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實(shí)習(xí)的周記

時(shí)間:2024-05-23 16:33:33 實(shí)習(xí)周記 我要投稿

實(shí)習(xí)的周記

  時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,這一周里,大家都有不少感想吧,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編整理的實(shí)習(xí)的周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)習(xí)的周記

實(shí)習(xí)的周記1

  實(shí)習(xí)周記一

  第一天踏進(jìn)凡仙的大門,心里有很多的忐忑不安,不知道迎接我的將是一種什么樣的生活。雖然凡仙是一家剛起步的小型家裝公司,雖然待遇不是很好,但我還是毅然的加入的“凡仙”這個(gè)大家庭,成為他們其中的一份子。 第一個(gè)禮拜的第一天晚上,就陪設(shè)計(jì)師去約見了一個(gè)客服,地址在梅林一村,是為女士。第一個(gè)星期去了2次工地,見了3次客服,量了2次房。經(jīng)過(guò)這個(gè)星期的學(xué)習(xí)懂得了怎么才算量一套完整的房,一套完整的量房所包含的因素:墻體、窗、梁、每個(gè)房間的標(biāo)高、進(jìn)水口、水表、煤氣表、出水口、下水管、地漏,還有強(qiáng)電箱、弱電箱、煙道、空調(diào)口、地面下沉、太高等。

  實(shí)習(xí)周記二

  這個(gè)星期的主要任務(wù)是做方案。這個(gè)星期主要做了3套方案,先不說(shuō)單簽下來(lái)沒有。第一套是梅林一村劉小姐建筑面積為95個(gè)平的方案,第二套是盛世鵬程服裝店姚女士的.一套要求原創(chuàng)的方案,還有一套是收房網(wǎng)上的(必須先做方案才能見面).

  在此之前沒有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的制圖訓(xùn)練,所以在做方案的過(guò)程中,很多問(wèn)題都浮現(xiàn)出來(lái)了。比如說(shuō):字體太大、斷線較多該有的尺寸沒有、該有的標(biāo)高沒有、家具尺寸不合理、家具位置擺放不正確等。經(jīng)過(guò)這個(gè)星期的訓(xùn)練,在制圖嚴(yán)謹(jǐn)上大大提高 。

  實(shí)習(xí)周記三

  這個(gè)星期的主要任務(wù)是做預(yù)算。這個(gè)星期主要做了3套預(yù)算(當(dāng)然方案做了預(yù)算也要做的)。 在此之前沒有接觸過(guò)預(yù)算總以為報(bào)價(jià)很難,到最后才發(fā)現(xiàn)家裝預(yù)算是很簡(jiǎn)單的一件事,只要有人教你半天學(xué)會(huì)足已。

  當(dāng)然在做報(bào)價(jià)的過(guò)程中,也有很多問(wèn)題浮現(xiàn)出來(lái)了。比如說(shuō):算報(bào)價(jià)常用的幾個(gè)命令不熟悉,導(dǎo)致速度很慢,項(xiàng)目列得不夠清楚,單價(jià)弄錯(cuò),面積算錯(cuò),篇號(hào)沒有整理,execl公式不會(huì)用等。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)星期的學(xué)習(xí),讓我由一個(gè)不懂預(yù)算為何事,甚至感覺很神圣的一個(gè)愚人,一下子掌握了報(bào)價(jià)的精髓,不得不感謝設(shè)計(jì)師耐心的指教。

  實(shí)習(xí)周記四

  這個(gè)星期除了做方案和預(yù)算基本上能夠做的就很少了,不過(guò)方案和預(yù)算前面2篇已經(jīng)寫過(guò)了,所以這里就不在重復(fù),記些以外的事情。

  這個(gè)星期,讓我第一次以一個(gè)設(shè)計(jì)師的身份與瓷磚商、大理石賣家、液體墻紙供應(yīng)商打交道。讓我第一次對(duì)材料有了實(shí)戰(zhàn)性的認(rèn)識(shí)與記憶。所以在這個(gè)星期的最后幾天里,熟記了各種材料及各材料的各個(gè)品牌,這個(gè)在談單上很有用。

  在熟背材料的同時(shí)還去完成了設(shè)計(jì)師派個(gè)我的去萬(wàn)眾城排歐式踢腳線,認(rèn)識(shí)了各種歐式踢腳線和不同踢腳線大約在什么價(jià)位。裝飾材料種類繁多,對(duì)材料的認(rèn)識(shí)不在一朝一夕,更不能速成,不能心急,只能逐步了解,日積月累,方能熟識(shí)各種材料及相應(yīng)的用途。

  實(shí)習(xí)周記五

  在訓(xùn)練了幾個(gè)星期的平面方案以后,對(duì)制圖有了一點(diǎn)小小的心得,設(shè)計(jì)師在這種情況下,果斷的把一套施工方案交個(gè)了我,讓我在繪圖上有更進(jìn)一步的提升,也讓我從只有基本工資上什為能拿提成的位置。

  第一套施工圖進(jìn)度比想象的要慢,因?yàn)橛泻芏嘀R(shí)點(diǎn)不懂,所以在畫的過(guò)程中,常常要停下來(lái)思考,也害怕畫錯(cuò)。因此導(dǎo)致不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交到設(shè)計(jì)師手上。

  這個(gè)星期主要畫了一套施工圖,現(xiàn)場(chǎng)交底也是我陪設(shè)計(jì)師去的,能夠把一個(gè)工程從頭跟到尾,直到工地驗(yàn)收的那一天,那樣收獲就不小了。

  實(shí)習(xí)周記六

  這個(gè)星期公司里組織了一次講座,讓公司里那位對(duì)風(fēng)水比較有心得的設(shè)計(jì)師個(gè)我們上了一套印象深刻的風(fēng)水知識(shí)講座。

  他為我們講解了室內(nèi)布局與風(fēng)水的知識(shí)及風(fēng)水與氣場(chǎng)的關(guān)系,其中重要的是九宮飛星:年飛星與在飛星。還為我們講解了九宮飛星圖及九宮飛星圖與人體健康的關(guān)系。還為我們講述了金木水火土五行與陽(yáng)宅裝修的知識(shí)點(diǎn)。

  通過(guò)這次的講座讓我知道風(fēng)水在簽單設(shè)計(jì)中占有重要的地位,雖然對(duì)其還在朦朧階段,起步階段,但是我會(huì)一直探索下去,直到領(lǐng)悟其精髓,像李居明大師那樣,掐指一算便知宇宙。

  實(shí)習(xí)周記七

  一個(gè)星期后設(shè)計(jì)師最后與業(yè)主統(tǒng)一了方案,為了不破壞地基只能在一根柱子上下文章。在原來(lái)的柱子旁邊從新做一根構(gòu)造柱,并且把這根構(gòu)造柱固定在基礎(chǔ)上把原來(lái)的柱子的力分散,這樣既保證了安全,又增加了一個(gè)羅馬裝飾柱,兩全其美。

  這個(gè)星期是在公司的最后一個(gè)星期,在最后的時(shí)間內(nèi)協(xié)助設(shè)計(jì)師完成了這樣難搞的一級(jí)建筑師的方案設(shè)計(jì),這個(gè)項(xiàng)目不能跟完感覺很遺憾。因?yàn)橄襁@樣動(dòng)大手術(shù)的工程,并且還是別墅,并非所有實(shí)習(xí)生都有機(jī)會(huì)遇到的,因此內(nèi)心還是有些小小的不舍。

  通過(guò)這兩個(gè)月的學(xué)習(xí),感覺自己真的進(jìn)步不少,特別是在簽單方面,因?yàn)楣局饕⒅睾瀱。希望自己在這條布滿荊棘的榮耀之路上,取得成功。

實(shí)習(xí)的周記2

  經(jīng)過(guò)數(shù)周的申請(qǐng)和面試,我有幸成為了一家大型工業(yè)公司的統(tǒng)計(jì)實(shí)習(xí)生,這個(gè)實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以了解到公司實(shí)際生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的情況。在這篇文章中,我將詳細(xì)記錄下我的實(shí)習(xí)周記,來(lái)分享一下我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

  第一周

  第一周是我在公司的新員工培訓(xùn)階段。這個(gè)階段是為了讓新員工更好地了解公司的業(yè)務(wù)流程和文化理念,我了解了公司的歷史、組織架構(gòu)、工作流程以及質(zhì)量管理系統(tǒng)等相關(guān)方面。例如,我了解到原材料進(jìn)貨的流程以及如何保證產(chǎn)品的質(zhì)量控制,這會(huì)對(duì)我后期進(jìn)行工業(yè)統(tǒng)計(jì)分析提供很好的基礎(chǔ)。

  第二周

  第二周,我主要參與了公司的生產(chǎn)線現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。我通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)考察了解到了不同工序的工人和機(jī)器的數(shù)量、工序流程、生產(chǎn)線工效等等信息。我還了解到了不同產(chǎn)品制造所需要的時(shí)間和投入成本。通過(guò)對(duì)這些數(shù)據(jù)的收集和分析,我能夠?yàn)楣咎岢鲆恍┯行У母倪M(jìn)意見,這也是我后面業(yè)務(wù)分析的`重要依據(jù)。

  第三周

  在第三周,我學(xué)習(xí)了代碼書寫和數(shù)據(jù)庫(kù)管理相關(guān)技術(shù)。我主要使用了SPSS和Excel軟件,根據(jù)公司提供的生產(chǎn)數(shù)據(jù),進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和相關(guān)統(tǒng)計(jì)分析。我還學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫(kù)的搭建和管理方式,包括數(shù)據(jù)模型設(shè)計(jì),表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等等內(nèi)容。通過(guò)這些數(shù)據(jù)的處理和分析,我可以更好地了解生產(chǎn)線上的運(yùn)行狀況,了解工人是否需要加班或者是否存在生產(chǎn)過(guò)程中的效率問(wèn)題等等。

  第四周

  在最后一周的實(shí)習(xí)中,我與財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,包括資產(chǎn)負(fù)債表和損益表等。這些數(shù)據(jù)是我能夠深入了解公司業(yè)務(wù)運(yùn)作和掌握經(jīng)營(yíng)狀況的非常好的數(shù)據(jù)來(lái)源,因此,我在這周收獲非常豐富。

  總結(jié)

  總體來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我能夠更深入地了解工業(yè)生產(chǎn)和企業(yè)運(yùn)營(yíng)的情況。我不僅從市場(chǎng)需求、產(chǎn)能規(guī)劃、生產(chǎn)質(zhì)量控制、人員管理等大量數(shù)據(jù)入手,還學(xué)會(huì)了如何使用統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和建立數(shù)據(jù)庫(kù)。這次實(shí)習(xí)讓我更好地了解和掌握了工業(yè)生產(chǎn)的方方面面,也為我日后的工作和學(xué)術(shù)研究提供了非常重要的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)的周記3

  這是一個(gè)值得銘記的夏天,我有幸獲得了一次在一家知名食品公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。作為一名食品科學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,我對(duì)實(shí)習(xí)充滿了期待和好奇心。

  第一周,我順利進(jìn)入了公司,并被分配到質(zhì)量管理部門。剛開始的幾天,我主要是跟隨著經(jīng)驗(yàn)豐富的質(zhì)量管理人員學(xué)習(xí)工作流程和標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范。他們細(xì)致入微的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁|(zhì)量控制使我深感敬佩。我清楚地認(rèn)識(shí)到,在食品行業(yè),質(zhì)量是第一位的,絕對(duì)不能有丁點(diǎn)馬虎和松懈。

  第二周,我開始參與實(shí)際的工作。我負(fù)責(zé)了解生產(chǎn)線上的各種食品加工設(shè)備,學(xué)習(xí)并掌握流程和操作要點(diǎn)。同時(shí),我還負(fù)責(zé)對(duì)產(chǎn)品的原材料進(jìn)行檢驗(yàn)和核對(duì),確保其符合公司的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。這些工作雖然繁瑣,但對(duì)于我的專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力提高有著重要的促進(jìn)作用。

  第三周,我開始參與了新產(chǎn)品的.研發(fā)工作。公司要推出一種全新的零食產(chǎn)品,我負(fù)責(zé)了解相關(guān)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告,并分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品特點(diǎn)。通過(guò)對(duì)市場(chǎng)需求的了解,我?guī)椭鷪F(tuán)隊(duì)提出了一些建議和意見,進(jìn)一步完善產(chǎn)品的配方和創(chuàng)新點(diǎn)。這段時(shí)間,我深刻認(rèn)識(shí)到食品研發(fā)是一個(gè)充滿創(chuàng)造力和挑戰(zhàn)性的工作,需要綜合運(yùn)用食品科學(xué)、市場(chǎng)調(diào)研和消費(fèi)者喜好等知識(shí)。

  第四周,我參與了公司的食品安全檢測(cè)。這是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),涉及到產(chǎn)品的安全與健康。我負(fù)責(zé)對(duì)生產(chǎn)線上的食品樣品進(jìn)行化驗(yàn)和微生物檢測(cè)。通過(guò)這樣的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了正確使用各種儀器設(shè)備,提高了自己的實(shí)驗(yàn)技能。在整個(gè)過(guò)程中,我嚴(yán)格遵守了實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)范和安全措施,并時(shí)刻保持清醒和專注。

  在這個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),也鍛煉了自己的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí),與同事們的交流也讓我收獲了很多。每天和他們一起工作和交流,我深刻體會(huì)到了協(xié)作和溝通的重要性,也明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。

  總結(jié)起來(lái),這個(gè)食品實(shí)習(xí)的周記是我大學(xué)生涯中難得的一段經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)食品行業(yè)有了更深入的了解,也明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的食品科學(xué)家而努力奮斗。

實(shí)習(xí)的周記4

  xx個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間看似不長(zhǎng),但是因?yàn)閯傔M(jìn)公司,也許是最艱難的幾天,需要適應(yīng)的東西太多,我想我能夠克服的,在克服的同時(shí)也盡量把工作做到最好。

  才來(lái)的那天最糗的事情就是去復(fù)印一點(diǎn)資料。平時(shí)在學(xué)校復(fù)印東西都是打印店的人復(fù)印的,從來(lái)沒有自己親手復(fù)印過(guò)。以為也沒什么難的吧,誰(shuí)知道我弄了半天都沒復(fù)印出來(lái),想想這么簡(jiǎn)單的事情又不好意思問(wèn)同事,可急死我了。好在一個(gè)同事姐姐看見了,主動(dòng)教我怎么用,還跟我說(shuō)以后再有什么不懂的就問(wèn)她,不用覺得不好意思。后來(lái)我就經(jīng)常請(qǐng)教同事問(wèn)題了,不會(huì)再覺得有什么好尷尬的了。

  由于現(xiàn)在還住校,所以我每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),這也鍛煉了我的自制能力。

  常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然才幾天,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我發(fā)現(xiàn)除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,每天都是整理文檔,負(fù)責(zé)人員考勤,薪資福利,接聽電話等工作,雖然工作簡(jiǎn)單但也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。

  本周認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了文員的例行工作,具體如下:

  認(rèn)真做好來(lái)電的接聽、訪客的接待工作,做好訂飯、訂水工作;

  做好文具的購(gòu)買計(jì)劃和消耗總結(jié)工作;

  做好每月的考勤工作;

  做好長(zhǎng)途電話的管理工作;

  將公司內(nèi)的圖書、雜志編號(hào)、分類整理,形成電子文檔,使圖書、雜志的管理規(guī)范化;

  協(xié)助做好招聘工作;

  做好辦公室內(nèi)務(wù)管理工作。這其間,因?yàn)榕艢馍葘?dǎo)致電源跳閘多次與裝修公司、物業(yè)管理處協(xié)調(diào);注意植物的保養(yǎng)、更換及辦公室內(nèi)的清潔、保潔;注意復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、熱熔裝訂機(jī)等辦公設(shè)備的保養(yǎng)。

  經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí),對(duì)公司的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過(guò),但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會(huì)了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學(xué)到一定的處理事情的方法,而且從工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)出擊的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,都做過(guò)類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”,因?yàn)閯傞_始對(duì)于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說(shuō)事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

  實(shí)習(xí)第xx周開始,已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。經(jīng)理開始安排我去收發(fā)郵件,開始獨(dú)立接觸如何同過(guò)網(wǎng)絡(luò)工具接業(yè)務(wù),由于公司是專門有自己的網(wǎng)址和郵箱,又有阿里巴巴的商務(wù)平臺(tái),但經(jīng)理為了讓我們方便聯(lián)系點(diǎn),就讓我們專門下載一些常用聯(lián)系工具qq,msn。開始經(jīng)理給了我很多一些公司的名片,讓我從中選擇一些與我們公司業(yè)務(wù)相匹配的公司,然后發(fā)信函,內(nèi)容是著重介紹自己的公司,問(wèn)些公司是否需要什么產(chǎn)品,但我遇到了很多問(wèn)題,雖然在校學(xué)過(guò)函電類的知識(shí),我這次論文也跟這個(gè)有關(guān),但真正到接觸的時(shí)候,卻不知如何下筆,之后幾天我們就在著重學(xué)習(xí)信函這些方面的。

  不覺中,來(lái)這里實(shí)習(xí)已xx天了,雖然時(shí)間已接近xx星期,但是很多工作都還不是那么得心應(yīng)手。不過(guò)同事們都很熱心,很好相處,我一有什么不懂的都會(huì)請(qǐng)教他們,在他們的幫助下我也能夠獨(dú)自完成很多事情啦。雖然在他們的眼里我看起來(lái)很小很年輕,都把我當(dāng)作小妹妹似的,但是我自己卻不那么想,我覺得既然在一起工作就要以同樣的態(tài)度對(duì)待每件事,不能因?yàn)樽约盒【桶咽虑橥平o別人。

  為了能夠真正的學(xué)到知識(shí),我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡(jiǎn)單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái),相信做起事情也會(huì)越來(lái)越順手的。

  一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問(wèn)題的能力,在碰到問(wèn)題的'事情,自覺努力去獨(dú)立解決,這樣對(duì)問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解,當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。另一方面,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體,公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶,每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。

  我覺得自己進(jìn)入工作的狀態(tài)越來(lái)越好了,與同事們也越來(lái)越融洽,期待所有的事都越來(lái)越好!

  因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及。我想只有從最基本的開始干起,一點(diǎn)一滴地積累,做好我負(fù)責(zé)的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來(lái)才能成就一番大事業(yè)。早上,我基本能保證提前到酒店,在開始工作的前一段時(shí)間,幫著收拾一下,讓大家工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。

  這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的,不過(guò)雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里很不一樣,我感覺,每一件小事都需要我親歷親為,通過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值,也很值得。

  從第xx周的慢慢了解,到第xx周的加速工作,需要不斷加強(qiáng)自己的細(xì)心。如果不細(xì)心,在文件上出現(xiàn)錯(cuò)誤,如果后來(lái)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤了,那么我們將進(jìn)行改正,但是這樣會(huì)增加公司的辦公使用材料費(fèi),這樣不能夠?yàn)楣編?lái)節(jié)約;要是文件出現(xiàn)錯(cuò)誤了后,未能及時(shí)發(fā)現(xiàn),可能會(huì)給公司帶來(lái)更大的不利影響。所以我們?cè)诠ぷ髦,作為一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō),更需要細(xì)心的工作,因?yàn)檫@屬于女孩子本來(lái)應(yīng)具備的特性。

  辦公室文員,需要什么,也就是文件的整理和簡(jiǎn)單的電腦操作能力,和一定的文字能力。對(duì)于這些來(lái)說(shuō),我覺得我平時(shí)上網(wǎng),和學(xué)校的學(xué)習(xí),給了我這樣的能力。我相信只要認(rèn)真就能做好一件事情。

  辦公室文員,每天將面對(duì)公司的一些重要信息,雖然他們不能夠在高崗上去處理公司的經(jīng)濟(jì),但是他們?cè)谀缓髮W(xué)習(xí),這是一種“偷學(xué)的本領(lǐng)”。對(duì)于一個(gè)剛剛出校園的大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一種必要的學(xué)習(xí)能力。在我打過(guò)的報(bào)告中,我看到了一個(gè)公司,需要很好的經(jīng)營(yíng),離不開那每個(gè)部門的精心計(jì)算,只有這樣,才能夠更多的節(jié)約成本,才能夠在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中獲取更多的利益。這樣使一個(gè)公司不斷發(fā)展。

  經(jīng)過(guò)了第xx周的工作,我學(xué)會(huì)了很多基本的工作,而第xx周的時(shí)間也在我手上溜走了。本周的我學(xué)習(xí)了更多,與行政部和業(yè)務(wù)部都有了溝通。

  關(guān)于公司的一切,我都是陌生的。由于副總經(jīng)理主要是管理業(yè)務(wù)方面的,而我既然是副總經(jīng)理的秘書,當(dāng)然對(duì)業(yè)務(wù)也要有一定的了解和熟悉。在業(yè)務(wù)上的很多名詞對(duì)我來(lái)說(shuō)既是熟悉又是陌生的,比如說(shuō)石墨的化學(xué)特征,這些都是在高中的時(shí)候接觸過(guò),大學(xué)的學(xué)習(xí)是完全脫離了化學(xué)的,所以對(duì)公司產(chǎn)品的了解對(duì)我而言就是要重新開始學(xué)。這些學(xué)習(xí)真的把我腦袋都都搞亂了,既簡(jiǎn)單又復(fù)雜。不過(guò)在業(yè)務(wù)部同事的幫助下,我總算慢慢開始有了些眉目。時(shí)間一天天過(guò)去,我都是在不斷的學(xué)習(xí)當(dāng)中,雖然忙碌,但是學(xué)到了東西,還是挺愉快的!為自己打氣,加油!

  本周,在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中,我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)快一個(gè)半月了。大致的工作流程我有了基本的了解,也接觸了操作了,比如接受電話預(yù)定、登記入住OK房、收發(fā)傳真等等。今天領(lǐng)班的問(wèn)我打算實(shí)習(xí)多久,我說(shuō)可能幾個(gè)月的樣子,她問(wèn)我以后打不打算留在酒店,我真有點(diǎn)不知道怎么回答她……有好幾個(gè)同事都打算下個(gè)月辭職了,也來(lái)了很多的新人。酒店的人員流動(dòng)量真是很大。不管怎么說(shuō),先做著吧,盡自己的能力去做好,先不考慮太多吧。

  這周,有的時(shí)候老板也會(huì)分配我做做其他部門的工作,起初我還在想自己又不是負(fù)責(zé)那塊區(qū)域的咯,不過(guò)事后想想我應(yīng)該慶幸和感謝有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠很好的提高自己、鍛煉自己。人往往都是這樣,沒有經(jīng)歷過(guò)的話,永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機(jī)會(huì),都一定要去嘗試,努力去做好。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。

  一段時(shí)間下來(lái),公司里好幾個(gè)部門的面孔算是都認(rèn)識(shí)了,整天像只小兔子一樣竄來(lái)竄去,挺開心的。要是同事有什么事情找我,我都很樂(lè)意效勞,當(dāng)然只要是在我的能力之內(nèi),從一進(jìn)公司我也受了同事們的不少恩惠!感覺彼此就像是個(gè)大家庭,互相幫助,互相理解!

  實(shí)習(xí)第xx周了,也快半個(gè)月了,跟單位的各位前輩們,已經(jīng)是從開始的膽怯不敢交流,到現(xiàn)在的熟識(shí)。對(duì)于我本來(lái)就學(xué)過(guò)單證實(shí)務(wù)方面的,一個(gè)星期的接觸單據(jù),使我對(duì)實(shí)際操作中的各種單據(jù)有了一定的了解,經(jīng)理也開始讓我?guī)鸵恍┣拜吿顔螕?jù),比如出口貨物明細(xì)單、裝箱單、商業(yè)發(fā)票等。我很緊張同時(shí)也很興奮,因?yàn)楹芘伦约旱氖韬鰰?huì)把數(shù)據(jù)填錯(cuò)了,但又覺得自己已經(jīng)慢慢地在步入工作狀態(tài)中,所以我為自己加油鼓氣,同事們也很耐心,經(jīng)理也讓我仔細(xì),努力點(diǎn),多學(xué)點(diǎn)。其實(shí)我以后做業(yè)務(wù)的話,不太會(huì)這么詳細(xì)的接觸操作,但為了更能了解業(yè)務(wù)流程,所以經(jīng)理才會(huì)如此安排,可以讓我學(xué)的更透徹點(diǎn),更好的做好業(yè)務(wù)。

  這一周可能是因?yàn)槟旰蟮娜蝿?wù)比較重的緣故吧,繁重的壓力讓我好像回到了剛剛來(lái)這公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候幾乎每天都是累得腰酸背痛的,雖然說(shuō)得好聽點(diǎn)也是一個(gè)在辦公室里面工作的,有自己的辦公桌,辦公室里還會(huì)有空調(diào)、飲水機(jī)什么的,但是真正呆在里面的時(shí)間又有多少呢?哪怕是呆在里面,不還是得處理一大堆的文件吧。這是一家私企,是鮮少有機(jī)會(huì)可以像公務(wù)員一樣偷偷懶的,所以剛剛實(shí)習(xí)的那幾天我真的有點(diǎn)適應(yīng)不過(guò)來(lái),幸好隨著實(shí)習(xí)的時(shí)間變得越來(lái)越長(zhǎng),我也就慢慢地將自己的身體也調(diào)整到了這么一個(gè)可以正常工作的狀態(tài),不然你到現(xiàn)在還只會(huì)每天看到一個(gè)累得無(wú)話可說(shuō)的我了。

  這一周里的文件幾乎是處理完一堆又是一堆,各種不同種類的文件真的快要靚瞎我的狗眼了,不過(guò)如果我仔細(xì)觀察的話就可以發(fā)現(xiàn),這些不同種類的文件恰恰是一堆綜合性的物流公司標(biāo)本,所以有時(shí)候我也會(huì)小小地“偷偷懶”,對(duì)于部分文件多留意閱讀下,所以在這一大堆的文件中我也的確學(xué)到了不少東西,這或許就是辦公室文員對(duì)一名物流管理專業(yè)的學(xué)生的福利吧。

實(shí)習(xí)的周記5

  第一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí),我可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字,那就是:多看,多問(wèn),多觀察,多思考!

  趙經(jīng)理主要讓我了解一些我們公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等另外,嘗試了跟同事多溝通,因從交談中也能夠?qū)W到不少東西同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手,他們耐心地教我如何使用打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等一些常用的辦公用品,如何接打電話還從我是大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生的角度來(lái)替我考慮,鼓勵(lì)我做事要放手去做,不懂就問(wèn),沒關(guān)系的。

  令我非常感動(dòng)和欣慰為了能夠真正的學(xué)到知識(shí),我很嚴(yán)格的.要求自己去做好每一件事情,即使再簡(jiǎn)單的事情(整理文件資料)我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓人滿意。

實(shí)習(xí)的周記6

  第一周

  2月7日,我正式實(shí)習(xí)上班了,主要是先跟著任課教師到各個(gè)班級(jí)聽課,指導(dǎo)教師劉老師雖然不是教語(yǔ)文的但卻是很熱心的幫我安排聽語(yǔ)文老師的課。當(dāng)我第一次走進(jìn)教室時(shí),面對(duì)著黑板和同學(xué)們,我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。但這次卻是以一位實(shí)習(xí)教師的身份來(lái)到這個(gè)教室,感到非常緊張,不過(guò)還好我現(xiàn)在只是聽課,即使心理緊張,同學(xué)們也不會(huì)看見。開始上課了,我調(diào)整好緊張的心態(tài),認(rèn)真的聽老師講課,現(xiàn)在聽課的感覺和以前不一樣:以前聽課主要是為了學(xué)習(xí)知識(shí),而現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法,目的不一樣,上課的注意點(diǎn)也完全不一樣,現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時(shí)間。課間,當(dāng)有同學(xué)和我打招呼時(shí),感覺好別扭,在不久以前自己還是一個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在卻被同學(xué)們問(wèn)好,好在自己能夠很快適應(yīng)。老師和同學(xué)也會(huì)熱心的幫助我,我也虛心受教,不斷總結(jié)自己,積累經(jīng)驗(yàn),因此和老師、同學(xué)們相處的很融洽。每天積極認(rèn)真的到各個(gè)班級(jí)聽課,到每個(gè)班都會(huì)有不一樣的感受,心理總是在想教師真是一個(gè)偉大的職業(yè)。

  在新的環(huán)境,新的身份,不一樣的心情下。 就這樣,一周的實(shí)習(xí)時(shí)光結(jié)束了,回顧一周來(lái)在學(xué)校的工作,我覺得很充實(shí),雖然能夠?qū)W到很多東西,但是還有那么一點(diǎn)不甘愿。

  第二周

  踏上實(shí)習(xí)的征程,當(dāng)時(shí)的心情很復(fù)雜,記得曾經(jīng)看過(guò)這樣的一句話:畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節(jié),不管成不成熟都要收割。就像我不管喜不喜歡都要到施劉小學(xué)。

  當(dāng)天下午,劉老師給我介紹了施劉小學(xué)的概況,之后,便直接見了學(xué)生。第一次面對(duì)學(xué)生,有些羞澀;學(xué)生第一次面對(duì)我,很欣喜,“哎,是實(shí)習(xí)老師!”。第一天接觸,便發(fā)現(xiàn):施劉小學(xué)的老師,很友好,很和善;施劉小學(xué)的學(xué)生很可愛,很好學(xué)。

  第二周,可能是跟學(xué)校的作息有些出入,還不是太習(xí)慣――不是很習(xí)慣早起,不是很習(xí)慣早睡――但是對(duì)于食堂的飯菜,大家都贊不絕口。剛來(lái)一周,很清楚的記得,每到快要吃飯的點(diǎn)上,大家都一窩蜂的進(jìn)入食堂,享受施劉小學(xué)的美食。第一次發(fā)現(xiàn),原來(lái)大家的消化系統(tǒng)都活躍起來(lái)了,呵呵……

  看班,是施劉小學(xué)的一大特色。因?yàn)閯倎?lái),與班里學(xué)生不是太熟悉,也不敢跟學(xué)生走的太近。于是,每次看班的時(shí)都只是呆呆地站在旁邊?窗嗍且グ嗬锒酱賹W(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。覺得自己有些搞笑,有些幼稚,有些羞澀……每次進(jìn)班,呵呵……都從后門進(jìn)去,小小地轉(zhuǎn)一圈,從后門出來(lái)。或許是班主任看穿了我們的想法,每次都鼓勵(lì)我說(shuō):多進(jìn)班里看看,沒關(guān)系的。聽到這樣的話,我開始慢慢地放開了。

  第二周,感受到了溫暖,友好。對(duì)老師、同學(xué)充滿了感激。晚上躺在床上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)想:或許選擇當(dāng)一名教師真的是一個(gè)不錯(cuò)的選擇……

  第三周

  兩周過(guò)去了,開始漸漸適應(yīng)這里的生活習(xí)慣,每天看著他們?cè)阪倚ν嫠#盟麄兡侵赡鄣耐粝蛭覇?wèn)好,心里真的好高興。

  聽課依舊繼續(xù)著,漸漸地發(fā)現(xiàn)各個(gè)老師上課的方式各有特色。慢慢領(lǐng)會(huì)到那句對(duì)我來(lái)說(shuō)陌生的話“教學(xué)有法,教無(wú)定法,貴在得法”。老師的講課方式,是從某一個(gè)現(xiàn)象或者某一道題目中得出來(lái)的,體現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式。在講評(píng)題目的過(guò)程中,從學(xué)生的角度分析,剖析學(xué)生的錯(cuò)誤所在。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課,做好聽課記錄,多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。課下又向老師請(qǐng)教,在聽老師的課中獲得了哪些知識(shí)。例如對(duì)不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法,因材施教。對(duì)于班級(jí)中成績(jī)較好的學(xué)生,就盡量出一些思考題,

  以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對(duì)于差生,也不要?dú)怵H,總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),利用課余時(shí)間,耐心的幫他們輔導(dǎo),不厭其煩地教,鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問(wèn),端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī);對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展;在教學(xué)中,要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  批改完作業(yè)的錯(cuò)誤統(tǒng)計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)重要的任務(wù),反饋了教師自己在課堂上的知識(shí)點(diǎn)的遺漏。每次批改完作業(yè),都要糾結(jié)一段時(shí)間,應(yīng)該怎么統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤,做到“快、狠、準(zhǔn)”。糾結(jié)了兩周,老師可能終于忍不住了,便把他的統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤的妙招傳授給我們。回來(lái)之后,一再地思考,為什么老師想的到東西,自己卻是如此的陌生呢!

  第四周

  星期一的早晨,我和那些背著書包的學(xué)生一起走在去學(xué)校的路上。耳邊有風(fēng)吹過(guò),還有小鳥在唱歌,陽(yáng)光打在臉上, 甜甜的味道。

  不知道是老師器重還是一種考驗(yàn),很榮幸,聽了老師的一節(jié)課后,在毫無(wú)其他準(zhǔn)備的情況下,接受了第一次的習(xí)題前課。前面的二十分鐘,是老師上的新課,后二十分鐘是給我的習(xí)題講解。第一次在班里上課,印象很深刻――臉紅、心跳加速、冒冷汗、口誤,怎一個(gè)窘字了得,呵呵……再講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的過(guò)程中,明顯地記得自己應(yīng)該怎么講的,等到解釋給學(xué)生的時(shí)候,感覺不知如何開口,真正是不知所措。上課,拼命的上下托黑板,卻忘記了可以寫在另外一側(cè);奮力的用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言向他們解釋,殊不知只要寫一個(gè)詞語(yǔ)就可以解決。印象最深的是:因?yàn)榫o張,一轉(zhuǎn)身,手上捏著的粉筆掉在了地上,摔成了兩斷,糾結(jié)了許久,應(yīng)該用哪一段,等我起身時(shí),看到學(xué)生們都洋溢著笑容,這笑容,看著就“恐慌”,心里想著:這二十分鐘怎么那樣漫長(zhǎng),什么時(shí)候才能下課啊……呵呵……當(dāng)下課鈴聲響起的`那一瞬間,心里是前所未有的輕松。課后,老師鼓勵(lì)我說(shuō):你應(yīng)該自信一點(diǎn),第一次上講臺(tái)能堅(jiān)持下來(lái)已經(jīng)很不錯(cuò)了。當(dāng)你把自己放在老師的位置上時(shí),那么學(xué)生也會(huì)把你當(dāng)成真正的老師。

  這一周,懂得了自信,學(xué)會(huì)了當(dāng)老師最重要的――自信。

  第五周

  聽了課之后,自己也親身體會(huì)了當(dāng)老師的艱辛。這一次走上講臺(tái)是星期三的第四節(jié)課,當(dāng)時(shí)是指導(dǎo)老師臨時(shí)有事,叫我代上一節(jié)課,我也是沒辦法硬著頭皮上的,第一次那么正式的上講臺(tái)面對(duì)下面那么多學(xué)生還真有點(diǎn)不知所措。也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故,也許是第一次還沒經(jīng)驗(yàn)的緣故,也許……整堂課下來(lái)我自己的感覺就是一團(tuán)糟,當(dāng)時(shí)真是對(duì)自己失望透了。 接下來(lái)的第二天,指導(dǎo)老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀(jì)律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好。一堂課下來(lái)才知道:要抓住學(xué)生的心,維持好課堂紀(jì)律是多么不容易。此外,我覺得任務(wù)的設(shè)計(jì)也是一個(gè)特別要注意的環(huán)節(jié),任務(wù)應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,因?yàn)橹挥胁粩嗉ぐl(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī),才能更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓其配合老師的教學(xué)。 當(dāng)然,在教學(xué)過(guò)程中自己還是存在不少缺陷的。首先,在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí),沒有突出重點(diǎn)、難點(diǎn),過(guò)于追求學(xué)生的自主探索;其次,課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時(shí),自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身心里狀態(tài)也不是很好,站在講臺(tái)上,心里還是免不了會(huì)緊張,這些都會(huì)影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現(xiàn)出來(lái)的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補(bǔ)!

  這一周,感嘆頗多,感受到自己的努力,感受到和學(xué)生的合作,感受到曾經(jīng)老師的含辛茹苦,感受到學(xué)生的好學(xué)。

  第六周

  第一次正式進(jìn)行課堂教學(xué),上一篇課文,我的體會(huì)是第一次上課感覺自己就是在亂耍猴,幸運(yùn)的是我早有準(zhǔn)備,不過(guò)理想和現(xiàn)實(shí)很大差距,我準(zhǔn)備的一些教學(xué)工具未能派上用場(chǎng),當(dāng)下面的學(xué)生沒有什么反映時(shí),我一下子蒙了,不過(guò)還好學(xué)生看到新老師上課都很激動(dòng),也很配合,課堂氣氛還是比較輕松,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,老師為我做了小小的補(bǔ)充。等老師指點(diǎn)之后,我會(huì)認(rèn)真的改進(jìn),學(xué)生有問(wèn)題也會(huì)及時(shí)的問(wèn),而我在講臺(tái)上有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,課后老師對(duì)我所講的課進(jìn)行了總概括的評(píng)論,并沒有太多批評(píng),害怕打擊了我的志氣,說(shuō)只要邁出了第一步,剩下的路就好走了。我回去又重新編寫教案,反復(fù)備課,盡量挖掘新的教學(xué)方法來(lái)應(yīng)對(duì)接下來(lái)的課堂教學(xué)。從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給學(xué)生知識(shí),所以每上一節(jié)課前我都準(zhǔn)備好教案,考慮課堂會(huì)出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問(wèn)題,盡量在講課的時(shí)候發(fā)揮好一些,剛開始時(shí)聲音不夠洪亮,后面的學(xué)生聽起來(lái)較困難,我就立刻調(diào)整過(guò)來(lái),不過(guò)在語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)上面做得還不夠,缺乏抑揚(yáng)頓挫的感覺。老師也給我一些建議,老師肯定了我的進(jìn)步,也談到我與學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節(jié)很好,達(dá)到課堂氣氛的一個(gè)高潮。

  這一周,上了第一節(jié)正式課。真正感受到原來(lái)那句“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”真不是蓋的。盡管自己一直在修改教案,但是等上完這節(jié)課還是又很多的糾結(jié)。老師說(shuō):說(shuō)明你成長(zhǎng)了,能意識(shí)到自己的不足說(shuō)明你還有進(jìn)步的余地。很感謝,老師的鼓勵(lì)。慢慢地,開始感受當(dāng)初老師的辛苦了。

  轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)已有一個(gè)多月了,在這一個(gè)月里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺自己在慢慢的適應(yīng)這一個(gè)新的生活,是對(duì)自己工作能力的挑戰(zhàn),也是對(duì)自己童心的測(cè)驗(yàn),呵呵!現(xiàn)在對(duì)于上課已經(jīng)不存在緊張與焦慮,更多的是關(guān)注發(fā)展,也就是想如何才能把課上的更好,讓自己的能力得到更好的發(fā)揮。應(yīng)該說(shuō)從這個(gè)月起我的實(shí)習(xí)生活是比較累的了,但是看著他們可愛的笑容,聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見,讓我疲憊的身體感覺到很輕松。有時(shí)候腦子里時(shí)常浮現(xiàn)那一張張可愛的笑臉,就會(huì)讓我迫不及待的想快點(diǎn)上課快點(diǎn)見到他們,也許這也說(shuō)明了自己在悄悄的進(jìn)步。

  第七周

  這一次馬老師給我一個(gè)新的任務(wù):把兩節(jié)課用一個(gè)課時(shí)上完。我一下子就興奮起來(lái)了,因?yàn)檫@是自己第一次上這種課。這種課一方面要求老師授課速度快,另一方面也要求老師如何在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能多的拓展知識(shí)點(diǎn)。這次上課馬老師還讓我先在謝老師和孫老師的班上先試講一下。下午上課后孫老師給了許多寶貴的意見。周二就聽了謝老師的一節(jié)課,從中發(fā)現(xiàn)自己上課的不足。這一天基本是不斷地完善教案。周三上午和下午的課都很順利,自己講得越來(lái)越好了。但是最后在(2)班上的那節(jié)就差多了。由于從來(lái)沒有和這個(gè)班級(jí)的同學(xué)接觸,所以這節(jié)課的授課情況可想而知了。雖然事后謝老師安慰我一番,但是我還是很介意這次授課失敗。最后還是想通了,就想劉老師說(shuō)的那樣:失敗了不就是這個(gè)樣子啦。重點(diǎn)是人要有進(jìn)步就行了。

  要成為一名合格的教師真不容易,我現(xiàn)在才明白:如果教學(xué)是一座大山的話,就我現(xiàn)在的教學(xué)水平連山腳還沒到,只是隱隱約約看到那山的輪廓而已。

  第八周

  今天是第八周的班會(huì)課,班主任楊老師主要是進(jìn)行月考總結(jié)。楊老師強(qiáng)調(diào),小學(xué)三年級(jí)也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生要更正觀念。學(xué)生要學(xué)會(huì)自覺主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我管理,不要自我放松。關(guān)于成績(jī)排名,老師表?yè)P(yáng)了全班排名前五名的同學(xué)、單科排名第一的同學(xué)和進(jìn)步比較大的同學(xué),表?yè)P(yáng)他們?nèi)〉帽容^好的成績(jī),并勉勵(lì)他們要繼續(xù)努力。同時(shí),楊老師也勸勉其他

  同學(xué)向這幾位同學(xué)看齊,要提高學(xué)習(xí)效率。要有“目標(biāo)――計(jì)劃――行動(dòng)”三個(gè)層次,要堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真、課后復(fù)習(xí)”三個(gè)步驟。與其它班相比,我們班還是有相當(dāng)差距的,因此同學(xué)們要總結(jié)這次月考的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,不要讓自己有所懈怠。當(dāng)然,同學(xué)們也有優(yōu)點(diǎn),那就是紀(jì)律很不錯(cuò),相對(duì)于其它班來(lái)說(shuō)沒有太吵。在這里要特別強(qiáng)調(diào),看班課要自主學(xué)習(xí),不準(zhǔn)相互討論,因?yàn)槟菚?huì)影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)。這次班會(huì)課,使我更加認(rèn)識(shí)到楊老師的班主任工作開展得非常好。第一,民主氣氛濃厚。當(dāng)班上要決定什么事情時(shí),楊老師會(huì)讓同學(xué)們說(shuō)出各自的想法,并按照少數(shù)服從多數(shù)的原則把事情確定下來(lái)。第二,獎(jiǎng)罰分明。楊老師的各項(xiàng)工作既有獎(jiǎng)勵(lì)制度,也有懲罰制度,讓同學(xué)們自覺主動(dòng)地遵守班級(jí)制度和學(xué)校各項(xiàng)要求。我認(rèn)為,這是相當(dāng)好的班主任工作經(jīng)驗(yàn),我在以后的工作中要好好實(shí)踐。 第九周

  時(shí)間過(guò)得很快,時(shí)間過(guò)得很快的原因應(yīng)該是生活充實(shí)的體現(xiàn)吧。很慶幸我的實(shí)習(xí)工作是在一個(gè)很和諧的環(huán)境中進(jìn)行。每天上學(xué)放學(xué),又像以前在家念書那會(huì)兒,呵呵,很謝謝他們的關(guān)心啦,我想給他們說(shuō)的是:謝謝你們了,有你們真好!雖然說(shuō)現(xiàn)在是實(shí)習(xí),但是我已經(jīng)把這當(dāng)成我的工作了,我只想更加認(rèn)真和努力的做好每一件自己能做好的事。應(yīng)該說(shuō)前面還有很多挑戰(zhàn)在等待著我吧,不過(guò)加油,相信用心可以創(chuàng)造出奇跡的,加油~~~

實(shí)習(xí)的周記7

  這周,我開始了一段令人期待的電力實(shí)習(xí)之旅。作為一名電力工程專業(yè)的學(xué)生,這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。我希望通過(guò)這份實(shí)習(xí),能夠更深入地了解電力行業(yè),并且親身體驗(yàn)實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。

  第一天,我來(lái)到了一個(gè)位于城市邊緣的電力調(diào)度中心。這個(gè)調(diào)度中心是負(fù)責(zé)控制和管理整個(gè)城市電力供應(yīng)的重要機(jī)構(gòu)。一進(jìn)門,我就被高大寬敞的大廳和密密麻麻的操作臺(tái)所震撼。在這里,數(shù)十名工作人員肩負(fù)著巨大的責(zé)任,保證每一戶居民和企業(yè)都能獲得穩(wěn)定可靠的電力供應(yīng)。

  在這里,我跟著一位資深的調(diào)度員學(xué)習(xí)。他很熱心地解釋了電力調(diào)度的基本原理和流程。他告訴我,調(diào)度員必須通過(guò)監(jiān)控各個(gè)電廠和變電站的運(yùn)行狀況,及時(shí)調(diào)整電力輸出。同時(shí),他們還要預(yù)測(cè)未來(lái)幾小時(shí)、幾天乃至幾周的用電需求,合理安排電力供應(yīng)。

  我逐漸了解到,電力調(diào)度的工作是一項(xiàng)高度技術(shù)性和精密的活動(dòng)。調(diào)度員需要熟悉各種電力設(shè)備的運(yùn)行特點(diǎn),掌握復(fù)雜的電力網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和運(yùn)行模式。他們必須隨時(shí)做出正確的判斷和決策,以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,如電力故障、極端天氣等。這需要他們具備良好的應(yīng)變能力和冷靜的思維。

  第二天,我被安排去一座火力發(fā)電廠實(shí)習(xí)。這座發(fā)電廠占地廣闊,設(shè)備復(fù)雜。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我了解到這座發(fā)電廠是采用燃煤發(fā)電的`方式,通過(guò)燃燒煤炭產(chǎn)生高溫蒸汽,驅(qū)動(dòng)渦輪機(jī)發(fā)電。我看到了巨大的煤炭堆場(chǎng),工人們正在努力清理煤炭、裝車。同時(shí),發(fā)電機(jī)處到處是繁忙的工作人員,他們專門來(lái)負(fù)責(zé)監(jiān)控各個(gè)關(guān)鍵設(shè)備的運(yùn)行狀況。

  我還跟著一名工程師進(jìn)入了控制室,親眼見證了發(fā)電的全過(guò)程。屏幕上顯示著各個(gè)參數(shù)的數(shù)值,工程師正在認(rèn)真地分析每一項(xiàng)數(shù)據(jù)。他告訴我,這些數(shù)據(jù)包含了電廠的負(fù)荷、發(fā)電量、煤炭消耗等重要信息。通過(guò)分析這些數(shù)據(jù),他們可以判斷電廠是否正常運(yùn)行,以及是否需要進(jìn)行調(diào)整,以保證電網(wǎng)的穩(wěn)定供電。

  第三天,我來(lái)到了一個(gè)變電站。變電站是電力輸送和分配的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它可以將發(fā)電廠產(chǎn)生的高壓電力轉(zhuǎn)換為適合城市使用的低壓電力。變電站的規(guī)模不大,但設(shè)備卻錯(cuò)綜復(fù)雜。我在一名工程師的帶領(lǐng)下,參觀了各個(gè)配電室。每個(gè)配電室里都擺放著巨大的變壓器和開關(guān)設(shè)備。

  工程師告訴我,變電站的運(yùn)行需要密切關(guān)注電力傳輸過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)。他們時(shí)刻監(jiān)控著電流、電壓等參數(shù)的變化情況,確保電力安全地傳輸?shù)礁鱾(gè)用戶。此外,他們還需要定期維護(hù)和檢修設(shè)備,以確保變電站的正常工作。

  通過(guò)這幾天的實(shí)習(xí),我不僅對(duì)電力行業(yè)有了更深入的了解,而且也體會(huì)到了實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。電力行業(yè)是一個(gè)充滿機(jī)遇和潛力的行業(yè),它為人們的生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的支持。我決心將來(lái)成為一名優(yōu)秀的電力工程師,為電力行業(yè)做出更多貢獻(xiàn)。

  電力實(shí)習(xí)周記完。

實(shí)習(xí)的周記8

  第一周

  我是一名大學(xué)生,今年大三,進(jìn)入暑假后,我來(lái)到了一家公司實(shí)習(xí),我的實(shí)習(xí)部門是采購(gòu)部門。初來(lái)乍到,我感覺這個(gè)部門的氛圍很好,同事們非常友善,給我很大的幫助,讓我很快地融入了這個(gè)大家庭。

  在實(shí)習(xí)的第一周,我主要了解了部門的工作流程和采購(gòu)的基本知識(shí)。首先,我學(xué)習(xí)了如何處理供應(yīng)商的報(bào)價(jià)單,這是采購(gòu)工作的第一步,也是非常關(guān)鍵的一步。一份好的報(bào)價(jià)單不僅要能夠滿足公司的需求,還要具有合理的價(jià)格和可靠的質(zhì)量保證。在接下來(lái)的幾天里,我還觀察了幾位資深采購(gòu)人員是如何與供應(yīng)商進(jìn)行談判的,他們的技巧和經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺。

  此外,部門里的工作任務(wù)很多,例如為生產(chǎn)線配備原材料和零部件、為銷售部門備貨、對(duì)接上下游環(huán)節(jié)等等。能夠看到一個(gè)部門里面如此復(fù)雜的業(yè)務(wù)內(nèi)容,我感到十分驚奇,同時(shí)對(duì)自己的實(shí)習(xí)感覺到無(wú)比的成長(zhǎng)和挑戰(zhàn)。

  第二周

  在進(jìn)入第二周的實(shí)習(xí)任務(wù)之前,我對(duì)自己提出了更高的要求。正確對(duì)待采購(gòu)信息的管理,因?yàn)椴少?gòu)工作的流程步驟比較復(fù)雜,在一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題,就可能會(huì)導(dǎo)致后續(xù)的`工作出現(xiàn)問(wèn)題。我認(rèn)為準(zhǔn)確無(wú)誤地整理和歸檔采購(gòu)信息非常重要,因此我學(xué)習(xí)了如何用電腦處理和管理各類采購(gòu)信息,例如報(bào)價(jià)單、采購(gòu)合同、付款憑證等等。

  在這個(gè)過(guò)程中,我意識(shí)到管理信息的重要性,有效地錄入信息,讓公司的效率得以提高。此外,我還學(xué)習(xí)了競(jìng)爭(zhēng)性報(bào)價(jià)的方法,上下行完整的采購(gòu)流程,為了便于后續(xù)工作,我還進(jìn)行了簡(jiǎn)單的流程圖制作和歸類整理。完成了這幾天的整理后,不僅讓我更好地了解采購(gòu)部門的工作流程,也提高了我的動(dòng)手能力和管理能力。

  第三周

  在實(shí)習(xí)的第三周,我被分配到解決了一個(gè)比較棘手的問(wèn)題。公司某個(gè)部門反映,他們?cè)诓少?gòu)零部件的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有多份報(bào)價(jià)單來(lái)自相同的供應(yīng)商,價(jià)格相差甚遠(yuǎn),這讓他們對(duì)我們的采購(gòu)工作提出了質(zhì)疑。為了證明我們的價(jià)格是合理的,我獨(dú)立負(fù)責(zé)了這個(gè)問(wèn)題。

  第一步,我收集了這些報(bào)價(jià)單的具體內(nèi)容,根據(jù)零部件的種類和規(guī)格進(jìn)行分類。第二步,我參考了同類零部件在市場(chǎng)上的行情價(jià)格,對(duì)比了這些報(bào)價(jià)單和同類零部件的價(jià)格,發(fā)現(xiàn)他們的價(jià)格是吻合市場(chǎng)行情的。第三步,在與供貨商對(duì)話后發(fā)現(xiàn),由于機(jī)型和級(jí)別的不同,同一家供應(yīng)商提供的零部件報(bào)價(jià)也不一樣,也正是由于這個(gè)原因,這份報(bào)價(jià)有了相差懸殊的情況。通過(guò)我這幾步的調(diào)查,得出了結(jié)論并向有疑問(wèn)的部門進(jìn)行了說(shuō)明,解決了這個(gè)問(wèn)題。

  這件事情,讓我體會(huì)到了采購(gòu)工作的重要性以及自己在涉及到價(jià)格的問(wèn)題中的處理能力的提高,同時(shí)也讓我對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作產(chǎn)生了很大的自豪感。

  第四周

  在實(shí)習(xí)的第四周,我被調(diào)配到公司的采購(gòu)管理系統(tǒng)部門。作為一個(gè)新人,我遇到了很多困難,有很多的未解決問(wèn)題。但是,我發(fā)現(xiàn)了一些規(guī)律和關(guān)鍵點(diǎn),慢慢地逐漸掌握了這個(gè)系統(tǒng)的使用方法。

  在管理系統(tǒng)中,接收和處理采購(gòu)信息是非常重要的一個(gè)部分。在這里,我學(xué)會(huì)了如何錄入合同信息,如何上傳報(bào)價(jià)單及付款憑證,并且如何對(duì)采購(gòu)信息進(jìn)行快速查詢和統(tǒng)計(jì)。學(xué)會(huì)了這些方法后,我能夠更高效地處理采購(gòu)信息,處理速度得到了大大提升。

  總的來(lái)說(shuō),這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)采購(gòu)的基礎(chǔ)知識(shí)、觀察和學(xué)習(xí)資深人員的工作技巧和經(jīng)驗(yàn),我不僅提高了自己的專業(yè)素質(zhì),也錘煉了自己的工作能力、溝通能力和協(xié)作能力。更重要的是,這份實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我感受到了采購(gòu)工作的重要性和挑戰(zhàn),也更加認(rèn)同自己的職業(yè)規(guī)劃,堅(jiān)定了我的未來(lái)職業(yè)方向。

實(shí)習(xí)的周記9

  第1周

  過(guò)年已經(jīng)都有一些日子,經(jīng)過(guò)xx年金融風(fēng)暴的洗禮,xx年的經(jīng)濟(jì)好差,聽說(shuō)找一個(gè)實(shí)習(xí)單位也不容易。但幸運(yùn)的我在親戚的介紹下來(lái)到了東莞證券實(shí)習(xí)。當(dāng)我聽到我可以去東莞證券的消息既興奮也緊張。興奮是終于可以找到一單位實(shí)習(xí)不用整天在家無(wú)所事事而虛渡日子,緊張是星期一要面對(duì)一群陌生的同事工作。第一天上班為讓同事有一個(gè)好影象我早上8點(diǎn)30已準(zhǔn)時(shí)到達(dá)公司門等待我的新工作。我被安排到跟理財(cái)中心的啊敏學(xué)習(xí),主要任務(wù)是給客人開證券賬戶和證券知識(shí)的咨詢服務(wù),由于我剛來(lái)什么也不會(huì)前幾天我主要是看著啊敏工作,在工作中學(xué)習(xí)。慢慢熟悉工作的流程。第一個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作好快就過(guò)完了,當(dāng)中也學(xué)會(huì)不少東西,期待下個(gè)星期我工作可以更進(jìn)一步發(fā)展。

  第2周

  在這一周,我嘗試了很多的方法讓自己融入這個(gè)部門的圈子。于是我盡量找他們感興趣的話題、盡可能的在上班的空閑時(shí)間里和他們有更多的交流。在工作上,當(dāng)我完成我的工作之時(shí)我也盡可能的去幫助他們。下了班以后,我并沒有像以前一樣整天呆在宿舍玩電腦,更多的我選擇了和同事出去打打球或者是吃吃宵夜。有時(shí)候我們不得不承認(rèn)有很多的感情都是在球場(chǎng)上以及飯桌上產(chǎn)生的。

  經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期的努力,我和部門的同事對(duì)彼此之間的了解也越來(lái)越深。對(duì)于我,他們也少了剛開始的一點(diǎn)點(diǎn)尷尬及隔閡。也許這個(gè)世界上的人形形色色,但是沒有人會(huì)拒絕善意。只要你拿真心去和別人交往,你一定會(huì)得到相應(yīng)的'回報(bào)。

  由于與老員工之間相處的越來(lái)越好,于是在工作上也給我?guī)?lái)了很多的便利。他們很耐心的給我講解了一些工作上的注意事項(xiàng),以及他們多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)。

  第3周

  經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的電話回訪工作后,除了匯報(bào)之前的工作情況,以及對(duì)此的一些小結(jié),這一周我們有更艱巨的任務(wù)——跟老員工一起去拜訪客戶(而這也就是我們下一個(gè)階段的工作重點(diǎn)了)。

  在出發(fā)地前一天我們就要將材料準(zhǔn)備好,不僅僅是書面上的材料更重要的是你腦袋里的材料,在了解清楚客戶背景資料后,要明確我們交談的內(nèi)容要點(diǎn),這次我們交談所要達(dá)到的結(jié)果是什么等等都要在心里有一個(gè)簡(jiǎn)單的規(guī)劃。當(dāng)然這些只是一些要點(diǎn),更重要的是交談的技巧等等。

  當(dāng)然以上所談的那些,老員工是不會(huì)告訴你的,比如他這次要談什么之類的,要如何與客戶切開這個(gè)話題等等,只能通過(guò)幾次旁聽總結(jié)他們與客戶在交談時(shí)候的內(nèi)容要點(diǎn)。在做足功課后,最重要的也就是實(shí)戰(zhàn)的演練,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)不斷地演練才有可能有一個(gè)進(jìn)步,要不就只是簡(jiǎn)單的紙上談兵了。

  第4周

  不得不感嘆一下的是時(shí)間的快速流逝。這一周,我有了新的收獲,那就是創(chuàng)造了不少自己的第一,第一次上機(jī),那是星期二,那個(gè)小小師傅在鉆孔,對(duì)好刀,調(diào)整好距離在擠壓往下鉆孔,我看的手癢癢的,就過(guò)去說(shuō),讓我來(lái)試一試把,感謝學(xué)校,感謝老師在學(xué)校的時(shí)候安排了金工實(shí)習(xí)的工作,以至于在這里能夠很快上手,領(lǐng)悟工作要訣,向下的壓力要均勻,壓下一個(gè)距離后要把刀推出來(lái),這是為了排去鉆出來(lái)的鐵屑,還有在鉆孔的時(shí)候,一手向下壓鉆頭,另外一手記得往孔里加冷卻液,一種乳白色的水基冷卻液。第一次去倉(cāng)庫(kù)借工具,因?yàn)橛泻芏嗟墓ぞ呓M里配備的并不全面,雖然借來(lái)并不是自己在使用,但是還是很有成就感的,這或許也是熟悉環(huán)境的一個(gè)環(huán)節(jié)吧,收獲不小。

  第5周

  經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的工作,又開始踏上了新的征程,進(jìn)行新的鍛煉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的匆匆忙碌后,終于有了可以閑下來(lái)的一點(diǎn)時(shí)間?梢陨晕⒌耐祽幸幌拢煤玫南硎芤幌鹿ぷ髦嗟目鞓(lè)。在這以后才上體驗(yàn)生活那種家庭生活的開始,開始我的新的工作:學(xué)習(xí)怎么做好日常生活中的細(xì)事,比如說(shuō)說(shuō)是挖排水溝,看似一件簡(jiǎn)單事,但是實(shí)際哂納感做起來(lái)就顯得的非常的棘手,對(duì)于我們剛步入社會(huì)的新大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)重大的考驗(yàn),雖然我并不知道怎么去弄,更不知道如何弄好,但是我還是在其中努力的學(xué)習(xí),領(lǐng)悟其中的心得。這些活原來(lái)在家里并要自己去做,但我在這里能夠親身的體驗(yàn)到家人的辛苦與勞累。只有自己親身經(jīng)歷,才能深刻體會(huì)。

實(shí)習(xí)的周記10

  第一周

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間第一周的實(shí)習(xí)就結(jié)束了;叵肫鹱约哼@一周的時(shí)間,真的讓我學(xué)到了很多。

  第一周天上班,我既緊張又充滿期盼,緊張的是不明白自己將要應(yīng)對(duì)的是一個(gè)什么樣的境況,不明白自己能否做好,期盼的是真的很想將自己在學(xué)校里學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)踐中。帶著這樣的忐忑,我的工作開始了。第一周天主要是翻看文檔,熟悉公司業(yè)務(wù)。主管教我學(xué)習(xí)了公司財(cái)務(wù)軟件的使用方法。雖然這個(gè)軟件跟我在學(xué)校里學(xué)的不一樣,但它的操作和流程有相似的地方,操作起來(lái)也比較方便。第二天我學(xué)習(xí)了銀行對(duì)賬,怎樣編制銀行調(diào)節(jié)表,并也進(jìn)行了實(shí)際的`操作。接下來(lái)幾天,我又學(xué)習(xí)了解了公司各部門的報(bào)銷制度,怎樣去合理地分類裝訂憑證?偟膩(lái)說(shuō),我第一周的實(shí)習(xí)是充實(shí)而又忙碌的。

  第二周

  經(jīng)過(guò)周末的及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固,第二周的工作明顯比第一周順利多了。讓我印象深刻的還是這周四跟著公司出納去跑銀行,她教我支票的填寫規(guī)范,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯(cuò)后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過(guò)我們,但經(jīng)過(guò)公司同事邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。在和出納聊天的時(shí)候得知原先跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎樣和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。另外,我也學(xué)會(huì)了怎樣去將公司員工報(bào)銷的發(fā)票分類整理,怎樣去核算上月報(bào)銷的發(fā)票并進(jìn)行匯總。早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時(shí)間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,情緒更愉快。

  工作都是辛苦的,是周末前的一兩天,似乎大家都想在周末前做完一些事情,等到放假的時(shí)候能夠安心的休息。事情一多就容易亂,幸好有同事在旁邊一同應(yīng)付,更多的時(shí)候他們幫我,有時(shí)候我也幫他們。大家互相幫忙也使問(wèn)題容易解決得多了。

  第三周

  這周過(guò)去我的為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,十分地不舍得離開這家公司,也舍不得離開相處了這么久的同事,因?yàn)樗麄儾坏涛覙I(yè)務(wù)上的知識(shí),也教了我很多做人得道理。雖然已經(jīng)在公司三個(gè)月時(shí)間了,但是我還是像剛來(lái)的時(shí)候堅(jiān)持早上早點(diǎn)去公司,先掃一下辦公室,再幫同事的辦公室收拾一下,我明白任何事情都是貴在堅(jiān)持,虎頭蛇尾的話,不僅僅會(huì)給公司留下不好的印象,而且也會(huì)給學(xué)校造成不好的影響。所以,我每時(shí)每刻都要嚴(yán)格要求自己,努力做到更好。

  第四周

  實(shí)習(xí)任務(wù)基本在第十一周全部完成,對(duì)于整個(gè)會(huì)計(jì)流程的操作,逐步向成熟期邁入,但在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)印象最深的還是做會(huì)計(jì)務(wù)必要認(rèn)真、細(xì)心,馬虎不得。

  這么多周下來(lái),我深切體會(huì)到了會(huì)計(jì)專業(yè)的特殊性,會(huì)計(jì),是一門實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,如果不進(jìn)行實(shí)際操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門行業(yè)的話,你的工作將會(huì)十分地不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯(cuò)?梢姇(huì)計(jì)的謹(jǐn)慎性有多么地重要。而且,我也加深了對(duì)紅字更正法的實(shí)際體會(huì),以前在學(xué)校里只要用紅筆劃掉,寫上“作廢”兩字就能夠了,但在公司里面,要用紅筆劃調(diào),再蓋上職責(zé)人的章,這樣才能作廢。

  十分感謝實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師對(duì)我的悉心教導(dǎo),讓我學(xué)到了各方面的知識(shí),在單位實(shí)習(xí)期間,不僅僅掌握了做賬技巧,不僅僅僅局限于財(cái)務(wù)方面,也學(xué)到很多其它課本上學(xué)不到的東西。

實(shí)習(xí)的周記11

  產(chǎn)科實(shí)習(xí)周記1

  產(chǎn)科實(shí)習(xí)的日子里,時(shí)間過(guò)得非常之快,想想我這五個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,實(shí)在是很充實(shí)。社會(huì)真的是一個(gè)很大的學(xué)堂。在學(xué)校上課的時(shí)候,學(xué)的東西很多,但實(shí)際運(yùn)用到臨床實(shí)踐的卻很少,一半都沒有達(dá)到,唯有自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力地去實(shí)踐了。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,也認(rèn)識(shí)了新的老師、新的同事、新的事物。感覺很新鮮。我轉(zhuǎn)的第七個(gè)科室是-婦產(chǎn)科,這一點(diǎn)我覺得并不害怕。

  因?yàn)槲疫@門課程學(xué)的還可以。我到科室的第一天,我目瞪口呆了,根本就沒有我想象的那么簡(jiǎn)單,我傻站了一天,也不知道自己該做什么。只看見***們都很忙。到了第二天,在安排之下,我有了指定的帶教老師,姓陳。在陳老師的精心指導(dǎo)之下,我熟悉了各類醫(yī)療器械、藥物等等東西的擺放位置,也慢慢地學(xué)會(huì)了做胎監(jiān)、聽胎音等。在婦產(chǎn)科說(shuō)忙也算不上,進(jìn)產(chǎn)房看做清宮手術(shù)的時(shí)候,剛開始的幾天有點(diǎn)吃不消。

  覺得太殘忍了,但時(shí)間長(zhǎng)了,看多了,也不覺得怎么驚奇。我覺得女孩子還是自重、潔身自愛些好,要么吃虧的終是自己。這里分好幾個(gè)班(中、主、大、小、值),每天做的事情有:晨間護(hù)理、打針、輸液、抹洗、接病人、聽胎音、做胎監(jiān)、做腹部微波治療、測(cè)體溫、量血壓、配藥、拿藥。

  這通通都井然有序地干著。雖然很累,但覺得很充實(shí)。每天以微笑面對(duì)每一位病人,耐心的講解她們不懂的問(wèn)題。并指導(dǎo)她們將如何照顧寶寶、要注意什么等等。

  產(chǎn)科實(shí)習(xí)小結(jié)得工作經(jīng)驗(yàn),在這里可以看到嬰兒,他們是最可愛的。每一次聽見他們嚎啕大哭的時(shí)候就更加地感覺到他們更加可愛了。有的病房有2至3個(gè)嬰兒,倘若有一個(gè)嬰兒哭,那么另一個(gè)嬰兒也會(huì)哭,好像是比賽一樣。我還曾記得第一次抱寶寶時(shí)的情景(感覺)。

  當(dāng)時(shí)的我并不認(rèn)識(shí)怎么去抱,心里也特別害怕。但在師姐的精心講解之下,我終于都學(xué)會(huì)了。寶寶實(shí)在是太討人喜歡了,粉嫩粉嫩的肌膚,抱起來(lái)而是那么的輕盈。那感覺難以忘懷,畢竟第一次抱。婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)結(jié)束了,時(shí)間很短,可是也足夠讓我成長(zhǎng),原本迷茫的我現(xiàn)今滿載而歸,盡管我不知道未來(lái)的工作會(huì)怎樣,但我相信有各科老師的幫助,加上自己的努力,一定會(huì)順利完成實(shí)習(xí),成為一名合格的白衣天使。

  總的來(lái)說(shuō),產(chǎn)科實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到自己得很多不足之處,希望以后在產(chǎn)科方面更進(jìn)一步。

  產(chǎn)科實(shí)習(xí)周記2

  這一周,在婦科實(shí)習(xí)的我學(xué)到了很多,熟悉了婦科的工作環(huán)境,各項(xiàng)規(guī)章制度和作為實(shí)習(xí)生要做好的工作,嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加醫(yī)生查房,熟悉病人病情,逐步了解了婦科的常見疾病,如:子宮肌瘤,陰道炎,宮頸息肉,宮外孕,妊娠高血壓疾病等的基本情況,及一些婦產(chǎn)科用藥,如:子宮收縮劑:垂體后葉素,縮宮素,米非司酮,還有一些局部抗感染藥,包括克霉唑,制霉素等藥品的使用及注意事項(xiàng)。

  在這里,我還學(xué)會(huì)了給做過(guò)腹腔鏡手術(shù)的患者用海藻酸鈣海綿換藥,及知道了相應(yīng)的疾病對(duì)應(yīng)那些藥,如滴蟲性陰道炎可以用滅滴靈片,宮頸炎癥用保婦康栓,子宮小肌瘤、子宮腺肌癥用桂枝茯苓膠囊等。

  在婦科的這段時(shí)間內(nèi),我很感謝一直細(xì)心教我的老師們,從她們身上體會(huì)到穿上工作服,就要對(duì)每個(gè)病人的生命負(fù)責(zé),在工作中要時(shí)刻保持好的心態(tài),要認(rèn)真,細(xì)心,做到最好,因此,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我們必須努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,爭(zhēng)取把每件事做到最滿意,希望自己在下個(gè)科室繼續(xù)好好加油!

  產(chǎn)科實(shí)習(xí)周記3

  在婦科這一個(gè)周的時(shí)間里感覺都已經(jīng)漸漸習(xí)慣了婦科的工作時(shí)間,和病人們相處起來(lái)也很和諧。現(xiàn)在真有點(diǎn)不舍離開,回想起來(lái),很難忘。第一天到婦科報(bào)到那種心里既期待、興奮又恐懼,帶著那樣的心情,我來(lái)到這個(gè)神秘的地方。之后在帶教老師的帶領(lǐng)下,我們熟悉了婦科的工作環(huán)境,各項(xiàng)規(guī)章制度和各個(gè)班次的要做好的工作。

  之后幸運(yùn)的把我分配到了跟著方老師,她很有耐心,說(shuō)話很溫柔,對(duì)工作一絲不茍,我很喜歡和她一起上班。在實(shí)習(xí)期間,我們從些基礎(chǔ)護(hù)理做起再到婦科比較典型的護(hù)理操作,一步一步的培養(yǎng)了個(gè)人的細(xì)心認(rèn)真。她耐心的教導(dǎo)我練習(xí)常規(guī)的護(hù)理操作。讓我學(xué)習(xí)到了學(xué)校老師教的很多不一樣的操作。逐步了解了婦科的常見疾病如:子宮肌瘤、陰道炎、盆腔炎、附件炎、宮勁息肉、宮勁肥大、子宮內(nèi)膜炎、子宮脫垂、宮外孕、功血,盆腔包塊等等婦科疾病的'護(hù)理。

  在婦科實(shí)習(xí)感覺到護(hù)理實(shí)習(xí)上的一次轉(zhuǎn)變,在婦科實(shí)習(xí)過(guò)程中體會(huì)到整體護(hù)理運(yùn)用。隆老師給我們講解:“整體護(hù)理是以護(hù)理程序?yàn)楣ぷ鞣椒òㄔu(píng)估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)價(jià),而制訂出具有系統(tǒng)性、針對(duì)性和導(dǎo)向性的護(hù)理方案,將人性化服務(wù)理念深入到臨床護(hù)理中,使病人獲得最佳的身心狀態(tài),是婦科護(hù)理人員目前最重要的護(hù)理理念!币酝鶄鹘y(tǒng)的以疾病為中心的護(hù)理模式,使病人和家屬被動(dòng)地接受護(hù)理服務(wù),已不能適應(yīng)護(hù)理事業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)。

  我們也感覺到在提倡整體護(hù)理以來(lái),推行新的排班制度。提升了我們對(duì)實(shí)習(xí)理解,實(shí)習(xí)不僅僅是要把操作練到極致,每天上班不僅僅是為了完成護(hù)理操作。我們的實(shí)習(xí)開始有自己的主動(dòng)性和目標(biāo)考核。我們?cè)趯?duì)病人講解疾病的知識(shí)時(shí),在給病人術(shù)前、術(shù)后指導(dǎo),做好健康宣教時(shí),了解病人更多的想法及心理變化時(shí),我們共同分享了那一段時(shí)光和那一份經(jīng)歷。從病人入院到恢復(fù)了健康,一個(gè)完整的過(guò)程。那種開心、欣慰的感覺,是任何沒有經(jīng)歷的人都體會(huì)不到的,作為護(hù)士那時(shí)候的幸福。

  在婦科我學(xué)會(huì)了很多,我很感謝一直細(xì)心教我的老師們,從她們身上體會(huì)到穿上工作服,就要對(duì)每個(gè)病人的生命負(fù)責(zé),把每個(gè)病人當(dāng)做自己的親人看待。在工作中要時(shí)刻保持好的心態(tài),要認(rèn)真、細(xì)心,做到最完美。因此我們必須更加努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,做事細(xì)心,把每件事做到最滿意!希望自己在下個(gè)科室繼續(xù)好好加油!

  產(chǎn)科實(shí)習(xí)周記4

  本人在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間,能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊師敬友,團(tuán)結(jié)同事,無(wú)違紀(jì)行為,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨。

  通過(guò)婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí),基本掌握了婦產(chǎn)科病史采集、病歷書寫以及各種表格填寫。基本掌握婦科輔助檢查方法,并了解其臨床意義,如陰道分泌物檢查、宮頸涂片、宮頸活檢、基礎(chǔ)體溫測(cè)定等。熟悉婦產(chǎn)科B超檢查、血HcG、尿妊娠試驗(yàn)、胎心監(jiān)護(hù)等輔助檢查在婦產(chǎn)科疾病診療中的作用和意義。

  掌握產(chǎn)前檢查的內(nèi)容、產(chǎn)程觀察及接生步驟,掌握了妊高癥、產(chǎn)后出血、子宮破裂、胎兒宮內(nèi)窘迫、新生兒窒息、洋水栓塞等產(chǎn)科危重病的診斷依據(jù)及處理原則,學(xué)會(huì)了會(huì)陰破裂的縫合術(shù)。

  對(duì)婦產(chǎn)科的常見病、多發(fā)病能夠診斷、鑒別診斷及治療。熟悉宮縮劑、激素、硫酸鎂、避孕藥等常用藥物的作用、用法、用量、適應(yīng)證及副作用。掌握計(jì)劃生育的常識(shí)、方法及手術(shù)操作。在實(shí)習(xí)的空余時(shí)間,我努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),不斷積累臨床經(jīng)驗(yàn)。

  盡管學(xué)途不是一帆風(fēng)順,但每一次的教訓(xùn)都讓我更上一層樓,經(jīng)自己的努力,達(dá)到了婦產(chǎn)科臨床實(shí)習(xí)的要求和目的!

  產(chǎn)科實(shí)習(xí)周記5

  不知不覺已在產(chǎn)科實(shí)習(xí)了近4周,每天我工作認(rèn)真,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,做到不遲到、不早退,對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,我漸漸從一個(gè)在校學(xué)生的角色向?qū)嵙?xí)護(hù)士角色過(guò)渡,總體上成長(zhǎng)了不少。

  在產(chǎn)科實(shí)習(xí)的4周內(nèi),我基本上完成了實(shí)習(xí)任務(wù),有許多收獲。第一,熟悉了醫(yī)院與科室的環(huán)境、臨床護(hù)士的工作流程與主要任務(wù)、病人的出入院流程與護(hù)理等基礎(chǔ)內(nèi)容。第二,在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見病的特點(diǎn)和護(hù)理,如早產(chǎn)、胎膜早破、妊娠高血壓綜合征、產(chǎn)后出血、妊娠合并糖尿病等,掌握了產(chǎn)科常用藥硫酸鎂和催產(chǎn)素的使用方法、不良反應(yīng)及觀察要點(diǎn)。

  親身觀察并參與了孕婦分娩期和產(chǎn)褥期的護(hù)理,見習(xí)并參與了孕婦的助產(chǎn)過(guò)程,感受三個(gè)產(chǎn)程的特點(diǎn)以及孕婦的生理心理變化,重點(diǎn)學(xué)習(xí)產(chǎn)后2小時(shí)護(hù)理內(nèi)容、產(chǎn)后護(hù)理要點(diǎn)等。第四,實(shí)習(xí)了入院健康宣教、胎心音聽診、電子胎心監(jiān)護(hù)、摸宮縮、會(huì)陰擦洗、會(huì)陰濕熱敷、腹部四部觸診、母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)等護(hù)理操作,見習(xí)待產(chǎn)婦的檢查、繪制產(chǎn)程圖、科學(xué)接生、分娩鎮(zhèn)痛、陰道切開、陰道助產(chǎn)、新生兒處理及預(yù)防接種、新生兒沐浴等。

  通過(guò)不斷的臨床觀察和學(xué)習(xí),加深了我對(duì)書本知識(shí)的理解和記憶,比如什么是宮縮及其特點(diǎn)、怎么摸宮縮等。同樣我也努力將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。我明白臨床工作并不簡(jiǎn)單,特別需要善于觀察、靈活和經(jīng)驗(yàn)的積累,我剛來(lái)實(shí)習(xí),所以要從一點(diǎn)一滴做起,努力多觀察、多操作,多積累經(jīng)驗(yàn)。

  我感覺實(shí)習(xí)是一種簡(jiǎn)單又復(fù)雜的生活,既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事即充實(shí)理論與操作;做人,處理好自己和同伴、帶教老師、護(hù)士長(zhǎng)、醫(yī)生及病人和家屬的關(guān)系,特別是建立良好護(hù)患關(guān)系是很重要,在產(chǎn)科,比較容易與產(chǎn)婦及家屬建立良好護(hù)患關(guān)系,通過(guò)與他們的溝通,既可幫助他們解決一些疑問(wèn),也可讓自己在工作中獲得滿足感。學(xué)會(huì)與病人溝通是實(shí)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容。

實(shí)習(xí)的周記12

  第一周

  作為一名學(xué)生,太多的是知識(shí)的增長(zhǎng),而作為一名老師需要的東西太多。不僅在工作生活上,還是在人際交往中需要的東西都太多了。 生活上獨(dú)立了。我們?nèi)齻(gè)實(shí)習(xí)老師一起承擔(dān)著生活的各個(gè)方面――買菜,做飯,提水,洗衣服等等都要自己安排。我們一起商量并不斷探索,生活由亂到穩(wěn)。愉快的合作給我們的生活帶來(lái)了很多便利,為我們更好的工作提供了保障。

  第二周

  工作上,自己是由一名學(xué)生剛剛轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻蠋煟m然有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí),還有一些教學(xué)的理論知識(shí),可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。通過(guò)一周的備課,給學(xué)生上課,與老師的溝通,認(rèn)識(shí)到了自己的不足:課的重難點(diǎn)的把握,課堂時(shí)間的把握等等。自己帶著一腔熱情來(lái)到這里,也曾經(jīng)暢想過(guò)自己上課時(shí)的情景,可實(shí)際往往與想象有一定的差距。實(shí)際情況告訴我:一定要成長(zhǎng)!我渴望成長(zhǎng),希望自己能把工作做好。我告訴自己一定要多看書,多學(xué)習(xí),多向當(dāng)?shù)乩蠋熣?qǐng)教,多研究。

  第三周

  自己雖然和學(xué)生年齡只差五六歲,不會(huì)有太大的代溝,但還是不能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對(duì)學(xué)生的了解不夠,自己對(duì)這一年齡段的學(xué)生的共同點(diǎn)有所了解,可當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生有他們自己的特點(diǎn)。認(rèn)識(shí)到需要針對(duì)不同的學(xué)生要采取不同的方法。我告訴自己:首先要和他們的任課老師及班主任多溝通,再就是要和學(xué)生在課下多溝通,多交流,去了解他們,提高課堂學(xué)習(xí)效率。再有一點(diǎn)就是老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)這一很大的財(cái)富,讓自己嘆服,應(yīng)多學(xué)習(xí),我想這會(huì)讓自己受益匪淺。

  通過(guò)這一周,我最大的感受就是我要成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。而成長(zhǎng)的途徑還是學(xué)習(xí)――學(xué)無(wú)止境!

  第四周

  時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺,第二周又已結(jié)束。此刻,坐在電腦旁寫下自己本周的實(shí)習(xí)心得,還真有點(diǎn)百感交集的味道。

  這一周我聽了很多優(yōu)秀老師的課,現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí),現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)也就不一樣了,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式,上課的思想思路。

  聽了課之后,自己也親身體會(huì)了當(dāng)老師的艱辛。第一次走上講臺(tái)是星期三的第四節(jié)課,當(dāng)時(shí)是指導(dǎo)老師臨時(shí)有事,叫我代上一節(jié)課,我也是沒辦法硬著頭皮上的,第一次那么正式的上講臺(tái)面對(duì)下面那么多學(xué)生還真有點(diǎn)不知所措。

  也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故,也許是第一次還沒經(jīng)驗(yàn)的緣故,也許??整堂課下來(lái)我自己的感覺就是一團(tuán)糟,當(dāng)時(shí)真是對(duì)自己失望透了。

  第五周

  接下來(lái)的第二天,指導(dǎo)老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀(jì)律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好。由于信息技術(shù)課都是在機(jī)房上,說(shuō)好上呢,也確實(shí)還好上;說(shuō)不好上也還真不好上,我主要采用演示法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)來(lái)教學(xué),一堂課下來(lái)才知道:要抓住學(xué)生的心,維持好課堂紀(jì)律是多么不容易。此外,我覺得任務(wù)的設(shè)計(jì)也是一個(gè)特別要注意的環(huán)節(jié),任務(wù)應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,因?yàn)橹挥胁粩嗉ぐl(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī),才能更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓其配合老師的教學(xué)。

  第六周

  這周的觀察下來(lái),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合課與彈性課都被壓縮成上國(guó)語(yǔ)、數(shù)學(xué)的正課,而學(xué)生也會(huì)抱怨說(shuō)沒有上綜合課,但是常常會(huì)有一些班級(jí)雜務(wù)需要處理,這也是無(wú)法避免的,希望在過(guò)幾周后,學(xué)生都能上軌道,如此應(yīng)該就可以恢復(fù)正常教學(xué)了!

  最重要的部分,我在空堂課時(shí)會(huì)協(xié)助老師改歷史練習(xí)冊(cè)時(shí),老師對(duì)于學(xué)生的字體要求的非常嚴(yán)格,希望學(xué)生能對(duì)著格子寫不要太大也不要太小,老師對(duì)這一點(diǎn)非常堅(jiān)持,我相信在老師辛苦的監(jiān)督下,學(xué)生的字一定會(huì)一天比一天進(jìn)步,將來(lái)對(duì)于作文一定大有幫助。

  第七周

  這周我們班有打架事件,是屬于同班互打的狀況,其實(shí)在當(dāng)天老師已經(jīng)處理完畢,對(duì)于打架的雙方都有所懲罰,但是當(dāng)天結(jié)束后,被打的學(xué)生家長(zhǎng)打電話到給老師,說(shuō)明她不容許她的孩子處在恐懼中上課,并要求對(duì)方家長(zhǎng)給一個(gè)交代,老師采取的方式是盡量安撫家長(zhǎng)。因?yàn)槔蠋熖幚磉@方面的事情經(jīng)驗(yàn)較少的關(guān)系,所以隔天老師有請(qǐng)學(xué)務(wù)處的組長(zhǎng)來(lái)協(xié)助,結(jié)果在單獨(dú)的問(wèn)話下,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生避重就輕,沒有說(shuō)出完全的實(shí)情,原來(lái)是被打的那位學(xué)生其實(shí)也有問(wèn)題,可以說(shuō)這件事兩位學(xué)生都有錯(cuò)的地方,但是由于有一方的家長(zhǎng)實(shí)在是很介意,所以老師就將這件是完全交給學(xué)校來(lái)處理,對(duì)于后面的處理方式我會(huì)在找機(jī)會(huì)請(qǐng)教學(xué)務(wù)處組長(zhǎng),畢竟這是書上學(xué)不到的東西。

  第八周

  在教學(xué)方面,我還算未正式在班級(jí)上上課,與同校的實(shí)習(xí)老師比較之下,我算是最慢上課的一位,我想我應(yīng)該是在行政實(shí)習(xí)花太多時(shí)間了,但是這個(gè)月我是在教務(wù)處實(shí)習(xí),會(huì)稍微輕松一點(diǎn),所以我這周也已經(jīng)跟老師商量好我下周就要開始上數(shù)學(xué)課,也已經(jīng)定好單元了。

  第九周

  這周依舊在輔導(dǎo)室見習(xí),不外乎就是請(qǐng)我協(xié)助一些有關(guān)計(jì)算機(jī)的事情,像是做名牌、影片剪輯之類的事務(wù),不過(guò)影片剪輯的軟件是我沒碰過(guò)的軟件,旁邊有一個(gè)老師協(xié)助,我沒有做到很多事情,但是這卻讓我初步了解很多軟件的基本功能。

  第十周

  另外,還有一件比較重要的事就是每周一的教師例會(huì),我們每位實(shí)習(xí)老師都必須參加,雖然說(shuō)我們都沒有分到很重要的工作,但是在討論的過(guò)程中,讓我學(xué)習(xí)到許多注意事項(xiàng),很多都是我不會(huì)去注意到的,都是老師們提供的經(jīng)驗(yàn),在會(huì)議中我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生都沒有提出很多意見與問(wèn)題,但是,在無(wú)形中我們都已經(jīng)吸收到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  第十一周

  在這幾周的見習(xí)下來(lái),老師的.教學(xué)模式我大概可以抓的到了,不過(guò)在歷史方面,這是屬于比較活的科目,每個(gè)單元幾乎都會(huì)有不同的上課方式,這是我必須注意的地方。

  第十二周

  除了這一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)方面,學(xué)生的程度不一對(duì)于老師的教學(xué)有很大的影響,這是高年級(jí)每位老師所會(huì)面對(duì)的問(wèn)題,有些學(xué)生有上安親班對(duì)于課程單元已經(jīng)很熟悉,學(xué)校等于是在幫他們復(fù)習(xí);然而,卻有些學(xué)生是屬于第一次接觸,甚至還有兩位學(xué)生還不會(huì)背九九乘法,這算是很大的落差,所以老師采用留校制度,盡量地將學(xué)生拉回應(yīng)有水平,但是這是件很累人的事,第一、老師必須先與家長(zhǎng)溝通,不過(guò)大部分的家長(zhǎng)都會(huì)同意,第二、基于安全關(guān)系,老師盡量讓學(xué)生五點(diǎn)就可以回家,所以效果有限,第三、留校的學(xué)生常常不懂老師的苦心,常常不守規(guī)矩的聊天說(shuō)笑,這些都是我們必須去克服的事,我會(huì)盡力在旁協(xié)助老師,而在期間也讓我看到老師的辛勞,這種精神真的很令人敬佩!

  第十三周

  代課過(guò)程中,我覺得有一個(gè)的確是比一般班級(jí)還吵,但是這個(gè)班的女生會(huì)自行管秩序,所以還算控制的住,我想也許因?yàn)槲覜]上課的關(guān)系,所以并沒有什么太大的問(wèn)題,唯一出現(xiàn)的一個(gè)問(wèn)題是,那會(huì)情緒障礙的學(xué)生在分組制作海報(bào)時(shí),突然跑到教室陽(yáng)臺(tái)蹲在隔壁班的門邊,當(dāng)我去了解情況時(shí),原來(lái)他認(rèn)為大家都排擠他、不用他的紙、不采納他的意見,但是事實(shí)并非如此,其實(shí)是他自己誤會(huì)別人的意思了,我跟他說(shuō)明后他還是不理我,不停喃喃自語(yǔ)自怨自艾,當(dāng)我不知道該如何是好時(shí),還好隔壁班的一位男老師出來(lái)協(xié)助,因?yàn)樗麄儼嗲∏蓻]課,于是他將學(xué)生叫進(jìn)他們班上,過(guò)了十分鐘左右,那位學(xué)生恢復(fù)正常的回來(lái),似乎什么事都沒發(fā)生。我很慶幸有這位老師的協(xié)助,下次我一定要好好的請(qǐng)教這位老師,當(dāng)時(shí)他到底是用何方式使這位學(xué)生冷靜!

  第十四周

  在上課的過(guò)程中,我也遇到了困難。如課堂秩序、學(xué)生不配合。正是這些小小的挫折,讓我越戰(zhàn)越勇,更讓我懂得,作為一名教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,而且教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員、學(xué)生們的良師益友。

  第十五周

  俗話說(shuō):“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者!睂(duì)于已經(jīng)具備了一定程度自學(xué)能力,但是還不能夠獨(dú)立思考的初一學(xué)生,我的體會(huì)是要充分調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性,將他們的學(xué)習(xí)興趣利用起來(lái),使他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。我采用以學(xué)生為主,教師為輔的啟發(fā)式教學(xué),適當(dāng)列出提綱,設(shè)置思考題,加以點(diǎn)撥。由此而來(lái),他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性開始發(fā)揮作用,由“要我學(xué)”的教學(xué)方式轉(zhuǎn)化為了“我要學(xué)”的學(xué)習(xí)方式。讓這群面對(duì)中考?jí)毫Φ某踔袑W(xué)生學(xué)的輕松快樂(lè)。批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)其中的不足,是非常重要的。尤其是對(duì)于作文的批改,更是認(rèn)真嚴(yán)格。在批改之后,我都會(huì)指出其優(yōu)點(diǎn)和不足,寫上激勵(lì)的評(píng)語(yǔ),并且強(qiáng)調(diào)改正缺點(diǎn)的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)之、開導(dǎo)之。我的指導(dǎo)思想是不不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤,完善缺點(diǎn)的機(jī)會(huì),身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。

  第十六周

  整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我覺得班主任的工作最讓我難以忘懷。初一年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)有了自己的思想和邏輯,遇到問(wèn)題有自己的思維方式和解決辦法。他們已經(jīng)不喜歡老師牽著他們走,也不喜歡老師完全教他們?cè)趺醋觥S捎谖夷昙o(jì)和他們差距不大,他們都很愿意和我討論問(wèn)題。這時(shí)我就以朋友的角色與之傾心交談,適當(dāng)?shù)慕o他們建議。將他們的內(nèi)心世界作為我的平臺(tái),將心比心,他們也就會(huì)報(bào)以我同等的尊重。

  第十七周

  雖然說(shuō)我們班有很多麻煩的事情,但是我也在過(guò)程中學(xué)習(xí)了不少的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),不過(guò)也希望這些事情是第一次發(fā)生也是最后一次發(fā)生,我想這才是我希望的結(jié)果。

  第十八周

  當(dāng)然,在教學(xué)過(guò)程中自己還是存在不少缺陷的。首先,在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí),沒有突出重點(diǎn)、難點(diǎn),過(guò)于追求學(xué)生的自主探索;其次,課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時(shí),自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身心里狀態(tài)也不是很好,站在講臺(tái)上,心里還是免不了會(huì)緊張,這些都會(huì)影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現(xiàn)出來(lái)的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補(bǔ)!

  第十九周

  最后,我認(rèn)為在教學(xué)見習(xí)方面,是我這兩周最缺乏的部分,因?yàn)楸仨氁姓娏?xí),時(shí)常會(huì)有時(shí)間上的沖突,故下周我真的要好好的規(guī)劃見習(xí)時(shí)間,否則我這個(gè)月將無(wú)法見習(xí)到完整的課程了。

  第二十周

  這次實(shí)習(xí)體驗(yàn)使我受益頗多,也對(duì)自己做了一場(chǎng)絕好的檢驗(yàn)。作為一名語(yǔ)文老師,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),知識(shí)面要寬廣,平時(shí)要做有心人,多多細(xì)心觀察生活,留意身邊的事情,并將他們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中。作為一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重,是處理學(xué)生工作時(shí)非常重要的因素。無(wú)論是哪一個(gè)角色,我深深體會(huì)到了教學(xué)相長(zhǎng)的道理,其實(shí),學(xué)生也是我的老師,我們一起成長(zhǎng)成熟。

實(shí)習(xí)的周記13

  標(biāo)題: 文秘專業(yè)在家實(shí)習(xí)周記

  尊敬的導(dǎo)師,您好!

  在這周的實(shí)習(xí)中,我收獲頗多,經(jīng)歷了許多有趣且有挑戰(zhàn)的事情。我想通過(guò)這篇周記向您匯報(bào)一下我的實(shí)習(xí)情況,并分享一些我在家實(shí)習(xí)的體驗(yàn)和學(xué)到的東西。

  這周,我主要負(fù)責(zé)為公司進(jìn)行文書處理和文件管理。由于疫情的原因,我只能在家辦公,與同事們遠(yuǎn)程交流和合作。這是我第一次遠(yuǎn)程實(shí)習(xí),剛開始我感到有些無(wú)助和不適應(yīng),但隨著時(shí)間的推移,我逐漸適應(yīng)了這種工作方式,并學(xué)會(huì)了高效地與團(tuán)隊(duì)合作。

  在家實(shí)習(xí)也需要我更好地管理我的時(shí)間和工作任務(wù)。我制定了每天的工作計(jì)劃,并設(shè)定了合理的時(shí)間段來(lái)完成每一個(gè)任務(wù)。這樣的.安排提高了我的工作效率,使我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種工作挑戰(zhàn)。

  一天早晨,我收到了一封重要的郵件,要求我處理一份重要文件并將其歸檔。這份文件包含了公司的財(cái)務(wù)狀況和發(fā)展計(jì)劃,因此我對(duì)其非常重視。我先仔細(xì)閱讀了文件,然后利用我在文秘方面的專業(yè)知識(shí)整理了文件內(nèi)容和格式。我還與財(cái)務(wù)部門的同事進(jìn)行了溝通和確認(rèn),以確保文件的準(zhǔn)確性和完整性。最后,我將文件存檔,同時(shí)向相關(guān)人員發(fā)送了郵件,告知他們文件已處理完畢。

  另一個(gè)讓我印象深刻的任務(wù)是組織一次在線會(huì)議。由于實(shí)習(xí)期間的限制,公司無(wú)法舉辦線下會(huì)議,因此決定采用線上形式進(jìn)行討論和交流。我負(fù)責(zé)制定會(huì)議的日程安排和議程,并確保每個(gè)與會(huì)人員及時(shí)收到相關(guān)信息。我還安排了會(huì)議的技術(shù)支持,以確保會(huì)議的順利進(jìn)行。在會(huì)議中,我承擔(dān)了記錄會(huì)議內(nèi)容和討論要點(diǎn)的任務(wù)。在會(huì)議結(jié)束后,我整理了會(huì)議紀(jì)要,并發(fā)送給與會(huì)人員,以便他們回顧和進(jìn)一步討論。

  通過(guò)這些實(shí)習(xí)任務(wù),我學(xué)會(huì)了如何高效地處理文書和文件,并了解了在線會(huì)議的組織和管理。我也更加熟悉了遠(yuǎn)程辦公的工作環(huán)境和要求。在這個(gè)過(guò)程中,我遇到了一些挑戰(zhàn),如在遠(yuǎn)程溝通中的技術(shù)問(wèn)題和協(xié)調(diào)不同時(shí)間區(qū)域的工作安排。然而,我通過(guò)與同事的合作和彼此支持,克服了這些困難,取得了很好的效果。

  總結(jié)起來(lái),這周的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。我學(xué)到了很多關(guān)于文秘工作的知識(shí)和技巧,也提高了我的工作能力和溝通技巧。在家實(shí)習(xí)雖然有些不方便,但通過(guò)有效的時(shí)間管理和團(tuán)隊(duì)合作,我順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,并使我更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)新的工作環(huán)境和挑戰(zhàn)。

  我非常感謝您的指導(dǎo)和支持,您的經(jīng)驗(yàn)和教誨對(duì)我來(lái)說(shuō)非常寶貴。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己,爭(zhēng)取在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中取得更好的成績(jī)。

  再次感謝您!

  此致,XXX

實(shí)習(xí)的周記14

  第一周實(shí)習(xí):初識(shí)審計(jì)

  按照學(xué)校的要求,我們會(huì)計(jì)專業(yè)正式開始了自己的實(shí)習(xí)生涯,為期50天的實(shí)習(xí)在11月19日的周二正是展開。這天大家情緒都特別高漲,好像是要去赴一個(gè)期待已久的約會(huì)一樣,有課的同學(xué)還特地跟老師請(qǐng)了假,就是為了不想錯(cuò)過(guò)和實(shí)習(xí)單位的初相識(shí),想要盡快知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生怎樣的故事,又會(huì)產(chǎn)生怎樣的緣分。

  東華事務(wù)所負(fù)責(zé)人事的老師給我們介紹了東華事務(wù)所的發(fā)展歷程、基本情況和團(tuán)隊(duì)規(guī)模,甚至還調(diào)侃和我們東華大學(xué)的烏龍淵源,頓時(shí)讓本來(lái)陌生緊張的我們感覺到一種莫名的親切感。寒暄之后我和另外兩個(gè)同學(xué)分到了業(yè)務(wù)三部,3個(gè)cpa老師,2個(gè)助理姐姐,對(duì)我們都特別很友好,很慶幸自己分在了這樣一個(gè)和諧的部門,我想接下來(lái)的相處應(yīng)該是一個(gè)既愉快有輕松的過(guò)程。

  有了自己的歸屬地,我們就要開始工作了,由于所里的工作還沒有大范圍的啟動(dòng),所以第一周很輕松,只是在工作崗位上學(xué)習(xí)審計(jì)報(bào)告,厚厚的一沓資料讓我感到了無(wú)形的壓力,也對(duì)審計(jì)工作產(chǎn)生了以前從未出現(xiàn)過(guò)的尊敬和崇拜感,的確,看到這樣的工作成果相信每個(gè)人都會(huì)有一種油然而生的自豪感和成就感。

  以前也只是知道審計(jì)是社會(huì)監(jiān)督的一種形式,真真正正接觸到才發(fā)現(xiàn),一個(gè)簡(jiǎn)單的“監(jiān)督”涵蓋了多少?gòu)?fù)雜的工作,審計(jì)要有專門的方法,要審查單位企業(yè)的財(cái)務(wù)收支、經(jīng)營(yíng)管理以及相關(guān)資料的真實(shí)性、合規(guī)性、合法性、效益型,工作底稿是審計(jì)工作的核心內(nèi)容,它是驗(yàn)證企業(yè)情況正確性與否的有利證明,工作底稿又是按照會(huì)計(jì)科目來(lái)編制的,可想而知,審計(jì)的工作量是怎一個(gè)大字了得。

  通過(guò)幾天的了解,我覺得審計(jì)工作是對(duì)工作態(tài)度和效率要求尤其高,我們要細(xì)致認(rèn)真,勤勉盡責(zé),這樣才能保證審計(jì)工作的質(zhì)量,也才符合審計(jì)工作“監(jiān)督”本色的要求。同時(shí)我們還要有一顆勤奮好學(xué),不懂就問(wèn)的心,對(duì)審計(jì)工作來(lái)說(shuō)自己就是一張白紙,只有虛心向老師請(qǐng)教,不斷自學(xué)才能在最短的時(shí)間內(nèi)最快的認(rèn)識(shí)審計(jì),也為即將開始的忙碌工作做好備戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

  第二周實(shí)習(xí):抽憑打印復(fù)印——重復(fù)而單調(diào)的工作

  第二周工作仍然是很輕松,我因?yàn)闆]課有幸陪陳老師到閔行出了一次外勤,出行之前設(shè)想自己通過(guò)這次外勤可以接觸到編制工作底稿這樣高大上的工作,可實(shí)際上只是抽查憑證、打印復(fù)印資料這樣一些簡(jiǎn)單而重復(fù)的工作,有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾,但并沒有那種因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)情況和理想預(yù)期的巨大差距而產(chǎn)生的失落感。

  其實(shí)自己一點(diǎn)也不奇怪,因?yàn)閷?shí)習(xí)之前我就做好了“打雜”的準(zhǔn)備,畢竟自己是一名實(shí)習(xí)生,和老師們相比,自己就是剛?cè)腴T的徒弟,所以當(dāng)然要循序漸進(jìn),而且往往簡(jiǎn)單的事情蘊(yùn)含的道理更多,簡(jiǎn)單的事情也更能看出一個(gè)人的工作態(tài)度。接到這些任務(wù)時(shí),我就告訴自己“不積跬步無(wú)以至千里”,這些簡(jiǎn)單的寄基礎(chǔ)的事情做好了,老師才有可能委派我更多有技術(shù)含量的工作。

  果然學(xué)不會(huì)走就想跑是不可行的,剛開始自己連簡(jiǎn)單的復(fù)印機(jī)都搞不定,不是打印的顏色太淺就是卡紙,但經(jīng)過(guò)他們財(cái)務(wù)人員的耐心講解,我很快就駕馭了這個(gè)笨重的機(jī)器,徒弟,所以當(dāng)然要循序漸進(jìn),而且往往簡(jiǎn)單的事情蘊(yùn)含的道理更多,簡(jiǎn)單的事情也更能看出一個(gè)人的工作態(tài)度。接到這些任務(wù)時(shí),我就告訴自己“不積跬步無(wú)以至千里”,這些簡(jiǎn)單的寄基礎(chǔ)的事情做好了,老師才有可能委派我更多有技術(shù)含量的工作。

  果然學(xué)不會(huì)走就想跑是不可行的,剛開始自己連簡(jiǎn)單的復(fù)印機(jī)都搞不定,不是打印的顏色太淺就是卡紙,但經(jīng)過(guò)他們財(cái)務(wù)人員的耐心講解,我很快就駕馭了這個(gè)笨重的機(jī)器,甚至還學(xué)會(huì)了如何多合一的復(fù)印,這樣一來(lái)就節(jié)省了很多時(shí)間和紙張,復(fù)印出來(lái)的資料也美觀了很多,可以看出老師和助理姐姐明顯對(duì)這些資料的滿意度大大提高了,這難道不也是一個(gè)小小的進(jìn)步嗎?我想實(shí)習(xí)的價(jià)值就是體現(xiàn)在這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事之中,它和實(shí)習(xí)工作本身的繁與簡(jiǎn)無(wú)關(guān),基礎(chǔ)還是專業(yè)無(wú)關(guān),它關(guān)乎的只是我們自身的努力和積極程度。

  工作處處皆學(xué)問(wèn),我們要善于發(fā)現(xiàn),勤于思索。比如復(fù)印憑證的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)并不是每一筆都要復(fù)印,后來(lái)問(wèn)了老師才知道,抽查的憑證主要是反映重大業(yè)務(wù)的,金額比較多或者所占比例比較大,也可能是有異議的憑證,這些都是要保存起來(lái)的。審計(jì)注重的就是這樣的細(xì)節(jié)工作,即使很小的工作也包含很多復(fù)雜的規(guī)則,我想這就是審計(jì)工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捏w現(xiàn)。

  有工作做時(shí)間就是過(guò)的很快,看著老師和助理姐姐一天下來(lái)積累的資料,想到其中有不少都有自己的參與,心中頓時(shí)有了一種滿足感,我覺得自己是是被需要的,在整個(gè)工作中有所參與對(duì)自己來(lái)說(shuō)才是最重要的。

  第三周:上海舜韜電力工程有限公司審計(jì)前兩周的.實(shí)習(xí)除了打打雜之外,的感觸就是發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己比較適合工作,因?yàn)橄啾容^學(xué)校的日子來(lái)講,實(shí)習(xí)工作帶給自己的效用更大,8小時(shí)分分秒秒的忙碌讓自己覺得特別充實(shí),這種感覺是學(xué)校偶爾慵懶的日子里體會(huì)不到的,即使是考試周,那種被迫的充實(shí)感和實(shí)習(xí)的樂(lè)在其中享受整個(gè)過(guò)程的感覺也是不一樣的,我的確比較喜歡忙碌的日子,尤其是通過(guò)自己的努力和學(xué)習(xí)可以勝任一項(xiàng)工作的日子。

  這周“好事”真的降臨了,我們部門的項(xiàng)目經(jīng)理肖老老師通知我們本周要到上海電力公司審計(jì),它有很多子公司,而我就主要和陳老師以及助理方圓姐負(fù)責(zé)舜韜電力工程的審計(jì)。上海舜韜電力工程有限公司前身為上海明信建筑工程有限公司,于20xx年9月27日成立,經(jīng)營(yíng)范圍包括熱電技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù),房屋建筑工程,房屋拆除工程,建筑防水工程,防腐保溫工程,制冷、暖通設(shè)備工程等,還為國(guó)內(nèi)企業(yè)提供勞務(wù)派遣服務(wù)。我想這家子公司的在建工程、固定資產(chǎn)等資產(chǎn)類科目和應(yīng)收應(yīng)付這樣的往來(lái)項(xiàng)肯定是工作量比較大的。

  本次審計(jì)初步接觸到的和審計(jì)實(shí)質(zhì)性相關(guān)的工作是詢證函的填寫和發(fā)放,詢證函就是我們審計(jì)組為驗(yàn)證舜韜的會(huì)計(jì)記錄所載的事項(xiàng),如銀行存款,銀行借款,應(yīng)收賬款,應(yīng)付賬款等,而向銀行或者企業(yè)發(fā)函詢證的一種方法。詢證函的書寫是有模板的,寫完之后要加蓋被審計(jì)單位公章,之后就是需要注意的了,這個(gè)函件是一定要自己寄出的,不可交予被審計(jì)單位的相關(guān)人員,這也是審計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)性的體現(xiàn),并且函內(nèi)注明回函地址是東華會(huì)計(jì)師事務(wù)所,這樣就避免了回函到被審計(jì)公司,形成弄虛作假的機(jī)會(huì)。不過(guò)如果真的有回函到被審計(jì)單位的話,我們?cè)谠u(píng)估其可靠性之后,才能認(rèn)可,自己做了這個(gè)完整的步驟之后才發(fā)現(xiàn)每一步都不可粗心大意,審計(jì)就是要不給弄虛作假留機(jī)會(huì)。

  這周算是收獲比較大的一周了,不只是學(xué)到了審計(jì)的實(shí)質(zhì)性工作,還有就是接觸到了大的企業(yè),感受到了與事務(wù)所和自己以前實(shí)習(xí)的公司不同的企業(yè)氛圍和企業(yè)文化,這對(duì)以后自己的擇業(yè)選擇應(yīng)該會(huì)很有幫助的,我想就這樣讓自己不斷地忙碌不斷地成長(zhǎng)下去,成就一個(gè)讓自己滿意的職場(chǎng)人士

  第四周:自學(xué)審計(jì)

  忙碌的外勤之后,就是回事務(wù)所的整理工作了,由于我們小實(shí)習(xí)生業(yè)務(wù)能力還不是特別強(qiáng),所以回所里的工作特別輕松,主要是幫老師做做表格,錄入數(shù)據(jù),再加上打印復(fù)印裝訂之類的,所以這周有很多空余的時(shí)間。我覺得自己不能再這樣被動(dòng)的學(xué)習(xí)了,如果等老師空閑了再來(lái)教我,我覺得自己永遠(yuǎn)也學(xué)不到知識(shí)了,所以我要主動(dòng)出擊,利用這空余的分分秒秒自學(xué)審計(jì)。

  由于還沒有修審計(jì)學(xué)的課,所以自己對(duì)它的概念一無(wú)所知,但陸游說(shuō)過(guò):紙上得來(lái)終覺淺,覺知此事要躬行。這周就是上帝賜予的大好時(shí)機(jī),為了避免錯(cuò)過(guò)成為過(guò)錯(cuò),我借了一本審計(jì)學(xué)的書籍,開始從基本的概念啃起。我先鞏固了概念性知識(shí),并把注意點(diǎn)摘錄了下來(lái),審計(jì)需要有目的、有計(jì)劃地收集、鑒定、綜合和利用審計(jì)證據(jù),在收集過(guò)程中要做到合理性,合法性,客觀性,不偏不倚,實(shí)事求是,切不能加入自己的個(gè)人情感。

  為了鞏固剛自學(xué)的知識(shí),我還向老師詢問(wèn),能不能讓我嘗試操作審計(jì)業(yè)務(wù),協(xié)助老師,老師很欣慰答應(yīng)了。我的主要是在老師的指導(dǎo)下做一些測(cè)試工作,我先翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等。然后開始進(jìn)入抽查憑證工作,由老師寫出需要抽查的內(nèi)容和項(xiàng)目憑證號(hào),我們只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項(xiàng)目,計(jì)提折舊項(xiàng)目以及涉及稅金項(xiàng)目。抽查憑證工作是審計(jì)過(guò)程中一個(gè)至關(guān)重要的程序,很多問(wèn)題都是在抽憑時(shí)發(fā)現(xiàn)和暴露出來(lái)的。

  在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨(dú)立完成抽查工作,決定抽查的項(xiàng)目并簽署審計(jì)抽查意見。在此過(guò)程中,會(huì)遇到一些問(wèn)題,例如憑證號(hào)不相符合,原始憑證不完整等等,在經(jīng)過(guò)老師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對(duì)照比較煩瑣,而且責(zé)任重大,讓我有較深刻的體會(huì)。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對(duì)比較簡(jiǎn)單的,沒有特別復(fù)雜的審計(jì)過(guò)程,在完成底稿后,我們又參與資產(chǎn)負(fù)債表和收支平衡表的編制核對(duì)過(guò)程,將各項(xiàng)數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報(bào)表相對(duì)照。這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,但是的確學(xué)到了不少東西,很多看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題有時(shí)自己都會(huì)遇到麻煩,在此解決過(guò)程中也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。

  審計(jì)工作的后期整理

  這周我非常幸運(yùn)地學(xué)到了很多新的編制審計(jì)工作底稿知識(shí),以及應(yīng)該注意到的事項(xiàng)。老師分配我的任務(wù)是幫她抽查憑證,抽憑證是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)托暮图?xì)致的工作,我做的非常仔細(xì),盡量少出錯(cuò),但是長(zhǎng)時(shí)間做相同的事情讓我有了懈怠,為了消除這鐘惰性,也為了增長(zhǎng)更多的知識(shí),我主動(dòng)向老師問(wèn)了很多關(guān)于編制審計(jì)工作的事項(xiàng)。老師告訴我審計(jì)工作底稿,是我們對(duì)制定的審計(jì)計(jì)劃、實(shí)施的審計(jì)程序、獲取的相關(guān)審計(jì)證據(jù),以及得出的審計(jì)結(jié)論作出的記錄。審計(jì)工作底稿是審計(jì)證據(jù)的載體,是我們?cè)趯徲?jì)過(guò)程中形成的審計(jì)工作記錄和獲取的資料。它形成于審計(jì)過(guò)程,也反映整個(gè)審計(jì)過(guò)程。

  至于為什么要編制審計(jì)工作底稿,原因很簡(jiǎn)單要實(shí)現(xiàn)目標(biāo):

  1、提供充分、適當(dāng)?shù)挠涗,作為審?jì)報(bào)告的基礎(chǔ)。審計(jì)工作底稿是注冊(cè)會(huì)計(jì)師形成審計(jì)結(jié)論,發(fā)表審計(jì)意見的直接依據(jù)。及時(shí)編制審計(jì)工作底稿有助于提高審計(jì)工作的質(zhì)量,便于在出具審計(jì)報(bào)告之前,對(duì)取得的審計(jì)

  證據(jù)和得出的審計(jì)結(jié)論進(jìn)行有效復(fù)核和評(píng)價(jià)。

  2、提供證據(jù),證明其按照中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定執(zhí)行了審計(jì)工作。在會(huì)計(jì)師事務(wù)所因執(zhí)業(yè)質(zhì)量而涉及訴訟或有關(guān)監(jiān)管機(jī)構(gòu)進(jìn)行執(zhí)業(yè)質(zhì)量檢查時(shí),審計(jì)工作底稿能夠提供證據(jù),證明會(huì)計(jì)師事務(wù)所是否按照審計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定執(zhí)行了審計(jì)工作。

  要記住編制底稿一定要在內(nèi)容上應(yīng)做到資料翔實(shí)、重點(diǎn)突出、繁簡(jiǎn)得當(dāng)、結(jié)論明確;其二,在形式上應(yīng)做到要素齊全、格式規(guī)范、標(biāo)識(shí)一致、記錄清晰。

  通過(guò)老師的指點(diǎn),我似懂非懂地明白了一些,但這么短的時(shí)間內(nèi)完全掌握是完全不可能的事,于是實(shí)習(xí)回去后我特地找了資料來(lái)鞏固,和同學(xué)也積極討論,我對(duì)此的印象更加深刻了。

  老師雖然很忙,但她還是極其耐心地指導(dǎo)我,并諄諄教導(dǎo)說(shuō)學(xué)習(xí)是一件主動(dòng)性的東西,要多向前輩請(qǐng)教,這幾次你主動(dòng)詢問(wèn)的表現(xiàn)挺不錯(cuò),值得表?yè)P(yáng)。向我們雖然已經(jīng)工作了很多年,但還是會(huì)遇到不懂的問(wèn)題,可以網(wǎng)上下載資料研究也可以向同事指教,不要怕難為情,知識(shí)是為你自己學(xué)的。

  第六周:從排序編號(hào)中感悟?qū)嵙?xí)老師給我們打了預(yù)防針,說(shuō)從下周開始會(huì)特別忙,每周基本都在外面審計(jì),這周讓我們這周一方面好好休整,另一方面把之前的審計(jì)報(bào)告后期的編號(hào)裝訂,避免堆積太多到時(shí)候來(lái)不及整理。所以這周的工作就是把我們整個(gè)部門的老師之前的勞動(dòng)成果進(jìn)行美化,給它面排排序,編編號(hào)裝裝封皮,最后讓它們美美的去參加質(zhì)檢部的評(píng)審。

  雖然是簡(jiǎn)單的工作,但做起來(lái)特別無(wú)聊,一上午的工作結(jié)束后,工作臺(tái)上已經(jīng)有幾百個(gè)訂書機(jī)的釘子了,這些都是我們工作的見證啊。釘子拆完之后就是編號(hào)了,感覺自己像小學(xué)生一樣,從1開始依次往后寫,幾百幾千,數(shù)到最后感覺自己好像退化到原始人,連基本的數(shù)數(shù)都不會(huì)了,實(shí)在是很搞笑。在我們實(shí)習(xí)生的努力下,它們從參差不齊變得井然有序,我們也漸漸走出了無(wú)聊抵觸的心理狀態(tài),取而代之的是對(duì)工作成果的滿足和自豪。

  這一段時(shí)期的審計(jì)工作讓自己學(xué)到了很多也想了很多,除了業(yè)務(wù)方面的能力增長(zhǎng)之外,還有就是自己工作態(tài)度的磨礪。很多人說(shuō)我們90后不懂感恩,不能吃苦,但平心而論我對(duì)自己的實(shí)習(xí)表現(xiàn)還是比較認(rèn)可的,雖然自己沒有盡善盡美,沒有觸類旁通,但我至少做到了有吩咐必做,有要求必滿足,主動(dòng)請(qǐng)纓,虛心請(qǐng)教,不偷懶不喊累,至少做到了讓老師滿意,讓老師親自承認(rèn)我是一個(gè)得力的助手,我相信并不是每個(gè)90后都不能吃苦,我們雖然生活在溫室里,但就算把我們挪到大自然我們依然經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。其實(shí)我相信每個(gè)實(shí)習(xí)單位都是把我們當(dāng)做潛在的千里馬來(lái)培養(yǎng)的,所以在我們還沒有成為千里馬之前一定要秉著敬業(yè)忠誠(chéng)、勤勞主動(dòng)的態(tài)度,我們不一定必須有怎樣過(guò)人的能力,但一定要把自己看做實(shí)習(xí)單位的一份子,事事都為單位考慮,將自己放于主動(dòng)的位置,把自己放在主動(dòng)的位置,不等別人叫做事才會(huì)有動(dòng)作,而我們這些品質(zhì)也恰恰體現(xiàn)在我們工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,而且越是小的事情,越是簡(jiǎn)單繁瑣的事情越能考驗(yàn)我們實(shí)習(xí)生的品質(zhì)。

實(shí)習(xí)的周記15

  實(shí)習(xí)周記篇1

  醫(yī)院是一個(gè)很神圣的地方,醫(yī)生和護(hù)士們是那里的白衣天使,他們救死扶傷,和死神搶人,他們的工作需要他們細(xì)致以及嚴(yán)謹(jǐn),不容許他們有半點(diǎn)的馬虎。而我這一次實(shí)習(xí)的時(shí)候,也要和他們一樣,細(xì)致而有嚴(yán)謹(jǐn),并且遵守職業(yè)道德,不做違背道德是任何的事情。

  本周,帶著緊張而又很期待的心境,我來(lái)到了我要實(shí)習(xí)的xx醫(yī)院,而身份也在這一刻被轉(zhuǎn)換,從一名xx學(xué)校的醫(yī)科大學(xué)生轉(zhuǎn)變成為了xx醫(yī)院的實(shí)習(xí)醫(yī)生,接觸的對(duì)象也在這一刻發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變,可是不變的還是那一顆治病救人的初心!

  剛開始到醫(yī)院的時(shí)候,我是跟著前輩看他們?cè)鯓庸ぷ鞯,而在?shí)習(xí)期間所發(fā)生的一切我都是歷歷在目的,回想在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間里面,我第一次進(jìn)行了和病患的交流,第一次給病人開醫(yī)囑,第一次給病人做檢查等等,那么多的第一次,而這些第一次都是我永生難忘的記憶。

  實(shí)習(xí)周記篇2

  實(shí)習(xí)這段時(shí)間讓我對(duì)列車的乘務(wù)工作有了更深的了解,乘務(wù)工作就是能否將旅客安全,準(zhǔn)時(shí),無(wú)誤的乘降。其實(shí)列車員的工作簡(jiǎn)單就是:報(bào)站,開門,掃地,沒什么技術(shù)含量而言。但是卻有技巧做得更好更輕松。比如,做好保持車廂衛(wèi)生的宣傳,禁煙宣傳。敢于不害羞開口提醒乘客,這樣我們掃的垃圾就會(huì)少很多,工作也輕松不少。我們?cè)谲嚿现挥挟?dāng)班,吃飯,休息循環(huán),乏味但又很充實(shí),在車上我會(huì)遇到形形色色的人;遇到只有在春運(yùn)的列車上才會(huì)有的“大軍”;會(huì)有突發(fā)情況必須自己判斷做決定并處理好。使我學(xué)會(huì)了不管做什么事都一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),決不能走馬觀花,要對(duì)自己負(fù)責(zé),尤其是那些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。

  春運(yùn)是鐵路客運(yùn)面臨的最艱巨的任務(wù),而乘務(wù)員是處于最前沿的鐵路工作者,我的收獲頗多,鍛煉頗大,感觸也頗深。乘務(wù)員的工作必須要求嚴(yán)格。在鐵路系統(tǒng)工作,安全永遠(yuǎn)是第一位的,無(wú)論是對(duì)旅客的安全還是對(duì)乘務(wù)員自身的安全,都是作為工作之中的重中之重。春運(yùn)期間客流量特別大,人員擁擠且攜帶大量的行李,旅客上下車時(shí)容易被擠倒或者腳底采空摔倒,造成不必要的傷害,乘務(wù)員這時(shí)必須維持好秩序,不厭其煩的做好提醒,幫助老弱病殘?jiān)屑靶欣疃嗟穆每汀T谥凳剀囬T時(shí)必須嚴(yán)格遵守停開動(dòng)關(guān)鎖,出站臺(tái)四門瞭望的制度,確保車門處不能有絲毫的閃失。在車上還必須嚴(yán)格遵守作息制度,工作時(shí)間長(zhǎng),簡(jiǎn)單枯燥辛勞。這是我最直接最深切的感受。休息與飲食與平常不同,可以說(shuō)是有點(diǎn)混亂。開始我并不能適應(yīng)這種生活,得不到充分的調(diào)整,尤其是當(dāng)夜班時(shí)很容易吃不消。而且列車上的伙食清淡且單調(diào),能吃飽但不能保證吃好。

  實(shí)習(xí)周記篇3

  本周剛開始我們?cè)陔娮訌S里實(shí)習(xí)第一個(gè)體會(huì)到的就是一個(gè)字——“累”,但后來(lái)慢慢的習(xí)慣下來(lái),因?yàn)榇蟛客瑢W(xué)是獨(dú)生兒女,沒有經(jīng)歷過(guò)很大風(fēng)吹雨打,可以說(shuō)大部分同學(xué)一直以來(lái)在保護(hù)傘下走過(guò),這次系里組織的實(shí)習(xí)生活可以給這些我們真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些我們?cè)趯?shí)習(xí)中到困難時(shí),并沒有后退,而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),向困難中挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了我們的意志,使我們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多,我們真正體會(huì)到“梅花香自苦中來(lái)”的味道。

  這次實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái),廠里規(guī)定要完成每日產(chǎn)量任務(wù),而且要保質(zhì)量;而我們的兩個(gè)老師要鼓勵(lì)同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同學(xué)們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間,因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長(zhǎng)時(shí)間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們老師如何來(lái)處理好這樣的問(wèn)題,可以說(shuō)這是我們老師遇到前所未有的難題。

  實(shí)習(xí)周記篇4

  通過(guò)本周教育實(shí)習(xí),讓我真正在實(shí)踐中去深化理論知識(shí),去感悟體驗(yàn)作為人民教師的幸福與欣慰!更重要的是它能夠很好的鍛煉我的意志,提高我的工作能力,為我今后正式踏上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。這段快樂(lè)卻又短暫的實(shí)習(xí)時(shí)光在忙碌而又充實(shí)的中結(jié)束了,但它帶給我的影響和幫助將會(huì)陪伴我一生。

  考驗(yàn)了我的工作熱情和耐性,更加堅(jiān)定了我的工作決心。這段時(shí)間以來(lái),我也感受到自己在多個(gè)方面的不同程度有了提高和進(jìn)步,好的開始是成功的一半,相信在接下來(lái)的實(shí)習(xí)鍛煉計(jì)劃過(guò)程中,我會(huì)以飽滿的熱情,爭(zhēng)取學(xué)到更多的知識(shí),保質(zhì)保量地完成基層鍛煉工作。

  卻也深深地感到了自己專業(yè)知識(shí)的不足,只有在實(shí)踐中才能體會(huì)到書到用時(shí)方恨少的痛苦。不過(guò)經(jīng)歷了痛苦能認(rèn)識(shí)到自己的不足是十分重要的收獲。從基礎(chǔ)的東西一步步做起,有利于知識(shí)的清晰和整合,擁有扎實(shí)的基礎(chǔ),將使對(duì)事件會(huì)分析更加細(xì)致。

  實(shí)習(xí)周記篇5

  我對(duì)社會(huì)充滿了信心對(duì)我自己充滿自信,參加了多場(chǎng)的招聘會(huì)、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學(xué)校里出來(lái)的一腔熱情磨滅了,自己好懷念當(dāng)時(shí)在學(xué)校讀書的時(shí)光,但是時(shí)間是不可能倒流,每天拖著沉重的腳步穿梭在這個(gè)繁華的城市間。

  就像一個(gè)沒有頭的蒼蠅到處亂撞,沒有目標(biāo)更沒有方向,有的只是失敗與無(wú)奈。地球總是在轉(zhuǎn)的,時(shí)間在一秒一秒的`過(guò)去,而我還是在為工作的事在發(fā)愁,天天去面試,重復(fù)的做同一樣事情,結(jié)果都是一樣。但是我還是沒有放棄,而是繼續(xù)在尋找符合自己的工作,這時(shí)候的我更是萬(wàn)分的焦急。

  終于功夫不負(fù)有心人,讓我找到一分工作。來(lái)到公司,陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺有點(diǎn)拘謹(jǐn),努力讓自己的微笑減少言語(yǔ)上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結(jié)識(shí)新的同事。大家似乎都很忙,可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

  我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決的。

  實(shí)習(xí)周記篇6

  本周,在放線面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。

  使用減水防裂劑,我在實(shí)踐中總結(jié)出其主要作用為:

 。1)混凝土中存在大量毛細(xì)孔道,水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力,但會(huì)使混凝土強(qiáng)度降低。這個(gè)表面張力理論早在六十年代就已被國(guó)際上所確認(rèn)。

 。2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。

 。3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強(qiáng)度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來(lái)補(bǔ)充。

  實(shí)習(xí)周記篇7

  實(shí)習(xí)又過(guò)了一周,應(yīng)該再來(lái)記錄一下了

  回想起來(lái),似乎有點(diǎn)空一個(gè)是陪陪攝影師拍幾件新品的照片,幫忙借或買一下東西來(lái)做背景就是跑來(lái)跑去的,不過(guò)也體會(huì)到零售業(yè)的零碎.商品的拍攝效果與促銷宣傳是否成功有很大關(guān)系,但是你拍得再好,可能消費(fèi)者還是不買你的賬攝影師是中央工藝美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的,現(xiàn)在也可以算是校友看著他大大小小的器具,我說(shuō)攝影挺辛苦的吧他笑了說(shuō),年輕還怕辛苦怎么行一件商品常常要拍十幾張然后選出的一張總部的陳列師對(duì)商品的拍攝非常的嚴(yán)格,沒有達(dá)到效果的還要重拍所以周一為了拍攝一套透明的微波器皿,我跑去買飯、雞腿、還有湯來(lái)做成真實(shí)的場(chǎng)景

  再有一個(gè)常做的事就是給雜志或報(bào)社編輯發(fā)商品圖片和價(jià)格信息這個(gè)一般都是按公關(guān)課長(zhǎng)吩咐的做,像挑出節(jié)日氣氛比較濃的商品啦、中式古典的商品啦、我不太清楚這邊具體的公關(guān)支出,有些要付費(fèi)用有些是不用的,但媒體露出(也就是發(fā)表的新聞、商品信息或促銷信息)的統(tǒng)計(jì)中廣告效益有的是根據(jù)實(shí)際的費(fèi)用,有的則是按一定的慣例編的這個(gè)讓我感覺公關(guān)好像可以揩油

  行銷處(負(fù)責(zé)廣告、賣場(chǎng)的促銷宣傳)的負(fù)責(zé)人似乎比較累,要跟蹤向會(huì)員定期寄送的宣傳海報(bào)的進(jìn)度和店內(nèi)POP(pointofpurchasead.即在購(gòu)物場(chǎng)所中的商品情報(bào)和促銷信息等廣告物)的制作定期投遞促銷宣傳冊(cè)是交給北京小紅帽發(fā)行股份有限公司來(lái)做的(大家都聽過(guò)小紅帽吧:P)

  同學(xué)間常常互問(wèn)實(shí)習(xí)的感受,如果用一句只能說(shuō)做做雜事昨日在hiall網(wǎng)上看大蝦在西門子、麥肯錫實(shí)習(xí)的帖也是這么說(shuō)雖然都是不起眼的事,卻應(yīng)該堅(jiān)持做好,把握點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)思考學(xué)習(xí),給同事留下好的印象

  采購(gòu)經(jīng)理叫我做的事情無(wú)非是整理一下合同、催一下合同缺的證件、寄個(gè)快件但我給的印象不錯(cuò),她說(shuō)我暑假還可以到那實(shí)習(xí)不過(guò),我希望在暑假能有一份在管理軟件公司的實(shí)習(xí),國(guó)內(nèi)的像用友、國(guó)外的SAP,這些與我的專業(yè)比較對(duì)口,只是現(xiàn)在還不知道他們下學(xué)期會(huì)不會(huì)開始招實(shí)習(xí)生.

  實(shí)習(xí)周記篇8

  xx周過(guò)去了,開始漸漸適應(yīng)這里的生活習(xí)慣,每天看著他們?cè)阪倚ν嫠#盟麄兡侵赡鄣耐粝蛭覇?wèn)好,心里真的好高興。

  聽課依舊繼續(xù)著,漸漸地發(fā)現(xiàn)各個(gè)老師上課的方式各有特色。慢慢領(lǐng)會(huì)到那句對(duì)我來(lái)說(shuō)陌生的話“教學(xué)有法,教無(wú)定法,貴在得法”。老師的講課方式,是從某一個(gè)現(xiàn)象或者某一道題目中得出來(lái)的,體現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式。在講評(píng)題目的過(guò)程中,從學(xué)生的角度分析,剖析學(xué)生的錯(cuò)誤所在。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課,做好聽課記錄,多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。課下又向老師請(qǐng)教,在聽老師的課中獲得了哪些知識(shí)。例如對(duì)不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法,因材施教。對(duì)于班級(jí)中成績(jī)較好的學(xué)生,就盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對(duì)于差生,也不要?dú)怵H,總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),利用課余時(shí)間,耐心的幫他們輔導(dǎo),不厭其煩地教,鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問(wèn),端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。

  批改完作業(yè)的錯(cuò)誤統(tǒng)計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)重要的任務(wù),反饋了教師自己在課堂上的知識(shí)點(diǎn)的遺漏。每次批改完作業(yè),都要糾結(jié)一段時(shí)間,應(yīng)該怎么統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤,做到“快、狠、準(zhǔn)”。糾結(jié)了兩周,老師可能終于忍不住了,便把他的統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤的妙招傳授給我們。回來(lái)之后,一再地思考,為什么老師想的到東西,自己卻是如此的陌生呢!

  實(shí)習(xí)周記篇9

  這一階段盡管理論上來(lái)說(shuō)并不困難,可實(shí)際操作上確實(shí)讓我覺得注冊(cè)會(huì)計(jì)師真的不是很容易就能做好的。記得我們接到了一家銷售商用汽車和零配件的公司的年報(bào)項(xiàng)目,因?yàn)楣疽?guī)模不小,而且他們是按行業(yè)會(huì)計(jì)來(lái)操作的,對(duì)我來(lái)說(shuō),覺得他們涉及到的科目和方法特別多,我大二時(shí)學(xué)的那點(diǎn)會(huì)計(jì)學(xué)原理知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的。彭老師會(huì)很認(rèn)真地詢問(wèn)并看賬目以確定他們的內(nèi)控制度和會(huì)計(jì)政策,而我只有在旁邊做記錄的份兒。什么固定資產(chǎn)大修理攤提法啦,商品購(gòu)銷核算法啦,搞得我是暈頭轉(zhuǎn)向。有一次讓我去查應(yīng)收賬款分戶賬是否與總賬核對(duì)相符、有否賬齡分析,我在亂如蠶絲的賬目中搞了一上午,用計(jì)算器算了半天,發(fā)現(xiàn)賬與賬之間根本碰不平,之后興高采烈地跑去報(bào)告彭老師。彭老師過(guò)來(lái)只用了兩分鐘略略按了幾下計(jì)算器,就說(shuō)沒問(wèn)題,而且一針見血地指出我算錯(cuò)的原因,我不由得心中感嘆:擁有這樣的專業(yè)水準(zhǔn)該是一件多么令人自豪的事情啊!

  實(shí)習(xí)周記篇10

  熟悉工作仍在進(jìn)行,繼前兩天,怎樣書寫包裹貼頭,怎樣給國(guó)外客戶發(fā)ups后,這次的工作是拍攝樣衣,顯得更具挑戰(zhàn)性。rose帶我來(lái)到公司的樣衣拍攝室,室內(nèi)感覺明顯昏暗好多,正對(duì)的墻體附有大面積的背景布,可自由調(diào)節(jié)長(zhǎng)度,角落有男女膏體模特,還有一款專業(yè)多膠倍長(zhǎng)筒相機(jī)與一臺(tái)電腦。打開左右曝光燈,將樣衣穿于模特身上,即可調(diào)節(jié)相機(jī)視角與閃光尺度,進(jìn)行拍攝了。當(dāng)然,拍攝的技巧很是多了,怎樣避免曝光不完全,面對(duì)深淺顏色對(duì)比不一樣的面料如何調(diào)節(jié)曝光度等等,一系列的難題都要在我的實(shí)踐中慢慢摸索了。

  根據(jù)rose的交代,我拿著剛從樣板室做出來(lái)的衣服,給模特套上,調(diào)整好相機(jī),連續(xù)拍攝了幾張,都感覺昏暗不能盡顯服裝特點(diǎn),究其原因:兩側(cè)的曝光燈沒有完成曝光,角度把握不好。經(jīng)過(guò)不斷地摸索,終于在一番折騰后有了點(diǎn)感覺,拍出來(lái)的效果明顯好了很多。不過(guò)rose對(duì)我的照片成品提出了進(jìn)一步的修改意見:拍攝背景要盡量單一化,讓服裝的形態(tài)更為突出,做到美觀協(xié)調(diào),讓客戶看到照片猶如見到實(shí)物一樣,這樣才能盡善盡美。

  實(shí)習(xí)周記篇11

  這些日子的學(xué)習(xí)和生活是我們對(duì)工作單位的初步認(rèn)識(shí)和了解和對(duì)我們未來(lái)的嘗試性接觸,地勤服務(wù)公司給我們第一感覺就是家一般的感覺,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的照顧雖不能說(shuō)是無(wú)微不至,但照顧都非常周到,其他前輩對(duì)我們也相當(dāng)熱情,通過(guò)在這里x個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,從觀摩和學(xué)習(xí)中我們充分體驗(yàn)到了一位服務(wù)員的責(zé)任和使命。按照分配,我首先開始了實(shí)習(xí)。第一次走進(jìn)了工作崗位的感覺很奇妙,充滿好奇卻又小心翼翼。充滿好奇是因?yàn)橐恢睂?duì)這個(gè)神圣地方的向往,小心翼翼是因?yàn)榕赂蓴_了前輩們的工作。在前面的培訓(xùn)日子里首先進(jìn)行了崗前培訓(xùn),初步的了解公司的基本業(yè)務(wù)和所要實(shí)習(xí)的內(nèi)容。

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