雙面板有了深入的了解,知道了印制電路板是由絕緣底版連接導線和裝配焊接電子器件的焊盤組成,具有導電線路和劇院底版雙重作用。之

  后老師讓我們畫調光電路圖和引制電路板圖,對我來說是十分檢舉的任務。畢竟電路圖像蜘蛛網一樣無章,畫了無數次草圖都未成功,最后還是請做好的幫助才得已解決。

  3月1日 星期三

  今天我們要做一個S2108型六管外差形的收音機,也就是我們常用的半導體收音機。當然老師在這之前已經給我們介紹了半導體收音機的各種元器件,包括電阻、電容、三級管、無線線圈、中周等等,還給我們介紹了四色環(huán)表阻值法,電容表示法,各種器材的鏜錫,立式和臥式安裝法,收音機的調試等等。隨后我們就開始了安裝,開始時我先安裝個比較大的元器件。到后來才知道這樣不怎么好,因為小元器件也要臥式,焊接時候老掉,所以只有耐心點,認真點啦!結果一下午也沒有完工,明天繼續(xù)!

  3月2日星期四

  今天還要繼續(xù)工作,速度和別人的相去太遠,我熱火朝天的干著,就聽見誰的都能聽到歌了,心里就有點急,可這又不是急的事,于是就告訴自己“慢工出細活”。不一會也焊接完了,要去調試機器了,心中不知道有多么的激動,心中一直念著要想啊。一試不響,我想不應該!于是又去檢查,一看天線線圈斷了一根,焊接上再去試,我的也能聽歌了,自己的勞動出成果了,我嘗到了汗水換了收獲的喜悅。

  3約日 星期五

  今天一到我就去檢查了,當然通過了。

  實習結束了,收獲可不少!

  首先通過學習進一步掌握和鞏固了有關電工電子的知識,鍛煉了自己的實際操作動手能力,第二讓我知道了干什么事情都應該有耐心,有認真的態(tài)度,要踏踏實實的,可不能草率了事,那樣只能一無所獲,還有讓我對電工產生了極大的興趣,對科學的興趣大增,我想這一切一定對我今后的學習、生活、工作大有幫助!

電子實習總結11

  20xx年10月8日我們來到了##電子有限公司,這是一家外資企業(yè)總公司在香港,這家電子廠主要是生產小型液晶顯示器LCD,多功能電子時鐘及諸多電子周邊產品。從品管部的產品出貨訂單上看,該廠生產的電子產品均銷往國外,其中一些大額訂單客戶不乏德國、歐美一些知名經銷商。通過這一個月的學習實踐和工人師傅的指導大量明晰了生產裝配操作步驟和簡單的產品維修。

  有限責任公司位于廣東##,毗鄰江畔,員工400多人。近十多年的制造歷史已經發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的電子公司,在中山制造業(yè)也小有名氣。

   走進廠區(qū),只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。工廠綠化很好,無論從那座樓上放眼望去,滿眼郁郁蔥蔥的綠,看得神清氣爽。這里雖然是國內的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現代化的管理。作為走在車間,這些大多數的工業(yè)生產廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

   一開始我分配到的是品管部,職位QC,還負責我們實習組的管理工作。原來我并不懂QC是什么意思,經過一番專業(yè)、系統的講解和培訓才知道,QC即英文QUALITY CONTROL的簡稱,中文意義是品質控制,其在ISO8402:1994的定義是“為達到品質要求所采取的作業(yè)技術和活動”。有些推行ISO9000的組織會設置這樣一個部門或崗位,負責ISO9000標準所要求的有關品質控制的職能,擔任這類工作的人員就叫做QC人員,相當于一般企業(yè)中的產品檢驗員,包括進貨檢驗員(IQC)、制程檢驗員(IPQC)和最終檢驗員(FQC)。我們的主管人很好,經常讓我們嘗試一些新鮮的工位工作,直到實習結束我們有幸加入品管的同學都能比其他部門實習生學到更多的知識與技能,大家都十分感激,也十分珍惜這些機會。

  工廠的制度很嚴格,作息時間也很緊密。中午休息間隙,每個職工會抓緊時間把自己的事務處理得井然有序,甚至有的也不忘工作之余看書學習,陶冶情操。大家清晨7點起床整理,8點正式上班。公司實行打卡制,哪怕晚那么一丁點,打卡紀錄上就多了一次遲到,月底的獎金就得大打折扣。然后經過四個小時的不懈工作,12點下班。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。不過我們一來似乎就打破了這個硬性規(guī)定,考慮到我們還在生長發(fā)育,食堂的飯菜分量種類都有很大改變,我們平均8人一桌,兩葷三素——不過似乎整整一個月都在吃同樣的菜……中午休息一個半小時,除去吃飯的時間,基本不夠睡午覺,幸好從事的是低危險度的體力勞動,大腦也還比較協調。

  由于生產是流水線操作,從事單一工種并不需要很多腦力,我們就有了多余的時間思考實習的困頓,感悟人生的得失,從實習以來聽到大家談得最多的是要好好學習不要虛度光陰,以后做白領不要到工廠打工……雖然稍顯幼稚,可這是我們當時內心的真實寫照。艱苦的實習激發(fā)了大家努力拼搏的決心,我認為這才是我們實習所學到的最有用的東西。

  本次實習以生產實習為主,生產實習是學習工業(yè)工程專業(yè)的一項重要的實踐性教學環(huán)節(jié),旨在開拓我們的視野,增強專業(yè)意識,鞏固和理解專業(yè)課程。實習方式主要是請企業(yè)技術管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關內容; 同學們下生產車間實際操作,到企業(yè)現場管理,向技術生產工作人員學習請教相關知識;由帶隊老師組織同學們分組討論、發(fā)言,通過交流實習體會方式,加深和鞏固實習和專題講座內容。通過本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,并對生產管理有了更深的認識。

  我們主要生產的產品是多功能電子時鐘的附件---投影。 對樣品的外觀、清晰度、光電特性、開關視角等進行測試并把測試報告匯總后分析。剛開始幾天跟熟練的員工師傅學習操作和質檢標準,后來在師傅的指導下嘗試單獨完成操作。首先我們要把樣品進行安裝點亮并調節(jié),然后在對一些參數進行設置,并對每項測試調出最佳效果并按等級標準進行分類。剛開始的時候真是手忙腳亂,心里七上八下,可是越忙就越慌,一慌可就更亂了,師傅在一旁耐心熱情地糾正,順帶也幫我完成了許多堆積的任務,后來想想真是萬分感謝!后來熟練了,心態(tài)才調整過來,工作上手就快了。只要操作得當,人員安排合理,一般都能產生較高的效率。生產車間的領導看我們做得不錯,特地給我們下達了20xx件/天的工作指標,意在激勵我們努力工作講求效益,如此這樣計件生產,更大地調動了大家的積極性,完成產量準時下班,讓工廠的老員工們羨慕不已,也更添了我們的信心。原來想每天做20xx那時根本不可能的事,可真正埋頭苦干下來居然驚奇地發(fā)現我們僅用4/5的時間就能完成計劃,原來我們的潛力竟有這么大!

  在完成了額定的工作任務后,工廠還給我們提供了各種崗位學習的機會?梢园凑諅人優(yōu)勢及興趣報名參加維修組。我很有幸?guī)煆囊晃毁Y格較老的工人師傅,他教我電路的排線,故障的檢測,再到實際的維修操作……每一個細節(jié)都講解得具體詳實,令我得以把書本中的理論與實際操作相結合起來,加深了印象和理解。另外,學到的維修知識我也即學即用,在師傅的監(jiān)督下把我弄壞了N個月的walkman修理得十分好用。在此謝謝阿宏師傅了!

  除了做生產裝配外我們還調配去做了生產包裝,那是一個需要時時警惕細心的工作。此時的成品已經要打包發(fā)往購貨單位,一般出口國外的產品看貨委托人也特別挑剔,往往偶爾一個小花痕就能帶來嚴重的后果。而我們質檢QC在這個環(huán)節(jié)就更加重要了,承擔著很大的責任。需要細心地檢查外觀和各種各樣的產品功能。

  ?所謂包裝就是成品完工前的最后一道工序,也是一個產品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產品的簡單組裝、外觀清潔、五金件裝配、包裝物制作、對產品的前道工序的品檢、產品的包裝裝箱等。 質量是品質的保證。因此,工廠對產品實際質量也有嚴格的把關。一般一道包裝的流水線上都有二到三個品檢人員進行嚴格的產品檢驗,從產品的去塵、劃痕篩選和等級的分類到最后的裝箱,每個細節(jié)都有嚴格的操作規(guī)范和標準。對于一些外銷客戶來說,對于產品都會比較挑剔,但工廠都會滿足這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產品會有質量的保障,在產品上很少出現質量紕漏的原因。 而同樣是國內訂單的話,往往會有一些刁蠻的客戶,在產品沒有品質問題的時候卻還要挑一些小“瑕疵”。對于這些問題,除了要和客戶解釋清有些是因為原材料本身的問題之外,還要讓他們了解我們工廠對質量方面的控制要求達到了國內先進水平,很多質量問題的產生很可能實在運輸過程中的碰撞和野蠻運輸。 當然,為了避免在運輸途中的損壞,除在采用一般的安全包裝下,還可以采用一些常規(guī)包裝物,如紙盒、紙箱、禮盒、海綿、珍珠棉、氣泡袋、膠帶等。

  我們在工廠學到了各個方面的小知識,從小小的螺釘開始,模具、氣壓、芯片、組裝、包裝、報表分析等等,每一樣都有了初步的認識,感覺特別新鮮呢。

  比如各類小金屬螺釘等也是常用到的配件。因此,對于一些常規(guī)的五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠都會采購一定的數量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,工廠自己也有制造的能力,很多都可以獨立完成。

  另外,智能化的 計算、分析等也是有效節(jié)約勞動資源的有效手段,以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動,智能化促進柔性化,它使生產系統具有更完善的判斷與適應能力。 21世紀電子產品制造業(yè)的重要性表現在它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協調的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的一、工廠的總體規(guī)模水平。

  雖然說工廠對于大多數的小型電子產品都能生產,但是以后在和客戶溝通過程中,在盡量滿足客戶要求的同時,還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如,可以向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡單,結構清晰的樣品。這對于工廠來說不但可以降低成本,而且還可以提高效率。

  來這邊雖然才短短一個月,可收獲挺多。由對LCD和芯片板一竅不通,到現在對它的工藝和生產流程了熟于心;從鬧鐘壞了只能束手無策,到現在對它的原理和修理方式手到擒來……也讓我深深體會到了生產裝配的酸甜苦辣,雖然這是一些簡簡單的基本操作,但是只要我們的安裝不正確和操作的疏忽都會影響到測試結果與預期的不符,由于有些正因為這一點誤差而導致樣品的不符合標準而返工或符合的變符合了,出貨給客戶造成不利影響。所以我們每一步都有要集中注意力,爭取把每一步都做好

電子實習總結12

  轉眼之間五個星期過去了,校內ERP企業(yè)模擬運營實驗在各公司,各部門,各區(qū)域人員忙碌的身影中結束了。在這短短一個多月的實習中,大家都直呼ERP使我們在模擬,在游戲中得到了寶貴的實踐經驗,獲益匪淺。

  ERP實習心得

  得知ERP系統在企業(yè)的廣泛應用之后,我格外珍惜這次在學校ERP實習的機會。因為之前只能從教材上學習一些理論知識,而在實習中,雖然我是讀財政學的,而我在這次實習中是從事銷售主管的工作,跟我的專業(yè)不掛鉤,但我可以通過實際工作,結合已學的理論知識,領會掌握,培養(yǎng)實際操作能力,積累實踐經驗。

  我們E11飛達電子股份有限公司,實際成員有13人,分為行政部,人力資源部,財務部,物流部,市場部,信息部,生產部這七個部門。分別由一到兩個比較熟悉本部門業(yè)務的同學擔任部門主管。我們公司的戰(zhàn)略是為客戶提供快捷,優(yōu)良,價宜的產品和服務,努力塑造自有品牌和企業(yè)形象,與用戶在合作中共同發(fā)展。我們將致力于全面提升公司的'技術水準,追蹤世界先進水平,擴大產品的多樣性和競爭力,力爭形成生產一代,預研一代,儲備一代的產品格局,保證公司的長遠發(fā)展戰(zhàn)略的實施,成為廣州乃至全國電子制造行業(yè)中的一支重要的和不可或缺的中堅力量。

  而根據公司的現實基礎,我們公司在第八年以P1為主打,從第九年開始以P2為拳頭產品,先后大力發(fā)展本地與國內市場。通過全體員工的辛勤工作和不懈努力,公司的三年模擬經營順利結束,取得了與預定目標相符的結果。而我在E11飛達電子股份有限公司中負責銷售主管這一崗位,大家都戲稱我掌握了公司的存亡,沒單就沒生產,整個公司都運作不了。一開始,我真的不知道銷售主管的實際工作是什么,工作下來,原來銷售主管的工作也挺重要的,要去把自己的公司SELL出去,把單接回來,與客戶談判產品價格,這些對于我這個仿佛天生不太善于交際的人來說,這可真是一個挺為難的事情,但這次實習使我的交際能力提高了不少。

  在此次的ERP實習中,銷售的工作主要是與客戶建立產品購銷關系,運作的全過程都必須嚴格遵循一定的規(guī)則。首先,生產制造公司每年需投入一定的廣告宣傳費用,以提高公司知名度,美譽度,維持和促進產品銷售。公司每年投入的廣告費用數額及財務核算,應遵循國家稅法的有關規(guī)定,不然,稅務部門與工商管理部門有權查處公司的違規(guī)行為。每年年初的訂貨會上,公司要發(fā)布當年廣告宣傳投入情況,廣告宣傳的主要內容及訴求重點。客戶公司可根據廣告投入和廣告宣傳內容評選出“市場推廣優(yōu)秀公司”,獲得“市場推廣優(yōu)秀公司”的企業(yè)可以優(yōu)先選擇客戶談判。我們公司由于在第八年的廣告投入缺乏經驗,喪失了優(yōu)先選擇客戶的機會,所以接的單很少,賺的錢很少,更一度出現財務緊張的局面,但我們吸取教訓,終于在第十年的訂貨會上成功成為“市場推廣優(yōu)秀公司”,得到了很好的機會與客戶談判,使得我們在最后一年取得了很好的業(yè)績,凈利潤將近兩千萬。我們公司更開發(fā)了國際市場,有著很好的發(fā)展前景。其次,必須在年初制定好本年的銷售計劃,合理計劃和安排當年的工作。進行銷售費用預算,與財務部溝通,按時支付各項費用。實行訂單管理,每筆交易都必須簽定銷售合同,填制銷售訂單,并要及時傳送到生產部。還要跟蹤訂單的執(zhí)行情況,協助財務部做好貨款回收工作。到了期末要進行銷售費用統計,報給財務部,并提交當年銷售總結。遺憾的是,由于只是“模擬實習”的緣故,時間不夠充分,一天的課就代表著兩個季度的完結,所以有些工作只能大概的進行一點。

  ERP實習小結

  在提交了第十年公司市場部銷售工作總結與其他相關資料之后,本次的ERP實習便正式結束了。雖然這次模擬實習仿佛一次游戲,但在我的眼里,它卻是我們就業(yè)前的模擬戰(zhàn)場,它允許我們出錯,只要在出錯后能及時補救,而在模擬實習中的出錯,也是我們在實際工作中出錯的可能,這有助于我們增加自身的實踐經驗,提高自身的素質。感謝ERP!

電子實習總結13

  實習內容及目的:

  收音機的安裝、焊接及調試,讓學生了解電子產品的裝配過程;掌握電子元器件的識別及質量檢驗;學習整機的裝配工藝;培養(yǎng)動手能力及嚴謹的工作作風。范文中國,原創(chuàng)范文樂園

  辨認測量:

 、賹W會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,然后用萬用表來驗證讀數和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數據,以提高下一步的焊接速度;

 、趯W會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”,“—”極,

 、蹖W會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數,怎樣辨認三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳;④學會了電容的辨認及讀數,“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容( 注意:電解電容的長腳為“+”,短腳為“—”)。

  焊接體會:

  在電焊的收音機的時候,學會電焊應該是我最大的收獲,下面簡單介紹以下焊接的體會,焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現象。

  焊接順序:

 、俸附又兄,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個對角的中周,在焊接之前一定要辨認好中周的顏色,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝→

 、诤附与娮,前面我們已經將電阻別在紙上,我們要按r1——r13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→

 、酆附与娙荩群附釉娙,要注意上面的讀數(要知道223型元片電阻103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數方法——前兩數字表示電容的值,后面的數字表示零的個數),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長腳是“+”極,短腳是“—”極→

 、芎附佣䴓O管,紅端為“+”,黑端為“—”→⑤焊接三極管,一定要認清“e”,“b”,“c”三管腳(注意: 和 按放大倍數從大到小的順序焊接)→

 、奘O碌闹兄芎妥儔浩骷伴_關都可以焊了→

 、咦钚枰毿牡木褪呛附犹炀線圈了,用四根線一定要按照電路圖準確無誤的焊接好→

  ⑧焊接印刷電路板上 “”狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來→

 、岷附永群碗姵刈

  調試與檢測:

  調試是一個非常艱難而又需要耐心的任務,但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對收音機的檢測與調試,了解一般電子產品的生產調試過程,初步學習調試電子產品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現象,電源的引出線的正負極是否正確。第二,要通電檢測—在通電狀態(tài)下,仔細調節(jié)中周,一定要記下每次調節(jié)過程,如果調節(jié)失敗,再重新調回帶原來的位置,實在不行就請老師幫忙!不過在整個過程中我們一定要有耐心。

  本次實習的意義及體會:

  經過兩個星期的電工電子實習,我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹的工作作風,也為我們以后的工作打下了良好的基矗最基本一點:以前學習《模擬電子技術》課時,總覺得老師講的太抽象,通過這次學習,又重新明白了很多東西。

  我國傳統的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”!爸矘湓炝,莫過清明”的農諺。后來,由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時節(jié)的一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。

  關于寒食,有這樣一個傳說:

  相傳春秋戰(zhàn)國時代,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子,大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數幾個忠心耿耿的人,一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。

  晉文公執(zhí)政后,對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上差人去請介子推上朝受賞封官?墒,差人去了幾趟,介子推不來。晉文公只好親去請?墒,當晉文公來到介子推家時,只見大門緊閉。介子推不愿見他,已經背著老母躲進了綿山(今山西介休縣東南)。晉文公便讓他的御林軍上綿

  山搜索,沒有找到。于是,有人出了個主意說,不如放火燒山,三面點火,留下一方,大火起時介子推會自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山,孰料大火燒了三天三夜,大火熄滅后,終究不見介子推出來。上山一看,介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣,然后安葬遺體,發(fā)現介子推脊梁堵著個柳樹樹洞,洞里好象有什么東西。掏出一看,原來是片衣襟,上面題了一首血詩:

  割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。

  柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。

  倘若主公心有我,憶我之時常自省。

  臣在九泉心無愧,勤政清明復清明。

  晉文公將血書藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀念介子推,晉文公下令把綿山改為“介山”,在山上建立祠堂,并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié),曉諭全國,每年這天禁忌煙火,只吃寒食。

  走時,他伐了一段燒焦的柳木,到宮中做了雙木屐,每天望著它嘆道:“悲哉足下。”“足下”是古人下級對上級或同輩之間相互尊敬的稱呼,據說就是來源于此。

  第二年,晉文公領著群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至墳前,只見那棵老柳樹死樹復活,綠枝千條,隨風飄舞。晉文公望著復活的老柳樹,像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前,珍愛地掐了一下枝,編了一個圈兒戴在頭上。祭掃后,晉文公把復活的老柳樹賜名為“清明柳”,又把這天定為清明節(jié)。

  以后,晉文公常把血書袖在身邊,作為鞭策自己執(zhí)政的座佑銘。他勤政清明,勵精圖治,把國家治理得很好。

  此后,晉國的百姓得以安居樂業(yè),對有功不居、不圖富貴的介子推非常懷念。每逢他死的那天,大家禁止煙火來表示紀念。還用面粉和著棗泥,捏成燕子的模樣,用楊柳條串起來,插在門上,召喚他的靈魂,這東西叫“之推燕”(介子推亦作介之推)。此后,寒食、清明成了全國百姓的隆重。每逢寒食,人們即不生火做飯,只吃冷食。在北方,老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等;在南方,則多為青團和糯米糖藕。每屆清明,人們把柳條編成圈兒戴在頭上,把柳條枝插在房前屋后,以示懷念。

電子實習總結14

  剛開始我們在xx電子廠里第一個體會到的就是一個字——“累”,但后來慢慢的習慣下來,因為大部同學是獨生兒女,沒有經歷過很大風吹雨打,可以說大部分同學一直以來在保護傘下走過,這次系里組織的生活可以給這些我們真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些我們在中到困難時,并沒有后退,而是勇敢地面對現實,向困難中挑戰(zhàn)。磨煉了我們的意志,使我們現在的意志比前堅強多,我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。

  這次給我們帶來了很多難得的社會經驗,提供了社會鍛煉的大舞臺,廠里規(guī)定要完成每日產量任務,而且要保質量;而我們的兩個老師要鼓勵同學完成任務,而且還要平衡同學們的心態(tài),合理保證同學們的休息時間,因為在人數是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時間完成,這樣各位同學之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們老師如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們老師遇到前所未有的難題。在同同學們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。佳明電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會,為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實的基礎。

  我們在流水線上同樣學到了很多東西:

  首先,第一個是我們懂得了什么叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度,連累到整條拉的同學,同時質量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被 QC 、 QA 檢查出來重新返工,哪樣浪費整條生產線上的同學的時間,這就使同學們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學會了團結,分工和互相協調,使同學們體會到團隊精神在工作中的重要性。

  其次,同學學會了勤儉節(jié)約的好習慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,在學校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時,在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費時,才真正的體會到“錢”是來之不易,日后用錢時不能不三思而后行?梢哉f這次給同學們上了一堂無形的思想道德課,讓同學們受益匪淺,教育深刻。

  其三,同學們學會了溝通,學會處理好身邊的人際關系,學會在苦中作樂的技巧,在生產線上工作是比較枯燥的,每天都反復的做哪份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關系,一個人是很孤獨,同時在一個工位上工作時間長了,前后工位之間將免不了有磨擦出現,處理不好,將影響我們的工作質量。這就讓我們的同學們懂得了人際關系的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。

  其四,同學們在工作中學會了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產的效率,同學們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來,細心分析其方法,模具的缺點,自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現出大學生的不同之處,體現了大學生的風采。

  其五,這次衡陽之旅給同學增進了不少友誼,加深了班級與班級同學之間的感情。在這陌生的地方,意識到同學之間的幫助非常重要,大家緊密的團結在一起、生活、工作有遇到什么問題都互相的關顧,原先不認識的同學也互相融一切到一個團結合作的大集體里來,有什么心事也學會了互傾訴,加深了同學之間的友誼。

  總的來說,我們這一次的同學,他們是比較配合和成功的,大家都都能在自己的崗位上認真工作、他們學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也使我們了解很多和懂得了做人的道理,特別是我們體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

  感謝這次,感謝這次的教師,感謝為我們爭取了這機會的領導。這次,一定會令我的人生走向新一頁,同時也很感謝在期間同學們,特別是同學們給予我的支持與鼓舞!而且這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,,這是一段充滿挫折與反思的旅程,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

電子實習總結15

  轉眼間,畢業(yè)實習工作已結束,在這一個月中,雖比較辛苦,但是收益頗多。在這份實習總結報告中,我將把這一個月所做的工作及完成工作后的感受如實記錄下來。 實習地點:合肥學院電子系 指導教師:高先和 20xx-2-28 下午: 在系里統一安排下,我和其他5名同學被安置在系里實習,協同完成系里的各項任務。第一次以“非學生”的身份為學校工作,為同學服務還真有些不習慣。

  轉眼間,畢業(yè)實習工作已結束,在這一個月中,雖比較辛苦,但是收益頗多。在這份實習總結報告中,我將把這一個月所做的工作及完成工作后的感受如實記錄下來。

  實習地點:合肥學院電子系

  指導教師:高先和

  20xx-2-28 下午:

  在系里統一安排下,我和其他5名同學被安置在系里實習,協同完成系里的各項任務。第一次以“非學生”的身份為學校工作,為同學服務還真有些不習慣。但我們都決心珍惜這個機會,盡力把工作做好。

  我們最主要的任務,是將05、06級的學生們積極性調動起來,在這基礎上,對他們進行從模數電應用到單片機應用的一系列培訓,為電子設計競賽做好前期工作,打下堅實基礎。

  晚上,我們大四一組人與電子協會以及科技部的領導班子,在我們的基地806教室,交流商議了一下。我們并不是來自一個年級,彼此也不是很熟悉,但是交談很成功,大家聊得也很開心,都表示要把這份工作做好,做實。因為大家的目標是一致的,就是把我們電子系第二課堂辦好,為同學們創(chuàng)建一個良好的學習環(huán)境和學習氛圍,把我們電子系學生水平提高上去,精神傳承下去。有了一種團隊的精神。既然大家協同工作,那么分工就要明確,經過協商確定總體思路的構建及各小組間的協調工作,并且同大四幾名同學作為輔助指導,在專業(yè)上幫助同學們。電子協會以及科技部的領導班子負責協助我們各個環(huán)節(jié)的日常管理和人員協調工作。

  20xx-3-1上午

  學校組織了去JAC江淮汽車廠轎車生產線工作參觀。

  這條生產線可以說江淮廠的新新一代主打產品的誕生地,用來生產賓悅轎車和商務車瑞鷹。這是我第一次有機會進大型工廠,看到了工人們的工作環(huán)境及所做的工作,通過管理人員的講解了解了大型企業(yè)的運作模式,管理方法以及企業(yè)需要什么樣的人才,F代化的企業(yè)工廠車間里面沒有幾個人,都是自動化生產。這樣就對操作人員素質要求較高,自動化的設備、先進的管理方法,這些東西員工都得學得明白才可以很好工作。與以前相比有了很大提高。由勞動密集型向技術、資金密集型轉變。另外,我還發(fā)現無論是廠區(qū)還是車間內,環(huán)境都非常整潔,器件和成品都統一規(guī)劃擺放整齊,處處展現著現代大型企業(yè)的風采,我想這跟江淮廠的現代管理方法,是密不可分的。

  我所感興趣的是那些自動化的設備,大都來自德國。真是不得不佩服他們制造技術的精良,在感嘆的同時,我心中有些許遺憾,國內的裝備制造業(yè)與之相比,差距還很大。知不足而后進,我想這個差距會慢慢的縮小,我們這些年青人要不斷努力,為了國家進步,也為了實現自我價值,繼續(xù)加油吧。

  20xx-3-1下午

  參觀地點:佳通輪胎廠

  參觀后的我的最大感受就是為那些工人處在的一種惡劣的工作環(huán)境中感到擔憂。

  惡劣的環(huán)境:

  1) 高噪聲---進入車間后聽不到人的說話聲;

  2) 高溫---30度左右,夏季約在50度左右;

  3) 刺激性氣味;

  4) 有危險性---高速運轉的機械設備是潛在的危險源;

  5) 粉塵---來自于發(fā)電站的一些煙灰;

  通過這一天的參觀,切實讓我體會到了高科技企業(yè)與傳統工業(yè)的天壤之別,也認識到了現代科技才能解放工人,才能解放生產力。

  20xx-3-4

  我們打算借電子愛好者協會入會選拔這個契機,把我們的計劃開展起來。我們第一項任務就是要把開放實驗室整理出來,制定好各項管理規(guī)章,把常用元件器儲備并分類好。

  20xx-3-6

  選拔過程正式開始。我們組織了大三組進行模數電電路制作。題目是直流穩(wěn)壓電源、多諧震蕩器和觸摸燈,分別在萬用板和面包板上實現。這次實驗結束后,我們得到了很多驚喜同時也發(fā)現了一些問題。首先,這些學生對于電子制作的興趣較濃,大部分人都堅持下來了,而且他們接受能力比較強,反應很快,出乎我們的意料。另外,他們普遍體會到自己書本知識所學的程度和實踐水平是有差距的。可以說,他們是幸運的,現在有這個機會,同時有那么多教師和同學去幫助他們改變這種不平衡的發(fā)展局面,真是值得可喜值得我們羨慕。

  20xx-3-8

  對于大二的同學我們也按照計劃進行了選撥。他們的題目是在規(guī)定時間內按小組完成直流穩(wěn)壓電源的制作和設計報告。

  20xx-3-10

  通過兩次的選撥,全方位總結發(fā)現同學們總體態(tài)度非常認真,在這其中有幾組比較優(yōu)秀的,我們將作為重點培養(yǎng)對象。輔助他們繼續(xù)完成了一些較復雜的模數電綜合設計的制作。

  已完成的作品有交通燈、馬表、智能搶答器、數字鐘、線路巡檢報警器。

  20xx-3-9~ 3-17

  作為第四屆電子設計比賽的組委會、輔助指導組成員,我們組織了學生報名以及預選賽報告初審工作。

  20xx-3-20~ 3-28

  按照計劃,模數電培訓結束,進入單片機認知階段。我們得到了系領導極大的支持,為我們提供了實驗室。另外,為了配合培訓的有效進行,我們跟據自己以往學習的經驗和切身體會,編制了一本知識點由淺至深的單片機實驗手冊,供同學們跟著我們循序漸進的學習51系列單片機。

  由于大多數學生對單片機的概念還不是很清楚,經我們輔導組商議后決定:由我給他們講講單片機的基礎知識,主要包括:單片機資源、定時器定時器中斷、靜態(tài)顯示與動態(tài)顯示、鍵盤以及幾個實用的實例。在這個過程中,讓我深深體會的做“老師”的艱辛,“會用”與“會教別人用”是兩種不同的概念。在這一周的過程中,我每天要將要講的知識點反復的看,反復的查閱資料,真的感受到做“老師”的責任重大。

  現在的工作還要繼續(xù)做下去,但作為這一個月的實習總結,在這里我要說,謝謝譚老師給我這次機會,在這一個月中我得到與以往大不相同的一種學習過程,更加多樣性。通過與老師、同學的接觸,鍛煉了我的溝通與合作能力。在組織學生完成活動的過程中,我的管理意識也大大增強了。另外,我有機會體會到做作為一名“老師”的酸甜苦辣滋味。當同學們用一種信任的目光看向我的時候,心中有一種難以言表的自豪感和責任感就會油然而生,真的想把自己知道的東西都能傳授給他們。當然,心中也會有壓力,讓他們做的,我要自己先做,教他們的,我要先弄明白。不過無形中,我又得到了意外收益,所學的專業(yè)知識得到了鞏固,甚至以前不清楚的問題也得到了徹底的解決。相信這些經歷終身受益,它們都將成為我人生中最為可貴、永遠值得回憶的一頁篇章。

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