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醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)周記

時(shí)間:2024-10-12 10:05:12 實(shí)習(xí)周記 我要投稿

2024醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)周記范文

  時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編精心整理的2024醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)周記范文,希望能夠幫助到大家。

2024醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)周記范文

  醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)周記 1

  周記(一)

  作為生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。

  頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是激動(dòng)而又緊張的,激動(dòng)是覺得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場工作,緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場環(huán)境。剛開始,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

  一周的時(shí)間很快就過去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的,不過老實(shí)說第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

  雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

  周記(二)

  過一周的'實(shí)習(xí),對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然我是讀是生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè),但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí),感覺又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉,也會(huì)有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過程中的棘手問題,心里會(huì)特別的憋屈,但是過會(huì)也就好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問,多做少說就會(huì)有

  意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。

  周記(三)

  不知不覺進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),我還加強(qiáng)大學(xué)生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合,努力讓生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí),一舉多得。

  經(jīng)過2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì)請(qǐng)假或者逃課,老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子,也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。

  第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  周記(四)

  接下來幾天,開始正式接手相關(guān)工作,因?yàn)槭切氯,所以在?shí)際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導(dǎo),我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到,以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí),所以總是感覺時(shí)間不夠用。因此,我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo),首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細(xì)節(jié)問題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。

  周記(五)

  這周星期一是我實(shí)習(xí)單位,10周年慶祝活動(dòng),同事們就提議說晚上搞個(gè)聚會(huì),沒有結(jié)婚的人都可以參加,結(jié)了婚的也可以參加,正式員工可以參加,實(shí)習(xí)員工也可以參加。雖然我來的時(shí)間不長,但是同事們說我必須參加,不許找借口不去。我想這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓我更加了解這些對(duì)我這么好,這么照顧我的同事們。我對(duì)他們說過,這里的工作氛圍讓人感覺好輕松,每個(gè)人都好親切。他們告訴我,除了主任是本地人,其他的工作人員都是來自五湖四海,本來就是背井離鄉(xiāng),所以大家在一起就難免變得互相理解,互相幫助,人在外,誰沒有個(gè)難處呢。是啊,人在外,誰沒個(gè)難處呢。多么樸實(shí)卻溫暖的一句話。

  這周即將結(jié)束,我發(fā)現(xiàn)工作作中遇到問題,我們最好采取請(qǐng)教的態(tài)度與口吻與他們說話,雖然他們現(xiàn)在的職位和你同等或者還不如你,但三人行必有我?guī),或許他們就掌握著很多工作中實(shí)用的東西。剛剛參加工作或者新到一個(gè)單位,應(yīng)該如何與周圍的同事相處,這對(duì)新走上工作崗位的年輕人來說極為重要。學(xué)會(huì)與人相處,可以讓你少走彎路,盡早成功。其實(shí),每一個(gè)人要取得成功,僅有很強(qiáng)的工作能力是不夠的,你必須兩條腿走路,既要努力做好自己分內(nèi)的工作,又要處理好人際關(guān)系。

  周記(六)

  周一開始我跟其他幾位同事去分部工作,所以最近上班的場所一直都是在單位分部,每天早上到總單位之后,就直奔單位分部。在單位分部雖然沒有在辦公室那么舒適和輕松,但是畢竟現(xiàn)在是有目標(biāo)要去達(dá)成,所以比在前一段時(shí)間在辦公室時(shí)更加的充實(shí),時(shí)間也會(huì)覺得過得更加快。

  在這期間,單位分部的工作人員都對(duì)我很好。在實(shí)際工作中,大學(xué)里面生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)的知識(shí)還是不夠用,很多需要在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),因此我在工作崗位上遇到了一些麻煩。同事們?cè)谥赖奈业墓ぷ魅蝿?wù)后,都積極主動(dòng)的幫助我,告訴我他們總結(jié)出來的區(qū)別,讓我突然覺得每個(gè)任務(wù)都能輕車熟路,因?yàn)樗麄兊膸椭,讓我完全加快了我的工作進(jìn)程。想真正地做成一件事情,需要你有鍥而不舍的精神。不管我們想在哪個(gè)領(lǐng)域做成一件事情,如果你已經(jīng)認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),那就一定堅(jiān)持不懈地做下去。羅馬不是一天建成的,只要你一天天用心地去做,總有一天,量變會(huì)發(fā)生質(zhì)變。

  這一周,我總結(jié)了工作過程中的關(guān)于挫折的感悟。在工作過程經(jīng)過遇到一些挫折。關(guān)于挫折,早有職場高手總結(jié)出至理名言:“人在職場飄,哪能不挨刀?”這是一種對(duì)工作灑脫的態(tài)度。對(duì)待工作的挫折,就稍微轉(zhuǎn)換一下努力的方向。說不定更好。另外一點(diǎn)也很重要,困境中請(qǐng)你自己鼓勵(lì)自己,不到萬不得已,請(qǐng)不要把自己的底牌亮給別人。要知道,困難時(shí)要求得到的幫助,價(jià)碼總是會(huì)更貴一些的。

  周記(七)

  這一周,我開始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下當(dāng)前生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范,再就是記各種工作相關(guān)的必備知識(shí)。經(jīng)過兩天的苦研,我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過前期實(shí)習(xí)后,我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)的知識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用,我很高興,這是他對(duì)我的一次考驗(yàn),同時(shí)也給了我一次機(jī)會(huì)。因此,我要盡力做好它。

  工作過程我得出了一些體會(huì):我工作過程要相信自己,如果做不到這一點(diǎn),你就無法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在走路時(shí)神采飛揚(yáng),讓老板看上去你有無窮的精力;一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在待人接物時(shí)落落大方,這一切能幫助老板培養(yǎng)對(duì)你的信心,必要時(shí)才會(huì)委你以重任。你怎么對(duì)待別人,別人就會(huì)怎么對(duì)待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時(shí)候,你的善行會(huì)衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí),熱情地伸出援手。在職場上,盡可能地做一個(gè)與人為善的好人,這樣,當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏,或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn)。

  醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)周記 2

  第一周

  初入醫(yī)院,懷揣著緊張與期待。這周我被分配到了內(nèi)科病房,跟隨著帶教老師開始熟悉環(huán)境?粗β档淖o(hù)士站、來來往往的病人和家屬,真切感受到了醫(yī)院的快節(jié)奏。

  老師帶著我查房,向我介紹不同病人的病情,我努力地去記住各種病癥的特征和對(duì)應(yīng)的治療方法。面對(duì)那些被病痛折磨的患者,心中涌起一股想要幫助他們的強(qiáng)烈愿望。有一位老爺爺因?yàn)槁圆¢L期住院,他樂觀的態(tài)度感染了我。我嘗試著和他聊天,聽他講述自己的故事,這不僅讓他心情愉悅,也讓我更深入地了解了疾病對(duì)患者生活的影響。在協(xié)助老師記錄病人體征數(shù)據(jù)時(shí),我十分小心謹(jǐn)慎,反復(fù)核對(duì),生怕出錯(cuò)。這一周雖然忙碌但充實(shí),我知道自己還有很多要學(xué)習(xí),但已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

  第二周

  經(jīng)過一周的適應(yīng),這周開始參與一些基礎(chǔ)的醫(yī)療工作。我學(xué)會(huì)了如何為病人測(cè)量體溫、血壓、心率等基本生命體征,并準(zhǔn)確記錄在病歷上。在這個(gè)過程中,遇到了一些不太配合的病人,我嘗試著耐心地和他們解釋測(cè)量的重要性,慢慢地取得了他們的信任。

  同時(shí),也開始觀摩一些小型的醫(yī)療操作,如傷口換藥等。帶教老師一邊操作一邊給我講解步驟和注意事項(xiàng),從消毒的順序到敷料的選擇,每一個(gè)細(xì)節(jié)都至關(guān)重要。我在旁邊認(rèn)真地看著、學(xué)著,心里默默記下每一個(gè)要點(diǎn)。這周還參加了科室的`病例討論會(huì)議,聽著醫(yī)生們對(duì)各種疑難病癥的分析和討論,我仿佛打開了一扇新知識(shí)的大門,許多之前在書本上學(xué)到的知識(shí)在實(shí)際案例中得到了印證和拓展。雖然很多時(shí)候我還不太能理解那些復(fù)雜的病情診斷,但這激勵(lì)著我要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

  第三周

  這周迎來了一次小挑戰(zhàn) —— 獨(dú)立向病人詢問病史。剛開始的時(shí)候,我有些緊張,說話都不太順暢,但病人們都很友善,給了我很大的鼓勵(lì)。我按照老師教的方法,有條不紊地詢問病人的發(fā)病時(shí)間、癥狀表現(xiàn)、過往病史等信息。在詢問過程中,我也學(xué)會(huì)了傾聽病人的擔(dān)憂和訴求,并及時(shí)給予安慰和解答。

  此外,還參與了一次緊急情況的處理。一位病人突然出現(xiàn)不適癥狀,我迅速協(xié)助老師準(zhǔn)備相關(guān)的醫(yī)療設(shè)備和藥品。看著老師們冷靜、果斷地采取措施,我既緊張又敬佩。在這次經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到了作為一名醫(yī)生,在關(guān)鍵時(shí)刻必須要保持鎮(zhèn)定,并且具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能才能應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。通過這一周的實(shí)踐,我感覺自己在與病人溝通和應(yīng)對(duì)緊急情況方面有了一定的進(jìn)步,但也深知還有很長的路要走。

  第四周

  這一周在實(shí)踐技能方面有了更多的鍛煉機(jī)會(huì)。在老師的指導(dǎo)下,我嘗試著為病人做一些簡單的護(hù)理操作,如協(xié)助病人翻身、預(yù)防壓瘡等。這些看似簡單的工作,卻需要細(xì)心和耐心。

  同時(shí),也參與了醫(yī)院組織的一次健康講座活動(dòng),負(fù)責(zé)向患者和家屬普及一些常見疾病的預(yù)防知識(shí)。為了準(zhǔn)備這次講座,我查閱了大量的資料,制作了簡單易懂的宣傳手冊(cè)。在講座過程中,看到大家專注的眼神和積極的提問,我感到很有成就感。通過這次活動(dòng),我不僅提高了自己的表達(dá)能力,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到預(yù)防醫(yī)學(xué)在醫(yī)療工作中的重要性。這一周的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,回顧這四周的經(jīng)歷,我收獲滿滿,對(duì)未來的醫(yī)學(xué)道路也更加充滿信心。我期待著在接下來的實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到更多知識(shí)和技能,為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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